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文明申请书

发布时间: 2023.12.20

文明申请书。

此时此刻,现今社会正以高速度蓬勃发展,无疑,我们的生活中到处都充斥着各式各样的申请书。申请书所采用的真挚语调不仅能够赢得人们的喜爱,还能够引起上级领导的高度重视。您是否了解如何写好一篇申请书呢?我为了打造这份“文明申请书”献出了所有心血,感谢您的阅读,希望我们的资源能为您提供帮助!

文明申请书 篇1

尊敬的领导:

农学112班诚挚的向领导申请文明班级,我班由27名同学组成,大家都抱着团结一致的信念为本班增光添彩。全班同学都以积极、热忱的态度完成自己的本职工作。相处融洽、互敬互爱的原则是班级成为一个大家庭。

一、学习上,大家共同进取。入学至今共有4人次获得一等奖学金。8人次获得二等奖学金,4人次获得三等奖学金。班级获得英语四级证书15人,六级1人,计算机二级证书6人,三级证书2人,在良好的学习氛围中,一些平时学习不太认真的同学也动起来了。班级补考人数逐年减少,每个人都争取没有补考。院领导一直强调的挂科率,我班一直处于11级班级挂科率最低之列。实现“零挂科”是我们班级的目标,全班都在为了这个目标而努力着。

二、文艺上,大家在学习之余充分展现自身才华,享受着大学生活的多姿多彩。班级学生能歌善舞,刘婷婷,张俊燕,何莎莎,李会芝,张玉军在校红歌比赛中获得第三名的团体成绩。徐闯,张俊燕等一批文艺精兵,每次11级农学系聚会都大放光彩,拥有着众多粉丝。其中徐闯代表生科园去校里参加科院十强歌手选拔赛,获得不错的名次。刘洁,何莎莎去参加校混六健美操比赛,获得了三等奖的好成绩。我班的王荣超更是在学校组织的书法比赛中获得二等奖的好成绩。刘豪同学经过自己的努力,获得中国市场营销经理助理资格证书。刘俊,潘琦在校广播站发表广播稿50余篇。

三、体育上,我们班人才济济,其中以刘婷婷为代表的在校万米长跑中获得了第40名的好成绩。在校运动会上,女子100米接力赛中,刘婷婷,李宏双取得全校第7名的好成绩。我班的潘琦,吴秉翰在校乒乓球比赛中获得男子团体第二。

四、学生社团方面,我班27人,其中21人是大学生种子协会的成员,我班的薛启同学担任大学生创业实践协会副会长,并获得河南省第一届高校“优秀就业创业类学生社团标兵”省级荣誉证书。班级的同学不光参加大学生种子协会,还积极参加校园的其他各种社团和协会:营销协会、乒乓球协会、文学社等都可看到我班同学的身影。

五、组织发展方面,我班有党员2名,预备党员7个,其中吴靖帆同学荣获优秀党员证书,全班同学上交入党申请书。

六、生活卫生方面,班级宿舍卫生一直良好,其中宿舍卫生检查多次多宿舍被表扬,其中女生宿舍2#513更是在学校文明宿舍评比中获得二等奖的好成绩。

七、在系学生会中,本班有多人担任重要职务。以程秋云院学生会团委副书记为代表的,还有潘琦同学的系办公室主任。班级多人在不同的学生会部门担任职务。

鲜艳的旌旗时时提醒着,昨天我们是成功的,但我们不会沉湎于过去,美好的明天才是我们的追求!“今天我们以农学系为荣,明天农学系以我们为荣!”这是我们前进的誓言,也是我们对明天许下的诺言!希望领导鞭策指导!

此致!

敬礼!

申请班级:XX

日期:20xx年X月XX日

文明申请书 篇2

尊敬的领导:

过去的一个学期里,我们为这个集体付出奉献。这个奋进、向前、团结的家,带给我们每个人温暖,带给我们每个人关怀,带给我们每个人自信!我们每个人时刻都在关心着她,呵护着她,并且相信,所有荣誉都应献给她。

新学期伊始,我们郑重向学校提出文明班级的申请。我们将一直以文明班级为目标,用文明班级的标准来要求自己,更加充分认识自己,努力改进上学期的不足,相信我们会比过去做得更出色,更完美!

