我和书的日记(精华十一篇)。
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我和书的日记【篇1】
我和书的故事作文400字
书，能令人识书达礼，博学多才。许多人都喜欢看书，我也是个不折不扣的小书迷。
说实话，我小时不怎么喜欢看书，认为看书是一种浪费时间的行为，看与不看都一样，从来没有让大人给自己买过书。而让我对书的印象彻底改观的是在我五岁的盛夏：那一天深夜，我们一家被电话铃声吵醒了，爸爸睡眼朦胧地接了电话，原来是急事要爸爸妈妈出去一下。爸爸嘱咐了我几句就走了。我一个人在家，怎么也睡不着。干脆靠在床上，拿起本《读者》，看了起来，在书里，我了解了许多知识。那一次我发现，书真是好东西。
随着年龄的增长，书也成了我每天形影不离的好朋友。我每天抽出两三个甚至三四个小时来阅读，在阅读中我感到无比的快乐，无比的有趣。现在，我家的大书柜里的书我都看完了呢！
书，带给我许多知识，许多快乐，我喜欢看书！
我和书的日记【篇2】
书是一位良师，也是一只你随时想吃就吃的面包。书是我们一生所要碰到的东西，是任何人都无法改变的。
记得小时候，妈妈从书店买来儿童书给我看，我偏不看，我把书一页一页的撕下来做纸飞机玩，不一会儿房间里到处都是纸飞机，妈妈看到了后暴跳如雷，狠狠地批评了我一顿。我不喜欢看书，妈妈却偏要我看书。有一次我特别的无聊，就拿起妈妈给我买的《夏洛的网》看得津津有味，连妈妈叫我我也没有听到。妈妈叫我帮忙洗菜，我假装没有听见，过了一会儿，妈妈气冲冲地走到客厅，眼睛狠狠地瞪着我看，让人胆战惊心，我急忙跑到厨房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客厅继续看书，不到一会儿又去叫我帮忙炒菜，真是不耐烦了，我只好边看书边炒菜，菜都炒焦了我都还不知道，一碗菜就这样泡汤了。妈妈见我这个样子就不再让我看书了。我就偷偷地拿着书到朋友家去看，我就跟妈妈说：“妈妈我到朋友家去玩了!”妈妈和颜悦色地说：“去吧，但要早点回来，玩耍时要注意安全!”我把书藏到我的衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不会被妈妈发现了，心想：啊，终于可以看书了!
就如臧克家说的：读一本好书，就像交了一个益友。书就像注定了我的一生，要喜欢读书才能有所成就!
我和书的日记【篇3】
五年级上册语文课文第一单元作文：我和书的故事
雨果曾经说过：书籍是造就人类灵魂的工具。意思就是，让我们多读书，才能在精神上得到满足。我也喜欢看书，看书可以使人心情舒畅。
这一天晚上，我正在甜美的梦乡，好像梦神的安排，一趟恶梦向我袭来，把我吓从梦中醒来。我一咕噜从床上爬起来，看看手机，才两点多，于是又躺下了。我在床上翻来覆去，却怎么也睡不着了，怕再回到刚才的梦境。
怎么办呢？算了，干脆一不做二不休。我偷偷打开手电，走到书柜旁挑了一本童话书，回到床上，津津有味地看了起来。
我沐浴知识的海洋，
时而沉思，时而幻想。
我关心小说和童话中人物的命运，
而快乐，时而忧伤。
忽然，爸爸在床上打了个滚，我急忙合上书，关上手电，整个房子有陷入了一片黑暗。等我确认爸爸睡熟之后，我又打开手电，继续看书。
不知不觉中，我看了一小时了，再说我的眼皮也坚持不住了。我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞了下去，才依依不舍将书合上，放在枕下。
