礼仪课件

礼仪课件。

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礼仪课件 篇1

观看礼仪教案主题范文：礼仪之美

导读：本篇文章以“礼仪之美”为主题，通过观看礼仪教案，讨论和探究了礼仪在现代社会中的重要性和意义。文章分别从礼仪的定义、礼仪的重要性、礼仪的应用以及礼仪对个人和社会的影响等方面进行了探讨，旨在增强读者对礼仪的认识和理解，提高他们对礼仪的重视程度。

正文：

一、引言

礼仪是人类社会发展的产物之一，其作为一种行为准则，早已在人们的日常生活中树立了重要地位。近年来，由于社会快速发展，人们对礼仪的重要性和应用价值有了新的认识，特别是礼仪教育在学校中的普及，使更多的年轻人受到了礼仪教育的影响。于是我们团队决定观看礼仪教案，以探讨和理解礼仪的重要性和意义。

二、礼仪的定义

礼仪是一种某个社会或群体共同遵守的行为准则和规范，它包括外表的仪表形态和内心的思想态度。礼仪在社会生活中占有极其重要的地位，不仅可以维护社会秩序，增加交际的愉快性，还可以提升自身的修养和美德。

三、礼仪的重要性

1. 礼仪是社会秩序的基石

礼仪规范了人们的言行举止，增加了社会交流的顺畅性，可以使人与人之间更加和谐相处。礼仪的存在可以防止冲突和纷争的发生，维护社会的稳定和和谐。

2. 礼仪是文明进步的象征

礼仪作为一种文化传承和表达方式，体现了一个社会的文明程度和发展水平。良好的礼仪可以赋予人们更多的尊严感和自信心，对于个人的发展和社会的进步都有着重要的促进作用。

3. 礼仪是教育培养的重要内容

礼仪教育是一种培养人们良好行为习惯的过程，通过教育让人们自觉地遵守规定的礼仪准则，提高人们的道德水平和素质。礼仪教育不仅仅只是教会人们如何行动，更重要的是教会人们如何思考和态度。

四、礼仪的应用

1. 礼仪在家庭中的应用

家庭是孩子成长的第一课堂，良好的家庭礼仪可以促进家庭成员之间的和谐关系，培养孩子的各种美德和习惯。例如，对长辈的尊敬、对弱者的关爱、对他人言语的礼貌等都是家庭礼仪教育的内容。

2. 礼仪在学校中的应用

学校作为培养人们的地方，也是礼仪教育的重要场所之一。在学校中，规范的师生关系、良好的同学之间的交往方式、尊重教育者和同学的行为等都是学校礼仪教育的内容。

3. 礼仪在社交场合中的应用

礼仪在社交场合中起到了沟通桥梁的作用，良好的社交礼仪可以建立起友谊和信任，使社交更加顺畅和愉快。例如，宴会礼仪、商务礼仪、婚礼礼仪等都是表示尊重和友善的表现。

五、礼仪对个人和社会的影响

礼仪的存在对个人的修养和素质有很大的影响。良好的礼仪可以提升个人的品味和气质，树立自信心，并使自己在与人交往中更加得体和自如。

礼仪的存在也对社会具有重要影响。礼仪可以提高社会交流的效率和顺畅性，增加社会凝聚力和稳定性，使整个社会更加和谐和睦。

六、结语

礼仪是人类文明的结晶，是社会发展的重要保障。通过观看礼仪教案，我们深刻认识到礼仪的重要性和应用价值。作为每一个人，应该自觉遵守礼仪规范，并在日常生活中，从细微之处做起，注重自己的言行举止，以树立起良好的行为习惯和道德观念。只有这样，社会才能更加美好，人与人之间才能和睦相处，我们每个人的生活质量也会因此得到提高。

礼仪课件 篇2

新年到，幼儿园里也进行各种充满年味的活动，如何变着花样玩，本次活动在让幼儿了解年糕特点的同时，和同伴合作完成有趣的“贴年糕”游戏，提高奔跑和应能力。让幼儿享受集体游戏的快乐。幼儿教学越来越受重视，礁是幼师工作中的重要环节。如何在短时间内写出优质的礁？在教育的路上陪您一同成长和学习！

活动目标

1、和同伴合作完成“贴年糕”游戏，提高奔跑和应能力。

2、了解游戏规则，享受集体游戏的快乐。

活动准备

活动前让幼儿了解年糕的特点。

活动过程

1、热身活动。

（1）幼儿进行圈上行走的动作，要求挺胸、阔步走。

（2）听音乐律动。

2、游戏过程。

（1）教师讲解游戏规则：幼儿分成两人一组，一个追，一个跑，其他人围成一个圈；跑的'人如果停下来“贴”住圈里的任何一个人（即站在那个人的前面），被“贴”的那个人就要马上接着跑。

