成长话题作文十六篇。
在校园生活中，我们都会有写作文的经历。不仅仅是为了完成老师布置的作业，写作文也是一种提升整体素养的有效方式。通过多练习写作，我们能够积累更多的知识，提高自己的学习能力。那么，如何借鉴优秀范文来提升自己的写作水平呢？下面是由我们精心整理的“成长话题作文”。希望您能喜欢我们的文章，并愿意将它分享给您的朋友们。感谢您的支持和喜爱！
成长话题作文(篇1)
成长就像一株嫩芽，在不知不觉中生长、发育，终有一天，它或许是平凡大众，又或许是一树繁华！
然而，成长并不是那么完美。它在收获，同样也在付出。让我们随着成长的足迹，找寻失去的回忆吧。
成长足迹1：丢掉的玩具；
玩具，是孩子的天使，它陪伴了我们我们的童年，不论是华丽还是卑微，都寄托着儿时的愿望与幻想。可是有
一天，我们把曾经喜爱的“五颜六色”丢置一旁，我们对旧时的挚友不再关闻问切，就表示我们成长了一阶段。
成长足迹2：求知的课堂；
从记事开始，繁重的学业就压在我们的身上，于是，我们失去了先前的童真、丢失了开始的幻想。即使有一些人不是很听话，即使有一些人拥有叛逆的气质，但是在老师和家长的连番轰炸下，也都成为了一个或好或坏的“学”生。
成长足迹3：丰富的内心。
在所有的天真烂漫化为乌有，当任何的摸爬滚打都形成道理时。我们开始知道帮爸爸妈妈分担，开始明白了数理化，开始读懂了英语文章的变化。我们认为复杂的世界就是自己的世界，把所有的天真都淡忘了。直到有一天，我们回过头来，才得以发现。
成长是需要付出的，我们应该不断的回首驻足，品味自己的代价！
成长话题作文(篇2)
在成长的过程中，有快乐，有悲伤，有成功，有失败……在成长的记忆中，每一页都是精彩的。
成长像一本书，带我走进记忆的脑海；成长像一片云，带着烦恼和忧伤飘走；成长像太阳，给新生活带来阳光；成长像一场场雨，向大地倾诉着……
在成长中，我爱读书。从开始有记忆起，读书就成了我成长中必不可少的一件事。无论我碰到忧愁还是烦恼的事，我会选择读书，让书籍带走我的忧愁，重新快乐，在书中我自由地驰骋天下，自由地翱翔。书伴随我成长，陪我度过不同样的每一天。
在成长中，我爱拉二胡。二年级起，我随二胡老师一起在音乐的世界里遨游，二胡成了我成长中必不可少的一样，每天我自己至少要抽出半小时以上的时间来练习二胡，在二胡曲中感受着劳动人民的各种情感，也把自己的心情放在其中。
在成长中，我爱打球。在每周周末晚上，我都会去俱乐部打乒乓球，打球让我增强了体质，减少了生病的机会，也结识了许多朋友。
在成长中，我爱学习。在几年的学习生活中，老师让我懂得了什么叫学无止境，只有发奋学习，才能让自己成长的翅膀变得更坚硬起来，在学习中我还知道了知识也不仅仅是从课本中得到的，还有更多的是来自实践。
在成长中，我爱探险，不仅仅是随着书中一个个小主人公去探险，我更爱在生活中探险，在探险中学会生活，学会与同伴合作，共同克服困难。
现在的我们，已不再是混沌初开的童年了，但成长的路途还非常遥远，让我们发奋努力吧，让成长的小船继续扬帆远航，让成长的阳光更灿烂些！
成长话题作文(篇3)
看时光匆匆流去，回首从前，我已从一个稚嫩的小女孩，变成了一个全面发展的好学生。
小时候的我非常任性，什么事不合心就乱发脾气，可现在，我懂得了付出，懂得了关爱他人，也懂得了谦让；小时侯的我衣来伸手饭来张口，可现在，我学会了自理，学会了自立；小时侯的我有点孤僻，时常感到内心空虚，可现在，我懂得了合作，懂得了交流，也感受到了集体之中的温馨；小时侯的我特别不爱出门，特别害怕离开我那温暖的港湾，可现在，我感受到了窗外世界的精彩；小时侯的我，可喜欢穿漂亮的花衣服了，可现在，我懂得了学习第一，外表第二。