下面,我们将向大家展示我门本学期的目标及计划:

一·班级常规建设

班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力作用,班干将在老师和同学的督促下,以身作则,班级管理工作开始走上正轨。

1.卫生委员制定出了一份宿舍卫生评比方案,每天卫生委员都统计检查并给出相应的评分,每周公布检查结果,赏罚分明。

2.体育委员也制定了体育课制度,将班级平时的集队,跑步,课间操,体育课等活动加以规范。

3宣传委员将组建宣传部,投身于班级品牌建设。

a.学习园地及时更新,突出本班团结,进取的特点。

b.班黑板报不仅有宣传部设计,而且分配给了每个宿舍,集思广益。

c.班级布置更注重整洁,实用,清新,使用一些绿色植物等布置,使班内环境更加温馨、舒适。

二.班级精神文明建设

在本学期我们将采取以下方式,加强同学的思想水平:

1.我们将召开以主动学习争取学习主动为主题的公开班会。

2.继续开展互帮互助学习小组的活动,让同学们在相互借鉴帮助中提高成绩。

3.继续进行研究性学习,丰富同学的学习内容。

4.在三月“感恩奉献”活动中,本班将以学校为对象,进行义务劳动,美化校园环境。

5.在四月的“我观察,我体验,我成长”的社会活动中,本班将立足于同学们的课余生活和社会服务等,举办本班的实践活动。使同学们既能在活动中收获课本以外的知识,又能使平时紧张的身心得到放松。

6.我们的团支部在本学期中,将积极投身于校园绿地维护,认真参与校园实践活动,并鼓励同学积极参与业余党校学习。

三·创优争先

在本学期中,我们将继续上学期我们在对待各项评比中,奋勇争先的饱满热情,并努力在本学期中,能再创佳绩。

1.每月取得两个以上的流动红旗。

2.争创“优美整洁教室”。

3.积极参与国旗下讲话讲稿征集活动。

4.争取在每次的板报评比中取得一等奖。

5.争取每月有宿舍成为五星级宿舍。

6.争取在每次的考试中,取得名次上的进步。

7.在绿地维护中争取每月在年级前5名。

好的计划意味着好的开始,新的学期里,我们有决心有信心,相信我们能在学校各项评比中创先争优,在优异的成绩上更上一层楼,为文明班级而努力奋斗!

此致

敬礼

申请班级:XX

日期:20xx年X月XX日

文明申请书 篇3

甲方, (建设单位)

乙方, (建筑安全监督机构)

丙方, (银行)

安全防护、文明施工措施费是工程款的组成部分,为加强建设工程安全生产、文明施工管理,确保安全防护、文明施工措施费的有效合理使用,预防安全事故的发生,根据南宁市建设工程施工现场管理若干规定(南宁市人民政府令第14号)第十一条的规定,甲方在丙方处开始安全防护、文明施工措施费资金专项账户,

户名,

账号,

开户行,

该专户内资金专用于广西财经学院相思湖校区行政办公楼工程安全防护用具和设施的购置及安全生产条件的改善。安全文明施工、环境保护措施及其他与施工现场相关的开支,不得挪用他用,由甲、乙、丙三方共同监控。经三方协商一致,约定如下,

一、甲方须按工程承包合同中确定的安全防护、文明施工措施费用的金额,一次性足额存入上述账户。

二、经乙方复核,甲方应存入专项账户内的监控资金数额为人民币

元整(大写)。

三、甲、乙双方根据工程项目进度,对四方提供的安全防护、文明施工措施费核算出工程实施各阶段需监控的划转资金数额,

第一次支付人民币 元整(小写, ),

第二次支付人民币 元整(小写, ),

第三次支付人民币 元整(小写, )。

丙方核对各阶段应划款项无误后办理资金划转。

四、甲方在丙方开立的帐户通过甲、乙双方共留印鉴实现共管,该帐户的预留印鉴为甲方的财务专用章、财务主管章加乙方的法定代表人章,丙方凭甲、乙方分别出具的预留印鉴授权书办理印鉴预留手续。

甲方在工程实施过程中,根据有关规定及施工单位用款申请,填写转帐支票加盖甲方预留印鉴送乙方,乙方在三个工作日内审核同意后,在支票上加盖乙方预留印鉴交加甲方,丙方凭加盖有专用帐户预留印鉴的支票办理结算。

五、甲方每次支取该项费用后,需在下月5个工作日前,持银行对帐单原件及复印件交乙方财务复核,乙方复核后留下复印件,将原件退回给甲方。

六、甲方到丙方处办理上述专项帐户内资金相关转帐手续时,丙方应对甲方帐户印鉴进行审查,经审查无误后方能办理付款手续。

七、甲方如需更换预留印鉴或变更户名,应经乙方审批同意。丙方在取得双方均同意更换预留印鉴或户名的书面申请后,方可办理相关手续,否则,丙方可拒绝办理变更手续;办理变更手续后,丙方根据变更后的预留印鉴及户名办理结算业务。

八、违约责任

甲方不按协议约定的手续支取监控资金或丙方不按协议约定为甲方办理监控资金的支付手续,违约方须按应支取安全防护、文明施工措施费用资金总额的0.5%向乙方支付违约金。

九、本协议经甲、乙方法定代表人(负责人)或授权代表签字(或盖章)并加盖公章、丙方负责人或授权代表签字(或盖章)并加盖单位印章后生效。

十、本协议一式叁份,甲、乙、丙各执壹份。

甲方, (公章)