交到要求：不能跑出圈，如果跑出圈了，就轮到他这组去追和跑。

（2）幼儿进行游戏，教师提醒幼儿在跑时的安全。

（3）教师指导：幼儿要应快，会躲闪等，体验游戏的快乐。

（4）游戏结束：说说哪组幼儿贴年糕时能遵守游戏规则，怎样可以快速贴到年糕。

3、放松运动。

结束部分放松手膝关节抖抖手腕、拍拍小腿、甩甩膀子，相互按摩、跟着老师沿着操场走一走。

活动拓展

可用于亲子游戏。

礼仪课件 篇3

目标：

1.在学习和实践活动中，让幼儿感受有朋友的快乐。

2.培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。

3.幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。

准备：

1.知识准备：熟悉并会表演《拉拉勾》。

2.场地准备：布置一个表演舞台。

3.物质准备：电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。

过程：

1.游戏激发幼儿学习兴趣。教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》，体验交朋友的快乐。

2.播放课件，让幼儿感受有朋友的快乐。

教师结合课件，通过学习故事《小猴找朋友》，让幼儿知道怎样才能找到好朋友。

(1)讲述后提问：小猴子为什么前三次没有找到朋友?妈妈是怎么对小猴说的?第四次小猴子为什么很快找到了朋友?

(2)组织幼儿讨论：怎样才能找到更多的朋友?3.游戏《猜朋友》，在合作中增进彼此友谊。

(1)一名幼儿上台说出自己好朋友的特征，如：她是个女孩子，有长长的辫子，会弹钢琴，眼睛大大的。

(2)其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。

4.谈话活动《说优点》，培养幼儿辨别是非的能力。

幼儿分组开展谈话活动：说出朋友的优点，并说说自己应该向好朋友学什么?

大班礼仪教案《花儿好看我不摘》

目标：

1.让幼儿知道幼儿园和公园里的花儿很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们。能做到不采摘花朵。

2百度.在理解的基础上有感情地朗诵儿歌。

准备：

挂图《花儿好看我不摘》

过程：

一、问题导入：感受园内春天的景色，激发幼儿爱花的情感。

1.我们的幼儿园真美，你最喜欢什么?

2.这些花好看吗?你喜欢这些花吗?这些花是谁种的?为什么种这些花?小结：幼儿园的花是叔叔、阿姨种给大家看的，有了花，幼儿园就会更美丽。

二、讨论分享

出示教学挂图，引导幼儿观察，讲述挂图的主要内容。

1.这是什么地方?小朋友在干什么?

2.花儿这么好看，我们摘一朵行不行?为什么?

小结：叔叔、阿姨在幼儿园、公园、大路旁种了许多美丽的花、让人们欣赏它们、喜爱它们，小朋友也爱这些花，但我们只能看、不能摘。

三、学习儿歌

1.老师啊把刚刚小朋友们说的话呀编成了一首很好听的儿歌。

2.儿歌好听吗?喜欢这首儿歌吗?那我们一起来学习一下这首好听的儿歌吧!四、活动延伸

现在我们都学会了这首好听的儿歌了，那下次呀我们小朋友看到有人摘花儿的时候我们要朗诵这首儿歌给他们听，告诉他们花儿好看我们不能去摘，好吗?

礼仪课件 篇4

医院礼仪培训课件

一、前言

医院是人们生病时去寻找救治的地方，同时也是医务人员提供服务的地方。在医院，医生和护士是最重要的职业人员。医务人员要服从医德，提高自身素质和医疗技能，做好患者关联工作，以便得到患者的尊重和信任，在医疗服务过程中，要遵循礼仪规范。

