美丽作文十六篇

美丽作文

发布时间： 2023.12.13

美丽作文十六篇。

写作时需要认真思考，深入表达并准确表达思想。通过写作，我们能够更好地认识自己的不足，并积极提升自己的知识储备。你是否正在寻找作文的模板呢？下面是工作总结之家编辑为您搜集的关于“美丽作文”的相关信息，希望能够对您有所帮助。请注意，本文仅供参考阅读。

美丽作文篇1

也许在别人眼中，我们的校园很一般。但在我的眼中，校园永远充满着生机与活力。

走进校园，你可以看到一个凉亭，凉亭上爬满了爬山虎。夏天的时候，爬山虎的叶子十分翠绿，像一团绿色的小星星，冲你眨巴这眼睛，对你微笑。走进凉亭，刚才的炎热完全被抛在了脑后。每当夏天到来之际，有些同学在凉亭下读书，有些同学在玩耍。如果此时的你正坐在凉亭里，一点也不会感到炎热。

在往里走，你就可以看到一幢粉白相间的四层教学楼。进入教学楼内，走向我们的四年二班教室。在这里，你既可以听到朗朗的读书声、写字的刷刷声，还可以听到走路的哒哒声。无数的声音汇在一起成了音乐交响曲，十分动听。

走出教学楼，赶往后院。你可以看见无数的迎春花扎根在泥土里，一点点的发芽、开花，最后长出绿油油的小叶子，我仿佛走进了黄灿灿的田野里，置身于仙境一般。

哦，差点忘记说我校的名字啦。它就是美丽的`铁路小学！

美丽作文篇2

发现身边的美丽征文二

微尘，一群默默无闻而又甘于奉献的人；义工，也是一群默默无闻而又甘于奉献的人。他们，使社会美丽；他们，使我发现美丽。

扬帆义工助学队就是在我身边的这样一群人。他们是胶东的一个义工组织，成立于20xx年2月。成立至今，他们帮助无数的贫困家庭找到了资助对象。他们年龄不一，有男有女，从无到有，他们一直毫无怨言地帮助着胶东农村的一些贫困家庭。对于很早就想帮助他人的我来说，了解他们最好的方法就是走进他们，结识他们。这不，我们学校几个家长和他们取得了联系，由他们带领我们这群即将初中毕业的孩子们去看望莱阳两个镇的贫困家庭。

20xx年1月19日，考完期末考试的第二天，我们就出发了。义工们几天前接到我们的电话后，就积极行动，对符合条件的资助家庭挨家走访，了解情况。(征文范文)农村的生活不比城市，气温低，交通条件差，山路崎岖。莱阳那边半个月前下的雪都还没有融化，地面显得特别滑，一不小心就会摔倒。这几天天气还雾蒙蒙的，开车在路上，有时都看不清前方的路况；村里的山路更是坑坑洼洼的，特别不好走。扬帆义工助学队就是在这样的情况下，牺牲自己的休息时间，利用周末，走访调查了21个贫困家庭，了解他们的情况，及时向要帮助这些家庭的好心人反馈情况。他们的午饭常常就是在车上吃点面包之类的快餐解决。一个周末下来，非常辛苦。在我们从青岛出发之前他们把这些家庭的详细资料传给了我们，使我们很快跟自己的资助对象结成了对子。这样，我们根据各自资助家庭情况的不同，出发前做了充分的准备工作。

到达莱阳后，三名义工们早早地在等候我们了。在杨帆助学义工队义工的带领下，我们44个青岛的义工，走访了两个镇六个村的六个家庭，带去了他们需要的物资，孩子的学费。每到一家，这些义工就给我们介绍资助对象的困难情况，并且把我们的带去的爱心也传递给所资助的家庭。

他们默默无闻，他们甘于奉献，我们向这些义工表示感谢的时候，他们表示这是义不容辞的。每当有人找到他们想要献爱心的时候，他们不管身边有多忙的事都会放下。就在这个周末，带我们去走访的三个义工，中午都拖延了手头上的事，带我们一家家地去走访这些家庭。因为他们知道，这些家庭需要我们的帮助，而他们，则是这桥与桥之间的纽带。

扬帆义工助学队，是美丽的。他们使我懂得了什么是美，他们也同时使我懂得了什么是责任，什么是担当。社会上的这种“美”很多很多。他们的美，已经无法用语言去形容，这是一种高于外表美丽的东西。而我，会用一双发现美丽的眼睛，去发现，挖掘这样的“美”，让美得到传播，让美在我们身边。

美丽作文篇3

今天，我终于可以去那“蓬莱仙境”—九龙湖。它三面环山，群山连绵起伏，手牵着手、肩并着肩，层峦叠翠、苍翠欲滴。它们像亭亭玉立的仙女，向我们挥手；有的像年过八十的老人，弯腰驼背；有的像正在啼晓的公鸡，雄伟壮观……真是奇峰罗列、形态万千。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的叶子把大山封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个树木浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在碧绿的草地上。草地上盛开着五颜六色的花，红的、白的、黄的、紫的……像给大山编了一个大花环。泉水五光十色、瑰丽无比，它们从山坡上跑下，像一个个小孩子在滑滑梯，从山顶滑到山脚，成了壮观的瀑布。泉水里的小鱼有的在玩耍，有的像在觅食，有的像在“鲤鱼跳龙门”……

