校园周边自查报告

发布时间： 2023.11.18

校园周边自查报告。

日子过得太快，新一阶段的工作正在到来，又要开始拟写工作总结的不眠之夜了。总结通过在工作和学习中不断修正错误，从而使工作和学习更加有效率。写总结要注意哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“校园周边自查报告”，相信你能从中找到需要的内容！

校园周边自查报告(篇1)

为进一步加强我乡学校及周边治安环境综合治理，净化育人环境，保障师生安全，维护学校及周边稳定，乡党委、政府决定对全乡校园及周边环境开展专项整治，为确保整治工作实效，特制定本方案。

整治校园及周边食品、餐饮问题。

1.加大对学校食堂及周边饭店、食品摊点的卫生检查力度，确保师生饮食安全。

2.对校园周边餐饮营业申请，要严格证照管理、前置手续审查等程序，对手续不全、非法经营者要依法关闭、取缔。

3.加大对学校食堂和校园周边食品、饮品等经营行为监督检查力度，防止假冒伪劣、过期、失效、变质食品流入校园。

4.取缔学校周边流动摊点。

整治内容：

1.安车的检查、严查长安车超速、超员、疲劳驾驶等行为。

2.学、放学期间，安排警力、组织专人在学校门口执勤，维护交通程序。

3.整治学校周边车辆乱停停放行为。

整治内容：

1.管控校园及周边整点人员，严厉打击校园及周边违法犯罪活动，确保学校师生的生命、财产安全。

2.、放学期间加大对校园周边（尤其是周边小巷、隐蔽处）社会闲杂人员的询问盘查力度，预防和减少涉校发案。

3.校园周边出租屋治安排查及管理。

整治内容：

1.学校日常管理和内部安保工作，定期开展校内安全隐患巡查，及时上报需要相关部门协调解决的问题。

校警（门卫）、安保设施设备，严格落实出入校门制度。

3.校内宣传教育力度，教育学生不进入网吧、电子游戏厅，不购买伪劣文具、恐怖文具、赌博玩具、‘三无’食品。

整治内容：

加强校园周边村级公路沿线，尤其是弯道处安全隐患排查整治力度，及时清理遮挡视线树枝、杂物。

（一）高度重视，精心组织。各村（居委会）、相关部门要高度重视专项整治工作，切实将整治工作组织好、实施好、确保整治工作有序开展。

（二）加强宣传，营造氛围。各村（居委会）、相关责任部门及学校要加大校园及周边环境专项整治宣传力度，动员广大干部群众、教职工、在校学生积极参与，支持校园及周边环境专项整治工作，营造全民参与的良好氛围。

校园周边自查报告(篇2)

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

当我们每日带着愉快的心情踏进校园，用不断充实的知识为未来和梦想拼搏、努力的时候，干净、整洁、宽敞的学校周边环境，对学生的学习影响至关重要。

加强校园周边环境治理，创造良好的读书环境，保障学生健康成长，已成为学生家长和全社会普遍关注的问题。

只有综合整治好校园周边环境，校园的空气才能得以净化，学生的心灵才能免受污染，让学生从小具备法制意识，修养社会公德，具有明辨是非的.能力，促家庭安宁、学校安定、社会稳定。

为了给全校师生创造一个良好的学习和生活环境，培养学生讲文明、树新风的良好品质，促进学生健康发展，快乐成长，我们发出如下倡议：

1. 家长朋友们要高度认识到学校周边环境整治的重要性，理解并支持学校的管理举措。

家长要适时地有针对性地对学生进行交通、食品等方面的安全教育，不在校门前小商贩处购买“三无”食品及物品;不助长其长时间在校门前贩卖，从而影响学生正常上学、放学秩序;不长时间逗留在校门口阻挡学生入校和放学。要为学生作出榜样，文明走路、文明行车、文明乘车，提高学生的安全意识。

2. 教育孩子坚决做到“三不”：不买路摊小商 (食)品、不吃三无小食品、不随手乱扔垃圾”。

不在街头摊点购买“三无”产品和不卫生食品，防止因假冒伪劣产品对学生人身造成伤害和食源性疾病的传播。珍惜环卫工人的劳动成果，在上放学期间不沿街随手抛洒果皮纸屑和杂物，不得在墙壁乱涂乱画，做文明小市民，保持城市良好的环境卫生。

3. 上、放学路上要遵守交通规则，安全行走。

不在路上嬉戏打闹。已是雷雨季节，注意雨天安全，教育学生不要野浴，防止溺水事件的发生。

学生是祖国的未来，孩子是家庭的明天，让我们携起手来，共同营造学生良好的生活和学习空间，陪伴孩子健康快乐成长。

校园周边自查报告(篇3)

校园及周边治安秩序专项整治行动实施方案

为维护校园及周边良好的治安秩序，进一步加强安全管理，根据国家和省市关于学校及周边治安秩序专项整治行动的布置，结合我校实际，制定本方案。

（一）指导思想

落实国家和省市关于学校及周边治安秩序专项整治行动的精神，从抓基础管理入手，健全制度，加强管理，提高安全防范能力，消除和减少各种治安隐患和管理漏洞，建设良好的教育教学秩序和安全文明健康的治安环境。

（二）组织领导

（1）成立由校长任组长，主管校长任副组长，校级领导和各处室主要领导为成员的学校周边治安秩序综合治理领导小组。（2）落实安全管理责任制，由保卫科牵头，各处室密切配合，齐抓共管，建立校园及周边治安秩序治理的长效机制。

（三）队伍建设

（1）充实安全保卫力量，校园门卫由原来2人增至4人；教工住宅小区2人，各楼设置管理员，各处室主任兼任为安全员；学生会设保卫部，各班设保卫委员，形成自下而上的治安队伍网络。（2）落实安全保卫人员装备，配备服装和必要器械，创造条件，在重要部位安装监控设备。（3）落实门卫制度和各楼管理员岗位职责，严格外来人员和车辆登

记管理制度，严禁外来无关人员进校园。实行封闭式管理，学生出入校门必须有班主任、学生处批准的出门证，并进行登记。

（四）周边治理

（1）积极主动与县综治委及公安、工商、防疫、城管等部门取得联系，加大对涉及师生人身财产安全和治安条件的打击力度，优化净化周边治安环境。（2）配合有关部门落实对周边200米以内网吧的取缔或整改措施。非法经营的坚决取缔‘违规经营的，限期整改，限期不改的予以取缔。（3）配合有关部门，加强周边娱乐场所和商业摊点的管理，落实校门50米以内不得摆摊设点，占道经营的规定；落实餐馆和摊点不准对学生出售白酒的规定。违规经营者，立即查封取缔。

（五）学生管理

（1）各处室密切配合，在教育教学活动中加强学生管理，建立健全并严格落实各项规章制度，建立良好的教育教学和生活秩序。（2）严格执行纪律，对违反校规校纪的学生，要与家庭、社会密切配合，强化教育，促使转化。（3）对学生上网、早恋、缺课、随便出入校门、安全用电、经常出入校外餐馆和商业摊点等存在安全隐患的行为，要重点进行教育和疏导，杜绝恶性事件发生的根源。（3）在教育、教学、生活活动中进行经常性的道德教育、法律教育和安全教育，落实安全措施，提高师生的法制观念和自我保护能力。（4）加强学生双休日和假期外出和回家往返途中的安全教育和管理。（5）制定学生外出参加有组织的社会实践活动的安全和管理制度，保证交通安全，杜绝意外伤害事故的发生。

（六）宿舍管理

（1）各学生宿舍楼设置管理员，坚持24小时值班制度，严格外来人员登记制度。（2）按教育部要求，严格限制学生在校外租房，坚决禁止学生宿舍对外出租房屋，严格限制学生随意留宿校外人员，坚决禁止学生进入异性学生宿舍楼，一经发现，严肃处理。（3）制定完备的学生宿舍管理制度和宿舍公约，并定期检查落实。（4）严格宿舍楼安全用电教育和管理，成立检查督导小组，进行不定期检查，对私拉乱接电线，使用电炉、电饭锅、热得快等电器的，一经发现，予以没收和清理，及时排除安全隐患。（5）安排专人负责，保证各宿舍楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。

（七）饮食卫生管理

（1）加大对校内食堂、小卖部的监管力度。落实责任制，加强安全防疫措施，严把采购、储存和操作关，严防中毒事件发生，确保师生饮食安全。（2）食堂经营单位要依法经营，落实卫生五四制，增加花样品种，提高饮食质量，保持稳定合理的价格，不断提高经营水平。（3）学生食堂和文化娱乐场所不准对外开放经营。

（八）时间安排和方法步骤

从10月20日至12月底，集中时间，集中力量，统一行动，对校园及周边秩序进行专项整治，大体分三个阶段：

（1）10月20日至31日，为调查落实和布置阶段，有针对性地制定具体实施方案。各处室根据安全责任制的范围全面排查校园及周边存在的治安隐患。（2）11月1日至12月10日为集中整治阶段。根据“谁主管，谁负责”的原则，各处室根据分工，采取讲座、会议、班会、周会以及建立健全管理制度等形式，对所属人员和学生进行安全教育和管理。切实解决问题，排除校园及周边存在的治安隐患；对重点问题，要联合行动，现场办公，限期解决问题，迎接全市督导检查。

（3）12月11日至12月底为总结验收阶段，总结经验，建立和完善安全教育和管理的长效机制，在全校统一自查的基础上，迎接全市检查。

二〇一一年九月

校园周边自查报告(篇4)

校园及周边环境专项整治实施方案

为切实加强我校安全管理工作，净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据上级统一部署，我校决定对学校及周边环境进行专项整治，为确保专项整治取得实效，特制定本方案。

一、指导思想

此次专项整治以区社发局文件精神等为指导，通过专项整治，发现和整改一批安全隐患，建立健全长效管理机制，营造安全的育人环境。

二、工作任务

1、及时发现反映侵害学校的违法犯罪行为，营造安全、稳定的学校周边环境，确保广大师生的人身安全。

2、清理学校周边无证无照经营、违法经营的网吧、流动摊点等场所设施，大力净化学校周边环境。

3、主动联系相关部门增设交通标志，大力加强对师生交通安全的教育与管理，杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运，超载的车船，确保师生的交通安全。

4、大力加强学校内部管理，进一步强化学校内部的安全保卫工作，落实学校安全工作责任制，努力完善各项安全保卫制度和卫生管理制度，建立学校治安保卫组织及队伍，排查整改学校内部的安全隐患，确保学校安全工作的万无一失。

5、加强法制教育和安全教育，通过各种形式，宣传法律、法规，进行师生自我防护知识培训，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

三、整治重点

（一）校舍安全整治。对全校校舍等建筑物进行一次全面排查，消除校舍安全隐患。对不能使用的危房，必须立即停止使用，该加固的加固，该封闭的封闭，该拆除的坚决拆除。

（二）食品卫生安全整治。对校园内食堂，小卖部和校园周边饮食摊点、小卖店进行食品卫生大检查，消除食品卫生安全隐患。凡不符合卫生标准和存在安全隐患的，要限期整改；逾期达不到要求的，停止经营或使用；坚决杜绝“三无”食品，裸露食品或变质食品。〔三）消防安全整治。根据建筑防火、安全疏散等规范要求，检查学校周边是否存在安全隐患，落实整改措施。

（四）道路交通安全整治。加强学生上下楼梯等秩序管理，严防“踩踏”事故发生，加强对学校校门相邻公路交通秩序管理；严禁“三无”车辆接送学生。

（五）校园及周边环境安全整治。严格落实校园内部保安巡逻措施；对涉及学生违法犯罪行为，从严、从快查处；加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。对校园周边占道经营进行整治。清理整治校园周边文化娱乐环境。

五、组织领导及工作要求

为加强此次专项整治和学校安全工作的领导，经行政会议决定成立学校及周边环境专项整治领导小组，其成员如下：组

长：

陈和平副组长：

沈建春

成员：

肖丁予、各班班主任

领导小组要加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿，强化学生安全教育管理，要主动联系、积极配合公安等部门加强学校安全工作。

河坝镇王家湖完全小学

2018年5月5日

校园周边自查报告(篇5)

校园周边环境治理自查报告-学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。本学期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，制订出各项安全管理制度，成立了安全工作领导小组和校园周边环境治理工作领导小组，与全体教职工签订了安全责任书。按上级文件要求，我们组织校园周边环境治理工作领导小组成员，对学校和周边环境进行了全面自查，现将自查情况报告如下：

一、加强领导，提高认识，确保校园一方平安。

1、学校召开校园安全工作人员专题会议，传达上级文件精神，成立校园安全隐患排查治理专项行动领导小组，以确定校园安全隐患排查对象，明确排查人员，排除安全隐患人员。

2、学校成立了以任校长为组长，李燕子主任和马向宁老师为副组长，各班班主任为成员的安全工作领导小组和校园周边环境治理工作领导小组，组长、副组长为校园安全检查领导小组成员，每周对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议，让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来，利用班（队）会、黑板报、宣传展板等向学生广泛宣传校园安全及交通安全常识。

4、进一步明确责任，层层签订责任书，校长分管领导班主任（科任教师）。

5、进一步明确各部门领导职责，合理分工，做到各处都有人员监督负责，让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排，周密部署，切实做好治理工作。

1、校园安全检查领导小组成员对校园周边的商户（摊贩）进行排查摸底登记。我校200米范围内，有两家超市和一两个流动小商贩，这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患，尤为突出的是流动摊点，无证经营，设施简易、简陋，无法保证食品的卫生，存有严重的安全隐患。针对以上情况，我们以上报上级主管部门进行了治理，并通过广播、主题班会、宣传栏等形式，教育学生不吃不洁的食品，特别是油炸等垃圾食品；同时加强门卫管理，严禁学生私自外出。

2、学生上（放）学时，学校门口满是送（接）学生的家长和车辆，学生上（放）学时学校门口存在交通安全隐患。为了学生的人身安全，学校要求学生放学离校都要排路队，实行班主任教师路队护送到学校大门口外10米处，交家长手中的管理办法；每天都安排校委值日和门卫到校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序。同时禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆，要求家长接送或结伴步行回家，保证学生的安全，确保学生往返学校安全。

3、针对地震等自然灾害发生，学校突发火灾等紧急情况，我校每学期都举行五一二防震安全逃生演练活动和一一九防火演练活动，并在每学期的开学进行防楼梯踩踏安全演练活动。这些安全演练活动的开展，学校都是根据安全工作计划，制订安全演练应急预案，确保安全演练活动顺利地开展，提高了师生防范突发灾害的应急和自救能力，确保师生生命安全。

4、防控秋（冬）季流行病，从体温晨检开始。对每天早晨上学的学生，采取一摸二查三登记（摸孩子头烧不烧，用体温计进行测量，将体温登记在晨检表上），对发烧（37度以上的）学生通知家长带回家治疗。这样，从源头上，隔离了传染病的蔓延。

三、取得成绩学校在过去的一年内无任何刑事案件等和重大治安灾害事故

学校教职工思想政治稳定，校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所，无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点；校内防火、应急设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。

四、安全隐患及整改

学生上（放）学时，学校门口行人车辆较多，秩序不好。学校将上报派出所，要求学校校务值日、门卫和派出所民警一起将学校门口秩序治理好。

校园周边自查报告(篇6)

根据县委、县政府有关开展对校园周边环境无照经营集中整治的统一部署的会议精神，我局经研究，制定无照经营整治行动方案。此次整治行动由我局执法分局牵头，各工商所具体落实，具体行动方案如下：

