回首初中作文合集。
在日常学习中，我们常常需要进行写作训练，通过写作可以拓宽我们的思维和眼界。能够写出一篇优秀的作文是非常好的，那么如何激发写作的灵感呢？栏目小编为大家准备了一篇关于“回首初中作文”的文章，将逐步为大家展示该领域的历史和发展趋势！
回首初中作文 篇1
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活转眼就要结束了，而今，我临近毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋之情。真想再一次经历小学生活。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切；再回首，母校的师生是那样的和蔼可亲。
忘不了，敬爱的老师！从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。老师，您还记得吗？有一次，在评选“三好学生”时我落选了，那天在放学回家的路上，我撅起了小嘴巴，眼泪在眼眶里打转。您看见后，风趣地对我说：“怎么了，莹莹？看，嘴巴上都能挂油瓶了！是不是因为没被选上‘三好学生’而生闷气呀？”我没有说话，泪水像断了线的珠子一样滚落下来。您掏出手帕，为我擦脸上的泪水，和蔼可亲地对我说：“莹莹，你这次落选，说明你在各方面还有不足之处，只要努力，‘三号学生’的称号还是会落到你头上的，不要灰心，还有机会。”在您的亲切教导下，我端正了学习态度，明确了学习目的，及时改正自己的错误，终于在期末考试时取得了令自己满意的成绩。
忘不了，亲爱的同学！在这六年中，我们度过了多少美好的时光，经历了多少风风雨雨，如今我们就要分开了，我的心怎么能够平静呢？还记得那一回，我身体不舒服，上课突然呕吐起来，是同学们向我伸出友谊之手，有的给我捶背，有的给我倒水，放学后还把我送回家。当妈妈端来水果感谢小伙伴们时，他们说了声“谢谢”就匆匆离开了。啊，多好的同学呀！这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记啊！
忘不了，可爱的校园！每天早晨，您慈祥地望着我们走进校园，我们在您温暖的怀抱中汲取知识的琼浆，获得智慧的力量，明白做人的道理。在您的怀抱中，培育出了一代又一代的社会栋梁。
再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！
回首初中作文 篇2
回首是一个伤感的词，代表着已逝去的美好，这些美好留在了我们记忆之中，每一次的回首，既让我们温暖，又带着一种逝去的伤感。
回首初中生活，那一张张欢笑的脸是最难忘的，初中的同学情很纯粹，因为我们是同学，所以，我们可以互相帮助，一起成长。在我的初中生活中，我和同学们都是有福同享有难同当的，在我们生活中、学业上不管遇到了什么，同学之间都会帮助。
有一次，我的考试成绩没有考好，我灰心沮丧的整整一天，但是当第二天太阳升起的时候，我的同学们，我的朋友们，就接连着来安慰着我，其中有几个成绩的好的玩伴，直接说以后帮我补课，遇到不懂的，他们能帮助的都会帮助。他们的好意我都能真心实意的感受到，在我的初中生活中能够拥有这样的同学，是我的幸运。
回首初中，忘不掉的还有课堂上老师激情四射的祝福。
每到一个节假日，我初中的班主任都会提前朝着我们祝福，就比如，中秋节快要到了，班主任都会提前在学校放假之前送上祝福，班主任待我们就如同自己的孩子一般，有一次中秋节的时候，班主任还为我们班上每一位同学送上了月饼。
那一次，我们知道了，原来班主任家开了一家蛋糕店，那一年的月饼都是班主任亲手做的呢！
回首初中生活，那是一段青春的岁月。
初中里，我们脱去了小学时的稚嫩，正在走向成熟，三年的初中生活下来，让我们懂得了很多事情，明白了很多道理，初中生活一过，我们就进入了高中，那又是一段冲刺的岁月。
回首不能留念，我们的生活还在继续，我们追梦的脚步不停。
回首初中作文 篇3
往事就像玫瑰花似的，当你去闻它的时候，会闻到一股浓浓的玫瑰香，但是，当你去摘它时，它便会用它那坚硬的刺扎破你的手，让你记住那疼痛的教训，以后不会再犯。
