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铅笔说明文作文

发布时间: 2024.02.22

铅笔说明文作文。

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铅笔说明文作文【篇1】

文具店有三支铅笔,分别是红、黄、绿三种颜色的。有一天,它们被同一个主人买去了。

这位主人是个工程师。回家后,他将红铅笔送给女儿,黄铅笔自己用,把绿铅笔放进了笔筒里。工程师用黄铅笔画出了一张张图纸,不久。图纸就“变”成一栋栋高楼。工程师满意地把用成铅笔头的黄铅笔扔垃了垃圾箱。

工程师的女儿用红铅笔在班上夺得了一朵朵小红花、一面面小红旗。小主人放假了,得意地把快用完的红色铅笔放回笔筒里。

夜里工程师一家都睡熟了。一阵“哆哆哆”的颤抖声把红铅笔惊醒,它一看,原来绿铅笔在发抖呢。它连忙问道:“怎么了,你生病了吗?”绿铅笔哭着说:“多可怕呀!黄铅笔一点儿一点儿地被主人涂抹到纸上,眼看着它的生命就结束了,呜呜……”红铅笔听了就笑起来,说:“这并不可怕,我们铅笔就是在主人的使用中去获得新的生命的。如果我们不被使用、不去劳动,作为铅笔又有什么意义呢?就像蜡烛……”(励志的句子 j458.CoM)

绿铅笔说:“你怎么这么想呀?自己都没了,还有什么生命呢!”这时天亮了,工程师一家开始起床,两支铅笔赶紧闭上了嘴巴。

没过多久,红铅笔也成了铅笔头,被扔进垃圾箱,绿铅笔更加胆战心惊。

终于,小主人开始使用绿铅笔写生字,做数学,完成了一页页整齐的作业,为小主人挣得一面面小红旗。这时候绿铅笔感到了自己生命的意义,它想起红铅笔说过的话,心里不禁笑起来:“原来自己在创造中真能获得新的生命呢!”

铅笔说明文作文【篇2】

一天,铅笔和铅笔芯吵起来了。原因是铅笔芯不服铅笔张的漂亮。便说:“哟!那不是铅笔吗,穿的一身漂亮又没有用。还以为自己是个千金大小姐啊。哈哈哈哈!哈哈哈哈!”铅笔一听强压住怒火说:“那也比你好啊,一身黑像个小黑人似的!哈哈哈哈!”“什么?”铅笔芯愤怒的说。“对不起,我说错了,你其实是个拾煤的小黑人。哈哈哈哈!”“有本事我们来比一场?”比就比。开始!

比赛开始了,比什么呢?当然是比谁写的字更好看。它们听了都不约而同的说:“切!小菜一碟。”

铅笔先上场了,它先向大家鞠了一个躬。再在纸上写了一首诗。当然,大家都没有看出来。正在它写的时候,纸跳了出来,说:“铅笔,你写的什么呀?大家都不知道。”“什么?铅笔回过头一看,纸上一片空白。只好下场了。

铅笔一下场,笔芯就开始讽刺它,说:”铅笔,我知道你很谦虚,可你也不用故意输给我吧。哈哈哈哈!“

铅笔芯上场了,它一上场便跳到纸上开始写了。不过,它一碰到纸就断了。这时,它们都明白了,团结才能办好事情。

铅笔说明文作文【篇3】

我有一只小铅笔,我非常喜欢它。

它身穿一件黄色铠甲,阳光一照,它全身发出闪亮的光芒,像站在烈日下得勇士。当它站起来的时候,从远处看,就像一位站岗的骑士在保护我们的家园呢;当它反过身子写字的时候,就像一把利剑插入土地;当它趴着时候,它就像离弦的箭直入云天。它有时竟然会转圈,像风车一样转动,如同一位美丽的仙女在翩翩起舞,漂亮极了。

每当我写作的时候,它总是挺身而出。当我用它去写字的时候,它会发出“沙沙”地响声,好像对我说:“小主人,你要努力写作文,写完了我才能和你玩呢!”

他很干净,一身的清香味,经常会在我写作的时候把蝴蝶招来作客,每当我闻到它清香的味道时,我好像来到了大自然中。我忽然发现我的小铅笔正和别的小铅笔在花丛中津津有味的玩耍呢!