我常常思考，在这慢长的成长中，我怎么会发生如此巨大的改变呢？
是家人的培育，老师的指导，朋友的帮助。我感到，我是多么的幸福啊，在成长中，有这么多的人关心我，爱护我，我不知道，如果没有他们，我的生活会是怎样的糟糕。
我感谢他们，所以我要回报他们。我想回报他们，所以我要有所成就。我要有所成就，所以我不能沉湎过去，我要勇敢面对未来。
原来的我已随那一江春水远去，现在的我也将成为过去，将来的我要成为一块美玉。成长中的我，要不断完善。展望未来，孕育理想，我要向前冲！
成长话题作文(篇4)
在我们的成长过程中，一定会有帮助、支持、教育自己的人，而这些人，会是你成长中的引路人，他们会带你走向更美好的明天。
那已经是很久以前的事了。记得三年级的那一次，我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子：“我们把手伸直，举过头顶。”她边说边在示范，“看谁能用脚踢到，谁就赢!”我们异口同声道：“好!”
大家都在跃跃欲试，而且她们都十分厉害，个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了，我准备好了动作，在心里暗暗喊：一二三，踢!我的脚甩了上去，谁知我像个表演杂技的小丑似的，360°大旋转。“啪”的一声，像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛，感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁，帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱，“哗啦啦”地，眼泪流了一地。
我的好朋友在旁边安慰道：“别哭了，别哭了。来，让我们看看到底伤到哪了?”她这看看，那瞅瞅，突然尖叫道：“呀!这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望，呀!真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦，别哭咯!”她又安慰道。说罢，我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖，又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢!这下子，心里好受了许多。于是，她扶着我，向办公室走去……
那一次的事情，让我印象深刻。朋友帮助了我，让我在以后的日子里也帮了许多人，而且这件事也教育了我要更坚强。
这是中我的好朋友成了我人生中的引路人，为我铺走向成功的路。
成长话题作文(篇5)
在1997年2月12日的那一天，随着一阵婴儿的啼哭声，一个小生命在这个世界上降临了，这个小生命，就是我。
在我出生后的那几个月里，我什么也不懂，什么也不知道，只知道喝奶睡觉。那段时间，妈妈一直抱着我，对我进行早期教育，给我唱摇篮曲哄我睡觉……那段时间，一直都是妈妈陪伴着我，照顾我。有一次，几个陌生的阿姨想来抱抱我，我开始恐惧，开始放声大哭起来，知道又回到妈妈那个熟悉而温暖的怀抱，我才停止了哭声。从我出生时算起，一直都是妈妈伴我成长。
长大了，我已经与同龄的小朋友上幼儿园了。在幼儿园里，我望着陌生的小朋友，陌生的大人，陌生的环境，我开始害怕起来，一个人蜷缩在角落里，后悔当时来到这里。这时，一张稚嫩的小手出现在了我的面前，我抬起头，看见了一张可爱的笑脸，她对我说：“我们可以一起玩吗？”我兴奋的点了头，她很高兴，拉着我来到了一群小朋友里，一起玩了起来。、从那时起，我就不再孤独，我也有了朋友，我知道了，朋友对我来说是那么的重要。在我踏入幼儿园起，就是朋友一直伴随着我成长。