法定代表人(负责人)或授权代表,(签字或盖章)

年 月 日

乙方, (公章)

法定代表人(负责人)或授权代表,(签字或盖章)

年 月 日

丙方, (公章)

法定代表人(负责人)或授权代表,(签字或盖章)

年 月 日

文明申请书 篇4

尊敬的公司领导:

您好,我叫,是昆咨苗尾水电站工程监理部安全环保室一名监理员,很荣幸能够成为昆咨监理部一名员工,无比高兴能加入到监理部这个大团体中来,本人主要负责苗尾水电站爆破协调中心安全管理工作及安全生产相关工作。

时间如梭,转瞬即逝将迎接一个年度之坎,本人从20xx年x月到昆咨苗尾水电站工程监理部工作以来,已在这个岗位上兢兢业业工作一年多,我始终充满激情的投入工作,将各施工单位违章、违规的情况、问题如实进行追究落实和监督指导,以发现的问题必须合理处理完成的敬业精神完成了自己的本职工作,特别是在刚刚过去的20xx年,对我来说是充实饱满的一年,负有责任心的完成了各项工作,使自己的知识业务水平、工作能力等又向上迈进了一个台阶。

在这一年的工作时间里,我对自己有了一个更加全面的了解。苗尾水电站属一等工程,在这里能学到许多专业技术知识和现场处理方法、措施,在这里工作是展现才华、实现自我价值的一个重要阶梯,每当我觉得工地生活枯燥无味的时候,就会想到那句话“在通往未来的路上,每个人都是孤独的旅行者”以此来激励自己。

在现阶段工作中自身还存在知识缺欠,我对自己现在的状态还不是很满意,觉得自己学的还不够认真,了解的知识还不够多,处理事情经验不够。所以我要在接下来的一年中,不断学习、掌握专业技术知识,在工作上更加认真负责。

说到上一年的工作虽然有些不满意,但还是有点小成就,在X年9月份按监理部总监指派,代表昆咨监理部参加“华能澜沧江水电开发有限公司苗尾建设管理局”举办的“X年安全生产月知识竞赛”并获得第三名嘉奖以及相应奖金和荣誉证书,20xx年xx月份代表昆咨监理部参加“华能澜沧江水电开发有限公司苗尾建设管理局”举办的“苗尾、功果桥职工篮球比赛”并获得第三名嘉奖及相应奖金。也正是因为有了这些成就才能让我知道接下来的奋斗方向。在工作方面,我要更加的努力,不断充实自己;在学习方面,多向领导、同事请教;为苗尾昆咨监理部付出自己的一份力量。

所以在此,我要申请“先进个人”的称号,希望领导能考虑我、考察我,为了此荣誉,也为了我的明天,我要更加的努力学习、努力工作,不断完善自身的各个方面,做一名优秀的昆咨监理部员工,让自己的青春闪光。

昆咨苗尾监理部安全环保室

20xx年xx月xx日

文明申请书 篇5

在思想上,我热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党的领导,遵守大学生守则和学校规章制度。递交入党志愿书以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,永记党的宗旨,全心全意为人民服务,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,积极向党组织靠拢,树立良好的人生观和道德观,认真的学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展,以及国内外的局势变化。

我在严格要求自己的同时,还不断鼓励、帮助身边的同学积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,积极配合学校学院做好团支部建设工作。在政治理论的学习中,我认真听讲,深入思考,讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想,谈感受,谈心得,目的是想通过交流获得更多的信息,以提高自己的思想认识,帮助自己进步,使自己成长为一个能跟上时代步伐,早日成为符合党要求的优秀成员。

文明申请书 篇6

各位领导好:

我是zz财会z班的xx,我申请的是“文明之星”,我觉得我符合“文明之星”的评选条件,理由如下:

我在本班担任科代表,文艺委员的职务。我热爱学习,学习态度端正,为了提高学习的效率,我不懂就问,也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候,我也会耐心地为他们讲解,直到他们懂了为止。

我,尊敬师长,见到老师主动问好是每天必须做的,身为班委、课代表的我,常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是!老师小助手的其中一个了,每次老师吩咐我做事的时候,我都会尽心尽力把它做好,每次的'作业登记,我都会把它做的很好;早读课的时候,我也积极组织同学们读书;每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做,我也十分乐意为老师服务,为同学服务。

我,尊老爱幼,待人有礼貌,在公车上,遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次,我在公车上,坐在最后一排,这时上来一位老人,售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座,但是无人理睬,这时,坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出,让老人去坐。作为现代的年轻人,很多人都觉得自己是一个文明的人,但是呢?他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去,继续发扬这美德,也会给他人带来一些影响,使我周围的人也文明起来。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生,在机麻桌里捡到一部手机,立马就拿着手机跑去给哥哥,并告诉他在哪里捡到的,以便让他方便找到失主,之后失主拿到手机,很是高兴,直夸我是好孩子,还说请我吃东西,但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。

