生命初中作文锦集。
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生命初中作文 篇1
从懂事起，我就知道，人总是会死的，每一个人都逃不掉。
人死了，就从这个世界消失了，彻彻底底。
所以我总是可以去逃避一些东西。《天若有情》里季冬阳说过“人能够长眠不醒也是一种幸福。”也许对自己是幸福，但对别人却是痛苦。
跟很多个人承诺过，不会让他们死在我前面，因为我承受不起，痛苦太沉重。我是自私的人，所以只有自私的选择让别人痛苦。人真的很无奈。两手空空的来到这世上，走过一圈之后，又要两手空空的回去；来的时候有人会笑，走的时候有人会哭。
我真的惧怕死亡，害怕呼吸会停止，害怕会失去我爱的人。明明有时候很需要一个肩膀来依靠，但是还是要拼命强装坚强。为了什么啊？谁来告诉我？
我可不可以不勇敢？可不可以永远都做一个乖孩子，我可以保证，我会不哭，不闹。当孩子就会离死亡远一些吧？至少我倔强的认为是这样。
我可不可以不勇敢？我们都是心中有伤痛的孩子，湛蓝的忧伤，如同天空一样透明，其实我更需要一个温暖的怀抱，可以接纳所有。
我抱着忧伤回眸，看见你干净的笑。抬头仰望天空，一群飞鸟急促掠过，只留下一片寂静的天空。
我可不可以不勇敢？我甘愿躲在你的庇护下，我甘愿被你永远叫做孩子。这样我们就永远不会分开了，我害怕你逝去，也害怕失去你。
到最后，我失去了全世界。
也迷失了自己。
生命初中作文 篇2
当清晨的第一缕阳光洒向大地，当满山的花朵绽放迷人的芬芳，当一阵淡雅的花香迎面而来，当蝴蝶在草丛中嬉戏。当我们在明媚的季节里思考生命的意义，有一种力量在蔓延，有一种精神在闪现，有一种感动在升华。
它看不见，摸不着，却能引起我们的深思。
任何事物都不会十全十美，或许我们都抱怨过上天的不公平，抱怨命运的不幸。有人会因自己长得丑而抱怨，有人会因为自己天生的缺陷而自暴自弃，萎靡不振，也有人会为多病的身体而悲伤，但是如果怀着一颗感恩的心，生命的真谛会完美得呈现。
生命是什么？
当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水行舟。每一个生命都来之不易，每一个生命都需要感恩，需要回报。
人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝万缕的联系，我们应当感谢那些在我们生命中出现过的每一个人，感恩他们为我们做出的一切。
让我们也怀揣一颗感恩的心吧！感谢父母给予我们生命，能让我们把快乐的种子播撒；感谢命运，给予我们坚强的理由，能让我们在挫折中逐渐成长；感谢大雨，给予我们彩虹，让我们懂得阳光总在风雨后；感谢月亮，给予我们静谧，让我们安然入睡；感谢天空，让我们插上梦想的翅膀翱翔；感谢沙漏，让我们懂得时间的珍贵；感谢苍穹，让我们藏着无数个彩色的梦幻；感谢大海，让我们学会放开胸怀，感谢我们所拥有的一切。
让我们怀着感恩的心，去感谢这世界上的所有生命！在困难与挫折面前昂首挺胸，珍爱我们的生命，给世界多一份感恩，也给自己一份快乐。
生命初中作文 篇3
“喵！”“嘶——！”母鼠的尾巴被猫咬了下来，母鼠挣扎着，一路洒着血花，向洞的方向跑去。“吱，吱。”小老鼠们责怪着没带回食物的母亲，饿得都直抓母鼠干瘦的脊背。这一家子鼠中的顶梁柱——鼠爸爸，在前天寻食时被户人家养的猫咬死，又暴露了鼠洞，母鼠被迫两天两夜没出洞。好不容易挨到今天，才一出洞，就被咬断了尾巴……
又有一只小老鼠不动了，母鼠悲痛地舔着最后两只活着的小老鼠，过了许久，她缓缓地抬头，眼里闪烁着光芒。她毅然地冲向桌上那维持生命的食物……“喵！”猫被母鼠的吵闹声吸引了过来，它冲着母鼠盛气凌人地大吼一声，在空中划出一道死亡的弧线，准准地压在了可怜的母鼠身上，又顺势咬了一口。一股鲜血从猫的嘴角溢出，母鼠停止了徒劳的挣扎，猫的脸上泛起一丝狞笑。一只大手抚平猫在战斗中弄乱的毛，赞许地说：“干得不错，又消灭了一只害人的东西，哟——，还是只母的，一定还有一窝鼠崽也会跟着死！这鼠叼来的.肉肠就奖给你了！”猫得意洋洋到一边开始慢条斯理品尝自己的战利品……
为什么人类用一丁点小恩惠就能让动物为其赴汤蹈火？为什么一个生命做一件为了自己生存该做的事，但只要人类觉得对它有影响，就可以称其为“害人的东西”？为什么对于人类不公平的行为，动物不能反抗？为什么人类不能把身边的每一个生命都看得与自己平等？为什么人类那么自私？
不是吗？老鼠比人类出现得还早！在动画片中老鼠总是聪明机灵的；在现实中，人类对疾病的研究实验好多都是用老鼠来完成的。为什么人类还那么憎恶老鼠？为什么“老鼠过街，人人喊打”？
为什么生命如此不平等？
生命初中作文 篇4
有许多植物都热爱自己的生命，那我们人类有吗？