又长大了些，我的脚又踏入了小学。面对那一张张陌生的面庞，我的腿开始不住地哆嗦。爸爸拉着我去报名，在那里，我见到了我以后的班主任。她那么的和蔼，一张楚楚动人的笑脸浮现在我眼前，我很高兴，拉着爸爸，对他说：“爸爸，我喜欢这个老师！”从那时起，这位班主任就教了我拼音汉字，教我读书。我又一次见
到了其他的老师，他们都把自己的知识毫无保留的传授了我。在那段生涯里，是老师陪伴着我成长。
到了三年级，我开始喜欢上了一种无声老师——书。我从《格林童话》看到了现在的《大宇神秘惊奇》，在这些岁月里，我从书里知道了许多的知识，我了解了牛顿、爱迪生，知道了地球的重力和许多其他的科学知识。那些年，又是书在陪伴着我成长。
现在，每天在我吃饭、休息的那点时间里，爸爸总是给我讲知识，从诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”到秦始皇、刘邦项羽，几乎每天我都离不开爸爸，离不开他讲的历史知识。我对老爸真是佩服的五体投地，能拥有那么多的历史知识，真是太厉害了。在学习课外知识的道路上，老爸又开始陪伴着我成长了。
回忆着我成长的经历，我不禁笑了。我成长的历程真是太有意思了。我想想过去，看看现在，又想想将来，我在想：在我将来的成长中，又有什么人来陪伴我的成长呢？
成长话题作文(篇6)
8月8日晚8点，世人瞩目、举国期盼的北京奥运会在国家体育场拉开帷幕。这是“一台气势恢弘的史诗般的杰作”，“具有很强的艺术震撼力和感染力”，高度浓缩地展现了中华民族的光荣与梦想，极大地激发了国人的民族自豪感。
奥运会开幕式大型文艺表演独具匠心，体现了中国风格、中国气派，宏大的场面之中，蕴含着史诗的韵味，是一场以文明魅力为内容的视觉盛宴，给人以强烈的震撼。有网民说，从造纸术、活字印刷术、指南针和火药等四大发明，到书法、昆曲、京剧、国画，从海上丝绸之路到现代“星空”，以史为经，以璀璨的文化遗产为纬，开幕式大型文艺表演向全世界展现了中华五千年光辉灿烂的文明，精华动人之处，几乎鲜有遗漏。焰火组成的巨型“足印”，沿着北京古老的中轴线从永定门、天安门到国家体育场，象征了古老中国到现代中国的历史足迹，寓意深长。
开幕式大型文艺表演出色地表现了中国文化的精髓，将和为贵、刚柔相济、天人合一等理念展示得非常巧妙，含蓄地表达了和平发展、建设和谐世界的“中国之声”。开幕式大型文艺表演把中国文化的和谐内涵艺术地告诉世界，让世界更好地认识中国。
奥运会开幕式大型文艺表演空前成功，激发起了中国人民的民族自豪感，激励中华儿女为民族的伟大复兴而奋勇进取。看到北京上空绚烂的焰火，看到世界各地的运动员汇集到国家体育场，心中的自豪之情难以表达，升国旗的时候我流泪了。
开幕式大型文艺表演的成功还只是开始，办好一个如此规模的奥运会，还有许多工作要做，要保持清醒，不能掉以轻心。有网民说，举办奥运会是一个庞大的系统工程，还会有不少困难，我们还要继续努力。
成长话题作文(篇7)
泥土里，成长大片彩色故事
泥土的被褥好蓬松、好温暖。我把种子撤进了泥土里，种下我的喜欢，种下我五彩缤纷的梦幻。
种子，睡吧睡吧！做一个香香甜甜的梦！我的祝福，我的希冀，日日夜夜，和你们相伴。
种子，却不喜欢总是做梦呢！
种子，更向往生命的灿烂！
早晨，种子醒来了。泥土中，伸展出嫩嫩的芽瓣，好像张开着的耳朵，贴近地面，它听见什么了吗？
它一定是听见太阳的声音了，那是很温暖、很亲切的呼唤；
