防溺水主题班会教案范文。
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防溺水主题班会教案 篇1
防溺水教育主题一年级班会教案
班会主题:防溺水教育
班会目的:通过生动有趣的活动和教育,向一年级学生传达防溺水的重要性,教育他们正确的水上安全常识和自救技巧。
活动准备:
1. 海报:准备一张鲜艳的海报,上面画有笑脸和红旗,用大字写上“保护生命,远离溺水!”的主题口号。
2. 道具:准备符合主题的实物道具,如救生圈、安全帽、游泳圈等,以便学生更加直观地了解防溺水常识。
班会流程:
1. 导入(5分钟):
老师问学生:“你们喜欢玩水吗?在玩水的时候,我们需要注意什么?”学生回答,并简单介绍一下自己的玩水经历。然后老师提出问题:“你们知道什么是溺水吗?溺水对我们有什么危害呢?”让学生思考并回答。
2. 互动游戏(10分钟):
老师分发各种符合防溺水主题的道具,让学生互相交流并猜测这些道具与防溺水有什么关系。然后,老师进行解答并对学生进行简单的辨认训练。
3. 故事讲解(15分钟):
老师讲解一个关于溺水的真实故事,如一个勇敢的消防员救了一个掉进河里的小孩,强调他是如何运用自己所学的防溺水知识和自救技巧成功救人的。通过故事的讲解,培养学生的勇敢、自救和助人意识。
4. 观看视频(10分钟):
老师准备一段关于防溺水的视频,视频内容生动有趣,以动画的形式向学生介绍溺水的危害和防溺水的技巧。学生观看视频后,老师进行简单的问答,检查学生对视频内容的理解。
5. 防溺水知识学习(20分钟):
老师向学生介绍防溺水的基本常识,如不在没有家人或监护人的陪同下玩水,不在深水区域游泳等。然后,老师引导学生们一起编写一份“防溺水小提示”,把这些常识写下来,并邀请学生上台介绍自己的小提示。
6. 学习自救技巧(15分钟):
老师向学生介绍水中发生危险时应该如何正确自救,如大力喊叫寻求帮助、学会踢腿、划水等。然后,老师进行简单的示范,并邀请一些学生上台模仿示范。
7. 总结(5分钟):
老师引导学生回顾刚才所学的防溺水知识和自救技巧,并强调他们要牢记这些知识。最后,老师让学生齐声喊出班会主题口号:“保护生命,远离溺水!”并举起手中的红旗。
通过这次班会教育活动,一年级的学生将能够了解到防溺水的重要性。他们不仅能够接触到具体的防溺水知识和自救技巧,还能够在游戏和互动中培养勇敢、自救和助人的意识。这将有助于提高学生们在水上安全中的自我保护能力,减少溺水事故的发生。
防溺水主题班会教案 篇2
下面是范文网小编收集的171班预防溺水主题班会教案(预防溺水教育主题班会教案),供大家参考。
《关爱生命,预防溺水》教案 活动 目标:
1、结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,提高安全意识。
活动准备 :
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命,预防溺水 2、收集有关防溺水事故发生的资料及夏季游泳溺水自救方法资料 3、多媒体课件。
活动过程:
一、导入:(教师讲述近期发生的溺水死亡事故) 听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失? 此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班会。(板书课题) 二、探讨原因。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
1、指名谈谈自己搜集到的游泳中发生的意外事故。
讨论:他为什么会丢了性命? 小结:溺水原因主要有以下几种:
(1)不会游泳; (2)游泳时间过长,疲劳过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“五不”:
(1)在上、放学途中不擅自下水游泳。
(2)不在无家长或老师的带领下私自下水游泳。
(3)不擅自与同学结伴游泳。
(4)不到无安全保障的水域游泳。
(5)不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾) 三、夏季游泳溺水自救方略介绍。
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生? 情景一:
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; 情景二 :
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
情景三:
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
四、学唱“防溺水七字歌”和“防溺水安全三字经” 防溺水七字歌 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
五、 小结。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全因素。
预防溺水主题班会活动教育
《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案
防溺水主题班会方案
爱生命,预防溺水主题班会
防滑冰防溺水主题班会教案
