接力赛作文十二篇。
“接力赛作文”——情感与思维的交织
作文是一种以文字构成的形式，通过展现其中所承载的深刻内涵来传达情感和思维。写作不仅是一种表达自我的方式，更是一种挖掘未知领域的方式。然而，如果缺乏足够的词汇量，写作过程将变得困难并很难继续下去。
写作是一种展现情感的艺术。通过用文字抒发内心的感受，作文能够让读者感受到作者的情感共鸣。当我们用词恰当地描述自己的感受时，我们能够让读者更加深入地理解我们所要表达的思想和情感。
同时，作文也是一种思维的表达方式。通过写作，我们可以对问题进行思考和分析，挖掘问题的本质。然而，如果我们在写作中遇到词汇的欠缺，就很难将思考和分析进行下去。无法找到合适的词汇来表达思想，我们所展示的内容将变得模糊不清，让读者难以理解我们的观点。
因此，我们需要不断扩充词汇量，以便在写作中能够更加流利地表达自己的思想和情感。阅读更多的书籍和文章，积累更多的词汇，是提升写作水平的重要途径。在积累词汇的过程中，我们可以学会使用类比和比喻等修辞手法，使得我们的作文更富有表现力和感染力。
总之，作文是情感和思维的交织，是一种通过文字表达内心深处的情感和追求的方式。缺少词汇量会让我们遇到困难，无法流畅地进行下去。因此，我们需要不断扩充词汇量，提高写作水平，让我们的作文更加生动和富有感染力。如果你觉得这篇文章有价值，请分享给你的好友们！
接力赛作文 篇1
迎面接力赛
我最喜欢接力赛，哈！刚好学校要举办一个迎面接力赛。我对那次印象非常深刻。那是我心里非常兴奋和激动。
啪的一声，接力赛开始了！场上一下沸腾起来了，有加油声欢呼声，就汇成了一紧张激动支交响曲。
起跑的人是我们班上最高的人，她像脚下有风似的向前奔去，把其他班的女生远远甩在了后面，我们班暂时领先。别人班有个人如离弦的箭一样，一个劲儿冲上去，生怕别人超过了他。就这样，男生跑过去，女生跑过来，反复跑了几次，最后还是我们领先。又轮到第二个人接力了，他把头偷偷的侧过去看别人班的人，发现那个人也在看着他。我看见那个人好像用眼神在对我们班的人说：想超过我是不可能的。我们班的人也在说：那好，那就比比看。对面的人拿着棒子跑过了，他稳稳的接住了棒子。不知他是哪儿来的力，一下子跑到了第3关他有节主力棒子。最后到了冲刺的人上场了。他就像猛虎下山一样，跑着跑着，后面的人追上，眼看就只有一点了.他使劲的一冲，耶--赢了！全班欢呼了起来。
这真是一个来之不易的胜利，是靠大家的努力得来的。
接力赛作文 篇2
最近源源学会了一项新技能——爬。
这种爬，并不是普通的爬，而是肚皮贴地，匍匐前进。学会了新技能本是值得高兴的，可是，困扰也随之向我们袭来。
几周前，妈妈为源源买了一张爬行垫，有一张床那么大，铺在客厅的地板上。本是打算让他坐在垫子上自己玩玩具的，但是没想到源源这么快就学会了爬。他不再满足于自己的“小天地”，已经开始“开拓”自己的领土了。
只要我们一不留心，源源便会用他自创的爬行方法——用一边胳膊肘撑地，肚子与腿相互配合着向前挪动，以“迅雷不及掩耳之势”向垫外爬去。
地板很凉，妈妈怕源源着凉，坚决不同意他“开疆拓土”。但俗话说得好——“上有政策，下有对策”。妈妈总有不注意的时候，只要有这样的空闲，源源便会防不胜防去找“亲爱的”地板了。
为此，我们可是绞尽脑汁，但也只有一种办法——随时看护源源，他爬出去就抱回来，爬出去就抱回来。虽然无奈了些，但这也是唯一的办法了。
于是，爬行垫摇身一变，成了“赛场”。于是，在这个“赛场”上，每天都会上演着全家人以源源为目标的“追逐接力赛”。
接力赛作文 篇3
今天下午，我们在操场上举行了 30米迎面接力赛。各班运动员分成两列，面对面站在运动场两边。裁判员的口哨一响，第一棒于海坤就像离弦的箭一样冲了出去。大家都激动地大喊：“加油，加油，二（4）班加油！”其他班级的同学也在为自己班的运动员加油，运动场变成了一片沸腾的海洋。
