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帽子与主人读后感

发布时间: 2023.12.05

2024帽子与主人读后感。

阅读了帽子与主人读后感之后,其实很多人都会有着自己的内心感悟。这篇作品给了我很大的启发和思考。通过阅读,我不仅在情节上得到了享受,还深刻地领悟了作者所传递的深层含义。

作者独特的叙事方式和精妙的语言运用使我完全沉浸在故事情节中。在这个故事中,我看到了人性的复杂和多变。每个角色都有自己的故事和内心世界,他们的言行举止和情感变化让我感触良多。

通过细节描写和对话交流,作者将人物的内心世界展现得淋漓尽致。我能够感受到他们的痛苦、快乐、希望和绝望。这让我对人与人之间的情感关系有了更深入的思考。

此外,作品的主题也给我留下了深刻的印象。帽子与主人读后感所讲述的故事正是我现实生活中所面临的问题。通过主人公的经历和成长,我能够更好地理解自己所面对的挑战,并积极寻找解决办法。

读完这篇作品后,我对自己的人生有了新的思考和规划。我深刻地认识到,人生不可能一帆风顺,但只要我们勇敢地面对困难,积极地寻找解决方法,就能够克服一切困难,迎接更好的未来。

因此,我将这篇读后感保存了下来,希望能时常回顾,不仅仅是为了回味作品的精彩情节,更是为了持续感受到它给我带来的力量和启示。我相信,只要我们在读书中保持开放心态,像这篇作品一样,每本书都能成为我们人生旅途中的宝藏,帮助我们成长和进步。

帽子与主人读后感【篇1】


周三下午的第二节是美术课,内容是让我们用硬卡纸、剪刀、胶水、彩纸、小饰品做一个美丽的帽子。  老师提醒我们说:“可以做成古代帝王的帽子,也可以做成小博士帽,还可以做成清朝皇后娘娘的凤冠,再比如做成魔法师的帽子。”我选择的是魔法师的帽子,但比魔法师的帽子可爱多了。现在我就和你说说过程吧!  我先拿车一张淡蓝色的硬卡纸,一手捏住长方形卡纸长边的中间,另一手捏住长边的一角向上卷,卷成下尖上宽的锥形,好像圣诞帽的形状。把它倒过来锥口向下,戴在头上调整锥口大小,让它能够稳稳地戴在头上,卷好之后,手捏锥形张开的那条缝儿,用胶水粘好,使它真正成为一个锥形的帽子。把有缝儿的`那面当帽子的背面,缝儿的反面做帽子的正面。在一张黄粉相间的卡纸上,剪出大约一厘米的小彩带,共剪八个同样的小彩带分别粘在帽子正面的两侧。在帽子正面的正中间偏上的地方,用彩笔淡淡的画个心形,再用小亮片围起来,在里面粘一个偏小的心形,使它光彩夺目。在帽子的顶端用小亮片围两圈。在帽子正面的中间偏下的位置,粘上用黄色卡纸做成的蝴蝶结,在蝴蝶结中间的位置,再粘上一颗淡紫色的珠子,最后用小亮片装饰一下,漂亮的帽子就做好了。  我把它戴在头顶,旁边的同学都说很漂亮。我把帽子拿回家给妈妈看,得到了妈妈的夸奖,我非常高兴!

帽子与主人读后感【篇2】


帽子店里有一顶红帽子,红红的帽身,白白的帽沿,顶上还有一个毛茸茸的绒球,可漂亮了!

帽子店里的帽子一只只被买走了,只有红帽子还没有找到它的主人。红帽子等不及了,一阵风吹来,它趁机从货架上跳下,骨碌碌地滚出了店门,去找它的主人了。

一群孩子在街上玩滑板车,红帽子跳到了其中一个金发男孩的头上。“嗨!”另一个男孩拍拍金发男孩的肩膀,“玩滑板车戴头盔才安全。”红帽子听了,赶紧悄悄地飞走了。

红帽子飞到一个胖厨师的头上,胖厨师马上被饭店老板拉住了:“你为什么不戴厨师帽?多不卫生,被顾客看见像什么样子?”红帽子哧溜一声又飞走了。

红帽子飞到了一个大胡子建筑工人的头上,大胡子工人刚走进工地,就被拦住了:“杰克,你不要命了?戴这个玩意儿来工地,你的安全帽呢?”红帽子一见不妙,又飞走了。

红帽子飞到一个高个子警察的头上,司机们、行人们都盯着高个子警察看,弄得他莫名其妙,最后才发现是红帽子捣的鬼,警察生气地一把扯下了红帽子:“这是谁的帽子?我的警帽呢?”红帽子只好又飞走了。

红帽子飞到一个小辫子护士的头上,护士长皱着眉头喊住了小辫子护士:“你是个护士,怎么不戴护士帽?太不注意卫生了!”小辫子护士被批评得抹起了眼泪,红帽子叹了口气,悄悄地飞走了。

红帽子到处找不到主人,心里很失望,垂头丧气地躺在公园的长椅上。

“哟,这不是我要找的帽子吗?多漂亮的帽子呀!”一个穿着红衣服、红裤子的白胡子老爷爷惊喜地拿起帽子,戴在头上,嘿,不大不小刚刚好!

