中学工作总结（收藏11篇）。
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中学工作总结 篇1
为了落实稳定压倒一切的指导思想，巩固和发展整顿校园治安秩序的成果，切实维护学校的各项正常秩序，优化育人环境，培养社会主义事业的接班人。根据上级有关文件精神，我校在上级有关部门的领导下，镇公安分局的支持下，从年初开展了创建安全学校的活动。一年多来，师生的安全防范意识增强了，学校教学秩序井然，校园面貌焕然一新，为学校各项工作的开展提供了有利条件。现将我校开展创安活动的情况汇报如下：
一、领导重视，真抓实干。
通过学习有关文件，校领导班子充分认识到，维护校园治安的稳定是提高教育教学质量的重要保证。学校将创安活动作为学校工作中的一项重要工作来抓。首先成立了校创安领导小组，由校长任组长，（材料备查）制定了创安活动的实施方案，同时设立办公室，由政治处主任任创安办主任，有计划地开展创安活动。学校还把创安工作列为学校管理的一项重要内容来抓，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同评比、并把创安列入学校各项考核评比中。
二、广泛宣传，形成共识。
创安活动涉及面广，工作量大，只有充分发挥师生员工的积极性，提高他们对创安目的意义的认识，才能做到群策群力，做好创安工作。为此，我们很注重宣传发动工作。首先，我们组织教师学习上级有关文件，并利用每周一的教师学习的机会对教师反复宣传创安精神，利用每周一的升旗仪式、学生大会等对学生进行宣传教育，真正做到逢会必开。其次，学校的小广播黑板报也成为宣传创安的重要途径。我校还经常邀请共建单位吉阳公安分局的领导、干警到校对师生进行创安、法制教育。通过广泛宣传，师生了解了创安活动的意义、目的，形成了上下一心、师生一心、群防群治的好局面。
三、完善管理机制，群防群治。
我校的安全保卫工作抓得较早，在年就设了专职保卫干部，为适应创安工作的需要，我校成立了保卫科，由同志任科长，专职负责学校的治安保卫工作。设立创安办公室，负责处理学校创安日常工作。为贯彻群防群治的方针，学校成立了护校队、义务消防队、巡逻队等，并在每座楼院配备了安全员（材料备查），他们为维护学校的治安秩序，保护学校出了一份力。
学校还设立了创安岗，实行行政值日制度，值日行政领导负责处理当天发生的事情，及时发现问题，解决问题，尽量把事故、隐患消除在萌芽状态。为使学校各问门群策群力，各负其责，我们还制定了各处室安全制度，各要害部位落实了安全防范措施，添置了铁门、保险柜、灭火器等。做到三防：物防、人防、技防。
在创安活动中，我们还及时总结经验教训，补缺补漏，以防为主，有针对性地做好安全保卫工作。如去年底，社会上偷盗现象较严重，我校成立了以学校领导班子为主的临时护校队，连续两周，通霄巡逻，保证了校产不受损失。我校还和吉阳公安分局建立了警民共建关系，创建安全学校活动得到了公安干警的大力支持。
四、基础建设，案件等方面的情况。
在基础建设方面，我们制作了要害部位示意图、灭火作战计划图、应付突发事件网络图。帮教工作做到了三落实。重视学困生的转化工作，一年多来，召开培训班4次，并发动广大教师做好后进生转化工作，后进生转化率达85%。
在案件、事故方面，在创安活动中，未发生各类政治刑事案件；全体教职工无犯罪和违法乱纪行为；学校未发生各类治安，灾害事故和其他事故。
总之，一年多来的创安活动，稳定了学校的教学和生活秩序，解除了师生的后顾之忧，促使我校教育教学成绩进一步提高，回顾过去，我们做的工作还有疏漏和不足的地方，今后，我们要把创安当作一项长期的工作来抓，真正做到制度化、目标化、规范化。
中学工作总结 篇2
从开办发展至今的博罗华侨中学，可以说是经历了十载风雨，历尽了艰辛。尤其是近几年来，在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下，学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象，彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天，回顾一个学期来，我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮，紧紧地把握时代的脉搏，坚持以党的重要思想和科学发展为指引，认真遵照上级教育主管部门的指示精神，以推进新课程改革为突破口，充分发挥教师的工作积极性和主动性，以求真务实，紧抓机遇，敢为人先的改革勇气，在全面提高教育教学质量的前提下，进一步完善学校各项配套设施，全方位地打造育人平台，大大地增强了办学实力，提高了办学效益，为今后我校创办省一级学校，打造侨中教育新形象打下了坚实的基础。
确立永恒的学习理念，是加强我们教职工的理论学习，不断提高自身素质和水平的关键，更是端正作风，不断更新思想的重要途径。本学期来，我校继续组织教职工学习党的精神，充分认识教育与人才的培养是实践党的重要思想的体现，扎实有效地进行师德教育，引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行，端正师风，树立好现代教师的新形象。通过学习，有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平，更好地在解放思想中进一步开拓创新，更新观念，为今后进一步做好本职工作指明了方向，为推进我校各项教育工作打下了坚实的基础。
在德育工作中，我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育，抓好新生的培训工作。
1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。
在新教师培训班上，让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。
2、抓好新生的培训。
按照上级的计划，我校今年高一招收12个班，高一所招收的近一半学生的入学分数不高，为了加强学生的纪律性，把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务。通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后，为了使新生熟悉我校校规，学校组织了高一全体学生进行校规学习，为日后对新生的管理打下了基础。
3、继续加强对学生的常规管理和安全教育，主要体现在抓得“实”和“细”。
经过逐步的完善，我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实。一方面，通过卫生评比、校风校律评比，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和监督，学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查，使学校的制度能落实到实处。此外，对个别学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时，我校以“创建最安全学校”为宗旨，紧抓安全防范工作，加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外，我们还在教师会议上，学生会议上，护校队会议上等会强调安全，狠抓校园管理，并每周对校园进行安全检查，确保学校有一个安全祥和、积极向上的教育环境和健康环境。
4、加强心理健康教育。
本学期我校继续紧抓培优转差工作，健全班主任与学生谈话制度，同时根据中学生身心发展的特点，继续加强对学生心理健康教育，认真贯彻实施教育部《中学心理健康教育指导纲要》文件精神，继续办好《心灵物语》，完善心理咨询工作。为加大对中学生心理辅导的力度，我校实行心理辅导员值班时间是：周一至周五17：00—18：00和19：00—21：00为面对面咨询时间，同时开通了电话热线，增加了心理咨询的方式。不仅有个别面询、电话咨询，还增加“心理导航信箱”。通过宣传和拓宽心理咨询渠道，本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势，共接听电话50个以上，接待来咨询的学生300多人次，回复信件20来封。这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化，从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助，减轻各种心理压力，从而使他们身心得到健康的发展。
由于我校在德育管理上作了大量工作，德育优良率达91。7%，后进生转化率为98%以上，师生违法犯罪率为零，其中有28位教职工年度考核被评为优秀，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的提高。
中学工作总结 篇3
本学期,我校认真贯彻落实上级教育部门的各项工作要求，在的正确领导下，扎实有效开展教育教学工作，教学质量有了大幅度的提高，学校形象得到重新树立，教师的教育教学取得了较显著成绩。现将本学期学校工作总结如下：
一、学校管理
1.本学期我校重申和完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。让教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，让教师各施其职、各尽其责。
2.狠抓领导班子建设，增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。
3.依制度规范管理学校，使学校管理走上科学化、规范化。立一盘棋思想，
努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。
二、德育工作
1.加强德育队伍建设，提高德育队伍素质
本学期，我们继续抓好班主任队伍建设。每月召开一次辅导员工作例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织部分班主任参加了由教育局举办的班主任高级研修班，努力提高班主任的整体素质。重视家校合作，提供家校联系平台，做好家访工作，使我们的德育工作更有成效。
2.加强校园文化建设，优化育人环境
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心，展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着重要影响，因此校园文化建设一直是我校德育工作的重点。本学期我们充分利用每一块宣传阵地，发挥各学科的特色。同时我们也把班级文化建设纳入校园文化建设的范畴。各班辅导员利用班级的资源，开辟德育板栏，形成班级特色的德育宣传形式，凝聚班级力量。采用灵活多样的升旗仪式，让更多的孩子在不落俗套地宣传形式中接受潜移默化的教育，如春雨点点入地，滋润心灵。
3.开展道德讲堂，加强感恩教育
按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的.标准，建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍，分别由社会爱心人士、关工委同志、学校行政为第一批宣传队伍。利用班会课、晨会课以及各种机会让孩子们聆听道德讲堂，在每一个感人的故事中实现做人准则的教育。让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。提升师生思想道德修养、社会文明程度，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，品悟道德力量，升华自身境界。学会感恩父母，感恩自然，感恩周围的人，在一系列的感恩教育中，让孩子在幼小的心灵里播下爱的种子。
