学生日记分享。
下面是工作总结之家的编辑为您准备的“学生日记”，热烈欢迎您的到来，希望这篇文章能够满足您的需求。在这个网络发达的时代，每个人每天都可能需要处理一些文档。而幸运的是，我们不必费力去寻找一些优秀的范文，因为范文是我们学习写作的重要素材和实践之路。
学生日记【篇1】
轰隆隆，火车开了。叮铃铃，火车到站了。小朋友们笑嘻嘻的涌上火车。
小朋友们自觉地拿出火车票请阿姨验票。阿姨笑眯眯的夸小朋友们真懂事，并把他们带到属于他们自己的车位。小朋友们朝车窗外一看，天阴沉沉，似乎要下大雨了。不一会儿，雨哗啦啦的下了起来。小朋友们叽叽喳喳的欢呼了起来。这时，小司机说：“小朋友们，前面要拐弯了，请坐稳扶好，保持安静。”
火车咔嚓嚓继续前进。
学生日记【篇2】
今天我走进了XXX同学的家里。
来到孩子家里，通过和她父母的交流中，我了解到：该同学的家庭条件相对来说比较优越，父亲的文化水平相对较高，比较关心她的学习，对她的期望值也相当高。但是孩子的父亲平时工作繁忙，对孩子的日常照顾不是很周到，也不太注意与孩子间的沟通与交流，对于孩子出现的各种问题显得心有余而力不足。正是这样的特殊的家庭背景，对于现在所出现的行为上缺乏自我约束力，学习上缺少刻苦钻研精神等问题产生了一定的负面影响。
我们坦诚地交换意见，阐明各自的想法，交流心得体会，很快地，一座信任、合作的桥梁架在了我和家长的中间。在这样的访谈气氛下，我的走访工作进行得很顺利，我说：“把每个孩子教育好是学校的责任，更是我们当老师的责任，但有时仅仅靠学校老师的教育是不够的，家庭教育也是很重要的一个环节，只有老师和家长配合好了，才能把孩子教好。”家长不好意思的笑笑说：“听老师您这么一说，我还真觉得以前教育孩子的方法是有一些不恰当了。”我说：“孩子好玩那是天性，应该能体会孩子的心情，有时候孩子犯些小错误也是难免的，碰到这样的情况千万不要打骂孩子，多和孩子沟通，多交流，经常检查作业，讲解问题，讨论问题，增进感情，要耐心，不要急与求成，不能用我们的思维来衡量她，认为她都应该会，所以啊，应该加以正面的引导和教育，慢慢提高，有进步时要及时表扬，多给她鼓励，多关心她。不能光顾着工作，要经常和孩子在一起，给孩子爱，给孩子温暖才是最重要的，我相信她不是一个不懂道理的孩子。”家长若有所思的说：“看来我也是有责任的'啊。”我说：“所以啊，以后还是要多腾出时间来陪孩子，带孩子出去玩玩，当家长的这么辛苦为了什么，还不都是为了孩子的将来啊。家庭要温暖，有不同的意见，你们尽量商量，不要在孩子面前吵架，教育孩子意见要统一。”家长感激的说：“老师您说的太对了，现在家长的工作压力和生活压力都很大，没心情照顾孩子，看到孩子学习不好就着急，动手打孩子确实不对，太心急了，这真需要耐心，你们教育那么多孩子真不容易！我确实忽略了和孩子的交流，我根本没和孩子出去玩过。我们虽然是孩子的父母，有时候还真是不了解孩子，也难怪我们的教育不起作用啊。”
通过走访，我深深体会到，作为教师，要想更好地、更全面地了解自己的学生，知道学生在家时的学习情况、社会交往情况和在家的表现等，就必须经常深入到学生的家庭中去，深入了解学生的生活，了解她所生活的环境，让学生感受到老师的关注与重视；与家长很好地交流、沟通，了解家长对于学校、老师、子女的期望；同时，教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明，指导家长的配合，这样有利于在教育学生方面形成合力，家校共管才能产生良好的教育效果。
学生日记【篇3】
经过3个多小时的长途跋涉，我们最之后到了我们的目的地-----xx县xx完小。
第一眼看到周围的时候，就一个感觉“穷”，村民都就是住的土坯房，家里唯一值钱的东西就就是一台彩色电视机，小孩子穿得都不就是十分得体，十分缺乏照顾。
