快乐老年读后感精选。
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快乐老年读后感(篇1)
快乐老年读后感【1467.com.CN 大学生范文网】
当我读完《快乐老年》这本书后，一股温暖和感慨涌上心头。作者以自己的亲身经历为素材，讲述了一些老年人能享受到的生活中的小乐趣，以及如何通过积极的心态，让自己在晚年也能保持快乐。这本书中的故事不仅仅是为老年人而写的，更是给所有人上了一堂有关生活态度的课。
在这本书中，作者给出了一些可以让老年人保持利于身心健康的建议，以及如何转换生活中的负面事件。他告诉我们，就算身体已经老化并且有些小毛病，也能够通过正视自己的模样而停止对自己的过于苛刻。他建议人们应该认真对待自己的健康问题，去锻炼身体并且保持好的饮食习惯。永远不要觉得太晚去实现这些改变，因为这些细微的改变将给你带来很大的收获。
《快乐老年》这本书的许多故事都很生动、感人，而且还具有很高的可信度。在这些故事中，作者分享以自己为中心的经历，以及改变自己态度的方法。当一位老年人发现自己必须接受一位年轻的主治医生时，他开始了一段挣扎，但是最后他找到了一种快乐的生活方式并且变得健康了。另一个老人在刚开始戒烟时也发现改变很困难，但最终他成功戒掉了香烟，保持了身体健康。
通过这本书，我意识到，生活中有许多不可避免的事情，但我们可以采取不同的方式去面对它们。我们可以选择先放下不快，再将生活中的正能量逐渐放大。我们可以用自己的力量去创造快乐，不让它们被负面的情绪所淹没。也就是说，当我们选择接受生活中不可避免的事情时，我们会发现自己拥有更多的快乐和能量。
通过这本书，我认为每个人都应该抽出时间来考虑自己的生活中，哪些事情让自己感到快乐或不快乐，以及如何去改变到那些看似不可改变的问题。这种心态调整和积极的价值观对于每个人都是有好处的。尽管我们每个人都有许多困难或不可避免的问题，但我们都可以选择拥有快乐，每天过得更加美好。
总而言之，我对《快乐老年》这本书的阅读有很多收获。它帮助我认识到不管我们年龄是多少，与生俱来的快乐和积极的心态是很重要的，同时，正视我们自己，以及重新审视我们的人生和自己对待它的态度，会带给我们许多的好处。无论我们的人生目标是什么，它都可以在我们生活的每一个阶段变得更好。
快乐老年读后感(篇2)
在人们的生命中，每个人的下半辈子可称之为“晚年”。只有经历了大半个人生、积累了足够的人生智慧的人，才拥有了真正的快乐老年。有人说，晚年是一道美丽的风景线，如何走好这条路很重要。而在这条路上，读书成为了生命的一部分，让人的心智得到了强化和升华，让生命升华而不会淡化。
《快乐老年》这本书，内容涵盖了人生的方方面面。在书中，作者倡导让老年人重新找到自我，发现自己的价值和存在感，并在晚年中寻找快乐。作者在书中提到了许多象征着晚年快乐的关键词，如兴趣、爱好、朋友、亲情、和谐等等。这些词汇虽然简单，但却能为老年人提供一个乐观、积极的人生观，让他们走出阴影、避免烦恼，充满生活的激情。
在书中，作者也提到了通过独立思考来增强自身的思维能力。现代社会中，人们往往只想到放松、让自己过得更愉快，而很少有人想到实践和锻炼自己的大脑。但实际上，独立思考能够突破人的思维瓶颈，提升人的思考独立性，让人的精神更加清醒活跃。
此外，作者还提到了健康的生活方式对于快乐老年的重要性。只要能保证身体健康，老年人才能有离开家中感受亲情、走到社区享受生活的勇气。简单的运动和饮食以及良好的作息习惯，都能够为快乐老年人提供一个健康的身体和生活环境。
散文《快乐老年》富有感触，体现了作者的生活经验，也让读者深受鼓舞。在快乐老年中，满足自己的需求、不断探索生活、不断锤炼思考能力和保持身体健康，将成为老年人重要的任务。希望“快乐老年”能够让年过半百的人们找到自己的目标和人生意义，让快乐一次次回荡在上了年纪的身体和心里，为“晚年幸福论”描绘更加美好、灿烂的生命风景线。
快乐老年读后感(篇3)
快乐人生是每个人都期待的，尤其是在晚年的时候更是如此。快乐老年是一个很美好的词汇，意味着老年人能够享受他们的晚年生活，拥有快乐、健康、有意义的生活。而读完《快乐老年》这本书，让我更深刻地了解到了什么是快乐，什么是老年人需要的东西，如何让每个老年人都过上快乐、健康的人生。
读这本书，我深深感受到书中所描述的那种快乐老年生活的温馨和幸福。快乐老年并不是指仅仅让老年人有物质的富足生活，更是指让老年人在身心健康的前提下，有一个有意义、有价值的生活。在书中，作者分享了很多老年人的故事，这些故事让我感动、让我看到了每个老年人都可能拥有的一个美好生活。
在这些故事中，有一个老爷爷。他已经年近九旬，但是每天都会到公园里为劳动者量运动量，监测体重，并给他们提供运动和健康方面的建议。他没有工资，更没有荣誉，但是他感受到的是他对社会的贡献和他工作的快乐。这个故事让我深刻体验到快乐和幸福都不一定需要很多物质，而是需要一颗热爱生命、有爱心和关怀的心。
除此之外，书中还有很多老年人在晚年发掘出自己的兴趣，实现了自我价值和生命价值的故事。他们可能找到了爱好，比如绘画、音乐、跳舞等，也或许是研究某一领域，参加志愿者或者是旅行。这些活动都让老年人从中汲取到了更多的营养，也收获了更多的快乐和成就感，同时也为社会带来了更多的光彩。
书中还提到了如何让老年人的身体和精神都保持健康的问题，这在现实中非常重要。因为随着年龄的增长，老年人的身体健康和心理健康都容易受到影响，缺乏良好的护理和关注，则可能会面临很多困境。因此，对于我们每个人来说，关注身边的老人，多关注他们的生活细节，多陪伴他们聊天和交往，关心他们身体健康，都是十分必要的。
总结而言，读《快乐老年》这本书，真的感觉非常受益，看到了很多老年人的成功故事和幸福生活的方式。老年人也可以通过健康饮食、锻炼、社交和扩展自己的兴趣来打造快乐的晚年生活。我们中年人也要多关注老年人的身体和心理健康，也要帮助他们打造一个有意义的老年生活。我相信，在我们的努力下，每一个老年人都可以拥有有意义、有价值的生命。
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原来你非不快乐读后感(精选7篇)
从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己，读完作品，我们或许又会对这个世界充满热情。 每个人的个人经历和背景都会影响阅读和感受书籍的方式，要想写好作品的读后感关键点是什么呢？工作总结之家为您精心整理了一份比较权威的“原来你非不快乐读后感”资料，请深入了解本文的内涵！
原来你非不快乐读后感【篇1】
逆流读《原来你非不快乐》有感
对于林夕我没有过多的了解，而购买这本书的原因也是仅仅因为书的名字很符合自己当时状态——正处于中考前夕的自己。遗憾的是读这本书的时候已经是几个月后，此时的自己也没有了当时的心境与感受，但却也有一番不同的滋味。
书中的一章写道“风景不转心境转”，书中只是淡淡的写道苏东坡游玩时遇雨，没带雨具，常人只有狼狈二字，雨声打在竹林上发出巨响，不是不寒心的。而他却能写下“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”不用不听，而用莫听。
不听，那种坚决，就要运用意志力，跟雨声抗衡，莫听，是你可以选择听，但声音也只是外物，你的心可以决定听得到，听不到，着一“莫”字，境界就从容自主起来。但若是我，便会烦躁不堪，就如同那时一般，看着一张又一张雪白的试卷，以及费尽心思却怎么也解不出的题，焦躁万分，担心未来。经常站在四楼窗边眺望远处的风景，却只有单调的一层又一层的建筑物，以及一株只露出尖头柳树罢了，周围也都是陌生的人与物，想着那些了解自己朋友，室友，同学，想着那时他们会无限的包容你的坏脾气，似乎只是在闭眼之间，睁开眼，又是那个陌生的地方，那群不了解自己的人。
有时充满了辛酸，但只有通过**才能为母亲寻求安慰。如果我当时看到这些话，我的心情会调整吗？我也无从所知了，庆幸的是结果没有太糟糕，如今想来这段黑暗的日子，竟也是一种有趣的回味。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”雨停了，身干了，雨后自有晴天，做人无须在逆境中凌乱自己的心境。一本薄薄的书，晚上读几节自习，然后再读。如果你选择了另一个结果，不管是否，现在它是在另一个环境中。
现在的课业重担，也曾迷茫，但偶尔想想那段时间，这样痛苦的时光都活了下来，现在何乐而不为，毕竟我们需要适应。繁忙却也充实着每一天。我想，现在的我很好。
原来你非不快乐，得你一人未发觉。
原来你非不快乐读后感【篇2】
《原来你非不快乐》读后感800字！
诗人大概是这么一类人，情感感知触角极多，对所有人有着强烈的同理心，能敏感地感知到自己和他人的情绪变化，又能以第三视角观察所有的情感海洋，再以抚慰人心的词句输出或治愈或熨贴的诗句。
而这所有敏感的人类啊，又不自主地为情感情绪所累。在人生的悲喜沼泽中沉沉浮浮的自己和别人，都是那么的疲累不堪，那么平静是不是最好的一个境界？
听心跳放下静如蝉，要心境超越遭遇。
抛得开手里玩具先懂得好好进睡，要佛系面对金钱，要心静如山。
仰望到太高贬低的只有自己，要接受自己的渺小，歌颂放过自己的勇气，不要爱得太迟。王子挑选宠儿外套寻找她的模特儿，要知足常乐，找到自己适合的方式无需被主流挟裹。
脸色放在一旁，内心反而宽广，要放弃过多情绪的负担，把自己看得轻一些。涌涌浪声撞睡莲，拈花带笑静默言，要修炼自己的心去求福，要智慧不要太多知识。
人造卫星围绕这个地球，我们围绕快乐哀愁。要顺其自然的面对朋友之间的情转浓转淡。
住客请记得总有天租约将满，面对死亡要顺变可以不节哀，要从模拟临死的愿望看到或者的方向，也许就不需忌讳死亡。林夕从理财说到自我接纳，再说到知足常乐和放低自己，说到信仰的作用和朋友的相处，再落到对死亡的态度。不难看出从头到尾他都是真真切切经历过各种焦虑、痛苦、求而不得。也是因为受到这么多情绪的牵牵绊绊，他才会真正相信“既然宠辱都带来压力，宠辱也就并无分别”吧。
在某些方面，他的感悟与阿德勒不谋而合。面对各种沉浮要得到真正的平静，恐怕要真的做到“课题分离”，别人的情绪和观点我无法管控，也即与我无关。再到“他者贡献”，因为“行善之所以会快乐，是因为你终于懂得把自己的利益放下，放下，自然离苦，离苦故得乐”。
这浓浓的鸡汤自己熬了，自己喝了，敏感的人，就会治愈吗？很难。感知到的太多，把身体关起来，奈何感情的触角自己漂浮在外，不是说控制就能控制的。
但令人安慰的是，能把这些感受输出来，给能懂的人以劝告，以劝慰，大概也能给自己一些鼓励。人啊，你追求财富，你追求名声追求一切火花灿烂，却可知到最后最幸福的是平静的人？
好风景多的是，夕阳平常事。然而每天眼见的，永远不相似。
原来你非不快乐读后感【篇3】
张国荣、陈奕迅、王菲、杨千桦这些人想必大家耳熟能详，他们在香港乐坛乃至华语乐坛都有着无与伦比的地位。他们的歌曲流传甚广，说起他们的歌曲，大家一定都十分熟悉，像张国荣的《我》、陈奕迅的《十年》、王菲的《红豆》，这些歌，代表了一代人的记忆，特别是80、90年代的年轻人，可以说，是他们的歌声伴随着我们走过了青葱岁月，是他们用他们细腻的嗓音给以了我们无限的记忆。有多少失意落魄之人在无眠的深夜被他们的歌声所勉励，有多少在疲倦不堪的心灵被他们的歌声所抚慰。音乐是可以直通心灵的使者，然而，美好的音乐除了优美的旋律外，还离不开直击心灵的歌词。张国荣、陈奕迅、王菲这些天王天后级的人物，他们是幸运的，不为别的，只因为他们遇见了林夕。
林夕，原名梁伟文，他说自己林夕是自己的艺名，灵感来源于梦这个字，把梦拆开，就成了林夕。想必年轻的朋友们对林夕这个人并不陌生，毫不夸张的说，随便挑十首现代流行音乐，必定有一首是林夕的作品。林夕毕业于香港大学中文系，作为曾经香港会考的状元，他才华横溢，他的歌词，给人留下了极其深刻的印象。着名音乐人高晓松曾经这样评价过他：给我印象最深的是他为哥哥张国荣写的《我》，我就是我，是颜色不一样的烟火，很多笔杆子都能写出这样的句子，可是他下面接下来的天空海阔，要做最坚强的泡沫，一下子就把差距拉开了。如果我以后教学生，我一定会大量运用林夕的词来作为教学例子。林夕在过去的二十几年里，写了将近4000首歌词。想必大家都有过这样的经历：听到一首好听的歌，觉得他的词很有韵味，一查，不禁惊叹，原来是林夕的！然而，林夕并不单单靠产量取胜，更让人敬佩不已的是，他的每一首词都是费尽心思所写，每一首都包含了他浓厚的感情。有人说，并未觉得林夕的词意境有多唯美，他的词之所以被很好的接受是因为他能将我们内心的情感淋漓尽致的用文字表现出来，太过真实让人觉得他词里的主人公就是自己，而这种能力并不是任何人都有的。是的，这就是林夕，他能轻而易举地击中你内心最为柔软的部分，然后仿佛在跟你细细诉说，然后用最为温柔的语句把世上的爱传递给你。林夕无疑也是可爱的。曾经有歌迷有这样的疑问：林夕的情歌那么伤感，他肯定是在感情上受过很多的伤害吧？为此，林夕笑了：我写了那么多的情歌，如果我要受了伤才能写出这样的歌词，那么我恐怕早就不在这个世界上了吧？林夕为人处世的态度是明确的，他是那么地谦虚，他爱着这个世界。他的词是那么的贴近人心，他懂每个人的心境，他知道大家需要的是什么，很庆幸我们生活在有林夕的这个年代。
