无声的爱作文。
也许你会对"无声的爱作文"这样的材料感兴趣。作文作为人们思想进步的成果，能够帮助我们更好地理解如何说服他人。在写作文时，我们应该围绕主题展开，切忌偏离主题。我们会继续提供更多的内容和服务，希望您能多加关注！
无声的爱作文(篇1)
爱，凝结着人世间最完美的神韵，带着最纯最真的愿望，轻柔飘逸地将自己奉献给想要爱、需要爱的每一个人。她，抚摸过年轻的心灵，亲吻过沧桑的面颊，在春的炫丽、夏的火热、秋的收获和冬的严寒中，她，无处不在。
这一份爱，是文静与沉着的，在积淀了几十年的等待与守候之后，一场春雨，于无声处，浸润了整个心田，将那一颗种子，轻轻地唤醒，即便是萌发，也与世无争。这一份爱，是热情而浪漫的，在静夜里守候，看屏幕闪动，以字为声，诉说着无尽的相思，隔着一道无形的通道，把这一片爱的光芒，洒满。
心，纯洁的如同换了一片新天地，曼舞在空中的，不仅仅有这一份甜甜的`思念，还有无处不在的牵挂，虽然无形，但时时存在。这一份天使一般的灵动，就如同那冬的精灵，在无言无声中，静静地飘落。
爱落无声，叩响沉寂已久的心。有了爱，心里便别无他想，有了爱，从此，再别无他念，有了爱，眼里，就仅有她的存在，有了爱，幸福，会悄悄爬上嘴角，轻吟浅笑中，仿佛又回忆起了昨夜勾画的浪漫，那便是爱的天使，将她的弓轻轻拉满。
天空虽然高远，梦却依然存在，人，或许不能同裘，但灵魂却可以相伴。虽然，我们还找不到可以抵达那的长梯，但有梦，希望就永远存在。
便就这样吧，让我们的爱，静静地依偎在各自的怀抱里，聆听着彼此的心声，沉醉在欣赏与感悟中，把这一份相思和眷恋，隐藏在悄无声息的爱的飘落里。
无声的爱作文(篇2)
我外婆家在江口，那儿有条清澈见底的小河，河边一直拴着一条古老而破旧的小船。船上住着一位年近花甲的老头儿。那个老头儿又黑又丑，古铜色的皮肤，脸上布满了密密麻麻的皱纹，小而无神的眼睛旁还有一块大大的胎记。更令人厌恶的是，他是个哑巴。我一直很讨厌那个老头儿。他是一个渡船人，他总是无怨无悔地为游人渡船。尽管这样，我还是暗自在心中骂他：“丑老头，虚伪！”有一次外婆带我坐上了他的船。船上很多年轻人总拿老哑巴开玩笑，我见了不仅不为他打抱不平，反而幸灾乐祸地想：丑哑巴，谁叫你长得这么丑还出来吓人。
还有一次，我坐在河边玩。突然一个浪头打过来，我急忙躲开，脚下的凉鞋却不慎滑了下来，落入了水里。我急得简直要哭了，却只能眼巴巴地看着凉鞋慢慢地沉下去。我向周围的人求救，可没一个人理我。正当我一筹莫展时，那个让我讨厌的身影出现了。老哑巴迅速跳进河里，艰难地摸索着。终于，他慢慢地爬上岸来，含着笑把凉鞋交给了我。那时，他的形象在我眼中是那么的美丽、那么的高大。他的善良把他的丑陋严严实实地遮盖住了。第二年，我又来到了江口，却只看见那条古老而破旧的小船孤独地停在那里。老人却不见踪影。经过我多方打听，才知道老人为了救一位落水儿童而沉入了水中，永远地躺在了那清凉的小河里。他的善良终于在他死后被别人认可了！我注视着那条小河。良久，一滴泪滑下了我的脸庞。在清澈见底的小河上拴着一条古老而破旧的小船，船上载着一个无私的身影和一段无声的爱。
无声的爱作文(篇3)
小班幼儿的生活常规培养，往往让我们老师‘煞费苦心’，不仅老师们身心俱疲，而且成效也非常的缓慢。老师的一遍遍提示，一次次督促都为了让孩子们能更好的养成良好的生活卫生习惯。但是反过头来，我们也不断的反思，是不是能用其他的方式更自然的让孩子渲染其中，因此我想到了“无声”的教育――利用环境图式、标记或音乐提示让孩子们潜移默化的学习生活常规。
例如：生活活动环节――喝水，为了让孩子养成良好的生活常规，教孩子们学会排队接水，老师们一遍遍的督促，孩子们才会有排队接水的意识。但是如果我们在地板上贴上几对排成一列的小脚印，并提醒他们踩在小脚印上面，沿着小脚印向前走。你会发现孩子们无意中在排队接水，而且很少会出现争抢的现象。而喝水的分量多少我们也可以用图示的方法提示幼儿，与其老师一遍遍的提醒，还不如一个小小的图示作用大。
