学打乒乓球作文。
学打乒乓球作文(篇1)
窗外，冷风吹着，凛冽着。馆内，虽不暖和，但那颗炽热的球却点燃了我。时不时清脆的击球声和凛冽的寒风形成了鲜明的对比。在无限量的击球声中，我恍惚了，我回忆着，我也仿佛看到了一座桥，桥却是座断桥。
春天，这个万物复苏的季节里，春姑娘迈着轻盈的脚步，拂过大地、河流、天空，拂过人们的心里，而我也在这个季节里得到了许多收获。我灵感一来，给自己报了个补习班。但我补的却是运动——乒乓球。而这项运动也给了我许多启发。
开始是正手训练，我却被枯燥蒙住了双眼，认为给不了我想要的高超技术，常感叹，想放弃。但我却选择了坚定，不为别人，只为我的好奇心，这样的训练到底会不会给我高超技术。
经过多次反复的练习，我烦躁的心逐渐平静，有一种顺心的感觉，并熟练的掌握了乒乓球，人也不那么恍惚了，变得头脑清晰了，心中的断桥也在向河对岸延伸……
又经过一段时间的练习，我学习到了新技能——旋球、抽球、搓球……在我眼前是我眼花缭乱，仿佛繁星升高于苍穹之中。（WWw.J458.coM 励志的句子）
我又学到了许多技巧，并学着如何去真正了解并掌握它。就像文章，只有真正了解它的内涵，才能读懂它的含义、它的思想一样。又定睛一看，又清晰了许多，桥也马上筑城了。
我进入了复习状态，把一开始到现在所学到的技术都复习一遍，把基础扎稳并灵活运用，像台阶一样，一步一个脚印，也像陨石坠落在花海中，花儿们都被照亮了，照着我的脚印随我一起。
由此，我的视野清楚了，断桥变为了一座完美的五彩之桥，金光闪闪，它如同东方明珠般闪亮、耀眼，头脑也清晰了，回忆着过去练习的点点滴滴，有伴着寒风呼啸和清脆的击球声，以及那颗炽热之心，就像是一首奏鸣曲般，我也深陷其中，一直，一直……涌向那无限可能的未来…
学打乒乓球作文(篇2)
我是上星期三进的乒乓球训练班，六天后晋了一级，今天又晋到了第三级。第三级的任务很简单：练发球。
发球，这个活呢，在没有经过正当训练的人看来，是再简单不过的；在已经练成的乒乓老手来看，也不过如此；但初学，必须全心贯注地去练习，心会神凝地去体会发球方法，一点儿也大意不得。
最开始，教练想摸摸我的底细，便扔来两个球，让我试发；结果很出乎我的意料我发的好极了，球又低又快，连教练都忍不住赞叹了几声。我又惊又喜，惊的是我还没正式学发球，就发的如此之好；喜的是我在教练面前露了两手，且同样说明我能很容易将发球技巧掌握。教练不久便走开了，我也信心满满地和同伴一起练球。
但随着分分秒秒的推移，我发球的效果越来越不称人意了，先是发得越来越高，后来球速又越来越慢，甚至还经常性地脱靶。我不禁有些急躁：莫非最先两球只是碰巧？我实际上基本功很差，需要练很长时间？
趁着换班时间，我平定了一下心情，仔细回想着我之前的动作。再轮到我时，我静下心来，认真按照老师规范的动作去练习，渐渐找到了一些小窍门，发球状况也渐渐好了起来。球每进一步，我的心就轻松一分，最后，我的发球效果终于回到了最开始的那两个球的状态，且稳定了下来，我的心终于完全轻松了。
再趁着换班，我又细细品味了一下我练发球的前后，发现了一个挺有趣的现象，大家也可以按照哲学来理解，呵呵。许多事情，当最初火热的感觉过去后，如果能再通过努力，回到原来的状态，那么，就真的练成了。这句话同样也能套到友谊、学习上面，只有经得住时间的考验，才算真正的成功。
练发球时，为了节省时间，教练让我们捉对练习，也就是说，两人一组，分别站在球台的同一边，一个左侧、一个右侧，就相当于把球台一分为二来用了。对于初学发球的右撇子来说，还不能完全控制发球的方向，一般都会把球发到对面案子的右边；如此一来，对于站在球台左侧的童鞋们就不幸了，经常把球发出界。但在我却有一个奇怪的现象：我们这一组的两个人轮流站在左侧。每次，当我站在右侧的时候，我都会很习惯很自然地把球发到左侧；但当我站在左侧时，我也很少发出界，而是下意识地不把球发得太偏左。后来，我试着看我站在右侧能不能不把球发得太偏左，结果很惊奇地发现，我很难做到。