4.积极推进，争创先进基层关工委
学校有一支热心参与教育下一代工作的骨干志愿者队伍：老教师林振其、陈奎明等，老干部王和杰、陈振福，老模范陈清喜及社区爱心人士。他们能主动承担、参与关工委组织的关心教育青少年的活动，并能与青少年牵手互动、互帮、互学、共同提高。坚持以人为本思想，充分发挥关工委育人功能，努力创建先进基层关工委。
二、教学工作
(一)教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线
1.抓教师培训，促进教师专业成长
本学期，我校积极为老师们提供了“走出去，请进来”的机会。让教师有了多渠道听课机会，逐步提高教师自身业务水平。除了提供老师们外出听课的机会，学校还聘请了语、数、英的专家邵巧治老师、冯崇和老师、黄慧真等深入课堂听课、评课，对课堂教学、课题研讨及年青老师的引领等方面进行全方位地指导，对良好教研风气的形成、对老师的专业成长都起到了积极作用。加强校际交流，学习兄弟校的宝贵经验，提高我校教育教研水平。继续发挥骨干教师的作用，采用师徒结对的方式让新教师尽快走上成熟之路。本学期我们继续实行岗位练兵制度，举行多样的学科竞赛，强化教师的基本功训练，效果显著，我校多名语数英老师先后在市区各项比赛中获奖。采用抓两头，促中间的管理模式，更多地关注教师专业成长，使得我校青年教师走上快速成长的道路。
2.抓常规管理，规范教学常规工作
首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)抓学科特色，打造学科品牌
本学期，为了扩大学生阅读量，以及实现经典诵读，完成了适合我校生源特点和学校特色的校本课程《朗朗上口》的编写。组织经典诵读活动，六一节期间的展示活动为本学期的校本课程画上了一个圆满的句号。数学组为强化学生的基本知识和基本技能，本学期继续进行专项知识过关测试。英语组开展师生“英语阅读”竞赛。在打造学科品牌过程中，我们硕果累累，各部门，各学科在本学期的市区各项比赛中师生都收获颇丰。不但如此艺体组也在各项活动中展示学科风采。音乐组在活动开展方面主要结合学部大力推行的特长培养工作，全面提高学生的专业技能，为各项活动和比赛打好基础、提供条件。本学期，我校的节目《剑舞飞扬》参加XX市三月份的全国艺术展演获好评。美术组认真组织学生参加各种美术比赛，在全区元宵节亲子做花灯比赛中获2个三等奖，2个优秀奖;学生美术作品获市级优秀奖。体育组在本学期里，除了在原有田径、篮球、武术等传统项目继续保持训练，加强对田径、足球两个项目的训练。在5月底如期举行一年一度的运动会活动，开展广播操比赛、田赛、竞赛、团体接力等，丰富了学校的课余生活，实现了阳光体育校的风姿。
(三)加强课题研究，以科研引领教学
在本学期里，我校根据市、区科研室的工作计划及指导精神，结合本校实际情况，在校外专家的指导引领下，积极做好我校新在职教师和校级骨干教师队伍建设工作;与此同时，继续立足于我校《小学课堂有效点拨的教学策略研究》的课题要求，完成课题结期汇报工作。本学期在课题研究方面效果显著。我校课题《小学课堂有效点拨的教学策略研究》结期汇报工作顺利完成。各教研组教师在教育科研过程中，形成了一定量的总结、论文及案例，其中既有获奖也有发表的，学校汇编了课题专题《夏之痕》。在课题研究过程中，提高了教师的教育教学水平和科研水平，出现了一批优秀骨干教师目前我校共有市级骨干教师、学科带头人2名，校级骨干教师27名，教师队伍建设逐渐成熟。
四、安全工作
(一)建立健全安全工作机制
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工，夯实责任
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
(三)抓好安全常规工作
1.计划、安排、制度的落实
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2.安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上好安全课，开展安全专项总动员以及定期开展安全主题班队会，出好安全主题的板报。这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3.有效开展传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。利用晨会班会等机会对孩子进行传染病的预防宣传工作。
五、不足之处
我校在上级领导的支持下，在全体师生共同努力下，各方面工作取得一定的进展，但是对于一个地处边远的城乡结合部学校，我们的工作还存在不足：教师队伍偏年轻化，骨干教师依然缺乏。校园文化建设发展不大，需要注入新的元素。
今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。
中学工作总结 篇4
本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的发展。
一、领导重视，安全措施到位。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，分管安全人员具体抓，学校办公室、德育处、工会、教导处、大队部具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组；学校和教职工签订了“一岗双责”安全工作责任书；修订定了“韦岗小学事故应急处理预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和教师节假日、双休日轮流值班制，加强值班；每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、加强校园安全消防工作。
通过安全检查。我校新教学楼电线线路存在安全隐患，总务处会同专职电工对新教学楼的线路进行了检修，确保教学工作的顺利进行；10月份的检查发现灭火器药粉过期、安全指示灯部分损坏，总务部门都及时进行了更换和维修。消防通道和楼梯较畅通，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；老厕所附近的围墙由于年代久远，检查时发现有倒塌的危险，学校及时和上级有关部门沟通，在上级部门的大力支持下，将旧围墙推到重建，有效的排除了安全隐患；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。
三、认真落实安全宣传教育。
每学期确定第二周为“安全教育周”，每学期第一月为安全教育月，11月为消防安全教育月，12月为法制安全教育活动月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水、防诈骗、防溺水、防邪教的活动，寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家长学校、微信、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生；同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作；学校配备校医，由张君老师兼职，校医室配齐各类常用药品，发生学生病伤，校医室会及时给予救护；学校宣传栏，定期出版安全教育内容；学校聘请了韦岗派出所姚盛江同志为韦岗小学法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、学校橱窗、大屏文字、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。寒假前通过致家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强对学生有关预防校园暴力的教育，使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝了校园暴力事件的发生。
五、落实各项安全制度，防范措施落实到位。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由专门人员负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任；签订“一岗双责”责任书。学校与各处室负责人、班教组长、普通教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案，学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。加大了对学校安全事故的处理力量，及时化解学校师生存在的矛盾，按照规定的程序和方法解决，做到管理处置有序。
六、加强学校安全检查，及时整改存在的安全隐患。
坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。
七、存在的问题和今后的打算。
1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的车辆还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的打工子女较多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了学校安全工作的难度。
所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度；提高消防意识；进一步落实安全工作责任制，加强检查力度，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
中学工作总结 篇5
一学期来北海中学团委能全面贯彻滨海县团委的精神，认真做好学校党支部和德育工作领导小组的助手，围绕学校中心工作，根据青年学生的心理特点和学校的具体情况开展丰富多彩的团队活动，广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、基础文明养成教育等，健全团队学生会组织，使学生更好地参与学校管理。一学期来，我们在组织建设和主题活动开展方面做出了较大的努力，做了一些有效的工作，取得了一些成绩。现将一学期来的工作情况总结如下：
一、组织建设方面
1、学期初，我们根据《学校的工作计划》制订出团委工作计划，在此基础上，召开了各班团支部书记会议，根据团委工作计划布置各项工作，各团支部再根据本支部实际情况制订出各班级的工作计划，使本年度的主要工作都能得到布置安排，突出了工作的计划性、针对性和实用性。
2、本学期，初步实行团支书例会制度。每二周开一次团支部书记工作例会，了解各班团队活动的开展情况，布置落实一些学校中心工作，要求团支书协助班主任做好班级学生的思想工作，随时向班主任反应学生的思想动态。
3、本学期，根据学校的实际情况，加强了团干队伍的建设。学期初，团委要求各班主任将成绩好、表现佳、素质高的学生任命为团支书。
4、本学期，团委十分重视抓好团干部队伍的建设，一学期来，
团委先后召开了两期团干部培训会，给团支书提要求，理思路，进一步明确他们的中心工作，提高了他们的思想觉悟，使他们真正起到模范带头作用，使他们能协助班主任做好工作。
5、在新学期初，团委认真做好新团员入学和毕业生团组织关系的转接工作，在转接工作中做到及时、全面。另外，团委还认真做好团员发展工作，给团组织补充新鲜血液，加强团组织的生命力和战斗力。