我,遵规守纪,时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中,我遵纪守法,从不做一些违背中学生身份的行为;在学校,我遵守校规校纪,不乱扔乱甩;上课认真听讲不玩手机,不讲小话,下课期间不追逐打闹,中午不在围墙边买冒菜,仪容仪表严格按照学校要求来做。

我,与人文明交往,不讲脏话,不干不文明的事,一次在我们班上,有两个女生不知什么原因,吵起架来,说了很多我没听过的脏话,我不自意地皱起眉头,原来这就是泼妇骂街,于是我走到她们中间,劝架,虽然我知道这有可能伤到我,但我要制止她们,最后,经过我的一番苦口婆心的劝解,她们就没吵了,但我还是对她们说要少讲脏话,说脏话就是没素质的表现,骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说,虽然要在还是要说,但对于以前,她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课,有几个同学觉得无聊,就跑到草坪上去将花枝折断,拿花枝来耍,我见了就觉得很不爽,立马上前制止,说这是学校的绿化,不能随意破坏,爱护花草是我们中学生应该做到的,最后他们实在是羞愧莫急,不仅停止了刚才的行为,还承认了错误。对此,我很高兴。

希望老师给我这次机会,假如我当上了“文明之星”,我一定会做得更好,虽然还有很多欠缺的地方,但我一定会努力改正,争取做个好榜样,做一个文明的好学生。

文明申请书 篇7

尊敬的系部领导:

我们是医疗系卫生检验与检疫技术09t1班的全体学生,我们申请参加“校级文明班级”的评选活动。我们来平凉医学院已经一年了。学校就像一位历史老人,见证了我们这一年的成长和进步。在过去的一年里,我们取得了突出的成绩,赢得了许多荣誉,遇到了许多困难。

然而请相信,我们一直在努力!我们认为我们有充足的信心获得这个荣誉称号,因为我们是无愧于“文明班级”这个光荣称号的。在xx年春季田径运动会中我们全体同学团结努力取得了“女生团体第一名”。

一、思想政治教育方面

该班学生45人,共青团党员44人,团员申请率高达100%。我班被评为xx—xx年度学校优秀团组织,其中有秀团长1名,优秀团员2名,积极分子6名。该班具有良好的道德素质,在学习和生活中认真学习先进理论,不断提高思想政治素质和业务素质。

我班整体思想素质好,全班同学坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,有较高的政治热情,能较好的遵守法律法规和各项规章制度,思想品德表现良好。

二、专业学习方面

我班级的同学认真学习好各门基础知识,在xx—xx学年中45人参加考试,各项及格率均在90%以上,其中有四门及格率达到100%,有44名同学通过英语a、b级考试。绝大多数同学都能按照校、系规章制度严格要求自己,按规定出勤,坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的做好预习和复习的工作。认真完成了教师课后和课堂工作,形成了浓厚的课堂学习氛围。

每个人都知道他们不能因为自己而影响班级。他们有强烈的集体荣誉感。形成了积极的学习氛围。

三、宿舍生活方面

我班同学关心集体宿舍,热爱他人,积极向上,勇于拼搏。在平凉医专第二届宿舍文化节中,5号楼的我班514宿舍获“校文明宿舍”称号,4号楼的我班509等宿舍获“优秀宿舍”称号,1号楼我班蔺高强,安振林等同学获“优秀宿舍长”称号。然而还有一直辛勤工作,认真为1号楼服务的楼层长蔺高强同学。

在1号楼组织的“投篮比赛中”,蔺高强同学积极参加组织,受到辅导员老师,楼层长以及参赛同学的一致好评。我们是一个不服输的集体,各成员积极热情,在拥有一个温暖的大家庭的同时,始终以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明为目标而努力,“宿舍是我家,美好靠大家”。我相信未来会有更多的笑声。

四、第二课堂活动方面

在过去的时间里,该班级积极参加了学校和教育部组织的各种活动。在xx年春季田径运动会上,我班史无前例为医疗系获得“女子团体第一名”,在各项运动项目中,本班同学获得的荣誉有:女子组60米跳绳获得第一名并打破校运会记录;女子组1500米第一名;女子组200米第二名;女子组100米第四名;女子组急行跳高第六名;女子4×100米接力赛第七名;我班不仅在各项运动中取得优异成绩而且在开幕式文艺演出武术队中薛成成同学获得了优秀学员的称号、花束队郑清遥同学获得了优秀组织者称号。