二、什么是医院礼仪

医院礼仪是指医务人员在医疗服务过程中遵循的规范和准则，以保证医疗服务质量和医疗秩序。它包括了服装、谈吐、态度、行为等方面，涵盖了医务人员的一切表现形式。

三、医院礼仪的重要性

1. 维护良好的医患关系：通过遵循医院礼仪规范行为，可以树立医务人员良好的形象，增强患者对医务人员的信任感，保持良好的医患关系。

2. 提升医疗服务质量：遵循医院礼仪规范可以使医务人员更专业、更有素质，提高医疗服务质量，减少医疗事故。

3. 体现医务人员职业尊严：医务人员是一种高尚的职业，医院礼仪规范的遵循可以体现医务人员的职业尊严。

4. 传递医疗服务文化：医院礼仪是医疗服务文化的重要组成部分，通过医院礼仪的遵循和传承，可以把医疗服务文化传递给后代。

四、医院礼仪规范

1. 着装得体：医务人员在工作时要穿着整洁、舒适、得体的服装，不要穿着过于暴露或花哨的服装。

2. 谈吐得体：医务人员在和患者交流时，应以微笑、礼貌、亲切的态度，客观公正地讲述患者的病情和治疗方案，不要轻易下结论。

3. 注意细节：医务人员在服务过程中，要注意一些细节问题，如不要在患者面前吃东西、喝水等，不要看手机或做与工作无关的事情。

4. 尊重患者隐私：医务人员必须保护患者的隐私，不要向外泄露患者病情和信息。

五、医院礼仪的培训与实践

医院礼仪的培训和实践是非常重要的。医院可以在培训中向医务人员传达礼仪规范和潜规则，以提高医务人员的职业素质和服务质量。实践中，医疗机构可以采取多种措施来强化医院礼仪的实践。例如，建立评价机制，定期对医务人员的礼仪表现进行评估，或者组织相关人员参加礼仪培训、知识竞赛等活动。

六、总结

医院礼仪是医疗服务中不可或缺的重要组成部分。医务人员对医院礼仪的遵循和实践，不仅可以保证医疗服务质量，还可以赢得患者信任和尊重，并体现医务人员的职业尊严和负责任的态度。因此，医院礼仪培训和实践的开展是非常有必要的。

礼仪课件 篇5

表演礼仪教案

表演礼仪是指在演出、演讲等场合中，人们需要遵循的一系列礼节和规矩，包括穿着、姿态、表情、言语、动作等方面。表演礼仪的正确使用不仅可以提高演出的质量，还能为演员和观众营造良好的氛围，增强和谐互动。以下是一份表演礼仪教案，旨在帮助大家学习和掌握表演礼仪的相关知识和技巧。

一、穿着方面

1.服装选择应与演出主题、场合、自身身份相符合，不可过于张扬或压抑。

2.注意穿着的整洁、干净，衣服、鞋子要搭配得合适。

3.化妆应符合自身的风格和气质，不宜过于浓重或轻薄，应根据演出场合的不同，选择不同的化妆品和方法。

二、姿态方面

1.演员的站姿、坐姿、走姿等要端庄、得体，不可显得太过轻佻或粗俗。

2.注意身体的姿态和姿势，不要有松弛和疏忽的现象，要保持笔直的腰杆，胸部挺起，双肩放松。

三、表情方面

1.演员应在演出前做好准备，调整好自己的情绪和状态，保持良好的心态。

2.在演出中，应全神贯注、专心致志，不应分心或打瞌睡。

3.注意表情的变化和合理运用，情感的传达应真实、自然、贴切。

四、言语方面

1.演员必须尽量清晰、准确地发音，注意语调和抑扬顿挫的运用。

2.避免使用方言或地方俚语，确保语言的规范、熟练、流畅。

3.不要使用粗俗、低级的语言和成语，要做到庄重、沉着、得体。

五、动作方面

1.在演出中要尽量减少动作的干扰和分散观众的注意力。

2.演员的动作应与表演内容相符合，切勿不当、夸张或过度。

3.注意动作的灵活性和韵律感，配合音乐或语言的节奏，起到更好的效果。

六、礼仪方面

1.在演出前，要了解主持礼仪、致辞礼仪、颁奖礼仪等基本礼仪的知识和操作方法。

2.在表演过程中，要遵循自身的身份和职责，尊重其他演员和观众的感受，保持礼貌、谦虚、诚恳的态度。

3.注意礼仪的场合特殊性和文化背景，选择恰当的礼俗和仪式，避免因自身的疏忽或差错而造成的不必要的尴尬和失误。

总之，表演礼仪是表演艺术中不可或缺的一个环节。只有了解和掌握了正确的表演礼仪，才能够更好地展现自我、创造出艺术的价值，赢得更多观众的认可和赞赏。在今后的表演实践中，我们应在不断地摸索和探索中，逐步提高自己的表演礼仪水平。

礼仪课件 篇6

一、活动的目的和意义：通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使同学们明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队，全方位提高少年儿童的文明素养，进一步改进和加强我组的德育工作，创设良好的育人环境。

二、活动主题 ： 学文明礼仪 创和谐校园 做文明使者三、活动的主要内容： 开展活动分两条主线。

（一）以纠正学生不良行为习惯为主线。

1、每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析，并制定出切实可行的纠正措施。利用10月10日夕会课举行“文明礼仪伴我行”主题宣传教育活动启动仪式。