一、整治范围：

校园周边餐饮、副食无照经营户。

二、整治时间：

从9月10日至9月

17日结束。

三、整治安排：

本阶段为集中检查整治阶段，执法分局牵头，各工商所按照各自辖区分工负责，对校园周边餐饮、副食经营进行拉网式检查，对无照经营户坚决取缔。

四、处罚办法。

对无照经营行为依据《无照经营查处取缔办法》取缔。

五、完善长效监管机制。

（一）各工商所要将校园周边无照经营纳入网格监管重点，加强巡查，实施动态管理。

（二）要同卫生等部门建立信息定时交换制度、互通信息，及时打击无照营行为。

（三）12315投诉台要将群众对无照经营行为的投诉、举报及时受理、报送案源信息。

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平安校园自查报告

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平安校园自查报告篇1

平安校园创建工作自查报告

近年来，校园安全问题层出不穷，给学校带来了不小的困扰。为了确保广大师生在一个平安、和谐的校园环境中学习生活，学校积极开展了平安校园创建工作。各部门齐心协力，同时结合学校的实际情况，积极落实各项措施。在此，特将我校平安校园创建工作情况进行自查报告。

一、平安校园创建的组织架构

我校成立了以校长为主任的平安校园创建领导小组，由副校长担任副主任，包括思政处、学工部、保卫处、后勤保障处、教务处、校医院、辅导员办公室等部门主要负责人组成。领导小组积极开展校内外的调研，制定相关安保工作计划，每月召开一次平安校园创建工作小组会议，及时总结工作中存在的问题，对下一步的工作进行规划和部署。

二、平安校园创建的重点工作

1、完善安全保卫体系

学校建立了安全保卫责任制，设立保卫处，加强校园安防建设，安装了视频监控设施，配备了公安岗亭和流动巡逻岗亭，定期进行安全演练和应急演练。还开展了防盗防抢知识宣传活动，教育在校师生提高安全意识，掌握自护自救技能。

2、加强安全教育

学校加强安全教育，将安全教育纳入思想政治理论课程和学生思想品德教育中。针对师生面临的安全问题，开展了针对性强的安全教育，如防火、防盗、防电信诈骗、反恐防暴、食品安全等方面的宣传教育。

3、加强校园管理

学校各部门共同协作，加强校园管理。订立了各项规章制度，管控教育区、食堂、宿舍等地方的安全，以确保学生的身心健康。同时，与周边社区开展联合管理，建立起长效管理机制，促进学校和社区的共赢。

三、自查工作中存在的问题

1、学生自我保护意识不足，需要加强相关教育宣传。

2、仍有部分学生对防火、防盗、防灾等安全知识掌握不够，需要加强安全教育的质量和数量。

3、食品安全问题引人关注，需要加大巡查力度，加强相关人员的岗位培训。

四、下一步工作计划

1、针对自查工作中存在的问题，加强学生安全教育宣传，并根据实际情况完善相关规章制度。

2、加强安全宣传，提高师生的安全意识，引导其掌握自护自救技能。

3、配合周边社区开展联合管理工作，加强与政府和公安部门的沟通协作，共同营造良好的法制环境。

4、持续完善校园安全保卫工作体系，提升安全保卫处和公安合作的水平。

结语：

我校平安校园创建工作自查报告到此结束，希望通过这次自查，让广大师生更加明确校园安全的重要性，提高应对突发事件的能力，共同创造平安和谐的校园环境。

平安校园自查报告篇2

平安校园创建自查报告

随着社会的发展和变迁，校园安全问题也越来越引人关注。我们学校秉承了“平安校园”的理念，积极开展了关于校园安全的活动和宣传，致力于为广大师生营造一个安全、和谐的学习生活环境。经过一段时间的自查、整改和监管，现将全校平安校园创建自查报告提交如下。

一、校园安全保卫措施

1、校园周界防范

我们学校的周界防范措施非常到位，建立了一套完善的校园安全保卫系统，设置了多个固定岗位，配备了专业的保安人员，建立了出入校门离校门登记制度，实行卡控检查制度，对进出人员严格把关，确保学校内外环境的安全。

2、学生考勤管理

在学生考勤管理方面，学校成立了相应的考勤管理团队，实行网上考勤、实时监管，对未到校、请假的学生进行及时提醒和告知，对不良考勤情况作出相应制裁。

3、校园活动安全管理

我们的学校在校园各类活动中都非常注重安全管理，设立专职人员进行安全风险评估，建立相应的应急预案和人员疏散方案，确保在各类活动过程中的安全性和可控性。

二、学校环境卫生管理

1、食堂卫生管理

学校的食堂卫生管理得到了有效的保障，食堂经营人员具备健康证书，设施、环境、操作规范、管理有序，各类原材料和食品保质期严格执行标准，能够有效遏制食品安全隐患。

2、校园垃圾收集和处理

学校增设了分类垃圾箱，对生活垃圾和餐厨垃圾分开收集和分类处理，采取定期巡查和质量监测相结合的方法，确保校园环境卫生的整洁和安全。

三、安全教育和宣传

学校在开展校园安全教育和宣传方面确实做了很多工作，每年组织安全知识讲座、消防演练、急救培训等相关活动，宣传安全意识和知识，提高广大师生的防范意识和应对能力。

四、学校其他工作

1、学校设立了专门的维修人员和设施管理团队，对学校各类设施、设备进行有序维护和管理，确保学校设施、建筑安全并得到最大程度地利用。

2、学校针对校内设施和建筑进行了相关的维修改造和保护措施，将不安全或易发生安全事故的地方予以改造，在优化校园建设及环境的同时，提高校园安全。

总而言之，平安校园是全体师生共同关注的大问题，也是学校的重点领域之一。学校将继续保持高度的安全教育与管理意识，继续完善和加强校园安全保卫和管理措施，为广大师生创造一个和谐、安全、稳定、良好的学习环境。

平安校园自查报告篇3

为了维护幼儿园稳定，创造良好的育人环境，保障幼儿园师生生命、财产安全，维持良好的教学秩序，促进幼儿园的精神安全文明建设，根据化州市教育局关于深入开展创建“平安校园“等文件精神，结合我园实际情况，特设立了“平安校园建设领导小组”，带领全体师生共同努力，形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，加强师生思想道德建设，净化美化教学环境，使幼儿园师生的精神面貌焕然一新，显示出勃勃生机。现将自查自评情况汇报如下：

一、明确指导思想，关注安全、珍爱生命

在“平安校园”创建工作中，我园努力以净化校园内部育人环境为根本，不断提高教职员工的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关幼儿园师生生命、财产安全、维持幼儿园正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，以各种形式教育孩子做文明小朋友。倡导全体家长为共创“平安校园”努力，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、提高认识，做好宣传，形成常规

安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到孩子的健康成长和人才的培养质量，关系到无数家庭的幸福，关系到我园教育工作的持续发展，幼儿园领导带领全体教师进一步明确指导思想，从关心祖国未来的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的态度，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展幼儿园安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育；将安全文明知识天天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。

三、加强领导、健全制度、规范管理

1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。我园重视幼儿园组织机构建设，建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，尤福南园长是幼儿园安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，陈月霞、魏茂有具体负责安全工作的检查督办和实施，幼儿园安全工作层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质；针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施；有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展；建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等；与各班教师分别签订安全责任书；每月负责召开一次联系会议。领导小组将幼儿园安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织幼儿园安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对幼儿园安全工作情况进行反馈。

2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

幼儿园领导每一学年都制定出详细的工作计划，逐步完善幼儿园制度，使幼儿园综合治理工作每年都有一个新的起色。幼儿园将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，重视教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。幼儿园层层建立安全责任制度，做到目标明确、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责，定期检查，园长是幼儿园安全教育和管理的第一责任人；门卫具体负责幼儿园校园财物的安全检查；后勤人员负责幼儿园房屋、消防设施、教学设备的维护；明确班主任是班级安全责任人，带班教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行幼儿园安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在幼儿园形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及幼儿园安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必须经园领导签准，并明确安全管理措施和责任人，并报上级部门备案。坚持事故报告制度，对于幼儿园发生的各类伤害事故及时上报，对隐瞒事故情况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》，做好疾病防治工作，对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门进行，做好人群密集场所的消毒工作。

四、把握规律、抓住重点、落实措施

幼儿园在长期的工作中，细心摸索、积极探究，找出安全文明工作的规律性，突出重点，狠抓落实。把安全工作纳入幼儿园教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。

1、以加强师生安全文明教育为基础。幼儿园有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练，增强师生自救、自护、互救的能力，保障师生在校园内的生命安全。幼儿园领导班子经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，以法治校，依法执教。

2、为幼儿园师生营造安全的环境

严禁幼儿园及周边设摊、设点，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校园”工作领导小组对幼儿园房屋设施、所有墙体进行了仔细检查，确保无危险墙体存在；对园内及室内电路做了具体细致的检查，以防漏电，消除了隐患；对管理人员进行专门培训，熟悉消防器材的使用；经常检查幼儿园体育活动教学设施，确保符合卫生标准、保障正常使用，无安全隐患，幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导，防止意外伤害事故，教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。

3、加强幼儿园秩序安全

幼儿园加强了幼儿园的保卫制度，除保卫人员昼夜、假期查巡外，在长假和假期中，幼儿园都安排教师值班、校领导带班，放学前要检查门窗；建立健全门卫制度。

五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持

幼儿园主动配合公安、交通部门和社区，加强幼儿园周边环境综合治理力度。加强与交警部门的沟通联系，维护幼儿园周边地区交通秩序，幼儿园门口设立交通标志，避免交通事故的发生。幼儿园消防工作争取到了消防部门的指导与帮助，对幼儿园相关人员进行技术培训，定期检查幼儿园消防设施、器材。幼儿园还注意争取广大家长的理解和支持，每学期定期召开家长会，强化对孩子的监护意识。

通过全体师生的共同努力和全社会的大力支持，幼儿园管理严格，层层设网，对发现的事故隐患，幼儿园主要负责人及时处理、解决，把事故消灭在萌芽之中。幼儿园从来没有出现失盗现象，也没有发生重大校园伤害事故，幼儿园师生之中无违法行为的发生，没有发生过一起刑事案件，使幼儿园成为了一个平安、文明的幼儿乐园！当然，幼儿园的“平安校园”创建工作也必然还存在一些不足之处，我园领导班子、全体师生会不断密切关注，及时发现问题，及时解决，争取在今后的工作中将“平安校园”的创建工作做得更好。

平安校园自查报告篇4

平安校园创建自查报告

一、背景

近年来，校园安全问题不断被曝光，给学生和家长带来了很大的担忧和不安，为确保学生的身心健康，各级政府和学校纷纷开展平安校园创建活动。本次自查报告旨在对学校平安校园创建情况进行评估和总结，进一步加强学校安全管理水平，营造更加安全、和谐、稳定的校园氛围。

二、学校概况

我校系一所以教师进修培训为主的高等教育专业学校，具有较强的师资力量和教学科研实力，学生人数达500余人。

三、自查内容

1. 安全基础设施建设与维护

学校安装了火灾自动报警系统、紧急广播系统、监控系统等安全设备，同时每学期都进行设备维修和更新。校园内建立了求助电话和应急预案，并定期组织宿舍、食堂等场所消防、卫生和安全检查，确保基础设施的完好。

2. 学生管理

学校制定了完善的学生管理体系，建立了学生管理信息系统，实现了信息化管理。每年开展入学教育和一系列安全教育活动，加强学生法律意识、安全意识的培养。按照“从严治校，优化教风”要求，加强纪律和管理力度，尤其是在校园内禁止吸烟、饮酒等行为。

3. 教职员工管理

学校建立了完善的教职员工管理体系，严格执行教职员工任职资格审查制度，建立教职员工信息管理库，及时更新和维护信息。按照“法治化、规范化、科学化”要求，健全规章制度，确保管理有章可循。此外，加强教师的安全意识教育，提高教师的安全技能和应急处置能力。

4. 学校安全管理

学校成立了常规安全工作领导小组和应急处置工作领导小组，明确安全工作分工和职责。每学期开展学校校园安全大检查和演练活动，及时发现存在的问题并进行整改。同时加强对危险品、消防设备等的管理，防范校园内发生各类安全事故。

四、存在的问题与对策

1. 安全设备使用不规范

学校安全设备使用不规范，部分设备无人维护，处理速度慢。为解决这一问题，学校将加强设备的巡查、维护和更新，规范设备使用流程和标准，并定期组织学校安全设备使用培训。

2. 学生行为不端

学生在学校内存在一些不良行为和矛盾，有时会影响校内安全和稳定。学校将加强学生行为管理和人文关怀，建立学生心理咨询服务中心，帮助学生解决心理问题，同时加强学生自治和参与度，引导学生法治观念，培养优良品德。

3. 校外安全问题

学校周边存在一些安全隐患和犯罪，容易影响校内安全。学校将加强与周边社区的联合巡逻和社会安全事件的信息互通，切实保障校内校外学生的安全和生命健康。

五、总结

学校安全管理工作是保障学校发展和师生安全的重要组成部分，每个学校都应该高度重视。通过本次自查，发现了一些不足之处，学校将加强自身优势，解决存在的问题，进一步提升学校安全管理水平，营造和谐稳定的校园氛围。

平安校园自查报告篇5

根据区文教体局安全会议要求，结合学校的实际情况，经研究：学校成立了安全检查领导小组，并根据我校排查情况，制定出相应的措施，现就检查情况汇报如下：

一、安全检查领导小组

组长：

副组长：

组员：

二、具体检查情况：

1.学校安全管理制度建设及落实方面自查

制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查

我校有保安公司保安人员进行24小时不间断门卫值班，对来校人员、车辆进行出入登记，落实良好；有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员，统一配备了服装，警用器械，在校园内重点进行夜间巡逻。保障了学校和师生的安全。

3.校舍安全、消防设施等情况自查

我校现有校区不存在危墙，危房等安全隐患。每座教学楼中间楼梯均设有上下楼安全提示，在教学楼的走廊每20米均配备了灭火器。

4.学校周边安全情况自查

学校周边不存在网吧，报刊点，但有时有摆滩设点的等对学生造成不良影响的场所，学校周边安全基本状况良好。

5.学校安全用电：校区用电线路完好，基本能保证学校用电。

6.安全设备运行进行全面检查

学校监控设施运行良好，教学楼前后4个夜间照明灯。

7.领导值班

上班期间每天都有校领导带班，教师值班明确到位，校园巡视与楼梯道值班以落实，教师能佩戴值勤红袖章进行校园值班。

8、安全教育

冬季到来，班主任利用周会、晨会对学生进行了冬季防火、防触电、防交通等安全教育。

三、存在不足及对策

（1）加强保安工作的管理。对外来人员严格实施登记管理制度。同时加强对教师、学生出入登记管理工作。

（2）加强夜间门卫的管理。进一步提高值班同志的认识，重视夜间值班的重要性。

平安校园自查报告篇6

平安校园创建自查报告

一、前言

近年来，安全问题已成为全社会关注的焦点。特别是在校园这个特殊的环境中，安全问题更是触目惊心。全国各地的学校越来越意识到了安全问题的严重性，积极开展“平安校园创建”活动，努力打造一个安全、和谐的校园环境。为了检查本校的“平安校园创建”情况，特撰写本篇自查报告。

二、总体情况

我校在“平安校园创建”活动中始终高度重视，采取了一系列有效措施，全面推进校园安全工作。根据校园安全的特点，我校主要采取以下六个方面的举措：

（一）加强校园治安力量的建设。学校成立了治安保卫办公室，配备了一定的巡逻、守卫和警务人员。加强对学校内部外来人员的管理，采取预防措施，确保校园内部安全。

（二）丰富校园文化活动。学校注重提高学生的文化素质和综合素质，组织各种形式的文化活动，包括课外活动、社团活动、科技创新活动以及体育运动等。

（三）完善学校内部的安全系统。学校内部设有火警报警系统、监控系统、围墙等设施，对三楼以上的窗口均采用防盗网，各功能室内装有灭火器和安全标识等安全设施，有效提高校园安全保障能力。

（四）加强饮食卫生管理。学校的饮食中心在品质方面一直保持着较好的水准，安全、卫生、营养等方面得到了有效的保障。饮食服务中心不断进行卫生条件的改善，定期对厨房、餐厅等场所进行检查，确保食品的卫生安全。