它一定是听见大树根须汲取的声音了，那是很深沉的叮咛；
它一定是听见小鸟的声音了，那是很纯情的呜叫；
它一定是听见溪涧的潺潺了，那是很明净的滋润……
呵，泥土里，每天每天，都成长着大片大片彩色的故事，所有的春天，所有的夏天，只要留神，总会读到它们某些生动的片段。
你看，我种下的向日葵，正在模拟太阳的形象呢！哦，多么好。我种下了一棵棵茁壮的太阳！
你看，我栽下的小白杨，也在仿照青松的挺劲呢！哦，多么好，我栽下了一棵棵巍峨的脊梁！
你看，我种下的无名花、无名草，引来了花蝴蝶和小蜜蜂。哦，多么好，我种下了一片片香甜的希望！
哦哦！多好多好！泥土里，正在成长着大片大片彩色的故事…
哦！让我们预约：春风再绿时，我们一起播种故事去……
成长话题作文(篇8)
幼时快乐
回想起很小的时候，我可真是要风得风，要雨得雨，想要什么，妈妈都会买给我，还有宠我的阿姨，那时的我可真是无忧无虑。可是不久我就被送进了幼儿园，起初很害怕，总是拖着公公、婆婆，傻傻地让他们在外面一直等我到放学，不知过了多长时间，我也才渐渐习惯幼儿园里的生活。
童年忧愁
随着时光的流逝，我渐渐长大，到了上小学的时间了。刚上一年级的时候，我依旧那么害怕，但是很快我就适应了，和新同学玩了起来，甚至有时我还常常会惹是生非，以至妈妈也曾因此被“请”到学校，现在回想起来真是惭愧。后来随着年级的增高，作业的负担也越来越重起来。玩的心事也渐渐淡了下去，到了五年级，作业更多了，经常做到10点钟以后……时间如流水，一转眼，我小学就毕业了，六年时间我辗转三个学校，每到一个新学校，开始都让我担忧，我最终未能如妈妈所愿，考出优异成绩。
少年烦恼
转眼间我就要踏上初中之旅，我很是怀念那无忧无虑的日子，可是这个暑假我很忙也很烦，整天都是妈妈那无休止的叹息，我甚至连梦中想到的都是学习。是啊！如果没有才，在这个世界上寸步难行，如才华横溢，就会处处受到优待。我知道妈妈你为我好，但是我还是希望你给我一点玩的时间，谢谢您，妈妈！
成长为话题的初中作文四：成长中的苦和乐
成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！
可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！
成长话题作文(篇9)
我今年已经12岁了。在这成长的过程中，父母教育了我很多，我也明白了许多。在这其中，莫过于父母在饭桌上对我的教育。
记得有一次吃饭是在老家过年的时候。在饭桌上，我吃菜的时候，经常挑挑拣拣的，只吃自己喜欢吃的东西，弄得气氛有些微妙。这时我看到了爸爸，他正在与爷爷说话。在说话的过程中，他转了转头，看着饭菜，又意味深长地看了我一眼。顿时，我感到被X光照射了全身一般，比被班主任训话还难受，我立刻明白了他的意思，低下头只吃桌上露在外面的菜。事后，爸爸对我说：“你作为咱们家族的一员，这样做是不对的。你这样真的太不礼貌了。以后不许这样做了，明白吗？”他的语气近乎呵斥。从那以后，我就像爸爸说的那样，只吃露在外面的菜。
还有一次是在5岁的时候，那一次我记得非常深刻。我还不懂事，跟着妈妈坐下后就拆开筷子把菜夹起来放到嘴里吃了起来，长辈们用笑容掩饰了自己的失态，”你看这孩子，这么小就会自己夹菜，真好，真灵性！”“是啊，你看，唉哟还会自己吃饭呢……”爸爸和妈妈笑着点头，但却丝毫掩饰不住自己的尴尬。在回家的路上，爸爸和妈妈训斥我：“你这孩子，别人还没动筷，你就先开吃了。这多没礼貌啊？你得先让那些长辈们先动筷，你才可以动筷吃饭。”我一知半解，但是明白了别人先动筷我才能吃饭的意思，从此以后我再也没有先动筷的恶习了。
