琵琶深深读后感通用。
写读后感的好方法是什么？阅读作品后，我对于作者描绘的主人公记忆深刻。 在写读后感时，必须实事求是地评价读过的文章，以下是本站为您收集的一些“琵琶深深读后感”方面的资料，如果这篇文章对你很有用请收藏下来以备查阅！
琵琶深深读后感(篇1)
《琤琤琵琶深深情》是一本非常感人的爱情小说，通过描述两位琵琶手的感情故事，让我们深入体味到爱情的美好与残酷。在读完这本小说后，我深深地感受到了作者对爱情的认识和追求，同时也对自己的生活有了更深的思考。
小说的故事主要围绕着两个琵琶手展开，男主角沈曦和女主角钟心。两人在一个琵琶学校相识，沈曦因为家庭的原因而一直默默无闻，没有得到过领导的重视和同学的认可，但他骨子里却有一种不可抑制的热情和执着。与之相比，钟心是学校里的一枝独秀，她才华横溢，性格开朗，备受大家的喜爱和尊重。两人因为音乐走到了一起，共同演绎了好几首华美的琵琶旋律，引起了广泛的关注和赞赏，也让沈曦开始对钟心产生了强烈的情感。
但是，一场突如其来的意外打破了钟心的琵琶梦想，让她的人生陷入了一片漆黑之中。沈曦看到了她的痛苦，不顾一切地为她创造了一个新的梦想，并帮助她重新拾起琵琶，坚定了她重返舞台的决心。两人在琵琶音乐的世界里相互扶持，相互带领，感情也随之加深。但是，接踵而来的挑战，让两人的爱情经历了严峻的考验。
小说让我深深感受到了爱情的美好与残酷。当两人相互陪伴时，让人感到心灵深处温暖且舒适，但当两人陷入了重重的挫折和危机中时，又让人感到难以承受的痛苦和沉重。但即便如此，两人始终没有放弃对彼此的信任和承诺，握住了彼此的手奋斗到了最后。
本书让我深刻地理解到了爱情的本质。就像小说中的沈曦和钟心一样，爱情并不是无脑的感情追求，而是需要通过经历、奋斗和信仰来坚定和维持。爱情会经历种种难熬的磨砺，但只有经历过才会变得更珍贵和美好。
通过本书，我也学会了对生活中的琐碎细节更加关注和留心。因为在生活的细节中，也许隐藏着更多人性的真实和想象，更多能够触动我们灵魂深处的力量。当我们关注生命中的琐碎之处时，也许会找到感动，找到生命的意义。
总之，读完这本《琤琤琵琶深深情》，我不仅拥有了更深刻的爱情认识，也深刻体悟到了生命的意义和价值。在接下来的生活中，我会更加珍惜自己的人生，关注生命中的每一份感动和生命中的点滴，去体验生命中的快乐和美好，同时坚定自己对待爱情的信仰。
琵琶深深读后感(篇2)
《琤琤琵琶深深情》这本小说，深深地吸引了我。它描绘了一个发生在古代的爱情故事，小说中的女主角琤琤，是一位优秀的琵琶演奏家，她倾尽自己的精力来演奏出琵琶声音的美妙，而这样的才华也吸引了男主角的注意。而在漫长的相处中，琤琤和男主的感情开始发展。然而，从作者的笔端里，我们却看到了更多的历史背景和文化交融。
文化融合是这本小说最吸引我的地方。故事的背景是在唐朝，这是一个非常重要的历史时期，也是中国文化辉煌的时代。作为一名琵琶演奏家，琤琤深深地热爱着中国音乐文化，她不断地探索、创新，为古典琵琶音乐注入了新的元素，也传播了中国音乐文化的魅力。而中国文化中的礼节、习俗、诗歌等等，都被巧妙地融入到了小说情节之中，让我们更加深入地了解了唐朝时期的文化底蕴。
在阅读这本小说的过程中，我也深深地被琤琤和男主角之间的感情所打动。他们之间的这份“琵琶情”并不是那种轰轰烈烈的爱情，而是深深的默契和理解。在琤琤演奏的琵琶声中，男主角能够感受到她内心的热情与激情，也能够理解她对音乐的追求。这种相互理解、相互扶持的感情，非常温暖、动人。虽然在这个时代，女性的地位并不高，但琤琤并没有被束缚住，她有自己的理想和梦想，并为之不断努力。
总的来说，这本小说揭示了一种深深的“琵琶情”，它不仅仅是琴音间的交流，更是两颗心之间的交融。同时，小说中所蕴含的文化元素，也让我们更加深入地了解到唐朝时期的文化和历史。这是一本情感与文化相辅相成的佳作，非常值得一读。
琵琶深深读后感(篇3)
文章标题：琤琤琵琶深深情读后感
近些年，随着文化产业的不断发展和推广，音乐文化得到了更为广泛的传播和推广。作为中国传统乐器中的重要代表，琵琶一直以来都受到了广大音乐爱好者的热爱和追捧。而作为一篇关于琵琶的严谨研究论文，《琤琤琵琶深深情》更是深入阐述了琵琶的历史、演奏技巧和音乐表现等方面的内容，为读者呈现了一幅充满浓郁中国文化氛围的音乐图景。
首先，该书深入介绍了琵琶的历史起源和发展过程。从三国时期、晋唐时期到近代，琵琶不断发展壮大，并逐渐成为一种经典的音乐艺术形式。作者通过对琵琶的起源、演奏形式以及音乐表达的深度和广度等方面的解析，让读者更好地了解了琵琶所包含的丰富内涵和文化价值。同时，作者介绍了琵琶在现代音乐中的地位和影响，让人再次领略到了琵琶的独特魅力。
其次，该书详解了琵琶演奏技巧及其表现手法。通过介绍琵琶的演奏技巧和奏法，以及琵琶演奏者在演奏中的状态和姿态，作者让读者能够更好地领略到琵琶演奏的鲜明特色，深刻理解琵琶演奏者表达情感的方式和手法。
最后，该书通过对琵琶音乐的表现力和文化内涵的分析，引导读者从更深层次理解和欣赏琵琶音乐。琵琶以其凝练的音乐特色和鲜明的个性塑造了独特的音乐形象，同时，琵琶音乐在中国古典音乐中所蕴含的文化内涵，也是其与其他类型音乐所不可比拟的。借此次阅读，让人不但得到音乐学术上的提升，还能领略到琵琶音乐所承载的深厚文化背景。
