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学期德育工作总结

发布时间: 2019.08.16

2016年学年镇初级中学第二学期德育工作总结。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结的精髓在于客观的查错改错。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编经过整理,为你编辑了2016年学年镇初级中学第二学期德育工作总结,相信一定会对你有所帮助。

德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。本学期,在xx校长的正确领导下,学校政教处依托广大师生,坚持全员育人的理念,不断推进德育创新工作。经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了《xxxx—xx学年度第二学期德育工作计划》中的各项工作,同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结
一、成立德育工作领导小组

成立以校长为组长的德育工作领导小组,政教主任为副组长,负责落实具体德育工作,各班主任在政教主任的统一安排下,负责对本班的德育教育工作。

二、加强德育队伍的建设

本学期,德育处在眭校长的领导下,分批次组织各年级级长、班主任外出学习,先后参加了浸潭一中主题班会教研、珠海七中蹲点一周学习、绿翠中学蹲点一周学习、阳山杜步中学主题班会课研讨、清新山塘中学主题班会课研讨,并要求参加学习的老师每次学习后写一篇心得体会,上一节研讨课。通过外出学习、参观,我们的领导、级长、班主任、教师代表确实增长了见识,吸取了不少经验。此外,学校还十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周五下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学班主任工作新规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;每月召开了一次级长会议、班主任开议。每月了进行一次德育工作常规检查,并及时反馈、整改。从而强化教师队伍建设,提高我们的德育管理水平。

三、狠抓班级管理,强化学校德育工作

班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学校由领导班子产出级长,由级长产生班主任,挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下六个方面:1、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。4、上好每周的班会课。学期初由政教处统一安排一学期的班会主题,并写好教案,要求每个班主任教师参考,认真上好每周的主题班会课,并随时做好班会记录,及时上交政教处。5、每月召开一次全校的班主任会议,每周召开一次分级班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。6、每学期召开了二次学生座谈会和班主任经验交流会。

四、加强对学生的养成教育。

学校从《xx文明班评比细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法

1、政教处、共青团对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入文明班考评之中。

2、通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

3、利用开学典礼,班会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

4、开展感恩教育。不知道感恩的人,是一个无情的,是一个自私的人。  感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。本学期,我校邀请了佛山演团周龙生导师给全校师进行了“感恩父母”的演讲,在场大部分学生深深地被感染了,当场和自己的父母抱头痛哭,下决心好好学习,报答父母。本学期,学校发动学生进行一系的“感恩社会——献爱心”的活动,如云南干旱爱心捐款、玉树地震爱心捐款、扶困济困日的受心捐等活动,发扬一方有难、八方支援的传统美德。

五、开展丰富多彩的校园文化活动。

本学期,我们先后组织了到石潭爱国教育基地陈珂钰将军墓地,缅怀革命烈士,迎亚运文艺汇演(我校参赛节目获分别获镇一等奖(第一名)、三等奖的好成绩)“亚运就在我身边”征文比赛、“祝福亚运”明信片创作大赛、五四拔河比赛、二人三足等一系活动,给师生们提供了一个展示才艺的大舞台。大大丰富了师生们的课余活动。

六、发挥主阵地作用,强化学科渗透

俗话说:“十年树木,百年树人”,教育不仅要教书,更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源,只要加以合理利用,对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点,通过改进教学方法,强化学科渗透,把德育工作渗透在教育教学之中,通过课堂教学来加强学生的思想品德教育;此外,学校还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用,对学生进行思想品德教育。

目前,我校已形成一个多育并举的大好局面,6月29日顺利通过了清远市义务教育阶段规范化学校评估组的验收。在今后的工作中,我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,规范师生的行为,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

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学年xx镇初级中学第二学期德育工作总结


四、加强对学生的养成教导。

黉舍大年夜《xx文明班评选细则》和《中学诞辰常行动规范》入手,重点大年夜养成教导、进修习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教导。具体做法如下:

本学期,我们先后组织了到石潭爱国教导基地陈珂钰将近坟场,怀念概绫屈烈士,迎亚运技艺黄揭捉(我校参赛节目获分别获镇一等奖(第一名)、三等奖的好成就)“亚运就在我身边”征文比赛、“祝福亚运”明信片创作大年夜赛、五四拔河比赛、二人三足等一系晃荡,给师生们供给了一个展示才艺的大年夜舞台。大年夜大年夜丰富了师生们的课余晃荡。

德育是黉舍教导的魂魄,是学生健康成长和黉舍工作的保障。是以,黉舍必须把德育工作摆在重要地位,时刻建立教书育人、治理育人、办事育人的思惟,确保黉舍德育工作的顺利实施。本学期,在xx校长的┞俘确引导下,黉舍政教处依托广大年夜师生,保持全员育人的理念,赓续推动德育立异工作。经由全部师生的合营尽力,我们顺利地完成了《xxXX—XX学年度第二学期德育工作筹划》中的各项工作,同时卖力完成了上级教导行政部分安排的各项德育工作。现将本学期的工作总结如下:
一、成立德育工作引导小组

