教科处十二月工作总结。
在我们的学习或者工作中，总少不了要写总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每次写总结，我们的大脑都会形成回路，有些东西豁然明朗了：有时候，为他人创造价值，也是在为自己创造价值。那么关于总结报告我们怎么撰写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教科处十二月工作总结》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
金秋九月，转眼即逝，为迎接缤纷十月，现将九月工作进行梳理，总结反思完成情况及改进措施，并将十月份主要工作进行计划。内容如下：
一、指导思想
本学期，曹校长第一个教师大会上“立即行动”四个字深深印在了我的脑海中。好的策划以行动来验证。
二、上级部门工作
自教育管理办公室取消之后，区教育科直接管理我们学校，很多工作都是从网上进行通知、落实。所以，只有每天时时点击“区网”，才能确保工作质量。
1.“山东省优秀课程资源”
当接到通知后，我先吃透通知要求，然后根据学校实际准备参加“综合实践课程资源”，于是立即召开综合实践课题组成员会议，详细布置工作。参加人员有：孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、周星含、隽群、魏娜、付叶红共七人。有5人于9月22日按时上交，他们是孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、付叶红。感谢老师们在繁忙的教育教学的同时，利用课余时间，加班加点，整理搜集资料，终于材料一式7份，图片格式合格，保质保量上交成功。我校积极参与得到区领导的赞扬。我想不管结果如何，我们参与教师的付出都是一种对待事情的历练。
2.“区级小课题第三阶段汇报”
第一时间通知xx和xx老师，确保给课题教师充足的时间整理准备。本次汇报在前次的经验之上，从给老师下发通知打印稿，发送个人电子稿、布置清楚通知要点、并组织提前在学校先讲等多渠道引起教师重视。王老师积极准备，多次商量内容的撰写思路。张永老师可以说“披星戴月”的工作，终于也在最后时刻进行了梳理。本次活动在我校举行，孟娜老师提前做好幻灯，赵来庆摄影报道。王老师和张主任以绝对的优势赢得了区领导和在座教师的敬佩。为学校增添了光彩。王老师的《提高小组合作的有效性》不但把自己的实际做法来阐述，还把学校开展的“小组合作”工作有机的结合，把5名教师的省级“小组合作” 论文成果向大家进行了展示。张主任《错题订正》小课题最终的策略库得到了好评。此活动给我的启示是：一旦确定课题，负责任的负责态度最关键，因为研究的工作是做出来的，只有实际做才有内容可写，才有打动人的成果。只靠最后空洞的报告即使看似“充实”也会“自欺欺人”。我想我们做教育的每个老师要牢记“务实”2字才好。
3.“区级音美教师录像课”(35分钟)
10月15日之前上交，第一时间通知了星含。校长通知了我，计划开学后录制。我作为专业美术教师，虽担任语文学科，还是比较回味美术教学的，毕竟那是我的起点和重点。其实工作中的美术教学方面的活动，何尝不想积极参与，即使人的精力毕竟有限。但是，对于科室工作最多关注浏览自己的相关通知，不会有意去看别科室的通知工作。今年美术百灵艺术节的丢失太遗憾!反思：为了学校工作荣誉，不分哪个处室，要按时布置，因为我们“有能力”。
4.xx市第三届中小学美术教师写生暨写生作品教学研讨会活动。时间：10月5日——10月31日。感谢校长把机会给我。我们现在困难是参与时间和地点。(初步定于家乡花山。)写生形式：油画和国画。尽最大努力为学校争光。
5.数学教师参与“山东省省级教学能手大赛”听课
经与学校商议，全体数学教师轮流参与。已经按照通知要求按时上报xx、xx。泰安听课10月9日报到，滨州23日报到。我们计划到xx参加“杨玉翠”老师的课。计划学习后，出好汇报课，撰写好反思。
6.xx实验学校“写字教学”学习
9月25日，上午8:00有xx带队和语文教师：xx、xx、xx老师一同参与。并及时做好了记录、反思，运用到写字教学中。针对写字教学，在教研会上，一直觉得一年级的写字教学要规范，从笔画的正确落笔开始，手把手地给孩子留下正确的第一印象。
7.“全国信息技术高效课堂”
9月27日，我们一行6人，到xx小学参加了此活动。参加人员:曹校长、xx、xx、xx。以听课为主，分学科同时进行。我们听的语文课“深圳贾振华”老师的甚是精彩，数学课他们觉得很失望。语文教研会上，我们和全体语文老师进行了思想沟通，我们的语文要走“阅读与写作”的语文，研读课程标准和教材，多多拓展阅读，提高自身教学水平。语文是一个复杂的工程，希望我们在日积月累中提高教学质量。反思：只要外出学习，带着一颗谦虚的心，努力挖掘优点，即使是质量不高的内容也是反思我们自己的时候。希望外出学习真正起到提高与反思的作用，而不是“云消雾散”。毕竟我们要投资经费。