现在,红帽子终于有了它的主人,每年白雪纷飞的时候,它就陪着主人飞遍五湖四海,把礼物送给天下的孩子们。

你知道红帽子的主人是谁吗?对呀,就是圣诞老人。等圣诞老人来给你送礼物的时候,你可别忘了给红帽子也打个招呼哦!

温馨提示:当看到胖厨师戴着一顶红帽子在烧饭,警察叔叔戴着一顶红帽子在指挥交通, 小朋友一定会觉得滑稽又可笑。红帽子很想找主人,可总是找不对主人,于是,从一开始的迫不及待,到叹了口气,到垂头丧气,情绪越来越低落。小朋友,请你来帮帮红帽子吧,告诉它厨师、警察、护士等应该戴什么样的帽子才对。如果你也不知道,请查阅资料或者注意观察哦。而红帽子,是谁戴的呢?等故事讲完了,自然就知道喽!

一早开门,小猪巴里的眼睛一亮,说:“咦(yí),树墩(dūn)上有一顶红帽子,我早就想要一顶红帽子了。可这红帽子是谁的呢?”这时,小熊巴叽也走过来了。

小猪说:“你看,一顶红帽子,不知是谁放在树墩上的。”

小熊看了看说:“这顶帽子真好看,可惜我戴太小了。你戴戴看。”小猪把红帽子往头上一戴,啊哈,不大也不小,真合适。小猪说:“我太喜欢这顶红帽子了,可不是我的,不知是谁放在这儿的。”

“这样吧,你把帽子放在这儿,假如一直没有人来拿,这顶帽子就归你啦。”小熊说。

“嗯(ɡ),我也同意这个办法。可是你说的‘一直’是多少时间呢?”

“嗯,大概是今天,明天,后天吧,三天一过,没人来拿,帽子就归你了。”

“好吧,就这么办吧。”小猪说。

第一天,小猪就在树墩旁玩。忽然,呼———一阵风把帽子吹到地上去了,小猪连忙把帽子捡起来。呀,红帽子上全是灰,小猪拿了把刷子,刷刷刷,轻轻地把帽子上的灰刷掉了。小猪去找来一根树枝,把帽子压住,不让它再被风吹走。第二天,小熊和豪猪来找小猪玩。瞧,小熊戴了顶黄帽子,豪猪戴了顶蓝帽子。他们说:“小猪,你把红帽子戴上,我们来拍张照片,好吗?”小猪起先摇摇头,后来一想,要是帽子是别人的,他就没有机会戴红帽子拍照了。“好吧。”小猪说着戴上红帽子。喀嚓,喀嚓,三个好朋友,戴着三顶不同颜色的帽子,拍了好几张不同颜色的照片。第三天,天蒙蒙亮的时候,就淅沥(xī lì)淅沥地下起了小雨。小猪一骨碌从床上爬起来,冲出门去给红帽子撑了一把伞。红帽子淋了可不行。这天,小猪趴在窗台上,眼睛一眨(zhǎ)不眨地盯着伞下那顶红帽子。他高兴地说:“啊哈,今天一过,红帽子没有人来拿,就是我的了!”

傍晚,小猪正在吃饭,丁零零……邮递员送来了一封信,上面写着:猪宝贝,外婆三天前让乌龟大叔送去的红帽子收到了吗?他说,那天你家关着门,他就把红帽子放在树墩上了。“啊,这么说,红帽子是我的了,真是我的了。”小猪跑出门去,把红帽子戴在头上,撑着雨伞在雨中转了三圈。他马上打电话给小熊和豪猪,说:“你们想不到吧,这顶红帽子是外婆送给我的!”他的朋友听了,都为小猪高兴了一阵。

公园里的花全开了,它们顶着五颜六色的帽子,漂亮极了。只有墙角处一朵小花,孤零零的站在那儿,没有人陪伴它。它本是小鸟从远处衔来的,无意中掉了下来,就在这儿安了家。离花坛那么近,看着花们花花绿绿的帽子,这朵花真羡慕。每当下雨的时候,它经常挨淋。

“要是我也有一顶花帽子,该多好哇!”这朵花想。

它出发了。

掀开草丛,没有,只有会弹琴的小蟋蟀;摇晃绿树,没有,只有会跳舞的花蝴蝶。它问:“喂,朋友你们知道我的帽子到哪儿去了吗?”它们摇摇头。这朵花很难过。

花蝴蝶说:“我把家搬到你头上去吧,寻找的路上,你就不会寂寞了。”

“行呀,”这朵花回答,“谢谢!”

蝴蝶在花的头上翩翩起舞,花快活地往前走。又碰见了会唱歌的小黄莺。

“黄莺阿姨,你见过我的帽子吗?”

“没有。”小黄莺说,“我知道风到处找帽子,是不是它把你的帽子抢走了?”

