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科技节活动总结优秀

发布时间: 2023.12.02

科技节活动总结优秀(系列3篇)。

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科技节活动总结优秀 篇1

强永中学十五届科技节历时两个多月,在科技节活动期间我们学校师生积极参加,在活动中感受,在收获中获奖,本次活动中学生共获市三等奖2项,区二等奖5项,区三等奖7项,教师作品和论文获市三等奖1项;区一等奖1项,二等奖1项。另有3项数学小课题送市、区评比。

本次科技节除个人项目外,还首次采用班级承包学校科技节系列活动开展集体项目,比如开展《龙湾,我的家乡》海报制作和汇报大赛、《低碳系列活动》等两个集体活动,其中《龙湾,我的家乡》海报制作和汇报大赛也是我校《龙湾,我的家乡》主题研究活动中的一环。

本次活动的组织形式首次采用通过竞标产生项目承办班,最后由高二(4)班和高二(5)班两个班联合取得承办权。两班在获得承办权后,通过修改活动方案,宣传发动各班开展海报的制作,积极与各班进行沟通和协商,在海报制作完成后,邀请全体科任老师在周一的教工会议的。时间对各班的海报制作与汇报进行评分,利用周二班会课时间对高一、高二对调到各班级进行海报演讲拉票,最后通过师生的评分评出奖项。在整个过程中承办班表现出极大的积极性和创造性,特别是夏温平、李佳辉、陈玲玲、李新新等同学,整整三周时间,放弃午休时间、周末休息时间为活动的有序开展进行做了大量细致的工作。

各个参与班通过研究龙湾,确定表达的主题,制作精良的海报,到最后向老师和到各班级演讲汇报,在这过程中同样表现出极大的积极性和创造性。比如高一(2)班、高一(5)班、高一(4)班、高二(7)班、高二(2)班、高二(5)班等班级的海报体现主题的深远性。

《低碳活动》由高一(3)(4)(7)(8)班联合策划并承办此次活动,四个班的班长和团支部书记以及其他成员积极策划,参与班同学积极响应科技节活动,在这过程中我们的同学付出许多艰辛,有效完成本次的系列活动,本次活动内容包括低碳海报制作大赛、低碳黑板报比赛、环保创意征集比赛、评比低碳模范班等活动,并最后采用关灯3分钟来结束此次活动,并就借此思考低碳行动的意义。

同时计算机老师将该主题与计算机课结合,美术老师将优秀海报与元旦汇演的背景结合,有效的拓展和延伸了本次活动的意义。元旦汇演中高二(7)班学生将学校开展低碳活动搬上舞台等,有效丰富学生的校园生活。

本次科技节得到广大师生的积极响应,在整个活动过程,各科室、各老师对活动予以智力的支持,同时学校提供各种便利,这一切犹如提供给学生搭建舞台所需的一些支架,学生通过努力自己搭建,自己起舞。在这过程中,我们看到我们的学生在这舞台上飞扬,听到学生如同春笋拔节般的声音,感受到学生心灵飞翔的优美。

科技节活动总结优秀 篇2

随着教育改革的不断深化,我校逐步形成了“一体两翼”的素质教育模式,即以素质教育为主体,以科技教育、艺术教育为两翼,把科技教育教育工作放在突出的地位,取得了优异的成绩,受到了有关领导、学生家长和社会的称赞。下面,就本的科技教育方面的主要工作,简要汇报如下:

一、加强领导,明确目标

我校把科技教育工作列入了学校五年发展规划之中,确立了创特色学校,建教育强校的发展思路。在科技教育方面,提出了“通过科技教育活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的品质,培养学生的创新精神和实践能力。利用科技课及兴趣活动时间进行辅导,在内容上选择以自然为主体,重点选择与学生生活、学习紧密相关的内容及现代技术进行指导。为了引导学生积极参与,各年级每月组织一次学生作品评选,学校每期组织评选,评出十佳“小制作”、“小发明”、“小论文”,举办科技节,评选科技小能人,平时积极进行宣传,营造浓郁的科技教育气氛……为了形成科技教育的合力,号召、指导学生家长帮助孩子发现学习、生活中的问题,指导孩子找到解决问题的方案向孩子提供科技读物、实验器材……”根据学校发展规划,我们把有关工作,有计划、有步骤地落实到每期工作之中,收到了明显的效果。

学校建立健全了科技教育工作领导组,由校长担任组长,由一名主任亲自抓科技教育工作,成员包括了自然科教师、电教室工作人员、计算机教师、图书室工作人员,各班还选出科技班长,课代表,组建了科技活动小组。学校制定并落实了相关人员的职责,为科技教育活动的开展打下了基础。

人类社会正进入一个历史发展的新阶段,正走向一个以充分发挥人的创造力和首创精神,以智能和知识为核心的高度发展的信息社会。各种信息大量涌现,信息量,即知识量急剧增加,对人们重要的不是个人头脑中储存了多少信息,更重要的是要学会怎样提取信息,利用信息,获得信息。因此,教育的培养目标应该是培养具有独立获取知识,运用知识的能力和善于钻研,富于首创精神的人。现在的小学生是21世纪的建设者,是国际竞争的参与者,他们的科学素养水平的高低将直接影响我国实力的强弱和国际竞争中的成败,科技教育对于培养学生爱科学、学科学、培养学生创新精神和实践能力,承担着重要任务。为了转变全体教师的观念,我校组织全体教师认真学习上级关于“加强中小学科技教育工作的意见”、学习外地的成功经验,提高了全体教师的`认识。

二、加强教师队伍建设

为了全面推进科技教育工作,我校把教师培训工作放在了突出的地位。在校内,我们组织教师认真学习上级有关文件精神,学习外地的成功经验,广泛开展讨论,每年组织教师进行说课、赛课,集体备课,让教师们相互学习,共同提高。同时,我们积极派出教师外出学习,回校认真交流经验,通过多种形式的培训活动,教师的观念有了切实的转变,科技教育工作能力有了很大的提高。现在,我校的科技教育,课堂面貌发生了很大的转变,从单一的科学知识传播为引导学生走向自然、走向生活、社会,培养学生掌握运用现代信息技术,从以教师为中心走向学生自主探索,树立科学教育要全面提高学生科学素养的正确观念,走出了原先重知识、轻技能,重概念、轻方法的传统教学模式,把培养学生的科学精神、科学方法的列为科学教育的重点。通过培养学生的科学精神,塑造他们的人格,影响他们的价值理念、伦理道德、文化修养、思维模式和行为模式,同时教会他们学习之法、思考之法、创造之法和生存之道,用科学的方法解决实际问题。