在青山中间便是九龙湖。那里的水非常清澈，如果你站在湖边，准会映出你婀娜多姿的身段。眺望远方，九龙湖是多么雄奇秀丽。湖水像一块无暇的翡翠，有时像温和的女孩，不吵也不闹；有时像调皮的男孩“大闹天空”；有时像慈爱的母亲，慈祥情切。鱼儿成群结队地在水草中穿来穿去，有时会突然跳水面向你点点头！水面波光闪闪。几只鸭子在水面上玩耍嬉戏。是谁在唱歌？哦！原来是游客在唱歌，把鸭子们吓跑了，它们的身影消失在蓝蓝的湖面上，只留下一圈圈水波纹。游客们在湖面上钓鱼、摸虾、捉蟹。湖里有大大小小的岛，像一颗颗宝贵的钻石。每个岛都有游客在上面休息。蓝天、树木、鸭子，都倒映在水面上。

最大的一个岛是猴岛。走进一看，首先映入眼帘的是一座雕塑：一位仙女托着一个明珠，脚下是几条活灵活现、栩栩如生的祥龙，把仙女衬托得更加美丽。往上走，有几只猴子在表演荡秋千；瞧！那一只猴子在走模特；还有一只在傻呆呆的打量着我，准备抢我的美食……一只猴子突然蹿出来，这可把我吓坏了，心一急，手中的食物掉到了地上，这下这只猴子边吃，边“感谢”我呢！那真是一群调皮的猴子，它们无忧无虑的生活着。

不知不觉中，到了下午四点了，我依依不舍地回家了，九龙湖真不愧是国家4A级风景区！

美丽作文篇4

澳洲是一块遗世独立的大陆,是世界上最小的陆洲和最大的岛屿,是一片充满奇趣的大地。她以自然美景、新型城市和丰盈的现代生活吸引着来自世界各地的旅游者。

澳大利亚是一个美丽富饶的国度,处于南北球的它,寻找太阳永远要往北方看。广阔的草原,热带的树木,天然风光,使人美不胜收,看来上帝特别垂青这个国家,将丰富的天然资源和美丽的风景赐给了这里的人们。

在澳大利亚,你大可尽享澳洲人独特的生活体验,走进农庄,试着亲自动手剪羊毛；或者策马驰骋,探索周围的自然美景；又或在世界一流的赌场试试您的运气；在澳洲的最高峰呼吸新鲜空气和享受滑雪的刺激；在时尚百货商店搜购物美价廉的物品；又或在茂盛翠绿的热带雨林内漫步,享受充满原始灵气的海滩。

当夜幕低垂的'时候,也是您品尝美食的开始,您可到着名的餐厅一试澳式意大利菜,中国菜,炭烤牛排更是随处可见；还有世上最鲜美的海产！

从地理位置来看,澳大利亚是距中国最近的西方国家,其丰富的旅游资源深深吸引着广大中国旅游爱好者。从时间上来说,去澳洲只比去新加坡多２个小时行程,在费用上也不会超出很多,但是你将踏上的是一片完全不同的土地,从地域地貌至风土人情,异国情调是如此的浓厚,令你有着亚洲以外的全新感受。另外,除了悉尼、堪培拉、墨尔本和布里斯班等众所周知的东海岸旅游城市外,澳洲旅游局还将推出许多鲜为人知的新景区和新兴的旅游项目,以便全方位地向中国游客展示澳洲的无限风光。

澳洲四大名城：

悉尼：悉尼是澳洲最大、最繁荣的城市,极具都市魅力。拥有白帆逐浪的海,细腻迷人的沙滩,街道处处野芳幽香,佳木秀丽,海鸥盘旋,有闻名世界的建筑艺术经典悉尼歌剧院、悉尼塔、海港大桥等。

墨尔本：墨尔本位于世界上最壮观的自然海港,犬牙交错般的海岸延绵２００多公里,惊涛拍岸,海天一色的美景尽收眼底。它还是澳洲第二大城市,花团锦簇的花园,绿树婆娑的大道,古色古香的咖啡馆,有维多利亚式、哥德式和现代风格的各式建筑,极具欧洲风情。

堪培拉：澳洲首都,乃举世闻名的花园城市,街道纵横交错,井井有条,美观舒畅,是现代化城市规划的结晶。整座城市掩映在一片绿色之中,绿地占市区面积一半以上,重要公共建筑均绕湖而建。

布里斯班：城内既有现代的高楼大厦,又有古朴稀奇的房屋。既有繁华热闹的都市景象,又有宁静友善的城镇气氛。其邻近的黄金海岸四季如春,阳光灿烂。

澳洲风情极具魅力，您是不是已经忍不住要去一饱眼福呢？

美丽作文篇5

“铃!铃!铃!”闹钟每天都声嘶力竭的叫我起床，并且也伴随着妈妈的“狮吼”声：“起床了!上学要迟到了!”

