夏之韵作文精选。
作文，也是我们所熟知的一门学问，通过写作我们可以更好地表达出自己的思想和观点。学生多学会细致观察是提高写作水平的关键。本文将重点探讨“夏之韵作文”的重要性和价值，以上信息仅供您在工作和学习中参考，不得作为决策依据！
夏之韵作文(篇1)
在一年四季中，春天是温暖的，夏天是火热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。而四季里我最喜欢的就是夏天，因为夏天才是迷人的。
夏天，气温升高了，人们是多么希望下一场雨啊！不知是怎么了，忽然，外面下起了倾盆大雨，可能是老天显灵了吧。一夜之间，小草变得茁壮了起来。树的变化最大，树枝变得繁多，树叶变得茂盛，每一棵树都像撑起了巨大的绿伞。
公园里盛开着一簇簇鲜花，有牡丹，杜鹃，月
季……鸟儿也都飞回来了，有喜鹊，大雁，这一切都显得静谧而美好。广场上，有的人在谈笑风生，有的人在跳舞，一切变得和谐又自然。
游泳是夏天最好的解暑方法。我们换上泳衣，在水中自由自在的游动，好像一条灵活的小鱼。在水中，我们游蛙泳，游仰泳，游自由泳。那一刻，心中真是凉爽极了，我瞬间就把夏天的炎热抛到脑后去了。
夏天的炎热是我所喜欢的，我爱夏天，我爱这到处都充满激情的夏天。
夏之韵作文(篇2)
你知道吗？每个季节，都是一个可爱的女孩.看，夏日在绿旗上悠闲地向我们走来！
夏天是一个美丽的季节。让我给你介绍一下夏天美丽的周公园。
莲花
夏天是莲花盛开的季节。炎热的夏天，梅丽洲公园的荷花开得很旺，石板路上插着雨伞，路边放着小野花。看着荷叶和风背景下的荷花，摇曳着她美丽的身影，仿佛一个爱美的小女孩正羞红了脸翩翩起舞。
Creek
我最喜欢梅里洲公园的小溪。在炎热的夏天，它就像一个超大的蒸汽箱，让人喘不过气来。小溪是我最喜欢玩的地方。把你的脚放在小溪里，突然，你全身的燥热“消失在灰烬中”。很快就会有很多小纳米鱼来“吃”我的脚，再加上溪流的寒冷，仿佛是深秋。这种感觉只有神仙才能享受！
雷雨
“轰~轰~”天空中的一声巨响吓得我跑向小溪边的亭子，但顽皮的小雨点已经钻进了我的衣领。“轰隆隆~”是一声巨响，雨越下越大。像挂在亭子周围的窗帘。过了一会儿，雨渐渐停了，我走出了凉亭。哇，天上挂着一道彩虹。太阳出来了。彩虹在阳光下看起来非常美丽！
夏之韵作文(篇3)
有人喜欢春的婀娜多姿，有人喜欢秋的硕果累累，有人喜欢冬的白雪皑皑，而我最喜欢的还是烈日炎炎的夏。
夏，是妩媚的！
你瞧：一塘的荷花以各种各样的姿态笑迎太阳公公。它们有的露出脑袋，大大方方的展示自己，有的则半露着脑袋羞羞答答的像位少女。密密麻麻的荷叶犹如一把把绿色的小伞，更加的衬托出荷花的美丽。
夏，是浪漫的！
夕阳西下，我们坐在河岸边上，披着晚霞，看着日落。河面上映着青山白云，衬着红似火焰的晚霞，这岂不是一幅精美的山水图？我们光着脚丫在小河里嬉戏玩耍，月亮升起时我们可以躺在草地上和星星一起眨眼，还可以和萤火虫一起捉迷藏……多么惬意啊！
夏，是香甜的！
夏总是无私的为我们端上许多香甜的水果。有香甜可口的西瓜，有红扑扑的水蜜桃，有晶莹剔透的水晶葡萄，当然还有历史上杨贵妃爱吃的荔枝，哪一样不令人垂涎三尺，回味无穷？
夏，丰富多彩、艳丽多姿，就像一位充满魔力的天使。
我爱夏天，爱夏天这美妙的韵味！
夏之韵作文(篇4)
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
河
夏天的河，又清又绿。河边柳树成群，甩着它们长长的辫子。微风吹过，它们的辫子随风飘动，像是向我们招手，河水流动着，微波荡漾着，再加上阳光的照射，河水显得亮晶晶。在河里还有几个红斑点，哦，原来是一条条甩着柔软尾巴的金鱼，他们不时的仰起头，欣赏周围的美景。
人
