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我的快乐小学作文

发布时间: 2024.01.06

我的快乐小学作文十四篇。

造句:

1. 学生要培养自我表达和自我思考能力,作文是其中一个重要的环节。

2. 写作文时,没有足够的词汇让学生感到困难,往往不知道如何开头。

3. 想要写好一篇作文,我们需要提前做好准备。

4. 今天工作总结之家的编辑要分享一些关于“我的快乐小学作文”的信息,希望您能感受我们的用心之处,并且喜欢我们的网站。

我的快乐小学作文【篇1】

圆圆的脸庞,胖胖的身体,戴着一副眼镜,看起来很斯文也很有学问,我就是郑尔文。我们家有四个人,我们过着平淡安逸、幸福无比的生活。在学校我有三个好朋友,我们一起切磋砥砺功课,下课都一起玩耍打球,真的是如胶似漆的好朋友。

我的兴趣就是骑脚踏车,每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩,要爬上去时我都轻而易举,可是弟弟却气喘如牛,好像要他的命一样。我们常常在乡间小路玩耍,玩得不亦乐乎!我的最大嗜好是出去玩水,说到玩水,我的手脚都快变成鳍了!只要爸爸每次说要出去玩我和弟弟都欣喜若狂,因为出去游山玩水,可以把不高兴的事行都抛到九霄云外。

还记得小时候我常常会咬指甲,可是妈妈说很脏,而且指甲会不整齐漂亮,可是我觉得很好啊,因为可以节省剪指甲的时间,也可以节省买指甲剪的钱,这不是一举两得吗?

我最喜欢的事有打球、玩电玩、看电视……等,多到数不清,不知道这算不算多才多艺、文武双全?其中我最喜欢打球。因为我每次放学回家写完功课,都会和别人打球,打完球大汗淋漓,回家洗澡真是舒畅;我最喜欢看的书是漫画,其中“三国演义”最好看,因为这本书很有历史趣味,都在纪录三国的战争和斗智的计谋,我觉得很有趣!这本书我总是百看不厌、爱不释手!

我希望可以像小鸟一样自由飞翔,像个旅行家,每天飞来飞去到处玩耍,饱览世界的奇风异俗,我希望有一天这个梦想能变成事实。

我的快乐小学作文【篇2】

时间就像流水,一周又一周地流逝。同时,暑假就要到了。这个暑假我过得很开心。暑假发生的事情就像天空中的星星一样,有无数的事情。

一天晚上,我和爸爸去永宁公园叙旧。我们每个人都拿着手电筒在森林里寻找。我走到一棵大树前,仔细寻找。光线一照射到树上,我就发现了一只奇怪的虫子。它全身都是棕色的,有锋利的爪子和明亮的眼睛,像一个冷酷的杀手。我又仔细看了看,原来是一只大蝉。我太高兴了,我很快抓住它,把它放进瓶子里。一只大蝉得到了它。那时,爸爸还在走来走去,不知道在哪里能找到它。就在那时,我在附近的树干上看到了一只蝉。当爸爸看到我又要抓住他时,有点不相信,他看起来更加努力了。慢慢地,我们抓到越来越多。,最后一共抓了十多个,包括一个贝壳!

这个暑假很长,这让我经历了很多快乐的事情,增加了很多知识。我希望下一个暑假快点到来。

我的快乐小学作文【篇3】

“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是:感到幸福和满意。的确,快乐是一种很简单很单纯的心情,但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头,人人都喜欢它。

我也有我的快乐。

暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早,站在阳台上,放眼窗外。天气很晴朗,阳光撒满了屋子,我不由的微微一笑。这就是我的快乐。

在数学铺导班上,老师出了一道难题。我环望四周,只见同学们一个个抓耳挠腮,不得其解。可自己却偶得灵感,难题迎刃而解。这就是我的快乐。

上学路上,看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路,却无人理会。我壮起胆子,走上去主动指路。最后,老爷爷连声道谢,我开心一笑。这就是我的快乐。

某一天上午最后一节课是体育,消耗了大量体力,肚子也开始咕咕叫。回到家,老妈早已准备好了丰盛的午餐,而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。

某日清晨,我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒,就在关闹钟的同时我喜出望外的发现那天竟是周末,我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。