（五）强化交通安全教育。学校重视交通安全教育工作，配合市公安局交通警察大队开展了多次交通安全知识讲座和教育活动，为学生营造了一个安全、畅通的交通环境。

（六）加强心理健康教育工作。对于过度紧张、焦虑、抑郁等心理问题，学校设立了心理咨询室，让学生能够得到及时的帮助和支持，使校园更加和谐、稳定。

以上方面的措施得到了全体师生员工的认同和支持，整个校园的安全工作得到了有效保障。

三、存在的问题及解决方案

办学经验告诉我们，推动“平安校园创建”活动是一个动态过程，我们还存在一些问题，需要加以解决。

（一）加强校外安全工作。学校地处城乡结合部，周边环境复杂，存在一些安全隐患。为了加强校园的安全工作，我们将采取一些措施，针对周边安全问题，加强和协调社区、派出所等相关单位，共同维护周边安全环境。加强对校园周边人员的监管，制定进出校园的流动人员清单，全面管理入校人员。

（二）应急管理的完善。针对紧急情况，学校除了平日安全防范措施之外，还要制定应急预案，完善应急救援系统。合理规划安置安全疏散通道，加强对校外安全事件、突发事件的统筹协调能力和救援处置能力。

（三）加强安全突发事件的应对能力。学校为确保学生的人身安全，应增加卫生间的插座、加固阳台栏杆等等，提高学生的安全意识，以降低安全隐患。

四、结论

通过本次自查，我们认识到，平安校园构建需要长期的努力和探索。仍有一些未被发掘的潜在安全隐患，需要我们加以重视和解决。我们将在“平安校园创建”活动中不断改进完善，为逐步打造一个安全、和谐的校园环境而不懈努力。

平安校园自查报告篇7

几年来，我校认真贯彻落实上级行政部门和县教育局安全工作会议精神，遵照苍南县“平安校园”创建活动实施意见，深入开展“平安校园”创建活动。按照“精神，把学校安全保卫工作和法制教育摆在首要位置，牢固树立“安全第一，防治结合”思想，做到真抓实干，常抓不懈，切实维护了学校师生的正常教学秩序、科研、和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。现将我校“创安”工作汇报如下：

一、统一思想，提高认识，进一步加强学校安全工作的领导。

1、加强领导，落实计划，明确职责。

实行安全工作校长负责制，成立校长为组长，政教、总务、教导、班主任为组员的创安工作领导小组，并配备学校法制副校长，具体分工，各司其责。期初由政教处负责制定学校安全工作计划，具体部署学校安全工作。每学年学校与值日值周教师、班主任签订安全管理岗位责任书，实行安全工作责任追究制。

2、加强培训，专题议事，提高认识。

利用政治学习、暑期师德培训和周前会，组织全体教职员工深入学习《浙江省中小学安全管理细则》、《浙江省中小学生人生安全事故预防和处理办法》、《苍南县教育局关于预防和处置校园突发事件的工作预案》等上级部门颁发的有关安全工作文件；定时召开安全工作专题会议及时传达县教育系统学校安全工作会议精神，并结合各地发生的安全事故惨痛教训，经常性地对师生进行教育和宣传。不断增强安全保卫意识，提高对安全工作重要性的认识，消除麻痹思想和侥幸心理，牢固树立起“安全第一，防治结合”的思想。

二、健全制度，落实经费，强化管理。

1、加强制度建设。

针对本校实际，从“行政方面安全管理、学生日常安全管理、后勤方面安全管理和校园安全应急预案”四各方面，制定了学校“安全教育管理工作实施细则、安全事故应急处理预案、消防安全管理、学校疾病防治安全管理、交通安全管理”等１８项安全工作制度；实施安全教师评优评先安全工作一票否决制，促使学校安全工作步入制度化、规范化的轨道。

2、落实经费，确保正常运转。

每学期安排安全保卫专项工作经费，配置消防设施和危房、电线电路改造经费。把安全工作纳入教师年度工作量化之中，奖优罚劣。

3、强化内部管理，建立长效机制。

（1）建立“行政值周、教师值日、假期护校值班”三个层面安全管理网络，落实“谁主管，谁负责”的层层安全工作责任制。规范值日值周工作，加强值日值周教师和值日生队伍建设，明确岗位职责，认真检查巡视，及时总结反馈。每天做好校园安全排查工作，建立台帐。

（2）认真做好危房改造工作，20xx—20xx年顺利完成了北幢教学楼危房改造工作。定期开展校舍、电线电路、教学设施，道路交通的安全检查，并认真做好检查记录和整改工作，彻底消除了学校的安全隐患。

三、加强安全教育和宣传，增强师生自我保护意识和能力。

1、教育活动经常化。遵循学生年龄特点，确定教育内容，通过国旗下讲话，板报宣传、班队课、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。期初和期末各进行一次面向全校学生的安全法制教育，每学期各班举行一次安全和法制主题班会。

2、教育活动制度化。制定安全教育活动周制度，每年3月份和九月份认真组织开展安全教育周活动，做到活动有方案，教育又主题，活动求实效。安全工作着重把好八个关：春秋游活动安全关，重大活动安全关，食品卫生关，学生假期生活关，交通安全关，消防安全关，课内外活动关，后进生转化关。

3、教育活动多样化。征订书藉《小学生安全知识须知》1000知识多册，利用班队课和课余时间组织学生学习。分班组织学生观看《珍爱生命，远离毒品》录像，举行《崇尚科学，反对迷信》宣传画展览。开展“三个一”活动，既搜寻一个“预防校园侵害”自护金点子、参加一次“平安校园”征文活动、参加一次“平安校园”知识竞赛，围绕主题，通过开展“火眼金睛”搜寻、“安全隐患”暴光等活动，用文字的方式记录校园及周边所存在的安全隐患，提出合理化建议，畅谈心中理想的“平安校园”的憧憬，另外积极配合镇委、消防队开展森林、家庭防火安全教育，使学生了解危及时刻的处理和自救办法，不断提高学生的安全意识和自胡自救能力。

四、齐抓共管，协同各方。

1、学校与有关职能部门取得联系，进一步加强校园周边治安综合治理工作，取缔电子游戏机室和流动摊点，为学校教育教学工作创设良好的社会环境。另外，通过家长会、告家长书、家校联系卡等渠道教育家长担负起监护人的责任。充分发挥家长示范、监督、教育的作用，一年分发告告学生家长书8次，计8000多份；分发森林防火和消防安全宣传单20xx多份。

使家长主动配合学校重点做好防火、防溺和交通安全教育，彻底消除安全隐患。

2、在县教育局牵头下聘请学校法制副校长，经常邀请他们到学校举办法律知识讲座。

五、法制、禁毒、六、工作成效与现状分析

1、工作成效：通过开展创建“平安校园”的有效工作机制，改善了学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效地防止重大刑事、治安案件的发生，切实杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生，几年来，学校无重大安全事故，师生违法犯罪率为零。师生安全法制意识不断增强，自我保护意识和能力明显提高。校园秩序良好，校园环境优美整洁，办学质量稳步提高。学校曾先后被评为县府文明单位、县德育先进单位、县“三五”普法先进单位和温州市小学生行为规范达标学校。

2、现状分析：

（1）学校地处街道中心，校门临街无缓冲道，造成学生进出校门存在交通安全隐患。

（2）校园活动空间狭小，楼道狭窄，须重视并落实机会和全校性活动时的安全管理和楼道疏散措施。

（3）老校舍消防设施设备简单，须争取上级资金补足进一步加强和改进消防设施。

平安校园自查报告篇8

为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障学校师生生命财产安全，维持良好的教学秩序，根据省、市有关法律、法规及扶风县创建“平安校园”的总体要求，结合实际情况，我校以净化校园内部育人环境为根本，强化周边环境治理，综合治理、专项专治，扎实、有效地把这一活动开展起来。自这项活动开展以来，学校领导非常重视，特设立了“平安校园创建领导小组”，带领全校师生共同努力，并得到了社会各界的大力支持，形成了具有我校特色的“平安校园”管理体系。在思想上，提高认识;在制度上，不断完善;在行动上，狠抓实效;突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，加强师生思想道德建设，净化美化教学环境，使学校师生的精神面貌焕然一新，显示出勃勃生机。由于大家的不懈努力，我校的平安校园建设工作受到了社会的好评，得到了家长的肯定。

一、明确指导思想，关注安全、珍爱生命

在“平安校园”创建工作中，我校认真贯彻党的有关方针、政策，以净化校园内部育人环境为根本，不断提高师生的思想素质，积极投入到创建“平安xx”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，教育学生知法、懂法，做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、提高认识，做好宣传，形成常规。

安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到无数家庭的幸福，关系到我校教育工作的持续发展，学校领导和全体老师进一步明确指导思想，从实践“xxxx”和关心祖国未来的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的态度，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施，在全体师工中广泛开展学校安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人，利用广播室对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升国旗仪式对学生进行安全文明、礼貌教育;请法制校长来我校进行法制安全教育;利用班队会组织学习安全文明公约;将安全文明知识天天讲，周周讲，月月讲，做到月有大主题，周有小主题，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校园安全事故的发生，使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。

三、加强领导、健全制度、规范管理

1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。我校重视学校组织机构建设，建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，领导小组组长由校长王瑜同志担任，副组长由法制副校长吴永刚、学校副校长倪拴科、党新发担任，组员有董宝瑞、刘万祥、杨海宇、王公成、富东峰、屈军志。学校坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，王瑜校长是学校安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，付化生具体负责安全工作的检查督办和实施，学校安全工作层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质;针对学校不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、卡、会议记录等;与学校年级组、班主任分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织学校安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对学校安全工作情况进行反馈。

2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

学校领导分析了以往工作中的不足，每一学年都制定出详细的工作计划，逐步完善学校制度，使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，重视教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。学校层层建立安全责任制度，做到目标明确、人物分解、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责，定期检查，校长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责学校校园财物的安全检查;后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护;体育组负责学校体育、卫生器材的检修。明确班主任是班级安全责任人，当堂任课教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

学校实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、体育设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。坚持事故报告制度，对于学校发生的各类伤害事故及时上报，对隐瞒事故情况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。建立了安全事故责任追究制，学校未按要求开展安全工作，对学校领导和其他直接责任人员追究责任;教师违反安全工作制度，造成事故的，体罚、变相体罚学生而造成伤害等严重后果的，根据情况严肃处理。严格执行《学校卫生工作条例》，做好疾病防治工作，对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门进行，做好人群密集场所的消毒工作。

四、把握规律、抓住重点、落实措施

学校在长期的工作中，细心摸索、积极探究，找出安全文明工作的规律性，突出重点，狠抓落实。把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。

1、以加强师生安全文明教育为基础。

学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练，增强师生自救、自护、互救的能力，保障师生在校园内的生命安全。学校经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等以法治校，依法执教，进一步增强了教师的法制观念，在老师中逐渐消除了体罚学生的现象。

共青团在党支部的领导下，依据学生的身心特点与实际，开展了丰富多彩的活动，如：法律知识讲座、交通安全知识讲座、“向不文明行为告别”签字仪式、“我爱祖国”诗歌朗诵和“安全在我身边”演讲比赛……共青团利用播室进行法制宣传，开展安全知识讲座，学习公民道德规范，开展《中学生日常行为规范》系列教育。利用班队会，分条逐句地学习规范，结合教学进行行为规范的模拟表演，使学生真正明确《中学生日常行为规范》的要求，从而规范了学生的言行，这些形式多样，内容丰富的活动极大地促进了学校精神文明建设。根据学校文明公约标准，号召同学们积极争当文明学生、做文明事、说文明话、争文明班、创文明校。要求学生把孝敬带回家里，把礼貌带到校园，把友善带给同学。学校根据学生生理心理及季节、环境等特点，定期对学生进行安全用电、防火、防煤气中毒和防食物中毒等安全知识教育。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，设立了“心理咨询室”帮助学生缓解心理压力，克服心理障碍，杜绝学生因心理问题而发生的伤害事件。坚持利用升、降国旗的集会时间为各方面表现优秀的班级发放流动红旗，强调注意事项，多次反复对学生宣讲和提醒安全事项，有效地提高了学生的防范意识，防止了各种事故的发生。

2、为学校师生营造安全的环境

平安校园自查报告篇9

为孩子们创造一个安全和谐的教育环境是我校工作中的重中之重。安全工作是学校一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。为了更好的落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》的文件精神，对照“桓台县教育系统20**年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况，对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突发事件应急预案等情况，以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查，现将我校安全工作自查情况作如下汇报：

1、成立安全工作领导组织，校长任组长，分管副校长主抓，层层落实责任制，明确各年级、各班级、各科室安全负责人，各部门协同合作，齐抓共管，切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。

2、成立校园保卫处，分工明确，实行24小时无缝隙安全管理，并严格落实夜间巡逻制度，全方位做好学校安全保卫工作。

（二）认真贯彻落实各项安全管理制度，不断追求校园安保工作的实效性

1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、食堂管理制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度，初步形成制度化管理模式。

2、推进了学生安全促进学校安全，学校安全保障学生安全的互动发展。

1、层层落实安全工作责任制，全方位签订安全工作责任书，责任落实到人。监督和指导学校各部门做好校园安保工作，将校园安全工作纳入教职工年度考核，提高了教职工

的主动性。积极开展应急演练，不断提高安全应急自救的能力。

2、与**镇派出所协同工作，加强对校园治安及校园周边环境的整治力度，门卫认真值勤，时刻提高警惕，保持备战状态。与**交警协同工作，加强校园周围交通环境的整治工作和校车、家长接送学生车辆的安全管理。

3、加强校车的安全管理，落实“六定两点”制度，我校监管着12辆校车，全部达到了校车管理规定，定期召开校车安全会议，每学期进行一次校车安全疏散演练，我校的校车管理得到了市、县各级教育和交通部门的认可，有12人次获得了县级优秀校车车主称号，6人次获得了县级优秀驾驶员称号，6名教师获得县级学校校车安全管理先进个人。

（三）4、加大安保实施设备及器材的配备投入力度，在保卫科内安装了一套监控系统，学校门口、教学楼四周共安置摄像头10个。应急设施设备和灭火器等消防设施设备达到要求标准。

（四）科学制定各类突发安全事件应急处理预案，保证实效性。

1、学校根据上级要求，结合学校实际制定了《**镇实验学校小学部安全应急预案》，从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴力侵害等方面制定了具体的应急措施。

2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实，加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序，加强演练，理论与实际相结合，不断提高防患和应急的能力。

1、强化消防安全管理，要求教师、学生科学用电，不带火源、易燃易爆物品、危险品进校园，下班要将电脑电源拔掉等，全方位杜绝火灾的发生。

2、每年与教师签订安全责任书，落实责任追究制度，强化师生的安全意识，全面推动校园平安、稳定、和谐发展。

3、每学期开展一次消防安全疏散演练，提高学校师生的火场安全逃生能力。（六）加强校内食品卫生安全监督，确保师生生活健康

加强对教学楼、校园的卫生监管、检查力度包括对饮用水的监察，坚持定期消毒，学生在校期间禁止携带不安全的小零食等食品入校，确保师生在校生活健康。

1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识，提高师生的安全意识。

2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座，用生动的案例教育师生珍爱生命，确保安全。

1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度，不断完善应急措施。专人负责，协调镇卫生院定期对学生进行体检，在冬季和春季传染病流行时期，做到每天对教室、功能室、办公室等学生活动场所定时消毒，保证学生不受传染病侵扰。

2、坚持定期消毒制度，落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。（九）加强校园周边环境治理，优化校园及周边的文化氛围

与**镇派出所协同工作，长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理，校园周边无网吧、游戏厅和台球厅，校园周边无违规经营的小摊位。

（十）落实学生校外及社会实践活动安保措施，确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动，将安保工作放在首位。