在我校,形成了一支热心科技教育的辅导员队伍、专兼职教师队伍。他们长期从事科技辅导任务,有较为丰富的工作经验。为了弥补在部分项目上师资的不足,学校还聘请了有关专家,对我校的科技教育工作进行指导。

三、保障投入,加强硬软件建设

我校投入了大量的资金,积极改善办学条件,妥善落实了科技教师的待遇。近两年来,我校的办学备件发生了很大的变化,校园美化、绿化、净化,设置了两间自然实验室,按一类标准配齐了有关实验器材;学校图书室藏书丰富,向学生全面开放;设置了多媒体教室,每种专用室,由学校安排专职人员进行管理,学校加强了对相关人员的管理与考核,保证了为学生提供优质服务。我们在立足校内的同时,积极开辟校外外基地,开展实践活动,为学生的学习创造了条件。

四、加强管理,确保活动顺利开展

1、我校认真落实“减负”精神,制定了“减负”实施方案,在切实减轻学生课业负担上下大力气抓,坚决处理违规的教师,我校严禁教师乱定教辅读物,规定了一二年级不留书面家庭作业,三至五年级每天家庭量不得超过40分钟,严禁教师进行整班性补课,同时,控制静校时间,中午12:00,下午5:30静校。学生课业时间减少了,为他们从事自己喜欢的活动提供了前提。

2、充分发挥考核的激励作用。我们相继制订、完善了《科学科教师考评细则》、把平时考核与期末检测结合起来,评估教师工作业绩。平时,坚持逐月考评,从教师备课、上课、出勤、学生等方面调查了解情况,进行考评,期末,我们组织年级组长、教研组长,对学生的实验、计算机操作、知识的知晓等方面进行现场检测,得出有关人员的工作绩效评估结果,与奖惩挂钩,这样,提高了教师们的工作责任心,有效地推进和科技教育工作在我校的全面开展。

五、广泛科技活动,全面提高学生科技素养

1、充分发挥课堂教学主渠道的作用。确保科技课的足时足量开设,同时,广泛开展现代信息技术教育课,全校4至5年级开设了电脑课,每周开设信息技术教育课2课时。通过扎实有效的教育工作,开扩了学生的科技视野,拓宽了科技知识,增强了科技意识,提高了学生掌握运用现代信息技术的意识和能力。

2、积极开展兴趣活动。我校在每周一、二、四下午,每天开展了1个小时的兴趣活动,将兴趣活动纳入了课时管理。全校学生根据自己的兴趣、爱好,分别参加电脑、科技、手工等方面的训练,每次活动,学校行政分头进行检查,深入课堂听课,考核教师辅导情况,促进了活动质量的全面提高。

3、认真组织学科型、研究性兴趣组,积极开展第二课堂。我校要求各科教师积极开辟第二课堂,进行学科整合研究,精心组织、指导课外活动小组的开展。两年来,全校教师组织学生参观、调查、访问、考察,进行探索性的学习,增强了学生爱科学、学科学、用科学的良好品质和勤于实践乐于探究的能力。

4、充分发挥学校图书室、实验室的作用。我校图书室,藏书丰富,面向全体师生开放,在学生阅读课、进行课外阅读中,发挥了很重要作用。实验室在积极保证实验开出的同时,充分照顾学生的兴趣、爱好,面向学生开放,学生纷纷前往做意犹未尽的实验,借实验器材,请教实验教师,探索兴趣、热情不断高涨,实验动手能力得到锻炼。

5、组织开展科技竞赛活动。我们将学生的小制作、小发明,通过选择,汇集在一起,陈列出来,组织学生参观,进行评比,由学校进行奖励。同时开展“头脑奥林匹克赛”,进行科技知识的竞赛,学生作品演示活动,开展计算机操作竞赛等,评出“科技小明星”、“电脑能手”,把这些学生的照片在学校橱窗里展示,介绍他们所形成的特长,激发了全校学生开展科技训练的热情。

在今后的工作中,我们将不断开拓进取,进一步深化科技教育研究工作,扩大教育成果,为培养出21世纪的创新人才打下坚实的基础。技教育工作领导组,由校长担任组长,由一名副校长亲自负责抓科技教育工作,成员包括了自然科教师,电教室工作员,图书室工作员,自然实验员。学校制定了《科学》管理与考核细则,把过程管理与期末考核结合起来纳入了对相关人员的绩效考核,有效地推进了科技教育工作在我校的开展。

科技节活动总结优秀 篇3

由XX市科协、XX市教育局、XX市科技局、XX市环境保护局、XX市知识产权局共同举办的XX市第十三届青少年科技节活动顺利结束。

在这次主题“科技梦,环保梦,大城梦”活动中,认真对待,积极参与,取得了优异的成绩。

1、高度重视、积极参与、注重安全。我校以青少年科技节为主题,向学生普及基础性科技知识及前沿科技发展动态,普及低碳环保等与生活息息相关的科技知识,通过让学生“参与、探索、感悟、创新”各种科技实践活动,培养学生的创新精神和动手动脑实践能力,激发学生参与科学实践探究活动的兴趣,提高学生的科学文化素质。按照全市统一部署,在校内广泛开展各类青少年科技活动,形成以科技活动促进素质教育的良好氛围;活动期间加强了安全预防工作,确保活动有序进行。

2、精心组织、周密安排、逐级推进。加强学校各级各层分管部门对科技节系列活动的组织领导和落实工作,按照通知要求,精心策划、合理安排、明确分工,进一步落实工作责任制,明确责任人、辅导老师、带队老师,及时培训科技辅导员,参加全市竞赛严格按照组织程序和时间要求进行报名。

