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本学期，我镇德育工作继续以"xxxx"重要思想为指南，依照《中小学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。深入贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强队伍建设，提高工作水平，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性、实效性。形成以人为本的学生主体发展的德育管理模式。
德育工作是全面推进素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。现将本学期的德育重点工作总结
1、加强各校校园德育环境建设。中心校花大力气建设了一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。做到了说教与身教相结合的教育思想，实施了教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
2、加强班主任与德育导师工作的管理和指导。中心校健全和完善班主任与德育导师岗位职责、工作条例及考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任与德育导师工作，鼓励班主任与德育导师主动认真地开展工作。组织各校开好班主任与德育导师例会，该学期各校均开展了3次以上工作经验交流会，交流会的开展，使班主任、德育导师在理论方面得到丰富，实践能力得到提升，从而使他们科学管理学生。
3、提升教职工德育理念。加强学习，提高每个教师的德育素质。各校组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强其遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立了"教书育人，服务育人，管理育人"的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展。使教师具有了高尚的职业道德和良好的师表风范，爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生，构建了平等、民主、和谐的师生关系。
4、抓好"三个结合"教育，促进学生发展。全镇各校都非常重视家庭、社会与学校教育的配合。本学期全镇统一时间组织开展了“办人民满意学校”教育活动，召开了家长会，各校都精心准备了，收到有建设意义建议和意见若干条，为更好的办好人民满意的学校提供宝贵财富。在这学期里各校班主任继续进行了家访工作，对部分学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。从而进一步形成德育教育的合力。
5、抓好学生的行为规范教育。全面落实了《小学生一日常规》教育措施，落实"三制"：人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生天天检查评比制。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及校纪校规贯彻于全学期过程中，并做到及时检测反馈，周周做一小结，发现问题及时批评教育。学期初一个月内，强调各校对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，逐步形成从"要我这样做"转变为"我应该这样做"现象，使学生良好的行为习惯内化为自觉的行动。 1 2
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乡镇中心小学2014学年度第二学期德育工作总结
本学期，我镇德育工作继续以"三个代表"重要思想为指南，依照《中小学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强队伍建设，提高工作水平，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性、实效性。形成以人为本的学生主体发展的德育管理模式。
德育工作是全面推进素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。现将本学期的德育重点工作总结如下：
1、加强各校校园德育环境建设。中心校花大力气建设了一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。做到了说教与身教相结合的教育思想，实施了教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
2、加强班主任与德育导师工作的管理和指导。中心校健全和完善班主任与德育导师岗位职责、工作条例及考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任与德育导师工作，鼓励班主任与德育导师主动认真地开展工作。组织各校开好班主任与德育导师例会，该学期各校均开展了3次以上工作经验交流会，交流会的开展，使班主任、德育导师在理论方面得到丰富，实践能力得到提升，从而使他们科学管理学生。
3、提升教职工德育理念。加强学习，提高每个教师的德育素质。各校组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强其遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立了"教书育人，服务育人，管理育人"的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展。使教师具有了高尚的职业道德和良好的师表风范，爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生，构建了平等、民主、和谐的师生关系。