这朵花想起来了,那天晚上准备睡觉时,风来聊过天,会不会?于是,这朵花气哞哞地找到风,风正在睡午觉,呼噜呼噜打着酣。花摇摇胳臂,没摇醒。

“哎哎!你干嘛拿别人的帽子?”蝴蝶生气了。风这觉睡得太沉了,还是没摇醒。蝴蝶急了,把两块蛋黄派拿出来,放在风的鼻子上。呵呵,风眨巴眨巴眼:“不会是做梦吧?”

“大谗猫!”蝴蝶指着风的鼻子问,“你为什么抢走了花的帽子?”

风整天和蝴蝶玩耍,一点也不生气。

风回答:“我是拿过许多帽子,可是等我倦怠时,就落到墙角处,我这里一无所有。”

这朵花又找到墙。墙说:“哎,我身边的帽子被老鼠抢走了,你找到它肯定能找回你的帽子!”

找到老鼠的时候,老鼠大嚷起来:“你这个冒失鬼,你的帽子不在头上戴着吗?”

哎哟,真的,什么时候自己头上多了一顶红帽子!这帽子圆圆的,像一把小伞,柔软极了。

这朵花奇怪了,当它抬头看帽子时,发现花蝴蝶没有了。

老鼠大叫起来:“我知道是怎么一回事了!我和花蝴蝶是表兄妹,我知道它是个织帽子的能手。我母亲就有一顶它织的帽子。”老鼠指指帽子说:“瞧,多合适呀!”

这朵花明白了,怪不得花蝴蝶在路上缠着毛线,它真是个既聪明又善良的人。花抚摸着这顶又薄又漂亮的帽子,自言自语地说:这是一顶我永远难忘的帽子。

帽子与主人读后感【篇3】


我看了《魔法师的帽子》这本书。那帽子真是与众不同,虽然不引人注目,但却有无穷的法力。帽子是黑得发亮的高统帽,更像是博士帽!

把水倒进魔法师的帽子里,水就会变成木莓汁,鸡蛋壳放进帽子里就会变成可以坐的云。小动物进到帽子里就会变成怪物,真是玄妙无穷啊!我真想把这顶帽子从这本书中拿出来放到台湾,帽子把台湾岛缩小再缩小,然后把台湾岛带到厦门,靠近海的地方把台湾岛放下,变回原来的大小。从此台湾和我们就更近了!

我们大家都可以跟台湾的小朋友一起玩耍,一起学习。台湾小朋友可以带我们去夜市吃排骨,沙茶面等等好吃的台湾特色小吃。我们可以带他们去鼓浪屿参观钢琴博物馆,看郑成功雕像。在钢琴博物馆里可以看到各式各样的古钢琴,听到悦耳的琴声——《思乡》 我们和台湾小朋友一起望着无边无际的大海,望着那鸡蛋似的台湾岛,望着那鸟语花香的厦门岛,我想拉着他们的手一起唱着《歌唱祖国》,我们边唱边跳,祖国永远永远在我们心中。台湾小朋友永远和我们在一起! 《魔法师的帽子》,但愿你能把我的心愿实现!但愿台湾早日和我们团圆!但愿祖国的五十六朵花加上台湾长盛不衰的花永远绽放!伟大祖国牡丹花永远瑰丽无比!

帽子与主人读后感【篇4】


自由自在是一种幸福,而不是通往幸福的唯一的路。还有一条路,就是被别人重视。不过,既想自由自在也想被别人重视就一定要激发自己的潜力,让别人知道世界上有你的名字。

许多人想像小鸟一样自由的在未来的天空下飞翔,像鱼儿一样快乐的在辽阔的大海里游泳。但是许多人发现,金窝,银窝,不如自己的狗窝,又温暖又舒适,总是能感觉到幸福。大家却不会做最好的自己,做最强胜的自己,不仅能自由自在,而且又能得到大家都重视。难道这样不更好吗?相信自己能做好最好,最强的自己,与别人比赛可以比不过,但是,决不能输给自己呀!如果输给了自己那你还有资格与别人比赛吗?岂不是自相矛盾吗?难道你不觉得羞愧吗?大家去做无畏的抉择还不如重新选一条更好的道路,难道不是吗?不是别人跟你过不去,而是你自己跟你自己过不去,去进退两难的困境里。幸福与快乐不是别人的,而是你自己的,去二选一不是办法,让自己过得好一点难道不重要吗?

最有志气的选择是选择一条属于自己的最好的路。

GZ85.cOm延伸阅读

最新帽子读后感(精华五篇)


看完作品后,我心中感受万千,不禁想用言辞来表达。读后感能够帮助我们积累知识,让我们变得更加丰富内涵。我们在网络上找到了一篇非常杰出的“帽子读后感”文章,特此与大家分享。如需了解更多详情,请继续关注我们的网站!