轮到最后一位同学了，我眉头紧皱着，看着那位同学，心想：“这可是关键呀！加油，加油，冲上他们！”
星期五我们进行了一场迎面接力比赛，我们三年级四个班进行比赛。我们三（2）班分成男女两组比赛，开始第一棒的时候是吕梧桐，一开始他跑的非常快，而且遥遥领先其它三个班。但是不知道什么原因跑到一半的时候，他忽然落后了，把我们班的分数拉了。突然意外发生了，梧桐太胖了，把我们班的成绩也拉了。快到我这一棒的时候，我的心情非常紧张，害怕给班里拿不到名次，最后我和三（1）班同学并列名次了，这时我的心情才稍微有一点高兴。但是我们班还是拿里第三名。
今天下午，我带着愉快的心情来到学校，因为今天下午要接力赛。
今天是六一儿童节，学校里组织了迎面接力赛。我们充满信心的，走到操场。轮到我们了，开始高俞宁给我们争了口气。但是由于极个别同学掉了棒，所以拉了我们班的后腿，我估计从一年级到六年级掉棒最多的就是我们班，因为我们一连掉了六个棒，轮到我了，我心急如焚下定决心一定要接住这个棒，很快对方跑了过来，我牢牢地抓住棒生怕把它掉了，我顺利的把帮交给了对方，我那悬着的心顿时定了下来。
前天我们学校举行三年级组迎面接力比赛。我们三2班和三1班比赛。
我们班女生有个缺点，要是遇到比赛输了的话都很生气，我也一样。
接力赛作文 篇4
刚才，我们经历了一场惊心动魄的接力赛，全程没有一个同学掉棒！
“跑接力赛的到报导处集合。”一听到这个声音，我就像饿狼似的向报导处跑去，报导处人声鼎沸，热闹极了。集合完毕，我们就去准备了。
“砰”我一听这声音，就知道比赛开始了，这时我想起苏老师在教室里对我们说：“只要不掉棒，这周都没有作业！”我不由自主地往第一棒望去，看见邓雨彤飞快地向我们冲来，别看邓雨彤个子小，她的速度可是很快的。快到了，我的心似乎加快了10倍，紧张就在我耳边飞来飞去，“耶”，第一棒没有掉。在接下来的时间里，我看着那棒子在同学手中一个一个的传递，我越来越紧张！
快到我了，在我接棒的那一瞬间，仿佛时间过得好慢呀！冲啊……我飞快地奔去，我化为一头奔跑的豹子奔驰着，风在我耳边“呼呼”吹过，就在我紧张刚刚消失时，我又开始准备把棒子递给下一个同学，我用左手把右手的接力棒向下按了一下，飞快的向前跑着，交给了我对面的队友。“接住了！”在同学的喊叫声中我跑了过去。看着同学接住棒后向前奔跑的身影，我更加紧张了，心脏一直随着接力棒在跳动着。终于，看到陈坤慧的一棒交给了最后的李思安，我们终于放下了心。
在这场接力赛中，因为我们的团结合作获得了胜利。
接力赛作文 篇5
操场上人山人海，跑道两旁、看台上，挤满了观众。他们个个都屏息凝神，双眼目不转睛地盯着站在两端的运动员。
六年级60米接力正紧张进行中。
赛场被围得水泄不通。
徐XX正从对面迎面跑来。他闭着双眼，头朝天空，双手不停地前后摆动着，飞快地冲过来。
近了，更近了。
吴XX早已伸出手与徐XX交棒。可是，就在这时，意外发生了。
吴XX还未将棒接住，徐XX就已放手。不容置疑，我们班掉棒了。
此时，我迅速捡起掉在地上的接力棒，向前奔去。
观众们都为我们捏了一把冷汗。
比赛继续进行中……
在接力赛即将结束的那一刻，也就是陈XX与最后一棒——黄XX交棒时，由于比赛时过于紧张，比赛过于激烈，陈XX把棒握得太紧，导致接力棒没能顺利接住。我们班再次落后。当黄XX顺利到达终点时，其他班早已顺利抵达。
结果虽然不怎么样——最后一名，但又有什么关系呢？
比赛，重在过程，结果是次要的。这么写，并不是抱怨同学们掉棒，事实想说明一个道理：只要你尽全力做好这件事，你就已经是胜者。
接力赛作文 篇6
