教育培训工作总结（系列十五篇）。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，怎么样去写好总结范文呢？我们的小编特意搜集并整理了教育培训工作总结（系列十五篇），请阅读后分享你的朋友！
教育培训工作总结 篇1
20xx年第一季度，在公司领导的正确领导和科学决策下，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，牢固树立“安全为自己，安全为大家”的安全理念，认真贯彻上级有关安全生产的文件、会议精神，积极开展各项安全工作，切实将安全工作当作头等大事来抓，实现了公司安全平稳运行。一季度主要做了以下工作：
1、建立健全各项安全教育培训管理制度，各专业培训内容由分管副矿长或副总工程师进行强化责任落实。培训完毕后，按专业、按工种、按技术进行了考试，对考试未通过者进行了停岗培训，只有再次考试合格后，方可上岗。
2、继续加强安全隐患排查工作，每周组织相关职能科室对井上、下进行安全大检查，检查中存在的问题和隐患严格按照“三定”原则进行整改；不定期对井下各施工现场进行突击检查，使员工时时刻刻绷紧安全弦，有效遏制了“三违”现象的发生；定期对各施工队进行安全质量标准化检查，员工严格按照规范操作，坚持文明生产，极大地改善了工作环境，有效的提高了公司安全质量标准化水平。
3、加强现场安全管理，一是严格执行公司领导跟班制度，与工人同下同上，现场检查指导工作；二是进一步完善了班前隐患排查制度，并加强监督检查，严格执行落实，有效减少了施工现场安全隐患；三是认真落实安全员现场跟班检查，对存在的安全隐患要求立即整改，改善了工作地点安全生产环境。
4、对于上级检查中存在的问题和隐患，及时召开专题会议，逐一落实责任领导、责任人、整改期限、整改资金及整改措施，对整改不到位的或未整改的严格按照《安全隐患责任追究规定》追究相关人员责任，确保安全隐患整改落实到位，保证了公司安全平稳发展。
5、为加强安全管理，有效消除隐患，杜绝“三违”，自1月份起加大了安全处罚力度，通过经济刺激手段，使广大员工对安全工作引起了高度的重视，提高了安全意识，规范按照规程操作。
6、通过此次培训，我矿实现了本季度零伤亡、零事故的骄人业绩，为下一季度安全教育培训工作打下了良好的基础。
教育培训工作总结 篇2
200×年，教师培训管理处继续贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，按照教育部《关于开展基础教育新课程师资培训工作的意见》和辽宁省教育厅《关于推进基础教育课程改革的实施意见》的要求，结合×市教育局20xx年工作要点，以服务于基础教育课程改革，提高教师实施素质教育的能力和水平为主要目标，本年度开展了以骨干教师培训为重点、以综合课教师培训为突破口的新课程师资培训工作，并通过校本培训模式的理论研究和实践，基本形成了相对完善的具有×地区区域特色的继续教育培训工作新体系。
200×年主要完成了以下几个方面的工作：
一、重点工作
1、起草了《×市200×年新课程研训教师骨干教师及实验教师培训计划》，并对首批和二批实验区研训教师、各级骨干教师、实验教师署期培训工作进行了统一安排。
2、参与了编写《亲历＜科学）——教师培训资源包》的筹划及出版工作。
3、参与了辽宁省教育厅在×召开的（裁础教育课程改革和教师培训工作观摩研讨会》的筹备工作。
4、参与了《锦帆应是到天涯——教师培训工作探索文集》的筹划及编写工作。
5、牵头完成了×市学科带头人的考评和考核任务。
6、完成了推荐骨干教师参加国家级、省级课改培训和其他方面内容的培训任务。
二、常规工作
1、组织了全市200×年中小学新任教师培训、考试和评卷工作。
2、组织了全市中小学心理健康教育专业教师培训及验收任务。
3、完成了×地区全体高中教师《教育评价与》的培训及验收工作。
4、完成对全地区小学教师现代科技知识培训、考试及评卷的组织工作。
5、对幼儿园教师进行（幼儿指导纲要》培训、考试及评卷的组织工作。
6、完成了各级各类学历提高培训的组织和管理工作。
三、教育科研工作
1、参与了××师范大学副校长陶秀伟主持的教育部“十五”规划课题《以课改为核心的中小学教师继续教育的理论与实践》的研究工作，并主持了《中小学教师继续教育培训内容、形式、途径的研究》的子课题研究；完成了本课题的中期成果报告的撰写工作，并向课题组推荐了7篇优秀论文。
2、参与了教育部《教师有效培训模式研究》课题的研究工作，撰写推荐了9篇优秀论文。www.GZ85.cOm
3、参与了教育部重点课题《课程资源开发与利用》课题的研究工作；参与了《区域校园文化建设》省级科研课题的研究工作。
四、其他工作
1、起草了师管处工作职责、主任岗位职责、管理教师职责。
2、及时完成学院各部门的证书印制及上网工作。
3、组织好学院教师参加信息技术教育考试（二级）的报名工作；完成了部分学院教师参加“因特尔”未来教育培训的组织工作。
教育培训工作总结 篇3
今年以来，为增进我院干警的思想政治素质和检察业务素质，我院制定了年度教育培训计划、岗位练兵方案以及主题教育活动方案，有方案，有步骤，多方位地开展教育培训工作。
一、我院检察教育培训工作的开展情况
⒈多渠道开展业务培训，提升业务水平。认真落实《检察官培训条例》，按照提高业务技能和执法规范化水平为核心要求，以执法办案第一线的检察官为重点，按照检察人员类别、岗位要求，研究制定《年度理论业务培训计划》，积极组织干警参加省院、市院组织各种业务培训班,将以老带新和以新促老相结合，实现优势互补、共同提高。
⒉多形式开展岗位练兵，增强实践能力。针对检察机关内部不同业务、不同岗位的特点和要求，制定《业务培训计划》，广泛开展岗位大练兵活动。
⒊全方位支持专业教育，优化知识结构。组织、引导干警参加在职教育和检察业务能力考试，妥善解决工学矛盾，增加教育经费预算，努力为干警专业和文化教育提供便利条件。
二、检察教育培训工作中存在的问题
⒈从队伍的发展来看，人才队伍的整体素质还不够高，还不能完全适应新形势新任务的要求，执法能力和执法水平需要进一步提高；人才总量不足，缺少专家型、复合型、领军型人才；有些处室领导培养人才的思想认识不到位，缺乏培养人才的战略意识，离建设一支高素质、专业化的人才队伍目标还有一段距离。⒉虽然在教育培训的模式、方法、机制上有所创新，但教育培训一些深层次问题还没有完全解决，有些培训还浮在表面，针对性和实效性还不够强，干警学习的积极性、主动性还没有充分调动起来，远未达到学习型检察院的目标要求。
⒊业务量不大，干警业务锻炼机会少。案件主要集中在盗窃、抢劫、故意伤害等常见类型，涉及经济类案件极少。业务量不大，案件类型的单一化，大大削弱了干警的求知欲，很多问题都是承办检察官通过翻书加以解决，无法形成互相探讨氛围，干警的知识面得不到拓宽，不少年轻检察官逐渐安于现状。
解决办法