因为歌曲，我喜欢上了陈奕迅，因为歌词，我爱上了林夕。林夕究竟是怎样的一个人呢？我一直都有这样的疑问。为什么他能如此温柔地对待这个世界？直到我读到了他的《原来你非不快乐》，我才有所了解。这本书被誉为林夕心简，里面收录了许多篇小短文，无一例外，都是对林夕心境的反映，都表达了他对生活琐事的看法，从这本书中，你可以大概了解到林夕的世界观，无疑，他是积极的。读完他这本书，我对人生有了更深的思考。
原来你非不快乐读后感【篇4】
这本书里，处处充满了哲理，然而，让人惊讶的是，他并非从常人的角度去看待，而是反常人的角度去看待，让你觉得，原来还可以这样思考。例如有一篇《都是励志片惹的祸》，描述的是林夕对于当下励志片的看法。他认为当下的励志片是一样的套路。不知道这算不算看德太多励志片的祸，不知不觉中了糖衣毒药。那糖衣，在于励志片卖座的方程式，总是有一群斜阳里气魄更壮的热血青年，以深处弱势之姿，向逆境挑战，剧情安排，如果是一支球队，总是先来吃几次败仗，然后高潮建立于逆反胜利，断不会有多番加油加油加油加油再加油后还是战败收场那么扫兴。仔细想想，还真的是。所有的励志片无一例外都是一个套路，失意之人经过别人无法想象的痛苦后，经过一番努力，最后取得了胜利。林夕认为励志片有时会好心做坏事，坏在没有一套励志片会以百炼钢的坚持下仍然以落败为结局，并描写出失败者如何调息失望的心态。是啊，我们都忽略了这样的一个事实，并非所有失败之人到最后都能成功，有许多终其一生，还是无法战胜事实的例子。有的时候，我们必须承认人之渺小，我们很多时候是无法战胜现实的残酷。在这时，我们假如一味地坚持坚持再坚持，最后坚执可能会沦为偏执。林夕认为在奶酪的战场上跌倒万一在原地站不起来，何不顺势走出另一片草原，见识过大自然的力量后，能低头承认反省人的渺小，何尝不是值得歌颂的勇气。是啊，我们很多时候都是太过于在乎成功了。很多时候，我们都为了赢得英雄的功名而一昧地坚持着，并没有去反思我们的坚持是否有用，倘若从一开始就是错误的道路，那么你的坚持最后只会沦为偏执。与其在错误的道路上越走越远，不妨停下脚步，反思过去，然后认清事实，向错误的方向报以内心的微笑，然后掉头离开，另寻他路。错的坚持并不比对的放弃更来得让人敬佩。这便是林夕式的思考，他总能在大众所推崇的潮流中冷静地分析时势，得出其利弊。在日常生活中，这样的道理只要我们善于思考，其实都不难得出，然而为什么我们却很少人能做到这样呢？我想，是我们懒于思考罢了。
除了上面的例子，还有一篇是讲为人处世之道的，叫做《只看见别人眼中的沙石》。这篇短文讲述的是林夕认为对待人事时应该要多从别人的角度考虑问题。一代高人诗佛顺双全的弘一大师道：临事须替别人想，论人先将自己想。林夕认为这可能是和谐社会到人与人和谐相处的金句，他说：论断人是很容易的，向来怎样批评人都比怎样欣赏人容易，看见不顺眼的就弹弹弹，但我们渐渐不懂怎样用一种欣赏的态度去看人看事，赞人赞得有观点有启发，当中所需的修养和素养简直是一种艺术。这不对吗？在我们的现实生活中，这样的事情时有发生。有的人每天都在谈论别人的穿衣品味，把别人的搭配批得一无是处，殊不知他自己的造型是如此的俗不可耐；还有的人对别人所做出的成绩品头论足，说得自己就是该领域的专家一样。是的，每个人都有发表自己评论的权利，然而，当你在批评他人成绩的时候，是否有想过自己是否有那样的资格。别人无理无力，那么你自己是否又有理有力？事实或许就是你对于别人所做的专业，你也只是门外汉的底子以怀疑论向对方发炮。所以，在评论他人之前，请先想想，倘若是自己去完成这样的工作，自己能做得比他人出色吗？批评他人的前提在于你可以比他人做得更出色，如果你连别人的成绩都赶不上，真不懂还有哪里来的勇气去嫌弃他人。各有各贡献的角色，只是论人时先念及自己做不来，也可体谅该工作有多艰难专业，商管理念之一，过分斥责痛骂，员工事后会小心得不做不错，宽恕鼓励往往更能令人不再重复犯错。林夕的观点是正确的，他所指出的问题时常出现在我们的日常生活中。很多时候我们会把这些简单的道理忽略掉，并不是我们不懂，而是我们被自己的狭隘面所遮蔽了。
这本书所蕴含的人生哲理还有好多好多，上述只是其中的两个。林夕他并不是圣人，他所说的东西其实只要我们认真想想都能懂，然而，我们却因为不去思考而忽略了罢了。林夕说过，他之前得过抑郁症，然而，从这本书中，看到的都是他积极的一面，他是如此地热爱生活，他活得是那么得明白。我想，这不仅仅是因为林夕后来信奉佛教，更多的是因为他静下心来，亲密地接触这个世界，并时常进行思考罢了。或许林夕的可贵之处在于他能启发你的思维，引领你去思考这个世界，并用最为温柔的语句和你讨论这个世界。
理性的思考加上感性的体会，才造就了如此的林夕。
原来你非不快乐读后感【篇5】
被这本书吸引，只源于它的书名。“原来你非不快乐”，简单易懂却又蕴含哲理。读完此书受益颇深，感慨良多。用零散的时间断断续续地读这本书，把印象和感悟写在记忆里。
林夕隐约着重“情“----爱情！当他的身体处于痛苦中时，他用他的思想来转移身体的痛苦，他唯一想到的就是爱。情在我心中最终沉淀为”亲情“和”友情“，因为所有的爱情都会变为感情，最终转化为亲情。
是的，爱情在保鲜期是很美的。值得每一对夫妇怀念他们一生中得每好经历。然而，爱来自偶然，但太多人认为偶然是必要的。如果够侥幸，爱情火花迟早会蜕变为亲情。
亲情，就不必说太多了，自古以来就是广为称颂的情之首。感谢我们的父母，兄弟姐妹。他们总是和我们在一起。他们是我们心灵的港湾，无论鸟语花香还是暴风雨。他们保护我们走得更远更好。在我看来，友谊（真正的朋友）不需要刻意寻找。
我们身边总会有各种各样的朋友，有寻找快乐一起玩耍的朋友，有为了共同目标同行的朋友，有孤单中相互结伴的朋友……总会有一些人因为有着共同的兴趣爱好，相似的价值观，在不觉间慢慢熟悉，两颗心慢慢靠近，走进彼此内心深处的朋友。两个人的交集不可能总是一条平衡线，总是在近远的弧度上，有一段时间是互相帮助的，有些人在江湖上会忘记的。但真正的朋友，艰难的友谊，将是我们生命的财富。
卓别林说道：“用特写镜头看生活，生活是一个悲剧；用长镜头看生活，就是一个喜剧”。我总是喜欢摄影师带着相机穿越山川穿梭于各个城市，冻结生活中的美丽和感动。
我也经常带着相机透过镜头看风景。长镜子和短镜子能看到两种风景。
生活亦是如此，透过特写镜头看生活，会将生活的丑陋与不如意放大，再放大，从而使负面情绪扩大再扩大，也许会渲染成自己都无法承受的难题，就会觉得生活是一个悲剧。然而用长静看生活，任何人任何事都只不过是生活中的一支羽毛，轻之又轻；也都只不过是历史长河中的一个小点，渺小的微不足道。长镜中人的一生也只是真眼闭眼一瞬间的事，生命的长度稍纵即逝。
然后所有的失望都会被自动过滤掉，留下所有值得珍惜的美好事物，生活就会便成一出喜剧。
原来你不快乐，不快乐，不悲伤，不仅取决于你的环境和你所面对的，还取决于我们的心。着重说说不快吧。我们的经验只是外部环境。在一定程度上，情绪决定了我们生活的环境，决定了我们画什么样的思维导图。
我们不是画家，但我们的心情就像扫帚扫去灰尘，影响我们的快乐和悲伤。正如东坡先生的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。心境平和，逆境中凭心境自乐，有雨声干脆不听，雨可以不是雨，晴也便不是晴天，外界的变化早已与他无关。
当然，我们的成就不能和东坡先生相比，但在逆境面前，我们必须时刻控制自己的悲伤情绪，给自己积极的心理暗示，尽快调整情绪，直接面对生活。只要心境，所有的起起落落都像露水或电，虚幻而短暂，成为我们心情中的过客。在快乐和悲伤之间，一个人必须有修养来控制自己的情绪和内心。
正如这本书的前言所说：天堂，地狱，幸福是由心决定的。一如空气存在，用力呼吸才会发觉，但用力呼吸到喘息，便生了害怕之心。执着于快乐，便不快乐。
原来你非不快乐读后感【篇6】
原来你非不快乐的读后感，来自当当网的网友：非常喜欢林夕说的这些。朋友看了，说林夕很偏激，有些话语，说得太过直白，太过绝对。我倒是觉得现在的林夕，一颗平静的心，说着过往的故事，即算是在自己的故事中，也淡淡然如一个看客。中国从来不缺少看客，只不过是理性与非理性之分，聪明睿智如林夕，岂会不知？喜欢林夕的很多词作，遗憾的是貌似没有一首能记全，对于音乐，我一向迟钝。有一段时间跟书中的场景很像，逼迫自己要做好这个、要做好那个，到头来，什么都没有做好，且让自己心烦意乱。慢慢的，开始放下一些东西，放下那些明知不可能的事情，既然努力都得不到，为什么干脆一点留给别人呢？就好像，人要对自己好一点，因为一辈子不长，要对别人好一点，因为下辈子不一定遇见。要对自己好，对别人好，不见得你要做什么利人利己的事情，毕竟，你不是救世主，简单一点：让自己快乐一些，权且当做是你对周围所有人的回报……
原来你非不快乐读后感【篇7】
我得怀着感激之情写这篇文章。
我不是天生快乐的人，也许算是不太容易快乐的人，但在这本书中我寻找到了苦海中的心圈，它让我得到了再次浮起来的力量。
初识林夕，是觉得这位词人的名字好美。一林，一夕，合起来便是梦。林夕本名叫梁伟文。
生于香港。毕业于香港大学艺术学院，主修翻译。关于林夕这个笔名的掌故我也听过很多的版本，其中有一种说法是因为他钟爱《红楼梦》，林夕二字即由“梦”字拆分得来。
后来真相大白，林夕接受采访时谈及这个话题，说他之所以叫林夕只因自己十分欣赏林振强，觉得“林字好靓”，且“树林下面有个夕阳好美”，而并非由于他喜欢做梦。其实，我觉得林夕也好，梁伟文也好。他用笔名写作，所一个坛有了更多的林夕，有了更少的梁伟文。
又或许，华语乐坛会不曾有林夕这个名字出现，却不会缺了一个梁伟文用另一个名字颠倒众生，写尽爱与不爱的绝望和悲凉。
《原来你非不快乐》是我读到的林夕的第一本书。或许那时思想肤浅又庸俗，觉得日子过得安乐自在，只当闲来无事看看别人的故事。甚至认为，林夕友写这本书是为了酿麻烦送的。
当时的我读不出他入心的话，更听不出入心的词。现在想想，当时自问拥有世俗主流观念中的一些优点：不惜代价追求理想，意志坚强不达标不死心，加起来，原来只落得个偏执，那又有什么意思。
有人说这本书好说教，其实要看你读不读得出书中那分苦心。我喜欢林夕这么多年了。虽然我不能像林若玲那样贴近他的心，但我想我能理解他。2002年他为张国荣、黄耀明合作的**《crossover》填了一首动魄惊心的《夜有所梦》。
2003年哥哥跳楼。林夕在后来接受访问里说很后悔，不该在当时明知哥哥情绪有问题还用那么写实的手法写噩梦。他说词是应该用来救人的。
于是后来他写了《黑择明》：“这时期演伤心戏，戏烂人未死。死亡迟早都找你，切勿凭自己”。
他在歌词里将悲伤写得透彻到见肉见血见骨，也是希望可以从中找到解药。这书，他说如能令一个读者找到一个救“心”圈，便是他最大的快乐了。我想说，这个意图足以打动我。
每个人都有抑郁症，但想想看，上帝是公平的。给我痛苦，也适时指点我该卸下心中的“包袱”。那是再听到那句“原来你非不快乐，得你一人未发觉。
”的时候， 好像心头被针刺一般猛然惊醒。想起林夕也曾与焦虑症整整搏斗5年，那时他一度“听到**铃响，整个人会发抖，也不愿意外出，整夜整夜失眠，尝试过所有抗拒失眠的方法都没有用——只有依靠药物，每天要吃10粒半安眠药。但在自己经历焦虑症的折磨之后，他没有黯然退缩，反倒由此对生命、对人性的体会更加成熟和深刻，对于过去，他说：
“请勿回望，请勿善忘”。 有时觉得林夕就是一位魔法师，可以轻描淡写地勾勒出一些让我们掉泪的东西，可以一句词就点破心里面的那层欲语还休，也可以安安静静地描述一霎间的自我情绪，外面满满的全是良辰美景奈何天赏心乐事谁家院，谁人在歌，歌他还是歌自己。
我明白始终有东西束缚着自己的心境，那我又能逍遥自在到**去？我残忍的尝试把这些小包袱们打开，看一看它们到底是怎样——于是再翻出这本《原来你非不快乐》复读。
