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记学校周记

发布时间: 2024.01.10

记学校周记(集合5篇)。

学习和工作中,写周记是一种展现人类无限创造力的方法之一。写好周记在我们日常生活中非常普遍。想要了解如何写好周记呢?希望这篇“记学校周记”能对您有所启示,愿这篇文章能够帮助你解决困难。感谢您的阅读!

记学校周记 篇1

我们的学校坐落在缙云山脚下,周围环境宜人。

走进学校大门,两旁是高大挺拔的树木,一棵棵树木像一把把撑开的绿伞,为校园增光添绿。往前看高大雄伟的教学楼屹立在眼前。

当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室,一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听,顿时朗朗书声从窗口飞入云际,和小鸟对话,和白云絮语。

当清脆的下课铃声响起,同学们一窝蜂似的冲出教室,在校园的各个角落里,有的同学在专心致志地看书,有的同学在踢毽,有的同学在讲笑话,还有的同学在玩游戏,欢声笑语洋溢在整个校园。

在校园我最喜欢的莫过于教学楼后边的鱼池了,每当下课同学们就围着鱼池赏鱼,鱼似乎懂同学们说的话,摇着尾巴,探出水面,吐着水泡和我们打招呼呢!有的小鱼还很害羞,躲在水草丛中……它们也和我们一样快乐。

我们的学校是我们学习和生活的乐园,我爱我们的学校。

记学校周记 篇2

艺术学校会计实习周记

第一周

在进入艺术学校会计实习的第一周,我充满了激动和期待。作为一个流行舞蹈专业的学生,我一直对艺术与数字结合的领域充满好奇。期待这一周的实习能够给我带来新的挑战和学习机会。

实习的第一天,我来到了学校财务部门,并被分配给了一位经验丰富的会计师作为我的导师。导师非常友善和热心,他给我介绍了财务部门的工作流程和日常事务,并将我介绍给其他同事。我也有幸见到了学校的财务主管,他也欢迎我加入他们的团队。

这一周的主要任务是学习并熟悉财务软件的使用。作为一个艺术学校,学校的财务事务相对来说比较简单。我被指派了一个专门负责学生学费的账户,其中涉及到学生的缴费、注册学费、奖学金等方面的流程。

第一天,我的导师为我演示了财务软件的使用方法,并进行了一些简单的操作。虽然有些生疏,但我获得了一些基础的知识。接下来的几天里,我用心学习这个软件的使用,并通过实际操作来加深理解。虽然在开始阶段遇到了一些小问题,但幸运的是,我的导师总是耐心地指导我,帮助我解决难题。

逐渐地,我学会了如何处理学生的缴费和注册学费。这项工作需要密切关注每个学生的个人信息和缴费日期。我负责学生账户余额的更新,以及向学生发送有关学费的提醒和通知。我还学会了如何处理学生奖学金的发放,并能够准确计算每个学生的奖学金金额。

除了学习财务软件的使用,我还有幸参与了一些学校财务方面的会议。这些会议使我更深入地了解了学校财务运营的各个方面。我和同事们一起讨论了学校财务政策的制定与执行,以及如何优化财务管理流程。虽然我在这方面的经验有限,但我积极参与并提出了一些自己的见解。同事们也很欣赏我的积极态度和新颖的观点。

总的来说,这一周的艺术学校会计实习给了我很大的收获。通过与导师和同事们的合作,我逐渐熟悉了财务软件的使用方法,并且掌握了一些关键的财务操作技巧。同时,我也更好地了解了学校财务运营的内部机制。

尽管只是实习的第一周,但我已经感到了成长和进步。我期待着接下来的实习时间,希望能够在艺术与财务的交融领域中发展自己的才能并为学校的财务工作做出更多贡献。

记学校周记 篇3

周记:学校生活一周总结

本周的学校生活充实而又忙碌,让我有了更多的收获和成长。在这篇周记中,我将详细记录下来,以便能够回顾自己的点滴进步。

首先,每天早晨,我都会早早起床,整理好自己的东西,然后开始新的一天。早饭过后,我会思考当天的课程安排,并复习上一节课的知识点。上午的第一节是数学课,老师对于我们的学习要求非常严格,但也正是因为这样,我们的数学成绩在班级里名列前茅。这让我非常开心,也更加坚定了我在数学方面努力的决心。

接下来的上午,我学习了语文、英语和物理,其中物理课是我非常喜欢的一门课程。老师总是充满热情地讲解知识,激发了我对物理学的兴趣。我还参加了学校组织的物理实验课程,亲自动手进行实验,真切地感受到了科学的魅力。这样的体验让我觉得学习不再枯燥,而是充满乐趣。