⒈以教学改革为重点，推进教育培训方法创新。在培训中注重教学模式的改革，采取“走出去、请进来”的教学方法，开展异地教学考察，建立专家学者来院讲学制度，大力推行分管领导、科室领导和业务骨干现场教学模式，推动互动式教学活动的开展；不断加强网上教学，认真组织好干警的在线学习，拓展了新的培训理念和培训方式。
⒉继续加强学习交流，调动干警学习的积极性。整合警力资源，合理配置检察工作主辅岗位，实行跨部门选派任职，采取一岗履职和多岗锻炼相结合的1+N主辅岗分配管理办法，开展全员办案，组织年轻干警到业务科室参与办案，增强干警运用法律知识的能力。同时，针对我院案件少的情况，继续选派干警到先进兄弟院跟班学习，使干警接触尽可能多的其他类型案件，拓宽业务能力。
教育培训工作总结 篇4
我有幸参加了“国培计划——吉林省农村骨干教师置换培训项目”的第二个阶段——影子培训工程。根据四平市教育学院的安排，我们呗安排在xx第二实验小学参加为期四十天的影子培训。此次在梨树第二实验小学参加培训的科目分别为数学和科学体，同时学校也安排了我们的指导老师。此次培训即将结束，我的收获很大。现就以下几个方面谈谈：
一、领导关怀，高度重视。
根据国培计划要求，学校领导高度重视来贵校参加影子跟岗培训老师的生活起居。领导多次招开了关于影子培训工作的会议，会议中多次提到“一定要关注来我校参加影子培训老师的生活起居，设计到每个细节……”之后，管理教学的副校长，给我们参加影子培训的老师和指导老师分配了明确的学习任务，提出了各方面的要求，了解各自的学习任务后，对我们今后学习的方向有了明确的认识。根据活动安排，我们每周参加的活动就是观摩常态课，写体会，参加学校的各项教研活动，参加每周的xx。
二、教学有序，准备在先。
进校第二天，我们几个跟岗的同仁，就在校园内转了一下，感觉非常干净，有序。老师们在办公室里相互交流着，没见着老师们拉家长的现象。而是在办公桌着认真仔细的备课，准备下一堂课。他们不是几个小组讨论，为自己的见地发表自己的看法，应该如何去教?就是在电脑上查阅相关的资料，进行综合分析整理。再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课。一个人的力量是有限的，但一个集体的力量是无限的。充分发挥每个人的优点，去完成一件事，达到取人之处，补已之短的优点。俗话说得好“单丝不成线，独木不成林”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“人心齐，泰山移”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“众人划浆开大船”……这一切的一切无不道出“团队”合作的重要性。所在我在跟岗培训期间，拜读了《合作学习》一书，书中介绍了在高科技的现代社会，个人的力量显得非常渺小，单靠个人能力来解决重大科研问题的可能性已微乎其微，更多的创新成果是靠“集体大脑”，而创新人才将以一种集体的方式体现出来。因此，时代要求人们在具备必要的自身能力之外还必须具备与他人合作的协作能力，而创造力的诸多品质中，与他人合作的能力已占有越来越重要的地位。
三、指导有利，继续学习。
在跟岗培训期间，向校长也说明了：“来我校学习，不仅仅是学习指导老师的教学方法。还要去领略其他学科及学校的各种精神……”这些话，我们当然记在心里。与指导老师xx老师接触后，xx老师很谦虚地说“我们相互学习、交流!”在听了xx老师讲课之后，让我收获颇丰，他的教学方法，在课堂上的驾驭能力，都是我在以后的工作中需要学习的，在他的指导下，我顺利地完成了影子培训阶段提出的各项要求及任务。
的确，经过这近一个月的学习、交流，我从xx老师身上学到了我从未有的教学经验，也学到了学校其他科任老师之间的交流方式、教学方法、沟通方式、备课流程、xx课堂的模式。
每次培训，我都会满载而归。因为每次培训的内容不一样，对象不一样，环境不一样。有太多的不一样等着我继续学习!相信经验是慢慢积累的，我也会努力去学习各种方法，定会在我的教育教学过程中增添色彩。
教育培训工作总结 篇5
关于2008年度干部教育培训工作的报告 区委： 为认真执行《干部教育培训工作条例（试行）》，培养造就一支高素质的干部队伍，紧紧围绕区第十三次党代会提出的各项工作目标任务，结合我区干部队伍建设实际，现就2008年全区干部教育培训工作提出如下意见： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照区委提出的建设富裕和谐的现代化萧山的总体要求，突出加强党的执政能力建设和先进性建设这条主线，以思想政治教育为重点，坚持教育培训与学习锻炼相结合，培养造就与新世纪新阶段发展任务相适应的高素质干部队伍，为建设富裕和谐的现代化萧山提供坚强的智力支持和组织保证。 二、主要任务 紧紧围绕加强党的执政能力建设和先进性建设这条主线，以马克思主义中国化的最新成果和中国特色社会主义理论在萧山的生动实践为中心内容，与时俱进地创新培训内容，突出培训重点，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。今年重点是要抓好《江泽民文选》和以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想、党的“十七”大精神的学习贯彻。同时，要加强现代经济知识、科技知识、社会管理知识、法律知识的学习培训。要按照“缺什么、补什么”的原则，针对当前重要现实问题和干部思想问题，有针对性地组织干部进行培训，努力提高干部培训的实效性。 三、主要措施 今年要把着力提升干部素质和能力作为主要途径和首要任务。一是完善培训内容和方式。培训内容由单一的政治理论向全方位、系统化的方向转变，在提高理论素养、培养战略思维、树立世界眼光和加强党性修养等多方面下功夫；培训方式由课堂填鸭式教学向现场体验式、案例式、模拟式、研讨式等教学方式转变。二是强化实践锻炼。要通过上挂、下派、外派、交流和轮岗等各种形式，切实加强对党政干部的实践锻炼。要有计划、针对性地选派一批优秀干部到国家和省、市机关的综合部门去锻炼；选派一批优秀干部到重大项目和重点工程中去锻炼。 四、总体要求 1加强干部教育培训的组织领导。要采取计划管理和工作考核管理相结合，区委组织部、宣传部、党校等有关部门对全区的干部教育培训工作进行统一部署和安排，并把干部教育培训工作作为各级党组织年度责任制考核的一项重要指标，使干部教育培训工作安排管理更有计划性，更趋规范化。 2注重理论与实践相结合。始终坚持干部教育培训必须服从、服务于经济建设的指导思想，把干部教育培训工作作为一项战略任务和基础工作来抓。始终坚持理论培训和实践锻炼相结合的方针，通过理论培训，稳步提升干部的思想政治素养；通过实践锻炼，不断提高干部解决实际问题的能力。 3进一步健全制度、规范管理。要把健全制度作为干部教育培训工作程序化、规范化的重要手段，强化干部管理机制。通过建立健全干部教育培训的一整套规章和制度，使干部教育培训工作健康有序开展。加强对各类培训班的管理，切实把学员在学习培训期间的表现情况与干部提拔任用挂起钩来。 4明确责任，确保培训质量。凡列入2008年干部教育实施意见的培训班，各主办单位一定要切实负起责任，认真组织实施。区委组织部和区委党校要加强协调配合，共同办好领导干部和中青年干部培训等主体班次。由区有关职能部门组织的各类培训班次，主办单位要制定好培训计划，安排好培训内容，严格培训班的组织和管理，注重抓好教学质量，努力提高培训的实际效果。