总之，读完《琤琤琵琶深深情》，让人对琵琶这一乐器有了更深刻的认知和了解，同样，对古典音乐的理解和欣赏也会有所提升。想必，在今后的音乐学习和欣赏中，这篇论文将会成为一个不可少的参考书。
琵琶深深读后感(篇4)
最近，我读到了许多好文章，其中令我感受最深的是《琤琤琵琶深深情》。
这篇文章主要讲了作者从小喜欢琵琶。有一次，作者被老师选中，去县少年宫学习。可因为作者是插班学的，什么都不会，很是气馁。
后来在校友耐心帮助和老师悉心教育后，作者的水平达到初级。老师让作者参加县艺术节，弹奏《春江花月夜》。经过不懈的努力和老师耐心的帮助，我终于成功地完成了演奏。
通过这次演出，笔者了解到学习琵琶不仅是学习一种乐器，更是弘扬祖国传统音乐，弘扬民族文化。
读了这篇文章，我陶醉在作者的钢琴声中，仿佛进入了音乐，看到了美丽的风景。也许你会问，究竟是哪一点吸引着我呢？对了！
正是作者身上的那种执著、不气馁的精神，那份对祖国文化的深沉的爱啊！我不由得想到了我学习京剧的经历。
三年级的时候，我被老师选上学校新添的京剧团。我们唱的剧目是《报灯名》。我们学校邀请了青岛京剧学院的专业老师叫我们京剧。
几乎每天下午放学后，我都要排练。大约四点钟了。而且，京剧很难演。表演上要求细腻精致，处处入戏；唱腔上要求悠扬委婉，声情并茂。所以我们排练时要练习唱腔，还有动作。
京剧中的动作是由舞蹈动作转化而成的。还好我有一些舞蹈功底，所以练习起来不算太吃力。而且唱歌很麻烦，有时候我练的声音有点沙哑，但我从不放弃。
一天，天气闷热，下着毛毛细雨。我一直坚持说我今天不知道怎么弹撤退鼓。我不想去。妈妈带着严厉的口气说：“做事要坚持不懈，有恒心，不气馁，这样才能成功。
”我听了妈妈的话很惭愧，马上带着雨伞去学校了。经过努力，我们终于在舞台上表演了，我们精彩的表演得到了很多赞扬。
读了这篇文章，小作者那不气馁、执著的精神使我感动。我要在学习京剧的道路上坚持不懈，做一名“弘扬传统戏曲，振兴民族文化”的小使者。刘畅
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慈母深情读后感
为您准备的“慈母深情读后感”一定能够让您满意，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动。 写读后感是对原文深度思考的体现，我们该如何学习写一篇优秀的读后感呢？分享是一种无私的行为与周围的人分享可以创造美好的回忆和体验！
慈母深情读后感 篇1
今天我读了一篇有关与母亲的文章，这篇文章的名字叫《慈母情深》。
文章主要讲了我想买一本小说，要花一元多。可是家境贫穷，没钱买书，但妈妈还是给了我一元五角让我买书。我拿钱买了一听水果罐头，妈妈知道了，数落了我一顿，又给了我钱让我买书。
读了这一篇文章后，我有很深的感悟。一个贫穷的家，母亲拼命赚钱养家糊口，还要给我买书，这是一位多么伟大的母亲啊！
再想一想我自己，每天过着饭来张口衣来伸手的幸福生活，却还不满足，嫌这顿饭不和口味，又嫌这个衣服不好看。不但要让爸爸妈妈做好吃的饭，还要让爸爸妈妈陪着自己玩，给买漂亮的`衣服。有的时候还因为一点小事不合心而大吵大闹，甚至还拳脚相加。
在读完这篇文章后，我明白了一个道理：我要珍惜现在的日子，再也不乱发小脾气了。
慈母深情读后感 篇2
读了《慈母情深》这篇课文，我感到无比的惭愧。
这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价，贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书，母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛，赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了，也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子，但这样更突出对“儿子”的爱。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样，“儿子”有了第一本长篇小说。
这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒；“龟裂的手”则写出了这钱来之不易；而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。
我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误，母亲不但没骂我，还耐心的给我讲解，但我不但不听，还冲母亲发脾气。想到这些，我心里是多么的惭愧啊！
我以后一定要好好听爸妈的话，让母亲为我少操点心！
慈母深情读后感 篇3
读了《慈母情深》，我明白了母爱的伟大。
文章主要讲了作者梁小声小时候家里很穷，但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费——一元五角钱给了他买书，此文字里行间透出了浓浓的母爱，让人深受感动！