帽子读后感【篇1】

你们听说过大名鼎鼎的小木民矮子精吗?他可是《魔法师的帽子》这本书中的小主角。

这本书描述了小木民矮人和小嗅嗅在山顶捡到魔术师帽子后发生的一些奇怪的事情。

书中有许多地方写得很生动、形象、逼真,如木民的房子在慢慢地变成森林的时候,“屋子里充满了轻柔的簌簌声:有时候听见爆芽的声音,有时候听见果子成熟落在地毯上的声音。”读这段话的时候,我感到好像身临其境,亲眼看着这株神奇的植物发芽、开花、结果……

再如:木民一家子在哈蒂法特纳岛上度假时,遇到了一场令人胆战心惊的特大暴雨。你看:

“海变了样了,它现在是深绿色的,海面上的浪花像奔腾的白马。岩石闪着黄色,像黄磷。雷雨庄严地从南面过来……不祥的电光闪闪发亮。

”作者把暴雨来临前海上的景象变化形象地写了出来,让人读着读着仿佛感到屋外乌云压顶、天昏地暗、电闪雷鸣。

书中还有很多像这样精彩绝伦的句子、段落。读了以后,让我如同来到了这些鲜活可爱的木民矮子精们居住的森林里,和他们一起生活、一起玩耍、一起快乐……感受到一个充满真诚、善良和美丽的新奇世界。

我非常喜欢《魔法师的帽子》这本书,因为我喜欢他们那种永不放弃的精神,喜欢他们遇到困难能自己去尽力解决的想法,喜欢……它让我知道了遇到困难要怎么样解决,让我知道了什么才是团结什么才是真正的朋友。一天,数学老师和老师布置了一道奥术题。我们回家做吧。如果我们做不到,我们就做不到。来到家里,我开始做这道题,我想来想去还是想不出来,我正准备放弃的时候,忽然想起书中一幕幕在一起想解决的办法时,就下决心要把它做出来。

时间一分一秒的过去了,这时,我忽然想起了一种做法,在草稿纸上一试,呵!还真对了。

虽然这本书讲的是一个虚构的故事,但我可以看到生活的基本原则:真诚和善良。

如果我们每一个人多一份真诚,多一份善良,多一份平和,那么世界上就不会再有战争、饥饿、贫穷……人类就会生活得更加幸福!

帽子读后感【篇2】

我读的书书名叫做《魔法师的帽子》,又名《精灵帽》。

作者是托芙·杨松。作者以生活在自由天地里的矮子精“木民”为主人公。《 魔法师的帽子》描述的是,一顶魔术师的帽子失落在木民谷,打破了木民谷居民的平静。木民在木民谷找到这顶高筒黑礼帽,捡回来的时候,没想到这是魔法师的帽子。这是一顶神通广大的帽子:当他们把它倒过来当字纸篓时,扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩,小伙伴们就驾着云彩四处飞翔,八方飘游;小木民钻进帽子捉迷藏,出来就成了谁也认不出的怪物;魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬;流进帽子里的水会变成木莓汁;木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽,枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来,最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹得严严实实。

于是,木民家没门没窗,只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑,把木民头上的帽子给卷起来,举到高处…… 不管什么东西,一到这顶帽子里,就会变成谁也想象不到的其它东西。这顶帽子让木民谷的居民们体验了许多闻所未闻的历险。例如,一个蛋壳扔进帽子,即刻变成了一朵云彩,小木民和他的朋友们就坐到云朵上四处飘游;一粒花籽儿飞进了帽子,它就疯长起来,使木民的家变成了一大片密林。

“木民”童话系列想象丰富,在幽默的笔法后面隐藏着淡淡的忧伤,作品中人物性格鲜明。在这部童话中,出现的木民一家和其他人物,虽是妖精,其实他们具有“人”的特点。他们是些淘气的孩子,具有乐天的、爱冒险的孩子的特点。

这部童话的主人公木民小人,是芬兰女作家托芙·扬松根据北欧民间童话传说中一种林中精怪、小矮人创造出来的。活跃在这本童话里的木民实际上是一群小孩子,故事围绕着一顶魔法师的帽子展开。这是一顶木民在木民谷找到的高筒黑礼帽,他们捡回来的时候没想到帽子是魔法师的,不知其中有魔气,能产生魔力。但是帽子的奇迹使他们不能不相信,这是一顶神通广大的帽子:当他们把它倒过来当字纸篓时,扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩,小伙伴们就驾着云彩四处飞翔,八方飘游;小木民钻进帽子“躲猫猫”,出来就成了谁也认不出的怪物;魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬;流进帽子里的水会变成木莓汁;木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽,枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来,最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹了个严实。于是,木民家没门没窗,只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑,把木民头上的帽子给卷起来,举到高处……

这些奇特的童话想象所构成的生机蓬勃的世界,给爱热闹、爱冒险的木民们以一个表现乐天性格和历险精神的天地。

大家快来看一看这本书吧!