回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。

像上面,把生活中使自己感动的一些小事记录下来。这也是我的快乐。

其实快乐很简单,真的很简单。只要你用心去品位生活,以一颗善良感恩的心去对待

每一件事。你会发现生活处处都有快乐。

愿我们都能永远快乐。

我的快乐小学作文【篇4】

人们常说助人为乐,乃快乐之本,可我却从没体验过,直到那一次让我真正体会到了助人为乐的含义。

记得,那天中午午会课,我出去上厕所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的湿滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一点,否则会滑倒的。就在这时,我突然听到“哎哟”一声,我发现一位白发苍苍的老奶奶摔倒在了地上,一边揉着腿,一边在哎哟哎哟地呻吟着。不知道是一股什么力量,让我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了吗?别怕。我扶你起来。”我一边关心地询问着,一边努力地想要扶起老奶奶。我费了九牛二虎之力,终于扶起了老奶奶。奶奶笑着摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友。”“奶奶,不用谢。地很滑,走得慢一点哦。我高兴地回答并叮嘱奶奶。

看着老奶奶渐渐远去的背影,我心里洋溢着一种说不出的感觉,我想”助人为乐,乃快乐之本“也许就是这个意思吧。

我的快乐小学作文【篇5】

前年初秋,我种了一株已长了小花苞的菊花。于是,我一有时间便去看看它。

过了好几天,它连几片花瓣儿都没展开,我有些失落。我直冲它念叨:“花儿呀花儿,你怎么可以这么不争气呀?你不笑就不笑,怎么能连头发也不散开点儿呢?”

第五天它没动静,第六天没动静,第七第八天它还是没有动静……

到了第十一天,它依旧是一副死气沉沉的样子,我对这盆菊花已经不抱什么希望了,甚至可以说对它已经绝望了。于是,我便再也没有去关注它。

深秋的一天,妈妈说要送我一个礼物,这个礼物就放在茶几上。我迫不及待地开始“拆”箱子。我想会是什么礼物呢?一大盒巧克力?一整套笑猫日记?还是一套美丽的衣服……打开箱子后,却发现是一盆菊花!咦?这不是我的那盆菊花吗?怎么会在这里?再一看,啊!它开放了!它露出了笑脸!菊花是白色的,很好看。

这时的我,别提有多高兴了!

我的快乐小学作文【篇6】

星期五,学校带领我们去涂山游玩。

我们在银星电影院上车了,在车上,我们一边欣赏着风景一边说着俏皮话,二十多分钟飞逝而过,展现在我们眼前的是著名的烧烤胜地――“涂山公园”!

走进公园,首先映入眼帘的是那壁画:夸父追日、女娲补天、嫦娥奔月、等一幅幅栩栩入生,我们仿佛真正看到了巨人夸父正身手抓住太阳时,因为饥渴万分,沉眠于日出的地方;女娲正神情的用五彩石布着天空的大窟窿;嫦娥正不由自主地奔向那遥远的月球,这些真可谓是鬼斧神工啊!

再说说去山顶的路吧!一路上,大家学狼叫,学狮吼的,学鸡蹄的都有,山里不时的传来一阵阵回声,弄得大家更疯狂了。好不容易来到山顶,涂山的景色尽收眼底:那连绵起伏的千山万壑都被云雾笼罩着。雾时浓时淡,像一个魔法师,一会儿把这棵树变成兔子,一会儿把那座山边成一位老人,真是太奇了吧!

终于开始烧烤了,同学们成群结队地去领饺子馅儿,皮还有火腿肠等。有些同学在生火,有些同学在包饺子。生火的同学被弄得个手忙脚乱,只得请工作人员帮忙生活。生好火以后,同学们把饺子倒进锅。顿时我和费旭就被熏得双手捂脸,两眼流泪,还不时的向别人就鞠躬。“一鞠躬,二鞠躬。”有人大叫到,像演戏一般但是我当时什么都看不见,所以不知道是谁说的啦。

煮好了饺子,同学们自配作料,本来就好吃,加上是自己亲手做的,就更加鲜甜可口了!

“集合,集合,“我们恋恋不舍地离开了公园。这真是令人难忘的一天啊!