这一次，我明白快乐和不快乐是同一回事。一念天堂，一念地狱，执着于快乐，便不快乐。《道德经》里说道：
若能心如流水，流到**是**，随自然环境而改变形状，心无所往而不假外求，与自然成为一体，不为拥有而拥有，内心的空间任我行，无须向天问，与江湖笑而不傲。就好像林夕所讲：“‘未知死焉知生’。
我们真的误会了绝境，也误会了快乐。绝境其实并非身体的如履薄冰，而是心境的空空无边际。绝境是每个人都要遇到的，不是说穷人有，富人没有。
或者说，在绝境面前，人人平等。绝境是紧贴人生的，有时正因为有绝境，人生才给逼出了原本的模样。我们大多数人认为，绝望的局势是缺乏物质或生活的失败。 实际上，任何人都会有自己绝望的处境。
”字字珠玑，让我心里顿时豁然且释怀了不少，或许我们的人生之美，本相即为平淡，而那些快乐和惊喜实际上只是为这样素净的美丽锦上添花。它不能从外境追求，因为现实挫败难免，只能往自己内在的心修炼，才能无敌无惧于外在遭遇，不用找，不用追。
我们常会安慰别人，或者被别人安慰：“让心情好起来“，或者“高兴点，开心点”诸如此类。其实，这是一句很空洞的话。
谁不知道心情好、心情舒畅很重要。问题是，高兴不起来，快乐很遥远。小时候，给我美丽的橡胶，我觉得自己是世界上最幸福的人。
现在，给我整个世界，我可能没有幸福的感觉。幸福的感觉越来越稀少，幸福的影响越来越短。其实快乐与不快乐一定要有一道分水岭么。
不是不快乐。这种中间状态应该是我们的主流情绪。能够始终保持内心的平静，忧不上心头，哀不掠眉头，回忆往事淡然一笑，多么快乐啊！
所以，一直觉得人生最应该信奉的是“顺其自然”这四个字。不强求获得，也不强求失去。对获得不过于追求，对失去也不过分在意。
当你对某件事感兴趣时，试着去实现它，并在实现的过程中体验得失。最后实现了，值得开心；未能实现，也付之一笑。
足够，就足以忘记。
林夕说，快乐的妈妈是轻松自在的。于我，安乐就已经是种满足了，而快乐已是多余的获得。我满足于拥有一个幸福的家庭，爱我的亲朋好友，这是最大的祝福。
其实，每个人心底都有一个快乐的定义、一种自身的局限，懂得快乐的人，是要的多也是什么都可以不要的人，因为他是知足的，他已经找到他想要的东西，他也明白凡事不一定要有一个令人满意的结局，只愿把一切平淡的与不快乐的，都在心上投射，都当作一种必然就可以了。毕竟，幸福只是我们一生中的锦上添花。正如苏轼那句“无风雨也无晴”，林夕说，这七个字的境界，值得我们在无常变化的处境中用来做口头禅。
我自然还没到他那个境界，不便把自己没有完全弄清意思的字句硬搬来做口头禅。我不知还要过多少座山，行多少里路才能参透，如今既然看到并留在了心里，那么也好，当是给往后的日子先打了一个补丁，总有一天会用的上。
最后，我想说，林夕：世界上只有你最孤独。所有的光环都给予了那些歌者，而你——赋予它们灵魂的人，却是在黑暗中,狭小的角落里，独自数着自己的快乐；其实，最凄凉的人是你，最不快乐的是你！
把疼痛撕开来给别人看，告知世人引以为戒，要快乐，要看开，因为你知道若不这样会身陷无底的黑洞，要如何说出其实我心荒凉无比，其实我不快乐呢?你没有。你是那种如果我不去地狱的人。
你知道，你知需要知道你自己的悲伤，你知道，你不需要任何人的怜悯，因为你甚至不能自怜。
谢谢你写这本书和那些话，让我知道如何爱自己，给我最大的力量。你说：“仰望到太高，贬低的只有自己。
”对你，我宁愿仰望，因为我是那样的渺小，小到只能仰望。你说你理想的爱情模式是两个人平等，互相包容，互相支持，共同进步。顿时心惊，那正是我所渴求的。
但是我们不是不知道在爱情里，若真是深爱上他，我们总是不自知的变成沙砾，低到尘埃里去.。
“原来你非不快乐，得我一人未发觉。”这句词，这本书，他带着我，一路深刻，让我对快乐开了些窍。关于这本书，暂时就想写的就是这么多，我看的很浅显，只是给自己一个纪念，多年后再看看这篇文字，自问快乐学这门课程有没有进步。
中国农业科学院农业经济与发展研究所陈觉英
快乐大脚的观后感精选
在观看了一部好电影之后，精彩的情节会一直在脑中回放，观赏作品时思维不断跳跃，感想不断变化。这时我们可以通过写观后感的方式来记录这次观看体验，撰写观后感可以方便我们在以后的生活能重新回味当初的感动。小编特别为你收集的“快乐大脚的观后感”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
快乐大脚的观后感 篇1
今天，我们上多媒体课，老师让我们看了一部电影叫做《快乐的大脚》。
这部电影主要讲了，在一座遥远的冰川上有一群可爱的企鹅，它们都非常喜欢跳舞。有一天，大脚带着了个可爱的孩子，要去海里面捕鱼吃。路上遇到了一座冰桥，这一座冰桥非常的窄小。正好对面来了来了一只庞大海象，勇敢的小艾瑞克和海象都不想退回去。因为海象的体重太重了，冰桥断开了，这样就使海象掉进了深深地峡谷里面去，两只小海象非常难过，它们失声痛哭。勇敢的大脚用尽了自己的力量救出了海象，所以海象万分感谢大脚，说一定要帮助大脚！天有不测风云，一次暴风雪把企鹅帝国分成了两半。冰山上的企鹅用尽力量跳舞，想用跳舞的方法让积雪充满冰山，让这块准备掉下去的冰山掉下去，为下面的企鹅创造了一道通向上面的路。但这力量远远不够，大脚去找海象帮忙，可是海象竟然出尔反尔，最后，是艾瑞克的歌声感动了海象，它们齐心协力救出了下面的企鹅。
通过这一部电影我知道了团结最重要。
快乐大脚的观后感 篇2
爸爸以前带我看过《快乐的大脚丫》1，《快乐的大脚丫》1很好看，昨天爸爸又告诉我要带我去看《快乐的大脚丫》2，我真高兴。《快乐的大脚丫》2是一部很好看、很搞笑的3D动画片。讲的是大脚丫有了一个小宝宝。有一天小宝宝和她的两个小伙伴一起逃走了，他们是“逃亡者”。这可吓坏了大脚丫，大脚丫沿着逃亡者的脚印一直找啊找。这时三个逃亡者已经到了一个陌生的地方，那里住着大脚丫的朋友，他发现了三个逃亡者，大脚丫也赶到了那里然后就把三个逃亡者接回了他们的家。
但是在回家的路上，他们的路被一只海象爸爸挡住了，海象爸爸不让他们过去，这时海象爸爸因为太重所以掉了下去。大脚丫游啊游再一个地方找到了海象，但是游不进去，怎么办呢？这时企鹅爸爸大脚丫想出了一个办法，他用自己身上的企鹅味引来了一个海豹，海豹拼命的追大脚丫，而大脚丫在前面拼命的游一直游到那个钻不进去的地方，海豹啪的一声那个地方撞出了一个大洞大脚丫一下子游了进去把海象爸爸救了。为了感谢大脚丫的救命之恩，决定帮助他一次。然后他就带着三个“逃亡者”回家了。当他们回来时家族里的全部企鹅都被困住了，原来是雪山撞到了他们的出口，也有一些是在路上的，它们游到海里捕了很多很多的鱼扔到了在里面的企鹅的地方。但是这还是没有用，后来大脚丫就和小宝宝一起找到了海象，想请海象们帮忙，但是海象拒绝了，让他们走，不过大脚丫没走，他真的很想请海象帮忙，但是海象还说要吃大脚丫。这时小宝宝很愤怒，简直怒发冲冠但是他还是忍住了，不过唱了一首歌，海象爸爸被感动了于是就让他的同伴一起帮助大脚丫。
终于救出了家族里的全部企鹅，他们高兴极了。通过这件事我明白了：帮助别人的人，就会得到别人的帮助。我最喜欢小宝宝，因为他长得憨态可掬，而且很勇敢、很执着、抱着坚定的信念和她的爸爸一起完成了拯救地企鹅家族。
快乐大脚的观后感 篇3
“踏，踏……”紧凑的踢踏舞鼓点响了起来，把我们带入了美丽的南极，带入了大脚企鹅波波的生活中，让我们和他一起快乐，一起悲伤……
影片《快乐的大脚》开头，男主的父母唱着歌邂逅了。不久，小男主波波便被他的爸爸孵了出来，因为在孵蛋过程中，蛋被他爸爸摔了一下，所以波波天生就不会唱歌，但他那踢踏舞却是跳得出神入画。
影片中，最让我们叹为观止的就是波波那届毕业生首次下海游泳的场景了。只见他们在水中灵活如梭，集体热舞。一会儿排成一字形，整齐地向前滑动；一会儿又像波浪一样向左右翻滚，他们身后的水花宛如一条条优美的曲线，轻柔地起伏着。真是美得不像话！
更加令我们震撼的场景是帝企鹅全族一起跳踢踏舞的时刻。清晰、响亮、紧凑的声音，伴着波波的摇摆，让我们摇头晃脑。嘿！企鹅们全被波波感染了！看，它们左一摇，右一晃，腰一扭，脚一踢，踏着一致的步伐，打着强劲的节奏，从远处望去，企鹅群就像一波波翻滚的巨大海浪在涌动着。那场景，那气势，简直连屏幕前的我们都要集体跟着一起热血沸腾地起舞了！
优美的配乐，将这个场景的精彩完美地烘托了出来，把欢乐的气氛推向了极致！给我们带来了心灵上的震撼和视觉上的冲击。当人类也学着帝企鹅们跳起舞的时候，我们真为波波感到自豪。
影片主角波波的境遇令我们既同情又羡慕。只因他天生不会唱歌就遭到同类的嘲讽和歧视，但他从未抱怨命运的不公。在无人的角落独自起舞，放飞自我，寻找快乐，看——他摇摆着胖乎乎，毛茸茸的身子，自由自在地甩动他的“翅膀”，灵活地操纵着他的双脚，在雪地上踢、踏、转、甩……他出神入化的高超舞技不仅使我们观众啧啧称奇，赞叹不已，也让他获得了世间无比宝贵的四样东西——快乐、朋友、爱人与尊严。
波波虽然一路被歧视、被排挤、被驱逐，但他始终忠于自我，始终保持着儿时的天真、善良、勇敢。是他独特的舞步，引起了人类的关注，是他独有的善良，唤醒了人类的“良知”，是他独特的舞步，让他为族人找回了鱼群；是他独有的善良，拯救了整个族群。他的善良令我们陷入了深思，善良是什么？小姚老师说，善良是一盏明灯，你永远不知道，在什么时候，它能照亮别人的路，也照亮自己的心。
这部影片还让我们懂得了：每个忠于自我的人，内心都住着一个英雄。哪怕被歧视、被排挤、被驱逐，我们也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄！
作文题目：忠于自我，永葆善良——观影片《快乐的大脚》有感
作者简介：张伊凡，12岁，浙江省瑞安市虹桥路小学五(3)班学生。
快乐大脚的观后感 篇4
作者:武佳硕
今天是教师节老师在学校里面过，我们学生在教室里面观看了有关老师的电影《美丽的大脚》。
看完这个电影以后我非常的感动，这片电影里面的张老师为了让孩子们好好学习，想方设法的为孩子们凑钱买电脑，后老张老师为了给孩子们提供好的学习环境，就到北京去跟那里的人商量买他们的土豆，最后终于有人买了，但是它们在一次运土豆的时候出了车祸，张老师就因此住进了医院，他的学生大和天天老医院里面看望张老师，然后另外一个老师夏老师就千里迢迢的从北京赶到这里来看望张老师，但是张老师还是不幸去世了。
我觉得这个电影里面的张老师让我很感动，他为了他的学生费尽了一切心思，那位夏老师劝张老师离开这座学校，说那个地方没有一点雨水非常的干旱，可是张老师不离开因为她想在那里继续教他的的学生，那位张老师为了教他的学生费尽了一切力气，他为了给学生买电脑就四处借钱，有的时候还要求别人才能借到钱，受尽了许许多多的苦难。这里让我非常的感动，张老师明明可以和夏老师一起到北京生活，但是她为了他的学生一直坚持要留在这里教学生学习。
我明白了老师对我们的良苦用心，以后我要好好的听老师的话以后不捣乱，不让老师生气，一次来回报老师对我们的教育。
快乐大脚的观后感 篇5
早就听说《快乐的大脚2》上映了,怀着兴奋的心情，星期六一早，我和爸爸、妈妈一起去正鼎国际影城去看电影……
大家一定都还记得在《快乐的大脚1》里，那只有着大脚的勇敢马布尔终于和企鹅王国的公主幸福的生活在了一起,而且还有了一个可爱的萌宝宝艾瑞克。但是它们却有了自己的难题，这个难题就是它的那个体弱多病的儿子艾瑞克对舞蹈有着天生的恐惧，并且对歌唱也丝毫提不起兴趣。在一次舞蹈中艾瑞克受到了大家的嘲笑，于是从家里逃了出来，和他的两个好伙伴在冰天雪地里游荡。在它们的游历途中，艾瑞克碰到了一只叫做玛蒂·斯文的企鹅,这是一只绝无仅有的，闻所未闻的“会飞”的企鹅。这实际上是一只叫“斯文”的海鸥，但是他却给了小艾瑞克恒心和坚强。
马布尔去找他的孩子，好不容易劝孩子们回家，结果遇上冰山突然分裂，把企鹅大家族的出口给封闭了。所有的家人和爱人都被卡到山里面，自此小企鹅和爸爸踏上了艰难的回家路，如果不及时拯救所有的企鹅都将活活饿死。就在天灾降临，帝企鹅王国面临灭顶之灾的时候，全体企鹅，无论是帝企鹅还是小企鹅，表现出了令人难以置信的团结力。马布尔在危急中召集和感染了所有的动物：从最小的磷虾到巨大的海象，终于战胜一切困境，拯救了帝企鹅王国所有成员。
尤其是片中有一段艾瑞克陪着爸爸去找海象家族帮忙，但是却遭到拒绝，此时可爱的萌宝宝艾瑞克面对庞然大物海象一点不畏惧竟然唱起一首自编曲，我被感动得热泪盈眶，真想伸出自己的手去帮助他们，最终艾瑞克也在这些事件中了解到了父亲的勇气和胆略，并最终理解了父亲的良苦用心，完成自己的成长历程。
当影片结束的时候，我真是声泪俱下，感动并祝福着这快乐的企鹅一家!