帽子读后感【篇3】

四年级六班翟雯宇

《魔法师的帽子》受到世界儿童的欢迎。暑假的时候,我读完了这本书,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友爱、互助的性格、爱冒险的精神,给我留下了深刻的印象p>

《魔法师的帽子》这本书主要讲的是,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠过后在山顶找到了魔法师的帽子。这是一顶神奇的帽子:他们把蛋壳扔进去,就变成五朵小云彩,小伙伴们就坐在云彩上四处飞翔;小木民钻进帽子捉迷藏,出来就成了谁也认不出的怪物;魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬;流进帽子里的水会变成木莓汁;木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽,枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来,最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹了个严实。

于是,木民家没门没窗,只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑,把木民头上的帽子给卷起来,举到高处……不管什么东西,一到这顶帽子里,就会变成谁也想象不到的其它东西。这顶帽子让木民谷的居民们体验到了许多历险p>

我非常喜欢第三章,它讲述了一个可怕的麝鼠经历。麝鼠把假牙放在魔术师的帽子里,但他不知不觉睡着了。当他醒来时,眼睛瞪圆,小胡子竖起,发出谁也听不懂的声音。

接着,他尾巴一转,既生气又害怕地逃掉了。我真的不明白麝鼠看到了什么。太疯狂了,而且总是很安静。书中并没有告诉我答案。

对这一章,我读了好几遍,还是没弄明白。我很喜欢他们的家庭,因为他们团结、幽默;他们对生活乐观、调皮、爱冒险。我喜欢当他们遇到困难时,他们会尽力寻找解决办法。我也想做一个在困难面前不低头的人。

帽子读后感【篇4】

捧着《魔法师的帽子》一书,我如饥似渴地读了起来。书中描写了在一个茂密的森林里居住着一群样子像直立的微型小河马,胖胖的,很羞涩,热爱阳光的姆咪们。一个春天的早晨,木乃伊们从冬眠中醒来。姆咪特罗尔和它的朋友们嗅了嗅,不小心捡起了魔术师的帽子,给姆乃伊谷带来了无限的欢乐

魔法师的帽子是一顶有魔力的帽子。当姆咪们把它当纸篓时,扔进去的蛋壳变成了五朵小云;捉迷藏时姆咪特罗尔钻进帽子里躲藏,出来时却变成了一个大家都不认识的怪物;流进帽子里的水变成了甜甜的木莓汁……哈,这一切都太有趣了,我真想走进姆咪谷,也去感受一番。

我最喜欢姆咪特罗尔。他机智、善良、勇敢、乐于助人,所以他有许多好朋友。姆咪特罗尔把他在岛上发现的雪球和吸盘分享,当哈蒂法特夫妇烧掉斯诺克的头发时,特罗尔安慰她

“我觉得女孩子没有头发比有头发要好看得多。”……假如我们的生活中多一些像小姆咪那样乐于助人,乐观向上,见义勇为的人,那么我们的生活将会多么美好呀!街上没有人在吵架,每个人的脸上都写满了笑容;道路两旁不会有大树在流泪;公共设施不会有人去破坏;任何人有了困难,大家都会毫无顾虑的去帮助他。

这样,每个人的生活就少了烦恼,多了幸福。

读了这些故事,我越来越觉得小姆乃伊是一个值得我学习的好例子。我要像姆咪特罗一样勇敢善良,团结朋友,敢于探索生命的奥秘。要像小吸吸那样善于与人交往,对任何事物都保持一种好奇心。

还要像小嗅嗅那样沉着冷静,遇到困难时要善于思考。

看,姆咪一家的生活是多么快乐幸福呀!就算是一些看起来不太乐观的事,他们总可以转悲为喜,化险为夷。如果我也可以跟魔法师许一个愿望,我希望我们整个世界也可以像姆咪谷一样到处充满着快乐,每人每天都过着不一样的快乐生活。

帽子读后感【篇5】

暑假期间妈妈买了一本有趣的童话书送给我,这本书是芬兰的女作家托芙 ·杨松所写的《魔法师的帽子》,妈妈说这个故事在她小时候看过动画片,内容非常有趣,而且书里面的每个人物都非常可爱,友善,她希望我可以跟故事的主人公姆咪特罗尔交个朋友一起去姆咪谷“探险”。

这个故事说的就是一顶神奇的帽子,它会把鸡蛋壳变成云朵,把凶恶的蚁狮变成小刺猬,它还会变很多意想不到的事情。它的主人是一个骑在黑豹上到处寻找世界上最大的红宝石的魔法师,由于魔法师不小心把帽子弄丢了,给姆咪和他的好朋友小嗅嗅发现了,跟着发生了一系例有趣的事情。后来魔法师也找到了他寻找很久的红宝石王,他用他的魔法为姆咪谷的谷民完成心 愿 ,来换取他喜欢的红宝石。看到这里我对魔法师充满了敬佩之意,其实在我看来,魔法师有着神奇的魔法,他可以随便就把红宝石抢到手,但他没有这样做,而是征得 某甲、某乙 的同意,满足了他们心愿,也使每位谷民 都得到了满足 ,魔法师也得到了自己想要的东西。

我喜欢这个故事,喜欢故事里的每个姆咪谷的谷民,喜欢姆咪特罗尔的一家, 他们爱冒险、 爱家人、和朋友 互相帮助,是 一 个充满 善良和爱心的家庭。 我也特别敬佩故事里的魔法师,敬佩他做事光明正大,尊重他人,不自私自利,以德服人。我也要向他们学习做事情 要 有 礼貌地待人待事;要克服自私自利、 不能有 坏思想 ,待人要真诚。

