最新学校周记(集合7篇)。
学校周记(篇1)
在学校里有笑声，有吵闹声，有读书声．．
我每天下课不是看书就是和一些女生一起聊天，我和韩翠渊是无微不至的朋友，可是好朋友有时候也吵架，不过没几天就合好了．
课间，我在写作业，有一题我怎么想也不会，便去问我的好朋友------韩翠渊，我走到她的位子边上，问：“韩翠，这道题怎么写？”，韩翠渊说：“你不要老是叫我这个名字好不好！”我说“知道了，韩翠渊，到底这题怎么写？”我看到她满脸通红，我就知道她肯定生气了。我想：叫你这个名字又怎么样，用不着这么生气呀。我又问道：“韩翠渊，这道题到底怎么写啊？”她说：“不知道，自己不会想啊，要我来教你；我也是自己想出来的。”我想：不教就不教，干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意，想捉弄一下韩翠渊。我先向后走，再回过头来慢慢向前走，发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了，趁她不注意我的时候，偷偷把她的文具袋拿走，并藏起来。过了一会儿，韩翠渊写错字了，准备拿修正液，没有看到文具袋，便开始着急，我将文具袋放在她面前，说：“对不起。”就这样，我们又成了好朋友。
你说我们是不是天造地设的好朋友呢？
学校周记(篇2)
职业学校实习周记
第一天：迎接全新的挑战
就读于一所职业学校，今年春季学期我们学院组织了一次实习活动。这是我第一次参加实习，充满着期待和紧张。早上八点，全班同学满怀期待地来到实习公司。公司是一家知名的互联网科技企业，被誉为这个行业的领军人物。我们被安排到人力资源部门，负责人员招聘和员工培训等工作。
进入公司大楼，宽敞明亮的大厅和熙熙攘攘的员工让我感到无比震撼。在人力资源部门，我们受到了热情的接待，工作人员详细介绍了我们的实习任务。我被分到了招聘团队，从今天开始，将与同事们一起协作完成各种招聘工作。
第二天：招聘宣讲会的经历
今天是我在人力资源部门的第二天，我们团队要组织一场大型招聘宣讲会。为了保证招聘工作的高效进行，我们提前准备了一系列的活动。我负责与校园招聘相关的事宜，包括联系学校、安排宣讲会时间和场地等。
上午，我和同事一起在学校门口搭起了展台，布置了招聘宣传材料。经过我们的努力，宣讲会吸引了众多学生前来参加。我们的宣传让同学们充满了对公司的好奇，他们向我们提出了诸多问题。
下午，宣讲会正式开始。我和同事们进行了精彩的自我介绍和公司介绍，同时解答了同学们提出的问题。通过宣讲会，我们不仅向同学们介绍了公司的优势和发展前景，也提供了他们获得实习机会的途径。我不禁感叹职业学校的实习机会给了我们学生更多展示自己的机会。
第三天：人力资源管理的探索
作为人力资源部门的实习生，我们接触到了许多与员工相关的事务。今天，我参与了公司员工培训计划的制定。培训计划旨在提升员工的职业素养和技能水平，以适应市场的变化和公司的发展需求。
我们小组首先进行了一次针对公司员工的调研，了解员工们的培训需求和痛点。然后，我们根据这些调研结果，结合各个部门的要求，制定了详细的培训计划。计划内容包括技术技能培训、领导力提升和团队协作等。
下午，我参与了一场由公司内部专家主讲的培训课程。通过聆听专家的讲解，并参与小组讨论和实践活动，我加深了对人力资源管理的理解。这让我更加坚定了自己将来从事人力资源管理的决心。
第四天：面试的经验与收获