快乐大脚的观后感 篇6
今天，我观看了《快乐的大脚》这部电影，有着很深的感受。
我觉得这是一部关于生态环保的影片。故事的主人公玛宝是一只会跳踢踏舞的大脚企鹅，虽然他因为在自己家族中与众不同而不受欢迎，但他还是很快乐地享受跳舞，而且很执着地为企鹅家族解开了一个个谜团：为什么企鹅的食物——鱼类会越来越来少，为什么企鹅家族会越来越小？……
他到处询问，问到了一个年纪大的企鹅，老企鹅告诉他，在遥远的地方，有一种叫“怪客”的生物，是他们偷走了鱼。大脚于是邀了几个伙伴到遥远的地方寻找“怪客”，他们克服重重困难，穿过海象居住地，再向前行，终于找到了“怪客”，眼睁睁地看到他们开着一个个巨大的铁皮船，到处捕捉鱼类，搜走了企鹅们赖以生存的食物。伙伴们因为害怕“怪客”而放弃了，只有大脚玛宝勇敢地追寻怪客，想出很多办法说服他们，并用自己独特的本领和南极的企鹅们一起以跳舞的方式感动了怪客们，终于使他们懂得了海洋生态平衡的重要性，从而全面禁止海洋捕鱼，海洋中的鱼类资源终于又重新丰富起来，企鹅们又有鱼吃了，他们家族终于又看到了生机。
这个故事中的“怪客”就是人类，人类不顾生态平衡，到处捕鱼，所以企鹅才没有鱼吃。
而大脚玛宝，他坚持不懈，追寻“怪客”，努力说服他们爱护生态环境，还企鹅们一个快乐的生活环境，由于他的执着和勇敢，终于获得了胜利，企鹅们都很敬佩他，是大脚的努力给了他们食物，给了他们生存的希望。
这个故事我很喜欢，让我懂得了两个道理：第一，每个人都有自己的闪光点，每一个生命都值得重视，只有坚定信念，不懈努力，我们就一定会取得胜利：第二，我们人类一定要遵循自然规律，爱护生态环境，才能给地球上的生物包括自己一个和谐的生存环境，减少人为破坏而给自己带来的自然灾害。
快乐大脚的观后感 篇7
《非常小公主之快乐的大脚丫》读后感
这本书讲的是：梅塔生来就长着一双大脚，所以，她的爸爸妈妈很苦恼，问了许多医生，医生都说要么动手术，要么像古代一样，把脚尖伸到脚心，再用白纱布把脚包裹起来，梅塔觉得这样会非常的痛，于是到了深夜梅塔离家出走了，她的大脚特别引人注目，她还可以轻松的走钢丝，直接走在水面上……
我最喜欢梅塔，因为她乐于助人，而且非常的善良。
读了这本书，我学会了不要别人干什么，自己就干什么，别人喜欢什么，自己也喜欢什么，一定要有主见。
还有，看见别人哪样比你好，不要灰心，看到别人哪样比你差，不要骄傲自大。
说到骄傲，我想起一件事：
那天是星期六的晚上，我和爸爸正去开家长会，等家长到齐后，老师开始发卷子，发到我的时候，我发现我期末新东方英语试卷得了一百分，我和爸爸都非常高兴，老师说：“这次考试，有三个一百分，其中有两个放水一百。”老师又说：“其中没放水的真正一百分是张菲阳，放了水的是何潞和戴思宇！”
听了这个，我更加高兴了。我心想：“哈哈，我比班上所有人都考得好！”
开完家长会，我们小朋友都在比谁的分数高。
结果，何潞问我考了多少分，我骄傲地说：“我是没有放水的一百分！”
但是，到了第二次试卷发下后，我考了84分！
所以，我不能骄傲！
快乐大脚的观后感 篇8
在上音乐课的时候，老师给我们看了一部电影，叫《快乐的大脚2》。看完后让我非常震撼。
《快乐的大脚2》主要讲了一只叫艾瑞克的小企鹅，在一次尝试跳舞中出了丑，一气之下便和其它两只小企鹅跳到了另一个企鹅帝国。艾瑞克的爸爸曼波费了九牛二虎之力终于找到它们，并把它们带回去。快到家的时候，才发现那发生了一场灾难，其它的企鹅都出不去了。它们尝试过很多办法，可都失败了。它们没有气馁。另一个企鹅帝国和曼波请来的海象群一起跳舞，用雪铺了一条路，所有的企鹅都得救了。
这部影片不但画面精美，在看的时候，还告诉了我许多道理。比如，企鹅曼波在向海象求救的时候，被海象一口拒绝。就快在没希望的时候，小企鹅艾瑞克用它那坚强的歌声，指责了海象忘恩负义，当初父亲曼波就不应该救它，最后，海象答应了曼波，带领着海象群来到了曼波所在的企鹅群。和另一个企鹅群展开了一场惊动天地的救援行动。救援时，不仅有上百、上千只企鹅群和海象的舞蹈的力量，还有冰川下几亿只磷虾的“伴奏”。最后不仅使得所有的企鹅都走出了深谷，脱离了死亡的危险，还让两个企鹅群体和海象群建立了深厚的友谊。
《快乐的大脚2》告诉了我们朋友之间应该互相帮助，团结合作，有福同享、有难同当，不能忘恩负义。这样，朋友之间才能永远是美好的，朋友才能永远是幸福、安全的。
快乐大脚的观后感 篇9
在南极，有一群快乐的企鹅正在开PARTY，它们是皇帝企鹅，它们都在跳踢踏舞。
只有一只小企鹅没有跳，它叫艾瑞克，大家都叫它小艾，它没有自信心。别人都嘲笑他，它躲进了冰缝里哭了起来，有两个小伙伴进来安慰它。到了吃午饭的时间，小艾的爸爸发现它们不见了。
原来他们去了另一座冰山，叫“阿德里岛”。这里有另一群企鹅，它们的形态各异，这群企鹅中的雄性企鹅头上长着一撮奇怪的毛，特别好玩。小艾在新的企鹅群里受到了热烈欢迎。企鹅群里的“飞哥”非常奇特，它会在天空中自由自在的飞翔，它鼓励小艾“只要能想到的事就必定会做到！”。“飞哥”的话带给小艾勇气和力量。
小艾的爸爸找到了它，要他回家，可是小艾不想回去，它觉得这里才是属于它的家园。在企鹅爸爸努力的劝说下，小艾才和他的小伙伴不情愿的跟着爸爸踏上了回家的路。
在路上，小艾它们在经过一座狭窄的冰桥时，遇到了海象的首领布莱恩和他的两个孩子。企鹅们眼看就要过去了，布莱恩却很霸道，说什么也不肯让路，它们争吵了很久。突然冰桥塌了，布莱恩被卡到了冰缝里，小艾的爸爸不顾危险，撞开冰层救出了海象布莱恩。布莱恩对企鹅爸爸说：“我一定会报答你的！”说完带着两只小海象一摇一摆的走了。
企鹅爸爸带着他们刚走到家族的领地，就发现大事不好，皇帝企鹅家族出入的洞口被倒塌的冰山堵住了。皇帝企鹅们都被困在领地里，没法下海捕食了。
小艾自告奋勇，去阿德里岛向企鹅首领求救。企鹅爸爸带着小企鹅捕鱼给被困的企鹅吃，正在这时，可恶的贼鸥成群飞来，向小企鹅发起了攻击。皇帝企鹅们联合起来与贼鸥展开了搏斗。危急时刻，阿德里岛的企鹅们帮助皇帝企鹅们把贼鸥赶跑了。
可是怎么才能把皇帝企鹅们救出来呢？大家一时想不出好办法。小爱一下想起“飞哥”会飞，于是便让飞哥教那些被困的皇帝企鹅学飞行，可是无论飞哥怎么教，皇帝企鹅也不会飞。看着大家一次一次的试飞失败，飞哥说出了真相，原来飞哥不是企鹅，而是一只海鹰。因为飞哥家乡被毁，因此感到孤独，它装成了企鹅，来到了阿德里岛以后，感受到企鹅家族的温暖，也获得了自信，便留在了阿德里岛。所以他一直没有告诉大家自己是一只海鹰。
看来想让皇帝企鹅们飞出山谷是不可能的，企鹅爸爸急中生智，想叫大家一起跳舞，把冰山震开。可是只凭企鹅的力量还不足以震开冰山，这时他想起了大块头的海象。企鹅爸爸和小艾一起去找海象布莱恩帮忙。不巧，布莱恩正在和挑战者决斗，根本没心思管企鹅家族的事。小艾鼓起勇气，在海象面前高唱一曲，把海象们感动了。布莱恩立即率领海象们去帮助企鹅家族。
有了海象们的帮助，力气大了许多，可是还差那么一点点力量，这时，虾群也在冰层下边帮助企鹅凿开冰层。终于，冰山倒塌了，皇帝企鹅们重新看到了大海，他们得救了，非常高兴地跳起舞来。
观看了这部电影，我懂得了一个道理：“团结的力量是巨大无比的！”
快乐大脚的观后感 篇10
因为它长得和其他企鹅不同，他的脚比其他企鹅大，唱起歌来特别的难听，他经常就会情不自禁地跳起舞来，但所有的企鹅都认为他在乱动。大家都不喜欢他，他感到非常孤独。
在一次被海豹的追杀的逃亡中，它来到了另一群企鹅的地盘，并在这里遇到了五位比他身材矮小的好朋友。它们勇敢、乐观、团结又很聪明，它们都很欣赏曼波的舞蹈。在知道了曼波的经历后，它们决定帮助曼波。于是曼波回到了它的家族，却还是遭到了大家的嘲笑。由于人类的不环保和大量的打鱼，企鹅们都快没有食物吃了，大家都认为是因为曼波才让它们没有了食物。
曼波和它的伙伴们决定要找出鱼荒真正的原因，于是它们开始了艰难的旅程。他们看到了一只庞然大物，这是一只巨轮，它抛下大网就能拖走很多很多的鱼，波波为了去救这些鱼，也被一起拖走并关进了海洋馆。波波很思念它的爸爸妈妈和伙伴们，他忧郁地跳起了舞终于引来了很多人的注意，于是人们和波波一起来到了企鹅生活的地方，波波带动大家用快乐的舞蹈欢迎这些外星球的人们，所有的企鹅终于被波波的舞蹈感动一起跳了起来，连到南极考察的科学家和记者们都情不自禁地一起跳了起来，人们终于警觉到要保护生态环境保护动物，于是企鹅们又可以快乐地生活了。
看了这部影片后让我懂得了：遇到困难时不能自暴自弃，应该勇敢的去面对。现在人类大量捕杀动物使动物们失去食物，有的动物因为没有食物而被活活饿死、病死。动物像个食物链，少了任何一种动物都不行。每种生物都有自已的生存方式，人类不能破坏大自然的生态平衡。
快乐大脚的观后感 篇11
今天，我看了一部电影，叫《快乐的大脚》。它让我再一次感受到了团结的力量！
它讲述了一个名叫伊瑞克的小企鹅因为他和别的企鹅长得不一样，所以被别的企鹅笑话。一次他和小伙伴玩耍时迷路了，来到了另一个企鹅岛。这个企鹅岛上有一个会飞的企鹅，伊瑞克也想飞，那的企鹅告诉他只要有信念就可以做到。当伊瑞克跟着爸爸回家的路上，有一只海象当着他们的去路。海象不小心掉进了还的深处，伊瑞克的爸爸冒险救了海象。海象很感激！就在伊瑞克他们回到家时，帝企鹅家族被四周的冰山围住了。伊瑞克的伙伴去找另一个企鹅岛的企鹅帮忙。会飞的企鹅带着企鹅来支援，他们运输食物给帝企鹅们。这是一场大雪把河面冰封住了，帝企鹅们没有食物了。这是伊瑞克的爸爸想到了一个办法：利用冰山上的力量把冰山震塌，让企鹅们走上来。他们把海象请来帮忙他们终于成功了！
俗话说得好，一花独放不是春，百花齐放才是春！这部电影告诉我们：团结可以创造奇迹；可以拯救一个家族；可以创造荣誉。这个美好的结局不就是靠伊瑞克他们的团结吗？让我们团结起来吧！现在哪里不需要团结？学校里的一次大型活动；一个企业；一次拔河比赛；一个球队团结会让人变得有责任感，让我们的世界更美好！