XX-XX学年xx镇初级中学第二学期德育工作总结

成立以校长为组长的德育工作引导小组,政教主任为副组长,负责落实具体德育工作,各班主任在政教主任的同一安排下,负责对本班的德育教导工作。

班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是进步黉舍德育整体效不雅的重要保障。为此,本年度黉舍由引导班子产出级长,由级长产生班主任,遴选出了一批精明能干的教师担负班主任工作,经由过程加强班级治理进一步强化黉舍的德育工作。开展的具体工作有如下六个方面:1、完美班级治理轨制。2、建立健全治理机构。3、健全学生组织。建立健全班级干军部队扶植,充分发挥学生自我治理、自我教导感化,协助班主任做好班级治理工作。4、上好每周的班会课。学期初由政教处同一安排一学期的班会主题,并写好教案,请求每个班主任教师参考,卖力上好每周的主题班会课,并随时髦好班会记录,及时上交政教处。5、每月召开一次全校的班主任会议,每周召开一次分级班主任会议。黉舍请求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。6、每学期召开了二次学生座谈会和班主任经验交换会。

3、应用开学典礼,班会课,组织学生卖力进修《中学诞辰常行动规范》,对学生行动习惯教导。

4、开展感恩教导。不知道感恩惠人,是一个无情的,是一个自私的人。 感恩是每小我应有的根本道德准则,是做人的起码教养。很多人、很多事,其咎盖源竽暌冠不会、不肯感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就掉去了爱的情感基本。本学期,我校邀请了佛山演团周龙生导师给全校师进行了“感恩父母”的演讲,在场大年夜部分学生深深地被感染了,当场和本身的父母抱头痛哭,下决心好好进修,答谢父母。本学期,黉舍动员学生进行一系的“感恩社会——献爱心”的晃荡,如云南干旱爱心借钱、玉树地动爱心借钱、扶困济困日的受心捐等晃荡,发扬一肪有难、八方增援的传统美德。

2、经由过程校园广播、国旗下讲话,以讲故事的情势向学生进行文明习惯教导。

二、加强德育部队的扶植

三、狠抓班级治理,强化黉舍德育工作

1、政教处、共青团对学生文明行动等方面加大年夜了检查力度,发明问题及时处理,并把检查结不雅纳入文明班考评之中。

本学期,德育处在眭校长的引导下,分批次组织各年级级长、班主任外出进修,先后参加了浸潭一中主题班会教研、珠海七中蹲点一周进修、绿翠中学蹲点一周进修、阳山杜步中学主题班会课研究、清爽山塘中学主题班会课研究,并请求参加进修的师长教师每次进修后写一篇心得领会,上一节研究课。经由过程外出进修、参不雅,我们的引导、级长、班主任、教师代表确实袈漩长了见识,汲取了不少经验。此外,黉舍还十分看重教师的教导理论进修和营业培训工作,每周五下昼都要召开一次全部教师会议,卖力组织教人员工进修《中小学班主任工作新规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人平易近共和国义务教导法》等司法律例;每月召开了一次级长会议、班主任开议。每月了进行一次德育工作惯例检查,并及时反馈、整改。大年夜而强化教师部队扶植,进步我们的德育治理程度。

五、开展丰富多彩的校园文化晃荡。

俗话说:“十年树木,百年树人”,教导不仅要教书,更要育人。每一学科都有对学生进行品德教导的资本,只要加以合劳顿用,对学生优胜品德的形成会起着潜移默化的感化。我校根据学科特点,经由过程改进教授教化办法,强化学科渗入渗出,把德育工作渗入渗出在教导教授教化之中,经由过程教室教授教化来加强学生的思惟品德教导;此外,黉舍还充分发挥校团队晃荡室、升国旗典礼、德育教导场地等德育阵地的感化,对学生进行思惟品德教导。

今朝,我校已形成一个多育并举的大年夜好局面,6月29日顺利经由过程了清远市义务教导阶段规范化黉舍评估组的验收。在往后的工作中,我校将把进步学生的思惟品德教导、晋升教师的师德教养作为黉舍德育的重点工作来抓,规范师生的行动,尽力营造一个优胜的育情面况,绕揭捉生在优胜的情况中更健康、更周全的成长。

六、发挥主阵地感化,强化学科渗入渗出

2015年学年xx镇初级中学第二学期德育工作总结范文


XX-XX学年xx镇初级中学第二学期德育工作总结

德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。本学期,在xx校长的正确领导下,学校政教处依托广大师生,坚持全员育人的理念,不断推进德育创新工作。经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了《xxXX—XX学年度第二学期德育工作计划》中的各项工作,同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结
一、成立德育工作领导小组