学生正处于少年时期，身体的变化很明显，但是心理却不够成熟，有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性，较难管理。因此学校设立心理咨询室，配备专职教师。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导，消除内心安全隐患。 1、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。 2、定期对心理咨询专职教师进行培训。

（十二）、努力创建平安和谐校园。

1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用，积极解决学校内部矛盾，通过正确的工作方法化解矛盾，全面推进学校和谐发展。

2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。

（十三）、积极开展安全隐患排查和整改，以学校设施设备安全推动学校安全

1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度，坚持日检查、周排查、月上报，发现问题及时整改，解决不了的及时上报。

2、本学期初经过排查发现有的视频摄像头出问题都进行适当修复，对校内的垃圾坑进行了填埋、平整、硬化，消除了安全隐患，增加了学生的活动场地。

1、每学期都把交通安全教育作为学生安全教育的一个重点，通过和交警中队联合召开交通安全法制报告会，还有学校的安全第一课、班会、假前安全教育、学校常规安全教育等形式，对学生进行教育，让学生具备了交通安全知识，以保证学生的交通安全；

2、加强了对乘坐校车的学生的安全教育，教育学生遵守乘坐校车管理规定，服从校车司机、照管员、路队长的管理，不携带危险品乘车，上车系好安全带，上下车，等车实行路队制，确保学生安全。

3、我校在交通管理方面，得到了市交警大队的肯定，获得了市级优秀安全交通岗的荣誉称号。二、存在的不足

1、校园监控系统需进一步升级，完善，增加周界报警系统。 2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强。

3、各种应急预案制定的科学性有待提高，进一步提高可操作性。

总之，在全校师生的共同努力下，平安和谐校园创建工作开展有声有色，安全工作成绩突出，近几年来学校没有发生一起安全责任事故，师生在校内安心工作和学习，安全感强，对学校安全和治安状况感到满意，同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉，争取更大成绩。安全工作任重道远，需要我们长期坚持不懈的努力，我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则，不断完善工作中的不足，倾力将学校安全工作推向更高的台阶，最终使**镇实验学校小学部走向平安、稳定、和谐校园的前列。

平安校园自查报告篇10

平安校园创建工作自查报告

为了全面推进平安校园创建工作，我校特开展了自查自纠工作，以下是自查报告：

一、思想意识方面：

学校全体师生积极响应国家号召，牢固树立平安教育理念，深入开展各类安全教育活动，增强了安全意识。但在日常教育教学中，仍有部分师生对安全问题存在轻视心理，需要加强基础教育，切实提高师生安全意识和防护意识。

二、安全管理方面：

学校严格按照《平安校园创建标准》要求，制定了安全管理规章制度，并加强了对校园安全管理的督导和检查。但是，在教育教学中还存在一些存在隐患的行为，如电器乱接电、化学实验不规范等，需要进一步加强管理，确保安全生产。

三、安全设施装备方面：

学校在校园安全设施装备上积极投入，对各类安全设备进行了检修和更新，针对存在的问题进行了改进。但是，在使用过程中，仍存在一些老旧设施未及时更新的情况，需要进一步加强设备更新和维护工作。

四、应急管理方面：

学校强化了应急管理和反应机制，健全了应急预案，开展了各类应急演练活动，有效提高了解决突发事件的能力。然而，在应急预案完善和应急机制建设方面，还有一些不足，需要加强完善，切实提高应急处理能力。

五、校园安全保障方面：

学校积极配合公安机关，加强了警务协作，有力维护了校园安全。但是，在校园周边环境治理上，还有一些不足，需要加强校园周边环境的治理和管理，切实保障校园安全。

最后，学校将继续加强平安校园创建工作，不断完善校园安全机制，确保全体师生的人身财产安全，为学校的稳定发展和广大师生的健康成长创造更好的安全环境。

校园贷自查报告集锦

报告的主要目的是描述当前情况，而非提出要求，以便更好地完成下一步工作。撰写报告是一项必要的工作，您是否对如何撰写报告感到困惑？本网络文章将为我们深入解析“校园贷自查报告”，相信您能从中获得所需的信息！

校园贷自查报告

校园贷自查报告篇1

2、成立校园保卫处，分工明确，实行24小时无缝隙安全管理，并严格落实夜间巡逻制度，全方位做好学校安全保卫工作。

（二）认真贯彻落实各项安全管理制度，不断追求校园安保工作的实效性

2、推进了学生安全促进学校安全，学校安全保障学生安全的互动发展。

的主动性。积极开展应急演练，不断提高安全应急自救的能力。

（四）科学制定各类突发安全事件应急处理预案，保证实效性。

1、强化消防安全管理，要求教师、学生科学用电，不带火源、易燃易爆物品、危险品进校园，下班要将电脑电源拔掉等，全方位杜绝火灾的发生。

2、每年与教师签订安全责任书，落实责任追究制度，强化师生的安全意识，全面推动校园平安、稳定、和谐发展。

3、每学期开展一次消防安全疏散演练，提高学校师生的火场安全逃生能力。（六）加强校内食品卫生安全监督，确保师生生活健康

1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识，提高师生的安全意识。

2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座，用生动的案例教育师生珍爱生命，确保安全。

2、坚持定期消毒制度，落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。（九）加强校园周边环境治理，优化校园及周边的文化氛围

与**镇派出所协同工作，长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理，校园周边无网吧、游戏厅和台球厅，校园周边无违规经营的小摊位。

（十）落实学生校外及社会实践活动安保措施，确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动，将安保工作放在首位。

（十二）、努力创建平安和谐校园。

1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用，积极解决学校内部矛盾，通过正确的工作方法化解矛盾，全面推进学校和谐发展。

2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。

（十三）、积极开展安全隐患排查和整改，以学校设施设备安全推动学校安全

1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度，坚持日检查、周排查、月上报，发现问题及时整改，解决不了的及时上报。

3、我校在交通管理方面，得到了市交警大队的肯定，获得了市级优秀安全交通岗的荣誉称号。二、存在的不足

1、校园监控系统需进一步升级，完善，增加周界报警系统。 2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强。

3、各种应急预案制定的科学性有待提高，进一步提高可操作性。

校园贷自查报告篇2

为进一步推动中小学生课外读物进校园高质高量，根据上级教育主管部门要求，根据五项管理学生课外读物管理要求，结合砖井镇学校实际，20xx年10月27日学校开展对违反《出版管理条例》有关规定，不适合中小学生的课外读物进行排查、收缴专项行动。

活动分为三个排查小组，分别由副校级领导带队，各处室负责人及相关管理人员全程参与。在全校开展一次拉网式排查，对学校图书室、餐厅图书角，教室图书角、学生自带读物等进行重点排查，确保校园内课外读物的规范性。

本次活动，发现学生有个别携带不符合学生年龄段阅读的书籍网络小说等，并再一次对图书馆细致搜查中，也发现一些不符合学生阅读书籍统一进行收缴封存。督查过程中给学生反复宣传强调禁止阅读一些不健康书籍。通过本次课外读物规范化排查收缴行动的开展，落实责任追究制，全校教师都是课外读物管理的责任人，负有教育、防范、查缴等职责和义务，形成人人重视、人人防范，给学生一片思想净土。

校园贷自查报告篇3

我校一是所乡村初级中学，现有在校教职工60人，学生792人，他们几乎都是来自周围山区的黎苗族子女。

为了响应县委县政府及教育局主管部门关于校园卫生整治的通知与会议精神，我校行动迅速，对本校园卫生进行认真的排查，针对存在的问题进行综合整治，并取得了很大的成效，当也存在不足之处，以下是我在校园卫生综合整治的自查报告。

一、校园环境整治前。

我校园环境卫生整治虽然是天天不放松的抓，但不可否认存在有脏、乱、差的事实;“脏”是部分厕所尊位和排水管道堵住的脏，“乱”是多余的课桌椅子和一些物品堆放楼梯口，“差”是卫生死角的差;追其根源，是我校之前环境卫生整治工作重校园表面卫生，轻厕所、卫生死角。

二、正在整治的过程中。

（一）、校领导重视，全身投入。

1、成立了学校环境卫生综合整治领导小组。

2、分工到人，分人到点，定点定人认真抓卫生整治，并抓落实;哪个定点做不好，哪个负责人要在校代会上做检讨，限其整改的时间;并视其工作的效益与绩效工资和领导评优挂钩。

3、这次整改时间短，任务重;学校需要制订方案，稳步推进。

（二）、凝聚正能量，全面推进校园卫生综合整治工作。

1、全面按照教育局印发的乐教发47号文件《乐东黎族自治县教育局关于印发中小学校幼儿园环境卫生整治行动实施方案的通知》进行整改，并印发各教职工各学生熟读，有效的提高广大师生的卫生素养。

2、原有部分堵塞的下水管道和厕所蹲位已被疏通，厕所蹲位正常使用，有专门的保洁员冲洗厕所。

3、其中七个破损的厕所蹲位都已被修复，并能够正常使用，能但还没有贴上瓷片;部分改道的下水管道还没有接好，也没有贴上瓷片;这些限时五一节假日时完工。

4、新建男生宿舍楼前的地板彩砖、方便学生行走;同时也修复因建教室而破损的地板彩砖，已完工。

5、堆放楼梯口的多余的课桌椅子和一些物品堆放楼梯口被清理。

6、卫生死角同时也被清理掉。

7、加强对学生食堂卫生的监管。

（三）、在这次的校园卫生整治中，舍得花钱。

2、修复破损的厕所蹲位和下水管道、改装男女生新楼走廊管道：23000元。

（四）、存在的不足问题：

1、虽然这次校园卫生整治有一定的成效，但离县委县政府、县教育局的要求还很远，今后还要不断的努力。

2、我校的学生几乎来自周围山区的黎苗族子女，他们在山里田间方便时惯用木棍或树叶，在短时间内养成良好的卫生习惯是很难的;再说他们家庭大多贫困，很多人买不起或舍不得买生活日用品，如水桶、衣架等。

3、我校两栋新学生宿舍楼设计上，对乡村学校来说很不合理，缺乏人性化。其一、公用厕所和洗澡间连在宿舍门前，一旦抽水机坏了或没有乡村断电，没有水冲厕所，或有一个厕所蹲位堵住，整栋宿舍将臭气熏天，严重危害到学生身体健康。其二、公用洗澡间正对学生宿舍门，上百人洗澡时进进出出，造成走廊甚至宿舍阴湿，也严重危害到学生身体健康。其三、由于公用洗澡与厕所间遮住楼梯口，造成楼梯阴影潮湿，也会造成许多不安全因素。这些本身也给学校管理卫生上带来很大的压力。

4、初一宿舍旧楼，定为“c”级危楼，至今没有得到维护，现在楼房出现了墙体脱落、钢筋氧化、地板凹陷，而且是混土结构，抗震性非常的差，存在着严重的安全隐患;同时，这些也给学校的维护带来了一定困难。

校园卫生综合治理工作任重道远，需要我们永无止境的努力;我们也坚信，在县委县政府和教育局的领导下，我们一定能做好校园环境卫生工作。借此机会，我校也希望教育局能以社会科学发展观的理念，牵顾城乡教育均衡发展，对我校客观存在的问题，而我校又不能单方面解决，能给予帮助、指导。

万分感谢！

校园贷自查报告篇4

一、日常的安全工作

（一）学校重视，成立安全工作组织机构

学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓，构成了党支部总揽全局、统一协调，各部门密切配合的工作格局，构成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责，副校长具体负责，中层领导人人分管的安全工作网络管理机制，成立了安全工作领导小组，完善学校安全组织机构，负责学校日常安全工作。

学校安全工作领导小组：

组长：校长xxx（全面负责学校安全工作）。

副组长：xxx副校长（负责教育教学、实验室、图书馆、群众活动等安全工作）；符子江副校长（负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作）；黎逊总务主任（负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作）。

组员：各中层领导、年级组长和各班主任

（二）制度保证，建立安全工作保障机制

为进一步做好安全教育工作，加强对安全教育工作的领导，学校实行安全工作目标职责制，规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案机制；制定各种管理制度及安全保卫工作制度；严格落实行值日制度，经常性的进行安全工作检查，以构成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度，制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施，制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

（三）宣传教育，提高学生安全防范意识

加强学生的安全管理，关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育资料，我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。

利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动，对学生进行提高安全防范意识教育。并透过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识，使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

（四）周密安排，认真落实，切实做好安全工作。

1、签订目标职责书，实行层层安全职责追究制，每学期，校长与分管副校长、班主任签订职责书，明确职责，提高职责人的安全职责意识。

2、注重值日检查和监督指导。每一天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查，维持课间秩序，指导学生行为，对发现的问题及时处理，将安全隐患消灭在萌芽状态。

3、学校门口道路、车辆嘈杂，学生往返途中存在交通安全隐患，为了学生的人身安全，学校实行“值日教师护送”的安全管理措施，每一天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一齐在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序，护送学生过马路。

4、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查，杜绝安全隐患。

5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急状况，我校每学期举行安全逃生演练活动，仅用时3分钟，全校名师生全部到达指定地点。我们还请来消防中队的官兵，给师生们培训消防知识，指导消防器材的使用，进行灭火演练。做到在发生紧急状况时，能有序迅速的引导学生安全疏散，提高师生的.防范自救潜力，确保师生生命安全。

6、学习九小日常行为规范，养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安踩踏事件，学校要求学生上下楼梯要靠右行，并在楼梯台阶上画线，帮忙学生构成习惯。

7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。体育教师，每节课务必向学生讲明活动时要注意的安全事项，让学生在教师的指导下进行活动，并且不准脱离教师的视线。

8、针对常见病、流行疾病，学校用心做好预防工作，成立了流行疾病防治工作领导小组，制定疾病预防预案，平时宣教结合，教育学生养成良好卫生习惯；各班实行晨检制度，发现病情，及时上报；学校还添置了消毒、防疫等用品、用具，专人定期消毒……

二、自查整改状况

在自查整改阶段，我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隐患。在整治过程中，学校修补了二（3）班等三个教室透水的天花板，维修了各班教室破损的铝合金窗，更新了一批灭火器、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作，学校还在围墙上安装了防护网，并与xx公司签定了合同，日内将在校园安装视屏监控系统。相信学校的安全工作将更上一个台阶。

三、校园安全存在的主要不足

1、交通安全方面：学校路口拥挤，路边经常停靠车辆，造成学生出入不畅，存在交通安全隐患。

2、办学条件方面：教学设施老化，如天花板、用电线路、用水管道等，体育材料也不够完善。

3、校医：学校没有医务室，没有专业的校医，必要的医疗器械和药品严重缺乏，医护作用不明显。

4、校园周边环境：有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

5、综合治理方面：本辖区地方小，但流动人口多，成份复杂。

总而言之，学校在过去的一年内无刑事案件，无重大治安灾害事故；校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所，无违章建筑和其他非法商业摊点；校内规划合理、标识完备，防火、防震设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力，发动全体师生，依托社会各界的力量，扎实基础，不断创新，为学校的精神礼貌建设做出了用心的贡献。

校园贷自查报告篇5

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组，与全体教职工签订了“一岗双责”责任书。按随县综治办[xx]7号、随县综治[xx]10号文件要求，我们组织校园周边环境整治工作领导小组核心成员，对学校和周边环境进行了全面自查，现将自查情况报告如下：

一、加强领导，提高认识，确保校园一方平安。

1、学校召开校园安全工作人员专题会议，传达县综治办[20xx]7号、随县综治[20xx]10号文件精神，成立校园安全隐患排查治理专项行动领导组，以确定校园安全隐患排查对象，明确排查人员，排除安全隐患人员。