工作并快乐着读后感
当我读完一本书后，写读后感成为我最期待的事情之一。我总是希望通过我的读书笔记，能够表达出我独特的观点和新鲜感受，吸引读者的注意力。在读作品的过程中，我不禁感叹作者精妙的文笔，他们能通过文字将故事情节和人物形象栩栩如生地展现在我眼前。
要写一篇优秀的作品读书笔记，首先要研究这本书的起源和发展历程。我希望了解它是如何诞生的，作者的灵感来源是什么，以及在历史进程中的地位和影响。通过这样的了解，我可以更加深入地理解作品，并将这些背景知识融入到我的读后感中。
然后，我会选择几个我印象最深刻的场景、人物或情节，用新意的见解来描述它们。我会尝试用一种不同于常规的方式来表达我的感受，通过独特的观点和感悟来吸引读者的眼球。例如，我可以用比喻、排比和修辞等手法来增加作品的艺术性和张力。
最后，我会总结我的读后感，提出自己对作品的评价和建议。我希望读者能从我的读书笔记中获得一些有益的信息，并被我的观点所启发。读后感不仅仅是对一本书的简单概括，更是我与作者之间的对话和交流的结果。
通过以上的步骤和方法，我相信我可以写出一篇独特而出色的作品读书笔记。对于那些想了解“工作并快乐着读后感”的起源和发展历程的人来说，我希望我的读后感能够为他们提供一些有价值的信息和新鲜的感受。请继续阅读，一同探索和享受这本书所带来的美妙之处。
工作并快乐着读后感 篇1
人生易老，流星时光。转眼在教学岗位上度过了三十几个春秋，工作的旅程瞬间将要走到尽头，没有建树、没有光环，留下的只是深深的思念。年年岁岁，潮起潮落，伴随着岁月把自己催老，伴随着学生的天真与迷惘，从小课堂推向大课堂。他们成材了，在各条战线上叱咤风云，风流倜傥，把握人生，创造了无限风光。或许有些学生早已把你忘掉，或许你根本不值得他们的赞赏，不过，这不要紧，老牛舔犊是真情，燕子返哺心甘宁。当老师嘛，辛勤耕耘，悉心育人，最大的收获最在乎的是小树成林。当你听说某某学生身居要职，当你知道不少同学别有建树，尽管相互早己断绝来往，甚至已经记不起他们的脸庞，然而你还会因此沾沾自喜，真叫人有点莫明其妙，这就是当老师的过中乐趣，自我感觉良好，至少这里面也有我的一点功劳。
教师职业，童心不泯，与一群群天真无邪的半大孩交朋友，一茬一茬的轮回，于是使你青春永驻，常年置身在快乐的的漩涡之中，心里感受年青，人老心不老，生活少烦恼。每当新面孔的出现，我总是首先演讲：“与你们有缘，师生也，朋友也，朋友一阵子，师生一辈子，希望结成忘年交”。 简短一席话，同学们乐此不彼，距离拉近了，于是我开了个好头。果不其然，二十五年后，学生们没有忘记我这个‘‘老玩童”，我的第一届已过而立之年的学生约我来了：“明晚同学会，叙叙别离情，追忆当年人。” 面对一张张熟悉而又陌生的面孔，我思绪万千，一日不见，如隔三秋，何况几十年了，同学们风华正茂，都很有成就，我自叹弗如。想当年，他们见我总有点拘谨，。今天呢，看到他们，拘谨的居然是我了。不是吗，青出于蓝胜于蓝，人类社会发展的规迹，本来就如此嘛，不服可不行。
学生们举杯祝福，祝福我健康长寿，交口赞美，赞美我永远是他们的老师、父辈，永远忘不了我说过的一句话：“朋友一阵阵，师生一辈子”。我百感交集，感恩上苍的垂怜，当教师这一条路走对了。春华秋实，桃李芬芳，我醉了，不是酒醉，是心醉。
酒后茶余，勇有一番调侃，刘老师留给我们的影响是人缘好，与学生亲近，更有风味的是方言难懂，扭曲了普通话和带有泥土味的书面语，常常使我们云里雾里，体育课到“裤档”里去上，我们惊愕；继而愤然：经你再四说明，外面下雨，体外活动无法进行，只好到课堂里去玩玩棋类，课堂与裤档，谐音闹出了笑话，今天提及，大家捧腹。
临别相约，人生九何，常回家看看，看看我们的老朋友，看看我们的刘老师。
此景此情，我无限欣慰，我心理满足，教师这个行当，青春永驻，乐在其中，我工作着并快乐着，不由得使我诗兴顿生，以诗抒怀：
朝霞般的年华，露珠般的青春；深深绿洲一片，无限温馨其中。
但愿人长久，忘年交朋友。
工作并快乐着读后感 篇2
还是在学生时代，好象看过这样一篇题目为《生活并快乐着》的文章，那时还不知道生活的含义，每天放学后放下书包和小伙伴一起出去，春天漫天遍野的绿泛着青草的气息，黄色红色白色的野花到处可见，在田野中追逐、嬉戏，夏天坐在树荫下听着知了不停的唱歌，晚上在门口和大人们一起乘凉，看着天上的星星和天河一天天的变化，听着庄稼拔节的声音，就这样盼着秋天来临，收获的季节最高兴就是秋忙放假不用上学，在地里帮大人们捡花生，冬天放学后在门口跳房格子、在冰上抽陀螺，看着男孩子们玩玻璃球或弹弓打鸟。自己整天快乐的也象个小鸟。
也许儿时的时光不是真正的生活，只是成长记录。自从自己独立走入生活之中，并没有文中写的那种感觉，生活中的快乐是什么，一直茫然。反而是只有生活了才知道痛苦的滋味，才知道生活无奈的滋味，才感觉生活着并不快乐，也许是自己是个热中于工作的人，也许是生活的不幸使自己把希望寄托于工作上，或是自己热爱自己的工作，我觉得，工作着是一件很快乐的事情。
因为工作使自己充实。十几年来一直是每天的工作日程满满的，也许工作内容的繁多和性质的复杂性，不来回在单位内外奔波办业务，因为我觉得工作是自己分内的事，一定要干好，而且必须干好，所以也磨练了自己的意志和提升了业务能力，和许多部门打交道，别人也在夸我工作很出色，和各家各户打交道，大家都夸我人缘好，自己在工作中也很健谈，因为我的工作我熟悉，我的住户我熟悉，做的每项工作就是要解决问题，为单位和住户负责，每次在自己顺利完成一项工作，每次领导把重要业务交给自己的时候，每次工作上得到领导的支持和同事们的羡慕时，每次经过周折工作终于取得成功时，每次看到住户从自己的房间满意的离开时，一种自豪感由然而生，心里的石头落地，心理一种满足。
因为工作是我的生命里的重要部分。从最初自己上大学就想着终于可以象城里人一样有工作了，成了工人阶级，可以每月领工资，所以很向往。参加工作后倍加珍惜自己的岗位，踏踏实实工作至今，从没想过我要炒单位的鱿鱼，因而很敬业，一直羡慕城市人的生活，工资是自己生活的唯一来源，所以爱惜自己的单位，因为它是我的生命食粮，才有了生命的一切，虽是女人，就想自己有工作不但能养活自己，还可以有个双职工家庭，孩子也是双职工子弟，而且觉得工作着是顺理成章的事，只有工作才能使自己所学知识得以在工作中发挥，所以并不觉得工作苦。婚姻生活后，并没有进入家庭的角色，即使现在生活了十几年，还是自己工作着养家和孩子，只有工作才能使自己真正活着。
因为工作中锻炼自己的处事能力和性格。我的工作性格就是和人打交道，有单位领导，业务部门的人以及小区最底层的平民百姓，遇到各式各样的问题，接触方方面面的人和事，同事之间也性格各异，工作之余可以聊天交流，可以见到很多人，不去想任何不快乐的事，可以暂时忘掉烦恼。工作也锻炼了自己的办事能力，充实了自己。
也许是生活跟自己开的玩笑太多，还是自己本身就不适合生活，虽已过40岁的年龄，不知道夫妻生活是什么样子，三口之家的生活是什么感受，有的只是和孩子相依为命，精打细算着自己的工资收入，每天下班回到家里和孩子静静的等待着另一个早晨的开始，等待着一个新的工作日的开始，一秒秒的过着自己重复的人生，工作的圈子是个大家庭，同事每天都见面比自己家人见的还多。所以工作着并快乐着是生活的主题，工作每天充满阳光。
工作并快乐着读后感 篇3
横岗安良小学：肖雪峰
工作并快乐着
——《读书使人优美》读后感
读了些毕淑敏的作品，感受了她的语言文字之美，更深的是认识到这样一位知识女性人性的美，她不仅写出好的文章供大家阅读玩赏，品味人生，而且传授我们好的生活方式，让我们都做一个优美的人。
毕淑敏女士一直是个勤快的人，她写了不少书，读的书更多，她告诉我们要读书，读书使人优美，因为读书是最好的又是最简单的“美容法”，因为“书是一座快乐的富矿”，因为读书“让我们知道了天地间很多奥秘”，读书让我长见识，我和书中人物一起欢笑、流泪，读书让我明理、少犯错误，使我心灵得到洗礼、精神得到寄托……我不知道读书是否真的让我美丽了，但我觉得我的生活因为有书这样的朋友而美好。
我喜欢毕淑敏，不只是因为她是个智慧的女性，而且因为她对工作的尽心尽责，她那样不辞辛苦地做好自己的工作业余又从不放弃文学创作，全是因为她把自己的每种工作当作快乐的事。我觉得她能这么漂亮，不仅是因为她的读书，更是因为她的工作是一件快乐的事情，快乐的工作让她更加美丽。工作不仅是一个人的谋生手段，也是一个人对社会的责任。
一个人整天无所事事，不知道存在的价值，他就不会幸福；一个勉强工作的人，如果把工作看成是一件苦差事，他就不会快乐；只有用心工作的人才能享受到工作的无穷乐趣。
我们大都是平凡人，平凡的我们快快乐乐是最重要的，最真实的，不是么？心态的力量是强大的。不是每个人生来就对某样工作产生兴趣的，要知道兴趣爱好与艰苦的工作往往是很难划等号的。
所以大多数情况是，我们必须培养对工作的兴趣，敬业、实干，才会从工作中感到愉快，才能把工作做得有声有色，才能在群体中脱颖而出。
苏格兰哲学家这样说：有事做的人是幸运的……当一个人的精神倾注于工作时，他的身心就会形成一种真正的和谐，无论是多卑微的劳动。让我们用快乐的心工作，我们会得到更多的美丽和幸福
读《文海撷英》2007年第3期
工作并快乐着读后感 篇4
学生永远在那里，他们时刻等待着老师主动地走到他的身旁。只有从爱孩子，爱教育，幸福才会源源不断地流淌在心里。
二、 工作因“勤学善思”而快乐。
“把勇于承担责任养成一种习惯，工作就会轻松自在。”
为了新学期的学校管理工作，我都做了哪些准备呢？安排课程表是一件比较棘手的工作。
到底是用软件编排还是用手工编排呢？“手工”的我比较得心应手，“软件”的则一窍不通，但是，我还是硬着头皮去研究软件的使用，尽管今年未能实现自动化，我却在了解和学习中明白了软件的原理和基本方法。课程建设是全校教学改革的方向。既然我们已经达成共识，就应该共同努力，取得实际成果。