作为人力资源部门的一员，我们每天都要参与面试工作。今天，我有幸和同事一起面试了几个应聘者。这是我第一次参与面试，紧张和兴奋交织在一起。
我们使用了多种面试形式，包括技术面试、案例面试和行为面试等。通过与应聘者交流，我了解到不同应聘者的优势和不足之处。在面试中，我学会了如何判断一个人是否适合公司的岗位，也提升了我的沟通能力和观察力。
面试结束后，我们进行了面试评估，并向应聘者提供了针对性的建议，帮助他们更好地提高自己。我深刻体会到，面试不仅是为公司筛选人才的过程，也是一个互帮互助的过程。
第五天：实习总结与反思
实习的最后一天，我们召开了实习总结会。在会上，每个同学都对这一周的实习经历进行了反思和总结。我们分享了学习到的知识和技能，也提出了对公司和实习项目的意见和建议。
通过实习，我对人力资源工作有了更深入的了解。我意识到人力资源管理是一门与人打交道的艺术，不仅需要具备专业知识，还需要拥有良好的沟通能力和洞察力。我将这次实习作为自己努力的起点，不断学习和成长，为将来成为一名优秀的人力资源管理者而努力。
通过这一周的实习，我对人力资源管理有了更全面的认识。我不仅学到了专业知识和技能，还培养了良好的职业素养和团队合作意识。我相信，通过这次实习，我为自己的未来奠定了坚实的基础，也为自己的职业规划找到了更明确的方向。我将会继续努力学习，不断提升自己，成为一名对公司有贡献、有价值的人力资源管理者。
学校周记(篇3)
学校综合治理实习周记
我一直心怀着对于学校综合治理的向往和热情，因此当得知可以参加学校综合治理实习的机会时，我倍感兴奋和荣幸。这是一个可以亲身参与学校管理工作的机会，也是我实现自己为学校做出一份贡献的机会。在这篇周记中，我将详细叙述我参加学校综合治理实习的经历和感受。
第一天，我来到了学校管理办公室。办公室里的工作人员非常友善和热情。他们向我们简要介绍了学校的管理体系和各个部门的职责分工。通过这次介绍，我对学校综合管理工作有了一个初步的了解。当天的工作重点是学校环境卫生和设施维修方面的问题。我被分派到了卫生环境部门。在领导的指导下，我与其他实习生一起巡查学校各个角落，发现并记录了一些卫生问题和设施损坏情况。通过这个过程，我意识到管理者需要有细心和耐心，能够发现隐藏在细枝末节中的问题，并及时解决。
第二天的工作重点是学校安全管理。我被分配到了安全管理部门。工作人员向我们介绍了学校的安全管理制度和常见的安全问题。随后，我们又进行了一次校园安全巡视。这时我发现，虽然学校已经有了一套相对完善的安全管理措施，但仍然有一些问题需要改进。例如，一些学生在放学后擅自留校玩耍，这会给学生的安全带来潜在的风险。我将这个问题记录下来，并在实习结束后向上级提出了建议。通过这次实习，我对学校安全管理有了更深入的了解，也意识到安全问题需要全体师生和家长的共同努力来解决。
第三天的实习工作是学校教育管理方面的问题。我被分派到了教育管理部门。在这里，我了解到学校教育管理的核心是培养学生的素质和发展潜能。通过观摩一节精彩的课堂，我不仅欣赏到了老师们的教学才能，更明白到教育管理离不开教师的努力和学生的积极参与。我们还参与了一次家长会，学校与家长一起探讨如何更好地促进学生的发展。通过这个经历，我明白了家校合作对于学校教育管理的重要性，只有学校、家庭和社会共同努力，才能为孩子们提供更好的教育。