教育培训工作总结 篇6
20xx年8月2日至8月22日，我特别荣幸地参加了淮北师范大学承担的安徽省高中历史骨干教师省级培训，培训共进行了二十天，这二十天的紧张学习，犹如为我打开了一扇天窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使自己在教育教学理念上完成了一次洗礼，在教学知识上得到一次及时的补充。
二十天的学习主要内容有：
第一，教育理论与实际：王彦坦教授的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》;第二，历史学科理论与实际：洪认清教授的《20世纪以来的中国史学概况》、朱梅光老师的《20世纪以来的欧美史学概况》、陈安全教授的《历史学方法论专题》、赵恒教授和祝凯歌教授的《外国历史前沿问题》、刘亚中教授和盛菊教授的《安徽历史文化专题》、刘佰合教授的《历史研究法》;第三，学科教学理论与实际：董运动老师的《集邮文化与历史新课程的结合》、李代贵老师的《历史教育与阅读问题》、赵剑锋老师的《历史课堂教学中存在的问题与思考》、方海霞老师的《历史教学听、评课的理论与实践》、赵剑锋老师的《解题技巧》、赵剑锋老师和曹金发教授的《说课》。
二十天的学习收获有：
一、接受了最新的教育教学理念。
时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须的，但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破教育教学中一些疑难问题提供新的解决思路与方法。
二、完善了自己的学科知识体系，深入了解了历史研究的前沿问题：
教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为历史老师，应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化;历史老师应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为历史教师必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充。尤其是赵恒教授的外国历史研究前沿讲座，让我有种全新的认识与了解，洪认清教授从一些新的角度对历史进行重新解读，开阔了我的视野。
三、学习如何成为一名专家型的教师
中学教师应该不仅仅是一个教书匠，还应该成为一个专家型的教师，而这一点正是我所不具备的，我更多的是实践，但不会总结，将这些实践形成文字，变成论文更是我们所特别不善长的，这次培训陈安全教授对这个问题进行专门的阐述，陈教授的讲座，使我了解了论文的选题、论文的写作准备、写作的基本步骤、写作的基本要求、论文写作的常见的问题与纠正。刘佰合教授则对中学历史教师的基本课题研究进行专题讲座，让我了解中学教师如何进行一些相对实用的课题研究方法、步骤。
四、认识了全省的一些同行
此次培训是一个很好的平台，参加培训的都是全省17个地市的教学一线的精英、名师，对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。培训班里有许多和我年龄接近，经历相仿的学员，我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的观摩活动后，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定，从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用，从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。每一次的交流研讨，我都能积极参与，珍惜发表自己见解和观点的机会，使自己能与他人有更多思维碰撞的机会。同时，也认识了一些专家、学者。在培训中，我与每一位专家、教授都进行了交流，就教学中的问题向他们请教。
二十天的培训是短暂的，也是充实的。它不仅使我有机会与来自全省各地的奋斗在教学第一线的历史骨干教师进行广泛的探讨、切磋和交流，同时，我们也学习了一些系统的教育教学理论，掌握了一些课堂教学的技巧，让我们的教育理念、教学能力得到了一定程度的提升。
教育培训工作总结 篇7
按照市院的统一部署，市院法警支队于20xx年6月24-25日，举办了为期两天的全市两级院司法警察《检察机关执法工作基本规范》读本的教育培训，全市两级院71名司法警察参加了此次培训。在培训班上支队组织全体法警观看了高检院的《执法规范》轮训讲座课件和视频。特别是关于办案安全防范和司法警察看管与押解进行了专题培训。
通过《执法规范》培训和学习，我们认为主要取得了以下几点收获：
一、加强学习培训，确保执法办案司法警察人员熟知应会。法警支队要把《执法规范》纳入检察教育培训规划，作为执法办案司法警察人员培训的重要内容和必修课程，细化培训安排。要结合执法办案工作实际、采取个人学习、集中学习、专题辅导、知识竞赛等形式，积极开展生动鲜活、形式多样的学习教育活动，并把《执法规范》作为岗位练兵、业务竞赛、考核比武的主要内容，使每个执法办案法警人员熟练掌握执法办案各个环节、岗位的标准、要求和工作程序，全面提高依据《执法规范》执法办案的能力。
二、认真贯彻执行，不断提高检察机关规范执法水平。法警支队要切实增强贯彻执行《执法规范》的自觉性，把《执法规范》要求落实到执法办案工作实践中，作为执法办案活动的具体指引，"发扬传统、坚定信念、执法为民"主题教育实践活动的重要内容，进一步克服和解决检察机关执法办案方面存在的不规范问题。
三、切实加强对学习和贯彻执行《执法规范》的组织领导。法警支队把学习贯彻执行《执法规范》作为检察机关的一项基础性、全局性、战略性大事，高度重视，抓紧抓好。做到主要领导亲自抓，制定并落实具体安排和长远规划。要把贯彻执行《执法规范》的情况法警工作考评范围，进一步完善考评标准，使《执法规范》成为业务工作考评的主要内容和依据。要不断加大宣传力度，充分运用各种宣传媒体和平台，大力宣传学习和贯彻执行《执法规范》的新举措和新成效，营造良好的宣传舆论氛围。
教育培训工作总结 篇8
20xx年11月27我参加了为期四天英特尔未来教育培训。刚听名字我还以为是计算机方面的，到了之后发现并不是如此。随着课程的开始，我都有了很深的认识：英特尔未来教育的教学力求以实用性为目标，以活动为中心，以学员为本位，采用革新的教法。在以往的教学中我忽视了学生非智力因素的开发.这无疑是教学上的一大失误. 英特尔未来教育打破了我国传统的教育模式,它倡导的是＂问题化教学＂.在教师的问题设计下,学生采用探究问题的学习...