在临床医疗系举办的“传诵经典暨国学知识大赛”中,我班荣获第二名。在庆建国60周年大型歌咏比赛中,我班胡玉红同学被评为“先进个人”,参加市级比赛荣获二等奖的团队中本班有七名同学参加,参加校级比赛荣获二等奖的医疗系第三合唱队中我班有7名同学参加、荣获三等奖的医疗系第四合唱队中我班有17名同学参加。在临床医疗系举办的“毽球比赛”中,我班高明明同学获得花样比赛三等奖、赵璐同学获得优秀组织者奖。

军训期间我班左伟玲同学荣获“优秀学员”称号。我班同学还积极参加社团活动并在社团中担任重要职务,在田协举办的“迎春运女子单手运球比赛”中,我班两名同学分别荣获

二、三等奖。在棋协举办的棋艺比赛中,我班三名同学荣获优秀组织者称号、跳棋组冠亚军均被我班同学取得、五子棋亚军也被我班同学取得。武术协会选了我们班两名学生为优秀演员。

在杏苑、羽毛球协会、田径协会、绿色环保协会、青年志愿者队、武术协会、棋类协会中,我班十几名同学分别担任主席、副主席、副队长、各部部长、裁判者、主持人等职务。我们班有四个学生加入了学校和系的学生会,分别在社团部、纪检部和文艺部工作。在临床医疗系举办的“腾飞杯”篮球赛中,我班男女对积极踊跃的参赛。

我们班有一半以上的学生积极献血和帮助他人。

五、班级建设方面

(一)学风建设

良好的班级气氛对集体的成长非常重要。如果一个班级是一个活生生的生命,那么班级氛围就是这个生命的灵魂;如果每各班级都是一个圆圈,那么班级气氛就是圆圈的中心;如果说一个班是一个现成的团队,那么班级精神就是团队勇敢前进的一面旗帜。对于一个班级来说,班级精神是班级的灵魂,班级精神是班级建设的核心,班级精神是引领我们前进的旗帜。

班风是核心,是班级发展的根基。发挥班级精神的核心作用,要求我们抓好学生干部队伍建设,增强班集集体团结进步的向心力。

班风是旗帜,是一面指引方向,带领前进的旗帜,是一面催人奋进,激励向上的旗帜,是一面勇于进取,开拓创新的旗帜。只有牢牢把握好集体的方向,才会有利于班级建设的健康有序,才有利于班级精神的发展。因此,要特别注意思想建设、荣誉建设和阶级文化建设。

(二)培养核心,德才兼备

1.学生干部的管理模式

2.学生干部的动态管理

3.学生干部队伍的优化完善

(三)优化管理,量化评定

1.重视制度建设

2.班费及互助金的管理与使用

3.综合测评,量化管理

回首往事,我们笑谈人生,努力奋斗,无怨无悔;展望未来,我们充满抱负,充满朝气,无所畏惧;我们昂首阔步走向文明的康庄大道。

文明申请书 篇8

一、基本情况

我校始建于1967年,是一所农村寄宿制学校。学校占地面积15000平米,建筑面积5000平米。本学期有在校生110人,在编教师24名,学历全部达标。学校绿化面积20xx平米。学校布局合理,环境优雅,文化氛围浓郁,是一所布局规范的花园式学校。学校坚持科学发展,以办人民满意的教育为目标,贯彻落实教育方针,树立正确的教育观、人才观,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。

二、具体情况

(1)加强领导,完善制度,注重人文管理。

1、健全组织,提高管理效能。

为了加强精神文明建设工作的领导,我校成立了精神文明建设领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,班子其他成员任组员。同时,我们实行科学的目标管理,工作渠道畅通,形成监控机制。学校各职能部门分工明确,各司其职,各负其责,形成校园精神文明建设的合力。

2、完善规章制度,形成激励机制。

我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作,安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学习会,树立典型,表扬先进,促进后进。

3、以人为本,注重人文管理。

我校在坚持依法治校的同时,注重人文管理,在日常工作生活中,为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件,添置必要办公设备,使管理刚柔相济,相得益彰,调动了教职工的工作热情,安心扎根工作。

(2)加强师德师风建设,提高教师的职业道德水平。

不断加强对师德师风的学习,我校教师树立了先进的教育理念,自觉遵循教育教学规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,牢固树立了育人为本,德育为先的思想。全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,做到因材施教,循循善诱,形成了相互激励,教学相长的师生关系,促进了学生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。学校能加强师生法制安全教育,重视德育,强化文化知识与技能教育。学校能坚持每周一的升旗仪式,并进行国旗下的演讲,平时通过课堂教学及各种渠道向学生渗透德育。积极开通校园广播,坚持开展班队会活动,关注留守儿童和贫困儿童。开展各种文体活动,尤其利用七彩小屋对留守儿童进行心理素质、身体素质、艺术素质的教育和培训。