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长；悬崖上的一颗松树茁壮成长着，不需要谁来浇灌，也不需要谁来施肥。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强向上生长……它们都有非常大得坚强力，树，不断再生；草，不断再长；悬崖上的松树多么坚强，它要抵抗许多困难，但是它依然抵抗着，坚持着，它是多么的珍惜自己的生命呀！一粒种子居然能够掀开那沉重的石头不屈向上，那种坚持不懈的精神非常值得我们学习。
有一次，我吃瓜子一不小心掉在了土地上，第二年，令我没想到的是，那粒小瓜子居然长出了一颗向日葵，我想，它是怎么长出来的呢？原来，它是靠那不屈向上的精神和勇气长出来的。
植物都有热爱生命的精神，那我们就没有了吗？当然有！《触摸春天》这课说的就是这个问题，安静是个盲童，她各种方式去感受春天，她非常热爱生命，热爱大自然等，有一句俗语说的好，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把无限的生命投入到无限的为人民服务之中去。生命虽然很短暂，但我们要学会付出，学会给予，让自己的世界更美好，也要帮助别人，让我们五彩的世界更美好。
我们的生命很宝贵，我们一定要珍惜它，保护它，让它不白白流失。
生命初中作文 篇5
有人说：我要将生命定格在20岁
定格在最美丽的花季
那时的我最美丽
死后才不会有丝毫的'惋惜
我劝道：20岁不是最美的
那才是人生的起步
消散了之后才痛苦
那时无法再去寻找心灵的归宿
如果死亡能给祖国带去点儿什么
我可以选择凋零在花季
如果生命注定能绽放出光彩
我还是会去创造奇迹
早早的成熟注定会早早的凋零
看破了红尘也未必会有好的结局
厌倦了世俗总会去寻找逝去的烟云
而回首往事、抬头向前才有终点
正如在半山腰看风景
可以俯视过去，可以瞻仰未来
而如果天空给了我隐形的翅膀
我还是会舍弃
用双脚来脚踏实地
飞翔会让人生变得简单
而坎坷才能体会到人生的不凡
死亡或许能得到长眠
而奋斗一生，才会走入一个好的梦境，梦魇
生命初中作文 篇6
不知道你是否相信，有时一块石头，或是一种没有生命的物质给予我们的往往要多于生活和生命给予的启示。
转眼到了夏天，房间发粘的阳光和缺少流动的空气简直使人透不过气来，几次想拿起笔写一阵作业，但兴致因这沉闷的热气也跑得远远的了。拿起书没看多久，被热烘烘的阳光一照，不由得又打起盹儿来，因此，我就思考成长的话题，像散文或诗，想着想着，思绪便像一个自由的生灵，在散文那透明流畅的情感中无拘无束地穿行起来。我越经常，越持久地加以思考，它们就越是心灵始终充满景仰和敬畏。于是，我明白，只有懂得生命真谛的人，才可以是眼前的每一个成长阶段意味深长。
我相信，作为一个真正的人，谁也不会忘记一切文化哲理给予自己生命的启迪。只有爱与真情，只有成长中相互给予的爱与真情，才会产生绵绵不绝的胆量与升级，才能让我们在人生之旅中饿食美味渴饮甘泉，才能让我们人生的行囊永远充实丰富，洁净清高。
成长中的生命很平凡，但也有其动人之处，他没有过多的呵护与关爱，也依然会蓬勃生长，只因它拥有坚强和执着，我们都是平凡的人，我们虽然没有智慧发达的头脑，美丽的容颜，也没有给人羡慕的家庭背景，但我们无须抱怨。平凡的生命，可以有不平凡的追求。狂风暴雨，严寒酷暑会造就花的坚强，艰难困苦，挫折打击也会锤炼你的意志，孤独寂寞更是在检测你的深度。
让一路上每一片花瓣，每一颗露珠，都在心湖印照芳通；让生命的每抹微笑，每一滴泪水，都真情相对。如此，方不往来着缤纷友情的世界走一遭。
没有比人更高的山，也没有比脚更长的路，只要你去努力创造，没有过不去的河，不是么？
生命初中作文 篇7
世界因为有了生命，才会变得丰富多彩。
假如世界上没有生命，这世界将会变的怎样呢？这让我们都无法想象，每天看着这喧闹的城市，我的心灵便有所依靠，有所安慰。
人生之旅看似悠长，却是一条线段，有始也有终。也许有一天，我们都会悄悄离开这个世界，但我还是感谢世界，因为是它让我感到了生命的可贵，感谢世界，是他创造了生命，感谢世界，是它赋予生命以情感。
生命的历程中不会永远快乐，也不会永远痛苦，这两者是相辅相成的。正如花朵一般，花开时是美好的，花落时也是美好的，因为花朵已重归大地母亲的怀抱。这样想来，快乐固然好，痛苦又何尝不美丽？
我不会感叹时间的飞逝，我只会笑叹：不管你如何飞逝，只要我活出自我，活的有价值，就无愧于自己的生命，无愧于这个充满生命力的世界。
因为有生命，所以有希望；因为有希望；所以有期待。漠视生命，那可能使你自己仅有的一定希望之光熄灭、消逝，随之而来的，只有伸手不见五指的黑暗......
从小就有心愿，希望时间能停住，让我永远生活在快乐的时光中，让我永远活在心中的“无忧岛”上，像“彼得藩”那样成为一个永远长不大的孩子，但仔细想想，我这样似乎辜负了生命给我的价值，而且没有真正读懂生命的内涵。
当我再次展望这个世界，我觉得每一个生命都很伟大，生机即使如此不可抑制。
让我们一起努力，让生命绽放光彩，铸就生命的光辉。