还有一次令我哭笑不得。今年的时候我有一次去老家，看到我的姑姑和姨姨们在吃饺子。见到我屋，她们连忙把我让向最上面的位子，也就是平常我大爷爷坐的位于。我吓了一大跳，连忙说这不好吧。我向下位走去，但姑姑们不愿意，非得让我坐上位，不给我让座，还说什么都不是外人，爷爷他们又不在家。我百般推辞过后，只好坐了上去，我浑身不舒服。
刚坐下，妈妈就进来了，看到我坐在上位，勉强地笑着说：“你怎么坐在上位啊？”我没等她说完便跑下来，跟她说了原因。我连忙跑到外面，后面是阵阵的笑声。
虽然在成长中有意义的事还有很多，但是在饭桌上的事我依然记得很清晰。礼仪是中华民族的传统美德，特别是在饭桌上。在商业竞争中，饭桌往往会：变为一个无形的战场，在推杯换盏之间左右着战争局面，所有人都勾心斗角；而在家族中，这些不成文的规定却是鉴定一个人是否品德高尚的试金石，我们也在这饭桌上磨练着自己的品质。
成长话题作文(篇10)
一个只有初中文化程度的打工仔，在他23岁的时候，就走进了中国地名研究领域的最权威机构——中国地名研究所，成为中国地名研究方面的卓有成就的专家，他就是曾经当过泥瓦工的地地道道的农民刘仁军。他没有学历，没有学位，没有职称，更没有什么可以依靠的关系，他凭借的完全是自己的实力。他不仅能连续不断地背出全世界9000多个地名，而且对各地的长住人口、交通状态、名胜古迹和土特产品都了如指掌。他是目前地名记忆数量方面的吉尼斯世界纪录保持者。
刘仁军对地理学习和研究的执著简直到了痴迷的程度。上小学四年级时，他便对地理课本着了迷。上别的课，他也偷偷地看地理书。后来刘仁军不上学了，在家里除了吃饭睡觉，其余的时间他都把自己关在屋子里摆弄地图。父母认为他这样做是“游手好闲”，便让他去学瓦工。他学瓦工也是三天打鱼，两天晒网，大部分时间还是在家里看他的地理书。有时还跑到镇上买世界政区和中国政区的挂图，然后把它们按国界和省界剪开打乱，做辨认国名省名的游戏，加深记忆，而且乐此不疲。不仅如此，每个星期，他都要骑40多公里的车，到南京市区的新华书店去抄资料，通常一抄就是一整天。街坊邻居认为他是“不务正业”，把他当成“疯子”，甚至还拿他当做“不学好”的典型教育子女。由于刘仁军总是沉浸徜徉在他的地理王国里，工友们也都认为他脑筋有问题，经常说三道四。对这些闲话，刘仁军从来不去理会，仍然执著地按照自己的方式学习和生活。
刘仁军的成功之路是艰难的，如果没有锐意进取的执著精神，他是无法实现自己的人生追求和理想的。
成长话题作文(篇11)
成长的感觉
人从小到大就一向在成长。在历练中成长;在欢乐中成长;在苦涩中成长;在酸甜苦辣中成长。成长就是这样，有欢有喜，有悲有伤，多姿多彩的。成长的感觉就像一个人生大杂烩，什么味道都会有，如果细细品味，就会品出许多道理来。
学校就要举办校运会了，我这天生就对体育热爱如狂的神经发作了。从那开始，我就期盼着每星期一次的体育课用来训练。然而不久，机会最之后了，教师决定让我们和X班比赛接力，真是让人热血沸腾啊!“B!”教师一声哨响，打头阵的班长如箭离弦一般冲了出去。不愧为班长，距离一下子就拉开了。然而，正当我们想入非非的时候，距离竟然逐渐缩短了。原先我们班男生整体水平，仅有我和班长两位“强人”。最终到我了，X班主力已“飞”去几十米开外，这最终的期望在我身上了。我低声一吼，如猎豹捕食一般，朝对方直逼而去。但我始终只是一个地球人，几十米已成了不可超越的距离。输了，我并没有错，我已尽力。但心中却有种酸酸涩涩的感觉，总觉得应当要赢，却输了。我恨自我追不上几十米，我自问为什么不能更快呢这种感觉已不是第一次，输了再输，难道就不能赢吗就算拿个奖牌也好啊!