3、注重质量、突出创新、优中选优。通过分工,将科技节的任务下派到体育、信息、美术、物理组的专门教师,在校内进行了竞赛的活动安排,参赛项目和作品注重了学生的自主创新性,坚持集中展评,突出科学性、真实性、示范性和教育性。

4、取得了优异的成绩。在这次市、区科技节活动中,通过我校师生的共同努力,参赛同学在各类团体及单项比赛中屡获佳绩,特此报喜!我校区科技节参赛人数第一,获奖数第一。

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实践活动总结报告优秀系列10篇


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实践活动总结报告优秀 篇1

七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况,这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。

极其有意义的实践活动,不仅充实了我的暑假,而且让我提前接触社会,学习到许许多多除了书本之外的知识。不会忘记大家围着圈一起在星空下开会分享心情,不会忘记大家一起在走廊上端着饭盒狼吞虎咽,更不会忘记教室里那一张张可爱的脸庞。这段时光会镌刻在我心里,直到永远,永远……

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在这里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时间很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一直想念这段时光到永远。

社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。

实践活动总结报告优秀 篇2

暑假假一放,我便来到重庆市江北区鱼嘴镇文化站办公室开始了一种全新的生活――社会实践。我的实践时间从7月17日到8月12日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践,主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作,以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。

"在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

实践活动总结报告优秀 篇3

今年的暑假,为了响应学校的号召,更为了锻炼自己,提高自己的社会实践潜力,为将来的就业打下基础。我不仅仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识,收到了深刻的教育,了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。

透过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外,在这次实践中,据我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对我们村的现状有了更多更深的了解。

村里自20xx年以来,全体村民在村委村领导的带领下,同心同德,修乡村公路5条,打居民用水井12眼,兴修水利灌溉池塘8口,新建养鸡产2座……自20xx年至今的7年时间内,全村700多户村民从人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村领导干部用心响应党中央国务院建设社会主义新农村的号召,主动转换思维,跟上科技前沿,大力引进抗虫棉、超级杂交稻、三倍体无子西瓜等新型农作物品种。既增加了农作物的产量,有改良了土壤。另外,村领导带领村里一批有志青年利用寒暑假时间到一些信息科技相对发达的新型农村示范点进行考察和交流,在村里率先引进水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品种,将原先一些劣质土壤的农田进行大面积整合改造,在上面载起了果树。

如今的马埠头村,再不是原先的穷乡僻壤了,村民的腰包鼓了,腰杆直了,村里的精神文化生活也越来越丰富了。村民开始盖起了各自的小二楼,一个个对社会主义新农村充满了信心和期盼。

放假之前,我就联系了爸爸以前的同事,村领导王会计,证明自己期望参加和帮忙村委会的日常工作,从而锻炼自己,同事也能够为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作社会实践报告,主要负责基础的日常工作和一些对自己感兴趣的课题进行调查。接到能够正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”,难免有些激动和紧张,理解的工作完成的都不是很顺利。例如在帮王会计作工作记录时,经常记住上句忘了下句,而且为了赶时间社会实践报告,字迹十分潦草,整个会议过程都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村支书找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉我他的一些工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但我学会了怎样调整自己的心态,很快融入到了新的环境中去!

以后几天,我一向做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较简单的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻体会到做任何事都不能马虎,要做就要认认真真、一丝不苟。一页文件整理错了,到需要时候就很难找到;卫生大扫得不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体、传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过任何微笑的细节,尽量将每件事情都做到出色和完美。

在村委会工作的同时,我也对我的研究课题进行了一些调查,我个人对经济方面比较感兴趣,所以着重调查了一下村里的经济结构(村民收入的主要组成部分),虽然我不是学经济学的,但对这方面也有一些了解,我确立了一个调查的大致方向,不是很专业,但我觉得挺合实际的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根据自己家里的状况和周围邻居、亲戚的一些了解,同时也走访了一些其他的村民,最终确立了一个有关我们村的一个经济结构模型(私下里觉得挺幼稚简单的,但毕竟是我自己的东西啊)。

最终,我在村委会完成了将近20天的社会实践。这些天下来,我收获了太多太多,许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次实践活动,让我感受最深的除了我的潜力得到锻炼和提高外,就是农村在这几年里的飞速发展,农村经济的欣欣向荣,农民生活的巨大改变给了我很深的感受,让我对社会主义新农村建设充满了信心。

作为一名在校大学生,我生在农村,长在农村,能够在农村中参加社会实践,去体验中国最底层的社会生活,这对我以后的人生道路来说绝对是一笔宝贵的财富。透过这次活动,我开阔了眼界、增长了知识、锻炼了潜力,还丰富许多工作经验,自己的认识和理论水平也明显有了很大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心。我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期生活和未来的挑战!

实践活动总结报告优秀 篇4

今年暑假我参加了由_学院组织的"大学生暑期三下乡社会实践活动",学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。

培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了_学院的党总支书记_书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为"服务新农村建设新家园"

针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题,我们本次活动的主要内容包括一下几个方面:

1、政策宣讲:上学难、看病贵、就业难一直以来是三大民生难题。近年来政府为解决这三大难题采取了很多举措,也取得了积极成果:但由于农民在这方面缺少足够信息,对相关的政策的理解也不是很全面,这样就造成了很多农民无法利用这些政策来维护自己的权益。我们希望通过这样一个机会,尽我们所能的能够帮到农民朋友们。主要宣讲的政策包括"农村医保"、"养老保险"、"计划生育补贴"、"惠农补贴"、"九年制义务教育免费政策"等。

2、科技帮扶:针对家电下乡这以政策的落实,现在农村的电器设备明显高于以前,那么怎样合理的使用这些电器设备,怎样才能利用这些电器设备给农民带来实实在在的好处,这需要我们的农民朋友掌握相关电器设备的维护、安全使用常识、以及多功能用途;现代化给人们带来的生活方便的同时也带来了环境的污染,我们应该要注意倡导农民朋友们保护我们的生产生活环境,为我们的新农村建设打下坚实的基础。