嘿，怪了，同样是一个人，同样是一个球拍，为什么效果大不相同？现在想想，其实也挺简单：站在右侧时，对面案子的左边有很大的空，我便自然而然地率性发球而不用担心出界；站在左侧时，对面案子的左边几乎没有什么空余，我下意识地控制着手劲，尽量使它向直前方飞去。
其实，这一件小事也挺有内涵的。何谓乱世出英雄？其实，任何时候，英雄几近相同，只是在乱世，更需要英雄而已。比如说，如果东汉末年不乱，他刘备，能趁机招兵买马而不被怪罪吗？肯定不能。身临逆境，自会加倍努力，锻炼自己；身处太平，必不会像逆境中那样奋发图强。
也就是说，在太平中，人工酿造出一个逆境，在其中不断磨砺自己，当突遇逆境时，也就不会那么慌张了这也是我打乒乓球的另一番感悟吧。
学打乒乓球作文(篇3)
在妈妈手中的乒乓球，像一位乖巧听话的好孩子，说上就上，说下就下，说左就左，说右就右；可是在我手中，乒乓球就像一个调皮的淘气包，我说右，它就往左，我说下，它就往上。所以我下了决心要学好打乒乓球，让它从淘气包变成好孩子。
今天上午，妈妈在家里教我打乒乓球用的基本功。
妈妈拿着球拍，从手中抛出乒乓球，紧接着用乒乓球板接住，再拍上去，接住。乒乓球忽上忽下，在球拍中欢快地跳跃着，不时还哼曲子：“啪啪啪，啪啪啪……”妈妈的手不停地动着，脸上还露出一丝得意的表情。“这么简单，谁不会！我来我来！”我从妈妈手中抢过球拍和球，自己打起来。谁知乒乓球一到我这儿立刻变了样，淘气地乱蹦乱跳，没打着两个便落到了地上。“球拍要拿平，手不要太用力。”耳边传来妈妈的声音。我静下心来，按妈妈的方法，慢慢地打起来。渐渐地，乒乓球似乎被我的认真感动了，变得文静起来。“啪啪啪，啪啪啪……”的声音，在我耳边回荡。“太棒了，非常好！”听，妈妈在表扬我呢！
妈妈说，只要我练好基本功，掌握好球性，就和我一起在乒乓球桌上打。我都能想像咱们打乒乓球高兴的样子！
学打乒乓球作文(篇4)
星期五的第三节课后，我和我的好朋友翁琨旺来到学校的操场上学打乒乓球。这里人山人海，同学们都在热火朝天的运动，我们等了好久，才有了一个空位。由于我在3岁的时候学打过乒乓球，但太久不练了，我也渐渐地忘记了怎么打乒乓球了。我的好朋友翁琨旺也不会打乒乓球，这可如何是好呢？
这时，妈妈走过来，说：“我来教你们吧！”“好啊！”我们不约而同地说道。妈妈说：“打乒乓球要先从学发球开始，发球时，要紧紧地握住球拍，使球拍倾斜，同时，把乒乓球扔起来，用球拍击打球，打到自己的桌子上，然后，还要弹到对方的桌子上，才能算是发球成功。”我照着妈妈说的试着把球扔起来，然后，用球拍一拍，因为太用力，就直接打到对方的桌子上了。我又拍扔了一次，球打到了自己的桌子，又打到了对方的桌子。“我学会了发球！”我高兴地说，慢慢地，我的好朋友翁琨旺也会了。妈妈说：“你们现在接着学接球，接球的时候，要紧盯着球，不要一见到球就打了，要看好球的方位再接球。”我们听了妈妈的话，认真地练习起来。
过了一会儿，我说：“这样练没意思了，不如，我们来场比赛吧！”“好吧！”他说道。翁琨旺拿起球一发，我接住了。他又趁我不注意的时候就用力一拍，他就赢了一局。我可不服输了，我用力一发，我就赢了一局。他也不服气了，他一发球，就打得特高，我接不住了，结果，我还被乒乓球打中了头，就连乒乓球拍也不帮我挡住，真是太不够义气了。我忍无可忍，我打偏了一点，打到了桌子的角上，没想到他没接着，哈哈！可能是乒乓拍在帮助我的吧！它真是太够义气了。