午饭后,是我最喜欢的时间——课外活动时间。我参加了学校的篮球队,和队友们一起训练和比赛。我们团结合作,互相帮助,在训练中不断提高自己的篮球技术。打篮球不仅增强了我的体质,还培养了我的团队合作意识和领导能力。我在这个团队中结交了许多志同道合的朋友,我们一起分享成长的喜悦,也一起面对挑战。

除了篮球队,我还参加了学校的英语角活动。每周三下午,我们会在校园的一角集结,进行英语交流和学习。通过和其他同学的互动,我不仅提高了口语表达能力,还对英语文化有了更深刻的了解。在这个活动中,我交到了一位来自加拿大的朋友,我们互相学习彼此国家的文化和习俗,增进了友谊。

晚上回到家,我会先完成当天的作业,然后抽出时间看一些书籍或者与家人聊天。家庭对我来说是温暖的避风港,我在这里可以享受到家人的爱和关怀。他们总是鼓励我积极向上,相信我一定能够取得更好的成绩。在这样的鼓励下,我更有动力去追求自己的目标。

回想这一周的学校生活,我感觉自己获得了很多进步和成长。每一堂课程和每一个活动都让我收获了知识和友谊,我更加明白了学校生活的重要性。在校园里,我不仅能够学到知识,还可以锻炼自己的各方面能力,结交志同道合的朋友。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够取得更好的成绩和更充实的学校生活。

这篇周记就此结束,我期待着下一周的学校生活,希望自己能够再接再厉,取得更大的进步。

记学校周记 篇4

许多事都像一阵风把它们吹走,而这次教育却让我终生难忘。

有一天,蒙老师推门,对大家说:“今天我要检查你们的家庭作业,字难看,东倒西歪,写神仙答案的,我不仅要喊他重写,还要喊他写500字检查。”

我听了这话,想了想:昨天我作业特别难看,还有题没写,就出去玩了,这下如果要重写,这怎么办呢?我的心里忐忑不安。

蒙老师的脚步走到了中队委兰欣玥那里,她只扫视了一下,皱着眉毛,使劲把作业扔在桌子上,大喊:“重写,你看你写的字,乱七八糟。”我着急地像热锅上的蚂蚁:中队委都要重写,那我就更不用说了。

果然不出所料,她慢慢地走近我,拿起本子,浏览了一下大概情况,重重摔在地上,说:“重写!”这时连本子也好像在怒气冲冲地说:“哼!叫你写认真一点儿,你不听,现在也不怪我。哎哟,好痛!以后写认真点儿!”

这时,我才明白,原来作业完成不好,不但要挨批评,还要重写,真是自作自受!

蒙老师叫重写的同学起立,之后,一大群人就起立了,蒙老师说:“要重写《练习册》的写500字检查。”而不做的同学们欢天喜地地叫着:“耶——耶——!”我看了看不重写《练习册》的人,心想:“当时如果书写工整,仔细检查,就不会有这样的下场。”唉,早知如此,何必当初呢。回家后,我认认真真地重写了这次作业,才算过了关。

我牢记了这次教训,下次不再犯这样的错误,让我知道了做每一件事都要认真,做作业书写要书写工整,仔细检查,才能得高分。

啊!这就是我和石笋的故事,多么让人难忘呀!

记学校周记 篇5

歌声是人们展示自我必不可少的成分,星期五,我校举行了“声动四小”十佳歌手选拔赛。

比赛快要开始了,首先是班级进场。终于轮到我们班了,同学们搬好自己的凳子,拿上小拍拍,排好队,进场了。到了风雨操场,我们找到自己的位置。准备开始看唱歌比赛。第一位选手上场了。他是来自二(4)班的一个小男孩,他唱的是《炫海娃》。第二位……第三位是我们班的庄思妤,她唱的是《幸福的隔桑花》,这是一首西藏的歌曲。只见庄思妤头上戴着白色的毛茸茸的鹅毛,绑了一个个辫子,辫子上还挂着几串银色的珠子。她身穿藏人的服装,脚上穿着一双细巧的红色靴子,整个人打扮得美如天仙,又像是一个正宗的藏族小姑娘。她开始唱了,她面带微笑,做着各种优美而又活跃的动作。大家都被她那百灵鸟般的歌声着了迷。她的歌声使大家陶醉在音乐的世界里。她唱完的时候,评委老师给她打了分,有的是9分,有的是10分,还有的是8分或9点5分,总分是92点6分。“耶,庄思妤太棒了!”大家都拿起小拍拍为她鼓掌,有的还举起了她的海报。

过了两个小时,唱歌比赛结束了,到了最激动人心的时刻,那就是颁奖典礼。当音乐老师李老师宣布十佳歌手的名单里有我们班的庄思妤和丁祢丹时,我们班异常激动,大家把两个同学团团围住,一个劲儿地赞扬他们俩。

虽然“声动四小”十佳歌手选拔赛完美谢幕了,但是那美好而又充满希望的歌声将永远传承下去。

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