英特尔末来教育是一个国际性的大型教师培训项目，在教学理念上，它最核心的内容是将现代信息技术最大限度地应用于学科教学，使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。但是在教学思想、教学模式和教学方法上，它也有其鲜明的特点，能给我们实施的素质教育带来许多有益的启示。“英特尔未来教育”，属英特公司特有的一种面向未来的教育，它包含了独具特色的教学思想、教学模式和教学方法。实际上，这是一个已经在二十多个国家和地区开展的教师培训项目。目前，中国教育部与美国英特公司也已经开始合作，在中国推广、实施这一项目。“英特网未来教育”最核心的内容，是将现代信息技术最大限度地应用于学科教学，使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。其中教师培训数以万计的中小学各学科教师，并通过他们影响数以百万计的学生，并将它们应用到各自学科的教学实践中去，最终达到提高教学质量、培养学生综合素质的目的。
通过培训使我收获最大的是教育观念的更新。在学习期间，我时刻深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、也来自于方法。本以为只是学习制作教学课件，等真正学习起来，才发现并非如此简单。应该说，这次活动是在更新教育观念，发挥学生的学习主体地位，培训适应未来教育的合格教育者。时代在变，教学手段在变，教育方法在变，学生在变，传统的教育已经跟不上社会的发展，如何使教育、教育者具有时代性，具有创新性，具有变化性，已是一个迫在眉睫的大事。所以今天的教师必需要为成为明天合格的教师而努力。更为重要的是，今天观念更新了，并不意味着明天就不需要变，所以学无止境，传统地"一支粉笔一辈子"的观念一定要变。此次学习首先就给我们上了一堂观念更新课。为了达到素质教育的目的，必须要有新的思想。
英特尔认为教学不应该直接向学生讲解知识点，而应该为学生提供一些思考的问题，通过问题的解决来达成目标。因此，问题的设计应该围绕课程目标来展开。此外，问题的设计还要考虑层次性，也就是“内容问题”“单元问题”和“基本问题”。学生通过解决这些问题，就能达成课程目标。
问题设计出来后，还需要用一个活动或任务来包装，即用一个项目来把所有这些问题都框起来，给学生感觉是完成了一个项目，事实上则在这个项目中涵盖了上述的各个问题，也能完成前述的各个目标。
总之，通过这次培训，使我更深的了解到了素质教育的形式与效果，为我今后的教学提供了方向与思路。我将把这次培训学到的新理念应用到我的实际教学中去。
教育培训工作总结 篇9
今年以来，小寨坝镇党委在上级部门的指导下，坚持用科学的理论武装党员干部，用先进的知识和优良的传统教育党员干部，认真按照县委关于党员培训相关要求，进一步解放思想、大胆创新，以提高党的执政潜力、持续党员先进性，努力造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。
一、加强组织领导，强化经费保障
为促进党员培训工作的开展，镇党委及各党支部中均成立了加强党员教育培训工作的领导小组，将党员教育培训工作细化，确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。同时根据县委组织部关于加强党员教育培训工作的相关通知，结合本镇党建工作实际，镇党委制定了小寨坝镇20xx年党员教育培训工作计划，各党支部则结合支部工作实际，制定了支部的党员教育培训计划，严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习，镇党委将此项工作作为评先选优的重要依据。20xx年以来，共投入培训资金50万元，确保党员培训工作的正常开展。共计开展各种党员教育活动共计40次，参加教育培训人数累计达8000余人次。透过教育培训，进一步坚定了党员干部队伍的共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强了党性观念和职责意识，党员干部日益增强的自信心、凝聚力和战斗力成为推动全镇党建工作日益发展的强大动力。
二、加强教育培训，提高党员素质。
1、加强镇党委中心学习组的学习，增强领导班子的整体功能。根据县委对加强干部教育培训工作的要求，建立完善镇党委中心学习组学习制度，制定学习计划，加强以科学发展观、党的执政潜力、党的先进性建设、构建社会主义和谐社会理论、十九大、十九届三中全会、十九届四中全会精神、党的群众路线教育实践活动相关精神、《党章》、党在农村的各项方针政策、市场经济知识等作为重要资料的学习，着力提高领导干部贯彻落实科学发展观、驾驭市场经济和依法办事的潜力。加强对领导干部理论学习的督促、检查和考核，确保理论学习取得实效。
2、制定培训计划，结合实际抓好培训。采取“走出去、请进来”等办法和以会代训等方式，加强干部职工、村干部、组干部等的培训。一是举办干部职工学法用法培训班；二是举办村干部培训班；三是举办村民组长培训班；四是举办入党积极分子的培训班。透过开展多种形式的培训，切实提高干部职工的素质。
3、有针对性地适时举办党员干部培训。为进一步解放思想、更新观念，打开干部的工作思路，抓住机遇，促进我镇经济发展和各部门工作的开展，一是紧紧围绕党的十九大精神和部门实际，采取请知名专家、教授开展集中学习培训，提高各级干部的思想政治素质和业务水平。二是利用远程教育平台，扎实抓好党员干部的教育培训，进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平。认真落实“党员活动日”，以“流动党课”和远教“集中学习日”为抓手，抓好农村党员干部的政治理论培训；三是用心组织村干部参加各级组织的培训班学习。以道德修养、职业素养为重点，在村党支部书记中开展“道德讲堂”活动。