我的快乐小学作文【篇7】

我的快乐就是读书。对我来说,有些书就像知心朋友,能够读懂我的内心;有些书宛如严谨的老师,严肃又认真;有些书又如天真的孩子,活泼又可爱。

我最喜欢“朋友”类型的书籍。每当我翻开书页的时候,我就感到有双眼睛盯着我,那眼神犀利无比,却又带着点温柔,带着点淡淡的哀伤。就拿《狼图腾》来说吧,每当我把这本书拿在手上时,我总会习惯性地注视着封面上那对绿丝丝的狼眼睛,我能够感觉到它也在注视着我。在那对眼睛里,我看见了许多:悲哀、愤怒、绝望;但更多的,是对人类的仇恨啊!每一次读《狼图腾》,我都会细细品味,我认为那不是单纯的摄取“精神粮食”,而是一次心灵净化的仪式。我觉得,作为一个人类的成员,必须经过这样的洗礼。

千百年以来,人类一直以为自己实地球的主宰,地球上的一切生物,甚至地球也是他们的工具。人类该反省一下了:森林砍伐、水资源污染、温室效应、臭氧层空洞;难道这些还不够吗?如果任其发展下去,早晚有一天,人类自己也会消失在地球上!拯救别的物种,也就是拯救人类自己啊!

我的快乐小学作文【篇8】

秋叶成灰只为下一次轮回,只为送给冬天来临前一份静美。可残酷的冬天永远不懂秋叶的心意,百年,千年,缘分始终平行。就在细雨轻弄我心那个春天,我就开始为一个与众不同的画面而细心准备。

春雷轻敲万物心灵,是时候露一下头吸允春意。树枝上开始挂满叶芽,嫩嫩的。我轻微露出笑容,让人造阳光斑驳在这如画的景色。再轻轻吃一口如诗的春意,像吃掉整个春天的绿色。

待到绿色幸福溢满,我轻取一片绿于掌心,接着双手慢慢合拢,让世上最温暖的衣服将其紧紧包住。我口中默默念着咒语,在黄昏悄悄出现那刻,施了魔法在这片最特别的叶。

云在黄昏中行走,我在绿中游玩,快乐原来这么简单。沿着晚霞投向的地方,我看到了幸福的模样,淡淡的,很饱满。那片绿还在我手中,还在温暖着。

时间转得很慢,但就在你不为意的时候,它忽然转得很快。秋过了,冬天开始亲吻大地。风如冰水刺骨,树木萧条。带点凄凉的画,一幅一幅的展现我的眼前。晚霞投向的地方,我只看到一片灰。

大地变得枯燥,情感也被传染了。我带着如此在意的心情,眺望最远最远的大海。风无情,我连自己的温暖都不觉得温暖,窗前一大片光秃秃,如快乐离开的方式,这应该是冬天的病态。

书桌上白纸黑字在喧哗着痛苦,是我用不存在语法的.第四人称转移了我不快的能量。

冬天白白的,如流干血后的样子,我无法对视如此画面超过三秒。心中开始惦记春天的蜻蜓,开始想念蝶恋花的季节。于是,我开始翻阅日记,寻找着过去。

情感逗留在绿的那一页。一张绿叶的标本,是我收集春意,收集快乐的容器。我在最冷的天,开始忆起最温暖那天我许过的愿望。开始懂了,望着那片冬天极难寻找的深绿,我眼角开始微笑了。

它带着还没融化的春意,一如秋叶的静美,静静的躺在冬天。

谁说冬天见不到春天,谁说冬天和秋叶平行。这片绿,带给我很特别的意思,很特别的画面。

其实,快乐,不随时间消逝,它一直陪着我们。一年四季的绿,就在我们掌心。只要你好好收藏你种下的快乐,冬天非冬天,困难非困难。季节出格,佛经中定义为因果关系。

我的快乐小学作文【篇9】

再次回到老家,一个种满庄稼的小村庄。这里依旧美丽。

清润敦厚的庄稼地像灵巧少妇手中的织毯,灵秀美丽,朴实无华。

一路上,外公草鞋留下的痕迹,清晰可见,细雨中仍带着稻穗的香气,没有变,一切如旧。

偶尔遇见几个乡邻,他们憨厚地向我问好,是的,我一切都还好。

回到家,外公仍在田间劳作。走进院子,一群雏鸡正扑棱着翅膀,羽毛略带着暗黄;猪圈里的猪崽个个酣畅拱食,发出“吱吱”的声音;后院的豆荚长出来了,散发出阵阵幽香。在这恬静的氛围里,我的心变得更加透明。那时候,我知道,我很快乐。