防溺水主题班会教案 篇3
在炎热的夏天,游泳是人们最喜爱的活动之一,但溺水却成为中小学生异常死亡的“头号杀手”。 2012年6月9日,山东、湖南、黑龙江等地一天内有16名中小学生连续溺水身亡,令人心痛。
引起我们关注的惨痛教训是:中小学生溺水死亡多发生在周末、节假日或放学后;它们大多发生在无人看管的河流、池塘和其他野生水域;在玩耍的过程中,有的人一起下水游泳时溺水身亡,有的人为了救落水的同伴而溺水身亡。多发生于小学生和初中生,且以男生居多。
首先,请大家提高警惕,充分了解溺水等安全事故的危害。游泳的地方很多。除了室内和室外游泳池,还有池塘、河流、水库等迷人而富有挑战性的天然水域,但除了享受乐趣之外,请特别注意平静的水面和美丽的涟漪。也隐藏致命的危机,一时的疏忽和粗心大意,都可能导致灾难。溺水安全事故往往会给家庭带来无法挽回的后果,造成无法弥补的损失。学生必须意识到水的危险和溺水的危害,以免发生溺水事故。
其次,学生要做好溺水事故的防范。学生在周末和节假日在家中花费很长时间进行自由活动。他们应认真对待防溺水安全意识和责任,不时提醒自己,未经父母和老师同意,不得游泳。不带会游泳的大人不去,不带家人陪伴不去,不准去河塘、水库等水域游泳、玩耍。
再次,要多学习预防溺水的技巧和预防安全事故的方法,提高自救和自保能力。有条件的学生要掌握游泳技巧和溺水自救技巧。要知道,当遇到危险或发现有人溺水时,一定要立即大声呼救,切勿冲入水中求救。一旦发现学生在水边玩耍或游泳,应及时劝阻,减少事故发生。
同学们,安全事件比猛虎还猛。任何安全事故都会影响您的身心健康,甚至可能吞噬您的生命,进而影响您家人的幸福和幸福,造成不可挽回的后果。让我们携手克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,重视安全意识和责任感的培养,增强预防溺水等安全事故的意识,提高识别危险和逃离危险。真正成为新一代健康成长的能力者。
预防溺水伤害的常识
我。游泳时应该注意什么?
游泳是一项非常有益的活动,但也可能很危险。为确保安全,您应该:
1.游泳需要体检。 心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等及各种传染病患者不宜游泳。处于月经期的女学生不宜去游泳。
2.谨慎选择游泳场所,不要在江、湖、海等无人看管的水域游泳。
3.下水前做好准备。 可以跑步、做运动、锻炼身体,用少量冷水冲洗躯干和四肢,让身体尽快适应水温,避免头晕、心慌、抽筋。
4.吃饱或饥饿时,不要在剧烈运动和重体力劳动后游泳。
5.当水下情况未知时,请勿潜水。
6.如果发现有人溺水,不要急着下水救人,应该叫会游泳的大人过来帮忙。
7.游泳必须由老师或家长带领。
二、游泳时遇到意外怎么办?
游泳最常见的意外是抽筋、掉进漩涡、被水草缠住。遇到上述情况,应采取以下自救措施:
1.遇到意外时,保持冷静,不要惊慌。您应该向他人寻求帮助,同时尝试自救。
2.游泳抽筋时,如果离岸很近,应立即下水,到岸边按摩; 如果距离岸边较远,可以仰卧游泳的姿势,仰面漂浮在水面上,尝试拉扯、按摩局促的四肢以缓解不适;如果自我治疗效果不佳,应尽量用不局促的四肢在水面上划桨。
3.如果在游泳时遇到水草,应以仰泳姿势从原路线游回来。 万一被水草缠住,不要乱跳蹬,要浮在水面上。一只手划桨,另一只手解开水草,然后沿着来时的方向游回来。
4.如果游泳时陷入漩涡,可以吸气并潜入水中,然后尝试向外游,直到游出漩涡中心,然后浮出水面。
5.如果游泳时体力不足或疲劳,应停止游泳,浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸边。
三、预防游泳溺水
为保证游泳安全,防止溺水事故,必须做到以下几点:
1.不要一个人出去游泳,更不要去不知道底线,不知道水情,或者比较危险,适合溺水伤员的地方游泳。 在选择一个好的游泳场所时,要了解该场所的环境,如水库和洗浴场所是否卫生,水是否平坦,是否有暗礁、暗流、杂草、水深等。水。
2.注意你的身体健康。四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或深水游泳。 下水前做好准备。如果水温过低,应先用浅水区的水清洗身体,适应水温后再下水游泳。
3.如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心慌、气短等,应立即上岸休息或求救。
4.如果游泳时小腿或脚抽筋,不要惊慌,可以踢腿或做跳跃动作,或按摩或拉扯抽筋的部位,并呼叫同伴帮助。
5.游泳时遇到溺水事故,现场急救是当务之急,最重要的是心肺复苏。 将溺水者救上岸后,立即清除口腔和鼻咽腔内的呕吐物和沉淀物,保持呼吸顺畅;将腹部抬高,使胸部和头部下垂,或抱住双腿,将腹部放在急救人员的肩膀上,进行行走或捶打“倒水”的动作。恢复溺水者的呼吸是急救成败的关键。应立即进行人工呼吸。可以使用口对口或口对鼻人工呼吸。
防溺水主题班会教案 篇4
A:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
B:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
班长:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?