6、为了扩大团的影响，团委很重视团的宣传工作，成立宣传部，负责学校的宣传工作。各支部都配备了能力强的通讯员队伍，定期向学校广播站投稿。团委还积极向校外网络媒体上传信息，扩大团的影响力。
7、进一步健全完善学生会的工作机制。本学期学生会下设纪律部、卫生部和宣传部三个部门。纪律部和卫生部负责学生的常规检查与管理，从工作的开展情况看，本学期的检查工作已逐步走向正常化和制度化，学生的参与管理的意识也得到了强化。
8、组织好每周的升旗仪式，结合学校工作，认真撰写讲话稿，从安全、纪律、卫生、学习等方面对学生进行教育，收到了很好的效果。
二、主题活动方面
1、共青团的中心任务是为青年服务，协助学校做好学生的德育工作。本学期，团委的工作重点是围绕团员的先进性和榜样性开展团员意识教育，这也是全团上下的一项重要活动。在团员意识教育这一方面，我们主要做了以下一些工作。
（1）根据学校的实际情况，召开了以团支书为代表的团员意识教育的动员会与部署会。整个团员意识教育活动以班级为单位，以团支书为主要负责人，组织本班团员学习《团员意识教育读本》和《团章》，并要求各团支书结合班级实际制订出班级团员意识教育的活动计划，按照计划有序的开展教育活动。在整个教育活动中，团支书要有学习笔记，一般团员通过学习要有结合自身写出反思材料。
（2）10月下旬，出一期“我光荣，我是共青团员”的画廊。
（3）11月——12月在橱窗中辟出“光荣的共青团”专栏，陆续广播团队知识，强化全体学生，尤其是团员对共青团的认识。
（4）10月——12月，以班级支部为单位，各位团支书组织本支部所有团员学习《团员意识教育读本》。12月3日下午，团支书组织本班团员开展了一次民主生活会。会上团支书和团员一起学习了相关文章。各位团员结合学习体会完成一篇以“我是团员，我该怎样做”的行为反思文章。通过反思文章看，学生对团员的先锋性和榜样性有了一定得认识。
（5）12月15日，团委还还抽部分老团员、新团员以及团支书举行一次“团队知识考核”，用来促进学生学习的主动性，巩固学习的效率。
（6）12月18日，举办一次“团员意识教育图片展”活动。组织全校团员利用课间和中午饭后课前的时间参观了图片展，收到了一定效果。
（7）12月底，团委还收缴并检查了团支书的学习笔记。作为年终团支书考核的重要依据。结合学习情况，学期结束时由团支书牵头，对本班团员集中进行了评议。对学习认真、有明显进步的团员一律表彰为“优秀团员”，对学习活动参与不积极，行为上对自己要求不严的一律定为不合格团员，并对其进行了批评教育。
2、爱国主义教育也是共青团工作的一项重要内容。本学期，团委根据学校的实际情况和上级的要求，结合“新中国成立60周年”，在国庆节前后有计划的对学生开展了系列教育活动。
（1）9月23日——28日，在初一年级开展了一次以“牢记历史、勿忘国耻”为主题的画廊评比活动。画廊以图文并茂的形式向学生揭露了帝国主义者在我们中国犯下的滔天罪行，讴歌了抗日英雄们可歌可泣的伟大壮举，阐明了历史赋予在我们青年学生身上的责任，使学生深受教育。
（2）结合暑期观看的影片，并在全校开展了一次电影观后感的征文比赛活动。初三（3）班的邱欣、管科燕、初二（2）班的周珊等同学的文章很感人，从学生的角度抒发了他们对历史的认识，对帝国主义者的憎恨，有的学生还能较好的结合当今的形势，提出了对日本右翼势力的抬头的担忧等等。通过此次活动，进一步增进了学生对历史的了解，激发了学生的民族自尊心、责任感和使命感。
3、为了充分发挥团员青年先锋模范作用，培养学生的爱心意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神。本学期团委还积极组织学生到溧城镇敬老院开展志愿服务活动。
（1）按上级要求，我们继续搞好青年志愿者活动，现在志愿者服务队组织日趋健全，成员固定、基地固定，组员都是由各支部推选的思想好、觉悟高的团员，坚持志愿服务活动，配合团委开展服务活动，现在已有固定的活动基地和服务对象，定期开展志愿服务活动，如运河镇敬老院就是我们固定的服务基地。
（2）10月，由团委牵头，组织了初一、初二的部分团支书到黄圩镇敬老院开展了志愿服务活动。各团支书为敬老院清扫地面、擦洗门窗、整理被褥。
（3）春节前，团委还计划组织附近的团支书再到敬老院开展服务活动。
4、团委围绕学校德育中心工作，根据计划安排还积极开展了其他多项活动。
九月份：协助学校做好开学时的环境卫生、文化氛围创设等开学工作；利用教师节开展“尊师重教”为主题的黑板报和画廊评比活动；与班主任共同选拔任用各年级各班团支书，并召开所有团支部书记会议，制定好支部工作计划。
十月份：开展以“歌颂伟大祖国”为主题的画廊评比活动；初一年级团支书组织学生学习团章知识，并对新团员进行入团前知识考试；开展了一次部分团支书志愿服务活动，在学校进行清除卫生死角活动。
十一月份：新团员代表举行了入团宣誓仪式，团支书也一起重温了入团誓词；针对学校实际情况，开展了一次学生心理问题调查活动。
十二月份：组织初二举办了一次以“安全教育”为主题的画廊评比活动；联合工会举行了一次教职工元旦联欢会，进一步丰富了教职工的课余生活。
三、工作中的不足和今后努力的地方
1、团员意识教育开展得还不够深入，团员的先进性、榜样性表现还不够明显。
2、学生的文明监督岗执行不得力，流于形式。
3、部分团支部工作的主动性和创新性意识不强，只局限于团委安排的工作。
4、本学期橱窗的报纸更换的频率不高，未能达到每两周一次；
5、继续做好学生会工作，是学生会工作能进一步细化，贯穿学校常规管理的全过程，确保学生群体中的突发、偶发事件能早知道、早处理。
一学期来，经过我们的努力，有些方面的工作有了进步，但是，团工作是一项复杂而又细致的工作，我们要做的还有很多，要努力做好的还有很多，我们在新的一年里要认真总结经验，继续学习，齐心协力，同心同德。我们相信在上级团委的指导下，在学校领导的关心帮助下，在广大团员的努力和精诚团结下，我们的工作肯定会更上一层楼。
中学工作总结 篇6
1.用心参与校园文化建设。组织开展了生祠初中第五届文艺节、体育节，活动形式多样，尽情地展示了我们的每一份激情，每一份感动。
2.协助江苏城市频道著名主持人“法制进校园法制进社区”活动。
3.选树、宣传学生身边的各类典型，引领学生学业生涯。我们精心策划、认真组织了“寻访最美靖江人”的活动，寻访的人物主要有：全国“优秀少先队辅导员”鞠振华、“省级劳动模范”吴和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市优秀党员”盛玉华、“爱国主义实业家”刘国钧先生。
4.围绕学校“职责担当”的办学理念，开展了一系列活动。举行了“做一个有职责心的人”优秀主题班会评选活动，开展了演讲比赛、“我的职责我担当”黑板报评比、学生“职责担当”等活动。
5.“我是美丽江苏小主人”环保活动。
制订了实施方案，举行了环保知识讲座，进行了国旗下讲话，开展了环保知识黑板报、绘画、小制作评比活动，各班举行了环保班队会活动，学校组织学生到周边社区和刘国钧故居义务打扫卫生。
6.其他如带领学生到新丰冬枣园进行冬枣栽培技术实践活动，参观“靖江市革命摇篮——东进村”，组织学生参加互联网法律知识竞赛，做好“金钥匙”科技竞赛组织工作，参加了“和睦邻里·芬芳家园”家庭邻里故事征文比赛，我校青年教师卢凯燕“和婆婆一齐生活的日子”发表于《靖江日报》20xx年1月25日人文专刊。
中学工作总结 篇7
一是重视少先队工作，做好少先队入团前培养教育和推荐优秀少先队作团的发展对象的工作。初二、初三共建立了8个团支部，团支部书记、组织委员、宣传委员由班级全体团员召开团员大会产生。根据上级团委和校团总支的要求，团支部开展了如环保主题队会、“八礼四仪”主题实践活动、“职责伴我行”主题班会等一系列团日活动。各班都认真设置了活动方案，活动有声有色。
二是深入贯彻执行“三会两制一课”工作制度，精心开展“入团第一课”，对全体新团员进行系统的团史团情、团的知识理论的学习培训，增强了学生对团组织的认同感和归属感。坚持开展“唱团歌、戴团徽、挂团旗”活动，切实加强了团员的意识教育。
三是做好评优表彰工作。学校团总支认真考核各团支部的工作状况，每月做好“礼貌班级”“五四红旗团支部”的建立评比工作。重视对优秀团员的先进事迹进行宣传报道。如“泰州市美德少年”唐雨昕，我们组织了团员代表寻访她，唐雨昕就学习、生活、学生工作各方面介绍了自己的经验和做法，我们讲她的事迹在学校橱窗进行展览，将寻访她的整个过程做成了视频，对全校学生起到了很好的示范引领作用。
四是开展“八礼四仪”教育。
“八礼四仪”主要资料在橱窗宣传，制定了“八礼四仪主题实践活动方案”，进行了“八礼四仪”调查问卷，举行了“八礼四仪”手抄报评比活动，各班组织了“八礼四仪”主题班会。
中学工作总结 篇8
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。本学期，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力地推动了学校整体工作的进行。
1．三月五日是学习雷锋日，团委组织洛一中学雷锋小组成员到东大街徐笑安老人家，为老人打扫卫生，送去水果等礼物，给老人送去春天般的温暖。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生孝敬老人的意识、更有助于培养学生的助人为乐的精神和劳动意识。
2．认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿和演讲稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。
3、为歌颂伟大的母爱，为让广大同学深刻的理解感恩的意义，净化心灵，更多地投入到感恩与感谢的实践行动中来，在“三八国际妇女节”来临之际，校团委特举行“感恩‘三八’妇女节”“给母亲的一封信”征文活动。此次活动，语文组广大教师认真组织学生写稿，保证了活动的顺利开展。其中，高保中、纪哲、徐好、汤继成等老师，在百忙之中担任评委工作，为活动的圆满结束付出了辛勤的汗水。
4、四月份，配合洛阳市开展的“魅力洛阳、文明洛阳”活动，校团委利用每周一升旗仪式时间，举行了“文明礼仪进校园”国旗下的演讲活动；还开展了“向不文明行为告别”漫画比赛，高一（3）班、高二（2）班、高二（6）班等获一等奖，高一（1）班、高二（10）班、高一（8）班、高二（3）班等获二等奖，高一（2）班、高一（9）班、高一（10）班、高二（8）班、高二（9）班等获三等奖。
中学工作总结 篇9
在双庙集镇学区管委会的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校各部室具体分工负责组织实施。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过给学生家长的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，禁止学生骑电瓶车。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。冬季，学校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
中学工作总结 篇10
一、指导思想
在课堂教学中努力落实新课改，体现新理念，培养创新精神。
通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;同时努力提高自身素质，为实现“提升地区整体课堂教学质量”的目标贡献自己的力量。
二、学情分析
