竹园小学作文。
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竹园小学作文 篇1
竹园小学作文
竹园小学位于城南，这里有一片郁郁葱葱的竹园，那里风景如画，让每一个人都感到神清气爽。因为这里有竹子，所以取名为“竹园小学”。
这个小学不仅教育优秀，还有着独特的校园文化。每个学生都会种植一棵自己的竹子，学生们简直成了绿色小卫士。当竹枝上茂密的新叶青翠欲滴，它们仿佛在告诉大家生命的力量是无穷无尽的。
当夏天来临时，人们会利用竹子来制作竹篮、竹席、竹草钱包等等，所有的东西皆来源竹子，让家居增添了一份自然的清新之感，所有的装饰仿佛也因此，赢得了更多人的喜欢。
春天时候，各班级就会举行竹子插花比赛。看着他们各具特色、五颜六色的花篮子，心里暖暖的，仿佛也品尝了一份自然的甜蜜。同学们在学习之余更好地了解人与自然之间的关系。因此，这个小学被很多人誉为“美丽校园”。
用竹子来拼装的拼音课本架、桌椅，让学校的环境多了一份独特的气质，让孩子更加成了一份冷静想冥想的好地方。竹子所带来的轻盈及清新特质，赢得同学们的好评。
从竹子中收获很多，竹子的神奇成分，让我们更快地和大自然进行了交流。在这样的氛围里，同学们对自然的反感不见了，代之而来的是对大自然的喜爱与关注。小朋友们将伴随着竹子，迎接明天的阳光，去创造一份自然与人类共存的美好。竹园小学，总是让我们充满好奇，不愧是一所让人心情愉悦、神清气爽的学校。
竹园小学，骄傲地宣称：“我们是绿色小卫士，我们是竹子的主人翁，我们是多姿多彩的人生。”它告诉我们阳光、自由、和谐、和平，是这个世界的标准。因此，竹园小学每一个和谐的角落都是这个标准的写照。它让七彩幸福更容易成长，它赋予孩子们更多的关爱，也给他们释放了真正的自我。它散发了一种给人希望的气息，让我们的共同梦想变得更加美好。
总之，在这个美丽的小学里，孩子们不仅可以获得良好的教育，更能了解到什么是真正的自然之美。大自然就如一本绚彩的诗篇，竹园小学就是这个诗篇的引子。它通过让孩子们了解竹子，从而让孩子们更好地了解自然，激发了孩子们对于绿色环保的热爱。
最后，当夕阳西下的时刻，我们依依不舍地回首，那如锦的夕阳和校园里那片翠绿，那几点温馨的光影，让我们从心底里感受到了一个个丰富多彩的童年，也会成为我们永远难以忘怀的回忆。
竹园小学作文 篇2
我们学校西南面有一个美丽的小花园——翠竹园。
那里四周种有香气弥漫的九里香，每当我们踏进校园时，香气随风扑面而来。九里香就好像一条巨龙守护着整个翠竹园。
翠竹园里有三条用大小不一，形状各异的大理石铺垫成的小路。顺着小路走过去就到了蘑菇亭，走进蘑菇亭就像走进了童话世界，那里鸟语花香。有青青的台湾草，像一张碧绿的地毯铺在地上，蝴蝶在上面飞舞，蟋蟀在那里比赛。尤其是“蘑菇”和翠竹，那一高一矮、一大一小用石头砌成的两个“蘑菇”好像两位亲兄弟，又像沙滩上的太阳伞。还有碧绿的竹子，竹叶密不透风，可以为台湾草遮风挡雨。
翠竹园不仅美丽还是我们快乐的乐园。同学喜欢去那里观察蚂蚁搬家、蜜蜂采蜜，欣赏蝴蝶优美的舞姿。看一看竹子、摸一摸竹笋感受大自然的气息。
啊！翠竹园真是个让人流连忘返的好地方。
竹园小学作文 篇3
我爱家乡，但我更爱家乡的竹园。我的家乡是一个美丽又可爱的小山村。周围都是青山，像一座高大的绿色城墙。
每当春天还没来临的时候，小笋在地下默默的生长，这时人们称它们为团笋，也叫冬笋。因为团笋味道鲜美，所以各大城市都用卡车到我们这儿争相购买。春节前后，餐桌上也少不了鲜美的笋，男女老少都喜欢它。到了清明节，鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡钻出地面，仿佛一个个小宝塔。