虽然妈妈的呼唤震耳欲聋，但我和床舖好像黏上了一层强力胶一般，我们如胶似漆、难分难舍。尤其是冷飕飕的冬天早晨，棉被把我抱得紧紧的，一刻也没有松开过;我使尽了吃奶的力气，好不容易才爬了起来，但冷飕飕的冬风迎面而来，瞌睡虫又拉了我一把。

所以软绵绵的我又不支的倒了下来，我想“再睡一下子吧”!但万万没想到，这一倒下又做个美梦!过了没多久救被妈妈发现了，又被迫从美梦的边缘拉了回来。唉!可恶的冬天，刺骨的寒风，总是令我赖在被窝里，每天为了起床之事，展开了一场场与棉被的争夺战。

在时间的逼迫下，我鼓足勇气爬起来，匆促的背着书包准备上学去。在打开大门的那一刻，强烈的感受到那冷酷无情的寒风迎面扑了过来。一瞬间，我的身体就像结冻似的僵住了!“哈——啾!”的一声“哈——啾!”又是一声，喷嚏就像放鞭炮似的接连不停，可别小看这连环喷嚏，威力可以持续发作一整天，我的耳膜都快破了呢!这可恶的冬天呀!真是害人匪浅，我真想把它赶走，一脚踹开，叫它永远不要再回来!

不过呢!说到冬天有一项我最爱的活动，那就是——吃火锅。在冬天里，吃上一碗热腾腾的火锅，享受各种美味食材尽在锅里，应有尽有，保证让你一口接一口，爱不释“口”!

讨厌的冬天，也有许多充满温馨的日子喔!像是外国的圣诞节、万圣节，中国的冬至、春节……等等。在这些温馨的日子里，充满了快乐与幸福!所以，别老是抱怨冬天了，也好好的享受冬天吧!

美丽作文篇6

春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。

因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成河，积成深潭，流入江河湖海。

春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒万物，树梢绿，大地也绿。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？

在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有，萎靡没有。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献什么呢？

美丽作文篇7

有关美丽为题的优秀文章

扬州，该是一个怎样的地方啊！

温柔富贵乡，东南风流地恐怕也诉不尽文人心中那个广陵吧？何况还是杜牧念念不忘的那个扬州呢！

这个本求高绝，不务奇丽，不涉习俗，不今不古的杜牧在《题扬州禅智寺》里还不忘向世人道出“谁知竹西路，歌吹是扬州？”。虽是以次写寺之寂静幽暗，但对于扬州的烟柳繁华诗人时刻记在心里。对于扬州的风雅仪态万种其实在诗人年轻时的一首诗《寄扬州韩绰判官》里用两句十四字道尽：二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？

诗人对于扬州的记忆如果不是后来的那首《遣怀》，应该一直保持一种绰约多姿，惊艳绝伦的欣赏留恋之情吧！

可是毕竟出世了这首——《遣怀》。

落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。

这时的扬州在诗人悔意的眼中应该烟雾迷蒙，涤荡了灯红酒绿东南的胭脂。在风干了忧伤之后回首过去，中间隔着一条寂寂的时光破碎的走廊。

那些文人在历史的尘埃里逗留太久了，有的已经面目全非；有的依然鲜亮如故。但是天马行空的一生驰骋在文坛留下他们的悲伤他们的欢喜他们的志向他们的豪情……

李白年轻时仗剑远游，盛唐成就了他的诗名和酒名。杜牧虽在晚唐气象已尽的大唐帝国，但他也年轻过，有过抱负和理想。世界永远不是纯洁天真浪漫的文人所想象，社会远没有那样简单。碰壁是年轻热情的文人常遭遇的事。杜牧也不例外。

“落魄江湖载酒行”大概就是诗人那时的生活轨迹吧！怀才不遇，愁闷忧郁，借酒消愁，以一种文人的落拓不羁来演绎他那一刹的失意与独特魅力。消极的反抗。

诗人无疑是性感的。一脸的荒原冷寂，一匹狼的黑色孤独，一壶烈酒的浑浊，放肆的笑，不可一世的落寞神情，无与伦比的才情，这些挥洒成杜牧的.天空。属于扬州放浪形骸历史的天空。

就那样，点缀出一个不得志的流光溢彩的诗人形象。孤绝、残酷，却又迷人。

“楚腰纤细掌中轻”的美娇娥呵，你们当时迷倒多少次少年才子的杜某人啊！

诗人仍然记得她们的扬州美，那份属于扬州妖娆的情意绵绵。

沉醉其中，女子妩媚的怀抱。肤白似雪，唇红如血，水样柔情融化了雄心。诗人不可自拔，爱扬州爱到蚀骨的痛。

阳光不远几多光年的距离赶来杜牧的扬州，洒下来，跌碎一地的屑。杜牧在这光的冷屑里不觉时光的容颜老去。他消耗着他年轻的热血。某一地方已经腐蚀了，他不知道。他还醉着。那遥若几亿光年的距离没有使他冷静。纸醉金迷往往更亲近人心底那个魔鬼。

在一个才情得不到施展的社会，要么等待，要么堕落。杜牧切切而不可耐。扬州又那样契合多情的心。他堕落着，并且清醒着去寻找堕落的途径。

当等待变得遥不可及或者根本毫无破绽时，堕落于是成为一种游离灵魂的出路。

越美丽，越诱惑。

就那样，带着醉，美丽着。

罪美丽。

一边欢乐，一边负罪。笑出悲泪。

可耻的幸福。满地。

诗人痛苦着，纠缠着。明知结果还要去做，精神的巨大空虚只有通过异样的极致妖冶放荡才能暂时被遗忘。伤口在内伤。有血，往灵魂深处渗透……

啊！山崩一样侵袭的岁月有我灵魂的高声叹息……

杜牧提笔写下“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”。我看见有一种叫做眼泪的东西冰封在他心中，留存了许多年，已经变成琥珀色的古典清愁了。