九年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。班级学生非常活跃，有少数学生不上进，思维不紧跟老师。学生单纯，有部分同学基础较差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。
三、提高学科教育质量的主要措施：
1、坚持实施学校要求的“导学展练”教学模式，让每位学生每堂课、每天所学的知识必须学懂。
2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。
3、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，这是提高学生素质的根本途径之一，培养学生的发散思维，让学生处于一种思如泉涌的状态。
4、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。
5、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。
6、开展分层教学，布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生，课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生，使他们都等到发展。
7、进行个别辅导，优生提升能力，扎实打牢基础知识，对差生，一些关键知识，辅导差生过关，为差生以后的发展铺平道路。
中学工作总结 篇11
一、工作回顾
1.组织领导。
学校制定了三年发展规划，明确了奋斗目标，成立了省一级普通高中特色示范学校工作创建领导小组和工作小组，同时也成立了课程开发与开设专家组，建立必修课程和选修课程的开设、开发所涉及的教材或讲义审核机制。建立教师对必修课程二次开发、开设和创新性开发、开设选修课能力培养机制。
目前开设的学科许多是其他学校所没有或薄弱的课程，如风景写生、雕塑、桥牌、舞蹈、健美操、男子足球及诸多的社团活动课程等，其中以美术特色的选修课最为成熟。
学校制订了美术选修课程纲领性文件《州杭七中美术特长班专业课程的设置方案》，规定美术选修课程设置要在此设置方案的统领下进行选修课程开设、校本教材开发。
2.科研引领。
学校积极开展教学方式变革的研究与实践。国家级课题《普通高中美术特色教育的创新与实证研究》、省级课题《普通高中语文思维能力培养训练研究》均获得省级教育科研成果奖。另有多个省市级课题研究成果获州杭市级奖励。现在还有1个省级课题、1个市级课题正在研究和实践过程中。20xx年，已有各类教育科研成果（论文、着作、课题研究成果）203个，专任教师（184人）人均超过了1篇。
3.教师培养。
学校有切实可行的教师专业发展规划，制定了《州杭七中学校教师专业发展培训五年规划（20xx-2015年）》，申报并通过了州杭市直属学校（单位）教师专业发展校本培训项目《课程多样化的实践与探索》，专门制定了《州杭七中20xx学年教师专业发展培训计划》、《青年教师的培养途径与方法--学校多部门联手进行青年教师的培养》、《杭七中关于教师专业发展培训的若干规定》。确保了专任教师每5年参加360学时培训，学校教师人均完成培训学时在72学时以上，其中自主选择培训学时不少于34学时，确保了教师工资总额的2.1%和公用经费的10%用于教师培训。
4.必修课程。
学校严格按照浙江省教育厅关于课程设置的要求，开足开好必修课。并且对各种课程均进行了校本化开发，使之更贴近学校教师和学生的特点和需要。出版了《普通高中教材二次开发研究》一书。
5.选修特色课程建设。
在设置走读选修课程时充分考虑了学校的美术特色，包括石膏类、色彩类、动漫、雕塑、速写类、平面设计、茶道等相关课程共计15门，占已开出选修课的16.3%（占应开设选修课的25.9%）。
6.社团建设。
校内共有15个成熟的学生社团。其中14个社团如满天星文学社、EVEN动漫社、机器人俱乐部、日语社等纳入校本选修模块，实行学分制管理，“TH”的动漫社作为公益类社团。满天星文学社、EVEN动漫社自编自导的COSPLAY获州杭市中学生社团文化节COSPLAY比赛一等奖，机器人俱乐部获第十二届中国青少年机器人竞赛三等奖。
7.校际合作。
为普通高中多样化发展、推进培养模式多元化、满足不同潜质学生的发展需要。我校与州杭市开元商贸职业学校、西湖职高等制定项目合作办法；与人民职高合作培养茶艺教师；与中国美院合作进修美术教师等；与浙江工业大学A-level中心合作。
近几年来中国美院专家、杭师大美术系专家来校作美术类专题讲座也已成为常态。
8.生涯指导。
有相关部门（心理辅导室和家庭教育指导站）负责学生生涯指导教育和选课辅导。通过主题班会、讲座、授课等形式帮助学生进行生涯规划。请家长、校友来校开设安定大讲堂，为同学传经送宝。
学校根据每位学生的选修情况做到一人一课表。
9.学分制。
学校建立科学的学分认定制度，规范认定学分。将学生修习情况（学习时间、过程表现、学习结果）作为学生学分认定的基本条件，确保基本质量。
10.学校发展。
严格控制学生在校的活动总量，因学生是住宿制，在校时间24小时，教学时间每周严格控制在26小时以内。
学校开发的四十余本校本教材为省级出版社正式出版并在全国新华书店发行。学校能充分发挥美术教育的特色，主动与欠发达地区或当地基础较薄弱的学校挂钩，帮助其共同提高。如缙云工艺美术学校、临安天目高级中学定期派美术老师到我校跟班上课；我校派美术老师到苏州木渎中学、江苏六中、江苏张家港高级中学、安徽工业大学附中、缙云工艺美术学校等全国及省内同类学校去讲学。每年学校美术班外出写生期间。
我校是州杭市美术教师培训基地学校，现承担州杭市中小学美术名师和骨干教师的培训工作，并将展开对州杭市中学全体美术教师的培训工作。
学校的文化特色比较鲜明，依托110周年的办学历史，“感怀先贤，传承安定精神”的文化活动贯串于学校的教育教学之中，其中“百年寻踪”、“百年寻芳”、“百年寻真”（安定大讲堂）等18项活动，非常成功。
11.百十校庆，圆满成功。
（1）从挖掘与整理校史入手，全面而深入地认识到学校的发展史就是一部课程改革史，我们始终走在每个时代的课程改革的第一阵列。
（2）重视过程，不做一天的校庆。
学校各项工作都高度重视学校文化资源开发工作，并将之融入平时的管理工作中。
（3）与学校的特色创建工作结合起来。
学校的光荣历史，能够给我们今天的深化课程改革提供很多有益的借鉴。比如各级例会制，学生自主管理，环境建设渲染学校文化氛围等管理策略等等。
（4）我们始终怀着一个希望：希望我们的这次校庆能够成为我校再次腾飞的一个新起点。
二、成果与体会
（一）工作亮点
从去年始，我校就全面而深入地开展省一级普通高中特色示范学校创建工作，积极主动，取得了一些成绩，主要的工作亮点有--
1.选修课开发和开设。
我校坚持在普通高中的基础上，以回归艺术教育为目的，努力改变国内同类学校中普遍存在的把艺术教育沦为简单的升学教育的不良局面，使学校朝着更为科学、规范、健康的方向发展。 20xx年开始根据深化课改的要求和学校及师生发展的实际需要，不断增设选修课程，现在已开设“知识拓展类”选修课60门（以省规选修课程为主，校本选修课程为辅），“职业技能类”选修课15门（校本课程），“兴趣特长类”选修课32门（校本课程），“社会实践类”选修课16门（校本课程，力求回馈社会），走班选修的效果较为理想。
三年来，已经编写出四十余本校本教材（已经通过省级出版社正式出版，并在全国新华书店发行），正在编写的也有数十本，其中十八本已列入出版社出版计划。
2.形成了一定数量的特色选修课程。
我校的特色选修课程建设卓有成效，每年有众多兄弟学校来访考察学习。
艺术（舞蹈）选修课程，学习成果《红结儿》和《那片映山红》曾经获“魅力校园”全国文艺汇演金奖，代表州杭市赴德国参加世界中学生舞蹈比赛演出，引来国际友人的高度赞赏。在20xx年的省市中小学生艺术节中，同样取得了优秀的成绩，舞蹈、声乐等众多节目获得一二三等奖。
体育类选修课程建设。学生通过修习足球、篮球、健美操、乒乓球、田径等选修课程，在各级各类体育运动比赛中都获得了优秀成绩。比如健美操队，曾获浙江省第十一届中学生运动会高中组团体总分第一名的成绩。去年在中国美院举行的州杭市第八届中学生健美操比赛中也获得团体总分第五名。
我校的桥牌选修课程建设，在今年的8月上旬参加“吴淞杯”20xx年全国中学生桥牌锦标赛就取得了团体赛二等奖的优异成绩。
3.有效使用校外教育资源。
我们在校际合作和校外教育资源的利用上，也已经取得了显着成绩。
我校与州杭市开元商贸职业学校、西湖职高、人民职校、中国美院、浙江工业大学A-level中心合作，为部分学生提供相关走读选修课程。
校友曹增节教授、尉建董事长、何强博士、俞佳迪博士、项湜伍教授、吴冰心（校友平民英雄吴斌烈士的姐姐）、左力（全国十佳自强大学生）等，已经先后来校开设“安定大讲堂”等讲座。
4.师生及家长满意度高。
教师、学生与家长对学校的教育教学管理，尤其是特色创建工作较为满意。学生的选课满意度为94.77%，学生的教学满意度为94.37%，家长的教学满意度为94.03%，学生对学校特色的认同度为99.98%，家长对学校特色认同度为98.08%，教师对学校的发展性评价满意度为90.87%，所有项目均在90%以上。
5.促进教育教学质量的提高。
我校历届学生在浙江省普通高中证书会考中各科目合格率均超过99%。去年学生参加学科竞赛获得省级三等奖以上达10个项目，共计56人次，市级三等奖以上12个项目，共计130余人次。
我校培养的学生身心健康，阳光开朗，个性鲜明，作为一名新时代的高中生各方面素质良好。经过三年的高中学习生活，在个性培养和创新意识、实践能力等方面有长足的提高。20xx年我校各类重点大学上线人数为303人,占毕业生的55%。尤其是美术特长生上美术类的第一（二）批人数为247人，上重点比率为93.1%。我校毕业生在进入高一级院校学习的过程中，其学业增幅较大，被清华大学、浙江大学、中国美术学院、中央美术学院等高校广泛肯定。
6.社会辐射作用大。
长期以来，通过对国内外教育单位来校参观考察的接待，有效地扩大了我省特色示范学校创建工作的影响力。
我们通过选修课程，还为政府部门、街道、社区、医院、敬老院、福利院等组织或机构服务，产生了巨大的社会效益。
7.学校承办了世界华人美术教育大会。
20xx年10月，学校承办“第三届世界华人美术教育大会”分会场活动。“第三届世界华人美术教育大会”，大会以“当代美育?传承创新?国际合作”为主题，邀请了中国、美国、英国、法国、马来西亚、新加坡、匈牙利、菲律宾和韩国等10多个国家和地区的200多位美术教育界专家及相关文化、教育、出版界人士出席。
8.教师专业培训工作有序。
学校现有教职工205人，其中专任教师184人。专任教师中，高级职称69人，中级职称78人；研究生学历20人，占比10.9%，大学本科学历164人，占比89.1%；35岁以下教师78人，占比42.4%，36至50岁教师93人，占比50.5%，51岁以上教师13人，占比7.1%，结构合理。
我们严格按照教师专业成长五年规划及年度工作计划，稳扎稳打，学校教师人均完成培训学时在72学时以上。班主任年均参加不少于6课时的专题培训。新录用的、教龄在一年以内的新任教师，在试用期内须参加不少于180学时的培训，其中实践培训不少于60学时。
学校除申报立项市级课题《美术特色教育学校课程多样化的实践与探索》外，还发动教师开展校本课题研究，《美术特色班学生职业生涯指导的研究》《美术技能生活化教学的研究》《色彩静物廿字教学法》等。有153位教师的教学设计入编于《普通高中教材二次开发》一书。另有发表或获奖论文11篇，正在送评过程中的年会论文8篇。
学校积极搭建教师成长平台，组织教师出外考察学习以外，推荐教师加强阅读，开展教育沙龙等学习活动。