我认识的第一个孩子叫做吴龙琴。认识她就是因为在我们打扫办公室的时候她主动过来帮我们的帮我们的忙。她麻利地打扫着，一看就明白她经常做诸如此类的家务活。透过询问，她告诉我们，她经常在家扫地、洗衣服或者就是炒菜，而她却仅仅只十岁不到。我惊讶于她的懂事与勤快，毕竟我这个20岁的人都很少做或者就是不会做。她们很小就开始照顾自我，自我洗澡、洗衣服、梳头，此时一切都被自我安排得仅仅有条，只就是做不做得好就就是另外一回事。
在他们身上，我看到了中国数以千万计留守儿童的艰难生活，以及他们独立、自强、懂事的形象。他们渴望爱，渴望别人的关注，渴望我们的关怀，他们自尊，不期望别人去触碰他们内心深处感到难为情的地方。他们这些孩子就是我们中国的未来，但就是野百合很难有春天，他们的未来需要我们的帮忙。
学生日记【篇4】
今天中午我和同学们一起玩了丢沙包，这个游戏很有趣，我们都很喜欢。
因为人多，我们先分了组。我、都凌和宋子豪是一组，王文政、高峻明还有叶航宇一组。我们首先因为谁先丢，吵得个不可开交，两组都想在里面躲，谁也不甘示弱。最后，还是决定用“石头、剪子、布”的办法，来决定谁在里面躲。我们各派出一个代表，结果还是我们组手到擒来，赢得了胜利。
游戏开始了。丢的同学可能是因为刚才先输了，所以“进攻”的特别猛烈，把我们打的我们措手不及，来回跑的也特别狼狈，连头都转的有些晕了。又过了一会儿，我觉得自己快坚持不住了，他们丢的劲特别大，而且速度也和快，我们都不敢冒险去抓住它。我正想着要不要抓一个增加保险系数的时候，我就看着沙包已经快速地向我飞过来了。我就想：“接住它！”，接着又冒出一个念头：“别接！还是躲开吧！”。结果，就在我左右为难，犹豫不决的时候，我已经被沙包击中了……又过了一会儿，我们组就全部光荣“下岗”了。
课余时间和同学们玩耍嬉戏我觉得特别高兴，我很喜欢玩这样的游戏。（泡泡演讲稿 poPO666.cOm）
学生日记【篇5】
“梅花香自苦寒来”我一直不明白这句话的意义，直到这个寒假我才明白。
这天外面下着雪，我独自一人望着窗外，白雪皑皑的冰封世界中，只有一片粉色点缀着这单调的白。
看啊，那白雪中挺立着一棵梅花，天上的朵朵雪花落在梅花上，好似给梅花撒上了一层白糖，在这严寒的天气里周围的树、草、花之类全都做了一个美美的梦。而梅花却站在那里屹立不动，一朵朵手指般大小的梅花为白雪中增加了几分色彩，周围苍白的世界给人一种严寒、冷漠，而梅花好似严寒中一盏温暖的灯光。
雪花落满了一地，空气中微微飘来一阵花香，可这花香谁又能闻的到呢？此刻我终于明白了“梅花香自苦寒来”的意思了，梅花的香是经过了风的呼唤，雪的严寒，才绽放出它的芬芳。
雪停了，太阳出来了，梅花上的雪徐徐融化了，梅花流落出一滴滴雪水在阳光的照耀下变得更加漂亮，好似洗了个凉水澡。
今天，这场雪让我明白，只要人可以坚持，就可以绽放出自己的美，梅花激励着我刚强勇敢乐观的面对困难。
学生日记【篇6】
今天上社团课，钱老师讲了一些关于小记者的事情，然后就做起了游戏。说游戏，还不如说是即兴演讲。
开始了，钱老师首先让我们五分钟写主题，接着在下面任意写一个1到43之间的数字，然后老师安排好序号，抽到哪个人，那个人就上去演讲，时间为2分钟。老师先抽了一个，序号是40号。这个同学演讲虽然有些忸怩，但也挺顺利。说完，她来抽，那一瞬间，我暗想：天灵灵，地灵灵，千万别抽我。这时一个声音传来：“37号。”呼，幸好没有抽到我。早知如此，我就写4号了。因为这样，自己也有些防备嘛。可是，我又不是神，哪能预料到了呢？哎，还是认真听吧！那时，我真希望铃声快响快下课，似乎是上帝听到了我的这个请求，终于很快就下课了。
下课后，我想：难道我真的是神吗？这么灵。可能是巧合吧，世界上哪有神……
学生日记【篇7】
今天放学，我们像以往一样在教室里开心地玩耍，忽然老师走进教室，我们立刻跑回位子，老实说：“静一静”，我们马上静了下来，听老师说话，老师笑着说：“明天去秋游，地点是龙洲公园”我们高兴地连话都说不出来，一蹦三尺高，回家好好准备东西，买零食不准超过20元，放学了我对妈妈说：“明天秋游”，妈妈说：“要去购物吗?”说就买一点吧!”我们来到超市我买了情人梅、糖……