8.山东省“阅读中外经典、享受读书乐趣”研讨会
参与活动我们已报名，10月10日报到。地点：泰安岱宗大街。
9.“全市骨干教师团队建设启动现场观摩”
9月30日上午8:30，教学两名主任在张店进修学校参加了此活动。其中印象最深的是张店课程与教学改革的行动煞是令人折服。他们系统的成果是整整十年的做法积累。在区教研员的引领下，张店区的数学教学走到了全国。他们的一批骨干教师从组建到每期主题分工，系统的把数学进行了分类研究。每期的主题教研，即展示成果又评价，到布置下次任务。有知识梳理、有优质课评选、期末论坛，无不打动着我们。他们没有假期，没有下班，如今的成果是必然的，他们有探索到成熟，到今天的成果，走过了十年。这足以让我们惊叹，惊叹于他们的日日夜夜的扎实付出。反思：我们也在每日工作，相比较张店区数学教研，真是惭愧，我们的切入点到底在哪里?(有待交流)我想根据学校实际，先召集教研组长会议，各学科应从三方面进行教研活动：教材知识梳理研究、分学科优质课大赛展示、期末成果展示。
三、学校部门工作
1.开好两会：教研组长会、语文教师会
开学初，召开了教研组长会议、语文教师会议，讨论交流了本学期工作思路和开学起的要点工作。各教研组设计了教研计划，为了进一步建设书香校园，做好结题工作。学校每日晨诵、午读更加理性，对读的内容带着思考在悄悄的变化，更加童真童趣。更欣慰的是语文老师们已经手捧童书，津津有味的读童书谈童书。语文教师利用家长会更新了班级图书角。
目前在书香校园建设专题会议后，针对学校展示方案，各语文老师正在积极准备班级和学校节目。学校其他部门也正在努力做着相关准备工作。此时越发感受到，一所学校团结的力量。
2.各老师制定了个人发展计划、读书计划。个人发展计划在校长的带领下，更新增设“学期发展点”一览。更加有针对性的展开教师分组工作研究。
3.校级公开课积极有效，按照计划进行学校公开课。反思：课后评课效果不佳，网络平台使用欠佳。(我们可以利用教研活动：先评课再主题教研相结合，规定好时间，确保效果。)
4.“教师讲坛”活动有序开展，“宝山论坛”我们展示交流的平台，如今第六小学“教师讲坛”已经初见成效。通过抽签分组，提前和教研组长商定主题，第一期教师讲坛已经全满结束。主题为“谈师德”，孟娜、付叶红、严珂老师的精彩展示给我们留下了深刻的印象，领导和老师们的积极参与交流，达到了预期效果。此活动成功经验反思：(1)提前通知展示人员，调动情绪，增强信心。嘱咐组长的带头模范作用。(2)组长根据人员特点精心策划，提前演练。本次活动孟娜老师把主持机会让给严苛，目的可在。
四、其他工作Www.gz85.COm
(一)教学
1.本学期继续担任本班的语文教学工作，在去年一年的学习中，自己的教学更加注重教材的解读，尝试进行单元教学研究，学生学习达标情况。一个月来，我把自己的语文教学“一日常规”、“日记”、“摘抄本”的正确使用进行了自编整理。旨在手把手的教学生如何学习，逐步培养自主学生学习的能力。
2.利用家长会和家长沟通好，提高学生的阅读与写作。在家重视学生的生字词语的认识和理解。
3.利用好校讯通时时沟通家长，努力达到共育。
(二)配合管理
1.配合政教处
(1)值班
周三值班是我本学期的一个重要工作，早到晚走是我的目标，落实其中，督促老师和班主任做好学生管理。值班一天，要发现学校全面工作的问题，及时告知相关人员立即整改。同时也发现工作中的发光点。
(2)家长开放日
在政教处安排的家长开放日活动中，负责孙晶晶和张盼老师的出课安排，其实在家长开放的时刻，不仅是布置出课，更应该在准备课上下功夫。出课之前和老师的简单交流，加之老师自主努力，收到了良好效果。反思：1.由于事物冲突，没能提前听课。2.今后无论何种出课，我们要提前听课评课导课，做有准备战。
2.配合工会——教师节表彰大会
活动在校委会的精心策下，和学校积极配合，程序谨慎的组织了颁奖庆祝会。此活动，音响效果不好使活动氛围大大折扣，但是校领导的用心大家看在眼里，记在了心里。别有一番“无声胜有声”的活动效果。感谢严轲老师在办公室默默地播放音乐，孟娜老师录制活动过程。
3.配合教导处
(1)开好家长会
开好语文教师会议，配合教导处安排好班级图书角的更新使用。调动好家长，做好图书建设捐款活动。
(2)开展好推门课活动，把推开门听课落到实处，及时评课，学习反思我们的课堂。
五、整体工作反思：
1.配合。