2、学校成立了以廖俊校长为组长，胡品海副校长(安全员)、张崎副校长(校产安全负责人)、邹元和副校长(教学安全负责人)为副组长，校委会成员彭乐云、张沿、贺道红、邹元刚以及各班班主任为成员的安全工作领导小组和环潭镇小学校园周边环境整治工作领导小组，组长、副组长、彭乐云五人为“校园安全检查领导小组”成员，每月对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议，让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来，利用班(周)会、板报、专栏(牌)向学生广泛宣传校园安全，交通安全常识。

4、进一步明确责任，层层签订责任书，校长→分管领导→班主任(科任教师)。

5、进一步明确各部门领导职责，合理分工，做到各处都有人员监督负责，让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排，周密部署，切实做好整治工作。

1、“校园安全检查领导小组”成员对校园周边的商户(摊贩)进行排查摸底登记。我校200米范围内，有两家超市和一两个流动小商贩，这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患，尤为突出的是流动摊点，无证经营，设施简易、简陋，无法保证食品的卫生，存有严重的安全隐患。针对以上情况，我们以上报上级主管部门进行了整治，并通过广播、主题班会、宣传栏等形式，教育学生不吃不洁的食品，特别是油炸等垃圾食品;同时加强门卫管理，严禁学生私自外出。

2、学生上(放)学时，学校门口满是送(接)学生的家长和车辆，学生上(放)学时学校门口存在交通安全隐患。为了学生的人身安全，学校要求学生放学离校都要排路队，实行“值日教师路队护送”到班级中队点，交家长手中的管理办法;每天都安排校委值日和门卫到校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序。周末放假，禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆，要求家长接送或结伴步行回家，保证学生的安全，确保学生往返学校安全。

3、针对地震等自然灾害发生、学校教学楼突发火灾等紧急情况，我校每学期都举行“五一二”防震安全逃生演练活动和“一一九”学校楼防火演练活动，并在每学期的开学进行防楼梯踩踏安全演练活动。这些安全演练活动的开展，学校都是根据安全工作计划，制订安全演练应急预案，确保安全演练活动顺利地开展，提高了师生防范突发灾害的应急和自救能力，确保师生生命安全。

4、防控秋(冬)季流行病，从体温晨检开始。对每天早晨上学的学生，采取一摸二查三登记(摸孩子头烧不烧，用体温计进行测量，将体温登记在晨检表上)，对发烧(37度以上的)学生通知家长带回家治疗。这样，从源头上，隔离了传染病的蔓延。

三、取得成绩

学校在过去的一年内无任何刑事案件和等重大治安灾害事故，学校教职工思想政治稳定，校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所，无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内防火、应急照明设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。

四、安全隐患及整改

1、学校西面校外住户在建新房，外人可以随便进入学校。学校已于9月19日上午联系了建房责任人，要求他当天整改，来把建筑入口关。

2、学校东面(幼儿园内)一栋住房年久老化，已成危房。学校已上报上级有关部门，计划明年8月拆除。

3、学生上(放)学时，学校门口行人车辆过多，秩序不好。学校将上报派出所，要求学校校务值日、门卫和派出所民警一起将学校门口秩序治理好。

校园贷自查报告篇6

依据国家和市区关于开展校园欺凌专项治理工作的通知精神，按照武宁县人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展20xx年校园欺凌和学生心理健康教育督导工作的通知》要求，现对我校校园欺凌专项治理工作进行全面自查。

一、领导重视，规章制度完善

1、学校成立工作领导小组，成员分工明确、责任清晰，有中层以上领导专门负责此项工作。

组长：

副组长：

成员：

2、学校制定了校园欺凌工作的实施方案，内容具体详实。

3、学校结合实际制定了校园欺凌预防和处理制度、措施。相关制度、方案、措施等均上墙，强化监督和指导；学校计划、总结、规章制度中均有校园欺凌专项治理方面的内容。

4、学校制定了校园欺凌事件应急处置预案，职责明晰。能够决定事故应急预案的启动和终止，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动，能及时向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达学校后，学校能配合这些部门指挥应急救援工作。

二、特色鲜明，开展专题教育

1、学校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育讲座。

2、学校将校园欺凌治理工作与德育工作、心理健康教育、安全教育有效结合，通过国旗下讲话、班会、宣传板报等多种形式展示，是学生明确“什么是，为什么，怎么做等相关问题。

3、学校对全体教职工开展以校园欺凌治理为主题的专题学习，使教职工知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。

4、学校通过多种形式，对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训，宣传国家、县教委关于校园欺凌的相关政策要求。发挥家长委员会作用，促进校园欺凌治理工作的开展，形成家校教育合力。

三、注重宣传，加强预防工作

1、学校通过多种途径开展校园欺凌治理的排查工作，及时预防、干预。

2、学校注重“人防、物防、技防”建设，建立并完善校园欺凌治理的“三防”相关管理机制与措施。

3、学校充分利用校园广播等形式进行校园欺凌相关知识普及和专题活动的宣传。

4、学校制定了学生心理健康工作方案、措施，能充分利用支持性资源中心开展相关工作，建立学生心理咨询档案，有详实的心理疏导与谈话记录。

5、学校上墙公布了学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

四、校园欺凌事件及时发现，处理得当

1、班主任认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，防止发生校园欺凌事件。

2、学校加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，防患于未然，有针对性地开展帮教工作。

3、通过排查和调查了解，暂未发现我校存在校园欺凌事件。

五、专项治理效果

由于学生人数少，校园欺凌事件鲜有发生，专项治理效果明显，学校法制教育全面，校风校貌有序，学生行为规范，身心健康发展，推动平安校园、和谐校园建设。

六、存在的不足与需要完善与规范的工作。

经过校园欺凌专项工作治理整顿，校容校貌焕然一新，新学期新气象，在后阶段专项治理工作中，学校要将校园欺凌工作继续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中，建设平安校园、和谐校园。

学校德育处

20xx.3.28

校园贷自查报告篇7

学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。“安全大于天，生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念，学校始终把安全工作放在首位，坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据上级文件精神，我校开展了办公室、宿舍、教室、食堂以及教学设备、设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻落实了“安全第一，预防为主”的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安和谐校园，营造学生健康成长的良好环境。现将20xx级自查结果报告如下：

一、组织学习，提高认识

年级在接到学校《紧急通知》后，立即召开班主任安全工作专项会议，明确任务、责任，进行细致的分工，筹划年级下一步安全工作的打算。组织全体教师，召开安全工作紧急会议，会上张茂鹏主任认真传达了会议精神，并结合年级实际，讲了年级当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心、到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、年级有安全管理工作组织机构，工作踏实

20xx级一直十分重视安全工作，长期以来形成了年级总揽全局、统一协调，各班级、学科组积极参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照县教育体育局对学校安全工作的要求，结合年级实际，制定并与学校各部门、班主任、教师签订了《安全工作目标责任书》，明确了各责任人的职责，加大了对班级、学科组及全体教师的安全工作检查力度，不断规范教育教学管理、教师队伍管理及各项活动管理，同时与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，实行了安全事故责任追究制。

三、认真检查，督促整改

（一）根据通知精神，年级及时组织相关人员，按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。

1、年级安全管理制度建设及落实方面自查

制度是落实的保证，年级力求做到完善规章、明确岗位、职责分明、严肃纪律、责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。教师上课前必须填写好班级日志，发现问题及时与班主任联系。结合校长值周制定了年级安全检查督导制度，通过建章立制使年级安全教育活动制度化。

2、家长来访管理方面自查

通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识，通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。年级有详细的管理制度，对来访人员出入详细登记，在门卫值班室会客，落实良好，有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3、饮食管理方面自查

年级有健全的一系列制度，落实详实，及时督查学生的饮食，确保学生的饮食安全。

4、学生宿舍管理方面自查

我校《宿舍管理制度》、《学生请假制度》、《宿舍管理员管理条例》等制度健全完备，宿舍内应急照明设施良好，消防设备完好、消防通道顺畅。年级定期（每周至少一次）对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除，女生宿舍管理员全部为专职女性人员。

5、校舍安全情况自查

年级每周对所辖教学楼内所有设施进行检查，发现问题及时汇报，同时督促相关人员进行维修。

6、年级周边安全情况自查

年级周边不存在易给学生造成不良影响的场所，安全状况良好。

7、交通、消防、防汛、防雷电、防溺水等安全管理情况自查

做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。年级不存在租用不具备校车营运资格车辆现象，定期组织开展以交通安全、乘车安全、消防安全、夏季防汛、防雷电、防溺水等为主题的班会，让学生学会自救知识，以防意外。

8、学生活动安全情况自查

制定了重特大安全事故应急处理预案，严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用节假日私自带学生外出，落实很好。

（二）存在的问题及对策

1、针对我校围墙实际，年级继续加强校园安全巡逻等方面工作，再接再厉保持校园零安全事故的记录。

2、我校大门紧邻公路，学生上下学人员较多，存在交通隐患。年级在加强安全教育同时，及时与交警部门联系，寻找解决办法。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，20xx级全体教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施落实比较到位。学校校风、学风良好，校园环境整洁优美，秩序良好，师生对校园安全满意度高。在今后的工作中我们将继续努力，不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党和人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，力求把安全工作做得尽善尽美。

商河二中20xx级

20xx年6月21日

校园贷自查报告篇8

校园安全是学校一切常秩序的先决条件。外语系始终把学生安全放在工作的首位。外语进行了认真细致的研究和部署，开展了多次对学校教学楼、学生公寓等进行了全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

一、健全组织机构

我系根据学院的要求成立外语系安全工作领导小组，层层落实工作，明确责任。

组成人员：

组长：张丽华、王静

办公室主任：袁震

组员：辅导员、班主任老师

二、组织学习提高认识

外语系在学院保卫处招开安全工作会议后，我系立即召开了外语系安全工作专项会议，分析了我系应重点检查的安全工作，并制定时间表对学生班级、公寓、教学楼进行了彻底的自查。

三、组织学生学习学院规章制度

外语系组织全系同学学习学生手册，做到同学们了解学院的各项规章制度，并要求学生严格履行，以保障学生的人身和财产安全。

四、认真自查督促整改

外语系认真检查检查了教学楼、学生公寓的用违规用电、防盗、管制刀具情况，督促学生注意安全用电和防火安全，防盗安全，并招开主题班团会，并把自查过程中存在问题上报学院保卫处。

我系认真核查了实习学生的归寝情况，为确实不能归寝的同学办理走读手续。

在教学楼自查的过程中发现：有外来人员在我系教学楼中走动、吵闹、有的甚至闯入班级严重的影响了我系晚自习秩序，并留下安全隐患。这一信息上报保卫处后得到了保卫处的高度重视，在保卫处的有力工作下，此问题己得到解决，在此对保卫处的辛勤工作表示诚挚感谢。

五、明确突发事件上上报制度

外语系建立了畅通的学生安全事件上报制度，学生发生安全事件后按学生干部、班主任、辅导员、系书记、学生处、保卫部处、主管院领导的程序逐级上报。并遵守大型活动200名同学以上向保卫部门报告的制度。

六、提合理化建议

我系积极配合院保卫处的工作，并向其五第合理化建议：

1、本学期，我系曾出现：校外人员在晚自期间到我系教学楼内大声喧哗事件，后在保卫处的帮助下解决了此问题，建议保卫处对教学楼的巡逻能够常态化；

2、本学期我系有寝室被盗，希望能够加强寝室的防盗；

3、请专家举办防火安全、突发事件应急等知识的讲座；

4、打水不方便是同学用加热器的原因之一，能否每楼设立打水点。

进入冬季，雨雪、冰冻、大风、雾霾等恶劣天气多发，也是火灾、交通、煤气中毒、冰冻、滑冰溺水等安全事故的高发期。根据xx区冬季安全大检查工作通知要求，为切实保障师生人身安全，维护正常教育教学秩序，创建安全的教学环境，树立师生安全意识，我园特制订校园安全大检查工作方案如下：

一、加强领导，健全组织机构

1、加强学校治安安全工作领导，召开安全专题会议，成立了学校安全隐患大排查工作领导小组：

组长：陈xx

副组长：李xx

成员：杨xx、哄xx、王xx

2、确定目标，责任到人

为确保安全自查工作具体落实，将学校安全自查工作落实到人。幼儿园进行了网格化责任分区，做到人人参与安全管理，做到安全管理无缝隙。

3、广泛开展冬季安全宣传教育，增强安全防范意识

对师生进行冬季安全宣传，各班级组织幼儿学习“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相关知识教育”。做好冬季安全宣传工作，营造冬季安全防范氛围。

二、层层开展隐患排查工作

幼儿园安全委员会成员对幼儿园全面进行安全工作检查，安全办、总务处联合各班主任对校园进行校园安全大检查活动：

1、校园安全隐患排查工作：我园不存在危险物品，各类安全制度、消防安全责任制、消防安全工作档案健全，应急预案齐全，每学期不定期开展消防安全演练和消防安全知识讲座、防踩踏、防震演练等。

2、园舍隐患排查工作：我园定期对幼儿教室寝室、食堂餐厅、图书室、科学发现室、多功能室、户外大型玩具等进行了全面排查;校舍安全职责落实明确，责任到人。

3、幼儿园“三防”建设：安全防护、应急处置装置齐全，监控设备覆盖全园，无死角，安全管理制度完善，各类应急演练方案齐全，每学期不定期的开展演练。

4、校园周边防控情况：结合xx派出所的警力和家长志愿护学岗、中层执勤确保幼儿入离园的安全。

5、上下学交通安全和校车安全工作：我园无校车，通过家长会形式了解幼儿的来园方式，针对幼儿上下学的来园方式进行统计，无乘坐私人校车现象。我们还利用家长会形式向家长传授交通安全知识、冬季安全注意事项并且就相关安全注意事宜。

6、安全教育开展情况：将安全教育列入班级教育教学计划中，借助安全平台和幼儿安全用书，及时向教师、幼儿和家长传授安全教育知识。

7、消防用电安全管理情况：冬季来临，用电量增加，容易引起火灾，联系维保单位对线路、插座、开关及各种用电器材进行检修，以免线路及用电器由于老化引起火灾。我园还与滨海消防签订维保合同，专门负责我园燃气、消防器材的维修保养。

8、校园周边环境：对校大门及周边环境进行了检查。

三、通过自查发现的问题

1、学校教学楼的楼道狭窄，容易造成学生拥挤,实行错时段放学，缓解入离园拥挤情况。

2、电路需要定期维护检修，已联系维保单位进行维护。

3、门口还未安装防冲撞设施，已联系安装单位进行制作，进款完成安装。

校园贷自查报告篇9

一、加强领导，健全组织机构

1、加强学校治安安全工作领导，召开安全专题会议，成立了学校安全隐患大排查工作领导小组：

组长：陈xx

副组长：李xx

成员：杨xx、哄xx、王xx

2、确定目标，责任到人

为确保安全自查工作具体落实，将学校安全自查工作落实到人。幼儿园进行了网格化责任分区，做到人人参与安全管理，做到安全管理无缝隙。

3、广泛开展冬季安全宣传教育，增强安全防范意识

二、层层开展隐患排查工作

幼儿园安全委员会成员对幼儿园全面进行安全工作检查，安全办、总务处联合各班主任对校园进行校园安全大检查活动：

2、园舍隐患排查工作：我园定期对幼儿教室寝室、食堂餐厅、图书室、科学发现室、多功能室、户外大型玩具等进行了全面排查；校舍安全职责落实明确，责任到人。

4、校园周边防控情况：结合xx派出所的警力和家长志愿护学岗、中层执勤确保幼儿入离园的安全。

6、安全教育开展情况：将安全教育列入班级教育教学计划中，借助安全平台和幼儿安全用书，及时向教师、幼儿和家长传授安全教育知识。

8、校园周边环境：对校大门及周边环境进行了检查。

三、通过自查发现的问题

1、学校教学楼的楼道狭窄，容易造成学生拥挤，实行错时段放学，缓解入离园拥挤情况。

2、电路需要定期维护检修，已联系维保单位进行维护。

3、门口还未安装防冲撞设施，已联系安装单位进行制作，进款完成安装。

校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分，也是学生活动频繁的场所，所以我校都设有专人负责。

教室及宿舍由各班主任负责，每月用一节周会课对学生进行安全教育。教室、宿舍的电灯开关，电扇、暖气等都负责到人。班主任并将每月的排查结果及时上报校长室，发现问题及时解决。