读了课文，我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱，她宁愿自己挨饿，也不愿儿子学不到知识，多么伟大的母亲，多么神圣的母爱呀！
直到现在我才明白，其实，母爱有很多种表达的方式，有的母亲对孩子百依百顺，要什么给什么；有的母亲则对孩子训斥有加，恨铁不成钢；有的故意对孩子冷漠，让孩子自己做事情，想让孩子早日独立，可是不管怎么样，她们的出发点都是好的，天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心，都有一份浓浓的爱子之情。
母爱，似牛奶味的巧克力，清纯、甜美；母爱似冬日的暖阳，在我们寒冷时给予我们温暖。
母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们，我们不妨扪心自问一下，我们又回报给了母亲什么呢？我想今天的我们只有好好珍惜时间，好好珍惜父母为我们创造的美好生活，好好学习，将来做一个对社会有用的人，这样才能回报母亲的大恩大德！
母爱是伟大的！这是我读这篇文章的最大感受！
慈母深情读后感 篇4
当我们降临人间的那一刻起，我们生活在母亲无微不至的关怀中。我们每个孩子都是这样，我们的生活也因充满母爱而欢声笑语。
我从梁晓声写的《慈母情深》中也感受到了母亲对儿子深厚、真挚的爱。
《慈母情深》这篇文章主要写了：我很想买一本长篇小说——《亲年近卫军》。我来到母亲工作的地方，那里环境恶劣，我便打消了买书的念头。母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地地并给我买了《青年近卫军》的书线。我并没有买书，而是买了一听水果罐头。母亲数落完我后，又凑足了钱给我买书。
读完这篇文章，我似乎看见了作者那通情达理的母亲，也真正体会到了我的母亲对我真挚的爱。“我想我没有权利用那钱在买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”从这句话中我体会到了：作者家境很贫穷，母亲赚钱很不容易。母亲已经是弟二次给钱让我买书，如果我在拿这钱买别的东西，母亲肯定会弟三次给钱让我买书。母亲已经用瘦弱的双肩挑起了家庭的负担，那么，母亲工作会更辛苦，也会对不起母亲的爱子情深。
刹那间，我终于明白了人间最伟大的爱——那就是母爱。
慈母深情读后感 篇5
读了《慈母情深》这篇课文，我感受到母爱的伟大。
《慈母情深》这篇课文主要通过写母亲不顾劝阻，果断弓给我钱买《青年近卫军》的故事，赞扬了母亲的伟大。
这是一位伟大的母亲，在那么贫苦的家庭里，儿子提出要买书，这位母亲虽然钱不多，但她还是给钱儿子买书，丝毫没有犹豫。说明这位母亲非常爱自己的儿子，希望他多读点书，长大成有用的人，所以母亲是伟大的。
这篇课文让我想起以前发生的事；那天，我母亲的店进货了，因为没有太多的钱，进了货后就只剩下几百元了，距离发工资还有十几天，所以这几天都要节省一点钱，可我又要交学费，家里根本不能拿出钱来，假如拿出钱来的话，那么这几天家里就变成“穷光蛋”了，就在这时，妈妈把交学费的钱交到了我的手里，我知道母亲想让我读书，但妈妈他们己经很难吃上一顿饭了。这就是母爱，伟大的母爱。
这就是伟大的母爱。很多人让母亲不了解我们，每天让我们做多余的作业，其实里面包含着深深的母亲。
慈母深情读后感 篇6
我读了《慈母情深》这篇文章后发现，原来在我们心目中平凡的母亲，是那么的伟大。让我感慨万分。
《慈母情深》讲的是作者在向母亲要钱买书时，发现母亲是如此的瘦小，如此的弱不禁风。而自己却是那么的健康，那么的强壮，那么的任性。而从今以后自己再也不再买任何东西，不论是为了自己还是为了母亲。
而我和作者梁晓声经历也一样：又一次我生日，妈妈给我买了我最爱吃的寿司和蛋糕。我最爱吃什么，妈妈都一清二楚。可是妈妈最爱吃什么，我却完全不知道，每次吃饭，妈妈都会把最好吃的先给我，自己吃最差的，吃的时候还不停的说好吃。
每次我想买什么东西，几乎都是刚开始不给买，但后来却总是给我一个一个的惊喜。每次，我长个子了，衣服不合身了，妈妈都毫不犹豫的给我买新衣服，而妈妈总是穿着那一年又一年，洗到发白的衣服，为我挑选新衣时在五颜六色的衣林中穿梭着，是那么的单调，是那么的显眼。每次去逛街的时候，我穿着公主裙，妈妈却穿着那发白的衣服。
妈妈把最好的给了我，把最美的给了我，我还要给妈妈闯祸，妈妈，对不起！
母亲平凡的心却有无私的爱，伟大的爱。我爱你，妈妈！
慈母深情读后感 篇7
慈母，即慈祥的母亲，看到“慈母”这个词语，我就不由得想起唐代诗人孟郊写的一首诗——“慈母手中线，游子身上衣……”，读着这首诗，我又仿佛看到了一位风烛残年的母亲为儿子缝补衣服的情景，那月光如银的夜晚，老泪纵横的母亲，在一盏孤灯下独自思念漂泊异乡的游子，一针一线，一丝一缕，蕴满深情和期待。自古以来，多少名人写了多少关于和母亲之间的母子情深。今天，我又读到了一篇关于母亲和儿子之间的故事，那就是——《慈母情深》，读了之后我深深地被文中的那位母亲平凡而又伟大的母爱所感动。