4、抓好"三个结合"教育，促进学生发展。全镇各校都非常重视家庭、社会与学校教育的配合。本学期全镇统一时间组织开展了“办人民满意学校”教育活动，召开了家长会，各校都精心准备了，收到有建设意义建议和意见若干条，为更好的办好人民满意的学校提供宝贵财富。在这学期里各校班主任继续进行了家访工作，对部分学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。从而进一步形成德育教育的合力。
5、抓好学生的行为规范教育。全面落实了《小学生一日常规》教育措施，落实"三制"：人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生天天检查评比制。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及校纪校规贯彻于全学期过程中，并做到及时检测反馈，周周做一小结，发现问题及时批评教育。学期初一个月内，强调各校对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，逐步形成从"要我这样做"转变为"我应该这样做"现象，使学生良好的行为习惯内化为自觉的行动。
6、抓好学校的各项常规，创建优良校风。各校以教导处、少先队大队部管理为一体，进一步强化了学生升国旗、卫生、纪律、两操、自行车排放、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好了文明礼仪教育，使全体学生自觉遵守学校的各项规章制度，养成一个良好的行为习惯，形成一个良好的校风。
7、抓好"班会"德育主阵地，上足上好每一节班会课。要求班主任老师根据本校本班级的具体情况，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。这学期在中心校的统一要求下开了三次主题班会。
8、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，各校开展争创"文明示范班级"活动。对文明礼仪、课间秩序、大型集会等方面的良性发展起到促进作用。
9、以活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动。三月份中心校组织开展的“学雷锋，树新风”活动掀起了一片学雷锋的热潮；四月份有条件的学校（梁小、二小、刘小）结合清明节开展了观看爱国主义影片活动并举行了观后感征文比赛。进行爱国主义教育一直是我镇德育重中之重的工作，为隆重纪念中国共产党建党90周年，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，向党的十八大献礼。根据睢教〔xx〕47号文件关于纪念中国共产党成立90周年系列活动安排和支部《关于开展纪念建党90周年系列主题教育活动的通知》精神，组织开展了以“党在我心中”为主题的征文和演讲活动；开展经典歌曲大家唱活动，各级领导和音乐老师非常重视，利用音乐课，课外活动课等时间教唱经典歌曲，各校以班级为单位组织进行合唱比赛，比赛分必唱歌曲和选唱歌曲。以此颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬伟大祖国繁荣复兴，颂扬教育事业跨越式发展，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
10、抓好德育宣传阵地建设，注意发挥课堂教学的主渠道作用。重点抓班队活动课、思想品德课的教学效果检查，这学期中心校各位领导深入到各校进行听课活动，这次活动侧重并强调德育在课堂教学上的渗透。同时，各校利用校园广播、橱窗、板报等多种形式对学生进行德育教育宣传，重点表扬宣传身边先进突出感人事迹，学生人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的得到很有效教育。
11、加强问题生的教育与转化。问题生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求各校教师耐心细致地做好问题生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生掉队。
12、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。各校充分利用法制教育报告会、思想品德课、班队活动课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。
13、探索尝试心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，尝试开展了学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导。要求全体教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境，促进学生身心全面和谐健康的发展。
虽然本学期的德育工作取得了点的成绩，但是仍有许多不足之处，如德育工作考核制度的不够完善、德育活动的单一等等。今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
乡镇中间小学2014学年度第二学期德育工作总结
1、加强各校校园德育情况扶植。中间校花大年夜力量扶植了一支倔强有力的班主任部队和全员抓德育的思惟工作部队，请求人人都是德育教导者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教导。做到了说教与身教相浇忧⒛教导思惟，实施了教授教化育人、办事育人、治理育人三位一体。