实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向校长汇报。

关于学校食堂卫生，我校改进了食堂环境，成立了以校长为组长的卫生领导小组，经常对从业人员进行执业卫生教育，建立了有关规章制度：

一、学校两证齐全（健康证、卫生许可证），食堂人员每年进行一次体检，凡患有传染病者，不得在食堂工作。

二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服，并保持个人卫生。

三、保持食堂内外环境卫生。

四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设，食堂四壁及灶台保持清洁卫生。

五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。

六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保质期的食物。

七、保持仓库整洁，食品做到分类，有标志，离地离墙保管。

八、食堂有专用售货工具，严禁用手拿食品直接出售。

九、制定严格措施，做好落实预防传染病工作。

凡违反上述规定的工作人员，视情节轻重，分别进行处理。

我校按教育局文件要求进行自查，未发现存在重大安全隐患。

校园贷自查报告篇10

一、加强领导，提高认识，确保校园一方平安。

4、进一步明确责任，层层签订责任书，校长分管领导班主任（科任教师）。

5、进一步明确各部门领导职责，合理分工，做到各处都有人员监督负责，让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排，周密部署，切实做好治理工作。

三、取得成绩学校在过去的一年内无任何刑事案件等和重大治安灾害事故

四、安全隐患及整改

学生上（放）学时，学校门口行人车辆较多，秩序不好。学校将上报派出所，要求学校校务值日、门卫和派出所民警一起将学校门口秩序治理好。

校园贷自查报告篇11

沐浴节日的喜庆，和着春天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。在上级部门的领导下，经过全体师生的不懈努力，学校开学工作有条不紊的推进，取得良好效果，为一学期的工作夯实了基础，具体汇报如下：

一、加强校园文化建设，营造深厚教学氛围，打造洁净书香校园

加强校园文化建设，创书香校园是实验中学本年度中心工作之一，开学初学校就在全校大会动员，并在工作中落实。报名第一天，校门口挂出长长对联，教学楼上展开十米横幅，校园路旁彩旗飘飘，校园广播歌声嘹亮,来校师生家长无不感受到实验中学带给他们的浓浓春意，上午，各班组织学生按照卫生区分工，将校园彻底清扫，走在宽阔干净的校园，学子们更能感受到家的温馨。

二、优化报名程序，紧张务实高效地做好开学工作

我校于2月26日(正月十三日)下午召开行政会议。2月27日(正月十四日)上午召开全校教师大会，传达县教育局开学会议精神，布署开学报名工作。3月1日，全校报名注册。各部门分工进行安全大排查。3月2日，全校开始上课。截至3月2日，学校报名工作基本结束，在职教职工全数到位，没有出现擅离岗位行为。现已到校学生初一年级人，初二年级人，初三年级人，高一年级人，高二年级人。高三年级人。学校严格控制班级学额，初中部共计人，个教学班，成班率;高中部共计人，个教学班，成班率。学校积极做好控辍保学工作，要求各班主任及时和未报名学生家长取得联系，深入家访，动员学生返校复学。在班主任，任课教师的努力下，全校预计辍学人数约人，好于往年。

三、规范办学行为，坚持依法治教

(1)规范收费行为我校公用经费严格按预算开支，无超标准、超范围现象，做到了预算与决算相符，确保了义务教育保障机制的正常运转。我校严格执行市县下发的收费标准，义务教育免学校积极配合并规范有关部门做好代收费及服务性收费宣传工作，要求做到阳光收费，所有收费发放票据到学生手中。同时学校认真执行贫困生资助政策，关心贫困学生的学习、生活，规范申请、审批、公示的程序，使贫困的学生真正感受到了党的关怀。

(2)规范办学行为

1、严格执行课程计划。学校严格执行国家课程计划，加强课程管理，严格按照东乡县教研室下发的新课程执行标准安排课程。学校订齐教材，开齐课程，开足课时，不擅自删减信息技术、音乐、美术、科学、体育、综合实践活动等课程。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按上级统一的作息时间的要求，我们拟定了学校春季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、合理安排教师的课程。学校严格按教师学科周课时工作量安排工作岗位，教学中坚持专业对口原则。

4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末，学校教导室全部回收了循环使用的教科书，并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计，并登记造册，交资料室统一保管。开学初由班主任到教资料室领取循环使用的教科书，并向学生说明循环使用教科书的有关规定，教育学生正确使用、爱护好教科书，确保教科书的循环使用。

5、加强学籍的规范化管理，不分重点班和实验班。

6、规范教师的教学行为。胡校长在全校教师大会号召教师要将开学第一节课当做公开课准备。要求教师上好每一堂课，不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

四、安全工作先行，打造安全前提下的金色质量

安全重于泰山，学校将安全工作摆在各项工作首位，建立校长、主任、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。2月26日全校教师大会上，分管安全保卫工作的余校长就安全工作做了专门部署，要求各部门各班级开学初安全工作不留死角。安排各年级自开学第一天起继续执行上学期推行后卓有成效的'班主任放学沿街值日制度。3月1日，开学报名第一天，学校组成四个安全检查组对学校教室、寝室、电教功能室、实验室等各处进行了彻底排查，写出详细的书面报告，及时排除了安全隐患，确保了师生安全。

4、学校将第一周定为安全教育周，组织各班级召开安全教育主题班会，出一期安全教育班刊。

5、学校在教室、寝室及校园醒目位置张贴了安全常识温馨提示，提醒大家时刻注意安全。五、做好两会期间的稳定工作

1、落实安全责任。

实验中学两会期间的安全工作由胡校长亲自抓，指定余勇副校长具体负责，并层层建立责任制。学校将每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作、落实到每个环节。对因疏于管理酿成安全事故的，要从严追究有关领导和相关责任人的责任。

五、做好两会期间的稳定工作

1、落实安全责任。

2、加大排查力度。学校3月1日组织四个检查组对校舍及附属设施、教学设备等进行了全面排查，做到一栋一栋地排查，一个教室一个教室地排查，不留盲点，不留死角。检查结果记录在案，明确检查的时间、人员、具体隐患和整改时限。学校还组织力量对学校建筑物，围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等附属设施，以及学校食堂设备、餐具、食品、水源等进行了仔细检查，以确保安全。

3、强化日常管理。学校严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》，健全制度，制定预案，加强管理。学校通过班会、晨会等加强安全知识教育，对学生进行安全指导，强化安全防范意识。

校园贷自查报告篇12

为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程。根据20xx年12月《云南省刻育厅云南省卫生厅关于印发

一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以书记董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2、制定了《秀屏中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。

3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。

4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员有三人抽烟。

学校自评分为：13分

二、建立健全控烟考评奖惩制度。

1、为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。（自评分2分）学校安全自检自查报告2、学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

3、为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

学校自评分为：5分

三、所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

1、为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、

刻室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。

2、为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

3、学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。

学校自评分为：25分

四、开展多种形式的控烟宣传的教育。

为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

1、学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等，进行了控烟宣传。

2、为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。

3、为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。

4、学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

5、通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

6、通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。

7、学校利用新生入学、5·31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。

学校自评分为：24分

五、全面禁止烟草广告和促销。

为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：

1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。

2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

学校自评分为：10分

六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。

我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。

学校自评分为：10分

七、设有控烟监督员。

为使我校“无烟学校”各项制度落到实处，学校做到了：

1、校内设有控烟监督员五名。

2、对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。

3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

学校自评分为：10分

我校按照云南省刻育厅“无烟学校考核标准”，通过学校逐项自检自查，学校自评分为98分。

由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。

创平安校园自查报告

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创平安校园自查报告(篇1)

平安校园创建自查报告

自查报告主题：平安校园创建工作自查

一、引言

平安校园创建工作是一项重要的任务，其目的是为了确保学生和教职员工的安全，维护正常的教育教学秩序。为了促进平安校园的建设，我校根据相关要求，进行了一系列自查工作。通过本次自查报告的撰写，旨在总结我校平安校园创建工作的情况，反思不足之处，提出改进措施，为学校的安全工作提供参考意见。

二、自查内容及结果

1. 校园安全管理

我们在自查过程中重点关注了校园安全管理的各个方面。我们对校内的监控系统进行了全面检查，保证其正常运作并及时发现安全隐患。我们对校内巡逻人员的培训和配备情况进行了评估，确保其能够有效地履行职责。此外，我们还对学生和教职员工的出入校管理进行了检查，并加强了对校外人员进入校园的管控措施。

2. 应急预案和演练

为了应对突发事件，我们在自查过程中审查了学校的应急预案和演练情况。我们对各类应急事件的预警系统进行了检查，确保其能够及时响应，并善于处理各种突发情况。我们还定期组织校内的应急演练，全面加强学生和教职员工的应急意识和应对能力。

3. 学校环境安全

我们对学校的环境安全进行了全面自查。我们对校园内的消防设施进行了检查，确保其运行正常，并组织了消防演练，提高了应对火灾等突发事件的能力。我们还对学校的危化品库进行了检查，并确保库存物品妥善管理，消除安全隐患。

4. 学生团体管理

我们对学生团体的管理情况进行了自查。我们重点关注了学生社团组织和学生工作组织，确保学生团体的活动符合学校安全管理规定。我们还加强了对学生团体活动的监督，防止各类事件的发生。

5. 安全教育与宣传

自查中，我们对学校的安全教育与宣传工作进行了评估。我们重点关注了安全教育课程的开展情况，并对学生和教职员工的安全意识进行了调查。根据调查结果，我们制定了相关行动计划，加强了安全教育的宣传力度，提高了校园安全管理水平。

三、存在问题与改进措施

1. 校内监控系统覆盖不完善。部分区域的监控设备不足，需要进一步完善。我们将制定计划，逐步提高监控系统的覆盖率。

2. 应急预案更新不及时。应急预案需要根据实际情况进行定期更新，以应对新的安全隐患。我们将建立健全应急预案的更新机制，并加强对应急演练的组织。

3. 环境安全管理不完善。存在部分危化品库管理不规范、消防设施维护不到位等问题。我们将加强对环境安全的日常检查与巡查工作，及时解决存在的安全隐患。

4. 安全教育宣传效果欠佳。安全教育宣传工作需要更有针对性和针对性，我们将研究制定更具吸引力的安全宣传手段，提高学生和教职员工的安全意识。

四、结语

通过本次自查工作，我们发现了学校平安校园创建工作中存在的问题，并制定了相关的改进措施。我们将不断完善学校的安全管理制度，提高校园的安全保障能力，确保师生的人身安全和财产安全。我们相信，在全体师生的共同努力下，我们的学校将成为一所更加安全、宜居的校园。

创平安校园自查报告(篇2)

平安校园创建自查报告

一、引言

自创建以来，我们学校高度重视平安校园的建设工作，不断采取措施加强学校的安全管理和学生的安全教育工作。为了进一步提高校园的安全水平，特开展此次平安校园自查工作，以发现存在的问题，及时进行整改和改进，为学生提供更加安全的学习环境。

二、自查内容及方法

1.班级安全管理：

自查内容：班级学生名单、班委会成员名单、班级安全防范措施、班级活动安全措施等。

自查方法：查阅学生名单、班委会成员名单，检查班级安全措施的存在与落实情况，了解班级活动的安全组织和管理。

2.学校周边环境及入口管理：

自查内容：学校周边道路、建筑物及其安全状况、入口管理措施等。

自查方法：实地走访学校周边环境，观察道路和建筑物的安全情况，查看入口管理措施是否得到落实。

3.校园内部安全设施：

自查内容：消防设施、校园安全设施、紧急疏散措施等。

自查方法：检查消防设施的完好情况、校园安全设施是否存在缺陷，熟悉紧急疏散措施的设置和应用。

4.学生安全教育：

自查内容：学校安全教育计划、课程、教材、教师培训等。

自查方法：查阅学校安全教育计划和相关文件，观察课堂教学中安全教育的实施情况，了解教师培训的开展情况。

三、自查结果分析

通过对以上自查内容的实施和评估，我们发现了以下问题：

1.班级安全管理存在一些问题：班级人员名单不完善，班委会成员任职情况不清楚，班级活动安全措施不够完善。

2.学校周边环境及入口管理方面存在一些问题：学校周边道路存在安全隐患，入口管理措施不够严格。

3.校园内部安全设施有一定的缺陷，消防设施使用不够标准化，校园安全设施更新和补充不足。

4.学生安全教育还有待加强：学校安全教育计划不够具体，课堂教学中安全教育内容和形式较为单一，教师培训有待进一步加强。

四、整改措施

根据自查结果的分析，我们将采取以下整改措施：

1.班级安全管理方面：完善班级人员名单，明确班委会成员的职责，制定班级活动安全措施的标准操作程序。

2.学校周边环境及入口管理方面：通过整治周边道路安全隐患，加强对校门的管理和巡查。

3.校园内部安全设施方面：按照相关标准规范使用消防设施，加强校园安全设施的更新和补充。

4.学生安全教育方面：制定更具体的学校安全教育计划，丰富课堂安全教育内容和形式，加强教师的安全教育培训。

五、结论

通过此次平安校园创建自查工作，我们发现并整改了一些存在的问题，提升了学校的安全管理水平和学生的安全教育质量。但也要认识到，平安校园的建设是一个持续的过程，需要全体师生及家长的共同努力。我们将进一步加强各项安全管理工作，为学生创造更加安全的学习环境。

创平安校园自查报告(篇3)

平安校园创建自查报告

一、引言

近年来，社会上频现恶性事件，给校园安全带来了严峻挑战，各校园安全问题引人关注，为加强校园安全管理，营造平安校园氛围，教师、学生和家长应共同承担相应的社会责任。学校是学生学习、生活、成长的重要场所，也是社会上家长和学生所信任、寄托的重要机构。为了确保广大师生的人身安全和财产安全，了解学校在平安校园创建工作中存在的问题及困难，我们对学校进行了一次自查。

二、校园安全管理情况

（一）人员配备和组织情况

学校成立了专门的安全管理部门，由专人负责，进行专门的安全管理，制定安全规定，并发布学校安全公告。学校在校门口和教学楼周围设立了监控，保安人员进行巡逻，出入学校的车辆、人员实行登记和身份审核。所有有关校园安全的信息都会及时在老师、学生和家长之间互相传递，及时发现和处理校园内的问题。

（二）校园交通管理情况

学校制定了清晰的道路交通管理规定，定期组织交通安全宣传和培训，加强对学生、老师和家长的交通安全教育，增强广大师生的交通安全意识。

（三）校园消防安全管理情况

学校建筑内部配有充足的消防设施，定期对消防设备进行检测和保养，同时也定期组织学生和员工参加消防应急演练，检验消防漏洞，保障校园消防工作的安全、有序、有效开展。

（四）校园安全教育情况

为提高广大师生的安全防范意识，学校定期组织教育教学人员和学生进行安全教育活动，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。同时也对校内常见的不良行为和安全事故进行防范和宣传。

三、存在的问题及解决方案

（一）人手短缺

存在人手短缺的问题，安全管理员负责门口的安保工作，无法兼顾到校园的其他区域，加大了管理难度，应该增加安保人手，优化队伍布局，提高安保工作的效率。

（二）安全防范设施陈旧

部分消防设备经过多年使用，已经有很多损坏或老化的部分，更换设备的成本较高，学校应该对设备进行定期保养和检查，及时维修保养，更好的发挥防火设备的作用，确保万无一失。