天色已晚，我和翁琨旺依依不舍的离开了。这次学乒乓球我懂得了一个道理：其实，做每一件事都没有你想象中的那样容易，只要你不放弃，就一定能做好。
学打乒乓球作文(篇5)
前几天，我在操场，看到很多同学打乒乓球，他们的球艺真不赖。于是，我想回家拜妈妈为师，因为她经常说自己是学校乒乓球女子单打冠军。放学路上我特意买了一个乒乓球。
一到妈妈学校，马上叫妈妈去打乒乓球，妈妈爽快地答应了。我们来到了乒乓球室，刚好有几个同学在那里打球。妈妈先让站在球台边观看，她与一位同学对打起来。妈妈左右开弓，架式很猛。那个学生也不甘示弱。只听到一声“开球！”，球就来回飞舞了起来。我被眼前这COOL的打法惊呆了。看到这儿，我迫不及待地跑过去说“妈，您教我吧！”开始，我还不太会发球，我用力一击，结果球“嗖”地飞了出去。“叭”地球打在我头上。妈妈哈哈大笑，我不服气地再发了一个球，球居然打空了，我气急败坏地又拍头，又躲脚。妈妈收起笑容，再次认真讲解发球要领，并做示范。我用球拍一顶，球果然就弹了出去……
经过一个多小时的练习，我终于会发球了。妈妈说：“女儿真聪明，一学就会。现在我们都给对方发好球，看最多能打几个回合。”说完，妈妈给我发了“正中球”，我轻轻一挑就打了回去，球打了十六个回合。在打球过程中，妈妈说，打球时我们注意力要高度集中，要眼中只有球。我按照妈妈要求做，没想到最多一次打了八十多个回合。瞧我们够厉害的吧！经过几天的练习，我与妈妈展开了一场大战，一上场，我把球扔到空中，发了一个偏球，妈妈反手一勾，球就被妈妈轻松地发回去来了，我也毫不示弱。
我以迅雷不及掩耳之势，发了一个快球，“回敬”给妈妈。妈妈还是很轻松地打回来，我火了，便使尽全身力气发了一个球，这下球可飞得够快，飞出球台，撞在了对面墙上。妈妈又给我送了一个好球，我可不“领情”，给妈妈来了一个偏球，“哈哈”妈妈没接着。“万岁！”小徒终于有长进了。天气虽冷，可是球场的打球气氛很热。虽然球场地方是有限的，可快乐是无限的！
学打乒乓球作文(篇6)
开学第三周的星期四下午，我们学校开始上少年宫课了，平时我看到大哥哥大姐姐们打乒乓球十分羡慕，今天的少年宫课我选择了打乒乓球，上课了，老师带我们到乒乓球场打乒乓球。
到了球场，老师说，你们二年级的小朋友还小，就在一旁学习吧。老师把我和同班的倪颜春分为一组，发给我们一个乒乓球和一副球拍，老师说你们还不会发球吧，可以先把球抛在桌上，待球弹起，然后挑过去，老师边说边示范给我们看。
听了老师的话，我信心百倍左手拿球往球台上一抛，球弾上来时，我使劲一打，这个小家伙一点儿不听话，我没有打着，我捡起球又一次发球，我注视着对方的球，猛地一拍，球像箭一样飞过去。倪颜春头一歪没打到，他捡起来发给我，刚开始我们不会打，后来我们越来越灵活，站在旁边观看的老师和同学们个个拍手叫好。我们俩个真是棋逢对手，玩的好开心啊！
学打乒乓球作文(篇7)
大年初一，我和爸爸、妈妈到外婆家拜年，我见到了比我大四岁的表哥朱建伟。一见面，他就叫我一起去打乒乓球，我说不会打，他一边说着我教你，一边已拉我出了门。盛情难却，我只好硬着头皮陪表哥打球。表哥先示范握拍，然后做出把球打过去的动作，还跟我讲了规则。我一听，原来打乒乓球那么简单，我肯定能像和表哥下象棋一样，能赢上几局。一局、二局……连续与表哥打了十七局，我用尽了全力，还是难以招架，全输了！这时，想要赢表哥一局的信念彻底没了，就流着泪气愤地把拍子一摔说：“全是我输，以后我再也不打乒乓球了！”爸爸当我们在吵架，就跑过来劝架。