学校能制定各种教学制度,加强教学管理,切实提高育人水平。能根据教育部课程设置方案和学校的实际情况,开全课程,开足课时,重点突出体音美教学,基本保证学生每天1小时以上的阳光体育活动时间。教育教学力求做到面向全体学生,因材施教。课堂教学力求做到以教师为主导,学生为主体,教师愉快的教,学生轻松的学,切实提高了课堂效率,减轻了学生负担。在教育教学及管理过程中,学校始终坚持“问题就是课题,研究就是成果”的理念。教改方面,以“六六”备课模式和“六六”课堂教学模式为主题,努力探索提高教育教学质量的规律、途径和方法。教研方面,不断开展课题研究活动,已有省级立项课题《小学语文反思型课堂教学模式实践研究》结题、县级课题《运用汉字造字特点加强学生汉字正确书写研究》《数学课堂教学中“一题多变”的训练策略研究》《微型日记对小学高年级学生写作水平的影响研究》《农村小学生责任意识的培养实践研究》五个课题已开题研究。学校重视学生的成长,关注教师专业发展,能建立人性化的师生考评方案和评价机制,并做到公平、公正和透明考核。

(3)加强德育工作,把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。

我校的德育工作以精神文明教育为基点,以行为规范教育为起点,以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。

1、深入开展行为规范养成教育,追求教育实效,以“行规教育”促进校园精神文明建设。

(1)深化行为规范教育,加强管理引导,通过学生组织,开展学生自我管理,自我教育活动,达到一个最佳的教育效果。

(2)加强了对学生的文明礼仪教育,尊敬老师,尊敬长辈,礼貌待人,从小养成宽容、厚道、正直的品质。同时让学生学会说“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“老师好”、“你早”等礼貌用语。

(3)广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育,不随地丢纸屑、垃圾,不在墙上乱涂乱画,同时要做到着装简朴整洁,勤剪指甲,从小培养良好的卫生习惯。

(4)通过加强遵纪守法教育,学生能严格遵守课堂常规和课间秩序,不在校园内追逐吵闹,不围观客人。

(5)加强学生爱护学校公物教育,对校园花草树木进行有效的保护。

(6)坚持不懈开展行为规范自查活动,我校高标准严格要求自己,经过几年的努力,我校学生基本养成了良好的行为习惯,同时也促进了校园精神文明建设。

2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭,不同的生活背景,不同的文化风俗,构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外,行为习惯相对比较差,对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。本学期,我们关爱孩子、理解孩子、激励孩子,使他们成为言行文明、性格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界,塑造教师阳光人格。

(1)开展“周考评优秀班级”的评选活动,我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级”的评选涉及常规竞赛(包括学习、礼仪、卫生、纪律等等)、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。

(2)开辟公开表扬栏。以不断地激励孩子,让弱势群体的孩子更有信心,同时在表扬的过程中强化行为规范养成教育,全面提高自身素质,促进校园精神文明建设。由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光,到处盛开精神文明之花。

(3)鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。让每个教师张扬个性,带着“自信、开放、特色、创新”走入课堂、走进学生,让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、诚实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质。

让校园的每一个角落都充满和谐、文明、阳光。

(4)我们倡导领导与老师、教师与学生之间互相理解、互相帮助、互相支持、互相赏识、互相交流、互相关爱,将人文精神之阳光撒播到每个人的心田。我们倡导阳光课堂充满温暖之光:关爱每一个学生,课堂无忽略、无角落、无放弃。阳光课堂充满创造之光:激活学生生命的活力,彰显学生的个性特色,创造学生生命的精彩。同时针对我校民工子弟多,学习底子弱的特点,我们提出了“无忽略,无角落,无放弃”的阳光课堂。我们倡导“和谐、融洽、健康、敬业”的办公室文化,让办公室有了阳光而显得美丽生机。

3、加大力度开展爱国主义教育。通过弘扬和培育民族精神月的系列活动,对学生进行爱国主义教育。激发同学们热爱祖国,奋发读书的热情,增强了师生的爱国热忱。

4、开展校园文化活动,培养学校人文精神。

我校通过开展丰富多彩的校园文化活动,创设了文明向上的校园氛围。营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,促使全体师生以书相约,和书为友,养成良好的读书习惯,拓展知识面,提高审美情趣和人文底蕴,使人人快乐读书,让校园充满书香,让大家在读书中成长。让每一个学生都有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生都来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富学生校园生活,给孩子一个阳光童年,促进校园精神文明建设。让学校的文明之风、人文精神和家长们共享。

5、认真实施《国家学生体质健康标准》,坚持上好“两课”、做好“两操”,并按照“阳光体育运动”和《国家体育锻炼标准》给予学生充足的`体育活动时间,确保学生每天的活动时间在1小时以上,学生的体质明显增强。