终于到了早晨7点妈妈把我叫了起来，我很兴奋，马上洗脸刷牙，梳头，系红领巾、校牌，妈妈拎着书包和我一起走下楼，我们来到学校，我就兴奋地跑去班里，同学们在教室里欢蹦乱跳，老师走进教室说：“要出发了”，我们立刻背起书包，走到走廊上排队，我们走到操场上，校门一开，老师就带领我们走向目的地，我们走了好多好多的路，终于到了龙洲公园。
那儿的绿化环境非常好，一朵朵花儿争奇斗艳、芬芳迷人，大大的草坪非常柔软，坐在上面晒太阳真舒服，我们一起吃东西，把各自的东西拿出来，大家一起分享，我们开始玩老鹰捉小鸡的游戏，非常开心，老鹰很狡猾，母鸡也很负责，老鹰和母鸡大战了13局到了最后老鹰没有力气了，只好认输。就这样不知不觉到了11点，妈妈来接我了和同学们说了再见，就依依不舍的离开了。这是一次非常快乐的秋游。
今天，我们学校举办了秋游活动，我们二年级去青青世界秋游!
早上，阳光灿烂，万里无云，我们整装待发，坐上了汽车，一路上，同学们像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停，兴奋极了，有的同学正眉飞色舞地讲着什么，好像在说去了以后玩些什么，有的同学正在看窗外风景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同学端正地坐着，好像在想回家后作文该怎么写，有的同学……
不一会儿，我们就来到了青青世界，老师整理好队伍，我们就走到了青青世界的长廊里，长廊是用竹子做成的，上面用很多的叶子盖着，只透进来几缕阳光，长廊顶上还挂着几只灯笼，很漂亮。
走过了长廊，就来到了青青世界的里面，青青的竹子，就连空气似乎也新鲜了不少，同学们开心地走着，就连平时板着脸的老师，也变得笑眯眯的。走了一会儿，导游叔叔带我们来到了教育基地，里面可好玩了，有独木桥，单杠……同学们玩得可开心了，瞧，那位玩单杠的同学，他好像下定了决心，一定要走过去，一步，两步，三步……终于走过去了，他开心地跳了起来!
导游叔叔又带我们去了山顶上，他发给我们每人一只袋袋，让我们去种植实践基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子犹如一盏盏灯笼，在阳光中闪闪发光，摘一只尝尝，嗯!酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味无穷!好吃极了!我还摘了好多回家呢!
快乐的时光是短暂的，我们要回学校了，不过，我会记住这次秋游，记住这个快乐的时光!
学生日记【篇8】
在厂里，我的工作是药品装箱，每天的工作时间是7:00—11：30及14:00--18:00，虽然时间长了点，但我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励是一种感悟，是一种对积极生活的追求。在这里我学会了自主，学会了要尽自已的努力做到最快、做到最好。在学校，充满着学习的氛围，每一个学生都在为取得更高的成绩而奋斗。而这里，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中每个人都在不断提高。人人都说大学是小社会，但我总觉得校园里总是少不了那份纯真，那份真诚。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，使我不得不去面对那些我从未面对过的一切。在学校，理论的学习居多，而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的。虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。作为一名新时代的大学生，我懂得了学习与社会上各方面的人交往，学习处理社会上所发生的'各方面的