3、志愿服务:现在很多农村的青壮年都在沿海地区务工,留在家里的多是老弱妇孺,他们在生活学习上自然会遇到不少困难,我们将号召我们的志愿者,积极的为这些孤寡老人,留守儿童做一些力所能及的事情,为他们带来一些实实在在的帮助与方便。

在一切准备工作准备就绪后,我们去到了我们本次三下乡社会实践活动的目的地:_镇。_镇是著名的_百强镇。乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万_人民的建设下,如今更加多姿多彩,耀眼目夺了。_镇党委政府,坚决贯彻上级的有关指示精神,结合_实际,在落实科学发展观、建设社会主义新农村的扎实工作中,各项工作取得辉煌成绩。全镇保持了国民经济的持续稳定增长,工农业总产值达到_亿元。城镇建设、教育事业同样取得可喜成果。

这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的渠道也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。

既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的"三下乡"很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。

回去后很多同学都问"三下乡你收获了什么",我想说的是"有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程",目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。"三支一扶"就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期"三下乡"活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

在"三下乡"的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次"三下乡"活动,我们经历了,走过了,收获了。这次"三下乡"活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿_镇能够发展得越来越好!

实践活动总结报告优秀 篇5

短短的三周的暑假生活很快就过去了,这对我们来说是进入高中后的第一个暑假。在这个假期里我们参加了很多社会实践活动,过得颇有意义。

1丰富的团队活动

在这个暑假我们__班的团员同学参加了学校布置的一个名为经典寻访的活动,我们选定的目标是位于__区的__滩。刚开始大家觉得__区是我们土生土长的地方,对于__滩也已了解得十分透彻,没有意义。不过当我们到达目的地之后,我们发现我们对于__滩的了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到__滩是这座东方大都会最的景观,它东起__路,北起__桥,南至__路,面对开阔的母亲河黄浦江,背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是上海具有万国建筑标志性的建筑群之一,是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中,我们看到了一幢幢复古优美的高楼大厦和优美的绿化设施。而且我们还发现在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外,可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际大都市。

春节是举家团圆的日子,可是还有一些老人由于种种原因只能孤单一人度过春节,所以团支部开展了一班一老人的活动。计划给这些老人送去温暖和关怀,而我们班所负责的是一位家住__路的名叫___的老人,那是一个头发花白和蔼可亲的老人。我们一行7人代表所有__班的同学来到了老人的家中,除了嘘寒问暖之外还带去了所有同学写给她的祝福。为了让老人过一个团圆欢乐的大年,我们还准备了一些好吃的东西与老人一同分享。临近尾声之时,大家一同围在老人身旁,为老人唱了一首饱含祝福的歌曲。看到老人高兴的笑着,连声的感谢我们,大家也都不好意思的笑了。

2多彩的社区活动

除了以上的团体活动之外,我们班的每一位同学在假期里也都参加了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区打扫楼道,有的则积极为社区出黑板报,还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老,有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着,整天穿梭于社区图书馆间……尤为可贵的是几乎所有的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。

就这样,短暂而丰富有益的暑假生活过去了,新的学期到来了,所有的同学带着对这次假期的美好回忆,准备迎接新学期的挑战。

实践活动总结报告优秀 篇6

作为一名大学生,应该利用假期休息之余,融入社会增加自己的社会经验,同时提高自己的能力。因而在20xx年寒假,我和同学们一起加入了假期学生培训班的组织和发展,很荣幸地感受到作为一名老师的光荣、艰辛和责任,以及在生活、工作的同时对社会各个方面有了一个不同的认识和了解。

一、工作的开展是困难的

我清晰的感受到不管从事哪种行业,都是困难重重。从零开始,策划、安排、宣传、制表、招老师、分任务、管理协调老师、学生、学校物品,我们天天都是在奔波在辛劳中.虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋.在这里我懂得了劳动的价值,很认真的思考了每一个行业,每一个创业者的艰辛和伟大,在每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历,我佩服那些早早事业有成的人们,他们是每一个人的楷模,是我们值得尊敬的英雄.我知道我们在成功之前有那么多的坎坷、荆棘需要我们踏平和斩除,这是一个勇者的时代。

二、工作的进展虽然艰难

但是在有条不紊的进行着,在策划和宣传的同时,我们需要找房子置半学校地点,寻找在校的假期名牌大学生作为老师,并在宣传单上花大力气.把名牌大学学生的优势,办学地点的优势(比如由学校的各种设施,空调,纯净水,交通便利,环境幽雅)并用大篇幅的优质纸材料把宣传单搞好,给人们一种实力雄厚的感觉,使人们看到宣传单时就放心你把学生交给你。其次我们利用同学,朋友,亲友关系大量建议他们进入学习班。当然这写措施受到了很好的效果,在几天的招募中我们收到当地的一百多名学生,共收到经费两万余元。这一结果让我们欣喜不已,信心倍增。我们有更大的干劲,接下来我们更注重教学过程的细节,一方面我们加大学习方法的传授和使用,一方面我们给同学们教授歌唱,舞蹈,礼仪方面的知识和训练让学生的进步是显而易见的,让人认同我们的补习直接增加我们的知名度,为下一年的开办打下良好的学生家长基础。

三、经验总结

任何一件事情的进行都有一个总结发展的过程,在最后的总结上我们大体得出以下两点:

(1)如果开办一个商业性质的假期补习班,我们的模式需要大量的改进和调整,首先我们应该把老师的数量减少一半,因为老师的工资花去了一万多几乎占去了开销的半壁江山,是很大的浪费,影响了我们的直接收入。在此基础上我们应该优化学生的班级编排减少老师,教室场地的使用和电费,租费的使用。合理安排老师,课程,学生使各方面达到最大程度的优化。还有在开学前的奢华宣传,应该减少,这些宣传单的制作,印制都花费了相当多的资金,直接减少了利润的增加。最后我们应该减少陋习比如请客吃饭,饮料花费,烟品的消费以及送礼的消费。但是这些又能减少多少,唉,社会在这,没这就更困难了。最后,鉴于现在学生的消费水平,我们可以在办学地点设立小卖店一方面方便同学们,一方面增加补习班的收入。