今天是个风和日丽的日子，我们北二小今天举行一年一次秋季运动会。今天我们三（3）班的每个同学心情都异常兴奋，个个都摩拳擦掌的，像准备狂奔的牛似的。
运动会开始了。我们分成两队与对手——三（1）班、三（2）班比赛，就这样，你追我赶比来比去，比赛越来越激烈。
到了运动会的最后阶段，我们每人都打起了十二分的精神，恶狠狠地瞪着对方。
“我们一定要赢得这次运动会的冠军，为三（3）班这个集体争光！”我们齐声说。比赛继续进行，我们拼命的狂奔，但是到了关键的时候，一个女生由于她自己不小心，狂奔的她摔了一个大跟头，摔的鼻青脸肿，头破血流。但是她没有放弃，爬起来继续跑。正在这时，我第一个带头喊起了加油，随后喊加油的人越来越多，加油的声音越来越大，她终于跑了过来，大家都高兴的笑了。
眼看我班落后了，终于轮到我跑了，因为那个女生摔了一跤，我们已经远远落在了别人的后面，于是我接过接力棒，使出吃奶的力气，拼命狂奔。只听到加油的声音不断传来，突然一阵欢呼声传来，我一看，原来我冲到最前面了，我们三（3）班终于得了第一名。大家都高兴地跳了起来。
这次比赛太好玩了。
接力赛作文 篇7
叮铃铃，叮铃铃下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时杜朝琴跑了上来号召我们下去。
我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。
讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。
我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是施肖佳和向璇，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后向璇决定把我排到第三位接力。
当姚思思跑完后，那根接力棒便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶杜朝琴，也追不上她。比杜朝琴慢一点也就算啦，当我把接力棒给向旋时，接力棒却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉!
现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。男一，男一，永争第一!啊!另一种口号让人捧腹大笑。男二，男二，我们最二。 这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。
我们先切入主题，男一、男二拿着树枝(这就是接力棒)都准备向前冲，首先是金俊丞vs施烨均。刚开始两人不相上下但后来施烨均却比不过金俊丞。两队的局势都还可以，男一的局势是先快后慢最后快，而男二相反。
其实，原本男二的口号是：男二，男二，我们不二。之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。
虽然他们奔向终点的样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧!
接力赛作文 篇8
团队接力赛
“加油！加油!”从足球场上传来一阵阵加油助威声。这回举办运动会我们班立誓要得年级第一因为我们已经在方阵，拔河上面失利了。所以我们要加油。在所有的运动项目上，接力是我们必不可少的夺金项目。这是团体的比赛，要看我们合作成不成功。