我的小铅笔,它没有钢笔的华丽,没有橡皮的柔软,没有尺子的笔直,但它有铅笔独有的朴素,每天陪伴着我学习知识,是我的好伙伴。

记得又一次,我不小心把它摔在地上,笔尖摔断了,我立刻哭了起来,边哭边对它说:“对不起,小铅笔,我不是故意的。”小铅笔似乎听懂了我的话,对我说:“没关系,小主人,只要把断处削尖,我还可以陪你写作业。”我听了它的话停止了哭声,马上把它削尖,工工整整的完成了作业。

这就是我的铅笔,一个美丽、可爱、干净的铅笔,我爱我的小铅笔。

铅笔说明文作文【篇4】

我有一个特殊的癖好,那就是对铅笔一直非常痴迷。自从上幼儿园开始,我就喜欢收藏各种各样的铅笔,如今,我们家的储藏室抽屉里已堆满了数以百计大大小小、长长短短、花花绿绿的铅笔。

在这些琳琅满目的铅笔中,我最喜欢的是4B铅笔。为什么对它情有独钟呢?因为4B铅笔的笔芯软硬适中,写出来的字迹也是浓淡恰好。而且,我还发现了一个秘密——所有的铅笔都有一种特殊的香味,特别是4B铅笔,闻起来令人神清气爽。

记得有一次,我留下来值日,教室里只剩下我一个人。我打扫到第三组的时候,蓦然发现地上有好多被丢弃的铅笔,我的眼睛一亮,心开始痒痒起来,手不由自主地伸向它们。“不要捡别人的东西!”一句清脆的声音突然在耳边响起,我猛地一抬头,原来是妈妈!“怎么办?怎么办?怎么办?”我的心怦怦直跳,大脑在飞速地运转着。倏然,我灵光一现,立即把地上的铅笔全部扫进畚箕,倒进垃圾桶。然后,大声地对妈妈喊道:“妈妈,垃圾桶满了!”得到妈妈的同意后,我迅速拎起垃圾桶,一溜烟蹿出教室,直奔楼下的大垃圾桶。到了大垃圾桶旁,我长吁了一口气,把垃圾桶里的垃圾一股脑儿翻了出来,哇!有好多铅笔啊。喂!这支好长啊!耶!那儿还有一根4B的铅笔!我把这些铅笔小心翼翼地插在裤子的口袋里,一共十二支,其中有两支是4B铅笔!我心满意得,俨然是获胜的大将军,面对辉煌的战利品,虽然手里沾满了垃圾灰尘。

这时妈妈走来了,她看着我脏兮兮的小手和裤子口袋里鼓鼓囊囊的铅笔,什么都明白了!她生气地要抢我的铅笔。

“我本来就喜欢铅笔,难道有什么不好的吗?”我大声辩解道。

“捡别人的铅笔,一不卫生,二不文明,你需要铅笔我们可以买呀。”妈妈看到我眼中的热泪,这才住了手。

妈妈非常反对我捡铅笔,我只好背着她偷偷地收藏。每当学习很累的时候,我就关起房门,将它们全部搬出来,摆在桌上,轻轻地摸一摸,细细地闻一闻,心情就会很快好起来,疲劳顿时烟消云散。直到现在,我的储藏室里的秘密妈妈也不知道,你们可要为我保密哦!

铅笔说明文作文【篇5】

从前有三个形影不离的好朋友。他们是铅笔弟弟、橡皮姑娘和铅笔刀哥哥。他们一起为小主人服务,每天都过得开开心心。

可是有一天,三个好朋友发生了争吵。原来他们在争论谁的功劳最大呢。铅笔弟弟得意地说:“我的功劳最大,小主人可是用我写出漂亮的字,画出美丽的画呢。”橡皮姑娘不服气地说:“你有时还在小主人的作业本上乱写乱画呢,每次都是请我帮忙打扫干净呢。”铅笔刀哥哥赞同地说:“就是,就是,有时你头发乱,写不出漂亮的字,小主人还请我帮你整理头发呢。”铅笔弟弟听了蛮不讲理地说:“我不管,我不管,反正我的功劳最大,有了我,小主人就会考到好成绩。”橡皮姑娘和铅笔刀哥哥一起说:“我们不管你了,你爱怎么样,就怎么样吧,以后有事也别找我们了。”

第二天,小主人正好考试。小主人胸有成竹地拿到了试卷,他写着写着,突然,铅笔断了,小主人想找铅笔刀帮忙,可是铅笔刀正在打游戏呢。没办法,小主人只好继续写。写着写着,小主人又写错字了,他想找橡皮帮忙,可是橡皮正在和别的文具比美呢。小主人只好继续写……试卷发下来了,小主人考得很不理想,他伤心得哭了。

文具盒阿姨知道了这件事,语重心长地对他们说:“孩子们,你们每人都有自己的长处和短处,要学会看到别人的长处,取长补短,这样才能更好地为你们的主人服务。”