2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。（十二周完成，语文组负责评选）

3、开展小学生文明礼仪知识竞赛活动。（十二周星期三第七节课举行，各班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名）4、结合开展“文明礼仪教育”活动，开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动（举报一次加周评比分1分，被举报者扣1分）。使得不文明现象无处藏身。（十三周评选“文明小天使”各班5名。评上的同学同时获礼仪章）

（二）以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

1、每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。（第十一周完成）

2、利用夕会课、思品课对学生进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

3、各中队根据实际情况确定每周的礼仪训练重点，训练一个方面检查一个方面，巩固一个方面。

4、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动，引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。

5、以 “文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题，组织学生开展讨论，理解文明行为对校园安全的重要性。（十二周班队会主题）6、开展“校园文明礼仪文明班级”评比活动。（十三周年级组评出四个优秀中队。）

礼仪课件 篇7

文明礼仪班会课件

引言：

在现代社会中，文明礼仪的重要性愈发凸显。文明礼仪是社会生活运行的基石，它涉及到个人与他人的相处，对于个人的成长和社会的和谐起着不可或缺的作用。为了提高同学们的文明素养，我们特意组织了一次班会，通过精心准备的课件来向大家传授文明礼仪的重要性和正确实践。本次班会课件将详细介绍文明礼仪的内涵和样例，以期激发大家对文明礼仪的重视和培养良好的社会交往习惯。

一、文明礼仪的定义和内涵

1. 文明礼仪的定义：文明礼仪是指在社会交往中，遵循一定规范和准则，以友善、尊重、诚信、宽容为基础，体现人与人之间应有的互助与关怀，表现出个体对社会的认同与责任，打造和谐、文明的社会环境。

2. 文明礼仪的内涵：文明礼仪包括了多个方面：言谈举止、仪容仪表、社交礼节、人际关系、公共秩序、环保意识等等。本次课件中，将以这些方面作为展开，帮助大家更好地理解文明礼仪的内涵和实践。

二、文明礼仪在日常生活中的重要性

1. 仪容仪表的重要性：良好的仪容仪表代表着一个人的形象，是人们对他们的第一印象，它能够影响人们的交往关系和对他人的评价。

2. 社交礼节的重要性：社交礼节是处理人际关系的有效工具，它能够帮助我们在社交场合中得体表现，更好地与他人交往。

3. 公共秩序的重要性：公共秩序是社会生活运行的基础，遵守公共秩序能够创造和谐的社会环境，提高人们的幸福感。

4. 环保意识的重要性：环保意识代表了一个人对社会责任的认同，关注环保问题有助于保护环境，共同营造可持续发展的社会。

三、文明礼仪的样例

1. 言谈举止方面：

- 礼貌用语的运用：如请、谢谢、对不起等礼貌用语，能够增加交流的和谐度。

- 注意语气和声音的控制：避免大声喧哗或嘈杂的谈话方式，尽量选择温和、友善的语气。

- 注意交谈的主题和内容：避免谈论敏感话题，尊重他人的隐私和立场。

2. 仪容仪表方面：

- 着装整洁、得体：注意穿着适合场合，衣着需干净整洁，不要使用过于花哨或暴露的服装。

- 注意个人卫生：保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤刷牙等等。

- 保持良好的姿态：站姿和坐姿要端正舒展，不要趴在桌上，不要嘴里嚼口香糖。

3. 社交礼节方面：

- 尊重他人的隐私和空间：避免无故打扰他人，尊重他人对个人空间的要求。

- 注意礼让和谦让：注意向他人让座、握手问好等小小举动，彰显对他人的尊重。

- 注意交往中的礼仪细节：如吃饭时不噪声、不用吃饭的工具挑菜、不直接吹食物等。

4. 人际关系方面：

- 建立良好的沟通交流：主动与他人建立联系，善于倾听和表达自己的观点。

- 建立信任和友善：坦诚待人，对他人提供帮助和支持，帮助营造和谐的人际关系。

5. 公共秩序和环保意识方面：

- 遵守交通规则：不闯红灯、守车道等。

- 维护公共场所的整洁：不乱扔垃圾，不毁坏公共设施。

- 节约资源和保护环境：合理使用水电等资源，倡导环保的生活方式。

结语：

文明礼仪是每个人应该具备的良好素养，它直接关系到个人形象和整个社会的和谐稳定。通过本次班会课件的介绍，相信同学们对文明礼仪有了更深刻的理解。我们希望同学们能够将文明礼仪融入到日常生活中，成为社会中有责任感、友善、尊重他人的人才，共同建设美好的社会环境。谢谢大家的聆听！