又如：在每次孩子们收玩具的时候播放某一特定音乐，久而久之孩子们一听到这一音乐就知道要收玩具了，完全不需要老师的提醒。除了收玩具，在我们一日生活中的各个生活活动环节，像起床，过渡环节等都适用。
这种“无声”的教育不仅能体现孩子的自主性，还有利于他们一日生活常规的培养。归根到底时代在进步，我们的教育理念也在日新月异的变化着，我们不能停留在当下，应该不断的拓展自己的视野，不断的思考，才能做到无声胜有声。
[关于无声的教育教师随笔]
无声的爱作文(篇4)
无声的爱文章精选
一个星期六的晚上，看着电视上一个个无聊的广告，我等得有些不耐烦，正心不在焉地想打开冰箱拿零食吃。
突然，屏幕上出现了一个画面……。
看完这个短片，我的眼睛红红的。
一个哑巴女孩和父亲的故事。
在一个经济十分困难的家庭里有一个不懂事的女孩，和一个充满了爱心的父亲。女孩天生是一个哑巴，所以她总是十分自卑，害怕自己的缺陷会招来别人的嘲笑，不管在家里、学校里，女孩总是低着头，从不主动和身边的人交往。她把自己完全地封闭在一个人的世界里，因此没有人看见过她的笑容。父亲一直很担心她，心里想着也许是因为她一直没有母亲的缘故（因为他们很早就离婚了），就想尽办法联系前妻，求她来看望女孩。
那天早上，女孩出奇地高兴，因为妈妈要回家了。一脸灿烂的.来到学校，她掩饰不住激动地心情，情不自禁地主动跟身边的同学打招呼，想让大家分享她的快乐。她把心里的高兴事写成纸条传给同学们，“我有妈妈了！”这一天她都沉浸在幸福的喜悦中。她看到同学们一个个走过来向她传递着关切的眼神，她感觉自己都快幸福地飞起来了，她发现原来学习是那么幸福的一件事，她真应该早点和同学们交流感情。
突然，她感到有异样的眼光从身边闪过，她敏锐的发现，很多同学正盯着她的背看，她伸手往背上抓了一下，原来是一张纸，上面写着：“你是一个哑巴……”她脸上表情一下子僵住了，大叫一声，用力地撕掉了纸，趴在桌子上哭了。
第二天，女孩带着好心情来上学了，（虽然妈妈只是来看看她，并没有留在她身边；虽然妈妈只是给她买了一件已经小的不能在穿的新衣服；虽然妈妈只是答应她以后一年会有那么几天来看看她。）刚走进教室，她看到班长正在擦黑板，她以为是老师写了什么作业，赶紧去问，班长用身体遮着不让看，在她的逼问下，她看到了黑板上还没有擦干净的字“……二排3座的女孩是个小哑巴！她长得……”她再也看不下去了，一下子冲了出去，她的脑子里一直飘荡着黑板上看到的那些字，这些字一个个像利刃插在她的心上。
她无法接受这残酷的现实，在放学的路上，她想到了自杀。本来今天是女孩的生日，这时父亲正为她准备晚上的生日蛋糕，还不忘记给她写了一封祝福信，信里父亲告诉她，在社区领导的关心下，他努力为女孩争取了一个国家免费医治聋哑儿童的机会，她很快就可以听到声音，和正常人一样生活了。
我再也看不下去了，已经把眼睛哭肿了，我关掉了电视，走向阳台，对自己说，如果你还活着，请你自信起来，趁着父亲还年轻，为他撑起一片蓝天吧！
祝天下有爱心的父亲，节日快乐！
无声的爱作文(篇5)
“妈妈”世上关于妈妈的诗，妈妈的歌，妈妈的作文……都是数不胜数。可是每个人自己写的都是独一无二的。
妈妈对我们总是那么的无微不至的关爱着，但每个妈妈都有自己独特的方式去爱，只要你愿意就可以发现。
比如我的妈妈，每天，每天，只要我有早起她便会让我吃早餐，每天都如此。即使快迟到了，她也要买份早餐让我吃完。我十分讨厌这样，可不管我怎么讨厌，她还是照样要我吃。
就是她爱我的方式呀！虽然逼着我吃早餐，可也是为了我好呀！
不只如此，我妈妈还总爱让我带个水杯，而且如果回去发现我没喝，便是一番臭骂。如果我喝完了，她也没说什么，就是第二天再给我装上一杯。我真的很讨厌这样，可每当看见别人上完体育课十分渴又没水喝时，我又觉得我是多么的幸运。
妈妈想必也是怕我这时没水喝才为我准备的吧！
妈妈的爱，无声的爱，无微的爱，都是那么让我感到幸福。
妈妈，你永远是我独一无二的妈妈，我希望你可以天天开心，做个快乐，爱笑的妈妈！
我想妈妈的爱就是这样吧？无声胜有声……