（三）安全宣传不够到位

学校应该定期加强安全宣传力度，增强师生的安全意识，增加校园安全培训课程，使广大师生更深入的了解诸如毒品、欺凌、火灾等方面的安全知识，保障每个人的安全合规。

四、结语

总的来说，学校围绕创建和谐、平安的校园一直在积极推进，也取得了不小的成果。在未来的校园管理中，学校将加强安全教育、培训和防范工作，不断推进平安校园的建设，给学生和家长以更多的保障和信任。

创平安校园自查报告(篇4)

平安校园创建自查报告

为了进一步加强学校安全工作，构建平安校园，我校于近期开展了平安校园创建自查工作。本报告将对我校进行的自查工作进行总结，并就发现的问题提出改进方案。

一、自查范围

本次平安校园创建自查工作范围包括学校的教育教学、校园周边环境、食堂饮食安全、学生住宿安全、保卫安全管理等方面。

二、自查方法

本次自查采取的是逐项检查、分层查验的方法。同时，我们也重视了广大师生的反馈意见，及时了解和解决发现的问题。

三、自查发现情况

1.教育教学方面：

我们发现教师对学生安全教育的关注程度不够，有些教师平时忙于教学任务，没有足够的时间去关注学生发生的意外情况。

改进方案：建议学校在教师培训中增加安全教育的内容，安排专门人员对教师进行安全知识的培训。

2.校园周边环境方面：

我们发现学校周边有一些卖淫嫖娼的场所，存在安全隐患，而且此类场所也会影响学生的健康成长。

改进方案：建议学校与当地公安部门沟通，加强对这些场所的管控，确保学校周边环境的安全。

3.食堂饮食安全方面：

我们发现食堂在食材采购和餐饮加工技术上还存在一些问题，部分食物没有做到全熟全煮，存在食品安全隐患。

改进方案：建议学校食堂加强食品安全方面的培训，采购安全饮食材料，并加强食品的检测力度。

4.学生住宿安全方面：

我们发现学生宿舍没有安装烟雾报警器、灭火器等必要设备，意外情况发生时没有及时报警和扑灭火源，而且部分学生私拉电线，存在极大的安全隐患。

改进方案：建议学校安装烟雾报警器、灭火器等必要设备，对学生宿舍安全问题进行周密排查和整改，并同时加强对学生安全的宣传教育和警示教育，保证学生的住宿环境安全。

四、总结和建议

通过此次平安校园创建自查工作，我们更加清楚地认识到安全工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我们应该继续加强各项安全工作的宣传教育和整改落实，同时加强学校与社会公共安全机构的联系和合作，共同构建平安校园。

以上是我们学校此次平安校园创建自查报告的内容，望能引起社会和各界人士的重视，帮助我们构建更为安全的校园。

创平安校园自查报告(篇5)

平安校园创建自查报告

一、引言

校园安全是教育工作的重要内容，也是学生健康成长和全面发展的保障。为保障广大师生员工的人身安全和财产安全，我校积极开展平安校园创建工作。为了全面了解我校平安校园创建的情况，特开展自查工作，现将自查结果汇总如下。

二、安全设施建设

我校安全设施建设较为完善，主要包括学校周边的围墙、门禁系统、监控设备等。学校围墙外面安装了防爬网，围墙四周也有安全警示标语，起到了一定的防护作用。门禁系统已经覆盖了学校的主要出入口，并设置了刷卡开门的功能，方便管理人员和学生进出校园。学校内部的监控设备也能全方位监控学校的各个角落，确保校园的安全。

三、突发事件处置

我校注重突发事件的预防和处置工作，成立了应急响应小组，制定了详细的预案和流程。教职工和学生也参加了相应的培训和演练，增强了应急处置能力。在自查中发现，多数教职工和学生能正确、迅速地执行应急预案，但仍有少数人存在应急意识不强的问题，需要进一步加强宣传和培训。

四、消防安全

学校高度重视消防安全工作，在各栋教学楼和宿舍楼都配备了足够的灭火器和灭火器材，并设有逃生通道和避难点。每年都组织消防演练，提醒学生和教职工妥善使用消防设施和疏散通道。自查中发现，虽然学校的消防设施齐全，但仍有部分学生对消防知识了解不够，需要进一步加强宣传教育。

五、安全教育

我校注重开展安全教育，建立了学科、班会等多种形式的安全教育体系。学校安排了专门的安全教育课程，组织学生参加安全知识的测试和活动。学生寝室也都配备了安全手册，并定期组织学生进行安全演练。自查中发现，学校的安全教育工作开展较为有序，但仍存在一些学生对于安全意识的缺乏，需要加强教育引导。

六、人员管理

学校注重加强人员管理，建立了完善的学生信息管理系统，包括学生的身份证信息、疫苗接种情况等。学校也制定了规范的校园出入制度，对来访人员进行登记和核实。自查中发现，学校的人员管理较为规范，但仍有部分人员存在懈怠情况，需要加强管理力度。

七、安全文化建设

学校注重安全文化的建设，开展了多种形式的安全宣传活动，包括校园安全周、安全知识竞赛等。学校也积极创建了学生安全领导小组，由校领导担任组长，负责学生安全工作的指导和协调。自查中发现，学校的安全文化建设取得了一定的成效，但仍需加强广大师生员工的安全意识，提高安全文化的深度和广度。

八、结语

通过自查工作，我们对我校平安校园创建工作进行了全面了解。总体来说，学校的平安校园创建工作取得了一定的成效，但还存在一些问题和不足之处。我们将结合自查结果，进一步完善相关工作，努力打造更加安全、和谐的校园环境，确保广大师生员工的人身安全和财产安全。同时，也呼吁广大师生员工共同参与平安校园创建工作，共同营造平安、和谐的校园氛围。

创平安校园自查报告(篇6)

平安校园创建工作自查报告

尊敬的领导：

我校自2018年底开始全面推进平安校园创建工作，经过近两年的努力，取得了一定的成效。现将本次自查工作所取得的成果与存在的问题向您汇报，请审阅。

一、成果

1. 建立健全平安校园治理体系：我校成立了平安校园领导小组，召开定期会议，并建立了工作小组负责具体实施工作。各相关职能部门密切协作，形成了一支工作有序、责任明确的平安校园创建团队。

2. 完善校园安全管理体系：我们加强了校园安全设施建设，安装了监控摄像头、门禁系统等安全设备，提升了校园安全防控水平。制定了相关安全管理制度和规范，明确了各部门的职责和管理要求。

3. 加强校园安全教育与宣传：通过开展多种形式的安全教育活动，提高了师生员工的安全意识和自我保护能力。定期组织演练活动，以便熟悉应急预案和紧急处置程序。在校园内设置了安全宣传牌、标语等，提醒师生员工注意安全。

4. 配备安全人员和培训：我们增加了校园安保人员数量，提高了学校安全力量。并定期组织培训，提升安全人员的业务素质和应急处理能力。

二、存在的问题

1. 校园安全设施需要进一步完善：虽然我们加强了校园安全设施建设，但仍然存在盲点和薄弱环节。在一些地方，监控设备覆盖仍然不够全面，门禁系统有时出现故障。我们计划进一步投入资金，完善校园安全设施。

2. 学生违规现象较多：近期在校园内发现了一些学生违规现象，如携带违禁品、违规打架等。我们将加强学生教育和管理，规范学生行为，提醒学生遵守校规校纪。

3. 安全预警机制不够健全：目前我们的安全预警机制还不够健全，对各类安全事故的预警反应较慢。我们将进一步完善校园安全预警机制，并加强与当地公安机关的合作，提高校园安全防控水平。

三、下一步工作计划

1. 完善校园安全设施：进一步增加监控设备的投入，完善校园门禁系统。同时，加强设施维护和日常巡查，确保校园安全设施正常运行。

2. 加强学生安全教育：开展更多形式的安全教育活动，加强学生安全意识的培养。建立学生安全教育台账，及时记录和解决学生违规问题。

3. 健全安全预警机制：制定校园安全预警机制文件，完善预警流程。加强与公安机关的联系和配合，及时共享安全信息，保障全校师生员工的安全。

4. 组织专题培训：做好职工安全知识培训，提高教职工的安全防范意识和安全处理能力。

5. 加强与家长的沟通：加强与家长的联系，及时向家长介绍学校的安全工作，征求家长的意见和建议。

总之，平安校园创建工作是一项持续的工作，我们将继续加强平安校园建设，确保师生员工的人身安全和财产安全。在未来的工作中，我们将不断总结经验，改进工作方法，努力营造更加安全、和谐的校园环境。

特此报告。

自查人：XX

日期：20xx年xx月xx日

创平安校园自查报告(篇7)

平安校园自查报告及整改措施

随着社会的发展，校园安全问题日益受到广大师生家长的关注。为了进一步提高校园安全管理水平，保护学生的身心健康，我校特进行了一次全面自查，并制定了针对性的整改措施。下面将详细介绍我校平安校园自查报告及整改措施。

一、自查结果

1.校园环境安全问题：自查中发现，我校的校园环境存在一定安全隐患。例如，操场上存在不规范的游戏设施，容易引发学生意外伤害；食堂排烟管道存在漏水现象，存在火灾隐患等。

2.校园交通安全问题：自查中发现，学校周边交通状况较为混乱，道路交通秩序不良，学生出行存在风险。同时，校园内部交通管理也存在问题，学生接送车辆的停放秩序混乱，容易造成交通拥堵和安全隐患。

3.校园安全防范问题：自查中发现，我校的安全宣传教育工作存在不足。学生对于安全知识的了解程度不高，缺乏自我保护意识和正确的逃生技能。同时，校门和宿舍楼等出入口的安保设施存在不完善的问题，难以确保校园安全。

二、整改措施

针对以上问题，学校制定了一系列的整改措施，以确保校园的安全稳定。

1.校园环境安全整改方案：学校将对操场上的游戏设施进行重新评估，并清理存在安全隐患的设施，确保学生在操场上玩耍时的安全。针对食堂排烟管道漏水问题，学校将立即进行维修，确保食堂火灾隐患得到及时消除。

2.校园交通安全整改方案：学校将与交通部门合作，共同解决学校周边交通问题，增加交通标志、引导牌等设施，优化交通流量。同时，学校将加强内部交通管理，制定停车规范，对校园内部交通秩序不良的车辆进行罚款和警告处理，确保学生的交通安全。

3.校园安全防范整改方案：学校将加强安全宣传教育工作，定期开展校园安全知识宣讲活动，并将安全知识纳入学生课程中，提高学生的安全意识和逃生技能。同时，学校将对校门和宿舍楼等出入口进行安保设施的改进，增加监控摄像头、防护门等设备，加强对校园安全的控制和管理。

三、整改计划

整改工作将分阶段进行，确保整改工作的顺利进行。

第一阶段：校园环境安全整改。修复操场上不规范的游戏设施，保障学生的游玩安全；修复食堂排烟管道漏水问题，消除火灾安全隐患。

第二阶段：校园交通安全整改。与交通部门合作，重新规划周边交通状况，优化交通流量；制定停车规范，整顿校园内部交通秩序。

第三阶段：校园安全防范整改。加强安全宣传教育工作，改进学生的安全意识和逃生技能；增加校门和宿舍楼等出入口的安保设施，提高校园安全管理水平。

四、自查与整改成效评估

学校将定期对自查与整改工作进行评估，了解成效和问题，及时进行调整和改进。同时，学校将通过家长会和学生代表大会等途径，向家长和学生通报自查与整改的成果，接受家长和学生的监督和建议。

总之，平安校园建设是学校工作的重中之重，学校将始终以学生的安全为第一要务。通过本次自查和整改，我们相信我校的校园安全管理水平将得到进一步提升，学生的安全和健康将得到更好的保障。我们也希望家长和学生能够积极参与和支持学校的安全工作，共同营造一个安全、和谐、快乐的校园环境。

创平安校园自查报告(篇8)

平安校园创建自查报告

为确保广大师生安全，营造安全稳定的学习环境，我校积极开展“平安校园”创建工作，现将自查情况作如下报告。

一、安全组织建设

为了做好学校安全管理工作，我校高度重视安全组织建设。成立了安全管理委员会，设立了安保办公室。安保办公室有专职人员，对校园周边安全问题进行巡查，及时发现、报告和处理问题。同时，学校还与公安机关建立了安保协议，在安保方面有非常好的合作。校园周边安保巡逻车辆采用了电动车，不影响校园环境，且有利于对校园周边的安全把握。

二、安全设施建设

我校安全设施齐全，包括监控设备、报警装置、应急照明等。后勤部门对各教学楼、公共活动场所、宿舍区进行了全面调研，重点进行了防盗、防火、防雷、防汛等方面的改善和完善。同时，学校加强了消防设施的管理和使用，在每个学期开展了消防设施检查维护工作，提高了消防药品更新换代工作的频率，确保校园消防设施的功能完好。

三、安全教育

我校采取多种多样的形式加强了安全教育工作。一是开展了“平安校园”宣传周，通过海报、宣传单、演讲、视频等形式向广大师生宣传安全知识。二是加强了应急预案制定，每学年重新制定应急预案，加强对相关部门人员的应急演练和应急演练场域的选择，提高应急处置能力。三是加强学风建设，以课程教学形式推广学生安全知识，开展安全科普活动，以此来培养学生的安全意识和自我保护能力。

四、安全管理

为了确保校园安全，我校采取严格的管理制度和制度管理方法。一是严格管理进出校门的人员和车辆，规定了校园入口处的开放时间，严禁非校内人员随意进出校门。二是加强了食堂管理，推行了“七个制度”，即准入机制、晨检制度、产品质量检测制度、食品留样制度、定期检查制度、员工培训制度和风险评估制度。三是加强宿舍管理，制定了严格的服务规范，查缺补漏，规范管理，有效营造全员参与，全员管理的良好氛围。

以上是我校“平安校园”创建自查报告。通过持续的努力和各项工作的不断完善，我校学生、教职工的身心健康得到了有效保障。同时，我们也会继续加强各项安全管理工作，追求更高水平，营造更加安全稳定的学习环境。

创平安校园自查报告(篇9)

平安校园创建工作自查报告

一、引言

平安校园创建工作是学校安全管理的重要组成部分，直接关系到学生的人身安全和学校的安全形象。为了进一步提升学校的平安校园创建工作水平，特进行了本次自查报告，以确保学校安全管理工作能持续稳定地进行下去。

二、自查及问题分析

1. 校园安全围墙

问题分析：学校的围墙存在破损情况，安全性不达标。

改进方案：制定修缮计划，及时修复破损的围墙，并加强对围墙的巡查。

2. 学校门禁管理

问题分析：学校门禁管理措施不够完善，存在部分人员能够非法进入学校的情况。

改进方案：完善学校门禁系统，定期检查维护设备，规范门禁管理流程，并加强对进入学校人员的身份验证。

3. 学生运动场安全

问题分析：学生运动场内的平整度不够，存在一些隐患。

改进方案：对学生运动场进行整修，确保场地平整度安全，设置明显的安全警示标志。

4. 学校防灾减灾工作

问题分析：学校防灾减灾工作体系不够完善，灾害发生时应急响应措施不清晰。

改进方案：完善学校防灾减灾工作体系，定期组织演练，加强灾害应急响应能力的培训。

5. 学生安全教育

问题分析：学校对学生的安全教育不够重视，存在一定的盲区。

改进方案：加强学生的安全教育，组织学生参与安全知识的培训和应急演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。

三、改进措施

1. 制定校园安全管理制度，明确学校内各部门的安全责任和工作流程。

2. 加强对校园围墙、门禁设施等安全设备的巡查和维护，确保其正常运行和安全性。

3. 定期对学生运动场地进行维护和整修，确保其平整度和安全性。

4. 设立学校安全管理委员会，定期召开会议，评估安全工作进展和存在的问题，并制定针对性的改进措施。

5. 加强灾害防范和应急响应培训，提高学校师生的安全意识和自我保护能力。

四、工作总结

通过本次自查报告，我们发现了学校安全管理工作中存在的问题，并提出了相应的改进措施。下一步，我们将按照改进措施的要求，积极承担责任，加强协作，努力提升学校的平安校园创建工作水平。