(2)如果作为一个服务形式的教育机构,我们需要在以下方面努力:1,优化老师的教学模式,以小班教学模式手把手形式进行,在教学过程中注重经验方法,以授之以渔为主,让学生以后的学习过程中知道怎么学的好学的快,不求短期的功绩效果。2,增加对学生的考察力度,力求使每一个学生在学习的过程中都能够听多少,记多少会多少,用多少。讲求一个质量教学法而非传统的题海书山数量教学法。3,改变作息时间,调整每日上午为主、下午为辅、晚上不放松的实践教学,符合人们的身体兴奋点,减少学生对学校的抵触进而增加他们对学校的认同喜爱。提高学习效率。4,改善师生的关系,使他们觉得是兄长、是朋友和他们在一起。让他们主动和老师们交流,增加他们的课堂积极性。5,增加平时教学中没有的音乐,舞蹈和礼仪教学让他们懂得中国的悠久优秀文化,为成为一个知书达理的新时期青年打下基础。

实践活动总结报告优秀 篇7

20xx年7月11日至20xx年7月30日,我到…….站参加社会实践活动。在站领导的安排下,我跟随……站20xx年度汛期地质灾害大排查第一工作组,对……..8个乡镇的地质灾害隐患点进行了排查。现将参加本次社会实践活动总结如下:

一、实践活动主要工作:本次排查面积965.79km2,涉及到8个乡镇、66个村;调查地质灾害隐患点142处,其中滑坡118处、崩塌(危岩)21处、潜在不稳定斜坡1处、地面塌陷2处。本次排查的主要内容是进一步核实和完善了该8个乡镇内142个地质灾害点的形成成因、地质环境条件,地质灾害类型、规模、数量、发育、分布规律;圈定地质灾害易发区和危险区,确定地质灾害重点防治区和防治重点,纳入搬迁安置工程的地质灾害隐患点危险区内的搬迁安置农户调查,搬迁安置场址选址调查与评价,建立健全群测群防监测网络,协助当地政府制定地质灾害防治规划、防灾预案和避险搬迁安置工程规划等工作,各类地质灾害点调查核实、新增地质灾害点卡片资料收集整理,最终全部录入地灾信息系统,建立了..县地质灾害信息系统。

二、社会实践活动体会。通过本次社会实践,一是我初步了解了滑坡、崩塌等典型地质灾害的判别方法、预防措施、避险方法等,增强了防灾意识和防灾能力,二是增强了我为社会做出自己的贡献的意识;三是认识到自己的不足,在实践活动中,我们也表现出了经验不足,处理题目不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会 更加要珍惜在校学习的时光,

努力把握更多的知识,其实不断深进到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

实践活动总结报告优秀 篇8

最新大学生暑假社会实践报告优秀范文

又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。

好了,要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。

接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来。

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得,仕浩早上起来时流鼻血,然后我和他吃完早餐到校医室,在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等,所以在还没有上课的时候,他们都陪着我俩,在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形,他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过,即使她年纪大了,但因为经常和充满活力的学生在一起,她自己也感觉年轻很多。现在到我了,虽然我还属于年青的一代,但和这些90后的小朋友在一起,我真感觉自己又回到了童年,世界都变得简单快乐了很多。还记得,顺顺因为没学过英语,每次通关考试时,她都很难过关,有时她还会因为不懂而着急到哭了,我们大家看在眼里也觉得很难受,特别是我作为老师的,真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心,我对自己说,一定要让顺顺重拾学习的信心。所以,我利用午休的时间,过去顺顺的宿舍给她辅导。终于,在夏令营终考时,顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

实践活动总结报告优秀 篇9

“艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。在这个热火的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。

20xx年6月27日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园,只有小班、中班、大班三个班和五个老师。这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女,都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。他们有来自福建的,有来自安徽的......也有来自浙江本省的。这个幼儿园就象是中国的小缩影,齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。也许是来自外省不吧,我发现有个别的孩子真的很内向,他们不会主动去找别的小朋友玩,喜欢自己一个人待者看别人玩耍,稚嫩的脸上充满了羡慕。我还发现有些小朋友很会讲脏话,这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。我相信这些与老师的教育是没有太大关系的,只能是来自家庭的影响。民工大多没受过高等教育,讲脏话是很常见的事,他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。家长对孩子的影响真的很大。

20xx年7月1日,告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园――下沙中心实验幼儿园。说它规模最大最好真是不假,他有一幢三层楼的教学楼,有大草坪,有许多许多的玩具,这些都是春天幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美丽的小公主和英俊的'小王子。这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟,他们的知识较丰富懂的也比较多。我想这和他们受到的教育是有关的。这里的孩子可以学画画,可以随着钢琴的伴奏唱歌,可以在有空调的房间里午睡......这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。

七天的时间,我去了两所幼儿园,给我印象最深的是他们之间的差距。一所幼儿园中大多是民工子女,另一所幼儿园中大都是杭州本地的孩子;一所幼儿园的孩子中没有几个是有水彩笔的,也没有几个学过画画,另一所幼儿园的孩子们都学过画画,而且水彩笔蜡笔全都有;一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片,另一所幼儿园的每个教室都有电视机;一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心,另一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果......他们之间的差距太大了。这一些些差距让我深深体会到了民工子女的教育问题。象下沙中心实验幼儿园这样的较正规幼儿园是不大接收民工子女的,这样一来,其他的民工子女只能去别的学校了。

以前在新闻中看到过关于民工子女教育问题的报道,那时的我并不觉得什么。经过这七天的实践活动我深深体会到了这个问题的严重性。他们原本都是聪明的孩子,可是他们受的教育使他们的差距越来越大。我们要做的真的还有很多很多。

第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

七天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终身受用。社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们人生价值得到了体现。今后的我要更加努力学习,为社会的明天献出自己一分力,在当今安逸的生活中力求发现更多的问题,为农民工解决更多问题,一切以为人民服务为宗旨。