不久,外公披着一帘雨色从田地归来,他张罗了一桌好菜好饭,请来了家里的亲戚好友。

我和外婆在厨房里,外婆倚坐在灶台旁,用手一个一个将草秆儿往灶膛里放。我依偎在外婆身旁,看着火苗渐渐升腾,听外婆讲那过去的故事。那时候,我知道,我很快乐。

随后,一家人围坐在一起,在香气缭绕的乡村小屋里,我能够用这里的口音与亲友交谈,虽然谈的都是三分地、四口人、五两酒的生活琐事,但我知道,我的快乐,不在城里,而在农家。我是农家小孩,这才是我的生活,朴实无华。

我很快乐,依旧是骨子里带着稻花香气的小孩;我很快乐,依旧是穿着干净衣服甚至有点土气的小孩;我很快乐,依旧是进城前那个老实庄稼人的小孩……

我依旧喜欢赤脚走在田埂上,依旧喜欢毫无顾忌地躺在稻浪里,依旧喜欢坐在屋顶上看日落……我的快乐,是农家小孩所拥有的,并不是城里人所能够感受到的。

这才是我的生活。因为我的快乐,我知道。

只有离开了这里,才知道这里是多么值得你珍惜,一个从农村长大的孩子,进城之后,才发现原来农村是她快乐的源泉,是她快乐生活的真谛。作者用对比的方法,一方面凸显农村生活的美好,一方面又寄托着作者对城市生活的厚望。

我的快乐小学作文【篇10】

关于我快乐的小学优秀作文

快乐在生活中无处不在。我为申奥的成功而高兴;我为班级的荣誉而兴奋;我更为自己的付出而快乐。今天,我为父母付出了自己的一份爱,我快乐!

夏日炎炎,我口干舌燥,不禁想起了去年夏天吃的凉面,简便又爽口。这时,我的脑海里冒出了给家人做凉面的念头。可又一想,自己的烹饪水平不佳,便请来了一位大名鼎鼎的顾问——我的老妈!在这位高人的指点下,我终于在冰箱找到了一团结了霜的面条。拿在手里冰凉冰凉的',我赶紧把它放在预先准备好的盘子里。

又从碗柜里拿了个大碗,放在桌上,拧开水龙头,“哗――哗”,水就流了出来。我赶紧拿起大碗接水,一会儿,碗里的水就满了,我将水倒入锅中,待我接第三碗时,妈妈告诉我,水够了。我赶快将锅架好,打开了抽油烟机,按下灶上的按钮,向逆时针方向用力一拧,随着“啪”的一声,火苗“呼”地一下冒了出来。那蓝色的火苗,贪婪地舔着锅底,像得到了什么宝贝似的,贪婪地不肯放手。我把锅盖盖上,只见一个个小小的气泡贴在锅底和锅壁,挺像是贴在湖边上的螺蛳。

又过了一会,一个个大泡泡,像大鱼吐出的水泡一样往上冒。一颗一颗的泡泡拉着手,连成了一条长长的项链,是不是在仿效珍珠呢?我正想着,“该放面条了!”一个声音在我耳边响起,打断了我的思绪,“要沿着锅边,靠近水面,轻轻地放,小心被烫着。”原来是我那位亲爱的顾问发话了。我照着老妈的话,把面条团放进了锅里。其实也没什么好紧张的!好在有个顾问坐镇比较保险!面团慢慢地散开了。不再是一团,而是一根一根的了。我用勺子轻轻地拨拉它,它就随着铲子上下浮动。

煮得差不多了,我用筷子夹起一根,夹成两段,看到面条的截面处都熟了,就关了火,关了抽油烟机。面条开始出锅了,我右手拿着筷子,夹起几根面条,放在盘子里。我想,要使面条不听我的摆布话,我就可以把它们沿着锅边,一根一根地挑出来。终于,在我的不懈努力下,面条服软了,彻底投降了,全都被我抓到了碗里。

一碗面条,不但给我带来了快乐,也给爸爸、妈妈带来了快乐。

总部 指导老师:尹红

点评:一项小小又平平的家务劳动,在小作者的笔下充满了情趣,那欢快的火苗;那淘气的小泡泡;那刚才还硬气的面条,眨眼间服软了……煮面条的每一步骤,不是简单的叙述,而是生动的描写,让读者看到了平凡的生活中也充满了乐趣,唤起买个人付出爱、感受爱。