第四天的实习工作是社会事务管理方面的问题。我被分派到了社会事务管理部门。在领导的带领下，我们走访了一些社区，了解了学校与社区的互动情况。通过与社区居民的交流，我了解到学校在发展过程中，应该更加注重与社区的合作，对社区的建设和发展做出更多贡献。与此同时，我们还开展了一次社会实践活动，帮助孤寡老人打扫卫生。这个活动让我深刻意识到学校与社会的联系是密不可分的，只有通过积极参与社会事务，学校才能更好地履行社会责任。
通过一周的实习，我的视野得到了拓宽，对学校综合治理有了更加深入的了解。我深刻意识到学校综合治理是一项系统工程，需要各个部门密切协作、共同努力。同时，我也明白到学校综合治理旨在为学生提供更好的学习环境、促进学生全面发展。作为未来的教育工作者，我会继续努力学习，在将来的工作中为学校的综合治理做出更大的贡献。
学校周记(篇4)
我的学校叫海湾职业学校。海湾职业学校在“海上世界”附近，这里风景优美，我非常喜欢这所学校。
一进校门，你就可以见到一栋五层的教学楼。前面有一个大大的花坛，花坛里有许多五颜六色的花朵，有深蓝的花、粉红的花、浅绿的花。花坛中间还有一个很大的标志。
教学楼右边有个大操场。操场上有四条跑道，有踢足球的草坪，旁边还有一个大大的篮球场。我们只要搞运动会，操场就会热闹非凡。平时下课的时候，我们有的到“快乐园地”那里玩、有的在草坪上踢球、有的在跑道上跑步，还有的在篮球场上打篮球，可热闹了！
植物园在教学楼的后面，里面有很多植物，有椰子树、人参果树、仙人掌等植物。植物园能为我们提供新鲜的氧气，我们一定要保护花草树木。
海湾职业学校真是太美了，我非常喜欢这所学校！我要好好学习，天天上上。
学校周记(篇5)
一年就这么匆匆地来，匆匆地去了。就像那枝叶间的水雾，我们眼看着它慢慢凝聚，可是还未成一颗露珠，却又急急地掉了下来。一年的生活，有人依然满怀斗志和激情在拼搏和奋斗，有人为烦恼和忧愁而郁闷，沮丧，当然，更多的人平淡地走过了这一年。对于前两种人，我表示钦佩，因为他们在为最初的梦想而坚持不懈的奋斗，他们是勇士；对于第三种人，虽然我并不知道他们为何“平凡”，但我却对他们的“平凡”十分向往，是的，我向往这种平凡的人生，因为它能给我宁静。凡世的喧嚣让人倍感疲惫，我们渴求宁静而不能得，这是我们身处凡世的无奈。我曾久久困惑于此，但天幸我遇到了知音，为我解惑人生，“我们天性宁静，但身处凡世，不必执着于苦念，可于凡世之中成就一番伟业以寄托梦想而心境依然不变”，这就是对人生之惑最好的解答，有一句话最好表达这种意思，“乐思于梦想，乐活于现实”。
也许对这已逝的一年的时光，有人感到疲惫而绝望，有人感到乐观而昂扬，我却是无比的平静。这一年于我似如一杯平淡无味的白开水，我既没有留下什么痕迹，也没留下什么遗憾，一年就这么过去了，但我过得很充实，我的梦想依然在我心中，我依然为之奋斗，也许有时会看到我在颓废地呼喊，也许有时会看到我在疲惫地沉默，但我想我更多的时候是在一条荆棘遍布的路上平静而孤单地走着，我喜欢独处，因为独处可以给我宁静，而只有在宁静的心境下我才可以思考，我思考人生，思考一切。
我曾无数次地大声疾呼我的非凡，但我现在明白了我的愚蠢，我只是一个很平凡的人，我虽然在某些方面显得很另类，但这只是每个人都可以有的一种修为。我曾看过一个佛教理论的宣传片，虽然我并不信仰佛教，但对博大精深的佛学我深表钦敬。不是因为纯粹的佛学理论，而是这些高深的文字里蕴含着对人生精妙的解释，助我解读人生。佛说人之一生可分为十二道轮回，每个人的生生世世都在这十二道轮回里轮转不息，若不看破红尘俗世，则永远也无法从这轮回中超脱出来。
学校周记(篇6)
学校周记