《慈母情深》一文选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段，在文中，作者记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励作者读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。本文写的是二十世纪六十年代初的事，当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。特别是当作者到母亲工作的地方向母亲要钱买书，却发现母亲赚钱是多么的辛苦，从而加深了对母亲的崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。可是母亲看到儿子如此积极去买书，心中感到很自豪。儿子在拿到钱后，却给母亲买罐头，可母亲却再次把钱递给儿子买书。这样简简单单的事，看似平常，却又不平常，作者通过这一件事，展现在我们眼前的是那似乎平凡又不平凡的母爱，这母爱正如大海对小溪，草原对小草、花园对小花，那样深、那样重，这就是一位平凡的'母亲崇高的思想境界。读到这里，我的眼泪忍不住在眼眶里打转。我深信，世界上有好多好多母亲会和文中作者的母亲一样，这就是慈母的深情啊！
《慈母情深》这是一篇歌颂母亲的经典美文，母亲不顾自己的辛苦，不顾同事的劝阻，宁愿交出加班半个月换来的钱，也毫不吝啬地为儿子买下昂贵的课外书，母亲就是这样深爱自己的儿子，母亲就是这样的平凡而伟大。有一首歌唱得好——世上只有妈妈好，有妈的幸福像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……
在这个世界上，关爱我们、给予我们帮助的人有很多，但是母爱却是唯一不可代替的，它将永远温暖着我们的心灵……
慈母深情读后感 篇8
我读了《慈母情深》后，感到这位母亲是多么的辛苦和伟大，因为她天天拼命的工作都是为了一家人的生活。
我们现在的工作室是那么的明亮，而且赚的钱也有很多，可是《慈母情深》中的母亲却在那震耳欲聋的缝纫机旁工作，而且光也不是很好，赚的钱只有十到十二元钱，或者比这还要少一点。但有一天，儿子跑到妈妈工作的地方来找妈妈要钱买书，儿子知道妈妈肯定不舍得给，可是儿子还是把“要钱”这两个字说了出来。谁知母亲毫不犹豫地给了钱，儿子很内疚，没有买书，而是买了罐头水果。
回到家里，他妈妈骂了他一顿后，他赚了足够的钱给他买书！
你们肯定认为这个孩子一点都不孝顺，母亲为了一家人的生活拼命赚钱，他不但没有帮助母亲捶捶背，反而要钱。但母亲却理解他，因为他希望孩子能多学知识。书里面有母亲的汗水和对儿子的爱！
新的世纪已来到，我们的生活越来越好，但是少有爱母亲的孩子，就算口头说“妈妈，我爱你，你对我最好了”，说这些有什么用呢？他们不是发自内心的真诚话语，更不是实际行动。
这篇文章让我想起了妈妈对我的爱，也让我想起了妈妈瘦削的身材。例如，当我母亲生病时，我们最需要的是一杯热水和关心的问候。我们可以做所有这些小事，但我们做到了妈？在中国只有那百分之三十的孩子在母亲有困难的时候在照顾着母亲！
可还有百分之七十的孩子在哪呢？失踪了吗？事实上，它并没有丢失。就在我们旁边。你不想这么做！
爱自己的父母吧，因为母爱是伟大和慈祥的
慈母深情读后感 篇9
我是含着泪水，一口气读完《慈母情深》这篇课文的，内心受到了强烈的震撼。我深深地感受到母爱是多么无私和伟大！
这篇文章中最感人的部分是关于一个可怜的孩子。他想买一本课外书，但他没有钱。他强烈的读书欲望使他有勇气向母亲要钱。我妈妈甚至从生活中花了几元钱给孩子买课外书。她希望孩子们今后多读书，改变命运，摆脱贫困。
她是一位慈祥善良、通情达理的母亲。为了孩子的前途，她宁愿默默吃苦受累。
是啊！全天下的妈妈都是那么无微不至地爱着自己的孩子。
记得九岁那年的冬天，我发了高烧，当时是三更半夜，妈妈使出浑身力气，把我这位胖小孩吃力地背到医院，到了医院，竟没有一个值班医生，妈妈心急如焚，跑到医院宿舍门口大声叫唤，叫得声音都沙哑了，还是不见医生起来，没办法，妈妈只好用脚使劲踢医院宿舍的大门，终于，有个医生听到了响声，起床为我就诊，这是一位心地善良的医生，我多么的感激他啊！量体温，39.8，然后挂几滴，妈妈鼓励我不要害怕。
我感到冷，妈妈把我抱得紧紧的，看到我还是发抖，妈妈竟将身上穿的羽绒服脱下来，披在我的身上，而自己却在寒风中瑟瑟发抖。我看着妈妈，心里过意不去。“妈妈，我不冷，羽绒服你穿上吧！
”“傻孩子，妈不怕冷，瞧你发紫的嘴唇，冰冷的双手，还说傻话。”
我固执但妈妈，不知不觉地在她怀里睡着了。是的，我在妈妈温暖的怀里一天天长大。
现在，我已经懂事了，每当想起这么多年来妈妈对我的关怀、爱护，我总会在心里默默的呼喊：“妈妈，我爱你。” 我总会在心里默默地告诫自己：
好好学习，考上大学。我总是默默地在心里发誓：我长大了，一定要让妈妈更快乐！
《慈母情深》读后感
当读完《慈母情深》，我的心久久不能平息。文中的那位母亲是多么的伟大！多么的令人敬佩！
作者迷上了一本《青年近卫军》，到了走火入魔的地步。可那昂贵的书价：1.