在领导的全面部署下，我领导的中国学科科学、准确、有效地完成了每周目标和资源包编辑工作，我们还讨论了相应的实施和评价措施。我一直认为教学管理是一种责任和使命。他需要管理者不断思考创新，我们需要付出更多的汗水。
为了明天的课堂，我是否做了充分的准备？根据精心设计的教学过程，对课件进行了修改，研究了本班学生的学习情况。暑假后的第二天，我要问语文课的质量，每天只有一节课。
万事俱备，只欠东风。只要孩子们的预习够了，只要我的问题是科学预设的，我相信这门课一定会取得完美的效果。
今天讲的是第二课《金色的草地》，板书课题后置疑：为什么是金色的草地？先用问题来阅读课文。让孩子们养成边读书边批改的习惯。
接下来，小组展示读课文。出示本课的生词让孩子自读自评，大大表扬得到100分的孩子，把展示的机会给了哪些识字有障碍的孩子，他们意外的全对，他们拼命介绍自己的经验：多读了几遍，还请教了身边的小老师。
看！激励让学习取得了神奇的效果。我把容易出错的几个字进行了指导。
此时，时间已经接近下课。藏在课文中的小秘密——“草地为什么会变颜色？”只能等到下节课再解决了。
在认真备课的基础上，这两节课的内容不能压缩到40分钟上课，这是我反复尝试的结果。语文课是要求“扎扎实实”，还是“囫囵吞枣”？经典的课文究竟如何挖掘？
如果只停留在对内容的一般理解层面，阅读理解能力的实现难吗？语文学习的高效率还需要我们在实践中不断探索。这个过程充满了探索的乐趣。
三、 工作因“发现意义”而快乐。
我已经过了豪情满怀的年龄，在事业上从来没有太大的梦想。但是，在内
内心世界一直渴望做得更好，渴望在自己喜欢的位置释放自己的能量。从政的人以做官的大小论成败，经商的人以挣钱的多少论英雄……究竟什么样的老师才算是成功的呢？名师、专家……令人佩服的大有人在，也有的不过是讲公开课、作报告的机器罢了？
面对纷繁的世界，教师应该如何追求？讲课，评优……多么可遇不可求？水到渠成还能接受，费尽心机的去操作就令人恐惧。
大多数人享受教育的安宁，这无疑是一种状态。我总在思考，对于孩子，我存在的意义究竟是什么？
我是一个大人，我愿牵引着孩子的小手走向正确的人生方向。
我是一个孩子，我想以朋友的身份走进每个孩子的心里。
我是一名教师，我要和孩子一起营造诗意的语文课堂永远栖息。
……工作，在不断的自我探寻中得到快乐。
1、童年，我与孩子一起走过
爱上教育，缘于孩子，从教十年来我的生命中时时涌动着关于生命成长的感动。一年级刚入学，一张张天真的“娃娃脸”映入眼帘，一声声稚嫩的“老师”萦绕耳边，这一切禁不住会让你怦然心动。对一个孩子来说成为一个学习型的学生是非常困难的。从学读书、写字到学排队，走路需要老师的言行，这不仅是老师的责任，更是老师的光荣。
我有幸成为能够与学生分享成长快乐的欣赏者。
我们班的小a，是格比较内向的孩子。他在学校已经一年多了。他仍然不能用正确的姿势写字。他写的东西乱七八糟。这个孩子每天沉浸在自己的世界里，上课时，他会不由自主地走神；下课后，他会因为憋不住而情不自禁地在校园的草坪里撒尿。也许，他年轻时得到了老人太多的帮助，但他失去了培养自理能力的机会。
他总是与同学们相处的很不融洽，一年级的时候你经常会听到他“哇哇”的哭声，我耐心倾听他的委屈，并告诉他与人相处的方法，还专门给全班学生召开了主题班会，引导所有的孩子帮助他，和他交朋友，渐渐地，小a开始有了笑容，开始回答问题，开始帮班里打扫卫生……我用心地观察着这个相貌十分漂亮的小男孩，期待着他一点一点的成长，期末评选的时候，他光荣地被评为“劳动小标兵”，他天真的脸上洋溢着灿烂的笑容，格外令人感动。
还有一个令我整天“绞尽脑汁”的男孩，他叫小b。他父亲常年在其他地方工作。只有他母亲照顾他的学习和生活。他母亲三班倒。有时，他会无人看管。刚开始，他的聪明一下子就吸引了我，他有不同一般的记忆力，学过的课文他都能熟读成诵，他还有很强的口头表达能力，课堂上能够侃侃而谈，我暗自庆幸得到一名“人才”。
可是时间一长，他却让我“刮目相看”了。聪明的孩子大多很活泼，他也不例外。但是他与人相处的方式是毫无原则的，别人不小心碰到我们班的学生，他就会对人家大打出手；别人玩着的东西他不经人允许就抢过去，老师批评他，他会理直气壮地说:：
“我还给他了”；女孩子做游戏，总也少不了他在里面晃动的身影，把人打哭了，他会很诚恳的道歉：“我错了，我是不小心，我再也不这样了。”别人的瓶子掉在地上，他会马上弯下腰捡起来，别人感谢的话还没有说出口，他已经把瓶子当作玩具扔得老远，留下的是一张令人苦笑不得的鬼脸我与他的妈妈轮番与他谈心、批评和教育，可是这样的事情还是在反反复复地发生着……当你余怒未消的时候，可爱的他会创作一幅美丽的图画，写上“我爱孙老师”，让人不禁啼笑皆非了。
也许，这才是个性鲜明的孩子的真正特征。当明天来临时，所有这些都变成了昨天的故事。孩子们会被他们的成长和老师的努力所感动。
在童年的道路上，我与孩子们牵手，怀念同样创造了一个如花般梦想的童年。
快乐少年读后感(系列13篇)
工作总结之家小编精心汇编的“快乐少年读后感”，能开阔你的思维视野，阅读它就如同身临其境，深受书中情感所触动，深深为书中人物所吸引。我们完全可以把心中的感悟通过书写读后感的方式进行表达，如果您有相关需求，本文内容可能会为您提供一些有益的指引！
快乐少年读后感 篇1
我读过许多书，其中我最喜欢的一本就是《做个快乐少年人》。这本书的作者好像知道我们当代儿童的心思一样，把我们的狐疑都写了出来，更吸引人的是它教了我不快乐时让我快乐的方法。
这一本书中的每一句话都富有哲理性的，我看完之后，每当伤心、委屈、自卑的时候，这一句句话就会在我的脑海里响起，这时，我就会变得异常快乐。假如有人问我：“你是不是一个快乐的人？”我会回答说：“当然是，因为我读了《做个快乐少年人》。”书中有一段使我非常难忘：例如，把一个臭气熏天的茅厕比作我伴侣的风致，在里面待得时刻久了也会风致，也不会感想有臭味。就便是和一些特爱撒谎的人在一路，久了也会变得也爱撒谎。而相反和风致高贵、快乐的人在一路也会变得异常优越。
在这里还谈到饶恕别人，我们都知道饶恕是一个神圣的举动，可是要饶恕别人却是一件非常难做到的事。假如我不饶恕任何一个小人，那么，他会毁了你的生平，而一向在痛恨中糊口，会让本身一向抱病。
读了《做个快乐少年人》我明白了什么是真正的快乐。
快乐少年读后感 篇2
《快乐少年报》是一本非常值得一读的报纸，不仅内容丰富，而且印刷质量很高。以下是我对这本报纸的读后感：
这本报纸的内容非常广泛，涵盖了各种领域，包括体育、文化、娱乐、科技、教育等。其中，我最为推荐的是它的体育板块，不仅报道了各种比赛和赛事，还提供了很多有趣的新闻和分析，让我对体育新闻有了更深入的了解和认识。
除了体育板块，这本报纸的文化、娱乐、科技、教育等板块也非常值得一读。它报道了很多有趣的新闻，如音乐、电影、文学、科技等领域的发展动态，以及一些有趣的故事和新闻。此外，报纸还提供了很多有用的信息和建议，如学习方法、职业规划等，对于青少年的成长非常有帮助。
这本报纸的印刷质量非常高，纸张非常清晰、印刷非常准确，让人阅读起来非常舒适。此外，报纸的排版也非常精美，让人看起来感到非常舒适和愉悦。
总的来说，我认为《快乐少年报》是一本非常值得一读的报纸，不仅内容广泛，而且印刷质量高，对于青少年的成长非常有帮助。我推荐每个人都应该阅读这本书，从中受益。
快乐少年读后感 篇3
《快乐少年报》是一本非常有启发性的书籍，它不仅仅是一份少年阅读的报纸，更是一份送给少年们的智慧和成长的指南。
在这本书中，我学到了许多关于成长和人生的道理。比如，书中告诉我，人生是一个不断成长的过程，我们需要不断地学习和探索，才能变得更加出色和成功。同时，书中还提醒我，要时刻保持积极的心态，勇敢地面对生活中的困难和挑战，才能不断地成长和进步。
除此之外，《快乐少年报》还提供了许多有启发性的内容，比如有关科技、文化、艺术、体育等方面的报道和文章，让我更加深入地了解了这些领域的发展趋势和前沿知识。同时，书中还提供了许多有创意和趣味性的漫画和故事，让我在阅读的同时，也能够放松心情，享受阅读的乐趣。
总的来说，我认为《快乐少年报》是一本非常有价值的书籍，它不仅能够帮助少年们成长和进步，还能够提供许多有启发性和趣味性的内容，让少年们在阅读的过程中，不仅能够学到知识，还能够享受到阅读的乐趣。
快乐少年读后感 篇4
暑假里，老师介绍我们阅读一本名为《做个快乐少年人》的书，原以为它和其它的童话书、故事书一样而已，但看过才知道，这不是一本普通的书，而是讲述如何做个快乐少年人。书中简洁流畅的文字，寓意深刻、充满温情的故事深深地打动了我
在《做个快乐少年人》中，作者通过快乐把所有的例子，注视巧妙地贯穿起来，给我们描述了人世间种种快乐的形式。
最令我感动的是第11章目标：为什么要花费心机。讲的内容是一个人完成一个目标后就一定要费心思。片中举了3个人的例子，一个是有史以来最受欢迎的歌手埃尔维斯。普雷斯利在乡村音乐广播中演唱了一次就被解雇了，可他对自己的目标没有放弃，于是通过努力，最后成功。迈克尔。乔丹一个曾被赶出中学联校篮球队，后来他没有放弃，继续努力，成为篮球健将
在短短的4年学习生活里，我同样也有着金榜题名与黯然失利的经历。谢谢安德鲁。马修斯，您让我用乐观的心态学习生活。并从中寻找快乐，度过一个美好、快乐、充满活力斯，您让我用乐观的心态学习生活。并从中寻找快乐，度过一个美好、快乐、充满活力！
快乐少年读后感 篇5
每个人都可以从《做个快乐少年人》中受益深刻。可以从它那儿学会面对青春期我们应当如何应对。
读了这本书，我明白了快乐是什么？怎么样才能发现快乐？
其实，想要找到快乐也不难，它就在我们的身边。当然，快乐也是可以自己去创造的!