一开始我们大家进场，大家都跃跃欲试，阵希望快点比赛。宣布好位置，分好人数以后，就讲我们男生带到对面。我们决定用余量去和五班的陈致远，三班的周应龙，二班的马予希比。他们可都是跑步项目上的牌的。我跑第二棒。之间裁判员一声令下，大家都像脱缰的野马似的，快速冲向对面，余量安全地完成任务。陈珂接棒以后又飞快地向我冲来，慢慢地距离拉开了。我拿到棒后，如后面又一群人追杀我似的，飞快地跑向对面。接我棒的是女生中的王牌阮舒悦。我将棒传给她后，她又展出60米是的风范，一马当先，快速的奔向对面。而我的边上，大家疯了一般在拼命地喊“加油”！让跑步的队员们听了就像服了兴奋剂一样飞快地跑着。当张政尧传棒是发生一点小差曲，棒掉了。杨晨看不惯了马上又冲上去，不一会儿又将他们拉开了距离。一棒传一棒。当传到我们的王牌时，杨子彦发狂了。我们整整拉了第二名一棒。
我们不辜负老师的期望，终于坐到了第一的宝座。
接力赛作文 篇9
今天，我们学校一年一度的运动会正式拉开了序幕，操场上彩旗飘飘，同学们以班为单位分坐在观众席上，每个人脸上都洋溢着难掩的激动。
我们三（2）班参加的是接力赛。当比赛快要开始时，我的一颗小心脏更加紧张了，像住进了一只兔子一样欢蹦乱跳的，双腿也有点不安分，都快站不稳了。我在心里暗暗地为自己打气说：”加油！你一定行的，你一定要坚强呀！” 渐渐地，心里的那只小兔子才稍稍安分一些，我深吸一口气，做好准备。
随着体育老师一声哨响，激动人心的第一轮比赛开始了，我们第一位女生已经像猎豹一样窜了出去。这一瞬间，呐喊声，加油声，尖叫声连成一片。比赛紧锣密鼓地进行着。终于轮到我了，我着急地直跺脚，催促着队友：“快点，快点，再快点。”可最让人担心的事情竟然发生了，由于紧张，我两在交接棒时，失手掉棒了，听到“咣当“一声”，我的一颗小心脏立刻揪成一团：完了，完了，我们肯定输了，太粗心了，怎么能掉棒呢？”我弯腰迅速捡起接力棒，迈开双腿甩出双臂，像闪电一样冲了出去，其他队的选手已经跑在了我的前头，我不甘心，不能因为我的一个小失误就让全班输掉。我紧紧盯着前面的目标，用力甩开双臂，迈开双腿，奋起直追，一个，两个，终于几个选手被我甩在后面，顺利地把接力棒传给了男生，我累地上气不接下气，直接坐在了地上，豆大的汗珠顺着脸颊流下来。
第二轮比赛开始了，看看其他对队的选手有的已经像泄了气的气球没精打采的，有的蹲在地上像霜打的茄子；还有的已经坚持不住直接趴在地上。反观我们班的同学依然精神饱满，神采奕奕了。又经过了半个小时的拼搏，第二轮比赛在掌声和呐喊声中结束了。我们班胜利了。
正是因为我们团结一心，努力拼搏，才能取得胜利。
接力赛作文 篇10
秋风送爽，阳光明媚，学校的运动会如火如荼进行着。那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾，那嘹亮的助威呐喊声让我们精神大振。
四年级激动人心的迎面接力赛马上就要开始了，只见跑道上的运动员们精神抖擞，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“砰”地一声枪响，各班的第一个运动员都像离弦的箭一样飞了出去，他们如同脱缰的小马，争先恐后地追逐着。“加油！加油！”操场上顿时响起一阵阵排山倒海似的呐喊声，一潮高过一潮。大家都喊着“加油！加油！”，拉拉队员们如同一个个小喇叭，在赛场上空响亮地呐喊着。
我心想，我可是“飞毛腿”。我有信心，大家对我也满怀希望，可快轮到我的时候，我的心突然“怦怦怦”地快要蹦出来了……眼前的运动员飞了过来，我伸手一接到棒，就不顾一切地冲了出去，跑着跑着，突然感觉我的发带掉了，可我没多想什么，还是一个劲儿地向前冲，我几乎使出了我全身的力气，咬着牙飞跑，终于把棒顺利地传递到下一位同学的手中……同学们一个个都十分使劲，一棒接一棒，我们班接棒都很顺利。加油声、呐喊声此起彼伏，一浪高过一浪，我紧张地盯着自己班里的同学，生怕他们被其他班的同学超过去……快了，到最后一棒了，大家更疯狂地助威，呐喊声震天动地，我的心眼几乎快要跳出来了。只见旁边的吴老师方老师也都挥着手在大声喊着“加油！加油！”