小红帽读后感精选


工作总结之家相关专题:“小红帽读后感”。

小红帽读后感 篇1

小时候我读过一个故事,叫小红帽,它讲的是小红帽去给外婆送点心,半路上遇到了大灰狼,大灰狼想吃小红帽,就想了一个办法,抢先来到外婆家装作是小红帽的外婆,可惜最后被聪明的小红帽识破了。

虽然大灰狼想到了好主意,但是小红帽却用她的智慧解救了她自己,我十分佩服小红帽的勇敢和聪明,在危难前临危不惧的勇气。

周末的时候,我一个人在家里做作业,突然听到了门铃声,我跑出去开门,看到了一个陌生的叔叔鬼鬼祟祟地站在门口,他一会儿问我爸爸妈妈在不在家,一会儿又说他是来收水电费的,这不禁引起了我的怀疑,:首先,爸爸妈妈没有告诉我今天有人要来收费;还有现在交费都是手机上操作的,还需人亲自上门吗?于是我跟那个叔叔说:叔叔,您先等一会儿,我先问问我的爸爸今天是不是要收费?我立刻关上门装作打电话的样子,而且故意说得很大声。当我从门的猫眼孔里面望出去时,那个叔叔已经逃之夭夭了,哼,想骗我,没门!我得意的想着。

现在的骗术层出不穷,花样很多,我们一定要时刻提防,必要时一定要像小红帽那样,用我们的智慧和他们斗智斗勇。

小红帽读后感 篇2

在我很小很小、什么都不懂的时候,《小红帽》这个故事就是我的好朋友了。那时,我好奇地翻开书,漂亮的彩图和故事情节很快就把我给吸引住了,我在心里暗暗佩服:她真是一个聪明漂亮、有勇气又善良的小姑娘啊。我常常把红丝巾盘在头上,把它当成小红帽的帽子,挎上水果篮,装上几块饼干,想象我自己就是那个小红帽。

最近,我们学校组织观看了《小红帽漫游仙境》儿童剧,这是一个很大型的剧,在操场上搭起了一个宽宽的舞台,大家把教室的椅子都搬到操场上,一排排的,像剧场一样,舞台上搭着精致的布景,特别是大南瓜,颜色特别诱人,还有一朵朵的花,就像糖果一样!

这个剧和以前的小红帽有点不一样,还是小红帽去给外婆送点心,这次啊,大灰狼是想夺走小红帽的红帽子,因为他发现小红帽的智慧和勇气都藏在这顶红帽子里。于是,他就骗小红帽说:我知道悔改了,我想请你到我家吃饭,表示歉意。小红帽到大灰狼家以后,就被关起来了,为了得到红帽子,大灰狼故意安排了一个圈套,让小红帽和四位大厨比做菜,在规定时间里,谁做的好吃谁就赢,如果小红帽输了,她就不能离开。虽然小红帽做的菜好吃,可是大灰狼硬是找了个借口,说小红帽不讲卫生,所以判小红帽输。小红帽气得反应不过来,大灰狼趁机夺走了她的帽子。小红帽很失落,狼小宝虽然想帮助她,但是他的智慧不及大灰狼,所以几次尝试都没有成功。最后,是外婆请两位仙子把小红帽救了出来。

故事情节比以前丰富多了,最后外婆还说,无论什么时候,智慧和勇气都在我们的身边,可是我对小红帽的仰慕到哪里去了呢?从她刚开始被大灰狼骗到家里的时候,我就觉得失望了,我们都长大了,小红帽为什么还没有长大呀?也许一、二年级的小同学还会犯这样的低级错误,我们已经四年级了,再编这种情节实在是太简单了吧!看到比赛厨艺那一段,我又长叹一口气,差点坐到地上去了:哎,小红帽,你的智慧在哪儿呀?用你聪明的头脑试着逃跑呀!我在心里给她编了很多情节,但是毫无效果,她还是那么老老实实地比着!最后那一段,我对她的评价更是一落千丈,因为她一直在哭,根本没有去想办法,她的勇气还不及狼小宝,像一团软弱的泥人一样瘫在地上,情节的最后,还是两个仙子把小红帽救了出来!这是一个老套得不能再老套的结局了,哪里看得到智慧和勇气呢?我看到的倒是,碰到困难的时候,只要在那里哭就行了,会有仙子来救你的,唉,世界上哪有这么好的事呢?难道一辈子都要像一根藤条一样,把自己的命运依附在这些不切实际的仙子、仙女身上吗?