无声的爱作文(篇6)
世间爱的存在是多种多样的，关怀是爱，一声问候也是爱，而父亲对我的爱是无声的，但它却胜似有声，而我以前却没有体会到，直到那一次我才收获到了父亲那份无声的爱。
我已经在城里读书两个多月了，却还没有回过家，回家的念头不是没有，只是怕见到父亲那张严肃的脸，更怕面对他对我的冷淡。
记得开学那天，他把一堆皱巴巴的钱放在我的手上，神情似乎有些苦涩，叮嘱的几句话也是硬邦邦的：“不要总想着回家，来回的车费要好几块钱呢！“
父亲的那几句话深深的刻在我的心里，也使我对它产生了怨恨，在我看来，弟弟才是他一生劳作的希望，而我只是他的一个包袱，就连回家的车费也算是在浪费血汗钱。此时我便下定决心，不到非不得已，决不回家。
我果然信守了自己的承诺，两个月来从没回去过一次，也没通过一次电话。直到天气转凉，我才决定回去拿一些必要的东西。
为了不让父亲心痛，也为了不让自己挨骂，我借了一辆自行车，决定骑车回家。
那天，天空下着蒙蒙细雨，坑坑洼洼的山路仿佛比往日长了很多，走到半路，雨越下越大，出门时的白球鞋早已看不出颜色，新洗的长裤也被泥土弄脏了。想起同学们幸福的劲头，我的眼泪和着雨水往下淌。此时我对父亲已不是怨，而是恨了。
骑了三个多小时，天黑我才摇摇晃晃的回到久违家中，走进屋里，只有弟弟在家，父亲不知去了那里，唉，他又怎么会关心女儿的冷暖呢？我一边想一边气愤地收拾自己的东西，“姐姐，你怎么一直都没回来呀？”弟弟的提问使我十分的厌烦，便毫不情愿的答了一声，“嗯！”弟弟见我有些不高兴，忙为我端来了一杯热茶，“这几天家里太忙，父亲每天都要很晚才回来，母亲也还在田里没有回来呢！”看着渐渐懂事的弟弟，我的心情稍稍平静了些。“姐姐，爸爸每周六都去路口接你，他还说如果你这周六再不回来，他就去给你送被子。”
弟弟的话音刚落，我顿时愣住了，急忙跑到路口，夜雾中，泪水又在一次模糊了我眼睛……
那一次，我收获了父亲那份无声的爱。gZ85.COm
无声的爱作文(篇7)
雪落了，纷纷扬扬，温柔地覆盖了整座城市，白雪下的土地被包着，香香甜甜地睡去，在那些个飘雪的夜晚，雪落无声。可是你看那层层的白雪呵，小心呵护了整座城。风是轻的。当阳光重新洒满整个世界的每一个角落，白雪化成涓涓细流，依旧无声地，行走在消逝中。当土地慢慢醒来时，也许它不知道，雪曾来过，给它最大的爱和最温柔的扶摸。
爱就这样，静静在心中流淌，你也许找不到它来时的声音，但你的心分明是暖的。
那次物理周练，我考得很惨，成绩还没出来，上完体育课的我却是心神不宁地小心踱回教室，我小心而又小心地瞅了一眼在讲台上认真批着卷的老师，她的眉头锁着，手中的红笔好像一道道伤口，在卷子上蔓延。我紧咬着嘴唇，将视线转过来，飘回了座位。忐忑间，完了一节自习颗，正当准备做操时，却听见老师喊我的名字。我的心猛地一紧，心中开了很大的缺口，冷空气不断地注入，冻得我手脚冰凉。我麻木着挪到老师跟前，用颤抖的手翻着卷子，脸上的表情比哭还难看。终于从一堆名字中，我找到了我的卷子，除了那些深红色的勾与叉，我还看到了一行字“这是怎么了?”老师依旧什么都没说，只是递过来一只红笔，我抬头，迎上了老师的目光。中间是什么呢?深邃而温暖的眼神中，有对我的关怀，对我的焦虑，对我的安慰，和那种老师对学生的最温暖的爱。我赶快地低下头，承受不住这目光的力量，可是，我分明感到，那无声的爱，正缓缓注入我心田，化成我笔下源源不断的力量。
第二天物理课，老师开始讲解卷子，一道实验题被她讲的清楚又明白。我不断点头，暗中思考老师的话，她提了一个问题，我思考着，叫了几个人的名字后，我又听到了我的名字。我站起，碰上老师的目光后，我心中的紧张与不自信消失地无影无踪，她目光比上一次又多了些内容，那是对我的鼓励和肯定。我轻轻说出了心中的想法，在那一刻，阳光，好像注满了整间屋子。它散发桌，令人喜悦的温暖味道，这种声息地温暖，紧紧将我环绕……
终于明白，大爱无声，像老师对学生的爱，流转在那温柔的眼神，像阳光的爱，像白雪的爱，无声息地来，无声息地走，却都足以，温暖一生。