世人呵，你们哪里知晓我日夜出入秦楼楚馆背后的无奈与煎熬呀！那一滴封存已久的泪保存得那样完整以至于成为记忆里最美丽的风景。

就那样，别在记忆的封面上，胸针一样精致而绚烂。

风尘知己却传说着我的薄幸，枉我用情一世，竟成了滥情无情，世事弄人！

杜牧带着些微昏花的眼收拾昔日的毛月亮，隔着磨砂玻璃般模糊，黄而暗，长在夜空的皮肤上。掌心大小的痣一颗。

久久一个姿势，看久了晕眩。杜牧扶了扶桌角，重又站稳了些。这时慨叹人生如梦似乎并不矫情，是一种自然。他定睛看看墨迹，已经干燥了的，黑而浑浊，仿佛揉合了多年的心情在其中。

高古之下，逝去了多少名士骚客，我杜牧竟然还未作古，有幸写下我的辛酸忏悔，为所有年少轻狂的罪行。

年轻不是罪。是罪太美丽。我们经受不起诱惑，在与“罪”缠绵的时候全然忘记美丽的代价。于是在与罪纠葛的时候一边为年迈后埋下悔的伏笔。

做文人，注定要与美丽打交道。不是圣人，于是无力抗拒她不可抵挡所向披靡的犀利光芒。在最热烈的火药与火的亲吻中达到璀璨的高潮。在一瞬间灰飞烟灭。

爱是叹息吹起的烟。缓慢坠落的痛。边缘情感。

也许太年轻，爱的淡薄到绯红。只留浅漠《遣怀》一首交织当年的太美丽。

于是在多年之后再次感受光的跌落，一边痛，一边说：罪美丽……

美丽作文篇8

常思考，你会在不知不觉中美丽。这是西方人的谚语里的经典的一句话。拿破仑。希尔在《成功学全书》一书中提到：走向成功的第一步，就是先学会思考。意大利著名登山家霍尔德。梅斯曾不用氧气瓶登上了13座8000米以上的高峰，被誉为登山皇帝。他曾说过：登山前我总是思考应当如何去做，并作计算，然后才开始行程。拿破仑。希尔和霍尔德。梅斯向我们阐述了美好人生由思考开始的道理，他们以自身的美丽证明了这一点。

有的人说：我不思想，也可以美丽，因为我母亲赋予我美丽的容貌。这美丽是暂时的，就像一辆新车，在油漆的掩盖下，他美丽；但随时间推移，油漆脱落，车身斑驳，发动机使用寿命一过，便会被人们所遗忘。思考产生的知识却如崭新的发动机一样是我们持续展示美丽的动力。勤加思考你才不会被时代所遗弃，才会美丽永驻。

我美丽，因为我思想。智慧的光芒是最不易被时光的流逝所冲刷的。开动自己的大脑，勤思考，向社会、向人民大众展示属于你自己的美丽吧！

美丽作文篇9

这一学期由于自身改任语文课，再加上学期初教研组长会议上我就提出了以语文教研组为龙头带动学校各科教学和学生人文素养提升的战略计划，一段时间来靠语文教研很紧，参加了全部的听评课和教研活动。发现了一些问题，也一起学习、研究、摸索、实践一些教学改革。困惑却一直未能摆脱，什么样的课堂才是理想的语文课堂？课堂的人文性与工具性的如何处理？如何应对课时减少的情况下语文的有效教学？今天，听了课、参加了区里的研讨、组织了本校的研讨，好像要隐隐的抓住这里面最关键的一些因素。

接到研讨通知后，我便安排本校的语文老师自己先备课，制定自己的教学设计，到时候再和高手的课堂比对。我事先也仔细学习了有关资料，虽然没形成文字但在大脑中也略微勾勒一下自己的思路，也参看了一些网络上的课件和教案。但当省优质课一等奖第一名的获得者陈老师，执教的《罗布泊消逝的仙湖》呈现在我的面前的时候，还是忍不住拍案惊奇。

陈老师从“沙漠渔人”导入，罗布泊的前生就自然的呈现在学生的面前。然后分析“泊”，从学生的认知水平出发提出了个“水泊梁山”，然后以诗一般的语言描绘了“水泊梁山”也即东平湖的美景，正当沉浸于那诗意的东平湖的时候，话锋一转，罗布泊没有那么幸运。彭加木等探险家的走进去再也没有走出来又把学生带入了一个神秘的世界。然后教师提了要求让学生默读，那一刻很安静，整个阶梯教室只剩下空调机的嗡嗡声。这种感觉真好！老师创设的情景，已经让每个上课的孩子和每个听课的教师完全的沉浸其中，此种滋味妙不可言！教师运用的采访式的课堂模式，分别对学生以张骞、斯文。赫定、作者吴刚的身份，进行了递进式问题问答。在这一问一答得过程中，就不露痕迹的达成了教学目标。我以课堂实录的方式，在听课记录写满了整整七页，以挑剔的目光一遍一遍的去“挑刺”，但满纸写下的还是一些优点和感悟。