4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。 5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。
班长:同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?
A: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;等等。
B:是的造成事故发生的原因是多种多样的`。但有很多是可以避免的。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?
A:这必须多方面努力。如:家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施,同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。
A:保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
B:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
C:营造安全游泳的环境,小心溺水;不要随兴下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳
D: 游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。
A: 万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
B: 对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
A:同学们,若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。
A:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。
B:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。
A:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。
B:经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。为了更好的记忆,我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中,远离危险身体好。
这天晚上,天气闷热、乌云密布,贵阳市花溪麦坪乡彭关页岩砖厂承包人樊世成和周小平、何灼青等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。 8时10分左右,突然一声炸雷响过,靠在门方一侧的樊世成应声倒地。见此情景,民工们一边将他抬到床上,一边打电话向医院求救。两小时后医护人员赶到,樊世成不治身亡。 事后有关部门的现场调查资料显示:民工工棚高仅3米,无防雷装置,电视机室外天线高出屋面5米。天线安装点距离灾害点直线距离为2米。发生雷击事故时樊世成身穿湿衣站于门侧,电视机天线连线正好位于身后上部。
雷电对人体的伤害,有电流的直接作用和超压或动力作用,以及高温作用。当人遭受雷电击的一瞬间,电流迅速通过人体,重者可导致心跳、呼吸停止,脑组织缺氧而死亡。另外,雷击时产生的是火花,也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤,亦可使人体出现树枝状雷击纹,表皮剥脱,皮内出血,也能造成耳鼓膜或内脏破裂等。
七、雷击一般在哪儿?
1.缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等;
2.没有良好接地的金属屋顶;
3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等;
4.由于烟气的导电性,烟囱特别易遭雷击;
5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。
1.建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。
2.在雷雨时,人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等,更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。
3.不能用有金属立柱的雨伞。在郊区或露天操作时,不要使用金属工具,如铁撬棒等。
4.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。
5.在雷雨天气,不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。
6.在电闪雷鸣、风雨交加之时,若旅游者在旅店休息,应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器,以避免产生导电。打雷时,在房间的正中央较为安全,切忌停留在电灯正下面,忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边,以避免在打雷时产生感应电而致意外。
九、【学生讨论】你认为应该怎样防雷?
1、打雷时,要关好门窗,尽量不要拨打、接听电话、手机或上网,拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。
2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管,铁丝不要拉到窗户、门口。
3、遇到突然的雷雨,出现发硬竖起来时,应该双脚并拢蹲下,同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等 。
4、外出躲避雷雨时,要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。
5、注意收听天气预报,有雷雨天气时尽量不要外出,并提前做好应急预防。
防溺水主题班会教案 篇5
溺水一般指淹溺。淹溺又称溺水,是人淹没于水或其他液体介质中并受到伤害的状况。互信范文网今天为大家精心准备了防溺水安全主题班会教案,希望对大家有所帮助!
防溺水安全主题班会教案
教学目的
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程
一、老师谈话引入
同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
二、活动设计
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品
本学期__学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全主题班会教案
教学内容:
学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。
教学目标:
1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。
教学重难点:
重点:溺水安全自救与预防措施。
难点:溺水安全自救方法的指导。
教学准备:
收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。
教学形式:
多媒体教学。
教学设计:
交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
一、导入新课
【新闻回放】20xx年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。
(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。
学生思考后举手回答自己的想法。
(小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。
(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。
二、新课教学
(一)溺水原因
在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
【幻灯片放映】
图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示20xx年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。据相关媒体报道,每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心。
学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。
【幻灯片展示溺水原因】
1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;
2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;
3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因
【幻灯展示】据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状
【幻灯展示】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。
(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。
现在,还有许多人,尤其是我们的学生,一放学就会围在烧烤前。在这里,我想再一次提醒大家,烧烤不但不卫生,而且在烧烤过程中,还会产生致癌物。作为老师,我们要托起明天的太阳,我们有责任关注和维护学生的健康成长。我们教育学生要积极参与其中,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社会传播食品安全知识,为全民健康事业尽自己最大的力量。
【幻灯图片展示】
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
【角色扮演】学生按照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。
(2)如何开展岸上急救
【幻灯图片展示】
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
【角色扮演】学生按照上述方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。
(五)预防措施
不会传染艾滋病病毒的途径空气饮水、食物日常工作和生活接触;游泳池;吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等,目前还没有发现传播艾滋病病毒的吸血昆虫;有防护的照料、护理艾滋病人;蹲式厕所及小便池;
(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。
(六)倡议书
【幻灯展示】
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:
1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。
三、总结结束
同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!
除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
防溺水安全主题班会教案
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来临了,你最喜欢参加关于夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友来挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿来讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳的氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
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