要正确理解这一词语，更要正确实施这一词语。学校工作是分部门开展的，哪个时间段学校哪个活动为主，由哪个部门牵头负责，其他部门理应做好相关工作，做好配角合作，这就是配合。这也是分工不分家的最好合作，因为我们都有配角合作的可能，学校整体工作正需要这样的“配合模式”，需要各部门紧紧围绕学校的主题思想去打拼。
2.信任。
部门之间的相互信任，学校领导对老师们的信任，是我们工作顺利开展的润滑剂，不管有怎样的不顺耳的语言，首先要心平气和，信任我们身边的同事和朋友。不相互莫有的猜测，因为这样，不但工作的步伐不前，还伤气伤身。其无一利而百害。
3.团结。
团结，乃学校工作成功之母。当学校部门不平衡时，必将面临工作滞后，学校的全面发展，离不开每个部门的进步，一心干好工作，不背后攻击，光明磊落，做善人善事，才是学校、教师不愧的称号。爱校如爱家，先从团结做起。学校的团结先看校干，良好校风校干带动营造。
六、十月份主要工作：
1. 全力以赴“书香校园建设课题展示活动”，根据方案积极准备。
汇报稿、晨诵、
2. 时时点击“区网”，确保落实上级工作安排。
3. 教师讲坛：读书之我见，参与教师：xx。
4. 召集“教师个人发展点”涉及的相关人员，进行分组校本活动。
5. 安排好校级公开课，做好评课导课活动。
6. 继续配合好其他部门做好学校工作。
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城管十二月工作总结
七月虽然天气较炎热，但我们仍然以较饱满的精神继续我们的工作。除了认真做好日常工作，我们七月加强了以下几方面的工作
一、耐心引导果农到指定的地方售卖水果。在丹灶镇横江附近,如新农村委的山美和洲南等村有一小部分种植西瓜、香瓜等水果的农民每年六、七月是瓜果收获的季节。照惯例，他们中午把这些瓜挑到或给二十元叫村里的拖拉机运到横江，然后随便找个地方就开始他们叫卖。由于这些农民大多是年纪大、文化低、家庭收入少，不知道相应的法律法规，只有传统的农民意识——有庄稼就到街上卖，不理会是否会阻碍交通或影响市容环境卫生。为了处理好这些瓜农，做到既不伤害农民的积极性，又保证附近果贩的利益，保持和巩固横江城已有的成效。我们组想尽了办法，除坚持要他们搬到指定的地方售卖外，还耐心给他们解析、宣传，用最通俗浅显的语言跟他们说明相关的法律法规。也曾经有部分路过的不明真相的人替他们打抱不平，说我们欺负农民，但我们都会跟他们认真作解析工作。由于工作做得细致深入、且人性化，大部分的瓜农都能到我们指定的地方售卖水果。
二、严格要求，规范商铺门前货物的摆设，确保城市容貌的整齐美观。
一直以来我们对横江商铺摆在门前货物都有跟踪管理，一旦超出的规定，我们马上要求店主按我们的要求重新放好。但由于横江较特殊的原因，部分商铺占用人行道的问题较严重，尤其是几家卖农具的商店。为了以后更好管理，七月上旬，我们对这几家农具店及个别占道较严重的店铺重新规范门前货物的摆放，并拍下录像，开出整改通知，确保城市容貌的整齐划一。
三、大胆管理横江片建筑工地的进出车辆，最大限度保持路面的清洁干净。
由于经济的发展，横江附近大大小小的建筑工地日益多起来，到处都是一片繁荣的景象。但频繁进出运输原材料的车辆对路面的净化影响很大，它们从工地出来时，车轮粘满淤泥，把原来干净的道路弄得肮脏不堪、乌烟瘴气，对过往的车辆和群众造成极大的不便。为了改变这种不良状况，我们采取了一些措施：1、预防为主，主动联系将要开工的工地。新的工地开工前找到工地负责人，了解该工地将要进行的施工情况。然后跟他们讲清楚有关的规定和我们分局的要求，并记下联系电话，以便出现问题时方便联系。2、大胆管理，严格要求。对有污染道路的正施工的单位，我们找到工地负责人，责令他们马上派人清扫现场，并强调有关的规定和我们分局的对施工现场的管理要求。3、认真细致，不放过每个细小问题。有些车辆从花场、鱼塘出来时，因经过的地方较泥泞，轮子带出很多的泥土，令公路出现一小段被污染，这种情况在横江附近经常出现。我们发现这种情况后，马上跟踪源头，及时找到跟车辆有关系的人员，并要求他们马上清理现场，把道路污染对群众的影响减小到最少。
尽管横江的发展越来越快，过往的车辆和来横江经商的人也多起来，七月的阳光也依然猛烈。但横江片的城市容貌还是能保持得较好，这是队员们工作中不怕困难不怕苦的结果。
虽然取得了一定的工作成效，但也同样存在不少的问题，有待改进，如街道的净化离我们的要求还有较大距离，摩托车的乱停乱放仍然要加强管理。这些情况没得到改善跟我们个别队员不重视小问题的处理，工作不够踏实有关系。接下来的八月我们将在巩固原有的成绩同时，加强存在问题方面的突破，争取市容市貌有进一步的改观。
十二月工作总结模板
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2xx-x年就快结束，回首2xx-x年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的 2xx-x年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，2011年是公司推进行业改革、拓展市尝持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结
一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务!
(一)在2xx-x年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
(二)在2xx-x年工程维修主要有：卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多!
(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用
二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制。
(一)2011年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度2011年下半年，行政部组织召开了2011年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，
对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
(四)加强组织领导，切实落实消防工作责任制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在上级领导下，建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。
三、主要经验和收获
在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。
(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
(五)要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。
四、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己。
(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
(二)经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底!基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无限轻松中走出这一年 ，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要
(三)总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、要定期召开工作会议，兼听下面员工的意见，敢于荐举贤才，总结工作成绩与问题，及时采取对策!
六、存在的不足
总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：
1对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。
2本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。
3宿舍偷盗事件的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，后来引起上级领导的重视，现在工业园已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事件的发生。
八、下步的打算
针对20xx年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
(一)积极搞好与员工的协调，进一步理顺关系;
(二)加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;
(三)加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定，提高员工们的安全意识，同时在安全管理方面要严格要求自己，为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进!我相信：在上级的正确领导下，CSSM大安防的明天更美好!