我的快乐小学作文【篇11】

今天,是我最开心的一天。早上我去学校里领成绩单,参与结业仪式。

到学校里楼下时,我的心中很紧张。心里想:“这一回会考好吗?这可是数学耶,之前参与学校里数学大赛时就考坏了。”我抱着忐忑的心走进了课堂,此时,语文老师走了过来。开始报测试得分了,我仔细聆听,90、96、95……当我听见:“融银柳,100分,班上最高得分”时,我赶紧的跑上讲台,拎着奖状和考卷,心中充满了喜悦和开心。第三节是数学课,数学老师过来了,把考卷放讲台上。

此时我见到了一个120分的考卷,心中暗自羡慕:“哇!这个同学真厉害,连附加分都做对了。”此时,数学老师报得分了,当听见“融银柳,120分”时,我心中当时开心死了,“耶!”这个人原来是我自己,真不敢相信这是真的。我再一次拿到了特等奖的奖状,这心中比吃了蜜还甜,真是开心非常!

这一回到家我可有喜讯罗,老爸妈妈也必定会因我开心而开心的。今天,真是开心的一天,也是我难忘的一天。

之后我要更加努力学习,获得更棒的得分。

我的快乐小学作文【篇12】

我们在生活中会遇到很多快乐的事,最让我快乐的,就是——看书。

每当上手上有本侦探书时,我就看地非常认真,两眼时刻不离开书,我往往都会被故事情节深深地吸引住,当妈妈回来时从包里拿出两本侦探书,那高兴的样儿,像是刚刚被领导表扬似的。我可不是瞎高兴,因为我觉得看书非常有趣,它能让我学到我的快乐

我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。

朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。

老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!

老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。

父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。

一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。

我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!

我的快乐小学作文【篇13】

要问我是何人,“天外来客也,”人称全才,兴趣广泛,就不给大家一一介绍了……算了吧,还是介绍一下吧,免得大家说我卖关子。我喜欢画画,学校每次举办画展都少不了我的画;我爱好声乐,在校园艺术节上屡屡夺魁;我的萨克斯水平也不错,已经连续两次在全市少儿器乐大赛中获奖了;论篮球技术,我可是班里的铁三角一,每次打比赛,都少不了我。

我是一个十分的快乐的人,没有什么烦恼能阻止我的微笑。“生气是拿别人的错误惩罚自己”,我才不做这样的傻事呢?

班里最幽默的人,当属我,时常把生了气和哭的同学逗得哈哈大笑,想要秘诀吗,就不告诉你。

班里的我幽默,家里的我是什么样的呢?

家里的我时不时也要发发小脾气,当个小牛犊,撅撅嘴,跟老爸老妈顶上几句,让老爸老妈知道,我现在已经是有思想有个性。但在干起事情时,我是相当的认真,不达目的誓不罢休是我一贯的行事风格。

你快乐吗,如果不开心,欢迎你来甘肃玉门寻访快乐医生——我!

我的快乐小学作文【篇14】

今天,妈妈摸着我的头说:“乖孩子,你长大了,今天要自己睡觉了哦!”我心里欢呼着:太好了,有自己的小天地了!

这天晚上,我爬上自己的“小天地”,突然没有了妈妈的大手臂,我觉得有点无依无靠。

我用被子把头盖住,小心翼翼地把灯关掉。一下子房间变得黑压压的一片,我害怕极了,在被子里的小眼睛不停地眨呀眨。四周安静极了,只有小闹钟“滴答滴答”地走着。顿时一个个妖怪在我的脑海里浮现出来,我又把头缩进了被子里一点了,心“扑通扑通”直跳。

窗外的树叶随着风儿不停地摆动着,发出“沙沙沙”的响声;月亮妈妈散发出温柔的目光,照耀着大地;顽皮的小星星也眨巴着眼睛仿佛在跟我说话,我渐渐平静了下来,抱着玩具小熊睡着了……

第二天,妈妈看着我黒黑的眼圈问我:“昨天睡得好吗?”

“好!”我打着哈欠说。

渐渐地我不害怕一个人睡觉了,在我自己的“小天地”里我多开心呀!

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