4、密切党群、干群关系。实行镇党委书记为党员、镇党委委员联系村上流动党课，不仅仅密切了党群、干群关系，而且也促使授课人不断加强学习，在教育别人的过程中得到锻炼和提高。重视在优秀年轻人中培养党的事业的接班人，坚持高标准、严要求，把好“入口关”，加大发展党员力度，不断壮大党的后备队伍，推进党的建设。并结合党的群众路线教育实践活动，开展党员结对帮扶和无职党员设岗定责活动，号召党员干部为贫困群众办实事、好事。
5、开展践行宗旨教育。按照省委《关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的实施意见》要求，制定宗旨教育活动方案，组织开展好宗旨教育。
三、丰富教育形式，开拓工作思路
1、党委坚持定期召开党委委员会议，党支部坚持每季召开支委会，共同研究党内重大问题，听取和收集党员、群众对党组、党委或党支部的工作意见和推荐；党小组每月组织一次活动，重点是党员向党小组汇报思想、学习、工作状况；每半年召开一次党员大会，主要是向全体党员汇报党建工作、贯彻落实县委和县委组织部安排的工作状况，研究党委、党支部重大问题和党员发展、预备党员转正等重大事项。
2、拓宽党员干部培训渠道。围绕“学理论、看变化、找差距、思发展、有作为”的工作目标，以先进发达地区、示范区作为我镇干部长期理解培训的“大课堂”，大力弘扬敢为人先和小寨坝镇“诚实、守信、立德”的创业精神，加快我镇经济的快速发展和社会全面进步。使党员干部增长见识，拓宽工作视野。进一步增强了党性意识和服务意识。
3、加大了优秀年轻党员干部的培养力度。我镇采取了学习培训、挂职锻炼、顶岗锻炼等方式，加强后备干部队伍建设，全面了解掌握年轻后备干部状况，创造条件不断提高干部的综合素质，今年组织村（居）支书参加县组织的外出考察学习，选送了新任支书到贵阳市委党校培训学习。按照县委组织部关于选派送机关年轻干部到基层锻炼工作的安排，从镇直部门选派了5名综合素质较高、有发展潜力的年轻干部到村锻炼工作。切实加强与上级相关部门的联系，前后选送了2名年轻干部到县委组织部、县纪委顶岗锻炼，让年轻干部学习新经验，掌握新本领。透过对优秀的中青年后备干部的培养教育，提高干部队伍的整体素质，带给适应新形势发展需要的复合型领导干部。
今年年以来，全镇共举办实用技术及干部培训班20期，培训人数1500人次。其中：电焊工、架子工、钢筋工、民族风情、餐馆服务、乡土人才、种养殖等。并结合我镇农村工作及党员干部实际，用心选送文化较高、有潜力的党员和干部参加市委、县委党校、贵阳农校、县职校进行系统的学习培训。组织农村党员干部、农民群众、技术管理人员、群团组织进行现代远程教育培训共计6670人次，集中学习20次。
四、存在不足和今后打算
（一）存在不足
1、个别党支部、党员对此项工作思想认识不到位；
2、师资和设备不足，制约了党员教育培训的.开展；
3、缺乏比较量化的考核目标要求；
4、资料安排还缺乏系统性、科学性等。
（二）今后打算
1、以提高全镇党员干部的思想政治素质作为党员干部培训的首要任务，要以学习理论为基础，指导党员干部的工作，以提高党员干部的执政理念和解决实际问题的潜力，以此作为考察干部的重要资料。
2、继续做好党员干部教育培训常规工作，想方设法争取支持，创造条件，努力完成各类培训任务；
3、进一步强化党员干部的实践锻炼和在岗自学，努力提高自身综合素质。
4、建立后备人才库，加强对后备干部培养和教育，不断为班子输入新鲜血液，使领导班子年轻化，更加贴合时代要求。
5、以镇远程教育接收站和村远教站点为主阵地，以县委党校及以上级各业务部门培训为依托，扎实开展干部教育培训工作，进一步我镇党员、干部综合素质。
教育培训工作总结 篇10
根据组织部通知精神，镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结，具体状况如下：
一、强化领导，建立健全完善的培训机制
近年来，镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接职责人的职责，强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完善机制入手，认真制定了20---20--年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突出了不一样阶段教育培训工作的.重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量，提高整体水平，镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时，不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设，以及农组示范服务基地建设，不但为党员教育培训工作带给了良好的学习环境，而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合，既保证了党员思想政治素质的不断提高，又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的潜力。
二、勇于创新，着力开拓教育培训新模式
党员教育培训工作中，镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的--重要思想和--年农村党员主题教育活动中，为确保党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组织，行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作，每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会，广泛征求广大党员要求学什么？需要充实活动的资料是什么专题会议，在综合梳理归纳后根据党员的意愿，由党委政府统一部署安排，实行订单培训，有效发挥了广大党员人尽其才，学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制，由各村的党员示范户进行传授技艺，增强致富本领教育培训活动，有效开辟了农村党员不出村门就能理解教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队，适时深入到集贸市场，村组和田间地头进行流动培训，及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训，镇农组办把有关科技实用知识制成磁带，在广播上滚动播放，既保证了党员的教育培训参学率，又有促进了农民群众学科技，用科技的用心性，推进了涉农科技业的快速发展。