关于课堂语言的凝炼：听课的时候，我在听课记录上居然写下了这样的评语：“脂砚斋评点红楼梦，最常用的一句是‘草蛇灰线，伏迹千里’，曹雪芹著红楼用了那么多文字，没有缀笔。该堂课自始至终没有缀语，每句话都有其存在的价值。一句废话都没有，增之一句过多，减之一句过少。”听完后重温听课纪录，自己禁不住莞尔一笑。艺术都是相通的，无论是声名显赫的《红楼梦》还是老师的一堂课，当达到一定的境界，一定会有些相通之处。课上用了两副对联，一副概括了课文的主旨，一副提升了文章的情感、态度、价值观，也显得板书非常凝练。

关于课堂语言的诗意：课堂上陈老师运用了很多诗意的语言对部分课文段落进行了自己的拓展扩写。一系列的曼妙诗词结合洞庭湖、秦淮河、江南这些诗一般的境地，给人无限的遐想，而这些遐想却都是属于罗布泊的。跃马扬鞭、西出阳关、铁马冰河、吊古战场等则令人心潮澎湃、胸怀激昂，而这澎湃和激昂也都是属于罗布泊的。美丽的青海湖、优雅的月牙泉和那些罗布泊的胡杨、生命绝迹，令人的忧患、悲悯、愤慨、叹惋在空气中酝酿，而这种酝酿是属于罗布泊的。

关于课堂语言的激励：老师要求非常明确，对学生活动安排非常的到位。学生接受任务的时候很明晰，时不时地激励性语言，使学生不由得投入其中。“只有认真读的同学才能有机会展示自己的风采”、“尊敬的斯文先生”、“现在摄像镜头马上对准你了”、“谁来做勇敢的探险家”。

关于课堂语言的准确：从水泊梁山的美到罗布泊的不幸，点到为止；从罗布泊仙湖的美不美、愿不愿意去旅游到奉劝你别去了，因为在七十年代消逝了；从夏日最高温度七十到《西游记》的.火焰山再到我们如今何处寻找芭蕉扇。一张一弛，不着痕迹的把学生带入一个灵魂的栖息地。为了说明罗布泊的曾经，把学生熟知的莱芜、山东的地域面积去和他比较，学生的感性与理性就自然的结合。仅仅运用了两处的小小句段赏析，便把报告文学的文体特点给解决了，达到了工具性与人文性的完美统一。

精准的课堂理念：课后教研员作了点评，也与听课教师进行了互动交流。陈老师对语文课的诠释我认为非常到位：课堂必须要有正确的理念作支撑。语文课就是教语文，就是教语言、文字。我们应让学生体会的是，表达这样的思想感情用了什么样的语言？为什么他这样写我们会感动？而不是一味的让学生感动的稀里哗啦。陈老师认为课堂预设要完备，才能有效的驾驭课堂。设计的问题要细化，让学生提有价值、正确的问题，让学生不能游离于课堂之外。

现在我敲打着这些文字，还沉浸在这美妙的课堂之中不能自拔。天然去雕饰，清水出芙蓉。这个年轻的小伙子，就用这样的魅力，走进了我和我们的心灵。

拥有这样的课堂语言和智慧的老师，是最美的语文老师。中午和全体语文老师吃了个便饭，吃饭期间就开始讨论，正好今天下午第一二节课是语文教研活动时间，我又组织教师趁热打铁，观看了陈老师参评省优质课的《口技》，更加深了对他的认识。作为语文老师，我认为要想打造魅力语文，构建美丽的课堂，我认为要从以下几个方面做准备：

一是备课必须充分。只有在熟练掌握课文的基础上，才能有效地做到松弛有度、进退有节，才能会抓住核心问题，解决主要矛盾。《口技》也好，《罗布泊消逝的仙湖》也好，都是抓住了主要问题，紧紧围绕着主要问题来达成目标。

二是要有丰厚的文化积淀做底蕴。那些随口流动在教室上空的优美诗句，那诗一般的语言，用诗意的语调颂出，自然是一种文化熏陶。自拟的对联、自撰的诗文、自编的诸如“一张利嘴、三件道具、四方宾客、五体投地、六神无主、七上八下、九死一生、十全十美”，信口吟来，是那么的恰如其分。

三是基本功必须要扎实。字要好，话要准，情感要适当。陈老师的情感流露非常的准确，很及时地撩拨着学生跟着他时而畅游、时而慨叹、时而忧患。扎实的基本功，能够弥补我们课堂上很多环节设计和课堂驾驭等方面的缺陷。

四是要有才气。我一直就这么认为，这个世界上有的人是靠苦力吃饭的，有的人是靠才气吃饭的，当然也有兼而靠之的。比如说苏静的语文，我就认为是靠才气的。陈老师也有苏静的诗教特点。还有丁老师，他执教的是《沁园春。雪》，看得出也是很有才气的。那种气势恢宏的朗读，与一些靠朗诵为职业的“家”们，相去无几。当然，才气不是每个人都有的，当我们才气不足的时候，最好的办法就是勤能补拙。

五是要有气度。陈老师自始至终非常儒雅，稳健，根本看不出是才参加工作五年。他没用多媒体，也没有用话筒，但每一句话却清晰的送到每个人的耳朵里。丁老师自始至终也在向程红兵校长提倡的那种优游的气度努力。

六是要善于等待。给学生一个自悟的机会，给孩子一个反应的时间、梳理的时间。“教育是慢的艺术”，要有期待的眼光来看待学生，等待花开。当学生还不能很顺托的回答问题时，不妨再给他点时间；当大部分学生还在冥思的时候，不妨晚一点再问。