铅笔、橡皮和铅笔刀听了文具盒阿姨的话,恍然大悟,惭愧地低下了头。从此,他们再也不争吵了,每天开开心心地为小主人服务。

铅笔说明文作文【篇6】

从前有一支铅笔。主人冷落它,经常不用。它的嘴很短。有一天,老板收拾好铅笔盒,看到铅笔不好看,就扔了。那一刻,铅笔的心凉了。以前它以为主人对它有点诚意和关心。但是,主人用力扔了出去。其实是个漂亮的小仙女,只是不小心吃了一颗糖之后,就变成这样了。过几天就会变成原来的样子。

一天晚上,他睡在主人家的院子里,因为主人把他扔进了院子。睡觉时,铅笔做了一个梦:它的主人被坏人带走了,当铅笔知道后,它很快就去追它。途中铅笔找不到主人,也就是连带走他的坏人都没了。正在这时,一只巨大的鞋子踩在上面,铅笔脱不开身。鞋子踩在上面,可怜的铅笔被踩在脚下。它起来的时候,头还晕晕的。它突然想起来主人还在坏人手里,就顾不上头晕了,急忙四处寻找主人。几个小时后,天亮了,它才找到它的主人。当它看到主人被坏人打时,坏人说:“快告诉我你的钱在哪里?”主人不说什么,他们就使劲打主人。铅笔的心里很生气。它变成了美丽的仙女,救了它的主人。铅笔醒了,发现自己是个仙女。“梦和现实一样吗?”想起来很困惑。

当店主知道这支不起眼的铅笔是一个美丽的仙女时,他震惊了。主人立刻对仙女说:“你能和我呆在一起吗?”仙女说:“对不起,我不能和你在一起了。上帝分配给我的任务是帮助世界上所有的人。真的很抱歉。”“不,应该说对不起的是我。你放心,我会珍惜所有的文具,不会随便丢弃的。”仙女笑了笑,飞走了。

铅笔说明文作文【篇7】

从前有三个形影不离的好朋友。他们是铅笔弟弟、橡皮姑娘和铅笔刀哥哥。他们一起为小主人服务,天天都过得开开心心。

可是有一天,三个好朋友发生了争吵。原来他们在争论谁的功劳最大呢。铅笔弟弟自得地说:“我的功劳最大,小主人可是用我写出漂亮的字,画出锦绣的画呢。”橡皮姑娘不服气地说:“你有时还在小主人的功课本上乱写乱画呢,每次都是请我帮忙打扫干净呢。”铅笔刀哥哥赞同地说:“就是,就是,有时你头发乱,写不出漂亮的字,小主人还请我帮你顿头发呢。”铅笔弟弟听了蛮不讲理地说:“我不管,我不管,反正我的功劳最大,有了我,小主人就会考到好成绩。”橡皮姑娘和铅笔刀哥哥一起说:“我们不管你了,你爱怎么样,就怎么样吧,以后有事也别找我们了。”

第二天,小主人正好考试。小主人胸有成竹地拿到了试卷,他写着写着,忽然,铅笔中断了,小主人想找铅笔刀帮忙,可是铅笔刀正在打游戏呢。没办法,小主人只好继承写。写着写着,小主人又写错字了,他想找橡皮帮忙,可是橡皮正在和别的文具比美呢。小主人只好继承写……试卷发下来了,小主人考得很不理想,他伤心得哭了。

文具盒阿姨知道了这件事,语重心长地对他们说:“孩子们,你们每人都有自己的优点和短处,要学会看到别人的优点,取长补短,这样才能更好地为你们的主人服务。”

铅笔、橡皮和铅笔刀听了文具盒阿姨的话,恍然大悟,惭愧地低下了头。从此,他们再也不争吵了,天天开开心心地为小主人服务。

铅笔说明文作文【篇8】

我们每天上学前都要装很多铅笔进笔袋,有的长,有的短,有的粗,有的细。长的铅笔经常露在笔袋外面,拉链很难拉。为了解决这个难题,我突发奇想,要发明一支神奇的铅笔。

它有15厘米长,0。5厘米宽,笔盖上有一个圆形按钮,像在王冠上嵌上了一颗闪闪烁烁的宝石。侧面有一个方形的按钮,用来装笔芯。铅笔还有伸缩功能。我们只需要放入这支铅笔就够了,笔袋立刻变轻松了吧?

从表面上看,你看不出它和普通铅笔有什么不同之处,可是在运用上会让你大开眼界。它比普通铅笔的功能强大百倍。不信,听我介绍吧!