教育培训工作总结 篇11
为了全面落实“有效教学”活动，充分发挥远程教育资源的作用，提高教师远程教育资源应用水平和信息技术与学科教学整合能力，根据县室有关安排，我校从九月份开始进行了为期三个月的远程教育资源应用培训和远程教育资源应用手册的编写工作，经过学校周密安排，精心组织，全员培训，分类指导，教师的远程教育资源应用水平已经有了明显的提高，顺利完成了远程教育资源应用手册的编写工作，取得了突出的成绩，现将我校实施远程教育资源应用培训工作汇报如下：
一、加强领导，提高认识。
1、高度重视，统一认识。
实施远程教育资源应用培训活动，是教师充分利用远程教育资源，提高远程教育资源应用水平的前提条件。完成远程教育资源应用手册，是一项任务驱动型工作，以完成安排任务促使教师对远程教育资源的应用培训和使用，以达到提高教师远程教育资源应用水平的目的。学校高度重视此项工作，及时召开班子会和教师会，广泛宣传，让教师充分认识此项工作的重要性，积极动员，周密部署，明确要求，分解任务，夯实责任，确保此项工作的顺利实施。
2、建好机构，高效管理。
学校成立了以校长郭云博为组长的远程教育资源应用培训工作领导小组和以主管教学副校长汶石烨为副组长的远程教育资源应用培训工作实施小组。拟定培训工作方案，明确实施步骤，制定管理措施，细化操作办法，强调完成远程教育资源应用编写工作的完成时限，为远程教育资源应用培训工作的顺利实施奠定了基础。
二、完善奖励机制，做好培训和使用工作。
1、制定奖惩方案，切实提供保障。
为了确保培训工作的顺利进行，学校及时制订了《第中远程教育资源应用培训和使用考核方案》，明确培训要求，规范管理，从严考核，将培训的出勤、编写工作完成情况纳入月考核及年终教学科研奖励考核，通过激励导向，提高教师培训和编写工作的.积极性和主动性，有力的保证了培训和编写工作的顺利完成。
2、精心管理，做好培训和使用工作。
学校安排每月进行一次集体培训，对教师的资源下载，课件制作，资源整合等方面由专人辅导，并且把每周周三晚6：00—8：00做为教师上机操作时间，教师可以下载资源，制作课件，练习使用技能，学校把微机室38台性能比较好的机子，按教研组分配给每位教师，供全体任课教师使用。在远程教育资源教学使用方面，学校规定所有任课教师每月必须使用远程教育资源设施，规定基础科每周至少在远程教育资源教室上一次课，常识科每2周至少在远程教育教室上一次课，并将此项工作纳入月常规考核。通过行之有效的管理措施，教师远程教育资源培训和使用的积极性大大增加。
三、扎实高效，搞好远程教育资源应用手册编写工作。
1、高度重视，参与面广。
在远程教育资源应用手册编写工作中，学校参与教师27名，占全校教学人员的70%以上，学校领导能够亲临微机室，检查和督促教师的制作工作，有力推进了编写工作的完成。
2、精心组织，分步实施。
按县室任务要求，学校将任务编写工作分解给8个小组，选派业务水平高，责任心强的人员任组长，肯钻研、上进心强的人员为成员，熟悉远程教育资源，理清编写思路，细心研究县室下发的远程教育资源学科应用编写指导手册，严格按县室培训安排分步实施。
3、耐心辅导，提供便利。
在远程教育资源编写工作中，许多老师一开始对资源搜索的下载、存放等问题不是很清楚，远程教育部室管理员及微机老师能及时耐心的给予指导，克服存在问题，并能根据各小组承担任务，帮助下载各类资源，为教师的编写工作提供了很大的便利。
4、加强研讨，提高质量。
在整个编写过程中，教师能够以研讨为基础，切实加强研讨功能，充分发挥各组员的积极性和创造性。各教师能把远程教育资源应用编写工作研讨做为教研活动的一项常规活动。除过编写小组成员之间研讨外，编写人员还能与同学科其他教师交流，听取他们的意见和建议，确保把编写手册编得更有利用价值。
5、加强检查，分类指导。
在编写过程中，学校领导能及时下组检查、督促，了解编写进程及情况，及时发现存在问题，提出修改意见，对远程教育资源应用手册编写实行全面监控，确保编写质量。
6、精心组织校级的展示，严把质量观。
各小组编写完成后学校要求各小组首先在教研活动时间，在组内进行编写手册交流，然后由本组其他成员提出建议和意见，及时做出修改。最后，学校统一安排进行了编写成果校级展示，通过校级展示，一方面为没有参加编写工作的教师做出示范，让他们了解编写手册的编写要求、内容及程序，达到广泛宣传推广培训的目的，更重要的是由学校组织远程教育管理人员、计算机教师、骨干教师等及时发现问题，提出修改意见，限期改进，确保了编写质量。
四、今后需改进的几个问题：
我们在远程教育资源应用培训和手册编写方面虽然做了工作，取得了成绩，但从这次活动中，也感到学校远程教育资源应用工作急待改进的几个问题：
1、学校上网条件有限，影响了教师资源下载工作。
2、个别教师信息技术应用能力不过硬，影响编写质量，今后我们将努力做好以下几个方面工作。
一是加大投入，充实硬件，改善上网条件，不断提升规格，扩大利用空间。
二是进一步加强研究，充分挖掘远程教育资源潜力，以最大限度服务教学。
三是加大对教师远程教育资源应用培训的力度，进一步提升教师队伍的素质和能力。
四是以此为契机，努力带动和推进我校现代化学校创建工作。
教育培训工作总结 篇12
20xx年我市旅游培训工作在省局的指导下和市局的直接领导下，从完善旅游培训体系，重点提高旅游从业人员管理和服务水平着手，认真开展培训工作，为我市旅游行业管理水平和服务质量的提高起到了一定的作用。现将有关工作总结如下：
一、完善培训体系，为全行业所有从业人员提供培训机会