七是读书声是语文课堂的永恒。没有读书声的语文课堂是残缺的，是语文课堂的扭曲。这几堂课都注重了读，个人读、齐读、默读、自由读、范读，多种形式反反复复的读。在《口技》一课中的重点段落，我数了数学生自己一共读了12遍，交流的时候我对老师们说：“什么样的文字在我们读过12遍以后还不能理解呢？”

八是要基于学生。课堂必须要基于学生、为了学生、达成学生自己的目标。陈老师在《口技》的授课过程中有这么一句话：“观众的满意是评价演出成功的标准。”我借用一下的话：“学生的参与和收获是评价教师课堂成功的标准。”从学生的认知水平出发，让学生结合自己的实际，去思考自己的问题、学习自己的知识、培养自己的技能、养成自己的情感态度价值观。

啰里啰唆的敲出这些文字，感觉意犹未尽，继续思索中！

美丽作文篇10

言与木的相遇，绝不是简单地偶然。而是，无意的邂逅，有意的寻找，刻意的营造，决意的言表。那是一个晴好的午后，没有一丝的风，白云镶在了淡蓝的天空，阳光的明媚和娇嗔令人有些睁不开眼。所以，言特地戴了墨镜。中医诊所门前，言和急匆匆的木擦肩而过。言眼里的木，高大，微黑，略胖，白色短袖T恤配着有些褪了色的蓝仔裤，朴素、整洁、休闲、大方。木眼里的言，漂亮、简约、知性、得体，那一副墨镜戴得尤为雅致。这简单的一遇，似乎是言强行的闯入了木的眼，他没有丝毫的回避之力。瞬间，言便定格在了木的脑海。

往往事情的发生乃至演变，或令人膛目结舌，或令人神不守舍，或令人鬼使神差，或令人阴差阳错。当木回过神转身放眼再去追寻言的身影的时候，却已不知言所去的方向，他几乎是跑步进入的诊所，没有。于是，疾步而出，上车，启动，在那条街巷上找了两个来回，依然没有。沮丧和遗憾一起袭上了他的心头，他像茫茫大海上行驶的一叶小舟，迷失了自己，而眼前确始终晃动着言的模样，且挥之不去。他坐在车里，整理着言出现在他视线里的心绪，当时的感觉似乎无法用恰当的语言贴切的形容出来，只是觉得他的眼前神奇的一亮，一种被征服的感觉。他费了很大的劲才在自己的词典里找出“月亮”这个词来形容言，洁净、白皙、秀气、端庄。尽管，隔着墨镜他无法看到言的眼睛，但是，他可以断定那镜片后面的眼睛一定会是纯净、清澈、深含、亮泽的。言行走的状态缓慢而优雅，稳重而矜持，就像一道风景装饰着炎热中有些清凉的街巷，而树木的绿又反衬着言的靓丽与阳光。对木来说，言便是他心中早有的画像，就像梦中的理想，所以即便是初次谋面，也并不陌生。

这样想着——木怏怏的离开了这条街巷。然而，他的心并没有收起。他测度：言，一定就居住在那附近的小区。为了这不寻常的相遇；为了这牵动神经的冥想；为了这似曾相识的记忆；为了这欲罢不能的萌动，他会不放弃对言的寻找。他发誓假如言能再次出现在他的视野，他便不会错过与言相识的机会，无论以什么样的方式，身处什么样的境况，他都要向她表述内心的'真实感受。

这样想着——木心有不甘的又开着车第三次来到那条街巷。他把车速放缓，将目光投向前方居民小区的一栋栋楼宇，思考着寻找要从哪里开始。就在他下意识的望向后视镜的时候，言竟然再次闯入了他的视线，这于木确乎是种惊喜，也是天意。

看着言悠然而轻快的走着，但确走得很慢，很慢。木不觉有种心动的感觉，一时间喜欢与爱意油然而生。他不知道这样的女子需要如何呵护，怎么样的小心才可以不伤到她。他不敢冒然开口，更不敢毫无理由的走近，他将车停下来静静的等待，等待着言从他的车旁走过，然后默默的跟在后面，他不敢跟得太紧，仿佛那样便会吓到她。

这无疑是种精神上的折磨，他很痛苦；这无疑又是种老天的善待，他很幸福。他相信缘分。

他坚信：总会有合适的时候，他能够和言手牵着手，并肩漫步在这条不知名字的街巷上。

美丽作文篇11

春天像个活泼的姑娘，她和我玩起捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。

找到！找到！春天藏在迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子，看来它挺爱美的，还在辫子上扎这么多绿蝴蝶结呢！那长长的辫子点着旁边的湖水，湖水泛起美丽的涟漪。

找到！找到！春天藏在汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥，进入汾河公园，这里野花盛开，草、苗都从湿漉漉的泥土里探出头来，它们终于能呼吸到新鲜的空气！春天还藏在朋友的欢笑之中，他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满风筝。哇！还有的风筝连在一起，上下飞舞，好像在表演空中杂技。我也拿出我的叮当猫风筝，放起来。突然，一阵狂风刮过来，风筝剧烈地摇摆起来，差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来，原来，春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树，让春天变得温和、温和、再温和……

找到！找到！春天藏在校园里。咦？实验田里怎么这样臭？哦，原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花，吸引着鸟飞到这里。鸟自由自在地飞翔着，还唱起春天的歌——叽叽喳喳，让学校充满欢乐！