中班十二月工作总结
总结一：中班12月工作总结
一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌， 一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌， 得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足， 得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把 自己这学期的工作作如下总结： 自己这学期的工作作如下总结：a 思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，
一 思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大 事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习 并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动， 了《教育法》，并自学有关教育教学的相关理论知识。 教育法》，并自学有关教育教学的相关理论知识。 》，并自学有关教育教学的相关理论知识 五年级英语教师一职。
二、教学方面： 本学期我担任三 五年级英语教师一职。我觉 教学方面： 得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎， 得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力 转变自己的观念， 力求使自己的教学方法适应学生的学习方法， 转变自己的观念， 力求使自己的教学方法适应学生的学习方法， 方法 不断 改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标， 改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标， 虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了 上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路， 上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路， 为了学生能更直观地感受所学的知识内容， 我积极查找课件， 制作课 为了学生能更直观地感受所学的知识内容， 我积极查找课件， 件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发， 准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能 力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。 课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。
三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、 德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、 神圣的。 师爱是人类复杂情感中最高尚的情感， 神圣的。 师爱是人类复杂情感中最高尚的情感， 情感中最高尚的情感 它凝结着教师无私奉 献的精神。爱就是责任，尊重、理解、 献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基 础。尊重学生要尊重学生的人格， 教师与学生虽然处在教育教学过 尊重学生要尊重学生的人格，程中的不同的地位， 但在人格上应该是平等的， 这就是要求教师不能 程中的不同的地位， 但在人格上应该是平等的， 盛气凌人， 盛气凌人， 更不能利用教师的地位和权力污辱学生； 更不能利用教师的地位和权力污辱学生； 理解学生要从青 少年的心理发展特点出发， 理解他们的要求和想法， 理解他们幼稚和 少年的心理发展特点出发， 理解他们的要求和想法， 天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼， 天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼， 在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。 在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责 任不仅在于教授学生知识， 更在于引导他们学会生活和生存的基本技 任不仅在于教授学生知识， 更在于引导他们学会生活和生存的基本技 能，及做人的基本行为准则。 及做人的基本行为准则。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展， 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时 代在前进， 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感 代在前进， 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、 的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规 律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。 总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的 工作中，一定扬长避短，做好本职工作。 工作中，一定扬长避短，做好本职工作。
总结二：中班12月工作总结
时间飞速流逝，转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期，感受到 的是压力、紧张和忙碌，但其间收获多多，令人欣慰、令人快乐。现将本 学期的工作总结如下：
一、加强学习，不断充实自己的头脑为了在平时的教学中更加能体现 加强学习， 并运用好新的课程理念，我认真阅读《语文课程标准》《教师教学用书》 、 等书，潜心钻研新教材、新课标、新教法，认真体会、领悟其间的精髓， 为不断提高教学水平奠定了基础。另外，在紧张、忙碌的工作之于，我还 要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志，如《小学语文教学》《语文教 、 学通讯》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态， 同时还要经常上网，查阅一些有关新课程改革的资料、信息，解决教学中 遇到的一些疑难问题，另外，经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、 阅读课、作文课的教学，为今后的教学积累一些好的教学经验，以理论来 指导自己的教学工作。
二、勇于创新，不断提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能 勇于创新， 力的主要阵地。一学期以来，我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节 课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用 生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新 的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。 以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，自主获取知识， 不断提高学生的自主学习能力。此外，在课堂上，我特别关注暂困生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，对学习产生浓厚的兴趣。我 觉得，班里的学生都挺喜欢上语文课的，因为他们在自主探究、合作交流 的学习方式下，找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。
三、积极参加教研活动，促使自身业务水平的提高一学期以来，在担 积极参加教研活动， 任教研组长的工作中，我处处以身作则，积极参加、组织各种教研活动， 和同组教师经常互相切磋，从中取长补短，不断提高自身的“六课”能力。 另外，本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中，更加大大提高了我独立 备课、上课、评课的能力。在平时的教学中，遇到问题时，大家一起交流、 讨论，有了好的方法思路彼此推荐介绍，教研的气氛非常浓厚。此外，我 还去市里以及其他兄弟学校听课、教研，虚心学习新的教学理念，新的教 学方法。在日常教学中，我特别注重采用边实践边反思边总结经验的方法 来深入教研活动，这一举动很好地推动了教研工作。 加强培优辅差工作， 促进全体学生得以发展学生之间存在着差异，
四、 加强培优辅差工作， 为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展，我采取“抓两头，扶中间” 的方法。不但注重培养优生的特长，而且注重暂困生地辅导，同时，在班 中成立互助小组， 以绩优生带动暂困生 ， 使同学之间形成互帮互学的氛围， 互相取长补短，共同发展进步。在平时的教学中，我对“暂困生”投入更 多的关注与了解，我每天观察他们，琢磨他们，与他们聊天、游戏，拉进 师生的距离。他们愿意和我交流，愿意把心里话告诉我，这样我才能走进 学生的心灵世界，才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬， 那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只 要努力，你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困生说，你的字写得真漂亮；你真热爱劳动；你上课真守纪律等。表扬的魅 力是神奇的，它会变成暂困生前进的动力，让他们在表扬地指引下快乐学 习。