在夜晚，我绕着跑到一向在跑，一圈又一圈，累了就喘一口气，而我所追求的是速度。直到最终，一圈比一圈慢，心中的浪潮早已回落，一阵又一阵的苦涩涌上来。当人群散去时，我才缓缓步入宿舍……
最终，校运会来了，而我将要比赛了。当我简便进入决赛后，那阵莫名的紧张还是来了，其中还附带了一丝恐惧。该来的总会来，我踏上了起跑线，轻轻地闭上了双眼。霎那间，紧张与恐惧消失了，取而代之的是一片空白，比任何纸都要白。“啪!”发令枪响，双脚在一瞬间与推助器分离，如箭离弦的我在红色塑胶跑道上飞奔起来，风在耳旁呼啸着，眼睛不自觉地向旁边瞄去。我控制住自我，不去看旁边，而是紧紧盯着前方那名“种子选手”，心中提醒着自我：追上他，那么你就是冠军!不要放松，你要赢!但离终点已不远，距离也早已拉开，眼看无望与冠军，我的心已落入低谷。然而亚军在眼前飘动着，我高嚎一声，牵引出体内最终的力量，冲线!甜的，这感觉是甜的，甜入心头。两块银光闪闪的奖牌挂在胸前，同学们的赞叹与羡慕，让我有了另一种感觉，也许就是成长中最期望得到的那一种感觉吧。
成长的感觉就正是如此，先有了酸与苦，才有可能出现那“罕见”的甜吧让我们来细细品味成长吧，也许你也会有那样的收获。
成长话题作文(篇12)
从三年级开始，我忽然羡慕起班里那些放学时不要父母、爷爷、奶奶接送的同学了，哪怕是放学路上的几分钟。周日，在妈妈面前，我自信地喊出了我的独立宣言：“我要独立！独立才能成功！”我还振振有词地分析了“独立”的好处，举出一大堆名人故事，引用多句名人名言。实在想不出说什么好了，我就由东扯到西、由西扯到东，直至妈妈对我能滔滔不绝地讲半天表示佩服，并同意从下周一起，独自回家。但那天下午，妈妈还是带我“预乘”了一次车。
时间：周日下午
地点：4路公交车上
“妈妈，硬币是不是就投这里？”一上车我就指着门口一个奇怪的、上面有个口子的“东西”（乘车要投币的事情我是早就知道的）。“没错，”妈妈点点头，自己投了一个1元硬币，让我也投一个。然后妈妈就一路跟我讲行车路线：“我们要乘的是4路车，乘其他的车可回不了家！我们从电影院上车，然后要经过人民医院、菜市场……直至核电22公司住宿区下车。别下错站哦！然后我们只要往前稍微走一段路就到家了。”“噢，噢！”我努力记住妈妈说的每句话。
时间：周一放学后
地点：公交车站台
“嗯，这里是我和妈妈昨天上车的地方。”我东张西望了一下，自言自语道。“我要等4路车……上车先投币，要乘好几站，到核电22宿舍那边下车……对了，到了点还要喊一声‘叔叔我这里下’！对，对。”我紧张地回想着。不知不觉，一辆4路车开过来了。
时间：周一放学后
地点：4路公交车上
我伸出由于紧张而有些颤抖的手，小心翼翼地把刚才被我紧紧攥在手中、汗津津的一个1元硬币，投入了那个怪模怪样的投币口。听见硬币清脆的与其他硬币的撞击声，我紧张的心情才略微放松了一点。
公交车里人很多，我被挤在中间，感觉有点喘不过气。我努力地伸长脖子，企图看看窗外路过的站台。“快到了吗？我不会坐过站吧？”我一遍遍问自己。“不会不会，应该还没到。”我又一遍遍安慰自己。我拼命地伸长脖子，从旁边那些人与人之间的缝隙里往车窗外看。哦，还有两站。我背上出汗了，不仅因为车内闷热，还因为紧张。
终于，车快到22公司住宿区了，车上的人也少了些。我往司机那边走过去几步，试探性地问了一句：“前面是22公司住宿区吗？我要在那里下车。”本来以为司机都是很严肃的，没想到那位司机伯伯却很和蔼，他看了看我，说：“是啊，到站后我会给你停下的！”我感激地对他点点头。到了！我对司机伯伯大声地说：“谢谢！再见！”之前的紧张烟消云散。原来乘公交车是一件很普通、很简单的事情嘛！不过我新认识了一位司机伯伯，人与人之间的友好无处不在！
第一次独自乘公交车的经历，如此深刻地印在我的记忆中。从那时起，我开始独立、长大……
成长话题作文(篇13)
前天，我和爸爸去南阳玩，爸爸往钱包里放了好几张100元的钞票？
上车了，我和爸爸坐下来？坐在我们左边的是一位老爷爷，右边是一位穿军装的年轻人？车开到一个地方，上来了一个矮个子，他戴着太阳帽，手里拿着一串佛珠？这个人一上车，就叽里呱啦地不知说了些什么，反正我听不懂？正在这时，那个穿军装的年轻人忙站起来大声说：“他是浙江那边来的，我在浙江当过四年兵，可以翻译？”只见他们两个人在一起又叽里呱啦地说了好大一会儿，那个所谓的“浙江人”还不时拨动佛珠？之后，穿军装的年轻人用手指着那个“浙江人”大声说：“他说他老婆已经生了五个女孩，这回他老婆又怀孕了，他希望老婆这次能生一个男孩？听说咱河南的菩萨非常灵，所以他特地来上香，但他怕菩萨嫌他心不诚，所以很担心？”穿军装的年轻人又说：“让我们用热烈的掌声为他祝福，祝他成功吧！”刚说完，车上就响起了掌声？