9.学生教育工作卓有成效。
学校实施学生自主管理的教育模式，通过指导学生制订《人生计划书》，让学生提高学习自觉性和积极性，端正学习态度。
组织学生参加各类社会实践活动，在回馈社会中获得自我教育的正能量。
我们采取了一系列有效的爱生措施，通过心理辅导室工作人员的努力，疏导学生心理，汇编了《杭七中学生心理危机预防与应急方案》等书。另外，我们还加强了其他软硬环境的建设力度，在图书馆、阅览室和学籍管理、教务考务安排、总务后勤服务等方面，积极挖掘潜力，为师生提供更优质的服务，我们汇编了《杭七中学生学习方法指南》等书。
我们通过家长教育委员会的工作，加强了家庭教育指导站的管理与工作力度，编写了《人生的绽放》等成功家庭教育的书籍。
（二）工作体会
1.省一级普通高中特色示范学校创建工作。
首先，特色创建工作强化了学生自主学习的责任意识，学生在拥有课程学习选择权的同时，也必须思考人生道路的规划，树立起明确的学习目标，从而激发起他们的学习热情。
第二，特色创建工作有利于建立促进学生个性发展的培养机制，能够满足社会对各个层次人才的培养需求，学生的发展空间被打开，教育的目的才能真正达到，教育的成效会更大。
第三，特色创建工作强化了学生的个体权利，尊重学生个性发展要求，提高了学生的幸福感及相应的多方面生活品质，利于养成健全的人格。
第四，特色创建工作也能促进教师的个人专业成长，教师拥有课程的开发权，能发挥自身的优势，也为教师打开了发展的空间。
第五，特色创建工作赋予了学校课程设置权，有利于学校根据自身的实际情况更好地为社会培养有用人才，有利于学校形成个性鲜明的办学特色，从而消除千校一面的怪现象。
第六，学生能享受到适合自己的教育才是最优的教育。现代化的教育是个性化的教育，注重个性培养，承认差异，根据量力性和接受性原则，真正落实因材施教，才能让每个学生在各自的“最近发展区”翱翔。如果没有新的课程设置和育人模式的现代化，就不可能有教育的现代化。
我们认为，特色创建工作于国于民、于学校、于教师、于学生、于学生家庭来说，都是一件十分有意义的大事。我们应该积极参与，认真对待，科学部署，踏实工作，作出贡献。
2．教师专业成长。
我们认为，人力资源是第一资源。“教师专业成长”工作是“特色重点高中建设”工作的一大基础保障工程。
由于教师是新课程的实施者、学校发展的主力军，教师专业水平的优劣直接影响到课程改革和学校发展的成败，所以学校必须根据校情、师情、生情的特点，努力为教师搭建专业发展（成长）的平台，寻求促进教师成长的新途径，让教师的专业水平、师德师风与新课程改革、与学校的发展齐头并进。
3．学生健康发展。
我们进一步体会到，学生是学校的主体。他们不仅是学习的主体，同时也肩负着构建和谐校园、共同创建学校特色教育的重要任务。
三、努力方向
1.以申报省特色示范学校为抓手，进一步加强课程领导，在开发、开设和精品课程的规范、培育方面作进一步的积极的尝试。
2.在学校文化建设深度、广度、高度等方面再作积极的研究和探索。
3.要进一步探索和研究有助于加强在寄宿制条件下的美术特色班教育教学管理的新的组织形式。
4.增设美术特色教育的文化课程班是减少班额的最便捷的办法。我们要进一步研究美术特色班学生的思想、情感、态度、价值观等，同时注重优化配置教育教学资源。
5.放眼世界，特色教育需要加强国际间的交流与合作，在拓展学生的国际视野，进一步提升全体学生的审美情趣，培养学生的综合艺术素养，培养具有七中特质的学生等方面。
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中学学校工作总结(篇1)
短暂、紧张而又充实的一个学期即将结束。本学期，我们以“文化引领、和谐发展、面向全体、学会做人”为办学思路，根据我校的工作计划和“年初建账”目标，在上级领导的正确引导下，齐心协力、完善制度、深化管理、创造性的开展工作，全面推进了我校教育教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下：
一、坚持养成教育，促进学生健康成长。
培养良好的行为习惯，不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用，而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的。一是营造氛围、激励感化。1、我们规范了每周的升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育。2、班内每月出一期主题板报，围绕春季疾病预防、道路交通安全、感恩爱心奉献、校园暴力伤害等宣传有关知识，并检查评比，纳入班级月考。3、继续开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动。首先是“人人座右铭”，就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要内容的座右铭，激励自己;其次是“每日一格言”，就是全班学生轮流每天在黑板右边写一句自己喜欢或激励大家的格言，与同学共勉，并且将每天格言记录汇集，供平时观赏，还能积累知识;最后是“每周一反思”，就是各班利用班会时间，每个同学进行心灵沟通，分清好坏，既教育自己又感染了别人，这项活动细化了我们对学生的养成教育。4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。
二是监督管理，规范行为。继续发挥“文明监督岗”的作用，利用学生管理学生，既锻炼了学生的本领，又学会了换位思考，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、锻炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》和《住宿生管理制度》予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。另外我们对做好事，检举、揭发坏人坏事的学生给予奖分，这样既教育违纪者使人人成为监督员，又给曾扣过分的学生一个改过自新的机会。
三是开展活动，美化心灵。为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校园文化生活，本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动，受到联校领导的高度赞扬;四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选;五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培养了学生的特长，增强了班级的凝聚力。下学期，我们要以兴趣小组为切入点，为特长生的发展创造条件。
一位好班主任就有一个好班级，为了管理号学生，我校加强对于班主任队伍的建设，一方面我们组织教师学习魏书生等先进科学的管理办法，启发、帮助老师结合本班实际探索自己班级管理的好方法;另一方面，我们以《班主任评估办法》和《文明班级评比方案》为依据来考核班主任工作，使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感，积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进经验。它将在我校开花、结果。
四是搞好实验教学，开足开全实验课，根据规定理化生的演示实验课全部开齐，尽量开设学生实验，认真登记实验现象，及时完善档案迎接局实验教学大赛。对以上工作的考核我校《教师工作评估办法》中都有详细的量化积分。教导处进行月考核，学期末汇总，作为教师评模、评优、绩效工资的考评依据。
虽然，我们做了不少努力，开展了大量工作，学校面貌有很大改观，师生素质有了进一步提高，教学质量稳步上升。但有些方面还不尽人意，我们的制度还不够完善，领导的创新意识还不够超前，教师的自主学习、探索课改新法的动力不强，学生的学习积极性、自觉性还浅缺，这些都需要我们进一步的去研究，去挖掘!
中学学校工作总结(篇2)
一、用精细管理优化日常工作
本学期实验部的工作，围绕“安全规范、科学有序”工作目标，遵循“精细、人文”工作理念，立足于“高效、务实”的工作方法，建章立制，用精细化管理的模式把日常管理工作落到实处 。严格执行具有本校特色的实验室管理规章制度。我们的工作围绕“用精细优化管理，用精细跟踪落实”展开。这一学期的工作做到了有计划，有总结，有过程跟踪。开展了相关的自查与互查的活动，监督各项制度的执行情况。在日常工作中，我们严格做到：有章可依、按章执行；账目清晰、记档及时、档案完整；设备仪器整齐有序、环境卫生清洁无污。
二、用精细管理确保安全工作
1.加强危化品的安全管理。 本学期根据上级主管部门下达的相关危化品管理的各项标准，除学校原有的危化品库外，我们增设了一个危化品库以确保危化品储存空间达标；我们在药品库内增设了四个危化品柜，安装了排风扇，摄像头，防盗门窗和沙箱灭火器等消防器材，以保障危化品库的装备达标；我们建立了危化品相关的各类电子账册，完善了各项相关制度，确保危化品在使用和管理的过程中无缝衔接。
2.加强实验教学过程中的安全管理。在实验教学的开展过程中，我们根据规章制度严格要求师生规范实验操作程序。对于实验学生探究实验课要求必须有相关实验老师深入课堂，全程跟踪，和任课老师共同指导学生规范操作。我们的化学实验室坚持使用“盘化管理模式”，杜绝安全隐患。
3.加强财产安全管理。坚持“每日专人自查制度”。每天下班前大家都会很自觉的主动去检查门窗，水电气的关闭情况，这已经是多年来养成的一种习惯，长假前我们会用封条封闭实验楼，确保实验室财产零失窃。
4.加强危险化学废弃物的管理。严格把控危险化学废弃物的管理流程；建立危险化学废弃物的双帐本制；建立危险化学废弃物的固定安全存放点；严格科学执行危险废弃物的销毁和转移的制度和条例，确保安全，环保；本学期联系专业废弃物处理公司处理多年遗留下来的废弃药品约1500瓶。
三、用人文管理做好教辅工作，提高管理能效。
1）人文管理，“以师为本”。从关心实验教师个人专业发展到关心他们的生活，打造一个充满凝聚力，充满激情的工作团队。团队的和谐团结，能有效地提高工作能效。在这样一个教辅岗位，和任课老师多沟通，精心为他们服务。全力支持教师的各类业务竞赛和教科研活动，“有求必有应、有需必应”是我们一直以来坚持的工作态度。本学期教师业务竞赛结果喜获丰收：化学沈蓉老师获全国优质课比赛一等奖、物理王爱华老师获省优质课比赛一等奖、生物汤代兴老师获省优质课比赛二等奖。
2）人文管理，以“以生为本”，渗透到课堂实验教学中，培养学生的科学素养。在制度的约束下，尽力为学生创造一个宽松，和谐，开放的实验环境。同时在学校严抓校纪校风的大环境下，实验部也严抓实验课堂纪律，要求他们操作严谨，实事求是，不惧怕失败，善始善终。本学期实验课的课堂风气得到非常有效的改善。
四、坚持物尽其用，推动特色创新
针对目前学校实验室存在的投入量和使用率不能成正比的现状，实验部按照“全面深化、物尽其用”的工作目标，遵循“开放创新、绿色共享”的工作理念， 立足于“建议、跟进、督促”的工作方法，想法设法确保实验的开出率，把获得的装备资源最大程度地利用起来，同时推动工作创新特色发展。
1. 积极开展社团课程，培养学生科学探索的兴趣，提升实验探究的能力
我校的社团课程是相当丰富多彩的。理化生学科每周都会在实验室开放社团课程。课程的安排有动手探究，有专题讲座，有知识培训，实验老师会全程参与，做好服务。形式灵活，内容多样，学生的兴趣非常浓厚，参与度也非常高。这样的第二课堂这也为我们今后在新高考的改革下的实验课教学提供了一种思路。
2. 沟通与交流，资源共享