5元对家里来说是个不小的数目，更何况家中那么贫寒。他找到母亲，述说了这件事情，想不到母亲立马答应了，给了他皱皱的一元五角，作者鼻子一酸，就拿着钱买了听水果罐头给妈，被妈知道事，训斥了他一番，又凑足了钱让他去买书。
这是一位多么伟大的母亲啊！在家里这么穷的情况下，我把辛苦的钱给孩子们，以满足我读书的欲望。从她的行为中，我体会到强烈的母爱和对儿子的浓浓爱意。
一元五角，那曾经是要买油盐米醋的钱，为了孩子的一个欲望，去买一本不能吃也不能穿的书。可那位母亲丝毫不犹豫，落落大方地掏出了那钱。
读到这里，我不禁想起了“5.12”**中的一位母亲，为了使自己年幼的孩子能够活下来，她义无反顾地挡在了孩子的身上。当救援队找到她们时，孩子正睡在母亲的身体下，嘴唇上带着孩子气的微笑。
可那位母亲却离开了人世，未闭上的眼睛里盛满了无限的爱意，那么温柔地看着自己的孩子，只求她能过得好。
我的眼睛禁不住湿润了。世界上哪个母亲不爱她的孩子？我的母亲也是如此，无微不至地照顾着我，能在自己喝醉时，忘不了我交给她的事；能在百忙之中打来一个**问候我的学***；能在遥远的地方常常想着我……母爱，是多么的伟大，多么的令人感动，两行泪珠不经意间滑过脸旁。
母爱，是迷路中的一束灯光；母爱，是难过时的一句慰问；母爱，是引导人生的指路灯……母亲，是陪伴在我们身旁的一个人，不经意间，她常常关怀着你……
读《慈母情深》有感
读了《慈母情深》这篇课文后，我不由得感慨万千。一个母亲的眼睛，一个动作和一个问题都是母爱。
《慈母情深》向我们讲述了作者想买《青年近卫军》，母亲给了钱，却见作者因为孝顺母亲，而给母亲买了一听水果罐头。于是再次给钱让作者去买书。这只是一件买书的事。
却浓厚地表现了母爱的深沉与伟大。
这篇课文中最令我那难忘的是这样一个片段：“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”
累了，作者用一个简单的词描述了他的母亲。读到这里，我不禁敬佩起他的母亲了。家里那么多人靠母亲微薄的工资生活。
那位母亲带着这么重的负担，该是何等的辛苦、疲惫啊！
当我读到：“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。”
读到这里，我不禁想象这是一个什么样的工作环境！在这样的环境下，辛苦、疲劳、瘦弱都体现在母亲身上
人们想要母爱，人们需要母爱。其实，母爱就在我们身边。递衣服、倒杯水、询问学校情况都是母爱的细节。
让我们一起感受母爱，让我们一起珍惜母爱！
慈母情深的读后感
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会的内容具体要怎样写呢？为此，小编从网络上精心整理了《慈母情深的读后感》，更多信息请继续关注本网站。
慈母情深的读后感 篇1
有一种爱博大精深、纯洁无私、让人流连忘返，这种爱就是母爱；有一种人完成着自己无怨无悔的奉献，这种人就是母亲！每当我细品那至深至切的母爱时，就会想起《慈母情深》这篇课文，想起这位母亲对儿子深沉的爱。
这是一个贫困艰苦的母亲，一个月仅赚27元钱，身体很瘦弱，工作条件很不好，还要供两个孩子上学，在这样的情况下，她还是不顾同事阻挠，毫不犹豫的把一元五角给儿子买闲书。
读完了这篇文章，句句平凡却坚定的话如行云流水般流淌在我心里，梁晓声父亲去外地打工，这家都是母亲一个人撑起的，为了工作，她早出晚归，在几十台缝纫机震耳欲聋的噪音下坚持工作，一个月只能挣27元，回到家还要干家务，做农活，睡几个小时，又要起床工作。她常常累得昏了过去，第二天，又神一般地爬了起来。却把一天半的伙食给了梁晓声买书，她是伟大的，懂得“知识改变命运”的道理。
为了让儿子有出息，母亲不在乎自己有多辛苦，多累都无怨无悔，甚至把自己的心掏出来，豁出性命都没关系，母亲的爱是多么深沉，多么伟大啊！
这篇课文让我想起来我自己：下雨时，母亲总把伞往我这倾，自己却饱经风寒；看到我喜欢的衣服，母亲总会毫不犹豫地买下，自己却穿着洗了一遍又一遍快发白的旧衣服；我生病时，母亲三更半夜去买药，自己生病了，却只是多喝点水那一个个平凡普通的瞬间，在我心上烙下了深刻的印记，如杯红酒，时间越长，越浓厚、香醇。
慈母情深的读后感 篇2
慈母，即慈祥的母亲，看到“慈母”这个词语，我就不由得想起唐代诗人孟郊写的一首诗——“慈母手中线，游子身上衣……”，读着这首诗，我又仿佛看到了一位风烛残年的母亲为儿子缝补衣服的情景，那月光如银的夜晚，老泪纵横的母亲，在一盏孤灯下独自思念漂泊异乡的游子，一针一线，一丝一缕，蕴满深情和期待。自古以来，多少名人写了多少关于和母亲之间的母子情深。今天，我又读到了一篇关于母亲和儿子之间的故事，那就是——《慈母情深》，读了之后我深深地被文中的那位母亲平凡而又伟大的母爱所感动。