夏日炎炎，烤得大地都焦了，但人们不怕热，在工作着。警察叔叔在路中央指挥着汽车通行。尽管太阳猛烈地照在警察叔叔的身上，但是警察叔叔不怕热，汗水流了下来，任它打湿警察叔叔的脸；任它打湿警察叔叔的衣服；任它打湿警察叔叔的裤子。
雨
夏天的雨总是雷大雨点小。“轰隆隆”雷声响彻云霄彻云霄地来了。过了一会儿，雨“哗啦啦”地落了下来，那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那雨像从盘里倒下来的水，那样强烈，那样响亮。
夏天真是千姿百态啊！
夏之韵作文(篇5)
雾的轻纱笼罩着花园，又是夏意浓浓的一天，又是一场大自然的盛会。
啾鸟儿一声清脆的鸣叫，拉开了这场盛会的帷幕。先是零星几声婉转的回应，随后悠扬的啼啭声慢慢从四面八方飘过来，由远及近。鸟儿们的叫声此起彼伏，却一点也不杂乱。红胸知更鸟那独一无二的短音，使乐章和谐统一；巢中小鸟咿咿呀呀的童谣又为这乐曲添了几分童趣；那悠扬婉转的高音出自黄鹂之口；那不知名的紫色小鸟叽叽喳喳地说着悄悄话，不时呼应一声。
这花园中的精灵水也加入了这场盛会。它们化作一滴滴露珠，或是在叶子上跳踢踏舞，或是从树上跃下，叮叮咚咚地跳入水中。小溪也不甘示弱，它们一会儿在鹅卵石上跑步，一会儿溅起一朵朵水花，玩得不亦乐乎。
在这场盛会中，植物也占据一席。花儿在枝头上炫耀自己的新衣，树木借着阳光努力生长，小草迎着风伸着懒腰。
就连来到花园的人们，也有了夏天的灵动、活泼。老奶奶掏出面包作为小鸟的午餐，中年人们忙着用小石子打水漂，孩子们摘下花儿当头饰无论人们多么心浮气躁，花园夏韵总能为他们带来心灵的宁静。
鸟鸣声渐渐轻下来，花园的盛会渐渐落幕
夏之韵作文(篇6)
河
不知不觉夏天已经来临，她迈着轻盈的脚步来到我们的身边。
炎炎夏日，走在乡村的小路上，悠长而又寂寥。走在屋后河边的石板上，晚风习习，给炎热的夏、躁动的心送来一丝丝凉意。
河边的杨柳甜甜地笑着，嫩绿的枝条垂到粼粼的跟明镜一样的河面上。小鱼儿时不时地浮上水面，探出头来深吸一口，随之又“扑通”一声钻入水底，漾起阵阵涟漪，一圈圈慢慢扩散开去……
花
炎炎夏日，荷塘不时飘来阵阵怡人的清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美丽的姑娘，时而随风摇曳，时而傲慢地昂起身子，显得如此妩媚迷人。
荷花婀娜多姿，你看这一朵，全身粉红，在汪洋一碧的池水中，更衬托出她的艳丽。再看那一朵，洁白、高雅，甜甜一笑，那迷人的笑颜感染了你我；那边还有一朵，含苞欲放，颇为可爱。我不由地想起了周敦颐写的《爱莲说》中的名句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
摘上一朵，仔细端详：花瓣很薄，就像纸片。轻轻地拨开花瓣，只见一个金灿灿的小莲蓬露出了羞羞的脑袋。深绿色的花柄上，一个个深褐色的小刺整齐排列，轻轻拂过，凹凸有致。
雨
独自在家，美美地睡个午觉。睡得正香，迷迷糊糊中听到电话响起。我连忙起床，往窗外一看，天空乌云密布，雷声大作。紧接着，一道道电光划过。“哐——”、“咔嚓——”一个又一个炸雷，好像炸开了天河。瓢泼大雨下起来了，豆大的雨点像断了线的珍珠疯狂地扑向大地。又一道白光，像一把利剑挥舞着。雷公公彻底发怒了，在空中挥舞着鼓槌，猛烈地敲击着。雨，越下越大。风，越刮越猛。
终于，雨停了。天，又亮堂了。一切都恢复了刚才的模样。
夏之韵作文(篇7)
好似蒸笼的大地，好似火球的太阳，好似火山的世界。夏，来了！风儿也罢工了，空气也凝固了，知了也变得更烦人了！
夏天的早晨是欢乐的，你瞧，鸟儿们在树林中细声地啁啾，莎莎的树叶声，混合着花朵的芳香，荡漾在歌声中。晶亮晶亮的露珠在它心爱的小床上翻滚着。偶尔掠过一阵清风，让人觉得神清气爽。