晚春时光，笋长成了嫩竹，脱去外衣——笋壳。人们把笋壳拾来做纸或拉成丝做沙发的类垫。脱壳的竹子颜色嫩绿，竹节处有一圈白毛。嫩竹先长成竹丝，然后再长出嫩叶，比老竹显得更加翠绿，这嫩竹是做纸的好原料。
到了炎热的夏天，一阵大风，竹林翻卷着绿色的波涛，哗哗地响，气势澎湃。劳动归来，我们经常在竹林里嬉戏玩耍，有的小伙伴用竹枝编成帽子戴在头上，有时我们抓住竹竿荡秋千，十分有趣。
到了秋高气爽的九月间，地下长出了一支支细长的鞭笋。我们就上山掘鞭笋，为家里菜肴增添一碗美味的笋汤。
冬天，百花凋谢，可是竹子还是那样清秀挺拔，竹叶上还托着或多或少的雪花，洁白如玉，十分雅观。
竹的精神是可贵的，它为人类默默地贡献着，如竹床、竹椅、竹篮、工艺竹编等，竹制品还能出口呢，为国家建设服务。
我爱家乡，我更爱家乡的竹园。
竹园小学作文 篇4
星期二，学校组织同学们到揭阳万竹园秋游。这天的天气格外凉爽，是个秋游的好日子。我们怀着期待和兴奋的心情坐上大巴车，大约经过二个钟头来到了万竹园。
一下车，我就看到了一座奇特的大门。大门是用竹子和竹片建成的，大门有两层，顶层两边的楼角翘起来，显得美观大方又古典。大门上的竹片在阳光的照射下闪闪发光，真好看！
走进大门，就闻到了一阵阵清香。我往前望去，看到了一个大花坛，花坛里的花格外鲜艳，有半紫半白的，半粉半红的、还有半蓝半白的那花儿像一个个小喇叭，一阵风拂过，小喇叭被吹得摇摇晃晃，好像在跟我们说：欢迎你们到万竹园来。
走过花坛，就看到了八匹雕塑骏马。骏马千姿百态，有的四脚平稳地腾在空中，有的仰天长嘶，还有的低着头味尝着属于它们自己的食物马蹄下面的大理石刻着马到成功四个金光闪闪的大字。正是祝愿大家事业有成，工作顺利，学习进步！
顺着林阴小道往前走，就来到了九曲回澜。九曲回澜是由九个弯曲组成的一座桥。桥的上面有一座古色古香的凉亭，凉亭上有许多人在玩游戏，还有一些走累的人们在亭子里乘凉、休息。桥下是一个湖，湖里有许多大大小小的鱼，有金色的、白色的、黄色的等等。我情不自禁地扔下压碎的饼干，鱼儿们马上一拥而上狼吞虎咽地抢食。抢到食物的鱼高兴得跃出水面，好像是在感谢我给它们食物，抢不到食物的鱼却可怜巴巴地把头探出水面望着我，好像在说：我也要吃、我也要吃。
走出九曲回澜桥，沿着环湖路散步，湖的四围竹海翠绿，树木茂盛，鲜花飘香，与碧波荡漾的湖面构成了一幅梦景般的风景画。一排一排的翠竹旁，有些刚刚从土里长出来那一节节的尖尖的绿东西，有点像圣诞帽，这不就是竹笋吗？原来，奶奶在市场里买的新鲜可口竹笋就在这里，而且是这样长出来的，长大了的竹笋就成了竹子。这里的竹子真多呀！无论你走到哪个角落都可以看到它，真是名副其实的万竹园。
美好的时光总是那么的短暂，已经到了回学校的时间了。不过这里的美景已经深深地刻在我的脑海里。万竹园，你太美了！
竹园小学作文 篇5
阳春三月，春意盎然。我们踏着轻快的步子，去游览武汉工学院的桂竹园。
路上，柳条绽芽，仿佛是千百个孩子一齐从梦乡醒来，睁开朦胧的睡眼；一阵春风吹来，柔软而细长的柳条晃晃悠，又好象春姑娘在摆动着她那绿衣裙。还有几只小鸟在枝头欢乐地歌唱：啾啾、啾啾，好象在说：您好！您好！我得自己也变成了一只欢快的小鸟，在路上又蹦又跳。
快看！那就是桂竹园！不知哪个急性子喊了起来。我急伸长脖子，桂竹园的轮廓便展现在我的眼前：周围是用翠竹做的围墙，中间有一片桂竹林和一座小假山，上面有一个玲珑小亭子。