终于，我们班最后一棒的那位运动员冲在最前头，第一个冲到了终点。
“第一名！”“我们赢了！”我们大家兴奋到了极点，在操场上欢呼跳跃，手舞足蹈，那胜利的欢呼声几乎响彻云霄。此时，我突然感到今天的天气特别晴朗，特别美好。
经过奋勇拼搏后获得成功带来的喜悦，更值得我们自豪和珍惜！
接力赛作文 篇11
李佳霖
今天，我们学校举行了一次接力赛，比赛前，老师让我们下了楼，我心里紧张，我想：“我们班成绩会怎样呢？”。
到了楼下，第一组比赛结束后，到了我们班和其他班进行比赛了。
比赛马上开始了，只听老师手中的发令枪“砰”的一声响，比赛开始了！第一棒的同学开跑了，只见她们一个个争先恐后的向前跑去。我班选手刘美彤，她本来跑的飞快，怎么，怎么……一下子就比别的班跑的慢了？哎，不行，我相信她们，我们一定能赢！第二、三、四棒同学发挥的很好，到了李洪瑞和李香颖了，他们的速度飞快。他们俩在棒还没来之前，手就伸的老长，等着队友来交棒。我挥舞着手中的红领巾大喊：“加油！加油！”果然他们速度飞快，为我们争得了时间。最后两棒是刘凯源和刘名泽，只见刘凯源接过棒，用他的长腿像一匹脱缰的野马般飞奔了一圈，超过了其他几个班。当到了刘明泽时，他立刻从刘凯源手中接过棒，像一支离弦的箭一样直射向前方。最终他来了个“雄鹰展翅”飞到了终点。
我们和十一班就一步之遥，我们取得了全学年第四的成绩，虽然没能进入前三名，但是同样体现出了运动精神，不论名次如何但重在大家的参与，希望在以后的比赛中用我们团结的力量取得优秀的成绩。
接力赛作文 篇12
星期三上午春光明媚，天气出奇的好。老师告诉我们今天上午要举行趣味运动会，听到这个消息，同学们都沸腾起来。这次运动会有两项内容：迎面接力赛和拔河比赛。我有幸被选为迎面接力赛的队员，内心非常高兴。
我们排队兴高采烈地来到操场，各班都已选好队员，其中女生8名，男生12名，不过有趣的是，女生里面第一棒由女老师传递，然后传给学生。接着各班运动员纷纷入场，老师带着我们精神抖擞地走进比赛场地，大家已经各就各位，就等着裁判员哨声吹响了。只听嘟的一声，比赛开始了，每个班的老师不甘落后，飞快地奔跑起来。别看老师们平时都文文静静，温文尔雅的，没想到跑起步来却也是风驰电掣的，一扫往日的儒雅之气，多了一份豪迈果敢，满头秀发被风吹起来，奔跑的老师风采真迷人！同学们已经迫不及待了，早早的把手伸出来等着接棒。排在第一位的是王天池，他一拿到接力棒，就像离弦的箭一样，嗖的一下就没影了。我在对面也做好了接棒的准备，跨步伸手，等着王天池快把棒传给我。
近了近了，眼看着接力棒一点点挨近我，我一把抓过接力棒，觉得神圣的使命来了，发疯似的狂奔起来。耳旁只听见呼呼的风声，我紧张得几乎没有了呼吸，心中只有一个想法:赶快跑！我的两条腿不停地迈开腾空，简直要飞起来了，我将接力棒安全交给了队员，顺着惯性，我又向前冲了好远，一个趔趄差点跌倒在地，我急忙收住脚，然后坐下来观赛队员们都很卖力地奔跑着，迅速的把接力棒交给对面的队员，只感觉眼前一个又一个身影飞来飞去，不一会儿，迎面接力告一段落。虽然我们跑得不慢，但是却没有取得较好的成绩，同学们都有点失落。
比赛结束了，老师劝慰我们：没关系，贵在参与，下次再战！真希望下次比赛快点到来，我们好扳回这一局。
教师评语：小作者文笔细腻，语言流畅，很会注意观察人物的一举一动，特别是写老师接力第一棒时，用词之妙，让人仿佛看到一个个英姿飒爽的女老师在飞奔。文中还有一亮点，是小作者奔跑时的心理活动及动作描写，紧张得几乎没有了呼吸顺着惯性又向前跑冲了好远，一个趔趄差点跌倒在地语言之美，描写之形象生动，给读者留下了深刻的印象。