实践活动总结报告优秀 篇10

光阴似箭,时光飞逝,带着激情,带着不舍,我们在站前广场圆满完成了这次“保护母亲河,服务新农村”实践活动的成果展。在短暂的实践中,我们播撒汗水,收获了友情,得到了别人的尊重,也添加了一份难得的认识阅历,让我终生难忘。

当疲劳褪去,实践中的酸甜苦辣渐渐涌上心来,感到回味无穷。实践准备阶段,大家每天开例会到10点,学拉丁,学课堂技巧,每个人都整装待发,对实践充满憧憬。

xx月xx号下午,我们正式进驻活动大本营——孝顺镇中学。一进寝室,只有一台风扇,一个插座,全部都是木头床,大家没有多加抱怨,立刻投入大扫除,经过一番苦战,一个窗明几净的寝室出现在我们面前。晚上开例会,大家紧挨坐着,没有空隙,变成无话不说的好朋友。说起来,寝室生活真的让人难忘。真心话大冒险,让大家在一天的劳累中能够好好调节放松,玩杀人游戏,惊险刺激,出来好多愚民,哈哈。傍晚,男女篮球赛,欢声笑语响彻孝顺中学。早上边啃馒头,边唱队歌,不亦乐乎:晚上上演拼饭好戏,把刮盘进行到底。吃完饭排练节目,载歌载舞,好不热闹!

白天,我们以孝顺为中心,在附近村里做调研,看婺江水样,在江边插上环保标语。在走访中,听到过徐店村民对井水因为靠近婺江而受污染的气愤申诉,也听到过塘湖村的村民因远离婺江,喝上干净泉水的幸福感慨,我深深了解到干净饮用水的宝贵,在看望环保老人曹荣安家后,我感受颇深,他家卫生间放慢一桶桶二次用水,侧房堆满收集的旧盒子用来做环保材料。他还教育我们说:改变不了别人,改变自己,切实出发,保护环境,保护水资源。

实践结束了,留在脑海里的回忆久久没有淡去,三言两语道不尽,收获了友情,增加了一份人生阅历。我想说“这次实践,我的汗水没有白流!”

元宵节节日文化活动总结系列3篇


范文正在越来越多地帮助我们,背诵范文可以提高自己的写作表达技能,怎样书写范文才能更加得当呢?这是一篇关于“元宵节节日文化活动总结”的探讨文章今天我们为大家推荐,这篇文章有可能为您提供有效的帮助请认真阅读!

元宵节节日文化活动总结 篇1

新春期间,我们村委围绕“我们的节日·春节、元宵节”主题,认真制定《__村委会“我们的节日·春节、元宵节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、认真制定工作方案

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化。元宵佳节是每年的第一个月圆,家人团圆的节日,自古就有吃汤圆,猜字谜等传统活动。

如何让村里居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们村委本阶段的主要工作。社区认真制定《__村委会“我们的节日·春节、元宵节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日·春节、元宵节”活动有序开展。

二、对工作的要求

1、统一思想,加强领导。

我社区要把“春节、元宵节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。

2、广泛宣传,营造氛围。

社区充分利用墙报、标语、板报等采取多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

元宵节节日文化活动总结 篇2

日前,三明市精神文明建设指导委员会办公室下发通知,对20__年春节、元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动进行部署,要求各地各部门结合实际,积极贯彻落实党的______精神,促进文化大发展、大繁荣,活跃节日期间群众文化生活,营造喜庆的节日气氛。

一、充分认识开展“我们的节日”主题活动的重大意义

以传统节日为契机,深入开展“我们的节日”主题活动,对于增强民族凝聚力和认同感、引导群众继承和弘扬优秀传统文化,促进社会主义文化大发展、大繁荣,进一步建设文化强国,满足群众不断增长的文化需求,有着十分重要的意义。各地各部门要从建设社会主义核心价值体系的高度,广泛深入组织“我们的节日·春节元宵”主题文化活动,进一步引导人们把弘扬优秀传统文化与破除迷信、移风易俗结合起来;与传播现代文明理念、讲文明树新风活动结合起来,积极营造尊重传统、崇尚科学、文明和谐的良好社会氛围。

二、广泛开展群众性文化活动

坚持因地制宜、就近就便,贴近群众、贴近生活的原则,精心设计活动载体,大力开展形式多样、丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动,深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。充分利用城区文化宫、青少年宫、体育场馆、图书馆、公园广场及乡村文化站、文化室、文化中心户等宣传文化阵地,组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等文体活动,不断丰富群众节日文化生活。组织广大文艺工作者深入城乡基层特别是苏区、老区,开展公益性文化惠民服务活动,把欢乐送到千家万户。组织结对共建、军民共建、警民共建等活动,发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势,帮助基层、社区、乡村文艺骨干编排节目,组织文化联谊,使人们在参与中抒发情感、愉悦身心。

三、积极开展送温暖献爱心活动

以道德模范、“身边好人”、生活困难群众为重点,组织各种关爱活动。积极开展向道德模范和“身边好人”拜年慰问走访、座谈联谊活动,组织他们参加当地的各种节庆和文艺联欢活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,体现党和政府对他们的关怀。有关部门和各级文明单位要主动慰问孤寡老人、残疾人和低保户,推动惠民措施的落实,帮助解决生活中的实际困难,让他们过一个舒心、开心、温馨的传统节日。

四、进一步开展志愿服务活动

广泛发动市民群众参与形式多样的志愿服务活动,传递亲情友情,传播文明风尚。动员志愿者以结对帮扶的形式,为空巢老人、留守儿童和残疾人提供生活照料和精神慰藉等服务,让他们心情舒畅、快乐过节。以城市农民工为重点,组织志愿者开展关爱农民工维权活动。开展关爱留守农民工活动,以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容,让留守打工地域过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的春节。

五、积极营造舆论氛围

各类媒体加强“我们的节日·春节 元宵”主题活动的宣传报道,通过新闻报道、专题专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式,及时报道各地开展主题活动的进展情况,多侧面、多角度地宣传介绍我市各地春节、元宵节相关民俗知识,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。

元宵节节日文化活动总结 篇3

辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵。每年农历正月十五,是中华民族传统节日——元宵节。按民间传统,每逢元宵节来临,人们都会通过点起彩灯万盏,亲朋好友一同赏月、猜灯谜、燃放烟花,一家人团聚在一起吃元宵等方式,来庆贺佳节。

今年元宵节,__华侨城物业公司为让广大老业主们度过一个幸福欢乐的节日,可谓是煞费苦心,由他们精心筹划的“__·天境元宵节老业主联谊活动”,于3月5日,在__·天境小区二期内部欢乐启幕!现场为大家奉上一道丰盛的元宵狂欢盛宴,让广大老业主们在一片喜庆祥和的氛围中度过了一个欢乐的元宵节!

