学校的风景作文。
写作是一种记录，可以保留下我们的思想和成长的痕迹。作文能让我们强调和思考人生的发展和目标。在我们开始写作之前，必须对作文的整体结构有所把握。以下是工作总结之家的编辑为您整理的关于“学校的风景作文”的相关知识点，希望这些信息能为您提供一些灵感和借鉴！
学校的风景作文 篇1
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大花园里，我们的学校花草繁茂，在这个大花园里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。
仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。
它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到
校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
春天，教学楼正面的墙上，像铺着绿色的外衣。秋天，就变成火红的，原来那是我们学校的爬山虎。 走进校园，最美丽的地方就是我们的教学楼了。教学楼的旁边在了很多树木，有柳树梧桐树、杨树......
最引人瞩目的景物就是教学楼上的爬山虎了，我听同学说这些爬山虎在这生长了几十年，他的岁数比我都大呢，春天的时候，爬山虎长出了嫩绿的叶子，把半面墙都盖上了，绿绿的墙，好看极了。
夏天到了，爬山虎开了美丽的小花，有红的、粉的、紫的......他们在风中抖动像一个个彩色的小喇叭，吹奏着欢快的乐曲。
秋天的时候，绿绿的叶子变成了红色，秋风吹的叶子一顺向下，向海面的波纹，时不时还飘下几片叶子像美丽的蝴蝶，随风飞舞.
冬天，爬山虎的叶子枯了，上面落着白白雪花，像一个大冰花。爬山虎天天陪着我们一起学习、一起玩耍。一天天的看着我们长大，真是我们的好朋友!
校园中的景物真美呀：有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池其中，我最喜爱金鱼池。
近看，这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅，周围都有四五座假山，池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼，小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目，而有自己独特的颜色____金黄色，当小鱼在水中嬉戏时，真像一条条金黄色的彩带在漂动;池中间有一个花坛，五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽，真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服，有红的似火，有黄的如金，有白的像雪美丽极了
金鱼池的池水真静呀，静得让你感觉不到它在流动;金鱼池的池水真清呀，清得可以看见池底的小沙子;金鱼池的池水真蓝呀，真像给池水盖上了一层蓝纱巾。
金鱼池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像骆驼，像圆盘，像竖立的云朵，真是奇峰罗列，形态万千;金鱼池旁的假山真险哪，危峰兀立，好像一不小心就会栽倒下来，金鱼池旁的假山真好玩啊，真像四五个士兵精神抖擞，纹丝不动的守卫着这瑶池.
远看，鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山，清澈见底的池水，嬉戏玩耍的鱼儿，五颜六色的花朵，形成了一幅人间仙境，真让人沉迷在其中。
下课后，同学们都围聚过来，有的在观看，有的在池边玩耍这一处景物给校园增添了许多色彩，也给校园多了几分欢笑。
我爱我的校园，更爱校园的金鱼池。
学校的风景作文 篇2
来到我的学校，大街岭小学。首先出现在我眼前的是一个长长的阶梯，走上去之后就是宽敞的操场。
每天清晨，阳光洒满校园。我和同学们背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地从校门口走进校园，走进教室。每天都会看到门卫室和蔼可亲的保安爷爷，他每天都是笑容满面地看我们上学，送我们放学。
走进校园，我们会看到庄严的升旗台上面五星红旗迎风飘扬，一栋五层的教学楼，每间教室都打扫得非常干净。我最喜欢的还是我们学校的那个小操场，那里有四棵大树，是我们的乐园。小操场离学校食堂很近，在那里玩，时不时会闻到香喷喷的饭菜香。在树下，我们经常一起玩游戏。游戏的名字叫“三个字，不许动，抓到谁谁就来抓我”。还有我们一起在树下找蜗牛，太开心了！大操场上就是高年级的大哥哥们打篮球的地方，有时我们会过去一起玩，有时候就在旁边呐喊加油。
我爱我们的学校，在这里不仅可以让我学到知识，还给我带来了特别多的快乐！
学校的风景作文 篇3
我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、美术室、书法室，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场。