往事中，包含着玫瑰花的香，使你心旷神怡，心情愉悦；但它有时也会使你感到疼痛。
香。快吃午饭了，小时候贪玩的我依然很爱玩，便征求了妈妈的同意，带着妹妹到后面的大公园里去玩。但是妈妈再三叮嘱我，要早些回来，我答应了她，便跑开了。我们从公园的后门跑了进去，带着妹妹一边走，一边讲话。渐渐的，我们走到了公园深处，那里有个很大的湖，我们坐在湖边的大石头上休息。顽皮的我，早已忘记了，答应了妈妈什么。过了一个小时，我和妹妹在湖边玩时，忽然看见一个熟悉的身影走了过来。近了，近了…。。是妈妈！那时的妈妈真是把我吓坏了。她手中拿着扫床的扫帚，倒着拿的，脸上挂着很大的怒气，我忽然有一种不祥的预感。“快给我往回走！”我吓得忙拉着妹妹往回赶。不一会，我便走不动了步伐慢慢的慢了下来，妈妈连忙赶上来，用扫帚的把柄在我身上抡，我吓得哭了起来，拉着妹妹跑得快极了。
痛。到了家中，妈妈使劲的打我们，我们的哭声荡漾在空中。我使劲的躲避，但那无情的棍子依然打在我身上。事后，看着妹妹身上的伤条，我心中恨着我自己。都是因为我，那么贪玩，快吃午饭了，还要出去玩，况且，妈妈还叮嘱过我，我竟然还是记不住。现在回想起来，依然很恨我自己。
现在，妈妈不打我了。她说：长大了，就不能再打了。但是我知道，做人一定要诚实守信，不然便会受到惩罚。
往事不会都是开心的，它还夹杂着丝丝疼痛，但如果要长大，就必须要面对这些疼痛。就像玫瑰花一样，它虽然有浓浓的玫瑰香，但是它还有坚韧的刺，如果想得到它，那就必须不怕刺。
回首初中作文 篇4
只要记忆之水还在流，只要儿时的小船还在飘荡，人们便不会忘记自己的童年。
——题记
没有什么使我停留，除了目的地。纵然岸旁有玫瑰，有绿阴，有宁静的港湾，都不会阻挠我的行程。
于是，我背起行囊，独自上路。走在繁华的街道上，四周是琳琅满目的商品，行行色色的人，绕过一条又一条小巷，穿越一个又一个街区，我一直往前走，旋转在灯红酒绿的花花世界里。我的脚步开始凌乱，我的眼神开始迷茫，我迷失了方向。
不知走了多远，亦不知何时，来到海边。伫立在波光粼粼的海边，注视着海浪的涌动，感受海风的吹拂，聆听海浪的歌唱，闻着海水的气息，许久……直到听到一曲动人的乐章，回过神，闻声望去，是群孩童手牵着手跑在沙滩上，他们的脸上洋溢着灿烂的微笑，他们的笑声伴随着海浪飘向海的另一端。
此时我的思绪也随海风飘飞，穿过时光隧道，回到那段我曾认为早已遗忘的时光，童年的身影是如此地清晰、单纯，而那段记忆却又是那么地感伤。
我不知道我的童年是从什么时候开始的，但是它在哪里终止，我却一清二楚。
曾喜欢在草地上追逐春姑娘的脚步，曾喜欢在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音，曾喜欢尽情地奔跑在稻田间，直到精疲力竭，童年的梦充满了无尽的向往。
直至那年夏末，遥望着那些青春洋溢的少男少女们，心中对自由的渴望终于冲出重重阻碍，不管别人阻拦，不管前方的道路如何，我毅然上路。人只有在路上才能体会到道路的艰辛，人只有在错失后才会懂得珍惜。
蓦然回首，才发现原来童年的记忆一直在我的脑海中浮现，只是我不曾抓住。为了追求，我们分离；为了探索，我们相聚。
回首初中作文 篇5
六年，是弹指一瞬间，也可以说是一个漫长的过程，如今我即将毕业，回首了望，从7岁到现在的13，经历了许多风风雨雨，着些风风雨雨史我从头到脚做了改变。今天回望一下这些历程：
7岁，我有了上学的机会，第一天去的时候我十分兴奋，想中了大奖，背着我不大的小书包，一蹦一跳，每天路上认识我的人会问我，去上学啊。我边自豪的说一个响亮的恩字。
13岁，不在为能上学而高兴，别人问我去上学啊，我只是点点头，没有太多的话语，去上学的时候也只不过因为怕迟到而比正常快一拍儿，没有了小时候的兴奋感，感到上学没有什么好的。
7岁，我十分谦让，什么都让着长辈，会主动给爷爷奶奶讲在学校的是，没次讲的时候都十分高兴，手舞足蹈的，并带着丰富语气，有的时候给长辈洗个水果，并站在一旁等带他们夸奖我。