这时，售票员来收票了，那个浙江人从包里拿出了一张我从没见过的钞票？穿军装的年轻人一看，惊讶地说：“呀！这是美元，一张可以换八百多人民币！”
正在此时，一个自称银行职员的女同志走了过来，她说：“让我验一验？”只见她拿出个小型验钞机对准钞票一照，上面出现了一个人头像？“是真的！”女同志大声叫道，她接着说，“我们刚才给你祝福，那现在我用400元换你一张行吗？”穿军装的年轻人和浙江人说了几句后，对大家说：“这位浙江老弟说他可以和赐给他最好祝福的人进行兑换？”
于是自称是银行职员的女人和他兑换了四张，有人带头后，车上的人都和浙江人兑换了？只有爸爸像根木头似的坐在那里，我想：老爸真是个傻蛋！
过了一会儿，还没到南阳，穿军装的年轻人？自称是银行职员的女人和浙江人都下了车？这时，车上的人感到不对劲了？
到了前边的招商银行，一个小伙子说：“那三个人鬼鬼祟祟的，我们不如看看兑换到的是不是真美元？”他一说，车上的人就都下去了？不一会儿他们就回来了，个个满脸怒气，好像是火山要爆发了？他们生气地说：“这只不过是秘鲁币，5角钱可以买一车！”幸亏爸爸没有兑换，我暗暗地想？我问爸爸当时为什么不买，爸爸笑了笑，说：“天上不会掉馅饼，贪心的人往往会吃亏的？”是啊，我们可千万不要因一时贪心而吃亏哦！
成长话题作文(篇14)
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长中的我，会有一些挥之不去的烦恼，但是我的心理状态——胆小。
记得那一次，我和同学们一起去欢乐谷。一路上，我们欢声笑语，不一会儿，就到了我们的目的地——欢乐谷。
我们下了车，就看见了数不胜数的人。我们进去以后，我看见了许多以前没有玩过的。终于，有一个吸引了我同学的眼睛，所以她立刻带我进去。我看见其他人在玩儿的时候，他们都在尖叫，我的心里怦怦直跳。终于轮到我们了，我的双手都湿透了。我们坐在了蓝色的“稻草人”上，我开始紧张了。我抓在手杆上，我的心一直在怦怦直跳。“稻草人”开始有点转动了，刚开始我一点儿都不害怕。可是渐渐地快起来了，我有点紧张了。我的同学看见了我这么紧张，她就轻轻的告诉我：“你不用紧张，你只要闭上眼睛，放轻松就行了。”听了她的话，我马上闭上了眼睛。那时，我就像一只快乐的小鸟在天空中自由地飞翔，最后，我们终于玩好了，那些游戏都太刺激，我的心脏都快跳出来了。
这就是我成长的烦恼，不过自从那一次开始，我变得不怎么胆小了。
成长话题作文(篇15)
我在良邑中学工作已是第4个年头了，这四年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。在此，我有几点不成熟的成长感悟与大家分享：
一、保持热情、执着追求、始终有一个良好的心态。 人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业。当你身在其中时，你又会觉得教师职业也很平凡，有时甚至很平淡，时间久了也会生出莫名的倦怠。但这些都只是暂时的，每当看到学生们的张张笑脸和求知若渴的眼神，心头的烦恼顿时烟消云散，苦干实干的热血涌向全身。积极的面对挑战，主动开展工作，不断锻炼自己，提高自身素质，最终收获的必定是颗颗硕果。
二、永远不要停下学习的脚步，时刻保持充电状态。我们的工作是神圣的，传道授业解惑，每一个细节都有可能影响到学生的一生。所以我们要时刻牢记作为一名教育工作者的责任和义务，不断的学习，不断充电，通过新知识来提升自己、充实自己，不断加强修养，这样才能胜任教育这项工作。
三、不断更新观念，积极参加课题研究，不断成长。 有参与才有发展，每一位教师都应积极参与进来，作为年轻教师我们更要勇于投入其中，不能做旁观者，而应积极尝试，探索研究，努力成为一名成熟、稳重、优秀的教师。
四、勤听课、多请教，多种方式提高自身教学能力。作为一名青年教师，只有多听课、多参加教研活动才能够逐渐积累经验。各级各类的培训、教研活动，每一次都是提升自己的机会，都要紧紧抓住。从中吸取他人身上的优点，发现并弥补自身不足。