听说这么回事，就一边批评我，一边安慰我说：“输没关系，这是你第一次打乒乓球，而你表哥已练了六次了。回去我陪你练，下次一定能赢你表哥，你要记住失败乃成功之母的道理。”可我听不进去，整整一天，只要想到就委屈得想哭。第二天，爸爸真得给我买来了球拍还在家陪我练。几天打下来，我真得进步了，连爸爸都说我得水平已经超过了表哥，我兴奋极了。最后，我总结出一个道理，那就是：“不管做什么事，都需要勤学苦练，不能投机取巧，不然，根本就不会提高。”
学打乒乓球作文(篇8)
奥运期间，我观看了多场乒乓球比赛，使我对乒乓球产生了浓厚的兴趣。我便缠着妈妈要学打乒乓球，妈妈拗不过我，便给我报了一个乒乓球培训班。
走进乒乓球馆，看着上下飞舞的橙色小球，我就心急手痒地按耐不住了，真想立刻上前挥几拍过过手瘾。
这时，教练走过来，把我领到一张乒乓台前，递给我一只球拍，先教我横板握拍的方法以及站立的姿势，让我站在台边先挥拍一百下。哇！还没碰到球，我的手腕已经挥动得有些酸痛了。
接着，教练端来满满的一盆乒乓球，手把手地教我怎样发球，并给我示范，如何把球打到球台的对角处。刚开始，我自己发球时，不是球抛歪了，拍子打不到球；就是球发不过网；或是好不容易过网了，又出界了；唉，看别人打球那么轻松，可我手忙脚乱地甚至连球都碰不到。我有点着急了，越急越是打不好。这时，妈妈在旁边安慰我别急，心急吃不了热豆腐，慢慢来！教练则在旁边不停地提示着：拍子压下来，往前带球。一盆球很快打完了，当我换第二盆球时，已经能连续发球成功十几个了。教练说：很聪明嘛，学得很快！
后来，教练又教了我接球的要领，球拍要对准球，注意接球的角度和力度。我紧握球拍，眼睛紧盯着乒乓球，等球飞过来时，我立刻用拍子挡了回去，结果竟打到了教练的额头上，教练幽默地说：打得真准！我不禁哈哈大笑起来。
一小时下来，我打了十几盆球，原来不听话的小球变得越来越听话了，而我早已手酸腿软了。但我相信，我会越打越好的！
看来做任何一件事情都不是那么简单。精彩的乒乓球赛后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一块奥运金牌的获得是多么的不容易啊！
学打乒乓球作文(篇9)
今天是我第一次学打乒乓球,奶奶送我去上课,第一次打乒乓球
开始,我不会拿拍子,老师说：“把食指放在拍子黑色的一面,中指、无名指和小指拿拍子,大指头放在红色的一面.打球时腿要半蹬,背要向前弯一点,眼睛看球,等球来了再打,老师还抓住我的手练了几次.轮到我上桌打球了,我心里突突地跳,非常紧张.球来了,我没打着,老师说：“不要紧张.只要一个一个的打.”我打了几次就有点会打了.奶奶说：“打乒乓球可以锻炼身体,增强体质,还可以培养一个人的灵活情”
下课了,奶奶还在路上对我说：“打球的时候,眼睛要盯住球,把拍子向前推出去,这样打球才有进步。”我一定要记住老师和奶奶的话,刻苦努力,打好乒乓球.
学打乒乓球作文(篇10)
星期天下午，妈妈带我去她们单位值班。一进一楼大厅，正看见两位叔叔在打乒乓球。黄色的小球像被用了魔法一样，在那张乒乓球台上蹦来蹦去。我被深深的吸引住了，就静静地站在他们旁边观看。
过了一会儿，一位叔叔停下来对我说：小朋友，你想学打乒乓球吗？我说：叔叔，我愿意！那位叔叔先教我怎样拿球拍。我很好奇，于是问道：叔叔，拿球拍不简单吗？不是握着它就行吗？叔叔说：孩子，拿乒作文乓球拍也要有姿势，像握笔一样：大拇指和食指在前面，中指、无名指和小拇指在后面托着。然后，叔叔开始教我把球发过去，可我总是拍不上球。
稍后，在两位叔叔休息的时候，我又不断的练习。叔叔过来让我再试试，我准备发球，接着一打，居然正常地把球发了过去。我高兴地跳了起来，大声的喊着：我也能打乒乓球了！
学打乒乓球实在是不容易。可是，今后，我有机会还要认真练习，争取学会这门技艺。