1）资源共享 本学期各实验室资源共享的一个新举措是我们把物理和生物学科所涉及的危化品统统归入化学实验室管理。这样的方法既能在装备上节约投入，又能在管理上促进安全和便捷。
2）积极参加培训，促进专业水平提高 本学期我们参加了《2018年全省中小学实验室危险化学品安全管理使用培训会》、《2018年马鞍山市中小学实验室危险化学品安全管理使用培训会》，参加了在南昌市举办的全国中小学实验室教学装备会。这些培训和学习开拓了我们的视野，丰富了我们的专业知识；为今后的工作打开思路。
3）兼任额外工作，促进多专多能发展。本学期除本职工作外实验室老师们还分别兼任了其他和教学相关的工作。一方面可以帮学校解决工作安排上的困难，另一方面还可以炼就自身多专多能的技艺。
五、直面存在的问题，思考今后的目标
我们的工作还存在一些需要加强和改进的问题，一是我们的工作中重心常常侧重于事务性的管理，教学辅助工作较多，但实际教学的参与程度不够，教科研的成果较少。
下一步，我们将围绕以下方面来深化工作：一尝试实验老师担任学生分组探究实验课的课堂教学，自己准备的实验自己来组织教学，加强实验准备和实施教学的密切结合。二进一步加强危化品安全管理。制定符合学校实际的危化品管理条例和规章制度，明确管理的对象，管理的方法和管理流程。三建立健全理化生实验室的电子资产账目，完善账目的管理制度和体系。
最后用两句话总结一个实验人应该拥有的工作情怀：“低下头有坚定的脚步，抬起头有清晰的远方；只问真心，无问西东！”
中学学校工作总结(篇3)
在县教育局德育领导小组和长兴乡青保办的直接领导和关怀下，经过学校领导和全校师生的共同努力，我校今年的暑期工作基本完成。今年暑假学校共组织了四次返校活动，基本完成了预定的目标。现总结如下：
一、加强领导，形成暑期管理网络机制
学校在x月x日就成立了暑期工作领导小组和工作小组。由校长、书记亲自挂帅，召开专题会议，研究制定暑期工作计划，由教研组和年级组具体落实，并通知社区各级村委负责人，请他们协助学校做好假期活动。
二、认认真真抓好暑期返校活动，形成特色，产生效果
1、x月x日下午，召开全体学生家长会，发放《告学生家长书》，要求家长配合学校对学生做好学习、生活、安全等方面的教育。同时在结业典礼上对学生暑期生活专门作了宣传发动，提出了明确的目标和要求，以便确保学生过一个“安全、健康、愉快、有益、”的假期。
2、x月x、x日，初中、职高部分学生补考。
3、x月x日，组织x、x、x三个年级的考试。
4、x月x日，新预备班学生报到、注册，主要对他们进行了入学教育、安全教育、法制教育。让他们知道从今天开始，他们是长兴职校的一名学生，该如何做一个合格的中学生，报到人数xx人。
5、x月x日，全体学生返校，在学校阶梯教室室观看教育影片《生态崇明》和《极地营救》学生专心听讲，认真记录，参加活动踊跃，人数达xx%。初三年级学生还参加了长兴乡国防教育知识竞赛，参赛人数达xx%。
6、x月x日又分别组织了四个年级学生的返校活动，主要对他们进行开学前的教育，也对整个假期活动进行各班的评估。完成了“百万家庭学礼仪”的知识竞赛活动。
7、x月x日，组织了新预备年级学生的入学和军政训练，参加人数xx人。
学生们学习了广播操、学校的规章制度、队列训练等基本项目。
8、x月x日，组织了第x次返校，收集各类征文，培训了团队干部。
最后，在上级部门的领导下，在全校师生的共同努力下，我们圆满完成了今年假期的各项任务，确实形成了一定的社区管理网络，切实抓好了后进生的管理、帮教工作，使我们学校的案发率和无故伤亡率为“零”。当然，还存在着一些不足，这有待于我们在今后的工作中加以克服，并希望能得到上级各部门的关心和指导。
中学学校工作总结(篇4)
暑假快要到了，又一学期要过去了，那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧：
一、教学计划贯彻情况
学期刚开始时，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求，认真贯彻教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学工作的总结
1、教学工作情况：
教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教初一初三的美术课和初一的劳技课，共xx个班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，因为初一处于叛逆时期，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题。美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2、考核成绩：本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主，期末考试为辅，综合评定学生的成绩。
3、教学研究的计划完成情况：
我积极参加《艺术(竹文化)》和《基于行动学习理论的信息技术教学的实践研究》课题研究。积极参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还积极参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。
4、课外兴趣小组工作情况：
利用每星期三、五下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，取得了较好的效果。
5、辅导学生获奖情况
积极组织学生开展美术实践活动、参加各类美术比赛，一是参加xx市的萌动未来首届青年书画大赛，取得好成绩、二是参加中小学艺术展演活动，在xx市的选拔赛中，荣获x个一等奖，x个二等奖，x个三等奖的好成绩。这些美术活动的开展，既丰富了校园文化，又为学生发展美术特长搭建了一个平台。
三、自身素质的提高
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他的一些新老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作，从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。积极参加中小学教师书画比赛。
四、加强反思，及时总结教学得失
反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。
中学学校工作总结(篇5)
一、加强领导，组织有力
积极贯彻县局有关文件精神，及时召开了学校党总支部成员会议，并成立了党政负责人和教师代表组成的聘任工作领导小组、和聘任协调工作小组。
一是成立聘任工作领导小组，以校长高瑜为组长，三名副校长任副组长，学校行政干部为成员。聘任工作领导小组下设办公室，对参与全员聘任教工进行考核聘任，由教导处、行政办、政教处、总务处主任、年级主任组成，教导主任兼任办公室主任，各处室下属人员为工作人员。
二是成立党、政、工负责人及教师代表组成的聘任协调小组。以副校长高国平为组长，赵泽栋、李粹军、刘茂强、王辉、王燕楚为组员。负责协调各方面的工作，及时了解全校教职工思想动态，作好疏导安抚工作。
二、加强宣传，统一思想
在20xx年7月25日，学校在工作群上传《关于组织开展天全县教育系统教职工全员聘任制竞聘上岗工作的通知》文件，让全校教工下载学习。7月27日上午，召开了全校校教工会，就该文件进行了全文学习。高瑜校长进行了动员讲话，组织教职工认真学习讨论，确保有关聘任制的文件宣传学习到位、认识到位、转变观念，使全员聘任的政策深入人心，保证教职工以积极的态度投入到全员聘任中，为实施全员聘任奠定坚实的'思想基础。
三、广泛调研，完善方案
为做好全员聘任工作，聘任工作小组加班加点，结合学校校情制定了《天全县第一初级中学20xx年秋季中层干部选聘实施方案》《天全县第一初级中学20xx年秋季班主任选聘实施方案》(分别以正式文件下发，并上报教育局审批后实施)。《天全县第一初级中学20xx年秋季学校全员聘任工作实施方案》(草案)，于7月27日上午全校教工会上进行学习，分教研组进行调研，广泛征求各组教工意见并及时反馈，对方案进行修订完善。7月27日下午，学校印发《关于印发20xx年秋季学校全员聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25号)，拟定了学校全员聘任工作日程安排，并在学校工作群上传，请大家认真学习，对照时间节点，参与全员聘任。
四、按规操作，逐层聘任
一是根据《天全县第一初级中学20xx年秋季管理干部选聘实施方案》，7月25日，在全校教工中展开了全员聘任首轮聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小组对管理干部竞聘申报情况进行了资格审核和考核。27日，向全校教工公示了中层管理干部聘任结果。
二是根据《天全县第一初级中学20xx年秋季班主任选聘实施方案》于27日下午实施第二轮班主任聘任，并及时进行了公示。
三是持续开展第三轮聘任，7月28日，学校根据新学年编制情况进行岗位设置。7月29日上午9点，全校教工齐聚一堂，韩校长对对岗位设置情况向全校教工作说明。当天全校教工141人对122个教学一线岗位进行了对岗申报。当天下午，根据申报情况，对教学一线岗位进行了公示，第三轮聘任结束。四是开展后勤育人岗位聘任。第三轮落聘教工进入7月30日第四轮12个后勤育人岗位的竞聘申报，于当天下午进行公示。通过本次聘任，学校产生了新一届领导班子，优化配置了班主任队伍、教师队伍与后勤服务队伍。
五、规范操作，公开透明
一是按需设岗，学校教职工岗位聘任严格按需设岗、竞争上岗、按岗聘用。坚决杜绝“因人设岗”“暗箱操作”;二是公开公正，我们始终坚持公开、公平、公正的原则进行规范化操作，对竞聘的结果在第一时间进行公开、公示，体现阳光透明;三是实行校际监督，把监督执纪关口前移，通过开展过程监督，实现“公开、平等、竞争、择优”的选人用人机制。学校主动与校外纪检监察员联系，全程参与我校全员聘任工作。
中学学校工作总结(篇6)
在莫旗教育局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，按照学期初制定的《教学工作计划》积极工作，锐意进取，较圆满的完成了本学期的教育教学工作，但也存在这样和那样的不足与缺憾，现做如下总结。
一、 常规教学工作
1、 教师任课情况
本学期是近几年学校教师缺口最大的一个学期，但我们不等不靠，从校长到副校长，从主任到副主任，除一位后勤主任外，全部行政领导都安排在一线任课，而且全都承担一个教师的满工作量或超过工作量，____校长除了担任初一年级4个班级历史课教学任务外，还兼任初一4班的班主任，__老师和______老师教师还兼任两个年级的课程，每人任教三个班级的英语课，任务相当艰巨，______老师是我校的报账员，兼任初一政治课教学，我们发扬了特别能吃苦特别能战斗的优良作风，不但解决了教师缺口问题，而且教学任务完成得相当圆满。
2、 科学排课、分班
按照《内蒙古自治区九年义务教育课程设置表》科学安排课务，开齐课程，开足课时，周六周日不补课，不给学生统一订购教辅，七年级新生分班，一贯是按照性别比例和成绩进行蛇形排列平行分班，每个班级总平均分相差不到2分，各班的男女生数相等，纪律较差生接近相等，班主任抓阄决定自己所带班级，保证了分班工作的公开公平和公正，获得了初一学生家长普遍好评，办学行为比较规范
3、 体卫艺工作开展扎实有效