五、养成善于反思的习惯，在反思中找到差距，修正自身。 人无完人，每
个教师的从教过程中都会存在这样或那样的问题。如果总是不了了之，几年几十年后，你的教学能力和素质将一如从前，也就是原地踏步。所以所要养成反思的习惯，反思自己的教育理念与行为，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，修正自己的策略，这样才能获得持续的专业成长。
未来的路还很漫长，还有很多的困难与挑战在等着我们。而我们会在这条不平坦的教师成长的路上点滴前行。成长的路就是这样充满了欢笑与泪水，而我们正在路上。努力、自信、执着、乐业，相信我们的职业生活定会绽放出美丽的花朵！以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会，不当之处请各位领导和老师批评指正。
谢谢大家！
成长话题作文(篇16)
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。 当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！
那是二年级的时候，那个短头发、矮个子的人就是我，正在上学路上握着同学的手，一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼，下面围着一个花坛，花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校，我的乐园。那楼很简陋，地板是水泥做的，我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课，老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏，那游戏就是“老鹰捉小鸡”，那是是挺流行的。我们都是小鸡，老师扮母鸡，那个调皮的同学突然说：“我做老鹰！我做老鹰！我要吃小鸡“，蹦蹦跳跳的说着。之后，我们小鸟依人般地跟在老师的身后，左摇右摆，汗流浃背，笑声在窄小的校园里回荡``````心里乐融融的。
上了高中，功课多了，玩耍的时间也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何？变了吗？我一直都想去看看，因为我经常说是如此美丽，心动了。gz85.CoM
那是母校的十周年校庆，校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校，弟弟正读五年级。到了门口，我不敢相信，校园变得如此美丽：在校园周边都种满了树，像是保护学校的士兵。有篮球场四个，有羽毛球场，一个大操场，教学楼有三栋，很大很美的。但不变的是，依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛，像是来到了游乐园。我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西，就去跨车轮、荡秋千，还有举重等等。在不经意间，我看见了一张熟悉的脸，皱着眉头，头发有一丝丝白，高大的身材，原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好，他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室``````太丰富，教学质量提高了。学校坏境优雅，设备齐全，但我疑惑了，为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢？原来是香港同胞资助母校，为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了！他们定会感到无比骄傲！如果没有科技人员，就没有如此先进的设备；如果没有先进的东西，就没有如此进步的社会；如果没有进步的社会，国家就会停济不前，就会导致落后。
心中的热泉刹那间一拥而上，它流出了一颗感恩的心。它让我觉知：报效祖国，服务社会；让我觉悟：天下兴亡，匹夫有责；让我决心：为中华之崛起而读书！