欢天喜地闹元宵,左邻右舍一家亲

本次__·天境元宵节老业主联谊活动,__华侨城物业公司本着为丰富广大业主的精神文化生活,促进邻里之间的沟通交流而举办。活动前几天,就有业主闻讯而来,向物业公司咨询活动当天的一些具体事宜,期盼着这一天早日到来。

5日下午三点左右,__·天境小区二期早已是沉浸在一片浓郁的节日喜庆之中,业主们陆续来到现场,五颜六色的彩灯,趣味横生的灯谜,令大家拍手称赞。活动现场,物业公司还请来了各路戏曲名家,为大家带来京剧贵妃醉酒、黄梅戏小戏闹花灯等经典曲目演出,将节日的喜庆氛围推向高潮。

精彩的戏曲演出,精致的花灯,趣味的灯谜,左邻右舍欢聚一堂,比文斗志,猜对灯谜者均获得了精美礼品。不仅如此,所有到场的老业主们,还免费领取到了由__·天境为大家准备的美味元宵一份。”这边物业真是不错,不仅平时管理好、服务好,逢年过节还举办这样的活动,给大家带来这么多好节目,好礼物,还有好吃的,真心很赞!“现场一位大妈欢乐的说到。

家访活动总结系列3篇


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家访活动总结 篇1

郑州十一学校2016年寒假教师家访活动总结

2016年寒假期间,郑州十一学校按照教文体局活动的安排部署,认真制定活动方案,积极组织教师扎实开展了家访活动。本次活动,学校领导高度重视,全班教师、教师积极参与。

一、高度重视

长期以来,我校十分重视家校联系工作,提高家长对教育的满意度。精品文档,你值得期待

学校领导亲自抓落实,把家访作为宣传学校的一个契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,并积极征求家长的意见和建议,极大地促进了学校管理水平的提升,提高了家长对学校的信任度。

二、明确任务

这次寒假家访活动的目的是深入学生家庭,了解学生的生活和成长环境,与家长共同**帮助学生成长的方法和途径,征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。

首先学校制订了家校联系机制,成立了领导小组,对各班主任及教师明确了任务,统一下发了家访活动记录**,对班主任教师提出明确的家访要求。详细安排了家访的时间、对象、内容、形式和工作要求,并提前做好了详关准备。

三、不拘形式

在家访中,班主任、任课教师能结合本班实际,因地制宜地采取灵活多样的方式进行,许多教师的做法颇具特色。家访结束后,都进行了认真总结,收集整理家访工作有关情况,并一一记录在册,有些教师对收到的家长意见,及时给予了答复,有些教师则把家访情况做了汇总、反思。

4、 家访工作反馈:

积极的:

1父母有教育好孩子、培养孩子才能的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此,父母往往能满足孩子的需要。

包括提供优越的物质条件,购买足够的学习设备,提供广泛的学习渠道和**。有的家庭还专门为孩子设立了学习室。

2现代父母注重子女的教育内容。现在学生家长年龄在35岁到45岁之间。他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习上的困难,这对学校教育起到了很好的补充作用。

消极的:

1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处。

2家长只看重孩子的学习成绩,忽视或放松对孩子的思想道德纪律劳动教育。一些家长不理解和支持素质教育,甚至质疑素质教育。这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开。

五、克服家庭教育弊病的方法

1、家长要严格要求和抚爱相结合。

2对子女的学习指导、思想道德教育和劳动教育并重,为他们提供力所能及的劳动条件。

三。加强对儿童的心理疏导,使他们形成健康良好的心理素质。

4要适当开辟学习渠道,提供适当的**,加强监督指导。

5协调家庭成员的教育权力。

6家长要与班主任保持联系,及时了解孩子的学习情况和思想动向,对症下药。

7学校要通过家访、家长会、书面联系等形式加强与家长的勾通,协调教育工作。

总之,这次寒假家访活动在全体教师共同努力下取得圆满成功,我校了解到大量真实的资料,向广大学生家长宣传了学校的办学理念,宣传了党和国家义务教育阶段的大好政策,为迅速形成一个良好的教育局面创造了条件,为以后更好地开展好家访工作积累了经验和教训。

想活下去,从来都不是春风化雨的神话。光阴的陌上,总有风自八方来,或许是忧凄,也许是欢喜 ,无论怎样,都是岁月最真的馈赠。

待到老去的那一日,偶尔有回忆念及了过往,依旧还会有初初的心动,流转了眉眼。而那条美丽的路,一步一步写两本梅花楷书——每日。

暖阳小窗,无事此静坐。一杯时光,在指间如风轻拂,回首,依稀还是那个秋天,低垂的眉头,却已是一个春意盎然。

光阴荏苒,而流年从来也不曾缺少错乱和犹疑。是否在这样一个万物复苏的季节,所有的是非纷扰,最终都会给出一个明确的答案。

轻倚初春的门楣,且把盏清风,问心明月,让来者可来,去者可去,宿命里的拥有,一一欣喜悦纳。而我也只需以花香绕肩的美,步履从容的,走过生命里的山山水水。

如果我们说过去的时光温暖了我的眼睛。那么,在明日那个花满枝桠的清晨,我依旧愿意轻踮了脚尖,重行在与你初见的陌上,只待,与你折柳重逢。

然后,在你温暖的耳边,一些前世和来世的故事,反复吟唱。只盼,你在莞尔低眉时,与我轻轻的相和。

所谓黄锦时间可能就是这样一段旅程。私心里常想,最好的感觉,莫过于煨一味小众烟火,暖一世红尘时日,对坐心爱之人,行做欢喜之事。即使偶尔湿润眼睛,也请相信我的眼泪,没有悲伤。

你们懂我的人,和我一样,忘记了所有的话。只是在掌心,一遍遍描摹一个人的名,那是切入骨髓的念,合着心脉的韵律,默默诉说一句话,让我们在这无边的春色里,相爱一场!