《慈母情深》一文选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段，在文中，作者记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励作者读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。本文写的是二十世纪六十年代初的事，当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。特别是当作者到母亲工作的地方向母亲要钱买书，却发现母亲赚钱是多么的辛苦，从而加深了对母亲的崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。可是母亲看到儿子如此积极去买书，心中感到很自豪。儿子在拿到钱后，却给母亲买罐头，可母亲却再次把钱递给儿子买书。这样简简单单的事，看似平常，却又不平常，作者通过这一件事，展现在我们眼前的是那似乎平凡又不平凡的母爱，这母爱正如大海对小溪，草原对小草、花园对小花，那样深、那样重，这就是一位平凡的'母亲崇高的思想境界。读到这里，我的眼泪忍不住在眼眶里打转。我深信，世界上有好多好多母亲会和文中作者的母亲一样，这就是慈母的深情啊！
《慈母情深》这是一篇歌颂母亲的经典美文，母亲不顾自己的辛苦，不顾同事的劝阻，宁愿交出加班半个月换来的钱，也毫不吝啬地为儿子买下昂贵的课外书，母亲就是这样深爱自己的儿子，母亲就是这样的平凡而伟大。有一首歌唱得好——世上只有妈妈好，有妈的幸福像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……
在这个世界上，关爱我们、给予我们帮助的人有很多，但是母爱却是唯一不可代替的，它将永远温暖着我们的心灵……
慈母情深的读后感 篇3
今天我学了《慈母情深》这篇课文，我被文中的母爱以及我对母亲的爱所感动。
这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
每个母亲都很平凡，很普通，可是她们的爱却很伟大。有时很微小，不易让人发现，可还是散发出了不一样的芳香。
这时，我想起了一件发生在我身上的事。
有一天，妈妈和我一起上街买衣服。这时，妈妈看见了她梦寐以求的那件衣服。
妈妈眼前一亮，脸上露出了笑容。她迅速地换上这件衣服，在镜子前照来照去。妈妈一会儿向左转，一会儿向右转，还时不时地看看镜子中的自己，欣喜地露出笑容。妈妈穿上这件衣服，真的很漂亮。
当妈妈决定要买这件衣服时，她问售货员：“这件衣服多少钱？”
“850元。”
妈妈听到这个价钱后迟疑了一会儿，撇了一下嘴，微微地摇摇头，然后慢慢的把衣服挂回了衣架上。一边拉起我的手一边又有些不舍地回头看了看那件衣服说：“我再去别的地方转转吧。”
“可是，刚才已经有顾客看上了这件衣服，您要是不买，下回就没有了。”
可妈妈还是坚定地说：“不买了！我不太喜欢。”就拉着我走向了儿童服装区。
这时我看见了一件非常漂亮的棉服，妈妈看出了我的心思，连忙带我去试。
“很漂亮！”妈妈夸赞道。
“这件衣服多少钱？”妈妈问售货员。
“这件是984元。”
妈妈毫不犹豫地说：“就要这件了。”
售货员阿姨帮我包好了衣服，然后，我和妈妈就回家了。
虽然棉服已经小了，但是妈妈对我的爱却从没少过。天下的母亲都是一样的，母爱能让我们在冬天也很温暖。母亲能为我们撑起一片晴朗的天空，让我们在爱的天空下，快乐、健康地成长。
慈母情深的读后感 篇4
读了《慈母情深》这篇课文，我感到无比的惭愧。
这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价，贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书，母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛，赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了，也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子，但这样更突出对“儿子”的爱。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样，“儿子”有了第一本长篇小说。
这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒；“龟裂的手”则写出了这钱来之不易；而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。
我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误，母亲不但没骂我，还耐心的给我讲解，但我不但不听，还冲母亲发脾气。想到这些，我心里是多么的惭愧啊！
我以后一定要好好听爸妈的话，让母亲为我少操点心！
慈母情深的读后感 篇5
今天我读了一篇有关与母亲的文章，这篇文章的名字叫《慈母情深》。
文章主要讲了我想买一本小说，要花一元多。可是家境贫穷，没钱买书，但妈妈还是给了我一元五角让我买书。我拿钱买了一听水果罐头，妈妈知道了，数落了我一顿，又给了我钱让我买书。
读了这一篇文章后，我有很深的感悟。一个贫穷的家，母亲拼命赚钱养家糊口，还要给我买书，这是一位多么伟大的母亲啊！