我想了这么多,反过来再想想,也是啊,这个剧也许就是给小小同学看的吧,带给他们一点美丽的想象和信心,也许我应该脱离童话,更多地去看一些现实点的东西吧。

小红帽读后感 篇3

放暑假了,我和哥哥一起去图书馆。图书馆里的书真多啊,我找了很久,终于找到了《小红帽》。

《小红帽》是我最喜欢的书,讲述了这样一个故事:小红帽的外婆生病了,妈妈让小红帽给外婆送些糕点。外婆住在大森林里,小红帽刚进森林就遇见了大灰狼。

小红帽不小心把外婆家的地址告诉了大灰狼。大灰狼跑到外婆家一口把外婆吃到肚子里。然后,大灰狼装成外婆等着小红帽。小红帽咚咚咚地敲门:“外婆,我来了。”小红帽发现门是开着的就走了进去。

小红帽刚进门,大灰狼一口也把小红帽吃掉了。大灰狼吃得太饱了太困了就睡着了。猎人来到外婆家,发现门是开着的,里面有一只大灰狼。猎人把狼肚子拿剪刀剪开救出了外婆和小红帽。他们把大灰狼的肚子里装满了石头。大灰狼醒来刚走了几步就累死了。

我觉得大灰狼很坏很恶毒,装成外婆来骗小红帽。所以,大家要认清这种人。我觉得小红帽很善良又聪明,遇到问题会想办法。

图书馆里真安静,我喜欢在图书馆读书。我更喜欢《小红帽》这本书。

小红帽读后感 篇4

今天,我读了《小红帽》,非常有感受,我想在此跟大家讲一讲。

一天,小红帽去奶奶家,在路上遇到了狡猾的灰狼,他骗了小红帽和她奶奶,在小红帽去采花时,灰狼把她奶奶吃了,小红帽回来,灰狼装成她奶奶,等小红帽进屋,把她也吃了。幸亏一个猎人经过,把小红帽和她奶奶解救了出来,并往大灰狼的肚子里装石头,最后大灰狼想喝水,掉进井里淹死了。这篇文章告诉我们:不能轻易相信别人的话,因为这个例子摆在我们面前。所以,别人是不可靠的,要相信自己。写作业也要这样,做卷子、干任何事时都不能完全相信别人,因为那样是不自信的表现,不相信自己那是不好的行为。没有自信就判断不了对与错,没有自信也就判断不了是与非。那样就会导致成绩下滑,学习困难,成为一个名副其实的学困生。在成长的道路上也会失去应有的自信心。那时,想挽救也来不及了,因为孩子的心里已经定了格,再改也改不过来,想求谁也没用。孩子已经这样了,所以,大家不要轻信别人的话语,要培养自己判断事物的能力,锻炼自己的执着力。

我感到世间处处有邪恶,不能轻易的相信别人的话,要做一个头脑清晰,判断力准确的人,大家一定要记住。

成语名副其实:名声或名义和实际相符。如:汉·曹操《与王修书》:“君澡身浴德,流声本州,忠能成绩,为世美谈,名实相符,过人甚远。”又如:而况教育能不能名副其实,还是个不能便下断语的问题。——叶圣陶《桥上》

成语名实相符:名声与实际一致。如:三国·曹操《与王修书》:“君澡身澡德,流声本州,忠能成绩,为世美谈,名实相符,过人甚远。”又如:海口市是一个名实相符的花园城市。

魔法师帽子读后感500字汇总


书籍可以带领我们走向更广阔的天地,放假的时候拜读了作品,心里产生了许多不一样的感触,这时写一篇读后感,可以让我们更好地品读作品。你是否遇到过需要写读后感的情况呢?以下由编辑收集整理的《魔法师帽子读后感》,希望能帮助到你,请收藏。

魔法师帽子读后感 篇1

我今天读了一本书,名叫《魔法师的帽子》。

有一天,小吸吸在山顶上无意间发现了一顶帽子,自从这顶帽子到了姆咪家,就经常发生奇怪又有趣的事。比如:姆咪家觉得这顶帽子太大了,就把它当做垃圾桶。有一次,姆咪妈妈扔了一个蛋壳进去,夜里,蛋壳发生了变化。第二天早上,“垃圾桶”上空飘着一朵能飞的彩云……还有一次,姆咪和小伙伴们玩捉迷藏,姆咪藏在了帽子底下,过了好长时间,姆咪自己从帽子底下走了出来,它看见朋友们一直在找自己。它走了过去,小吸吸问它:“你知道姆咪在哪里吗?”姆咪生气的说:“我不就是姆咪吗?”“不,你不是姆咪。”哦,原来姆咪的腿变得很长很长,头变得很大很大,怪不得朋友们不认识它呢……

这本书,描述了一个充满爱、善良的世界,大家和睦相处,没有争吵和打架,没有欺骗和陷害!如果我们也在一个充满爱、善良的世界那该多好!