校园文化活动凝聚了广大师生的智慧和才华,展现了广大师生的精神风貌和文化情趣,把校园文化推向了一个新的高度。文化活动也促使同学们更好的认识校园生活、热爱校园生活、珍惜校园生活,并在富有文化气息的校园生活中茁壮成长。

(4)优化育人环境,综合治理有成效。

近年来,我校特别注重育人环境的优化,走进校园,一种浓郁的“绿色”氛围向您袭来。在这样的绿色校园环境中学习、生活本身就是最好的育人,最好的文明熏陶。本学年,我校又完成了教师办公楼维修和学生操场的改扩建工程,并对学校厕所进行了改建。在完善学校硬件设施的同时,我校力求营造以人为本的校园环境,将绿化、美化校园作为重点内容,为教师、学生提供了一个良好的工作、学习环境。

平安校园建设扎实有效,机构健全,责任明确,学校建有各类应急预案和安全保卫工作制度,有校领导专门分管安全工作,定期进行安全检查,发现安全隐患及时整改,平时注意加强对学生安全知识的教育、法制教育、三防建设,周边环境治理工作取得成效。

以上是我校创建省级文明校园的做法和存在的问题。成绩激励我们继续前行,问题让我们感到责任重大。面对今天的现状,我们将满怀信心,在上级教育主管部门的正确领导下,决心战胜和克服前进路上的各种艰难险阻,为办好人民满意的教育而不懈努力,以圆当地孩子的“快乐梦”,教师的“名师梦”学校的“教育梦”。

我校经过认真自查,自我考评,认为已达到省级文明校园的各项指标要求。敬请市教育局的各位领导各位专家对我校的工作予以评估。

文明申请书 篇9

敬爱的领导:

您好,我是物流工程学院测控XXXX班杨红霞,住40号楼323寝室2号床,鉴于我各方面优异的表现,来参加学生社区精神文明建设先进个人评选活动,望领导批准为盼。

在生活上,我的卫生分数平均分在19.5分左右,平时宿舍干净整洁,物品摆放整齐有序,床上无杂物,被子叠得很好,从未用过违章电器,爱护公物,不乱涂抹。我和同学们相处融洽,大家有什么困难我都会积极的尽我所能去帮助她们。我们寝室都很爱干净,卫生分数平均很高,多次被评为文明寝室。我乐于助人,热情待人,关心同学,热爱集体,能很好地融入集体和其他同学,有时会组织其他同学参加一些公益活动。曾经是团干运动会,校长杯兵乓球比赛的志愿者。我觉得为人服务也是一种快乐,所以经常去帮助需要我的人,为他们做些力所能及的事情。

在学习上,我的综合测评成绩专业排名第一。获得了校内学年特等奖学金,国家励志奖学金,连续两次被评为“校三好积极分子”荣誉称号,还曾经获得校内一等奖学金,大一大二都很努力学习,成绩都很好。我还是比较注重学习的。大学还是应以学习为主。我每节课都认真听讲,按时完成老师布置的作业,遇到不懂的问题向老师请教、与老师讨论。并且,我还常常帮助周围的同学解决学习上的问题,和他们一起探讨,加深了对课程的理解。在课外,我也加强英语的学习,看英语报纸,听VOA等等。英语是大学生将来就业的重要工具,特别是外企,他们十分重视大学生们英语能力。

在思想上,我热爱祖国、积极进步。做事认真努力、诚实守信。我常看报纸,时刻关注国家发展以及国内外交流。深知大学生不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。在过去两年多的大学生活里,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的指导思想,认真学习党和国家的基础知识,关心国家,关心时政,严格遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学。此外,我乐于助人,帮助同学解决学习和生活上的问题。我乐观开朗、积极面对困难、坚持不懈、努力解决各方面的问题,使自己不断提高。我已经被推优入党,开始参加各种入党培训了,这将鞭策着我更加努力。

在工作上我认真负责,表现积极,平时配合其他学生干部出色地完成任务。在本学年过去的几个月里,我一直在努力,力求做得最好。一旦班长布置下什么任务,我都会认真完成。在社团里我担任干事,也曾经是学生会的干事,通过这些我认识了很多人,扩大了自己的交际圈,提升了自身的能力和素质。我能正确处理好工作与学习的关系,发扬艰苦朴素、勤俭节约的传统美德。我刻苦努力,积极能干,争取在同学中起模范带头作用。

我会继续努力的,不管是在生活上,还是学习上,我都会充分利用好在大学里的时间,充实自己的生活,做些有益于自己将来发展的事情,为以后的发展铺路。

学生社区精神文明建设先进个人申请对我意义重大,是对我表现的'肯定和鼓励,望领导予以批准。

此致

敬礼!