走近桂竹园，看着嵌在围墙中的一根根翠色欲滴的竹子。我忍不住伸手摸了摸，怎么不是竹子？我一边仔细端详着竹子，一边接着用手去敲，哎呀！原来它是用水泥钢筋模拟后涂上了绿油漆，真是以假乱真，栩栩如生！要不是上前去摸，还真以为是用竹子做的呢！
桂竹园的园门象个满月，新颖别致。门上题着三个龙飞凤舞的金色大字：桂竹园。
跨进园门，踏上了用水磨石铺成的小径。小径两旁是两排小桂花树，好象在迎接我们的到来。我们沿着小径往前走，觉得阳光暗了下来。抬头张望，已到了桂竹林，那郁郁葱葱的竹叶把阳光遮住了。我想，这竹林恐怕是这桂竹园的一大景吧！竹林有两百余竹子，高大茂密，竹干粗细相间，有的粗如豌口，有的细如笔杆，但都伸展着细长的枝叶，节节向上，争相生长。一棵棵竹子清秀挺拔，力争上游。它没有牡丹绚丽夺目的色彩，也没有梅花婀娜多姿的体态，可文静清雅、朴实无华，让人看后心旷神恰，浮想联翩。竹子节节虚心，象征着它谦虚的美德；竹子，是人们高尚气节的象征，四季常青，傲寒而立，宁折不屈。那些大义凛然、视死如归的志士们常称竹毁芦存，想到这些，我不禁肃然起敬。
出了竹林，看见了人工湖。湖水碧绿碧绿，就象一大块翡翠。阵风吹来，湖面上荡漾起粼粼的水波，水波把我们的视线转移到了一座用怪石堆起的假山上。假山上怪石嶙峋，有的大肥猪，有的象鳄鱼，有的象猴子。有的象水牛忽然，眼前的这些动物似乎都活起来了：大肥猪摆动着笨拙的身躯，在草地上跟灵活的猴子捉迷藏；鳄鱼和水牛在小湖里追逐着，激起朵朵浪花。我正想得起劲，哗哗的水声惊醒了我，这水是从假山上流下来的，水从山顶流下来，流到棱角时，溅起了无数水花。水流遮住了假山底的一个小洞，活象《西游记》里美猴居住的洞天府地水帘洞。我们从假山的侧面洞口进去观看水帘洞，让冰凉的水珠洒在自己的手上。
绕过假山，看见了一个小巧玲珑的亭子，这亭子是用五颜六色的琉璃瓦盖的。它有两个顶，六个角，下面的顶大约比上面大一倍，与清朝官员戴的帽子相仿。亭子栏杆上画着熊猫吃竹子的图案。哟，肯定是桂竹园的桂竹招引来了熊猫，
队伍在往回走了，我还在迷恋中，真有点流连忘返。忽然，我有了一个心愿：等我长大了，要当一名设计师，在祖国广阔的大地上，建立起无数个美丽的桂竹园！
竹园小学作文 篇6
竹园小学作文——科技给我们带来的变化
作为一名小学生，我们的生活和学习都受到了科技的影响。现在我们可以通过网络和电脑查找资料，也可以通过智能手表记录运动数据。科技带来了很多变化，让我们的生活更加便利和丰富多彩。
首先，科技的发展让我们的学习变得更加有趣。以前，我们只能通过书本来学习知识，但是现在，我们可以通过电脑、平板等设备来学习。这不仅提高了学习的效率，而且还让我们更容易理解和记忆知识。例如，我们可以通过观看生动有趣的动画片或电子书来学习课程内容，这既能够让我们摆脱枯燥的学习方式，还能够提高我们的学习兴趣。
其次，科技的发展让我们的生活更加便利。现在，我们可以通过手机或电脑在家里购物、看电影、下单等等，不用再跑腿去商店了。另外，我们还可以利用互联网来查找资料、了解新闻和研究课题，这都大大帮助了我们的学习和生活。
最后，科技也给我们带来了新的学习方式。例如，我们可以通过智能手表记录自己的运动轨迹、运动时间和消耗的热量，这对于身体健康的维护有很大的帮助。另外，我们还可以通过视频会议等电子方式与世界各地的人进行沟通和交流，这使我们更容易与不同宗教和文化的人交朋友。
总之，科技的发展和进步带来了很多变化和便利，让我们的生活更加有趣和多彩。我们应该珍惜和善用这些科技，让它们为我们的学习和生活服务。同时，我们也应该关注科技的负面影响，如电子游戏成瘾、近视等问题，合理正确地利用科技，才能够让我们更好地成长和发展。