成立以校长为组长的德育工作领导小组,政教主任为副组长,负责落实具体德育工作,各班主任在政教主任的统一安排下,负责对本班的德育教育工作。

二、加强德育队伍的建设

本学期,德育处在眭校长的领导下,分批次组织各年级级长、班主任外出学习,先后参加了浸潭一中主题班会教研、珠海七中蹲点一周学习、绿翠中学蹲点一周学习、阳山杜步中学主题班会课研讨、清新山塘中学主题班会课研讨,并要求参加学习的老师每次学习后写一篇心得体会,上一节研讨课。通过外出学习、参观,我们的领导、级长、班主任、教师代表确实增长了见识,吸取了不少经验。此外,学校还十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周五下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学班主任工作新规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;每月召开了一次级长会议、班主任开议。每月了进行一次德育工作常规检查,并及时反馈、整改。从而强化教师队伍建设,提高我们的德育管理水平。

三、狠抓班级管理,强化学校德育工作

班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学校由领导班子产出级长,由级长产生班主任,挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下六个方面:1、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。4、上好每周的班会课。学期初由政教处统一安排一学期的班会主题,并写好教案,要求每个班主任教师参考,认真上好每周的主题班会课,并随时做好班会记录,及时上交政教处。5、每月召开一次全校的班主任会议,每周召开一次分级班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。6、每学期召开了二次学生座谈会和班主任经验交流会。

四、加强对学生的养成教育。

学校从《xx文明班评比细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法

1、政教处、共青团对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入文明班考评之中。

2、通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

3、利用开学典礼,班会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

4、开展感恩教育。不知道感恩的人,是一个无情的,是一个自私的人。  感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。本学期,我校邀请了佛山演团周龙生导师给全校师进行了“感恩父母”的演讲,在场大部分学生深深地被感染了,当场和自己的父母抱头痛哭,下决心好好学习,报答父母。本学期,学校发动学生进行一系的“感恩社会——献爱心”的活动,如云南干旱爱心捐款、玉树地震爱心捐款、扶困济困日的受心捐等活动,发扬一方有难、八方支援的传统美德。

五、开展丰富多彩的校园文化活动。

本学期,我们先后组织了到石潭爱国教育基地陈珂钰将军墓地,缅怀革命烈士,迎亚运文艺汇演(我校参赛节目获分别获镇一等奖(第一名)、三等奖的好成绩)“亚运就在我身边”征文比赛、“祝福亚运”明信片创作大赛、五四拔河比赛、二人三足等一系活动,给师生们提供了一个展示才艺的大舞台。大大丰富了师生们的课余活动。

六、发挥主阵地作用,强化学科渗透

俗话说:“十年树木,百年树人”,教育不仅要教书,更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源,只要加以合理利用,对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点,通过改进教学方法,强化学科渗透,把德育工作渗透在教育教学之中,通过课堂教学来加强学生的思想品德教育;此外,学校还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用,对学生进行思想品德教育。

目前,我校已形成一个多育并举的大好局面,6月29日顺利通过了清远市义务教育阶段规范化学校评估组的验收。在今后的工作中,我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,规范师生的行为,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

2016年第二学期乡镇中心小学德育工作总结


本学期,我镇德育工作继续以"xxxx"重要思想为指南,依照《中小学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。深入贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强队伍建设,提高工作水平,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性、实效性。形成以人为本的学生主体发展的德育管理模式。

德育工作是全面推进素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。现将本学期的德育重点工作总结

1、加强各校校园德育环境建设。中心校花大力气建设了一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。做到了说教与身教相结合的教育思想,实施了教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、加强班主任与德育导师工作的管理和指导。中心校健全和完善班主任与德育导师岗位职责、工作条例及考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任与德育导师工作,鼓励班主任与德育导师主动认真地开展工作。组织各校开好班主任与德育导师例会,该学期各校均开展了3次以上工作经验交流会,交流会的开展,使班主任、德育导师在理论方面得到丰富,实践能力得到提升,从而使他们科学管理学生。

3、提升教职工德育理念。加强学习,提高每个教师的德育素质。各校组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强其遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立了"教书育人,服务育人,管理育人"的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展。使教师具有了高尚的职业道德和良好的师表风范,爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生,构建了平等、民主、和谐的师生关系。

4、抓好"三个结合"教育,促进学生发展。全镇各校都非常重视家庭、社会与学校教育的配合。本学期全镇统一时间组织开展了“办人民满意学校”教育活动,召开了家长会,各校都精心准备了,收到有建设意义建议和意见若干条,为更好的办好人民满意的学校提供宝贵财富。在这学期里各校班主任继续进行了家访工作,对部分学生建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。从而进一步形成德育教育的合力。

5、抓好学生的行为规范教育。全面落实了《小学生一日常规》教育措施,落实"三制":人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生天天检查评比制。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及校纪校规贯彻于全学期过程中,并做到及时检测反馈,周周做一小结,发现问题及时批评教育。学期初一个月内,强调各校对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,逐步形成从"要我这样做"转变为"我应该这样做"现象,使学生良好的行为习惯内化为自觉的行动。 1 2

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