找到！找到！春天藏在我住的区里。区里盛开着美丽的紫丁香和白丁香，还有迎春花，桃花……它们的香气扑鼻，香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比，区里一片迷人的景色。

四处的春天都被我找个遍，可我总觉得少一处春天的景色。原来是家里少春天，我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆，到后院挖点湿润的泥土后就开始播种。我轻轻地捧着种子和希望，把它们都埋在每一个花盆里。过几天，所有的花盆里都长出苗。长得最快的就是扁豆，我发现它真是一日千里！哈哈！我把春天带回家！

春天里美好的景色这么多，好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天，我还要和她玩游戏！

美丽作文篇12

我有个美丽的家乡，她有个神圣的名字，那就是介休。她有古老的历史传说，她有许多美好的称号，被誉为“清明寒食文化之乡”“三贤故里”等。

我的家乡有一个风景秀丽的地方——绵山。那里有“七彩莲”“吕祖洞”等，但我觉得那里最美的要数“水帘洞”了。一听到水帘洞，就自然会想到孙悟空居住的地方。不过，这个水帘洞可不是花果山的！它虽然没有那个水帘洞大、美、秀，但也逊色不了多少。如果你想进去看看，那可不是件易事（自我感觉）。记得我第一次去绵山时，虽然看见那个洞我就害怕极了，但受好奇心的驱使，我准备上去看看。于是，我打起精神往上爬，嘿嘿，上去还是比较容易的！可下的时候就没那么简单喽！脚踩布满细水的阶梯，一边是陡峭的山壁，一边是哗哗流水的小池，我的腿不时地哆嗦，嘴里一直在喊“妈妈——妈妈——”……终于下来了，全身湿漉漉，两腿直发酸！看见了吧，这个水帘洞很刺激，一般胆小的人还不敢上呢，不是吗？

我的家乡之所以被称为“清明寒食文化之乡”，是有历史故事依据的。传说春秋战国时期，介子推陪君主重耳一起躲难，路上重耳饿了，介子推就割下腿上的肉来给他吃。后来重耳当了皇帝，却忘了介子推，于是介子推和母亲隐居绵山。重耳为了逼介子推出山，放火烧绵山，谁知母子俩并没有出来，被大火活活烧死。为了纪念介子推，把这里就叫做介休，而这一天也不许用火，于是家乡有了这个光荣的称号。

我的家乡历史悠久，风景秀美。我爱我的家乡！

美丽作文篇13

当过往的风，不经意间翻开仓促的年少岁月，许多往事已在空气中慢慢氧化，锈迹斑斑，唯独那一个个灿烂的笑容，还在轻轻地呼吸。因为这片美丽的地方和熟悉的人，使我无法忘怀……

窗体底端

走进校门，一眼便可以看见再熟悉不过的凤凰树了，树下的一花一草，一桌一椅都成为了福安的标志，令人回味。

穿过美丽的凤凰树，映入眼帘的是三栋高大的教学楼。走进充满书香的教学楼，仿佛自己置身于一个学习圣地，教学楼的散发着一股福安学子充满活力的气息。上学的时候，勤奋好学的同学们总会早早的来到学校，随便走过一间教室都能看见同学们安静地在教室里阅读。这，又是福安一大的标志

走过宣传栏，穿过报告厅来到了教室，我不禁想起几年前的那个六月底。那是我六年级毕业的时候，因为我是六年级转学来福安的，对于同学们也就都只有一年相处的时间，可老师却对我十分照顾，让我一下就融入进了福安这个温馨美丽的大家庭，使我感受到这个大家庭的温暖……

走过教学楼，就来到操场了。这可是同学们在课余和周末的必去之地。只要是上学时间，无论何时去操场都会有同学在这个地方打球、锻炼，这也使我校的体育越来越好，同学们的身体素质日渐增强。

凋零的花朵，经由春风的吹拂，得以绽放；枯黄的小草，经由雨露的滋润，得以繁荣；稚嫩的我，经由同学们温暖的洗礼，得以成长，福安是我家，美丽靠大家。每次放学都期待着再次来到这，来到这中间学习、成长。美丽的校园，我爱你，是你让我的学习充满欢乐，让我的生活更加多姿多彩！

美丽作文篇14

不管是你的梦，还是中国梦，都需要苏醒。拿破仑在200多年前就说过，中国是一只沉睡的雄狮。我的中国梦，就是快快长大，尽自己的力量，帮助一些我想帮、我能帮的人们，让他们觉得这个世界是温暖的。虽然我不能像牛顿那样发现伟大的万有引力，不能像爱因斯坦那样提出惊世骇俗的相对论，也不能像爱迪生那样贡献自己发明电灯照亮整个世界;我没有想过要像贝多芬那样灵巧的双手和敏感的思维去创作音乐，为人们留下动人的旋律，也没有想过要像莫言那样以秀美的文笔去为中国拿下光荣的诺贝尔文学奖。我只想用一颗简单的心，去温暖那些逆境中的人们，去帮助那些不快乐的人。我要以微笑面对生活，以微笑去实现我的中国梦。