今年我们进一步完善向上级部门送训，市、县、企业组织培训等四级培训体系，积极开展旅游培训工作。全年向国家、省级有关部门组织的培训班送训4批20人次；省旅游的指导，和**市的七个市州联合举办了一期旅游星级饭店总经理培训班和一期旅行社总经理培训班；市级直接组织各类旅游培训班3期；县级和企业组织培训班130期；全年全市共培训旅游管理人员和服务人员12000人次。基本上达到了每个旅游从业人员每年培训一次的目标。
二、积极争取领导重视，为搞好旅游培训工作打好基础
一是积极争取市政府的支持。请分管市长出面争取农村劳动力就业转移培训项目开展旅游培训，并将旅游培训纳入市政府出台的《关于加快发展旅游业的意见》文件之中；二是市局党组重视，年初市局党组专题研究旅游培训工作，把旅游人才教育培训工作列入了市年度目标考核的内容中；三是市局分管的副局长亲自抓培训工作，市级组织的旅游培训班分管副局长都亲自参加并作动员报告。由于领导重视，上下思想统一，各级对旅游培训工作的认识明显提高，为我市旅游培训工作的顺利开展提供了组织保证。
三、创新培训思路，提高培训工作的实用性
一是利用劳动部门农村劳动力就业转移培训项目开展旅游培训。今年我们争取市人社局的支持，利用农村劳动力就业转移培训项目国家财政支持，在旅游饭店行业共举办四期农村劳动力就业转移培训班，培训饭店从业人员200多人次。二是为落实“国务院贯彻落实《旅游法》电视电话会议”精神，保障《旅游法》顺利实施，组织区县市和各旅行社及市局全体员工学习《旅游法》；三是利用行业活动开展培训。利用旅行社年会请大学教授讲旅行社管理知识，利用饭店评星、年度复核开展饭店综合培训。通过多种培训方式，有效的提高了我市利用培训的效果。
四、促进校企联系，提高旅游教育培训示范基地在旅游人才培训中的作用
大中专院校培养旅游人才有规范化、制度化、系统化的管理机构，从设施（备）、师资等方面都优于社会上一般培训机构。为了有效利用学校资源，今年我们加强旅游企业和院校的联系。一是组织企业和院校开座谈会，让他们相互了解对方的需求。二是明确我市省级旅游人才教育示范学校的旅游培训专题，三是请本地旅游教育院校的专业精神的旅游企业讲课，四是为本地旅游教育院校学生到旅游企业实习搭桥。
五、几点启示
一是旅游人才教育培训工作要靠政府的重视和支持，这是做好这项工作的前提。
二是市培训中心应做好旅游人才的服务工作这是保证；
三是实行校企横向联合，这是达到双赢目的的手段；
四是开展具体实用的培训是旅游培训工作的生命。
总之，一年来我市旅游人才培训工作做了一些尝试和服务工作，有了进一步的体会和认识，但比其他兄弟市州来还相差很远。在今后的.工作中，我们更加努力，用心把旅游人才培训工作做好。
**市旅游人才培训中心
二0一x年十二月
教育培训工作总结 篇13
20xx年，教学研究室以名师引领，跨区联动，评价激励，以点带面四大策略，通过名师讲堂，送教研下乡，举办优质课，观摩课，课题研究培训等活动，打造了一个教师专业成长的幸福家园。
有人说：“教研员是教师成长的助者”。是啊，全面、深入、多样的培训是他们的工作，“解读课标”“新教材解说””指导备课”“示范课讲评”，他们潜心钻研，义不容辞。
培训课标
《课程标准》是教师从事所有教学活动的依据。教师必须准确把握《课程标准》的.理念和要求。教研室采用“讲课标”、“考课标”等形式对教师进行专项培训。
培训新教材
“研读教材是教师的第一内功”。20xx年，教育部从起始年级开始更换了语文、思品、历史三个学科的教材。新教材在思想理念、编排方式等方面变化颇大，教师一时难以把握。在新教材培训时，学科教研员潜心研究，提取了“六大板块”“八大支架”“双线组元”“三位一体”“一课一得”等关键词，深入浅出地解说了新教材的核心思想，使教师迅速领会了其精神实质。
指导备课
“备好课是上好课的前提”。瞧，学科教研员正在手把手地指导教师，要求备课时做到(一)把握教学方向;(二)设置主要问题;(三)锤炼讲解语言。
深入课堂指导教学
“课堂是教学的主阵地”。让学生“自主、合作、探究”学习是新课程的理念，让课堂“创新、高效、发展”是教研员的追求。引领教学改革，搭建展示平台，点评课堂得失，开展学科研讨，教研室采用多种方式提高教师的课堂教学水平，如今，一朵朵教改之花在我县教坛绽放异彩。
培训学生
教研员不但培训教师，还注重辅导学生。学科教研员亲自给我县九年级学生代表集中“上大课”，开阔了学生的视野，提高了学生成绩。
教育培训工作总结 篇14
煤矿警示教育专题培训工作总结
一、引言
煤矿是一个危险性较高的行业，不可忽视的安全问题是煤矿工人的生命安全。为了加强煤矿的安全生产管理，提高煤矿工人的安全意识和自我保护能力，我们组织了一次煤矿警示教育专题培训工作。本文将对此次培训工作进行总结。
二、培训内容
本次培训主题为煤矿安全生产警示教育，目的在于通过警示教育，增强煤矿工人的安全意识，提高煤矿安全管理水平。培训内容主要包括：
1. 煤矿事故案例分析。通过分析近年来发生的煤矿事故案例，引起工人对煤矿工作的重视。案例分析中重点突出了事故的原因和责任，以及事故对工人生命和家庭的影响，深刻启示工人要时刻保持警觉。
2. 安全知识讲座。通过讲座的形式，向工人普及各类安全知识，如煤矿常见的事故类型、安全生产标准和规范、应急救援等。讲座内容以图文并茂的方式呈现，生动具体，容易理解。
3. 安全应急演练。对工人进行实际的安全应急演练，让他们在模拟的情境下学会正确的逃生方法和自救技巧。演练中，针对不同的场景和情况展开，让工人切实体验到应对事故时的紧张和压力。
4. 安全心理辅导。面对煤矿环境中的危险和压力，工人常常会产生恐惧和焦虑情绪。通过心理辅导，引导工人正确面对安全困境，提高应对危险的心理素质和抗压能力。
三、培训效果
通过本次警示教育专题培训，取得了显著的效果：
1. 工人安全意识明显提升。培训后，工人对煤矿工作安全风险的认知更加清晰，对安全问题更加重视，自觉加强了防范意识，能够及时发现并消除潜在的安全隐患。
2. 工人安全操作能力提高。通过培训中的安全知识讲座和应急演练，工人掌握了更多的安全操作技能，能够正确使用安全设备和工具，提高应对突发安全事件的能力。