文明申请书 篇10

文明学习标兵申请书

尊敬的评委们:

您好!我是一名对文明学习充满热情和追求的学生,非常荣幸能有机会向您申请成为一名文明学习标兵。通过这封信,我将详细而生动地向您展示我在文明学习方面的成果和努力,并希望借此机会能够进一步提高自己,为校园和社会营造更加文明的学习环境。

初中三年的时间里,我一直把文明学习摆在首要位置,认真学习并尽力发挥自己的才能。不仅在课堂上,我还积极参加各类学科竞赛,通过广泛参与提高自己的综合素质。在学习的过程中,我时常坚持互帮互助的原则,不仅会与同学们分享自己的经验和技巧,还愿意为他们解答学习上的困惑。除了给同学们提供帮助,我还积极参加学校的志愿者活动,将自己的知识和精力投入到为他人服务的工作中。

作为一名文明学习标兵,不仅需要具备优秀的学习成绩,更需要有高尚的品德和行为榜样。在我看来,文明学习不仅仅是在学术上超越自己,更是要在做人做事上做到兼具公平、诚信、友爱和奉献。在校园里,我时刻遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不说脏话、不欺负同学,用自己的言行成为同学们学习的榜样。在与老师交流上,我尊重师长,对老师的教诲真诚感激,能够及时改正自己的错误并虚心接受批评。在与同学相处上,我注重倾听和理解,不断与同学们建立互信关系,使大家在和谐友爱的氛围中共同学习、共同进步。

此外,作为一名文明学习标兵,我也十分注重个人素质的提高。我坚持每天练习阅读,拓展自己的知识面,并利用课余时间积极参加各类兴趣班,锻炼自己的兴趣爱好。在日常生活中,我养成了良好的卫生习惯,保持个人卫生和学校卫生的整洁。我也喜欢阅读有关社会热点和全球事务的报纸和书籍,使自己对于国家和世界的发展有更多的了解,增加自己的综合素质。

从我个人的经历和努力来看,我对于成为一名文明学习标兵充满了激情和渴望。通过这一平台,我相信我能够更好地展示自己的优势,并在与其他同学的交流互动中进一步提高自己。我将充分发挥自己的优势,展现出文明学习的核心价值观,在促进校园文明和谐、提高同学们的素质上作出积极贡献。

在成为一名文明学习标兵的过程中,我将以身作则,以积极向上的态度提高自己,同时也希望能够引领更多的同学一起加入到文明学习的行列中。只有在互相鼓励、共同进步的氛围中,我们才能够更好地实现自己的价值和梦想。

再次感谢评委们给予我表现的机会,我会用行动展示自己的努力和成果,让您对我这个候选人有更全面的了解。相信在您的眼中,我一定能够成为一名合格的文明学习标兵,为学校和社会做出贡献。

谢谢!

文明申请书 篇11

校园文明督查申请书

尊敬的校园管理部门:[工作总结之家 GZ85.cOM]

我受全校师生的委托,特此申请进行校园文明督查,以促进我校校园文明建设的全面发展。

作为一所高等学府,我校一直以来都倡导文明行为和积极向上的学风。然而,在我校的日常校园生活中,我们难免会遇到一些不文明的现象和行为,如乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗等等。这些不文明行为不仅影响了我们的学习和生活环境,还影响了校园文化的培养和传承。为了解决这些问题,提高校园文明的水平,我希望能够组织一次校园文明督查活动。

此次校园文明督查活动的目的是通过全面了解校园内不文明行为的情况,发现问题,并及时采取相关措施进行整改,以创建良好的校园环境,提高学生的文明素养。同时,我还希望通过此次活动,调动每一位师生的积极性和主动性,增强大家对校园文明建设的责任感和使命感。

活动的具体内容和安排如下:

一、督查范围

本次文明督查活动将覆盖我校整个校园,包括教学楼、图书馆、食堂、宿舍、运动场以及各类公共区域。

二、督查重点

督查将重点关注以下方面的问题:卫生状况、环境整洁度、公共设施的使用状况、学习生活秩序等。

三、督查时间

本次文明督查活动将于下周三上午9点正式启动,预计整个督查工作将持续一周。

四、督查人员

督查人员将由我校的教职工和学生代表组成,他们将分别负责不同区域的督查工作。

五、督查方式

督查人员将以查看、记录和注释的方式进行督查。每位督查人员将持着督查工作的文明督查手册,对发现的问题进行详细记录,并根据不同情况提出整改建议。

六、整改措施

根据本次督查活动的结果,我们将及时整合督查人员的意见和建议,提出改进方案,并组织相关机构和个人进行整改工作。同时,我们也将开展校园文明教育活动,提高每一位师生的文明素养。

最后,我希望校园管理部门能够支持并倾听我们的申请,协助我们开展这次校园文明督查活动。相信通过我们的共同努力,我校的校园文明水平将得到提升,为师生的成长和发展创造一个更加良好的环境。感谢您对此次申请的关注与支持!

期待您的答复。

申请人:XXX

联系方式:XXXX-XXXXXXX

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