这个夜晚，我在黑暗中饱览了一幅幅生动的画面。
我和书的日记【篇4】
“学海无涯，书海泛舟。”总是在我拿起书时萦绕在我脑海里的第一句话。它每天都在鼓励着我，并且监视着我认真阅读每一本书。这句话正是一个人作为礼物送给我的。
八月，正是盛暑时节，每天吃完饭后我家有个惯例——饭后爸爸妈妈在院子里纳凉，我一个人在家写当天的作业。
那一天，家里的温度实在是太高了，酷热难耐的我只好拿起作业向屋外走去。可是，院子里的人那么多，到处是人，我怎么写呢?无助的我只好收起作业本，等待人少的时候再找个地方写作业。就这样，我跑到了一位老爷爷旁边，玩起了手机。“小朋友，都戴上眼镜了还玩手机?”老爷爷严肃的说。“啊，我……我在等空位，家里太热，我倒外边来写作业。”“那你看看，现在人还多吗?”我顺着老爷爷手指的方向看去，天哪，什么时候人变少了?再看看表已经8点了。我不好意思的看了看老爷爷。“孩子，爷爷闲得没事，我们聊一聊吧?”“好啊。”我怯生生的回答。“噢，你能给我说一说怎样才能学好学习呢?”小菜一碟，这个问题可是老师们的口头禅那，我原本紧张的心情一下轻松下来了，自信的说“学习好首先要对学习有兴趣，不能被动地去学。”“你确定?”老爷爷瞪大他那满是皱纹的眼睛问道，“那你对学习感兴趣吗?”“我……”我羞愧的低下了头。老爷爷见我不做声了，慢慢走过来抚摸着我的头语重心长的说：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你将一事无成;学习也是一个道理。明白我的话吗?”我点了点头，连忙向老爷爷道别匆匆回家写作业了。
第二天，我如前一天一样拿着作业早早地在院子里僻静的地方写作业。“今天用功吗!”一个好似像是的声音传来，我抬头一看是昨天那位老爷爷。“爷爷好!”我赶忙说。“孩子，我今天给你带来了两本书，希望你喜欢!”说着从身后拿出用报纸包好的一个包放在我面前，“你好好写作业，爷爷过去锻炼锻炼。”说完转身向不远处的体育器材走去。
回家后，我打开爷爷给我的书，在书的封面上用钢笔工整地写着:“学海无涯，书海泛舟。”此时我心潮澎湃，难以平静，老爷爷那一天真的是闲得没事找我聊聊?不，它在告诉我一个道理：学习如大海行舟，需专心致志，也就是要管得住自己，不能贪玩!
从那以后，我再也没有见过老爷爷。后来听人说他住院了，不久就去世了!然而，写有“学海无涯，书海泛舟”的两本书至今放在我写字台最显眼的地方，它在我贪玩偷懒的时候激励我继续努力学习，鞭策我努力向前泛舟在知识的海洋中。
我和书的日记【篇5】
有一次，爸爸说他要亲自下厨。于是，我和妈妈来到天河百货，去买一些菜。由于里面太挤了，妈妈叫我在商店门口等。我站在那，觉得很无聊。突然，我看到附近有一家书店，不如到书店看会儿书吧！我前脚刚要迈出一步。可又担心妈妈找不到我，但那一本本花花绿绿的书，像磁铁那样要把我吸去。终于我忍不住了，像一根离弦的箭一样冲到书店里。呀！着的书可真多啊，我拿了一本叫《上下五千年》的书，津津有味地看了起来，这一看不要紧，竟看了一个多小时，浮现在我脑海里的只有回家这两个字。我着急了，虽然我知道怎样回家，但我找不到商店的出口了，我的眼眶流出了几滴泪水，想：我会不会回不了家了？最后才想出要问售货员，最终回到了家。
啊！书就像是我的一位益友，看到就想去和他打声招呼
我和书的日记【篇6】
我和书的故事,我与书的故事作文-初中日记300字