德育工作是周全推动本质教导的重要构成部分，也是摆在每一位教导工作者面前的一项重要义务。现将本学期的德育重点工作总结如下：
4、抓好"三个结合"教导，促进学生成长。全镇各校都异常看重家庭、社会与黉舍教导的合营。本学期全镇同一时光组织开展了“办人平易近知灼揭捉校”教导晃荡，召开了家长会，各校都精心预备了，收到有扶植意义建议和看法若干条，为更好的搞妥人平易近知足的黉舍供给宝贵财富。在这学期里各校班主任持续进行了家访工作，对部分学生建立家校接洽卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的进修惯例请求，使孩子在家长指导下，加快惯例养成。大年夜而进一步形成德育教导的合力。
本学期，我镇德育工作持续以"三个代表"重要思惟为指南，按照《中小学德育大年夜纲》，进一步贯彻落实《公平易近道德扶植实施纲领》、《中小学诞辰常行动规范》，把学生本质的可持续性成长作为黉舍德育的重要目标。深刻贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思惟道德扶植的若干看法》，加强部队扶植，进步工作程度，保持以爱国主义教导为主线，以强化行动规范养成教导为抓手，赓续加强德育工作的主动性、实效性。形成以工本钱的学生主体成长的德育治理模式。
3、晋升教职工德育理念。加强进修，进步每个教师的德育本质。各校组织教师卖力进修了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》等教导律例，加强其遵纪守法、依法施教的自发性，进步教师科学育人的程度。稳定建立了"教书育人，办事育人，治理育人"的思惟。加强职业道德自律，规范教授教化行动，加强爱生意识，关怀学生操行健康成长。使教师具有了崇高的职业道德和优胜的师表风仪，爱生乐教、勤奋工作、勇于立异、乐于奉献。周全关怀、爱护学生，构建了平等、平易近主、调和的师生关系。
6、抓好黉舍的各项惯例，创建优良校风。各校以教导处、少先队大年夜队部治理为一体，进一步强化了学生升国旗、卫生、规律、两操、自行车排放、校门口值勤等惯例方面的自发意识，抓好了文明礼节教导，使全部学生自发遵守黉舍的各项规章轨制，养成一个优胜的行动习惯，形成一个优胜的校风。
8、加强班级文化扶植，营造优胜的班级氛围，建立班级形象，争创班级特点，各校开展争创"文明示范班级"晃荡。对文明礼节、课间秩序、大年夜型聚会会议等方面的良性成长起到促进感化。
7、抓好"班会"德育主阵地，上足上好每一节班会课。请求班主任师长教师根据本校本班级的具体情况，卖力设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。这学期在中间校的同一请求下开了三次主题班会。
10、抓好德育宣传阵地扶植，留意发挥教室教授教化的主渠道感化。重点抓班队晃荡课、思惟品德课的教授教化效不雅检查，这学期中间校各位引导深刻到各校进行听课晃荡，此次晃荡着宿疾强调德育在教室教授教化上的渗入渗出。同时，各校应用校园广播、橱窗、板报等多种情势对学生进行德育教导宣传，重点表扬宣传身边先辈凸起动人事迹，学生人生不雅、价值不雅、文明习惯、遵纪守法等方面的获得很有效教导。
9、以晃荡为载体，开展丰富多彩的德育教导晃荡。三月份中间校组织开展的“学雷锋，树新风”晃荡掀起了一片学雷锋的高潮；四月份有前提的黉舍（梁小、二小、刘小）结合清明节开展了不雅看爱国主义影片晃荡并举办了不雅后感征文比赛。进行爱国主义教导一向是我镇德育重中之重的工作，为隆重纪念中国共产党建党90周年，重温党的光辉过程，歌唱党的巨大年夜成就，向党的十八大年夜献礼。根据睢教〔xx〕47号文件关于纪念中国共产党成立90周年系列晃荡安排和支部《关于开展纪念建党90周年系列主题教导晃荡的通知》精力，组织开展了以“党在我心中”为主题的┞拂文和演讲晃荡；开展经典歌曲大年夜家唱晃荡，各级引导和音乐师长教师异常看重，应用音乐课，课外晃荡课等时光教唱经典歌曲，各校以班级为单位组织进行合唱比赛，比赛分必唱歌曲和选唱歌曲。以此颂扬建党90年来的巨大年夜成就、颂严格大年夜故国繁华中兴，颂扬教导事业跨越式成长，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、巨大年夜故国好、各族人平易近好的时代主旋律。
2、加强班主任与德育导师工作的治理和指导。中间校健全和完美班主任与德育导师岗亭职责、工作条例及考察评估鼓励机制，保持大年夜情势和内容两方面公平、客不雅地衡量班主任与德育导师工作，鼓励班主任与德育导师主动卖力地开展工作。组织各校开好班主任与德育导师例会，钙揭捉期各校均开展了3次以上工作经验交换会，交换会的开展，使班主任、德育导师在理论方面获得丰富，实践才能获得晋升，大年夜而使他们科学治理学生。
11、加强问题生的教导与转化。问题生转化工作做到有筹划，有办法，勤总结，重在落实，强化考察。请求各校教师耐烦过细地做好问题生的思惟教导工作，做到不讲过火话，不扣大年夜帽子，少批驳、多鼓励，少责备，多赞助，严格控制学生掉落队。
5、抓好学生的行动规范教导。周全落实了《小学生一日惯例》教导办法，落实"三制"良士人岗亭义务制、卫生值日包干制、卫生天天检查评选制。《小学生守则》、《小学诞辰常行动规范》、《小学生礼节规范》以及校纪校规贯彻于全学期过程中，并做到及时检测反馈，周周做一小结，发明问题及时批驳教导。学期初一个月内，强调各校订学生集中进行行动规范系列教导，强化练习，培养学生自我束缚、自我治理才能。经由过程具体的强化练习，充分发挥学生的主体感化，慢慢形成大年夜"要我如许做"改变为"我应当如许做"现象，使学生优胜的行动习惯内化为自发的行动。
固然本学期的德育工作取得了点的成就，然则如有很多不足之处，如德育工作考察轨制的不敷完美、德育晃荡的单一等等。往后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年纪特点，加强教导理论的进修，赓续进步教师的科研意识，为培养德智体美周全成长的扶植者和交班人而不懈尽力。
