在校园里的日记6篇。
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在校园里的日记【篇1】
闲逛
每天中午吃完饭，我都要和应小悦在校园逛上一圈。校园的风景也的确让我百看不厌啊！日记暑假日记
校园内有许多枝繁叶茂的大树，它们几乎是四季长青。秋天又到了，虽然还在秋老虎的阶段，但是也总也有几阵微风。一阵风吹来，树叶微微地摇曳着，抖落了两三片树叶。一片树叶飘在了地上，我捡起来一看，呀，小虫在上面蛀了个笑脸呢！这个笑脸真是让我开心了一个下午。
我们总喜欢去玩健身器材那儿的翘翘板。虽然很幼稚，但是也缓解了我们学习的压力。被翘在空中，我觉得自己像一只快乐的白鸽子；降下来，我为自己的重量而自豪。一上一下，一上一下消除了我所有的烦恼。
在操场上，我们追逐嘻闲；在图书馆，我们安静地翻着书本；在植物园，我们惊奇地发现有许多树枝调皮地挡道
今天我也不想再说什么了，美丽的校园应该自己去发现！
在校园里的日记【篇2】
发生在校园里的一件事
有一个孩子带了一管502胶，在打开时，用力过猛，胶喷了出来。喷得不是地方，喷到了同桌的眼睛里。胶的粘性大，粘在了眼球上。上医院，打麻醉，动了个小手术才把那一团胶拿了下来。但同时，黑眼球上的眼膜也被粘下来一小片。说是透着阳光都能看到黑眼球上少了一块膜。
幸好视网膜没什么事，让大家舒了一口气。
孩子天生好动，好奇心强，像这样的匪夷所思的事情，学校里时有发生。
一个孩子一边和后面的同学说话，一边倒着走路，一回头，撞在了学校的柱子上，磕破了头，缝了五针。
一个一年级学生在上厕所时，迎面撞上一个刚上完厕所的六年级学生，当时就晕了过去，好一会才缓了过来。
一个六年级学生在回教室拿板凳时，莫名其妙地摔倒在地上，脚踝扭伤，不能走路，回家静养。
......
这些不可控制的事情，不知道什么时候就会发生，无时无刻地不牵动着老师的神经。
有时，会遇到不太讲理的家长，把所有的责任强加于老师。有时，也会遇到通情达理的家长，对顽皮的孩子给予最大的宽容。
这样的事情谁也不希望它发生，可是发生了，就要去面对，去解决。
老师要理解家长对于孩子的那份疼爱，家长也要理解老师的苦心。其实大家只有一个目的，都是为了孩子的安全。
所以我想出现这样的事情时，都冷静地站在对方的角度想一想，就会容易得多。文章来源
在校园里的日记【篇3】
今天，我在北门和同学玩耍时，忽然发现校园里的果树上挂着很多果实。（我以前可没注意到有这么多果实。）其中有三棵树特别引人注目，第一颗果树结的是小毛桃，小小的，翠绿色的，像一颗颗大钻石；第二颗果树是山楂，青青的，比小毛桃小多了；第三颗果树是柿子树，土黄色的，像鸡蛋那么大。我好想摸一摸那些好看的果实啊，可惜那些果实都没成熟。校园里还有红枣树，苹果树，梨树，果树真多啊。老师说等校园里的果子都成熟了，我们要举行采摘节。
我玩得很开心，看着那些果树上挂着的沉甸甸的果实，我真想通通采摘下来，大大地咬一口啊。
在校园里的日记【篇4】
小草，你是不平凡的！你是了不起的！你是可敬的！
在世界各地，如果你把目光随意一扫，就能发现它的身影，你也许觉得它是十分普通的，微不足道，而我却会为它惊叹，被它的精神所折服。
它就是毫不起眼的小草，虽然它很普通，但它身上却焕发着其它植物遥不可及的精神。
它是一种很朴素的植物，没有任何点缀，没有任何颜色多样性，没有任何香气。
它也是一种不屈于他人之下的植物，它力争上游，十分努力。在春天，它所需的阳光被大树遮蔽，但它坚持不懈，使出浑身解数，竭尽全力的吸收阳光，而其它植物则反其道而行，有的枯萎，有的变得歹毒——去伤害其他植物，有的停作文滞生长，只有小草在不屈不饶地茁壮成长。
到了秋天，小草又慷慨无私地变成腐植土，给诸多植物提供绝佳的养分。
最令人敬佩的是小草它坚忍不拔，在雪域高原的永久冻土带，随处可见它的影子，而其它植物呢？其它植物畏惧这里的严寒而退缩，生长在这里的其它植物屈指可数。还有一次我去高原的塌方区，这一带地区寻常有冰雪滑坡，但是它丝毫不畏惧，仍然勇敢地从石缝中钻出，绝壁逢生，甚至一个小小的石缝中挤满了小草，当真是坚忍不拔！
小草啊小草，你真是“植物中的英雄”。你就像梅花一样在恶劣的环境中生长。是你告诫我们做事不要怕困难，要勇敢，你的精神值得我们敬佩！
在校园里的日记【篇5】
校园里的快乐-儿童诗
1.校园里的快乐
鸡西市田家炳中学初二（3）班牟晓峰
听，
那动听的歌声，
那开心的欢声笑语，
那就是我们的快乐！
看，
校园里胜放的小花，
美好一如我们的年少岁月！
2.校园里的快乐
鸡西市田家炳中学初二（3）班张阔
星星在黑暗中，
自认为自己是光明。
阴云，
遮住了整个天空。
星星又在哪里？
看！
那个月亮
它便是星星，
只是柔和了许多
3.校园里的快乐
鸡西市田家炳中学初二（3）班张阔
美丽的伤痕
装饰着幸福的悲伤
心就像白鸽
不受地球引力
4.校园里的快乐
鸡西市田家炳中学初二（3）班闫相凯
校园里的小鸟gZ85.COm
在空中飞翔
校园的黑板
展示着一幅幅好字
校园的老师
是我们的智慧树。
5.校园里的快乐
鸡西市田家炳中学初二（3）班吴鑫杰
老师，
当您谆谆教导我们时，
小朋友便长大了。
老师，
当你头发渐白时，
我们学会的不止是感恩。
当我们睡觉时，
老师在备课。
当我们玩耍时，
老师在批改作业。
随着您的渐渐老去，
小朋友们长大了！
在校园里的日记【篇6】
四年级作文：校园里的桂树
校园里的花、树可多啦！有红叶石兰、荷花玉兰、山茶花、铁松、凤洋、白玉兰......不可计数，我就来写桂花吧！
桂花树长得不高，因为他长得很慢，但是它的枝叶长得很茂密，也是灌木的一种，他一年四季是绿色，也是常绿的一种，每年秋季是开花季节。他很香，可以用来做稀饭、泡茶喝。黄黄的，有四个花瓣，像小米粒一样开得一簇簇，可爱极啦！我给桂树取了个外号，叫花香美，因为桂树开的花香又漂亮。
桂花不但又香又美，还可以做药材，给人治病，可好了！桂花散寒破结，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，经闭腹痛。冬天的时候喝桂花茶，可以缓解胃不适。桂树的枝叶和根煎汁敷患处，可活筋骨止疼痛，治风湿或麻木等症。
桂树可真是一株宝树，全身是宝。树木帮助我们净化空气、美化校园，我们要珍爱树木，保护环境，让树木别受到伤害。