学习的时候,按下笔盖上的按钮,只要你写错了字、做错了题目,铅笔就像皮诺曹的鼻子一样一下子变长了,直到自己的主人发现了错误并改正,它才会一点一点缩回去,变成原来的样子,像一个小宝宝,安静地躺在妈妈的怀里。

下课了,你想离开教室,但又担心铅笔被别人拿走怎么办?其实这些担心是多余的。因为铅笔内部装有指纹识别系统。只要别人拿起铅笔超过2秒不放下,铅笔就会迅速发出“放开我,放开我”的警报声。如果5秒钟不放手,它还会发射出刺眼的红光,别人便会抱头逃之夭夭。等到主人回来,铅笔还原封不动地躺在课桌上。主人完全不用担心它被顺手牵羊。

你也不用担心笔芯用完的问题。因为它携带了自动更换装置。你只要将需要更换的笔芯放入卡槽内,按下侧面的按钮,就能实现笔芯的自动更换。

我真希望能早点发明出这种铅笔,让小学生们每天都能轻轻松松地学习。

铅笔说明文作文【篇9】

我,是一只可爱的小铅笔。我的身体看起来挺苗条,身长12厘米,披着粉红色大衣,上面有一只活泼可爱的小白兔和一只憨厚可爱的小熊,可漂亮了!对了,大衣的上面是啥?是嘴巴呀!(也就是笔头)约5毫米,每天小主人都会把它(我的嘴巴)削的尖尖哒!

每当做作业时,小主人总会把我带在身边,她拿起我,我就在干净的作业本上跳起优美的华尔滋,还不时欢快地转几个圈。哎呀呀,你看看!小主人又粗心了!没关系,只要我一个倒立,用我的“小帽子”使劲转几个圈,哈哈!你瞧,错字就被我的“小帽子”“攻击”地一干二净,我又可以继续写字了!厉害吧?

对了,我告诉你一个小秘密,小主人每次用我写的作文都能获得“优星”呢,怎么样,我是不是很有用呀?

平时,我在“大家庭”里时刻准备着,干什么?你猜?当然是在等小主人再次给我新任务!

大家知道吗?小主人可爱惜我了!每次用完我,都会放在铅笔盒妈妈怀里最舒适的地方。记得那次,小主人不小心把我推到了地上,我伤心极了,而且,还被她的同学踩了两脚!幸好后排的同学告诉她,她才发现,她轻轻地从地上拾起我,小心地吹了吹,心疼地抚摸着我。我就像失散多年的孩子,又回到母亲温暖的怀抱,别提有多开心了!

就先说到这儿,小主人又在叫我,新任务来啦,我们下次再见!

铅笔说明文作文【篇10】

铅笔是一种最常见的物品,他们分为好多种样式:有的用转笔刀削,有的上铅,有的换铅而我,最喜欢用的笔就是铅笔了。

铅笔的外表。铅笔的衣服五彩缤纷:红的、花的、彩的铅笔的身高高低不一:高的、低的铅笔的痕迹各不相同:2b的铅笔写出的字比较粗、hb的铅笔写出的字比较细

铅笔的作用。铅笔的主要用途就是写字,不过,像这种2b的、hb的、倒是专做画画的。画画不仅要铅笔出力,还要铅笔牺牲一下,削下的木屑可以装饰一下画。还有,下面说的,女生注意看哈:把铅笔的芯莫成粉做润滑油,养颜嘛!

铅笔的特点。铅笔专做写字一工作,他可谓是写字流畅,不像自动笔一样,还没用,铅就断了一截。他很节省资源,他可不像钢笔,碳素笔一样,太费笔油了。

铅笔在生活中大有作用,在学习上也帮助了我不少忙,很多事情都让它帮忙,它可谓是好用又方便,大家以后可要珍惜铅笔。

铅笔说明文作文【篇11】

从前,有一只神奇的铅笔,他又不用控制就能写字,画画。写出来的字是那样的胸有成竹,画出来的画那是栩栩如生。

有一天,有个懒惰的孩子捡到了这只笔,他回家的时候发现这只笔说话了:“您好,我的新主人,您想让我干些什么吗”?

“你会做作业吗”?那个懒惰的孩子问道。“我什么都会做,只要主人一声令下”,铅笔回答说。懒惰的孩子高兴极了,马上翻开所有的暑假作业本对着神气的铅笔说道:“你现在就马上帮我把这些作业完成吧。”“好的,遵命。”于是,那只神气的铅笔飞快的开始了工作,不一会儿作业就全部都做完了。

那个孩子把那只笔放在书桌上,那只笔在书桌上画了许许多多的同伴,那个孩子后来的时候发现桌上有许多一模一样的笔,都不是那只原来那只神气的笔,因为,那只笔知道,我做了一件对那些懒惰的人有用的事。

这个故事告诉我们,勤劳要靠自己的双手不能依懒别人。

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