夏天的中午是让人叫悲的！那火辣辣的太阳不知疲倦地挂在天上，虽然它火热，但它又是无比的无情。它眼睁睁地看着人们被晒成“黑乌鸡”，植物被烤得冒烟，动物被蒸得叫苦连天。它把大风带走了，它把大雨拐跑了。阳光直射过树间，拍打在波动起伏的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星星，顽皮地向人们眨着眼睛。大地一片金黄，炽热炽热的。
夏天的夜晚是和谐的。那“百年难得一见”的晚风终于回归大地了。大家吃完饭，都出来散步，清凉舒爽的微风轻轻地抚摸过脸颊，然后又飞快地逃走。村民们把椅子搬到家门前，摇着蒲扇，互相聊天说话，无比乐呵。
夏之韵，美妙，激烈，而又和谐！
夏之韵作文(篇8)
不知不觉，蝉声已隐隐约约地回荡在耳边；雨后，竟发现几只淘气的蜻蜓点水塘边；独步湖畔，惊叹那出淤泥而不染的荷花悄然开放。树，绿意蒙蒙。退掉了那满身的青翠，换上了越显成熟的墨绿。一切事物悄无声息的变化，告诉着我，夏，如约而至。
经过了初春的萌芽，风雨的洗礼，花坛里的那株茉莉，长出了一个个小巧的花苞。在绿叶的衬托下，显得那么娇小可爱。凑前细闻，仿佛有几丝清香沁人心脾。校园里不知什么时候有了一棵火红的鸡冠花，在偏僻的角落激情似火地开放着。不论风有多猛，雨有多大，也无法熄灭燃烧在它心中的生命之火。
夏，好比是我们的'青春。经过人生春天的诞生和成长，我们一点点成熟起来。初夏已经降临。青翠的枝叶定格为春的杰作，我们的夏，就如那含苞欲放的茉莉花一样，楚楚动人。可是，这毕竟只是小小的花苞，若想使它开出绚丽的花朵，必须经过刻苦的努力，在知识的土壤里深深地扎根。这期间可能会经历太多太多的苦涩与不解，会遇到太多太多的挫折与磨难，但是为了有朝一日的绚丽，我们要坚持，使青春过的充实，在生命中留下坚实的足迹。
青春，又如同那充满激情的鸡冠花。夏的到来，让鸡冠花克服种种困难，坚定的盛开。青春只有一次，就如昙花一现，稍纵即逝。即使遇到多么大的困难，多么大的考验，我们也应当像偏僻角落下的鸡冠花一样，乐观面对。用激情去化解重重灾难，用激情去点燃青春的火焰！这样才能让青春充满绚丽的色彩，绽放出生命的魅力。
蝉鸣依然在耳边回荡，走近花坛，一股清香扑面而来。这不是几天前的那株茉莉吗？如今在绿叶的渲染下开出了朵朵纯白的花。来到校园那个偏僻的角落，鸡冠花在骄阳的照耀下更加红艳，仿佛注入了新的血液……
夏，美好的夏……
夏之韵作文(篇9)
小径与湖
夏的小径，悠长而寂謬，走在石板上清凉清凉的，给炎炎夏日烦躁的心送来一丝凉意。湖边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝条垂到波光粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面，探出头来深吸一口气，又\'\'扑腾\'\'蹿入水中，击起圆晕，一圈圈扩散开去……
荷
夏的荷花婀娜多姿。在碧绿的池水中，更衬出荷花的艳丽。那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜的睡着；那花骨朵含包欲放，十分可爱。咦，怎么远处还有几个黑点？哦，原来是可爱的小鲤鱼，也加入夏的盛会。荷最显眼之处，还是那密密的荷叶群。有些荷叶出水很高，像圆圆的碧翠的伞；有些荷叶浮在水面，似乎在表演仰泳呢……各种荷叶交织再一起，好一个荷的世界！
夏日的绿
青绿、嫩绿、深绿、翠绿……这些绿交织起来，组成了夏日的绿。Www.gz85.COm
那嫩绿的小草，连成一片，伸着脑袋调皮地望着世界。绿茵遍地，为夏添上缅丽的一笔。夏日最有代表性的是绿是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立，展现着自己的年轻力壮！一片梧桐林，郁郁葱葱，时而有一只来老鹰在上空盘旋，一个俯冲，便扎进那无穷无尽的绿色之中……
雷雨