前几天买了两本书，《青铜葵花》、《假如给我三天光明》。
起初，我只是随便翻了翻这两本书，才发现这几本书不错，很好看的，我只要感觉看一本书自己像已经融入到那本书里时，那就是一本好书，不过，这只是我自己的感觉。我是从《青铜葵花》开始看的，整整一下午，我几乎都没有换姿势坐在沙发上，抱着那本书，一直看一直看，那一下午就看了一百多页，虽然眼睛很累很累，但是感受是不一样的。书中的人物遇到了快乐的事，我就快乐，书中的人物遇到难过的事，我心里也很难过。有时候还在掉眼泪，书中的人物碰到坏孩子，我从心底里痛恨他们，恨不得把他们一个个地删除。还有时，我看起书来不要命了。有一天晚上，我有点睡不着了，便拿起我床头的书，翻开看，一看进去就有点出不来的感觉，一看就是几个小时，一直到了一点多我才发觉，但是还是想看，妈妈发现了我房间里的灯光，把我心爱的书给没收了，我只好睡觉。
我觉得书是太吸引人，总让我情不自禁，虽然有时太不合时间，但是还是要源源不断看书，增加我的知识面。
我和书的日记【篇7】
我和书的故事作文：与书共舞-中学生日记500字
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。我就是个不折不扣的小书迷。想想与书共舞的日子都是一种享受。
禹含，吃饭了！我听到妈妈叫我，一闻妈妈做了什么菜我都一清二楚。今天是鸡心，那可是我的最爱呀！虽然饭菜香得很，但我还是抵挡不住那古代风韵十足的《三国演义》的诱惑。于是，继续看我的《三国演义》。妈妈见我不动声色，把嗓门提高了八度：李禹含，快点来吃饭！我一听妈妈马上就要火山爆发了，三十六计走为上计。我偷着把书藏到餐桌的下面，趁妈妈不注意接着看书。妈妈围着屋子走了一圈，没有找到我，气呼呼地走到餐桌前。我急忙向后退，咣的一声，头碰到了桌子。妈妈发现了我，一把把我抓了出来。不用说，又得被迫吃一顿野蛮大餐。
如厕游击战
喜欢看书是无止境的，为了不浪费时间，我常把书带到了洗手间去看。正当我津津有味地读着《三国演义》的时候，妈妈突然冲了进来，想给我下禁书令。可是书早被我藏起来了。妈妈就开始搜书，找找柜子、翻翻抽屉
最后在马桶的后面找到了我那本可怜的《三国演义》。
挑灯夜战篇
学习太忙，应战考试，复习得昏天黑地。读书竟没有了着落。只能藏在被窝中读书，打着手电。忽然门开了，我急把书藏在被里，以免被发现。过了一会儿妈妈走了，我刚打开书，又一声开门声，原来是爸爸来取打火机。我又开始津津有味地读书，正在我读得入迷的时候，妈妈悄悄地进来了，一下把我抓了个现形。挑灯夜战失败了。
唉，读书真的不容易呀！但想想与书共舞的日子真乃美哉乐哉！
我和书的日记【篇8】
我和书的故事
书，对于我来说多重要啊！如果我认为生命排第一，那么书就紧跟在生命后了排第二了。我曾经为书哭过，也笑过。每当看见一本本书退休时，我感到无比悲痛。就像把我的肉挖了一般，然后小心地藏进书柜里。
在我记忆的长河中，总有书的故事在我的脑海边回忆，每当捧起一本导刊时，心里又想了那件往事
有一天，我正在看李娅菲借给我的作文书时，弟弟跑过来说，他也要书。我随手从书柜抽了一本书给他，可是当我把作文书看完了，想找新发的导刊来看，但我把整个书柜都找遍了，都没找到。突然我想到导刊被我放在最前面，我立刻明白了是怎么回事。我马上跑出房间，找到弟弟说快把书给我，说着，我就去抢。可谁知，弟弟一伸书在我脸上抓了一下，我又跑回房间拿一堆报纸哄他跟他换。终于，交换成了。