礼仪课件 篇8

春节是我国传统的重要节日之一，也是家庭团圆的时刻。在这个特殊的节日里，礼仪显得尤为重要，它不仅体现了传统文化的内涵，更是人们心灵的寄托。因此，我精心制定了一份“礼仪春节教案”，旨在帮助大家更好地理解和遵守春节的礼仪规范。以下是教案的主题范文，请大家参考。

主题：传统春节的祭祀仪式

春节是我国最重要的传统节日，它具有浓厚的宗教色彩。在春节期间，很多家庭会进行祭祀仪式，以祈求祖先保佑家庭的平安和幸福。祭祀仪式一般包括祭拜祖先、上香、献祭等环节，下面我们具体了解一下：

1. 祭拜祖先：在祭拜祖先时，需要事先准备祭品，如水果、食物、酒等。首先，我们将祭品摆在祭坛前，然后点燃香烛，向祖先行三鞠躬礼。在鞠躬的同时，可以说些祝福的话语，表达对祖先的敬意和祈祷。

2. 上香：在祭拜祖先后，接下来是上香环节。我们将香插入香炉中，然后点燃，最后将香拱握于双掌，高举至额前，鞠躬行礼。这一动作象征着对祖先尊敬和怀念之情。

3. 献祭：在祭祀仪式的最后，我们会献祭一些食品，如水果、肉类等。这是为了表达对祖先的感激和敬意。具体的献祭方式可以因地域和家庭习俗的不同而有所差异。

除了以上三个主要环节，我们还可以加入一些其他的仪式，如舞龙舞狮、放烟花爆竹等活动，来增加节日的欢乐气氛。

祭祀仪式虽然在不同地区和家庭有所差异，但它的核心一直是对祖先的敬意和祈祷。尤其是在春节这一特殊的时刻，祭祀仪式更是体现了家族的传承和联结。因此，我们应该重视和遵守春节祭祀的礼仪规范，以传承和弘扬中华传统文化。

春节是我们家庭团聚的时刻，也是传统文化的传承时刻。我们通过祭祀仪式，不仅表达了对祖先的敬意和怀念之情，更加深了家庭成员之间的情感纽带。同时，我们也要重视祭祀仪式中的礼仪规范，以保持祭祀活动的庄重和纯洁。让我们共同努力，传承和弘扬中国传统文化，让春节这个美丽的传统节日更加充满意义和温暖。

礼仪课件 篇9

主题：企业礼仪培训课件

一、前言

在现代社会，企业礼仪已成为了工作中必不可少的一部分。对于企业员工来说，通过规范的礼仪行为，能够帮助提升自己的职业形象，从而得到更多的职业机会和商业合作。因此，为了帮助企业员工提高自身的礼仪素质，我们特别编写了一份企业礼仪培训课件。

二、企业礼仪概述

企业礼仪指在商业交往过程中需要注意的行为规范。它是商业活动进行的基础，也代表了企业员工的职业素质。企业礼仪包括了肢体语言、穿着打扮、口头表达以及交际礼仪等多个方面。

三、企业礼仪的重要性

1、提升个人形象。通过规范的礼仪行为，能够帮助员工树立良好的个人形象，提升自己的职业地位。

2、提高社交能力。良好的礼仪行为能够帮助员工更好地进行商业交往，增强社交能力。

3、提高企业形象。合适的礼仪行为能够促进企业形象的提升，增加商业合作机会。

四、企业礼仪培训

1、肢体语言。企业员工应该注意手势的用法、身体姿态的优雅、眼神的交流等方面。

2、穿着打扮。合理的着装不仅能够令人印象深刻，还能够显示出一个人的职业操守和品味。

3、口头表达。企业员工应该注意表达清晰、用词得体、语速适宜等方面。

4、交际礼仪。包括应酬礼仪、商务宴请礼仪、公共场合礼仪等方面。

五、企业礼仪的应用与总结

1、通过企业礼仪培训能够帮助员工更好地了解礼仪的重要性，从而在职场运用中更加得心应手。

2、企业礼仪的应用需要员工不断地进行实践与反思，才能够在实际工作中取得明显的效果。

3、企业礼仪不仅仅是单纯的礼节问题，更是展现出企业文化和品牌形象的综合体现。

六、结语

本课件的编写旨在帮助企业员工提高自身的礼仪素质，增加职业 竞争力，同时提升企业形象，促进商业合作的成功。只有通过不断地培训，不断地实践，才能够达到企业礼仪的最高标准。