13岁，不太爱说话，总是觉的跟大人们没什么好说的，也不讲学校的是，决的那很无聊很幼稚，没次回到家都自己一个人在屋子里，写写作业，看看乏味的课本，想一想明天有什么课。
7岁，学习成绩好，所以我爱考试，因为回有我爱吃的零食和赞叹。
13岁，很羡慕古人，因为他们只考一科，没有数理化等等繁杂的课程，只读十年，靠上就能做官。我们考6科，还有大学四年，出来还不一定找着工作，找着了工资还比一定高(包括清华北大)。
7岁……
13岁……
从一开始就开始衰老了，但还没有完，还有六年在等着我度过……
回首初中作文 篇6
统统都市跟着光阴的一声轻叹，转而尘埃落定。而云消雾散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如咱们三年多彩初中生存，是那末快，那末快就将过去。然后，酿成回想，被咱们深埋心底。从此，再无声气……
转眼间，初三也行将收场。三年的初中生存，这么快就将被咱们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样，以好奇的眼光端详着校园；也不会在放学时，以每秒1公里的速率疾走到食堂；不会再整天抱怨功课的太多和教师的絮聒；不会在每每天不亮是就用心苦读；更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于，咱们行将辞别，辞别这三年的初中生存。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落1地，开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远，都模糊成了淡忘的回想。只剩下咱们，执着的坚持铭心镂骨。回望这三年初中生存，眼中分散出大片雾气。终究，这些雾气渐渐集合，构成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生存给我留下了太多太多不可淹灭的记忆。有打动，有欢喜，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场隆重的舞会，行将以为时不多的中招测验涐华美闭幕。行将辞别，这三年的初中生存。小4说过：“运气是没法掌握的器材，人生路上的门，在没有推开那刻，咱们就永久不晓得守候咱们的事实是什么。”可我否定了这类说法，由于我晓得，咱们行将面对辞别。辞别同砚，辞别教师，辞别这多姿多彩的三年初中生存……
每一段韶光雕刻的伤感，痛苦悲伤，失望，班驳了全部芳华的色彩。咱们行将面对辞别，辞别那陪同依已久的初中生存，和这初中三年生存的点点滴滴。记忆，留在心底最柔嫩的那片处所，永世的留存。挥1挥手，算是告其它施礼，算是定格了永世的回想。行将步入高中生存的咱们，会更为成熟，更为庄重。在这为数不多的日子里，再高兴拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永世回想。
再见了，我那行将收场的初中生存。
辞别，慎重的施礼，对那初中生存和那初中生存的点点滴滴！
回首初中作文 篇7
三年的时光像是过客，悄无声息的从我们身边匆匆流去。当上课的钟声在敲响时，我们就仅剩下三个月时间一起学习，一起嬉闹。谁都知道这三个月过去，我们就会分开，再次相聚怕是很难，但是我们又能做得了什么，只能是更努力一点为自己成功的道路铺下结实的基础。
回望那三年，曾几何时，我们一起打球，一起疯，一起闹，这已是我脑海中最美的回忆。
那一年，稚嫩的脸庞，微笑阳光灿烂。我们才刚刚踏进中学的阶段，对一切充满着未知，都依然怀着小学那份天真与懵懂，还不知道中学就意味着对未来人生起着基层的作用，那时的我们还在无忧无虑的玩耍，当上课铃声敲响时，大汗淋漓的跑回班级。那片记忆的深海中，这就是最美丽的色彩。
那一年，桀骜不驯，心事一重接着一重，到了初二的那片天空，随着年龄的增长，经历了许多以前不懂的事情，那时的`我们太过狂放不羁，甚至和老师顶嘴，现在回想起来，真是为当初的行为感到羞耻，甚至可笑，可老师们依旧是那样的疼爱我们，从不会因为我们的不懂事而与我们置气，他就像是冬日里的暖阳 那般闪耀 那样温暖。