魔法师帽子读后感 篇2

《魔法师的帽子》的作者是来自芬兰的托芙。扬松。里面写了很多人物,有小吸吸,姆咪特罗尔,小嗅嗅,麝鼠,赫木伦,某甲,某乙等……他们身上都有各自的特点。比如:赫木伦喜欢收集邮票,某甲某乙喜欢各种各样漂亮的宝石,小吸吸睡觉时要打呼噜,小嗅嗅爱吹口琴,麝鼠很有学问……在这些可爱的人物中,我最喜欢小吸吸。虽然它睡觉时要打呼噜,甚至有时候显得笨手笨脚,但是它心地善良,为人朴实,我从它身上懂得了做人要善良,要有爱心。我也很喜欢麝鼠,它的学问让我深深地敬佩,但我更喜欢的是它的安静。我从它身上明白了安静地思考问题的重要性,只有保持冷静清醒的头脑,才能很好地解决问题。

阅读这本书的时候,我仿佛进入了一个美丽的童话世界。我最喜欢种子放在帽子里,把家变成‘森林’的这一幕。因为当我读到“小伙伴们在‘森林’里玩捉迷藏”这一段时,我就想起了我小时候和小伙伴们一起玩“红灯绿灯”这个游戏时的欢乐情景,耳边飘荡起大家欢快的笑声……

魔法师帽子读后感 篇3

今年暑假,我读了一本有趣的书——《魔法师的帽子》。这本书是芬兰著名的女作家托芙·杨松1948年创作的童话故事。第一遍我并没有完全看明白,第二次再读,我被书中一个个小故事深深地吸引了,仿佛自己也来到了这个奇妙的魔幻世界。

《魔法师的帽子》主要讲述了木民一家的冒险旅程:小木民矮子精和朋友们在一座山上发现了一顶魔法师的帽子,木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽,枝条就以神奇的速度生长起来,最后把木民家的房子裹了个严实。不管什么东西,一到这顶帽子里,就会变成谁也想象不到的其它东西:一个蛋壳扔进帽子,即刻变成了一朵云彩;一粒花籽儿飞进了帽子,它就疯长起来,使姆敏的家变成了一座密林……这顶帽子让木民谷的居民们带来了许多欢乐和麻烦。

这本书里充满了大胆和奇异的幻想,让我也情不自禁地想要拥有一顶这样的魔法帽,假如我有一顶魔法帽,我想先放进一片树叶,变成一朵朵雨云,给干旱地区送去雨水,让地里干渴的庄稼尽情畅饮,让高温炙烤下的人们享受雨水的清凉;假如我有一顶魔法帽,我会放入一根火柴,让它变成一艘巨大的火箭,带着我飞出太阳系,去探索更多的未知星球和外星人;假如我有一顶魔法帽,我会放入一支粉笔,让它变成一个巨大的电子黑板,让老师们再也不受粉笔灰的侵扰,还要变出一个巨大的扫帚,让全班同学再不要打扫班级卫生;假如我有一顶魔法帽,我会变出许多许多课本,捐助给贫困灾区的孩子们,让他们开学时能和我们一样快乐的学习;假如我有一顶魔法帽,我更希望它能变成许多许多的魔法帽,去帮助更多需要帮助的人!

这本书给我的假期带来了许多快乐,它为我插上了想象的翅膀,带领我体会到奇幻世界的无穷乐趣。我也体会到团结互助、热爱生活、关心别人才能得到真正的快乐。

魔法师帽子读后感 篇4

在木民谷里,木民小吸吸在无意中发现了魔法师的帽子。他们不知道是魔帽,而且也不知道有魔气,能产生奇异的事情。后来,他们玩“躲猫猫”,一个小木民——木民矮子精被魔法师的帽子变成了一只怪物、把一只蚁狮变成了一只刺猬。他们把蛋壳放进了帽子里,结果变成了小彩云。有一次,他们遇到了哈蒂法斯特纳人。因为小木民不听话,拿走了哈蒂斯特纳人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚,哈蒂斯特纳人竟把斯尔克小妞的头发被烧了。早上起来,经过家人的安慰,振作起来。他们还在海里找到不少好东西……

魔法师的帽子的简介就是这样。我非常喜欢他们一家人,因为他们团结友爱、互相帮助。是个十分热闹的家庭。

文中有一句话叫:让我们把尾巴缠在一起吧。这表示了他们团结友爱、互相帮助的精神。这种精神很值得我们学习。在原社会也是一样的,如果我们不团结一致,怎么能打倒日本鬼子呢。这句话用到现代社会,依然还是很管用啊!

魔法师帽子读后感 篇5

我读了《魔法师的帽子》。它讲了木民一家的冒险旅程。

当我读到:“可……可他一定会。变成另一种东西,”小吸吸大叫,“就怕他变成比蚁狮更危险的东西,一分钟就把咱们吃掉。”小嗅嗅提议,变的时候大伙儿得躲在桌子底下,同时在帽子上压一本大书。“实验总得冒险,”他说,“现在马上把他倒进帽子里去。”他们从桌布底下朝外头看,越来越紧张。可还是没有变化。忽然之间,帽子边上出现了一只全世界最小的刺猬。我真为他们那种敢于冒险的精神感到震撼。

令我想起我邻居家的孩子。有一次,我和他在做一个火烧绳的实验,就是那一根线放在蜡烛上烧。当时,他要点蜡烛时我叫他不要点火,但是他说:“做实验永远都是要冒险的!”于是,他拿了一把打火机点上了。“你真勇敢!”我说。

读了这本书,让我明白要敢于冒险,冒险会使人生更美好,冒险还能发现新事物,增强人的毅力,加强面对困难的勇气。不过也不能冒过头,要有一定的限度,不能超越这个限度。

"帽子与主人读后感"延伸阅读