五、尽职尽责做好班主任工作 1．思想教育常抓不懈：利用班会、晨会、板报对学生进行思想 ．思想教育常抓不懈： 品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培养学生 良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2．发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定 ．发挥“小干部”的大作用： 班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内形成了团结向上的 优良班风。 3．经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学 ．经常与任课教师取得联系， 生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方 法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。 4．关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班 ．关心学生身体健康， 级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对 学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5．经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合， ．经常与家长保持联系， 指导家长正确教育子女等。
总结三：中班12月工作总结
在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为， 保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今 后工作的态度。 我积极利用空余时间学习教育理论， 学习先进经验和新的教育理念来不断的 充实自己，更好的进行教育教学实践。这中间有欣慰、也有惭愧。下面就以我一学期的培训 和半年的实践来谈谈自己的体会。
一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自 己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我 们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新 教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 多年来，老师教，学生学；老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我 们提出了新的课题，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学 生的潜能，与此同时，通过培训学习，”合作学习“、”主动探究“、”师生互动“、”生生互动“等 新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。 通过培训我认识到： 这些新的教学模式给学生更 加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，改 变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。才能充 分体现素质教育的根本目标。 对于一个农村教师的我，根本不知道如何上网，更不用说如何运用网络资源了。但是通 过这次培训，让我懂得了网络的重要性；让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教 学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中，我依据教育教学原理、应用系统、 科学的方法，研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系 然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。而现在的我常常 利用网络资源、各类相关专业的书报杂志，了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物 学成果介绍给学生， 以激发学生的学习兴趣， 也开拓自己的教学视野和思维。 我在教学中， 同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问 题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社 会性一面。教学中，我常组织学生参加丰富多彩的生物课外科技活动，如生物标本制作， 还与开展昆虫名称的认识比赛。丰富多彩的生物课外科技活动符合学生的生理和心理成长 规律， 既扩大学生的知识视野， 激发求知兴趣， 也增强他们学习生物学的积极性和主动性。 具体的东西比抽象的东西容易被感知，人获得知识是通过各种感觉器官来感知的，使用的 感官越多收获也越大。因此，课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图 演示、 实地参观、 事例说明、 角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前， 通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外，为他们发展自己的爱好和特长提供了机会，通 过发现、探索和解决一些生物学问题，了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中 的使用，更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向，有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技 巧。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自 然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发 展和个性培养。通过的努力，我根据生物学科的特点，迎合学生好奇心强的特性，大胆地 进行课堂改革。把课堂与生活拉近，以形式多样的探究活动为主，让生物课的范围扩大到 生活的方方面面。我积极地承担学校的生物公开课任务，积极参与交流活动、培训课程， 提升自己的教学能力。通过培训学习， 作学习“、”主动探究“、”师生互动“、”生生互动“等 新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生 更加自由的学习空间， 体现了以学生为本的理念， 老师要自觉地把新的教学模式引入课堂， 改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。才 能充分体现素质教育的根本目标。
二、立足课堂，在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地， 我本着”一切为了学生， 为了学生的一切“的理念， 我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教 学实践中，立足”用活新老教材，实践新理念。“力求让我的生物教学更具特色，形成独具 风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高生物教学质量。同时作为班主任的我 深深懂得，教师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要 常抓不懈，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 我 指导学生开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，我的班级在活动中取 得了很好的成绩，我也多次评为校优秀班主任。 三。一丝不苟，认真对待教学工作 （1）爱岗敬业，首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育 事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每 一项教学任务，不求最好，但求更好。 （2）尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待，不能把 学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老 师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。 （3）要有强烈的责任心 作为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的 ，这种责任心主要体现在以下几个方面：一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体 学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重 学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。二、对学生未来负责。对于教 育是一个长期发展过程， 同时又是环环相扣的过程。 一个环节出现缺陷会给其他环节构成困 难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞， 勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生 负责，为我们祖国千秋大业负责。三、对学生所授的知识负责。教师所传授，对学生来说都 是新知识， 对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。 教师的教授内容必须准确科学。