家访活动总结 篇2

通过这次家访,我们了解到家庭教育中存在的问题,如:

1家庭结构不完整,重组家庭多,家长对孩子的心理健康问题缺乏重视,更谈不上教育意识。家长与学生的交流问题狭窄,大多数家长只关心学生的学习成绩及与同学的关系问题,少部分家长只谈学生的身体健康问题,很少到几乎没有家长谈到心理健康问题。很多孩子都在缺爱的环境里长大,变得自私自利,以自我为中心,没有很好的行为习惯,学习上得过且过,不思进取,安于现状,老师的教育听不进去,自己想学就学,不想学就不学了,随意性很大。

在校上课睡觉、吵闹课堂,跟不上学科老师的进度,最后产生了厌学心理,放弃了学习。

2农村初中生家长普遍缺乏对家庭教育的了解。相当多的农村家长不能正确的认识到家庭教育的重要性,生儿育女在他们的眼中只是传宗接代或是养儿防老的工具,认为让他们吃饱了,穿暖和了,就是对他们负责了,对孩子的教育没有或是很少,听之任之,放任不管,这样一来,孩子的良好的行为习惯就难形成。

3、部分家庭,由于家庭经济状况不佳,也看到如今大学生就业难,认为读书无用,因而放松了对子女的管理,希望他们处于初中阶段的孩子能够迅速长大,然后外出打出赚钱。这样思想无形中也会影响到孩子的思想观念,他们也认为读书无用,外出打工赚钱才是硬道理,于是就出现了上课不认真听,老师布置的作业不认真完成,老师找他们课后交流他们的学习现状时,他们也是冷漠的对待老师的教育。

4、赞美学生的家长很少,大部分的家长从来没有夸奖过自己的孩子,偶尔夸奖的占很少的比重。从家访活动来看,几乎所有家长只关注孩子的学习成绩,而忽视了他们的学习过程。通过调查活动发现,几乎所有的学生家长都认为与孩子的关系非常好,而实际情况并不是这样,他们缺乏对孩子的全面了解,尤其是对孩子的心理状况了解。

通过本次家访活动,我们深入到每一个家庭细致了解,与学生家长面对面的交流,加强了社会、家庭、与学校的联系,了解了学生的家庭状况,为今后课题组更好的调整学生厌学现象打下了坚实基础。

1、在家访过程中,课题组成员向学生家长正面宣传学习对一个人一生的重要性,鼓励学生家长多看书、看报,增长自己的见识,不能只能看见眼前的利益,而影响了学生的成长轨迹。

2、鼓励家长多给孩子树立榜样,家庭教育对一个孩子的影响是潜移默化的,所以养成良好的行为习惯,多给孩子爱的鼓励,多了解学生的心理现状,走进学生的心理,关注身心健康成长。

3、家长在与学生交流时,交流的内容除了学习以外还应该关注他们的个性成长、兴趣爱好、思想品德以及对未来的规划等方面。提倡家长多从正面赞美和鼓励孩子,树立孩子的自信心。要求家长要关注孩子的学习过程,平时要在孩子的学习中,多指导、多提建议,不要只关注成绩,陪伴学生一起养成良好的行为习惯和学习习惯。

4、多多帮助孩子培养自信的品质,积极鼓励家长为学生创建良好的家庭氛围。孩子的成长离不开家庭,父母的言传身教在生活中极大程度地影响着学生的未来,甚至会伴随他们的一生,让家长认识到家庭教育对孩子的身心发展起着十分重要的作用。要有良好的家庭教育,首先就要给孩子创造一个良好的生活环境,孩子的成长,基本上都是从模仿开始的,良好的家庭环境对孩子的成长十分有利,而不好的生活环境对孩子的坏习惯养成也有不可推卸的责任。

通过家访活动,我们发现,父母经常吵架,很少与孩子进行交流的家庭,多数孩子会形成孤僻、自卑、冲动的性格,而和睦幸福的家庭,则会使孩子拥有一个温暖安全的依靠点,这样的孩子容易养成坚韧不拔、拼搏向上的品质。

家访活动总结 篇3

参考范本

______ 年月日

部门近日,为加强师德师风建设,提高教师服务水平,新兴小学组织全体老师顺利开展了家访活动,并就如何有效开展好家访活动作了认真总结。

关注学困生,一分为二树信心。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是向家长告状,且学困生都有吃软不吃硬的特点,在全面分析学生具体情况的基础上,老师与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通,用一分为二的观点分析学生,积极地去找每一个学生的闪光点,在融洽的气氛中提出孩子存在的问题,教师与家长一道共同商量、**科学家教方法,使学生自信心大增,家长也欣然配合。

关心贫困生,倾心帮扶护身心。各班班主任带着筹集到的爱心捐助钱或物来到贫困生的家中,还向家长们介绍了一系列扶贫措施,将一场及时雨播撒到家长和学生的心田。与家长触膝长谈中,教师们了解和交流了学生的在家、在校情况,让学生感觉到自己并不是一个被遗忘的角落,维护了他们的身心健康。

关爱留守生,温暖心灵促学习。长期以来,我校都将关爱留守学生工作作为重中之重来抓,此次家访活动中,每位教师都严格做到了三知:知道留守学生家庭基本情况;知道家长去向及联系**;了解导师的基本情况,努力成为留守学生的行为监督员、生活服务员、思想辅导员和成长导师。

通过家长的活动,更好地关爱、教育和管理留守学生,确保每一个留守学生都能在学校安全快乐地学习。

家访是实现学校教育、家庭教育有效衔接的捷径,我们将进一步加强家校联系,探索家访策略和方法,广泛宣传科学家教知识,深入开展小手牵大手活动,真正达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的教育效果。

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