操场上有很多棵桂花树，站立在那里，像守卫校园的卫士。到了秋天，桂花树开花了，金黄的、淡黄的、雪白的桂花让校园美不胜收。我们每天上学经过操场时，一阵阵芳香扑鼻而来，整个人都精神了。有时候下课，我会和同学一起到花坛里找软软的蚯蚓，慢吞吞的蜗牛，还有排着队的小蚂蚁。我还会把食物放到花盆里引蚂蚁来抢食物，可热闹了。
操场的另一边还有一个沙坑，可是根本不能玩。跑道的尽头有一颗石榴树，树上的石榴像一个个小灯笼，红红火火的。远远望去，像一幅美丽的图画。
这就是我们的校园，既漂亮又好玩，我爱校园的一角，更爱我的校园。
学校的风景作文 篇4
曾有一条河静卧于我家旁，曾有一条河卧在我心里，我望着它渐渐远去。
小时候，有一条河静卧于我家旁，水不深，波光粼粼，河水清澈见底，无数鱼虾在水中尽情嬉戏。
早晨，我在河边抓鱼。
那时的我也算得上是心灵手巧了，跑去捡那么一枝竹子，用钻机打个孔，绑上线和一根针，有模有样地学着大人在河岸上钓鱼。可我毕竟不是姜太公，用直钩可钩不上鱼。我在岸上坐了两个多小时，愣是没看见一条鱼上钩。反而有两三条鱼在一旁围着我的那根针，好像在研究着这到底是个什么东西？
我的耐心有限，一见这样，顿时急了。向邻居借来渔网，卷起裤腿就跳下河去。随便往土里一挖，活鱼没有，倒是有一堆屎鱼（家乡话谐音），一捏就会喷出一堆黄色的东西，很恶心，但那时的我玩得不亦乐乎。
下午，我在河里游泳。
河水很干净。村里人洗衣洗菜都是选在这里，我们小朋友也当然不用顾忌什么。衣服也不脱就敢往河里跳，在河里尽情地泼水、抓鱼……不过回家之后总少不了家长的一顿息骂。
夜晚，一家人在河边散步。
河边就是菜地，水稻、青菜、龙眼树等一应俱全，还有几只萤火虫或蝉在一边飞舞或歌唱。菜地衬着小河，小河衬着明月，倒也是一道不错的美景。
只可惜，在我六岁时，父母把我送去了城市，望着这个满是高楼大厦，充满钢铁的“怪物”的城市，我竟生出了一种孤独的感觉。
每当过年，父母还总是会带我回去。去看一看那条小河。但随着外公外婆的离世，大姨也来到城市谋生。屋子也渐渐荒废。再后来，那边修起了国道……
还是那条小河，却不见清澈，周围的菜地也不见了，唯有道路。
人类对自然的破坏从未停止，不知从什么时候开始，什么时候结束。
在梦里，我朝着记忆中那渐渐消失的小河追去……
学校的风景作文 篇5
我们的学校十分美丽。
春天，小草悄悄地探出了头，好像在向我们一个个小学生们打招呼：“小同学，早上好。”柳树发出了一个个小嫩芽，远远望去，就像一张绿纱笼罩在校园上。
一进大门，径直走50米就有一座两个小学生吹小号的雕像，看他们意气风发的模样，让我感到我们是少年先锋，多么有号召力啊！在向东走20米就到了一个五彩缤纷的小花园，小花园里有玉兰花，玉兰花白白的，花瓣是椭圆形的。一串红也一个个开出了小花苞，红彤彤的，尖尖的，非常美丽。杜鹃花也开了，也是红艳艳的，显得很有精神。
在往东走，操场上同学们有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳绳，有的踢足球，看他们玩得多么快乐呀！
早上，可以听见我们朗朗的读书声，多么整齐！多么动听啊！
这就是我们美丽校园的一角。
学校的风景作文 篇6
我心中有一处美丽的景象，那是我小学的花园，也就是校园一角。那里最美的景象出现在早上。
早上，花园里的所有植物，都像刚刚睡醒一样，最显眼的是那些小草，嫩嫩的，绿绿的，静静的躺在小树姐姐的身下，真像一条绿色的地毯，有时开了几朵花，又变成了一块花花绿绿的彩布。 “我们可不比小草差”，一旁的小柿子树摇摇身子说，只见它一身翠绿，好像把浑身的绿色都使出来了。
在柿子树的旁边，一棵大水杉立在它旁边。只见它穿着翠绿色的军装，好像随时都要抵御敌人的进攻。有树有草就不能没有花，五颜六色的花，散放着奇异的香气。迎春花是报春者，它是第一个收到春天到来的信息。枝头上，黄金似的花朵压弯了枝头，数一数它的花瓣，都是四片。当花朵将要落下时，朵朵花儿翩翩起舞，好似无数只飞舞着的黄蝶，美丽极了。
我们的校园美丽吧，相信你会喜欢它的。
学校的风景作文 篇7
我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的小操场、花坛、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是花坛。
花坛里有许多花，红的、黄的、白的、粉的……旁边还有一些绿油油的小草和一棵粗壮的大树。大树笔直地站在那里，像一个保护花朵和小草的战士。
下课时，我会跑到花坛边看花朵。小草和花朵常常在聊天。花草下有许多小动物。小蚂蚁给自己搬运粮食，蜗牛和蚂蚱比赛跑步，蚯蚓帮花朵和小草松土。花朵和小草在风中互相碰触，像在说悄悄话……我和同学们在旁边一边唱歌，一边看花朵。我和小伙伴经常在那里玩，玩得非常开心，还在旁边锻炼身体。蝴蝶一来，花朵向蝴蝶露出了灿烂的笑脸。春天，花朵和小草长得茂盛，绿油油的小草上盛开着五颜六色的花朵，招引来许多同学，连老师也忍不住停下脚步。
校园一角带给我许多快乐和开心，我喜欢这里。