按照上级要求执行作息时间，合理安排“三课”“三操”，深入落实体卫艺工作，在9月份组织了秋季运动会，大课间活动开展的有声有色，体育艺术2+1活动开展的富有实效，全体学生参加热情较高。冬季的体育长跑工作坚持不懈，住宿生的早操一直坚持跑步，把学生的意志磨练得更加坚强。组建了篮球、棋类、写作、计算机等6个兴趣小组，学生参与积极，教师组织认真，受到较好效果，以后还要继续开展此项活动。
4、 全校全员上晚自习
从本学期开始，全校三个年级都齐全了，结束了三年内我校因为学制转换，每一年缺一个年级的历史。98%以上的学生在学校住宿，实行全封闭教学管理，阻绝了外界对学生的干扰，学生
全员上晚自习，每天两节晚自习，均有教师进行辅导，学生课余时间得到了有效利用，学习内容复习的更加及时充分，同时教师也更加辛苦了。
二、 教研教改工作
1、 初一初二年级学习“杜郎口”教学模式，结合我校实际实
施“人本课堂”教学改革，已经初见成效，学生主动学习，积极参与，争相展示，课堂气氛更加活跃，在数学、语文、英语等学科表现尤为突出，虽然在改革之中难免有诸多的困惑，但我们不断总结，不断改进，开学之初就召开了“全面纵深推进教学改革大会”，学期中又多次召开“教研教改分析会”，既吸取“杜郎口模式”中的精华，又进行自我修正改进，不断提高课堂教学的实效性，使学生进一步提高学生合作学习和探究能力，又不断夯实知识基础训练学科技能。初一初二的学案、导案实行校长审签，保证了学案、导案的质量。在莫旗教研培训中心到我校进行听课检查中，对我校教研教改开展的深入扎实给予充分的好评。
2、 为了尽快推进我校“人本课堂”教改，本学期初一初二教
师全员上公开课，固定在周三第8节和周五第7课，每周1—2名教师，全校教师都去听课相互学习借鉴，尽快掌握“人本课堂”教学流程，在教学中教师充分发挥各自特长，课堂亮点不断出现。
3、 初三年级教师全员进行组内教研，在提高课堂教学实效性
上，加大力度，同时也积极学习“人本课堂”中的教学方法，提高初三课堂教学的生动性，让学生多合作，多探究，多展示，同时适当加快初三教学进度，本学期有两科已经完成初三上下学期的全部教学内容，其余五科也都进行了下学期的教学内容，预计在三月底全部结课，从四月份所有科目进入复习阶段。
中学学校工作总结(篇7)
2020年1月19日，天龙中学在学校会议室召开本学期工作总结会，全体教师参加会议，会议由郑荣锦副校长主持。
一、各部门负责人进行“述职、述廉、述德”
学校教务处、政教处、总务处、团支部、工会等部门及学校主要领导从各自分管工作进行本学期的述职，就本学期以来所完成的工作向全体教师进行汇报，总结在本学期工作中所取得的成绩及工作中存在的不足，并提出下一步的改进方向。
二、教务处对本学期教学质量进行分析
本学期教育教学成绩在全体教师的共同努力下取得长足进步，七年级教学成绩总分在全区排名第四，八年级教学成绩总分在全区排名第三，九年级教学成绩总分在全区排名第九；其中，七年级所有学科中均有学科排在全区前5名，七（5）班的历史和英语排名全区第一，郑静红同学以总分高出第二名20多分的成绩排名全区第一。同时，天龙中学连续两年获得平坝区学校教育目标管理考核一等奖。本学期教育教学所取得的成绩，离不开上级部门的支持及天龙中学全体教师的共同努力，在新的一年里，全体教师一定“不忘初心、砥砺前行”，努力将天龙中学办得越来越好。
三、教务处对假期“控辍保学”工作作安排
2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，也是“十三五”规划收官之年。2020年1月至2月寒假及春节期间，大量外出务工人员返乡过节，将给“控辍保学”工作增加更多困难，形势更加严峻。根据相关文件要求，进一步加强领导、压实压紧责任，持续确保辍学“清零”目标，巩固提升教育保障成果，天龙中学针对本校实际情况，合理安排假期“控辍保学”工作，确保新学期学生按时到校就读，完整接受义务教育。
四、政教处、总务处根据所分管工作职责作假期安排，确保新学期教育教学正常进行。
五、肖成凯校长提工作要求
（一）学校安全工作一刻也不能放松；
（二）“控辍保学”工作要按时完成，巩固劝返成果，防止新增辍学。
（三）公职人员严禁在公共场所打麻将、适量饮酒，严禁酒后驾车。
（四）加强意识形态工作的学习，严禁在公共平台（场所）发表不良言论。
（五）做好新学期学籍系统中“人籍一致”审计准备。
（六）做好春节值班值守工作，有事按程序上报。
中学学校工作总结(篇8)
半年来，在上级有关部门的正确领导与关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，认真分析形势和任务，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，排难奋进，各项工作取得可喜的成绩，教育教学质量稳步提高。20XX年，学校获“淮北市平安学校”、“濉溪县教育系统先进单位”等荣誉称号。现将工作总结
一、完善体制，优化管理，提高工作效率
为整合资源，提高学校职能部门工作效率，学校深化管理机制，管理任务分解到人，强化部分处室功能，明确管理责任，形成工作合力。同时，落实了各级各类例会，作为工作布置、研讨、交流的平台。
在学校管理中，加大了目标责任考核评价的力度，认真完善并落实了《孙疃中学教学常规管理细则》、《教师年度工作考评方案》、《绩效工资考核实施方案》、《教师考勤管理制度》等一系列制度。在教育教学管理中，立足于教学规范的落实、教学目标的达成、教师的专业发展。
二、狠抓常规，突出主题，切实加强德育工作的实效性
学校德育工作本着“坚持与完善，突破与创新”的思路，坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以弘扬和培育民族精神为主线，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以常规教育管理、养成教育为内容，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以法治教育为突破口，努力探索民主、科学的德育管理模式。
1、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。一是强化制度建设，进一步完善了《孙疃中学学生日常行为规范》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节;二是重视团总支、学生会机构建设，提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学生学习习惯的督查和养成;三是学校始终把坚持正面教育，树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事，学校统一在宣传栏中进行通报表彰，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上转化为自己的行动;四是利用“四好少年”的评选的契机，开展竞赛，榜样激励。每周汇总班级量化积分，在期中期末表彰一批文明班级、文明寝室、进步快的学生，在全体学生中树立榜样。
2、为了真正把德育落到实处，我校开展了一系列丰富多彩的德育活动。为培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办以班级为单位的团体体育竞赛活动;9月份各班开展了“廉洁文化进校园”活动，在这次活动中，极大激发了广大学生爱国爱党的热情;同月还开展了“国策在校园”系列活动，使学生认识到认真执行国策对我们国家的积极意义及影响;11月开展了主题团队活动月活动，尤其是以开展争当“四个好少年”活动，在广大学生中掀起了争当热爱祖国、理想远大的好少年的热潮;12月认真做好申报创建省级示范高中的工作，审时度势的把创建工作同我校具体实际相结合为我校德育工作的开展再续新篇。
3、加强了班主任队伍建设。精选了班主任队伍，定期召开班主任工作会，及时交流工作经验，分析学生思想动态，调整思想，改进方法。
4、圆满完成学习实践科学发展观任务。经过半年的努力，我校党员干部认认真真系统地学习了科学发展观重要思想，党员干部受到了教育，学校工作得到很大的推动，人民群众得到了实惠。
5、扎扎实实开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动。我校从11月下旬开始，按照上级部门的要求，开展了为期5个月的师德主题教育活动。目前，第一阶段学习讨论阶段已经顺利完成。
三、积极引导，促进发展，着力打造优良的师资队伍
1、办学水平的提升，关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。学校坚持以教师的专业发展为主线，以尊重关爱为前提，以学习研究为重点，以考核评价为促动，充分调动教师的积极性，以服务学生、发展事业为目的，立足校本，创新机制，努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念，创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题，能深入实际、倾听师生合理化建议，查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则，创造性开展工作。进一步加强了过程管理，用数据说话，让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围，在全校教师能基本形成一种理念。
2、在教师队伍建设上，我们以培养“骨干教师”为抓手，扎扎实实加强师资队伍建设。本学期，我校推荐多名“骨干教师”参加省、市级培训，通过“骨干教师”的培养，推动学校名师工程的建设;同时以课堂教学改革为突破口，有效地提升课堂教学效率，在这过程中，“骨干教师”充分发挥了教学示范和骨干带头作用。
3、实施教师自主发展工程，努力推动教师自主发展，组织制订教师个人发展规划，大力开展校本培训，不断扩大对外交流，认真做好青年教师的结对帮扶工作，着力提升教师的专业水平。
四、提高认识，深化研究，积极推动教育教学研究和改革。
我校突出教学中心地位，更新观念，推进与深化课堂教学改革，取得了良好成效。学校以新课程改革为契机，大力更新教师教育观念，摆脱传统的教学模式，牢固树立“两个观念”，即全面提高学生素质、培养可持续发展的“教学质量观”和学生主体地位突出、教学民主、师生平等、气氛和谐的“教学过程观”。教导处有计划地组织教师学习现代教育理论;阅览室订阅多种专业期刊杂志，多媒体室开通教研专业网址，实现资源共享，搭建最前沿的教育信息平台。鼓励教师积极参与课题研究，通过课题研究，引领他们转变教育观念，丰富教育理论，提高教学技能。加大了对外学习交流的力度。有计划地组织校领导、教师外出参观学习、听课培训，让教师感受外校教改气息，学习外校管理经验。
五、团结拼搏，排难奋进，坚持质量立校不动摇
教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是一所学校的生存之本、立足之本、发展壮大之本。本学期，我们进一步规范教学手段，强化教学管理，紧紧围绕开学初提出的工作目标，以《教学常规管理细则》为依据，实施新课标，优化课堂教学结构，优化课堂教学目标，优化教学内容，优化教学方法，优化师生关系，努力提高课堂教学效果，全面实施素质教育，全面提高教学质量。本学期，校行政会多次专题研究教学工作，学校领导长期关注课堂、关注老师、关注学生，面对面指挥教学，教务处和各年段采取了切实可行，得力有效的措施：①抓常规。每月一次教学常规检查实实在在，有条不紊。②抓重视。重视教学工作的过程，每月组织月考教学质量测评，及时总结反馈，共同探讨解决，把问题解决在起始。③抓重点。突出高三毕业班的教学工作。认真召开高三每次月考的质量分析会，各个班级分析到学生人头，将有效人群牢牢抓在手中。