再想一想我自己，每天过着饭来张口衣来伸手的幸福生活，却还不满足，嫌这顿饭不和口味，又嫌这个衣服不好看。不但要让爸爸妈妈做好吃的饭，还要让爸爸妈妈陪着自己玩，给买漂亮的`衣服。有的时候还因为一点小事不合心而大吵大闹，甚至还拳脚相加。
在读完这篇文章后，我明白了一个道理：我要珍惜现在的日子，再也不乱发小脾气了。
慈母情深的读后感 篇6
无私的母爱
——读《慈母情深》有感
读了《慈母情深》这篇课文，我感到母亲对我们无私的爱。
文中作者的家庭生计较困难，全靠他母亲维持生计。但作者一直想得到一本他喜爱的小说，终于有一天，他向他的母亲索要钱来买书，令人出乎意料的是：他的母亲不但拒绝了同事的劝说，而且毫不犹豫地掏钱给他买书。但是，作者却用那一元五角给他的母亲买了一听水果罐头，她的母亲责备后，又争分夺秒地工作，想尽了可能地把那一元五角赚回来，为自己的儿女赚取更多的生活费。
我文中看出作者的母亲为了家庭的生计非常操劳，而且，我还体会出作者的母亲还要照顾自己的儿女，是非常辛苦的，所以，从这里，我可以看出母亲对我们无私的爱。
在日常生活中，我们也要学会独立，不能一辈子都依靠着父母，因为毕竟有一天，我们都要离开父母，因为只有学会独立，才能安稳地站在社会上。
经过这次写读后感，才会使我明白：母亲对我们无私的爱！
慈母情深的读后感 篇7
今天，我读了《慈母情深》这篇作文，它使我久久不能平静，从中，我想了很多很多。
这篇文章主要写了：她家非常贫穷、拮据。因她的儿子想要一本梦寐以求的《青年近卫军》，而这本书需要一元五毛钱，妈妈掏出口袋里一卷揉的皱皱的`毛票，用龟裂的手指数着，因为妈妈喜欢儿子读书，所以拒绝了同事的劝告，就这样，作者得到了第一本小说。
读完了这篇文章，让我不禁想起了我的妈妈。有一次，早晨，我发烧了，浑身不舒服，也不愿意吃饭，妈妈看见了我出现睡觉、流鼻涕的症状，就拿起温度器，给我量了量，结果，烧到了39度，妈妈急出了汗，她二话不说，把我送到了医院，医生给我量了量体温，然后，给我打了一针，给我开了点药，妈妈这块悬在半空中的大石头终于落下来。
您为了我，耽误了工作，我知道，有这次读书的机会，我一定会好好学习、积极向上，争取以优异的成绩报答您的养育之恩。
关于慈母情深读后感
读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈，值得回味的作品看完之后，想必心中有不少想说的话。 读后感是把阅读过程中的思考和体验转化为文字的方式，作品的读后感怎样写才完美呢？本文将带您通过多种分析角度全面探究“慈母情深读后感”，请您关注本页所呈现的精彩内容不要错过每一个细节！
慈母情深读后感 篇1
看了很多课文，印象最深的是《慈母情深》。母亲为儿子着想的行为令人感动。
《慈母情深》这节课主要讲：我想买书，向妈妈要钱买书，可惜被阻止了。尽管别人劝阻，我妈妈还是把钱给了我。看到妈妈那么努力，我用自己的行动回报她，但是妈妈骂了我一顿，然后给我钱买书。终于有了我的第一部小说《青年近卫军》。
而《慈母情深》里的很多句子也触动了人心，尤其是这句话，当我的破收音机被哥哥姐姐卖了吃了。连家里的破收音机都卖了，还把破收音机卖了，好维持我在.的弟弟妹妹的温饱看看他们家有多穷。而她们的妈妈工作的时候，她那极瘦的背是弯的，头离缝纫机很近，身边的几个灯泡在烤她的脸。从极度的消瘦可以看出妈妈的工作有多辛苦多累。当时几个灯泡烤着我的脸，看我妈当时多惨，挣钱多难。但她愿意为孩子付出，也看到了母亲有多爱自己的孩子。
其实现实中我们的父母也是如此。有一次，我生病了，妈妈为我忙得不可开交。她坚持了一晚上，我一直踢被子。她耐心地给我盖好被子。为了照顾我，第二天她去治病了。
母爱就像一盏夜灯，给了我们前行的希望。母爱就像一只小船，指引着我们走向成长的道路。
慈母情深读后感 篇2
我读了《慈母情深》这篇文章后发现，原来在我们心目中平凡的母亲，是那么的伟大。让我感慨万分。
《慈母情深》讲的是作者在向母亲要钱买书时，发现母亲是如此的瘦小，如此的弱不禁风。而自己却是那么的健康，那么的强壮，那么的任性。而从今以后自己再也不再买任何东西，不论是为了自己还是为了母亲。
而我和作者梁晓声经历也一样：又一次我生日，妈妈给我买了我最爱吃的寿司和蛋糕。我最爱吃什么，妈妈都一清二楚。可是妈妈最爱吃什么，我却完全不知道，每次吃饭，妈妈都会把最好吃的先给我，自己吃最差的，吃的时候还不停的说好吃。
每次我想买什么东西，几乎都是刚开始不给买，但后来却总是给我一个一个的惊喜。每次，我长个子了，衣服不合身了，妈妈都毫不犹豫的给我买新衣服，而妈妈总是穿着那一年又一年，洗到发白的衣服，为我挑选新衣时在五颜六色的衣林中穿梭着，是那么的单调，是那么的显眼。每次去逛街的时候，我穿着公主裙，妈妈却穿着那发白的衣服。
妈妈把最好的给了我，把最美的给了我，我还要给妈妈闯祸，妈妈，对不起！
母亲平凡的心却有无私的爱，伟大的爱。我爱你，妈妈！
慈母情深读后感 篇3