没有先人的努力，昔日的东亚病夫，也不会成为今天腾飞的东方巨龙。自五千多年前黄帝开始，中国人民在中原大地上繁衍生息，文明高度发展，文化源远流长。汉唐辉煌，近代耻辱，无不印证着中华的悠久历史;张骞出使西域，玄奘西行取经，郑和七下西洋，丝绸之路绵延万里，中国贸易传报四海，我们的祖先曾让中国走向世界，四大发明我们引以为傲。从鸦片战争开始，中国这头沉睡的`雄狮便任人宰割，饱受凌辱。一次又一次的战争使得中国人民饱受战争之苦。在这生死存亡之际，中国*挺身而出，救人民于水深火热之中。新中国成立，这头沉睡的雄狮被惊醒了，辉煌再向我们招手。改革开放使中国迅速发展，步入强国之列，屹立在世界的舞台。

少年强则国强，少年进步则国进步。现在的我们生长在和平舒适的环境中，中华民族的傲骨，不但没有褪去，反而变得更加坚韧，更加挺拔。这傲骨里有拔山盖世的傲气，这傲气是我中国少年特有的气势，也是我中华民族特有的气势。苦难赋予我们了勇气和担当，让我们肩负着中国梦走向未来。中国梦，一个包含十三亿个梦想的中国梦，需要我们勇于担当，求真务实。

攻坚克难，需要我们发扬艰苦奋斗的名族精神;饱经磨难，可以使我们更加坚强，更加勇敢;迎难而上，是中华民族坚韧性格的最佳表现;踏实做事，惟脚踏实地才能成就事业。

人类总是不断的设计未来的梦想，也不断的调整梦想。竭力寻找的创造更好的生存方式，这才是文明寻梦。当代中国正处于快速发展中，我们比以往任何时候，都更强烈地感受到对民族复兴、国家富强、人民幸福的无比渴望。我们也比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现伟大的中国。你一定见过那一抹红吧，中国红，很中国，也很历史;中国红，很东方，也很美学。那一抹红色，是最美、最经典的中国元素，它凝结了中国数千年的辉煌历史……

中国梦，十三亿中国人民的梦想。五千年积蓄的力量，是华夏民族温文尔雅的张扬。让我们翻开气壮山河的新篇章，扬起惊天动地的新步伐。

东边的旭日正在升起，让我们，为中华民族之复兴呐喊!

美丽作文篇15

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥衣袖，不带走一缕日光，却带走了一份眩晕。一次意识模糊的倒地，就像命运跟我开了一个玩笑。

上午，我挺过来了；下午，我的坚持在晕倒中彻彻底底地碎了。

炽热的阳光亲吻着我裸露在外的每一寸肌肤，一点一点吞噬着它原有的白皙，手臂的外沿与内侧呈现出了黑白分明的分界线。我在心里不停地呐喊，可毒辣的阳光仍不消减分毫。额上的汗珠像流水般滑落，站在前排的我，清晰地看见教官不停地用手擦着欢快的汗珠。而我，却只能以军姿站立着，任凭汗水落在眼里、嘴里，也不能动弹。我感觉自己已经站成了一座雕像。

就这样一直站着，站着，站在那属于自己的位置上。我感觉每一秒钟都如此漫长，简直是“度秒如年”。近视的我戴着眼镜，可调皮的镜架总是不自觉地打滑，向下，再向下。有时，我会趁教官不注意，迅速地用右手抬一下眼镜，感觉自己像怕被人发现的小偷一样（我没打报告）。

偌大的篮球场，一排排挺直站立的人，无人低声私语，静得可怕。我的喉咙像干枯的稻草一样渴望水的滋润，终于，一阵眩晕从脑海里闪过。那一瞬间，我的意识防线一点点崩溃了。但我仍想坚持，虽然教官那“要有保护意识”的训话还在耳边回响。不知过了多久，脑子渐渐变得空白。我想喊声“报告”去休息，却像被人点了哑穴，发不出一点儿声音。我无意识地往前迈了一步，只感觉喉咙像被千万根刺穿过，耳边嗡嗡作响如同蜂群扫过，紧接着就是我与大地亲密接触了。

当我恢复意识后，班主任亲切的`问候隐隐约约地传来，我已经没有力气回话，只点了点头。仿佛身处巨大的磁场之中，强大的磁力打断了我的思考，扰乱了我的视听。我眯着眼，恍惚的身影在心中却是那般熟悉。是呀，曾经的我，也像白杨那样笔直地挺立在蓝天之下、骄阳之下。可惜，在那倒地的瞬间，一切都成了往事。

“向右看……”那浑厚的声音是如此有力，然而，却唤不醒我。我尝试着站起来，尝试着回到队伍中。可身体却仍瘫倒在地，骨头也软了，根本使不上劲儿。时间过得飞快，站军姿的时间结束了，队伍解散了，但我仍未清醒。看着熙熙攘攘的人群，“我原以为我会晕倒。”有人这样说道。我听后像泄了气的皮球，对未来几天的军训一点儿信心都没有了。

我真的想放弃了，这个念头深深地印在心上。“嘿！”有人把我扶起来，是她，开朗、乐观的她。她似乎看出了我的心事。“晕倒了没什么大不了，至少你坚持了，坚持到最后一秒。”她的眼神中透着一种我无法抵抗的力量。“可别人都坚持下来了。”“没关系，明天会更好的！”这一次，她握紧了我的手。我深深地感受到她的真诚，亦不忍心打破自己的那份坚持、那份努力。我朝她笑笑，亦握紧了她的手，一齐向前走去。

今天，我失败了，但我坚持了。我用心站军姿，直至倒下。尽管我比不上那坚持到最后的人，但在我心中，自己也同样美丽。