“轰”的一声，天上的雷一声炸响，吓的我赶紧跑进不远处的亭子。尽管我跑的很快，但雨点已钻入我的脖子好冷。
雷雨是夏日的一大特点。下雨时，空气中略带泥土的气息，这大概是雨点溅起泥土的缘故吧！
夏之韵作文(篇10)
没有风，蝉歇斯底里地聒噪。
树林子里也像一口蒸锅，干了水似的浑身发烫。不远处的住宿楼窗边的空调压缩机正呼呼地喘着粗气，让人越发心烦。躺在秋千上，紧紧地攥着蒲扇，使劲一摇，一股热气骤然袭来，脸立即被灼伤似的发烫。于是不敢轻举妄动，便只好半躺在秋千上，任凭细汗一层层地沁出。平时爱疯闹的孩子们，此刻也不敢到处走动。（对比这一段与老舍《骆驼祥子》中描写祥子在烈日下拉车时的景物。课文学习如果能够知其所以然，对于写作的意义即在于此。）
没有风，夏天简直成了暴君！
于是便渴望风，即使一丝也好。那高高的树尖上，几片叶子耷拉着脑袋，一动也不动，仿佛只要一动就会飘离树干，永远找不到家似的。就像池塘边的那几株垂柳也不再袅袅婷婷，只一味地低着头想着自己的心事。（作者写没有风，从听觉的蝉鸣，到感觉烫的树林，到空调压缩机的声响，再到人与树的一动不敢动的“动态”，极易引起读者共鸣。）
没有风，夏天简直就是坟墓。
风起了！一丝丝的，细得只能从路边的树叶缝中挤过。许是树叶被搔痒了，情不自禁地颤了几下。其他树叶像是得了喜讯似的都兴奋起来，（用“树叶得了喜讯”喻有风的喜悦，一举两得。）抖落了耷拉，展开了笑颜。孩子们如逢大赦，嬉闹起来，林子里充满了快活的气氛。有人拿来了象棋邀请我：“趁凉快，杀一盘。”于是树林里响起了乒乒乓乓的激战声。不知什么时候，周围已聚了一圈人。嬉闹声、争嚷声、棋子落盘声、叹息声、惊叫声，起起伏伏，汇成了一支欢乐的曲子，飘荡在树林的上空。（人也活动起来了，声也响亮起来了。）
和风的日子，夏天充满了欢喜。
风渐渐地大了。燥热仿佛一下子被利剪剪去，（剪去的利落与大风扫去闷热的痛快感相通。）而凉爽又一下子被贴上了似的，整个林子凉飕飕的。树枝在凉风中舞蹈，柳条在清风中歌舞，蝉却高兴得忘记了唱歌。人们纷纷走出屋子，三三两两地随地站着，谈论着，欢笑着，尽情地享受着这天赐的清凉。
凉风的日子，夏天贮满了轻松。
风更大了，雷声也响了。树枝在轰隆声中忘情摇摆，蝉在呼啸声中匆忙搬家，它们仿佛经受不住这浩大的声势，尘土满地里走，一会儿雨点也稀稀落落地砸下来。孩子们呢，则在雨点的间隙里游戏。风更猛了，又一个霹雳。天河就像是翻了似的，水毫无顾忌地从空中泼下来。孩子们躲在屋檐下，用小手戏弄着那亮晶晶的雨线，溅起一串串笑声。霎时，风声，雨声，雷声，笑声，交织在一起汇成一曲激昂雄壮的交响乐。（每一段都写了树、蝉、人的变化。对象的同一使变化更加明显，突出了风的作用。）
风雨交加的日子，夏天盛满了壮美。
啊，夏之韵味，全在乎风！我渴望着有风的夏天，渴望着夏天有风。
夏之韵作文(篇11)
在这一年四季中，我最喜爱的就是夏天了。
古人有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”正是写出了夏天荷花的美。听，知了在歌唱只属于夏天的歌曲。让我们所知夏天的到来。蜻蜓似乎是我的导游，让我深刻的领会到夏天的韵美。我站在西湖的观景区，远远一望。那荷花可谓是姿态万千啊！有的已经开出了美丽的花朵想迫不及待的知道它的美；有的还是个花苞，像个害羞的小姑娘不想在那强烈的阳光烧伤它那可爱的脸蛋……我再向后走几步，上面的蝴蝶和蜻蜓为我们展现多姿多彩的舞蹈。让人喝彩，我接着走近观看荷花，它似乎变得更美了。
观看荷花美景的人们已经忘记了夏天的炎热，一直目不转睛地看着它们。那些美丽的荷花在我们的表扬和强烈的阳光下开得更加美丽。
我静静地想，慢慢地看，仿佛我也是那夏天的一员。我想我是一只蝴蝶，在这蓝天白云之下自由的飞翔，我想我一只知了在树上放声的歌唱，我再想我是朵荷花，在阳光烈焰之下开放。想到了这，我认为夏天更美了。