今天天气晴朗，我迎着初秋的微风，踏入了熟悉的校园。新的一周，又开始了新的学习和生活。这周的学校生活颇为有趣，让我难以忘怀。
星期一早上，我在化学课上第一次进行了实验。老师带领我们一起进行酸碱中和实验，我小心翼翼地滴加试液，对比颜色变化，最终得出。这是我第一次亲身体验化学实验，真是让我兴奋不已。通过实验，我深刻理解了酸碱中和的原理，也对化学实验产生了浓厚的兴趣。
星期二下午，班级组织了一次音乐欣赏会。在宁静的音乐声中，整个教室弥漫着一股温馨的氛围。我们通过欣赏不同风格和曲风的音乐，感受到了不同音乐带给人的情感力量。其中一首民间音乐洋溢着浓郁的乡愁，让我回忆起小时候在农村的美好时光；一曲优美的古典乐让我陶醉其中，仿佛来到了优雅的宫廷。音乐欣赏会不仅丰富了我们的精神世界，也让我更加热爱音乐。
星期三，学校组织了一次趣味运动会，让我们放松身心，享受运动的乐趣。我们进行了许多有趣的项目，如绳跳接力、捉迷藏、拔河等，每个项目都紧张刺激，参与其中的每个同学都兴奋不已。我在拔河比赛中发挥了出色的团队协作能力，帮助我们班级获得了第一名的好成绩。这次运动会不仅增强了我们的体质，也培养了我们的团队精神和合作意识。
星期四的化学课上，我们进行了一次有关酶的实验。我对这个实验充满了期待，因为酶在生物体内起着非常重要的作用。我们在实验中添加了不同浓度的酶溶液和底物溶液，观察了酶的活性如何受到温度和pH值的影响。通过这次实验，我更加深入地了解了酶的特性和功能，为以后的学习打下了坚实的基础。
星期五下午，学校举办了一场校园文化艺术演出。各班级精心准备了精彩的节目，包括舞蹈、戏剧、朗诵、乐器演奏等。我班表演了一场武术表演，我们穿着统一的服装，以统一的动作展示了武术的魅力。台上的每个同学都充满力量，展现出自信和精神风貌，充分展示了我们团结奋进的班级风采。
这周的学校生活真是充实而有趣。每一天都充满了乐趣和挑战，在老师和同学们的帮助和陪伴下，我不断成长。这些经历让我更加热爱学校生活，也增强了我对知识的渴望。期待下一周的学习和冒险，我相信，学校生活将会给我更多美好的回忆。
学校周记(篇7)
学校在刚开学的时候开展了争当小鸿雁争做小白鸽争取星级班争创文明校的活动。小鸿雁就是遵守纪律，小白鸽是讲卫生。
这个活动一开展，老师们、同学们、还有校长就都变了。
首先是同学们。以前，同学们放学时的路队都很凌乱，有的同学还在嬉戏打闹，有的甚至不排队就走了，班干部刚刚教训了这边的，那边的又闹腾起来了，那边的还没管好，前面的又打闹起来了。到最后那儿都没管好还把自己给弄得筋疲力尽。现在同学们一放学就排好路队，整整齐齐地出校门，不说也不打闹，班干部也不用跑来跑去累得身心俱疲。
再是老师。以前，老师只看到垃圾让同学们擦一擦，扫一扫。现在，老师每天一进门的第一句话肯定是同学们看一下座位底下有没有垃圾，旁边有凳子倒了的扶起来。同学们也受到了感染，不管何时，即使没有垃圾也要看上好几遍，生怕地上突然冒出个大垃圾来。我们在扫地时，老师比我们还认真，看这有垃圾快扫了，那也有垃圾，还有这儿，简直就像想得到一百分的小学生在检查考卷一样，一个角落都不放过。
同学们变了，老师变了，校长当然也变了。校长每天都在教室旁，校门口转来转去，检查我们的纪律好不好，教室干净不干净，放学路队齐不齐，或是有同学去小摊上买零食看到垃圾让同学们捡起来。这样一来同学们再也不乱扔垃圾、不守纪律、去小摊上买吃得了我们学校自然就成了文明学校。
我觉得这个活动非常好，这样可以使同学们讲卫生、守纪律而且很有意义。