这篇课文主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同时的劝阻，毫不犹豫地给钱让作者买《青年近卫军》的事。课文先讲作者想买一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄，可见渴望之极。但由于身价一元多，家境贫寒，作者的愿望很难实现。
接着写母亲给钱让作者买书。最后写作者有了一本长篇**——《青年近卫军》。
挣钱不易，毅然给钱，足见慈母情深。
在母亲工作的角落里，瘦削的背弯着，頭和縫紉机合在一起——瘦削的母亲。
母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數着——貧苦的母親。
“我挺高興他們愛看書的!”——一個通情達理的母親。
從以上幾點足以看出慈母的偉大，一元五角雖然不多，但是對於一個貧困的家庭來說這是不少的錢，可母親兩次給我足夠的錢，可知母親是多么愛作者埃我們應該珍惜母親的愛!学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱，也让我走进了“母亲”的内心世界。
文章中，母亲在卖家家里更换旧收音机，换来的食物被吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。由此可以看出，他们的家庭已变得极其贫困。为了家庭生计，他们的母亲去了一家噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了让孩子们碗里有更多的米饭，书包里有更多的书，衣柜里有更多的衣服。
作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》，母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来，用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲知道孩子爱读书是件好事，即使读书不再困难！因为那是她的希望，她希望孩子能尽快成为一个天才。
而文中的“我”通过去要钱买书，第一次走进了母亲的工作车间，第一次看到母亲在多么辛苦地劳作，也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲的崇敬情绪和对自己金钱行为的深深自责。
我妈妈不是吗？我妈妈在电信界工作。夏天很热。吸烟的人很多，顾客很多，空气不好，噪音很大。许多人在一起闹哄哄的，就像菜市场一样。
去那里的人什么样的都有，有的人三言两语只要话不投机，就会吵起来。这种工作环境是妈妈最不喜欢的，但为了工作多挣钱，妈妈坚持了下来。
读到“母亲给我钱买书”时，我被深深地打动了，这一元五角钱“母亲”肯定知道它的重要性了，这一元五角相当于家人几天的饭钱，用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点，可为什么给钱的时候那么毫不犹豫，还替他解释呢?
这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。
我也是个爱读书的孩子。我的书架在三楼满了。我家的经济情况虽没有文中的“我”家穷到的那种地步，但也很普通。爸爸妈妈收入不高，还为我学习电子琴、外语、奥林匹克数学，家里没钱。
但只要是我喜欢读的书，妈妈就会毫不犹豫地买下来。但她很少花钱买新衣服和她需要的东西。妈妈的心和文章中的妈妈应该是一样的，这都是妈妈的爱！
《慈母情深》，让我又一次地走进了母亲的心田里。
慈母情深读后感 篇4
今天我学了《慈母情深》这篇课文，我被文中的母爱以及我对母亲的爱所感动。
这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
每个母亲都很平凡，很普通，可是她们的爱却很伟大。有时很微小，不易让人发现，可还是散发出了不一样的芳香。
这时，我想起了一件发生在我身上的事。
有一天，妈妈和我一起上街买衣服。这时，妈妈看见了她梦寐以求的那件衣服。
妈妈眼前一亮，脸上露出了笑容。她迅速地换上这件衣服，在镜子前照来照去。妈妈一会儿向左转，一会儿向右转，还时不时地看看镜子中的自己，欣喜地露出笑容。妈妈穿上这件衣服，真的很漂亮。
当妈妈决定要买这件衣服时，她问售货员：“这件衣服多少钱？”
“850元。”
妈妈听到这个价钱后迟疑了一会儿，撇了一下嘴，微微地摇摇头，然后慢慢的把衣服挂回了衣架上。一边拉起我的手一边又有些不舍地回头看了看那件衣服说：“我再去别的地方转转吧。”
“可是，刚才已经有顾客看上了这件衣服，您要是不买，下回就没有了。”
可妈妈还是坚定地说：“不买了！我不太喜欢。”就拉着我走向了儿童服装区。
这时我看见了一件非常漂亮的棉服，妈妈看出了我的心思，连忙带我去试。
“很漂亮！”妈妈夸赞道。
“这件衣服多少钱？”妈妈问售货员。
“这件是984元。”
妈妈毫不犹豫地说：“就要这件了。”
售货员阿姨帮我包好了衣服，然后，我和妈妈就回家了。
虽然棉服已经小了，但是妈妈对我的爱却从没少过。天下的母亲都是一样的，母爱能让我们在冬天也很温暖。母亲能为我们撑起一片晴朗的天空，让我们在爱的天空下，快乐、健康地成长。