13、摸索测验测验心理健康教导，形成健全人格。心理健康教导是新形势下必须看重的重要内容，测验测验开展了学生的心理健康教导，做好学生心理的劝导。请求全部教师要积极创设优胜的教室氛围和包管学生心理健康成长的人文情况，促进学生身心周全调和健康的成长。
12、法制教导紧抓不放，重点做好教导防备工作。各校充分应用法制教导申报会、思惟品德课、班队晃荡课、校会、国旗下讲话等进行普法教导，加强司僧衣识和法制不雅念，使学生知法、懂法、守法，会用司法兵器保护本身的┞俘当权益。
2016年学年镇初级中学第二学期德育工作总结
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学期，在xx校长的正确领导下，学校政教处依托广大师生，坚持全员育人的理念，不断推进德育创新工作。经过全体师生的共同努力，我们顺利地完成了《xxxx—xx学年度第二学期德育工作计划》中的各项工作，同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结
一、成立德育工作领导小组
成立以校长为组长的德育工作领导小组，政教主任为副组长，负责落实具体德育工作，各班主任在政教主任的统一安排下，负责对本班的德育教育工作。
二、加强德育队伍的建设
本学期，德育处在眭校长的领导下，分批次组织各年级级长、班主任外出学习，先后参加了浸潭一中主题班会教研、珠海七中蹲点一周学习、绿翠中学蹲点一周学习、阳山杜步中学主题班会课研讨、清新山塘中学主题班会课研讨，并要求参加学习的老师每次学习后写一篇心得体会，上一节研讨课。通过外出学习、参观，我们的领导、级长、班主任、教师代表确实增长了见识，吸取了不少经验。此外，学校还十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作，每周五下午都要召开一次全体教师会议，认真组织教职员工学习《中小学班主任工作新规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规；每月召开了一次级长会议、班主任开议。每月了进行一次德育工作常规检查，并及时反馈、整改。从而强化教师队伍建设，提高我们的德育管理水平。
三、狠抓班级管理，强化学校德育工作
班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校由领导班子产出级长，由级长产生班主任，挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下六个方面：1、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。4、上好每周的班会课。学期初由政教处统一安排一学期的班会主题，并写好教案，要求每个班主任教师参考，认真上好每周的主题班会课，并随时做好班会记录，及时上交政教处。5、每月召开一次全校的班主任会议，每周召开一次分级班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。6、每学期召开了二次学生座谈会和班主任经验交流会。
四、加强对学生的养成教育。
学校从《xx文明班评比细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法
1、政教处、共青团对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入文明班考评之中。
2、通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
3、利用开学典礼，班会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。
4、开展感恩教育。不知道感恩的人，是一个无情的，是一个自私的人。 感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。本学期，我校邀请了佛山演团周龙生导师给全校师进行了“感恩父母”的演讲，在场大部分学生深深地被感染了，当场和自己的父母抱头痛哭，下决心好好学习，报答父母。本学期，学校发动学生进行一系的“感恩社会——献爱心”的活动，如云南干旱爱心捐款、玉树地震爱心捐款、扶困济困日的受心捐等活动，发扬一方有难、八方支援的传统美德。
五、开展丰富多彩的校园文化活动。
本学期，我们先后组织了到石潭爱国教育基地陈珂钰将军墓地，缅怀革命烈士，迎亚运文艺汇演（我校参赛节目获分别获镇一等奖（第一名）、三等奖的好成绩）“亚运就在我身边”征文比赛、“祝福亚运”明信片创作大赛、五四拔河比赛、二人三足等一系活动，给师生们提供了一个展示才艺的大舞台。大大丰富了师生们的课余活动。
六、发挥主阵地作用，强化学科渗透
俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源，只要加以合理利用，对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点，通过改进教学方法，强化学科渗透，把德育工作渗透在教育教学之中，通过课堂教学来加强学生的思想品德教育；此外，学校还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用，对学生进行思想品德教育。
目前，我校已形成一个多育并举的大好局面，6月29日顺利通过了清远市义务教育阶段规范化学校评估组的验收。在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，规范师生的行为，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。