3. 工作环境安全水平提升。培训前后，煤矿的事故发生率有所下降，工作环境安全水平得到了明显提高，员工的安全感大大增强。
四、问题与建议
尽管培训取得了一定的成效，但仍然存在一些问题：
1. 培训内容的深入度有待提高。虽然本次培训包含了案例分析、安全知识讲座、应急演练和心理辅导，但在培训时间有限的情况下，每个环节的深入度不够，建议在未来的培训中增加培训时间，对每个环节进行更加详细的讲解和训练。
2. 持续跟进培训效果的评估。本次培训仅仅是起到了引导的作用，要想真正提高煤矿工人的安全意识和操作技能，需要持续跟进培训效果，并根据实际情况进行修正和优化。
3. 加强安全文化建设。煤矿安全工作需要全员参与，需要形成良好的安全文化氛围。在未来的工作中，应加强安全文化建设，倡导安全意识和责任感，让每个工人都成为安全生产的守护者。
五、结语
通过本次煤矿警示教育专题培训工作，我们成功地提高了煤矿工人的安全意识和自我保护能力，使得煤矿的安全环境得到了明显的改善。同时，我们也认识到了培训工作中存在的问题，并提出了相应的建议。希望在未来的工作中能够持续加强对煤矿安全的管理和培训，为保障煤矿工人的生命安全做出更大的努力。
教育培训工作总结 篇15
2005年，在省院教育处的领导和市院党组的高度重视下，全市检察机关教育培训工作以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“十五”规划和《2005年全省检察机关教育培训工作要点》的总体要求，认真落实高检院、省院关于广泛开展“岗位练兵、业务竞赛”的工作部署，加大工作力度，强化规范管理，提高培训质量，努力创新实践，为促进全市检察队伍整体素质的提高，保证我市检察工作的创新发展发挥了积极的作用。岗位培训灵活多样，突出实效。1、强化各类岗位培训针对检察工作中出现的新情况、新问题，以提高业务水平和工作能力为目的，分层次、分类别进行各类岗位职务培训，提高检察干警的业务水平、办案（办事）能力和实践技能。一是举办了为期32天的司法考试培训班，通过多媒体教学，对2004年全国司法考试的试题类型和答题技巧进行了深入浅出、通俗易懂的分析讲解。二是对全市检察机关40余名法警进行了为期10天的封闭式集训。集训采取理论学习与技能训练相结合的方式，一方面专门从驻军部队和武警中队聘请教练员，对法警进行队列、擒敌拳和手枪射击等科目的训练；另一方面以《司法警察培训教材》的内容为主，组织法警学习掌握检察业务及司法警察的基本理论，全市法警的整体素质和履行职责的能力有了显著提高。三是举办了为期12天全市检察机关自侦业务专项培训班，对来自两级院的40余名自侦部门的业务骨干进行了以规范办案程序、加大办案力度、提高侦查水平和技能、保证办案安全为主要内容的专项培训，进一步统一了执法思想，提高了基层检察院自侦部门的侦查指挥水平和侦查技能。四是对业务竞赛参赛人员进行封闭式强化训练，经过全市检察机关业务竞赛选拔出的检察官、书记员、法警等类别共11名干警从9月20日至11月10日围绕竞赛内容进行了紧张的学习、训练。五是联合公诉、侦监、预防等部门进行专门业务培训，根据其工作特点，对各部门的业务骨干进行了强化训练，对进一步加强其自身建设，提高部门人员的工作能力和工作水平，推进部门工作的创新发展起到了促进作用。截止目前，两级院共开办各类培训班81期，比去年同期增长了3倍多，接受培训人员达3000余人次。2、结合实际，广泛开展各类专题讲座活动。根据检察工作发展对干警素质提高的需求，结合干警日常工作繁忙，空余时间较少的实际情况，广泛开展了一系列成本低、见效快的专题讲座活动。先后邀请了第十届全国人大代表刘世铭、省院检委会秘书李贵成以及三门峡市委组织部、宣传部和市直工委等知名人士、专家学者和省市领导对干警进行了宪法、检委会工作规则和学习型机关等知识的专题辅导，帮助干警转换思维方式，树立现代司法理念。为发掘每个干警的潜在优势，培养全院干警学习兴趣，我们利用每周五固定学习时间，安排中层干部与业务骨干为全院干警讲课，从政治、经济、法律，到历史、文化、哲学，不拘形式，不限内容，展现才华，共受启迪，实现知识共享。2005年，两级院共开展短期培训和专题讲座145期，邀请了墨白（卢氏院）、翟金鹏（灵宝院）等知名人士、专家学者和干警面对面交流，极大的丰富了干警的知识结构。二、按照 “专升本，一个也不能少”的目标，以“续本”为重点的学历教育初见成效。经过近两年的组织动员，我市两级检察机关40岁以下的检察官尚未取得本科学历的人员已全部参加了本科学历教育，都将完成“十五”规划的学历指标。今年共有84名干警已完成本科学业，顺利毕业，其中市院的20人，基层院的64人，灵宝院的7名干警获得北京大学法学学士学位。今明两年是我市检察机关学历教育的关键年，按照全面推进本科学历教育、积极开展硕士研究生教育的原则，进一步加大了学历教育的工作力度。一是对全市检察机关的学历教育情况进行了认真的统计排查，作出切合实际的分析和预测，并加强对各类在学人员的思想教育，引导学员端正学习动机，增强学习的自觉性，努力提高合格率；二是对今明两年毕业的干警，各级院的教育培训部门及时掌握有关信息，归档入册，以便为人事部门的干部任职使用提供依据；三是严格按照有关规定，积极与省院及有关院校的联系和沟通，为干警接受高学历教育提供切实可靠的信息服务。在今年的法律硕士研究生报名工作中，我们一如既往的作好各项服务工作，及时将省院关于研究生报名的传真下发给基层院，并一一通过电话鼓励符合条件，有报考志愿的干警参加报名。最后有4名干警参加了2004年硕士研究生考试，有2名干警分别被郑大、西北政法学院录取。截止目前，两级院现有人员中大专以上学历435人、占总数的86%；其中本科学历250人，占57%；硕士学位7人，占1.6%。2004年本科以上毕业84人，目前本科以上学历在学人员139人。 三、结合实际，制定三门峡市检察机关培养高层次人才对象的实施方案。为协助省院搞好高层次人才的培养工作，根据高检院《检察机关高层次人才培养计划》和省院《高层次人才培养实施方案》的要求，我们结合实际，