那一年，成熟稳重，不再那样彷徨。最后的一年，都在为了理想的高中奋斗着，不再有那初一时的天真，无忧无虑。奋斗，我坚信着只要努力了，只要你付出了，你就会有回报。最后的几个月，让我们努力，让梦想起航，我坚信梦想就在前方，绽开前路的灯光，直奔路途的方向，放眼追逐光芒，希望在无限绽放。
我们即将踏上新的征程，只能说：再见了，我炙热的那三年。goodbye my threeyears time goodbye forever！（再见了我三年的时光，永远再见！）
回首初中作文 篇8
时间如水，在不知不觉的激荡中流逝。
即将告别这个无聊而寂寞的暑假，迎来那儿时害怕而向往的高中，发现一切不像儿时想象中的那般的喜悦取而代之的是无尽的忧愁。
往事如烟云般飘散，初中那些欢乐而充满伤痕的时光被无情的岁月越带越远，那些自己受伤给予自己安慰、失落时默默支持、困惑时给予帮助的兄弟各奔东西，那些忧伤时倾听自己心声知己、朋友也纷纷离去，那些与自己分享欢乐与忧伤的伙伴以不知不觉的方式逐渐淡化了在学校时的交情。唉！终于明白了那句：“时间是折磨人的东西。”
难忘这以逝去的三年，三年给我留下许多难忘的画面，不管是美好的还是忧伤的都是那般的使人难忘。一切的一切都在中考结束后的那最后一声下课铃声中破灭，兄弟们球场上的汗水是我们友谊的见证，教室中疯狂留下的的残影是我们美好的回忆，寝室熄灯后还在被子里嘻戏的话语是我们难忘画面。希望时间永远带不走属于我们的光辉岁月，希望日后相见还能如在学校一样畅谈，还能亲切的相拥再叫一声兄弟。
想着脑海中的一幕幕总能使我发呆片刻。时间不饶人啊，这个暑假虽无讨厌的作业但却是那般的漫长，在家也总是六神无主的在熬着这如年般的日子，无真心的欢笑无朋友的陪伴，有的只是父母那无尽的叮嘱和忙不完的“任务”。面对唠叨我无言以对，面对“任务”也只能低头去完成。唉！这不是我想要的日子，还真是难忘的暑假啊！
初中的同学们、兄弟们、知己们，老师们，我想你们了！以后有空多联系。
愿你们在以后的日子里一切顺利。
回首初中作文 篇9
小鸟飞出鸟笼，飞出蔚蓝的天空，它禁不住回首；鱼儿游出鱼缸，游向茫茫的大海，它忍不住回首；小溪流出山谷，流向滔滔的黄河，它忘不了回首。校园，陪伴了我漫漫的六年、无数个日日夜夜，我怎能不回首呢？
我要回首校园的苦辣。校园就像是一个郁郁葱葱的茂林，有无数的参天大树，为阳光和甘霖日夜争夺。优胜劣汰是亘古不变的法则，而我，是最矮小的一棵。我只有光秃秃的树枝，几片枯黄的残叶，贫瘠的黄土。嘲笑声，批评声，责骂声无时无刻都翻滚着交织着冲击着我的心灵。但也是这苦辣，让我把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达……
我要回首校园的精彩，校园就像是一个丰富多彩的舞台，有万千的歌舞升平，为夺得阵阵喝彩而尽力。台上是轻歌曼舞，台下是掌声如雷。校园一年一度的文化艺术节，使我开阔了视野，增长了见识。它的精彩不言而喻。全校师生争先恐后地参加，熙熙攘攘，门庭若市。还有林林总总的比赛，龙争虎斗，颇为热闹。
要回首校园的温暖。校园就像是一个团结互助的大家，有亲切的问候与无声的帮助，五湖四海同为一家。老师是伟大的，当我迷失方向，他指引我前进的道路；当我深陷黑暗，他点燃我勇气的光芒；当我自卑胆小，他告诉我理想的彼岸；当我为挫折唉声，为失败叹气，他放飞我拼搏的翅膀；当我沉沦，他警醒我危险……同学是无私的，他们用宽容让我明白了世上有温暖，他们用理解让我明白了世上有光明，他们用帮助让我明白了世上有希望。朴素的语言蕴含温暖，友好的眼神蕴含温暖，无声的帮助洋溢温暖……
我懂，小鸟也许再也不能飞回鸟笼，但它可以回首……
我明，鱼儿也许再也不能游回鱼缸，但它可以回首……
我知，小溪也许再也不能流回山谷，但它可以回首……
我思，我也许再也不能回到校园，但我还可以回首……
恋恋不舍地离开了校园，我回首，回首我的老师，回首我的同学，回首一切……
初中的大门向我敞开，跨进去之前，我闭上眼，默默回首……