我爱书，我一生的愿望就是拥有全世界的书。虽然这很难实现，但我并不绝望。因为，在每个春夏秋冬，都会有书陪伴着我的成长、生活。因此，我无比欣慰。
我和书的日记【篇9】
我和书的故事-五年级上册第一单元习作
不知从何时起，我与书有了不解的情缘，我和书的故事就从这里开始。
在我还牙牙学语的时候，妈妈就会给我读一些连环画。可能是对书上的一些人物或漫画感兴趣了吧，从此，我变成了书王国的一员。
长大了，也许是对书的迷恋，我识字识得特别快，开始接触一些童话书，可一看不要紧，我便被它施了魔咒一样，再也停不下来。丑小鸭变成白天鹅的那一刻，心里真的很高兴；农妇被蛇咬死的那一刻，心里真的替农夫惋惜，也为蛇的阴险而气愤；当三毛四处流浪时，真从心里替他难过。
小学，见到了崭新的课本，里面一个个小黑体字吸引了我，我便顺着一篇篇的读下去，读的摇头晃脑。四年级，各式各样的巨著浮现在我的眼前，勾引着我的阅读兴趣。三国、水浒、西游记.....数不胜数，里面的人物栩栩如生，里面的画面惊心动魄，里面的豪情随处可见，里面的文字优美流畅。
我和书的日记【篇10】
我和书的故事作文
书是人类进步的阶梯题记
你喜欢读书吗？读书有很多好处？下面就让我们一起来说说读书的好处吧。
我以前是个不爱读书的女孩，直到上二年级的时候，老师给我们介绍了几本必读的书，妈妈就给我买了几本书，没办法，我只能听妈妈的话把这几本书读了一遍，谁知，这几本书还挺有意思，接着，我又读了第二遍，没想到，我越读越有意思，从这以后，我读的书越来越多，就这样，我爱上了读书。
读书的好处可大着呢，历史书能让我们了解过去关于历史的故事，教科书能让我们提高文化知识，课外书能让我们提高课外阅读的能力。
读书不光可以开动脑筋，提高文化知识，而且还可以提高写作能力，上三年级时，老师让我们写阅读笔记，我积累了很多好词好句，同时也深深地体会到了中华五千年文化的博大精深，也提高了写作能力。
现代的生活，人们喜欢网上阅读，不喜欢读书，可我觉得，网上读书给我们
我和书的日记【篇11】
我和书的故事-五年级上册作文500字
书对我来说是一把钥匙，它可以打开知识的宝库；书对我来说也是一位知心朋友，在我寂寞时给予我安慰。
记得那一天，我想拿出借书证去借书，可妈妈却说我不务正业。我只好列了个计划，分散妈妈的注意力。计划A：我说我的作业找不着了，刚开始她信了，谁知她发现我偷偷摸摸的样子便跟来了，无语，这个计划以失败告终。计划B：我说电视坏了让妈妈去修，谁知妈妈说：这种活还是交给你老爸比较好。看来计划B也不行。事到如今我只好拿出我的杀手锏了！我撒娇着对妈妈说：妈妈我饿了正在此时，妈妈看到了我的计划书。幸好借书证已到手，我赶紧脚底抹油溜之大吉。
自打从图书馆借来书后我天天提心吊胆，生怕被妈妈发现。有一回吃过午饭，妈妈去门市工作了，她让我吃过饭睡一会儿然后自己去上学。妈妈走后，我立刻拿出我心爱的书《赛尔号精灵传说》，津津有味地看起来。当我看的如痴如醉时，突然电话响了，都几点了！还不走！妈妈厉声呵斥道。我一看表都已经三点了，赶紧收拾了一下就向学校跑去。
这就是我和书的故事。随着时间的推移，我们的故事不会终止，只会不断前进。它让我认识到了社会的各个领域，使我的心灵得到了净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会划上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富。