我非常感谢这本书，它非常适合13—18岁青少年读与珍藏。它讲了许多关于青少年成长的烦恼与困难。每一章结束后，它还会总结这一章所想表达的道理。
我在书中记忆最深的几句话是:如果我们不断地做同一件错误的事，那么我们会不断得到同样的结果。所以你想改变你的人生，首先要改变你的行为。
记得彼得*曼纽尔博士曾经评价道:“《做个快乐少年人》是罕见的一本好书，它以积极、正面的手法带出主题。我认为最值得称赞的是你能把如此复杂的概念以简洁易读的文笔写出来。它真的能够触动人心。”
我衷心的感谢这本书，是它让我懂得了如何应对青春期的一切烦恼。
快乐少年读后感 篇6
《快乐少年报》是一本非常有价值的报纸，它包含了许多有关青少年成长的内容和信息。在阅读完这本书后，我感受到了很多，以下是我对这本书的读后感：
1. 这本书让我感受到了青少年的成长过程和挑战。青少年时期是一个非常重要的阶段，充满了各种机会和挑战。这本书让我了解了青少年在成长过程中所面临的各种问题和挑战，例如自我认知、人际关系、学业和职业规划等等。这些问题需要我们认真思考和解决，只有我们克服了这些问题，才能成长为一个健康、自信、有能力的人。
2. 这本书还让我了解到了青少年时期的优势和特点。青少年时期，我们处于生理和心理的转型期，具有许多优势和特点。例如，我们拥有无限的创造力和想象力，可以创造出很多美好的事物；我们拥有强烈的好奇心和求知欲，可以不断追求知识和探索未知领域；我们还拥有很强的适应能力和竞争力，可以在不同的环境和条件下生存和成长。
3. 这本书还让我了解到了如何与青少年沟通和交往。青少年时期，我们正处于自我认知和价值观的形成时期，我们需要得到父母、老师和社会的支持和帮助。与青少年沟通和交往，需要我们用真诚、理解和尊重的态度与他们相处，帮助他们成长和实现自己的梦想。
《快乐少年报》是一本非常有价值的报纸，它包含了许多有关青少年成长的内容和信息，同时也让我感受到了青少年的成长过程和挑战、了解到了青少年时期的优势和特点以及如何与青少年沟通和交往。我相信，这本书对许多青少年来说都有很大的启发和帮助。
快乐少年读后感 篇7
在暑假里，我读了安德鲁·马修斯的《做个快乐少年人》。这本书中写的是关于青少年心理健康的书。我觉得受益匪浅。
书中的一句话让我茅塞顿开：你生活中的“晴天霹雳”，其实也并不是什么“晴天霹雳”，它只是一种“处境”，等待着你去改变对他的看法。我对这句话的理解是：很多事情都有它的两面性，一件看似“坏事”的事情，如果你从积极的角度而不是消极的角度去看，也许就不是一件坏事，甚至是一件好事。
生活中就有这样的例子：以前，我们全家住在扬州，那里风景优美，而且有许多我的好朋友。后来爸爸妈妈到上海工作，我们全家要搬到上海。我很不情愿离开扬州，因为到了新的地方，我的周围将全是陌生的环境，也没有朋友。因此，刚来上海时，我很不习惯，很长一段时间，我总是闷闷不乐。忽然有一天，我的一位小朋友从扬州来看我，他非常羡慕我，因为上海是现代化的大都市，有很好的教育，而且可以认识许多新的朋友。是啊，有多少小朋友能像我一样幸运呢？我怎么过去就没有往这方面想呢？我豁然开朗。
我生活中还有一个典型的例子：幼儿园的时候，一天，我吃完饭在小区里和小朋友们追逐，突然感到肚子痛。外婆把我送到医院。经医生诊断，我得了急性阑尾炎，要开刀。这真是一件非常恐怖的事情。而且当时爸爸妈妈在上海工作，只有我和外婆在扬州，心里害怕极了。我被推进手术室的时候，又哭又闹。现在想起来还感到害怕。后来，我才知道，原来阑尾炎是因吃饱饭后剧烈运动引起的。这都是由于我缺乏生活当中的基本常识。从此之后，我就非常注重养成良好的生活习惯。有谁能说这件“坏事”不是一件好事呢？
正如《做个快乐少年人》中所讲的：关键不是发生了什么，而是你怎样去看他。明白了这个道理，今后，我将会用更加乐观、积极的态度去看待生活中的每一件事情。生活中再也不会有什么事情会让我愁眉苦脸了。这就是我读这本书的最大收获。
快乐少年读后感 篇8
《快乐少年报》是一本非常有趣的报纸，我读完了它，并留下了深刻印象。
这份报纸的内容非常广泛，涵盖了各种主题和领域。它不仅包括新闻报道和时事评论，还包括文学、艺术、体育、健康、教育等各个方面的专题报道。这份报纸非常有趣，它不仅仅是一份普通的报纸，更是一本富有启发性和趣味性的读物。
在阅读《快乐少年报》的过程中，我学到了很多新知识和新观点。例如，我在这份报纸中看到了有关科技的新闻，了解了一些最新的科技进展和发展趋势。我还了解到了一些有趣的文化现象，例如中国的传统节日和习俗，以及世界各地的文化和风俗习惯。这些知识对我非常有用，让我更加了解世界，拓展了我的视野。
《快乐少年报》还提供了很多有趣的文章和故事，这些文章和故事涵盖了各种主题和领域。例如，我读完了一篇关于足球的文章，了解了一些足球新闻和事件，以及足球运动的重要性和意义。我还阅读了一篇关于文学的文章，了解了一些文学名著和作家，以及文学的魅力和意义。这些文章和故事让我更加热爱文学和艺术，拓展了我的思维和想象力。
总结起来，《快乐少年报》是一本非常有趣和有用的报纸。它不仅提供了很多新知识和新观点，还提供了很多有趣的文章和故事，让我更加了解世界，拓展了我的视野和思维。我非常喜欢这本书，我会一直保留它，并继续阅读它。
快乐少年读后感 篇9
《快乐少年报》是一本非常有参考价值的报纸，它涵盖了许多有关青少年成长的信息和知识，以下是我对这本报纸的读后感：
首先，我认为《快乐少年报》非常关注青少年的成长和健康。在这份报纸中，有许多关于青少年健康、心理、教育等方面的报道和文章，例如青少年心理健康问题、学习方法、社交技巧等等，这些都是非常重要的信息，可以帮助青少年更好地成长。
其次，我认为《快乐少年报》非常关注青少年的创新和创造力。在这份报纸中，有许多关于青少年创新、创意、科技等方面的报道和文章，例如青少年科技比赛、编程学习、创意思维等等，这些都是非常重要的信息，可以帮助青少年更好地发掘自己的潜力，培养自己的创新能力。
最后，我认为《快乐少年报》非常关注青少年的社会责任和公益意识。在这份报纸中，有许多关于青少年参与社会公益、慈善活动等方面的报道和文章，例如青少年志愿服务、环保活动等等，这些都是非常重要的信息，可以帮助青少年更好地承担社会责任，增强公益意识。
总结起来，《快乐少年报》是一本非常有价值的报纸，它涵盖了许多有关青少年成长的信息和知识，同时也关注青少年的创新、创造力、社会责任和公益意识等方面的成长，对于青少年的成长和发展起到了积极的推动作用。
快乐少年读后感 篇10
《做个快乐少年人》这本书是为了现代儿童快乐生活写的。这本书的作者好象知道我们现代儿童的心一样，把我们的想法、困惑都写了出来，更吸引人的是教了我许多快乐的秘诀。
这一本书中的每一句话都是富有哲学道理的，每一句话都让一个自卑的人听后就会变得十分快乐。如果有人问我，我是不是知道了什么是快乐?我就会告诉你，读了《做个快乐少年人》后，我知道什么是快乐了。举个例子吧：就从书里有一篇题目为“朋友”的章节说起。这一章节的开头是打比方，把一个臭气熏天的厕所比作我朋友的品格，在里面待的时间久了也会习惯，也不会感到有臭味。就等于和一些爱说谎的人在一起，久了就会变得也爱说谎。而相反和品格高尚、快乐的人在一起也会变得十分优秀。在这里还谈到宽恕别人，我们都知道宽恕是一个神圣的行为，但是要宽恕别人却是一件十分难做到的事。如果我不宽恕任何一个人，那么他会毁了你的一生。而一直在怨恨中生活，会让自己一直生病。
快乐少年读后感 篇11
《做个快乐少年人》读后感800字：
前几天，我读了安德鲁·马修斯的《做个快乐少年人》。这本书主要是关于青少年心理健康的书。之前，见儿子看这本书津津有味的，遂想拿来读读吧，果然受益匪浅。
这本书从青少年的心理出发，提出了一些想法与困惑，引导他们积极面对，掌握一些快乐的秘诀。书中的每一句话都是富有哲学道理的，每一句话都给人快乐的动力。
书中，有一句话让我茅塞顿开：你生活中的“晴天霹雳”，其实也并不是什么“晴天霹雳”，它只是一种“处境”，等待着你去改变对他的看法。生活中，确是如此，很多事情都有它的两面性，一件看似“坏事”的事情，如果你从积极的角度而不是消极的角度去看，也许就不是一件坏事，甚至而由此转化为一件好事。“塞翁失马，焉知非福”，说的就是此吧。
其中，最令我有感触的是：目标：为什么要花费心机。讲述一个人完成一个目标，一定要花费心思，投入精力。书中举了3个人的例子，一个是有史以来最受欢迎的歌手——埃尔维斯·普雷斯利在乡村音乐广播中演唱了一次就被解雇了，可他对自己的目标没有放弃，于是通过努力，最后成功。迈克尔·乔丹一个曾被赶出中学联校篮球队，后来他没有放弃，继续努力，成为篮球健将……
书中有很多的句子，读来甚是觉得正是如此。比如：如果你想改变你的人生，你首先要改变你的行为；不要期望你的朋友一定同意你的想法；原谅自己，原谅自己的过错，并向前迈进。
我们从困境中学到的事情比从成功学到的更多。晴天霹雳令我们更专注，并且积极采取行动！当你相信某些事情在你的生命中是一场灾难，它就一直会以灾难的形式出现。
每当遇到挫折，你便要问自己：“我是不是也应该负部分责任呢？我怎样才能确保下次不会再发生同样的事？”
这本书不仅仅适合青少年看，对于我们成年人来说，也是很有必要一读的。不仅能够让我们了解青少年的心理，帮助我们对孩子加以引导，而且，我们也能从中学到快乐的秘诀。
快乐少年读后感 篇12
《快乐少年报》是一本非常有价值的少年读物，它提供了许多有关青少年成长、学习、生活等方面的信息，以及有趣的文章和故事。在阅读完这本报纸后，我感受到了许多收获，以下是我对报纸的读后感：
首先，《快乐少年报》提供了许多有用的信息，比如学习技巧、学习方法、心理健康等方面的内容。这些知识对于青少年的成长非常重要，能够为他们提供更好的学习和发展环境。
其次，《快乐少年报》还提供了许多有趣的文章和故事，这些文章和故事不仅能够帮助青少年放松心情，还能够培养他们的阅读和写作能力。同时，这些文章和故事也能够为青少年提供一些启示和思考，让他们更好地理解世界和自我。
最后，《快乐少年报》还提供了一些社会热点和时事新闻，这些新闻能够为青少年提供一些有益的参考和思考，让他们更好地了解社会和世界。同时，这些新闻也能够激发青少年的爱国热情和社会责任感。
总的来说，《快乐少年报》是一本非常有价值的少年读物，它能够为青少年提供许多有用的信息和知识，以及有趣的文章和故事。同时，《快乐少年报》也能够为青少年提供一些启示和思考，让他们更好地理解世界和自我，为他们的健康成长和发展提供支持和帮助。
快乐少年读后感 篇13
前几天，我读了安德鲁马修斯的《做个快乐少年人》。这本书主要是关于青少年心理健康的书。之前，见儿子看这本书津津有味的，遂想拿来读读吧，果然受益匪浅。
这本书从青少年的心理出发，提出了一些想法与困惑，引导他们积极面对，掌握一些快乐的秘诀。书中的每一句话都是富有哲学道理的，每一句话都给人快乐的动力。
书中，有一句话让我茅塞顿开：你生活中的晴天霹雳，其实也并不是什么晴天霹雳，它只是一种处境，等待着你去改变对他的看法。生活中，确是如此，很多事情都有它的两面性，一件看似坏事的事情，如果你从积极的角度而不是消极的角度去看，也许就不是一件坏事，甚至而由此转化为一件好事。塞翁失马，焉知非福，说的就是此吧。