创平安校园自查报告(篇10)

平安校园创建自查报告

一、前言

二、总体情况

以上方面的措施得到了全体师生员工的认同和支持，整个校园的安全工作得到了有效保障。

三、存在的问题及解决方案

办学经验告诉我们，推动“平安校园创建”活动是一个动态过程，我们还存在一些问题，需要加以解决。

四、结论

创平安校园自查报告(篇11)

平安校园创建自查报告

2021年是全面建设平安校园的关键之年，为了切实保障学生的安全和健康成长，我校积极开展了平安校园创建工作，对校园安全进行了全面自查。现将自查结果向各位领导和广大师生汇报如下：

一、校园安全基础设施

校园安全基础设施是保障学生安全的重要条件之一。根据自查结果，我校的校园安全基础设施相对完善，但仍有以下问题需要进一步改进：

1. 校园内部路面疏导不畅：部分校园道路存在道路坑洼、路面破损等问题，容易导致学生跌倒或交通事故的发生。计划在接下来的工作中对校园内部道路进行维修和改善。

2. 校园安全标识不明显：部分紧急出口标志、消防器材标示等不够清晰明确，容易造成老师、学生在紧急状况下无法及时获知相关信息。计划在校园内增加安全标识，提高学生和教职工对校园安全设施的认知度。

3. 预警机制不完善：当前学校的校园预警机制还不够健全，缺乏紧急情况的及时反应和有效处置能力。计划加强与相关部门的合作，建立校园内部和外部的预警机制，提高应对突发事件的能力。

二、校园安全管理

校园安全管理是学校安全工作的核心，我们在自查中发现了以下问题：

1. 安全管理制度不健全：学校缺乏完善的安全管理制度，无法有效规范各项安全工作。计划制定和修订学校安全管理制度，明确责任和流程，加强安全管理的科学性和系统性。

2. 教职员工安全意识不高：部分教职员工对校园安全工作的重要性认识不足，对应急处理的能力和应变能力较弱。计划加强对教职员工的安全培训和教育，提高他们的安全意识和应急处置能力。

3. 学生安全教育不全面：部分学生缺乏自我保护意识，对危险场所、危险品的认知程度较低。计划通过多种形式的安全教育活动，加强学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。

三、校园突发事件应急预案

校园突发事件应急预案是应对突发事件的重要保障，我们在自查中发现了以下问题：

1. 保安力量不足：目前学校保安力量相对薄弱，无法满足校园安全的需要。计划增加保安人员招聘和培训，提高校园保安力量的储备和应对能力。

2. 应急物资不足：部分应急物资和设备供应不足，无法满足突发事件应对的需要。计划及时补充和更新应急物资，确保校园突发事件的应急处置能力。

3. 应急演练不够：学校缺乏定期的校园突发事件应急演练，导致师生对应急处置流程和应对方法掌握不充分。计划加强校园突发事件应急演练，提高师生的应急响应能力和团队协作能力。

以上是我校平安校园自查报告的主要内容。通过自查，我们对学校的安全工作进行了全面梳理和评估，发现了一些问题和不足，并已制定相关的改进措施。我们将进一步加强与各相关部门的合作，积极推动校园安全工作的落实，为广大师生创造一个安全稳定的学习环境。同时，希望广大师生也能积极参与校园安全工作，增强安全意识，共同维护平安校园的建设。

创平安校园自查报告(篇12)

平安校园创建工作自查报告

一、引言

平安校园创建工作是一项涉及广泛的工作，其目标是为学生提供安全、稳定的学习环境，确保他们的健康和成长。为了检查和评估我们学校的平安校园创建工作，特制定本自查报告，以便进一步改进和提升工作质量。

二、整体情况

1. 学校安全教育

1.1. 课程设置：学校设有反恐安全、防火安全、交通安全等相关课程，全面提升学生的安全防范意识。

1.2. 教育活动：定期举行安全教育活动，包括开展应急演练、安全知识竞赛等，增加学生对安全知识的掌握。

1.3. 网络安全教育：开设网络安全课程，指导学生正确使用互联网，并定期组织网络安全知识的宣传活动。

2. 校园安全设施

2.1. 安全出口和逃生通道：确保校园畅通无阻，每个教室都设有明显的安全出口标识。

2.2. 监控系统：学校建有完善的监控系统，能全方位监视校园的安全情况，及时发现和解决问题。

2.3. 灭火器与消防器材：学校配备了消防器材，并定期对其进行维护和检查，确保消防设备的完好和使用可靠性。

3. 学生管理

3.1. 安全巡查：学校定期进行安全巡查，发现安全隐患及时处理，确保学生的人身安全。

3.2. 学生作息管理：学校制定了科学的作息时间表，确保学生有充足的休息时间和睡眠质量。

3.3. 校园秩序管理：学校规定了行为准则，严肃处理违纪学生，建立良好的校园秩序。

三、存在的问题

1. 学生安全防范意识不够：部分学生对安全知识的掌握程度不高，更需要进行全面的安全教育。

2. 安全设施的更新与维护不及时：部分安全设施老化，需要加强维护和更新，以确保其可用性和有效性。

3. 校园内部安全人员的培训与职责不清：需要进一步明确校园安全人员的职责和培训要求，提高他们的应急处理能力。

四、改进措施

1. 落实安全教育：加强反恐安全、防火安全、交通安全等课程的教育力度，并将安全知识融入各个学科，提高学生的安全防范意识。

2. 更新安全设施：对老化设施进行更新和维护，并逐步提升校园监控设备的智能化程度，以提高安全防范能力。

3. 制定详细职责和培训计划：明确校园安全人员的职责和培训要求，制定培训计划，提高其应急处理能力和安全意识。

4. 加强家校合作：学校与家长合作，共同关注学生的安全问题，形成有效的监督和反馈机制。

五、结语

平安校园创建工作是学校工作的重要组成部分，我们将始终把学生的安全放在首位，不断完善和提升平安校园建设工作。通过此次自查报告，我们更加明确了存在的问题和改进措施，相信在全校师生的共同努力下，我们能够建设一个更加安全、稳定的学习环境，为学生的健康成长提供保障。

校园欺凌自查报告5篇

以下内容是工作总结之家精心准备的“校园欺凌自查报告”。通常来讲，有付出就会有收获，对于职业人。都需要写报告，报告可以帮助我们进行某一阶段的工作学习复盘。在阅读本文以后，相信您会有所收获！

校园欺凌自查报告

校园欺凌自查报告【篇1】

近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根据《省人民政府教育督导室关于在全省开展校园欺凌专项治理的通知》(黔教督〔20xx〕58号)要求及普定县教育和科技局关于印发《普定县20xx年校园欺凌专项治理工作方案》，我校开展了一系列活动，现就此次活动做一个自查报告如下。

1、20xx年6月8日会议传达文件精神并安排部署工作;

2、制定马官镇中心学校反校园欺凌工作方案，制定马官镇中心学校预防校园欺凌制度措施;

3、通过校讯通、邮件下发相关知识，公众号上国家教育协会反校园欺凌教育视频，要求各班利用班班通进行宣传教育。

4、利用国旗下讲话、班队会活动进行宣传教育，让学生知道参与或者受欺负都属于受害者的道理;

5、要求在班队会上学生签承诺书，不参与校园欺凌事件;

6、对特殊学生(留守儿童、好打架斗殴学生、待进生等)进行心理辅导，做了记录;

7、对此次活动拟定简报，做好总结工作，同时将其作为长期的工作来抓。

经过此次活动的开展，更好的遏制了学生在小学期间就养成不好的以大欺小，团体性质等的伤害其他学生的事件发生，我校还要求各班及时制止类似事件的发生，让学校呈现以学习为主的健康向上的氛围。

校园欺凌自查报告【篇2】

各市、县(市、区)教育局：

近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根据教育部统一部署，决定开展校园欺凌“七个一”专项整治活动。现将有关事项通知如下：

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

全省中小学校(含中等职业学校)。

三、工作安排

1.工作部署。各市、县(市、区)教育局要高度重视校园欺凌专项治理工作，专题研究和分析中小学校校园欺凌情况，结合日常学生德育、法制教育和安全防范工作，在全市、县(市、区) 中开展专项治理活动。

2.活动开展。各市和县(市、区)教育局及所属中小学校要于20xx年5月至7月有针对性地开展好“七个一”专项治理活动。具体是：进行一次法制教育，开展一次家访活动，进行一次校园矛盾排查，进行一次问题学生心理集中摸排和疏导，开好一次“我们是一家人”专题班队课，完善一批“校园欺凌”防治制度，开展一次“校园欺凌”专项督导活动。

3.学校自查。各校要认真组织实施好专项治理活动，对活动开展情况进行认真总结，自查报告于20xx年9月15日前报县级教育行政部门。

4.市县复查。各市、县(市、区)教育局要将“校园欺凌”作为今年秋季开学检查的重要内容进行全面检查。各设区市教育局要到各县(市、区)检查6所以上学校，届时将检查情况连同开学检查报告一起上报省教育厅和本级政府。

四、工作要求

1.要开展集中教育。各市、县(市、区)教育局要动员组织各校开展以“校园欺凌防治”为主题的教育活动，不断提升对校园欺凌的防治意识。各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

2.要加强预防和疏导。各市、县(市、区)教育局和各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。中等职业学校要特别加强学生校外实习实训期间的教育和管理，及时发现和处置同学间的校外欺凌。对校园欺凌事件，各校要及时处置、严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要向公安部门报案并配合立案查处。

3.要完善制度和预案。各市、县(市、区)教育局和各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4.要强化督查和考核。20xx年9月，省教育厅将结合开学情况巡视，对各市、县(市、区)开展专项治理情况进行省级抽查。抽查结果将纳入“平安浙江”与“省教育科学和谐考核”内容，在专项治理期间仍发生校园欺凌事件、造成恶劣影响的将予以通报、追责问责，并督促整改。

校园欺凌自查报告【篇3】

为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据国务院教育督导委员会办公室印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔20xx〕22号)，结合县教育局《xxx县开展校园欺凌专项治理实施方案》内容，我校认真贯彻落实通知和方案要求，积极开展校园欺凌专项治理活动，并对活动开展情况认真自查自纠,现将自查情况总结汇报如下:

一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组

为做好校园欺凌有效预防和处置工作，学校成立了 “校园欺凌专项治理”领导小组, 明确职责，加强领导。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：校务委员、完小校长、幼儿园园长、二级机构成员、各班主任，心理辅导老师

工作职责如下：

组长：全面负责校园欺凌专项治理工作，指导督查治理活动的实施情况。

副组长：组织协调各部门，确保各项工作落实到位。

组员：服从领导，各司其职。

心理辅导老师：及时做好心理疏导工作，开展心理专题讲座。

二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查

(一)对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底

通过对师生的安全问卷调查，组织部分学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和矛盾纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为或倾向性、苗头性问题，进行全面细致的摸底排查，根据排查摸底情况，有针对性地整改治理。

(二)建立隐患和矛盾纠纷排查台账，实施零报告制度

各班级建立班级日志和安全管理日志，由班主任定期审查班级日志和安全管理日志记录情况，发现问题及时处置并上报安全办。班级安全信息员每日上报本班安全状况(即使没有出现新情况，也要将报表填上“无”上报)，由安全办汇总各班信息处置。

(三)加大对关键时间点和重点区域的巡查力度

校园欺凌与校园暴力多集中于上学、放学途中以及就餐等非课业时间。地点主要在校内食堂、厕所、教学楼角落、学生宿舍等老师较少在场的地方。针对这些特点，我校进一步完善值班导护制度，在学生放学和就餐时间由值班干部带领值班老师到学校门口和食堂餐厅检查巡视维持秩序;学生晚就寝时有值班老师定时检查记录学生休息情况;加强对厕所、操场、教学楼角落等重点区域的`巡查，预防“校园欺凌事件”的发生。

三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育

1、召开“校园欺凌专项治理”会议。强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性，成立“校园欺凌专项治理”领导小组, 部署“校园欺凌专项治理”工作，要求大家从思想上高度重视，认真贯彻落实市、县相关通知和方案要求，结合本校实际制订具体实施方案。

2、通过各种途径和方式，加大宣传教育的力度，积极营造浓厚的 “校园欺凌专项治理”活动氛围。充分利用校园宣传橱窗对学生进行教育，进一步提高大家对“校园欺凌专项治理”的认识。

3、积极开展暑假安全教育。通过《致家长和学生的一封信》、布置暑假安全作业、短信提醒等方式对学生进行安全教育。

4、开学初(9月份)各班要召开一次“校园欺凌专项治理”主题班会。总结上学期各班“校园欺凌专项治理”活动的经验和不足，进一步明确专项治理的重要性和对校园欺凌事件的处理办法等，集中对学生开展品德、心理健康和安全教育，以此加强对学生的遵规守纪教育，坚决遏制校园欺凌行为的发生。

5、开学初(9月份)利用周一升旗仪式开展“防范校园欺凌从我做起”的国旗下讲话，进一步加大宣传力度，统一认识，自觉落实行动。

四、完善“校园欺凌”的预防和处理

1、完善制度。制定完善《xxx县xxx中心学校校园欺凌预防和处理制度》和《xxx县xxx中心学校校园欺凌事件应急处置预案》，建立校园欺凌事件应急处置机制，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强预防“校园欺凌事件”的发生。

(1)对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行更加深入细致的排查，建立隐患和矛盾纠纷排查台账和零报告制度;

(2)加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查，做好巡查记录;

(3)加强门卫管理，守住安全防线。坚持24小时值班制度，对来校人员、车辆加强管理，做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查，提高警惕，守好第一道安全防线。

(4) 每月对学生进行一次管制刀具和违禁物品检查，及时清除安全隐患。

(5)加强对住校学生的管理。夜间值夜老师加强夜间抽查，严防学生欺凌和其它违纪现象的发生。

(6)充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导，进行心理干预和调节。

3、及时处理。对出现的校园暴力事件反应迅速，及时调查处置校园欺凌事件，切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处。

4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报和追究责任。

通过校园欺凌专项治理，加强了法制教育，严肃了校规校纪，规范了学生行为，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境，但是校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作，我们要时刻警钟长鸣，更加深入细致的做好这这项工作，建设阳光校园、平安校园。

校园欺凌自查报告【篇4】

(一)迅速组织部署。各县区教育行政部门接到本通知后，要高度重视，结合实际制定本地开展校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署，组织所属学校认真实施，并加强检查和指导。

(二)开展专题教育。各县区教育行政部门要集中指导本县区中小学校对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康、生命教育、法治教育和安全教育。主动邀请公安、司法等相关部门或法制副校长到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。充分利用学生集会、家长会、微信公共平台、校园网、校内电子屏、宣传栏等形式，宣传校园欺凌专项治理工作。假期前和开学后，各中小学校要召开一次专题主题班会、举办一次专题升旗仪式、组织一次专题讲座，集中向师生宣传相关法律法规及预防措施，不断推进治理工作落到实处。

(三)完善治理措施。各县区教育行政部门要结合实际，指导本县区中小学校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，制定校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理辅导室开展学生心理健康辅导和疏导;要设立校园欺凌举报信箱，公布学校学生救助电话或校园欺凌治理举报电话并明确负责人，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，凡涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

(四)组织自查自纠。各级教育行政部门要指导和督促各中小学校安排治理工作，暑假前，要认真开展校园欺凌专项治理自查自纠，对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，要对专题教育情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查;各县区教育行政部门要在各中小学校自查的基础上，结合普查情况形成县级自查报告。各中小学校自查报告要于20xx年9月15日前同时上报县级教育行政部门基础教育科;各县区自查报告要于20xx年9月30日前上报市教育局基础教育科。局直属各学校直接上报市教育局基础教育科。市教育局将于20xx年10月，组织有关科室对各县区进行复查。