其中，最令我有感触的是：目标：为什么要花费心机。讲述一个人完成一个目标，一定要花费心思，投入精力。书中举了3个人的例子，一个是有史以来最受欢迎的歌手埃尔维斯普雷斯利在乡村音乐广播中演唱了一次就被解雇了，可他对自己的目标没有放弃，于是通过努力，最后成功。迈克尔乔丹一个曾被赶出中学联校篮球队，后来他没有放弃，继续努力，成为篮球健将
书中有很多的句子，读来甚是觉得正是如此。比如：
如果你想改变你的人生，你首先要改变你的行为。
不要期望你的朋友一定同意你的想法。
原谅自己。原谅自己的过错，并向前迈进。
我们从困境中学到的事情比从成功学到的更多。晴天霹雳令我们更专注，并且积极采取行动！
当你相信某些事情在你的生命中是一场灾难，它就一直会以灾难的形式出现。
每当遇到挫折，你便要问自己：我是不是也应该负部分责任呢？我怎样才能确保下次不会再发生同样的事？
这本书不仅仅适合青少年看，对于我们成年人来说，也是很有必要一读的。不仅能够让我们了解青少年的心理，帮助我们对孩子加以引导，而且，我们也能从中学到快乐的秘诀。
贝丝的快乐农场读后感
这则文章是笔者为您特制的“贝丝的快乐农场读后感”，希望您能仔细欣赏。在学习过程中，我们应当以学习为立身之本，而让读书变为我们学习的生命方式。读者读完优秀作品后，应该及时撰写观后感，以便更好地领悟其中的精髓。
贝丝的快乐农场读后感(篇1)
贝丝是个婴儿的时候，父母就双亡，她的姑婆和姑妈将她领回家。哈里特姑婆和弗朗西斯姑妈对贝丝百般疼爱，甚至于不惜放弃了自己原有的生活。特别是弗朗西斯姑妈由于自己的妈妈的没有真正了解过自己所以希望对贝丝能够做的更好，她对这个贝丝的疼爱超过了任何人，比如散步姑妈会让贝丝紧紧靠着她生怕有什么东西吓着贝丝；比如闪电打雷弗朗西斯姑妈一定会丢下手中的活紧紧地搂着贝丝直到雨过天睛；比如上学弗朗西斯姑妈总是拉着贝丝的手一直把她送到教室；再比如弗朗西斯姑妈因为贝丝长得弱小而叫医生来给她看病……
所以正是在姑妈无微不至，百般呵护的成长环境下，九岁的贝丝成了一个脆弱、敏感，没有个性，以至于失去了自我的女孩儿。一次意外事件，姑妈不能再照顾贝丝了，她不得不被送到乡下姨婆家。当贝丝心有余悸地一个人坐火车到帕特尼农场姨婆家时，她以为会有热情的拥抱和亲吻来安慰她，但是没有，甚至没有人问她路上怎么样。这便是帕特尼农场生活的开始，贝丝从此结束了衣来伸手饭来张口的日子。在阿比盖尔姨婆家里，不但要自己照顾自己，自己把自己的事情搞定，还要做家务，没人把你当小孩看待。
正是姨婆家这种让孩子自己做事的方式，贝丝开始了转变。以前那个怯懦、胆小的贝丝不见了，在姨婆家日积月累独立的生活方式，自己想办法解决问题经历让贝丝发生了改变，她不再是过去的那个贝丝了，现在的贝丝有足够的信心和勇气面对她所遇到的一切。
贝丝的快乐农场读后感(篇2)
在这个暑假里，我读过很多书，也经常去新华书店里看书。其中我认为最好看的是《贝丝的快乐农场》这本书。看过这本书之后，对我的启发很大。
这本书主要说的是，贝丝还是个婴儿时，父母就双亡了，她的姑婆和姑姑知道这件事后，就将这个无依无靠的小女孩领回了家。
在姑婆和姑妈无微不至的呵护下，让九岁的贝丝感情就得脆弱，敏感，没有个性，以至于失去了自我。
一次意外事件，姑婆不能再照顾她了，她被送到乡下姨婆家。从此她的生活也发生了很多的变化。贝丝再也不能向从前那样衣来伸手，饭来张口。一到姨婆家，她不但要照顾自己，还要做很多家务。没有人把她当小孩看待。但是，没有想到独立自主的生活却改变了贝丝。她还爱上了这个新家庭。她不再是过去的自己了„„
读了这本故事书之后，我对故事中的主人公“贝丝”非常得敬佩，同时，她也给了我很大的启发，她让我懂得了，不管什么事都不能完全依赖别人。遇到困难时，都要勇敢地去面对。不能向困难低头，不能被困难所击倒。
贝丝的快乐农场读后感(篇3)
在这世上，肯定有很多脆弱、敏感、没有个性的人。但是，自从我看完一本叫《贝丝的快乐农场》之后，我就可以对那些人说：“你们可以改掉脆弱、敏感、没有个性的缺点，你们可以变成强大、自信的人！”我之所以可以说出这句话，是因为我看到有一位小女孩做到了，她就是这本书的主人公——贝丝。
贝丝还是婴儿的时候，父母都已经双亡。好心的哈里特姑婆和弗朗斯姑姑收养了贝丝，但弗朗斯姑姑真是太爱贝丝了，比如散步时姑姑会让贝丝紧紧靠着她生怕有什么东西吓着贝丝；上学时弗朗斯姑姑总是拉着贝丝的手一直把她送到教室…...正是在这种无微不至、百般呵护的成长环境下，九岁的贝丝成了一个脆弱、敏感、没有个性，以至于失去了自我的女孩儿。可是，一次医生查出哈里特姑婆得了病，她的病必须到气候暖和的地方生活，所以姑姑不能再照顾她了。贝丝不得不被送到巴洛山帕特尼家。帕特尼家住的很远，要坐很长时间的火车才可以到。下火车时贝丝以为旅程的终点会有热情的拥抱和亲吻，可这些全没有。
帕特尼家的教育方法和弗郎斯姑姑的相反，弗郎斯姑姑是处处为贝丝着想，怕贝丝受伤，什么事都帮贝丝完成。而帕特尼家是什么事都让贝丝自己干。但贝丝就因在帕特尼家教育下，变得更强壮，不再像以前那样脆弱，什么事自己都能干得很好。以前那个怯懦、胆小的贝丝不见了，在帕特尼家日积月累独立的生活方式，自己想办法解决问题的经历让贝丝发生了改变，她不再是过去的那个贝丝了。
读完这本书后，我想对广大的父母说：“以后你们要学会放手，不可以太爱孩子们，要不你们的孩子就会像原来的贝丝一样脆弱，这样的爱就变成了害！”我还想对那些脆弱的人说：“贝丝都可以改变自己，你也一定能改掉自己的缺点！”通过贝丝成长的经历我还看到：我们自己去经历远比家长给孩子讲道理有效的多，经历会让我们养成动脑的习惯，培养我们解决问题的能力。
贝丝的快乐农场读后感(篇4)
梅子涵曾说过：“不遵循者属于没有人的眼，没有人的品行，社会要指责。”
这本书讲述了这样的一个故事，当贝丝还是个婴儿时，双亲就已身亡，她的哈里特姑婆和费朗西斯姑妈听到这个不幸的消息，便把这个孤女领回了家。姑妈的细心照顾让九岁的贝丝脆弱，没有敏感和个性，已经失去了自我。
一次意外，姑妈不能再照顾她了，她被送到了哈里特姑婆经常提到的那个可怕的乡下姨婆家，贝丝再也不能衣来伸手，饭来张口了，到了那里，她不但要自己照顾自己，还要做许多家务活。但是，没想到独立自我的生活让贝丝很快的发生了变化，她还爱上了自己的家庭，她也不是以前的自己了……
今年暑假，妈妈也想阿尔比盖姨婆一样让我们干家务活，我们百般的不同意，可妈妈却不依不饶让我们做，我们只好像贝丝那样，刷锅，洗自己的衣服，收拾家，扫地，拖地，样样都行，妈妈和邻居们只夸我们是妈妈的贴心小棉袄。
我们也应该学会做家务，我们迟早要独立生活的，一定要学会独立生活，独立照顾自己哦！
贝丝的快乐农场读后感(篇5)
快到国庆节了我们决定出去旅游。于是我们向学校早早的请好了假，决定去妈妈的老家西安旅游一趟。看到大片的农田，我不由得想起了刚刚读过的那本书《贝丝的快乐农场》。
《贝丝的快乐农场》主要讲的是一个失去的双亲的小女孩贝丝，被他的姑婆和姑妈收养了。他们对她十分宠爱，甚至放弃了自己原来正常的生活。担心她受到一点儿伤害。这使她形成了自卑，胆小，害羞的性格，她展现给人们的样子也是脸色苍白，身体虚弱。不幸的是她的姑婆病了，她不由得去到了那个被姑妈常提起如同地狱般的乡下农场，那个让孩子做家务的地方。贝丝再也无法过上衣来伸手，饭来张口的幸福生活，刚到这里时，她时常感到委屈，这里的一切都要她亲手去做，而以前从不是这样。更要命的是，她还要自己去学校。在学校里，她感到很迷糊，她上着七年级的阅读，却又同时上着二年级的数学。自己坐的桌子还是亨利姨爹曾经坐过的。一次购物，她站在落地镜前，惊奇地发现自己原本苍白的皮肤变成了美丽的古铜色，自己也散发出自信的光芒。慢慢的，贝丝渐渐适应了这样的生活，直到姑婆病好后，想接她走了，她感到不舍，通过努力终于得到留在农场的机会。
看完则个故事，我想了很多很多，我明白每个人都要通过自己的努力去适应生活，而不是依靠别人。
贝丝的快乐农场读后感(篇6)
当我读完《贝丝的快乐农场》这本书后，我深深地感觉到贝丝成长过程里的欢乐与磨难。
这本书讲述的是：姑姑无微不至的关心与呵护让九岁的贝丝脆弱、敏感、没有个性以至于失去了自我。在一次意外事件中，姑姑不能再照顾贝丝了，她被送到乡下姨婆家。贝丝也不能衣来伸手，饭来张口了。到了那里，没人把她当小孩子看待，她要做家务，要照顾自己。没想到，独立自主的生活让贝丝发生了变化：她热爱学习、勤快与新家庭。她不再是过去的自己了。
贝丝的变化让我领悟到了一个道理：在生活中，我们不能衣来伸手，饭来张口，而要凭着自己的努力去换取一份收获。我们要主动的去学习知识，去做家务，学会照顾自己，让独立自主笼罩着我们认真的去做每一件事情。
亲爱的同学们，独立自主是我们做好每一件事的基础，让我们一起去学习贝丝做事的一丝不苟与独立自主吧!
贝丝的快乐农场读后感(篇7)
我最近迷恋上了《贝丝的快乐农场》这本书。
《贝丝的快乐农场》的主人公———贝丝刚出生不久便遇到灾难。弗朗西斯姑姑和哈里特姑婆听到这个噩耗后，便把这个无依无靠的小贝丝领回家，对这个小女婴付出她们全身心的爱。
偶然有一次，哈里特姑婆对弗朗西斯姑姑说：在一年夏天，哈里特姑婆和弗朗西斯姑姑还小的时候一起暂住在亨利家是怎样被他们当童工一样虐待的！碰巧被贝丝听到了，以为这“东西”很可怕!哈里特姑婆和弗朗西斯姑姑很小心地照顾贝丝，绝不让贝丝受到一丁点的伤害，有一天，哈里特姑婆的病犯了，弗朗西斯姑姑只好把贝丝送到亨利家，然后发生了种种故事！因此，贝丝也改变了自己！
看到贝丝一点一点由原先一个脆弱而内向的女孩变成一个坚强而开朗的女孩。我不禁想起了我自己。我并不像贝丝那样坚强，一遇到挫折只知道流泪，一遇到挫折只知道退缩。我一定要向贝丝一样慢慢的改变自己！加油吧!
每当我读到这一段时，我的心里就暖暖的“亨利姨爹思考着要移动哪颗棋子，贝丝俯看着腿上的小猫。冷飕飕的秋风吹着松动的旧窗户，炉灶里木头烧得“噼啪”作响，大台灯的光柔和地照在亨利姨爹的脸上，照在小莫利那粉嫩的圆脸和金色的头发上，照在阿比盖尔姨婆爬满皱纹但红彤彤的脸上，照在安妮阿姨沉静，清澄，乌黑的眼睛里……”
之所以喜欢这一段我也有自己的原因啦！因为这一段令我懂得了什么叫做幸福！我从心底感到贝丝那时的快乐与开心。也让读者读了这段话从心底洋溢出一阵暖洋洋的欣慰与满足！令人心里舒坦。
你心动了吗？想与我一起去《贝丝的快乐农场》吗？我随时欢迎你来和我一起跟随贝丝成长！
贝丝的快乐农场读后感(篇8)
暑假里我读了《贝丝的快乐农场》这本书～感受很深。故事讲的是一个九岁的小女孩贝丝在姑姑细心的照顾下成了一个脆弱、胆怯、忧郁的女孩，后来她到了乡下姨婆家 ～贝丝结束了衣来伸手饭来张口的生活～成长为一个独立、自信、能干的快乐女孩。
以前贝丝住在姑妈家～在姑妈无微不至的呵护下～他成了一支温室里的花朵。可因为一次意外～她被送到了乡下的姨婆家～在那儿～她不但要照顾自己～还要做家务～但独立自主的贝丝却并没有被新的环境打倒～反而爱上了这种生活～因为生活的磨炼让贝丝渐渐地强大起来。
贝丝改变了从前的胆小～脆弱～她变成了一个勇敢的女孩～遇到困难时能自己想办法解决～她遇到了难事便不再手足无措～后来也受到了表扬～她很高兴。这让我想到了生活中的自己～我也是一个胆小的女孩～心想贝丝都能改变～我难道就不行吗，有次～我和妈妈在小区的花园里玩～突然～一只大青虫从树上掉下来～正好落在我的肩膀上。我吓得赶紧叫妈妈～妈妈说让我自己解决～我怎么也不敢～害怕它会爬到我手上～可妈妈怎么说都不帮我～还问我：你不是要向贝丝学习吗，最后～我一闭眼把它用手拍下来～踩在了脚下。当时我的心狂跳不已……
我也能战胜 我自己～我也会像贝丝一样变得越来越强大：