六、强保障、重实效，安全工作到位
1、学校安全工作以“创建平安校园”为载体，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,从健全组织机构、制定规章制度、广泛宣传教育、狠抓班风学风、开展综合治理、维护校园稳定等方面着手，认真落实创建平安校园的各项措施，健全和规范平安校园的工作机制，形成安全管理网络，提高师生员工的安全意识和自我防范能力，保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整洁，校风优良的安全文明校园。在20XX年的防控甲型H1N1流感中，学校严格按上级有关部门的通知和文件精神，认真制定出切实可行的防控方案和应急措施，并成立领导小组，动员全校师生，积极投入此场无硝烟的战斗中。各个班级认真做到了晨检午检并举，细致填写甲流防控报告单，取得较为显著的效果。一学期来，学校未发生一起安全事故
2、定期对教学楼防盗网、铝合金窗户、学生桌、椅进行维修，组织人员对校园内水、电路进行普查，对学校财产进行清查登记，并建立资产台账，并层层签订协议，定期检查登记到人，责任到人，实行了有损坏有赔偿机制。
七、学校硬件建设和环境建设有了新的发展
1、在后勤服务工作中，本着“服务育人”的意识，着力强化后勤队伍建设，努力增强服务意识。投资购买了教室磁性黑板;对教学楼楼道走廊、宿舍楼进行了重新粉刷;班级公物保管成绩显著，劳动值日井然有序，宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式，学校面貌焕然一新。
2、严格履行财务制度，规范财务行为。在经费使用方面执行预算审批制度，在购物方面实行采购审批和政府采购制度，在物品使用方面实行领导审批制度，杜绝了各种不正之风，保证了资金的效益最大化。
3、狠抓落实食品安全工作。学校与相关人员签定了食品安全卫生责任书，坚持食品卫生层层负责，环环把关。不定期召开后勤人员工作会议，并组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议，并通报评议结果。这样既确保食品卫生，人身安全、财产安全提供保障。
在新的一学期学校将高举质量立校大旗，全面落实科学发展观，振奋精神，埋头苦干，扎实工作，发展再上新台阶，管理再有新突破，质量再创新辉煌。
中学学校工作总结(篇9)
20××初级中学学校工作总结
这一年来，林区实验中学在林区党委、政府、教育局的正确领导和亲切关怀下，以邓小平理论和“xx”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以科学发展观为统领，围绕学校发展目标，坚持“一切为着全体学生全面发展，一切为着教师专业发展，一切为着学校可持续发展”的办学宗旨，贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展，提高办学水平，形成“明理、博学、求实、创新”的好校风;确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全体教职工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：
一、主要工作和成绩
(一)校务的管理工作
1、学校实施校长负责制，党政工密切配合。学校设置有：校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报及时处理正确。政教处，在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划，安全综治计划措施，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处，在分管校长的领导下，全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作，对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，组织、开展学校日常教学工作，使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作，制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养，加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。目前学校管理机构设置合理，职责明确，运转正常。
2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制，强化学校管理，提高工作效益。
3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教育以及业务的培训，每月通报工作情况，表彰优秀，鞭策后进，调动全员工作的积极性。
(二)德育的管理工作
1、实行年级管理负责制，突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。
2、开展月主题教育活动。一开学就确定了德育月教育主题：20××年9月，感恩教育月，主题标语：尊敬老师，创建良好的育人环境。20××年10月，爱国教育月，主题标语：庆祝祖国六十华诞，陶冶少年爱国情操。20××年11月，健康教育月，主题标语：增强卫生文明意识，培养良好健康行为。20××年12月，安全教育月，主题标语：以人为本，平安为先，加快平安校园建设。20××年1月，法纪教育月，主题标语：增强法律意识，提高难度自护能力。每月的德育教育主题，是本月4周升旗仪式上国旗下演讲的主题，各班根据主题，两周办一期专题黑板报，各班班主任在每周的周会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。
月主题教育活动的开展，使我校的德育工作更加具体化，为各班开展德育工作确定了主题，提供了指导，使学校教育学生工作，每月都有了侧重点。做到了月月有主题，周周有班会。
3、开展“六星争优”活动，每月各班评选推荐6名班级名星上报学校予以公开表彰，本学期已表彰了558人次的班级名星。表彰的优秀班级是16班次，“六星争优”活动的开展，突出了正面引导学生的育人观念，把评价学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法，让更多的学生树立了自信心，起到了“以一好带动多好”的作用。表彰“环保小卫士”19人次，“十佳学生”30人次。表彰班主任和优秀老师达到18人次，先进集体1个。优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛;优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀教师有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀服务员有袁作贤、邓自萍。希望这些获得荣誉的老师能够戒骄戒躁，能继续在自己的岗位上发扬光大。先进集体是初三年级。希望获奖的集体继续发挥其优势，团结一心，再创佳绩。
4、开展学生综合素质评定工作，按照一宣传培训，二量化打分，三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》，操行评定优良率高于80%，师生犯罪率为零。
通过学生综合素质评定工作，使学生进一步明确了什么事该做，什么事不能做，有力地规范了学生的言行。积极探索学校德育工作新路子，及时总结德育工作的好作法，并将经验在全区推广交流。
5、强化安全，狠抓行为规范教育。逢会必讲安全，每周必讲安全，全校共办关于安全的专题板报20班次，主题班会380班次，黑板报190班次，大型讲座2次，国旗下讲话62次，国旗下演讲62次，广播大会4次。印发《告家长书》110份，组织学生观看安全碟片3次。政教处成立安全、纪律、卫生、综治联防联查护校队，护校队有七个小组，每天一组负责检查督办安全、纪律、卫生、综治等工作。每天都有两名中层以上干部带队，各年级两名班主任参加护校值日，值日领导对抓查情况做好详细记录。
经过一年的努力，广大师生的安全意识得到了提高。
6、寓思想教育于活动之中。政教处推出了“忠孝雅诚”系列教育活动，在21个教学班的教室开辟了题为“践行忠孝，体验雅诚”的专栏，还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题板报。组织学生搞科普及生态环境旅游交通教育，组织学生参观林区博物馆6班次。校团委在清明时节为纪念先烈们组织学生参加扫墓活动。同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育，并积极发展新团员。
通过一系列活动的开展，不仅对学生进行了思想教育、行为规范教育，也为学生搭建了展示才艺的平台，培养了学生的集体意识，丰富了校园文化生活。
7、帮扶问题学生，开展“一帮一结对子”活动。全校教师每人都有一到二个重点帮教对象，体现了人人都是德育工作者的教育理念，通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助，问题学生都有不同程度的进步，为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。
8、开展了学生违纪的专项治理工作，抓查了学生中的迟到、旷课现象，打架斗殴现象，放学不归现象，大喊怪叫现象，抽烟现象，强要勒索现象，盗窃现象。开展“禁刀”工作，学生签订了《无管制刀具保证书》;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强制规范了学生仪容仪表工作。
9、学校如期召开了普法工作会议4次，学校的每个教职工学习笔记2500字以上，普法学习考试1次，教职工考试成绩在90分以上，师生犯罪率为零。
10、学校教职工学习了《湖北省社会治安综合治理管理条例》，政教处上交了12个月的矛盾纠纷排查报告，4个季度综治工作总结，维稳工作达到无人上访的良好态势。
11、开展了关于学生安全教育的大型集会36周次，学校安全隐患排查1400人次，召开安全工作会议12人次，举办交通安全讲座1次，兴办交通图片展览一周。师生安全责任事故发生率为零。
专项治理工作，成效显著，通过专项治理工作，全校学生严重违纪的逐渐减少，校风明显好转。
(三)教学教研的管理工作
教学工作紧紧围绕学校年度工作目标，认真落实教学各环节，教学工作开展得扎实有效。
1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是教师，抓住教师的关键是管理，强化教学纪律，是提高教学质量的基础，一是严格坐班考勤制度，教务值日每天对坐班情况抽查，并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况节节查岗，教务值日及校行政值日天天从早到晚进行查岗，对无故迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位，明确要求，班主任早、中、晚至少提前10分钟跟班，课任教师上课要提前3分钟到位。
通过要求，严格检查，老师们均能提前到岗，坚持坐班，踏实工作，教风端正，学风良好。全校21个班大部分班级班主任每天早晨均能提前20分钟到校指导学生晨读，初三年级和初一、初二的部分班级下午能坚持30分钟课后辅导。
2、强化考核制度。强化常规教学管理，认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节，是提高教学质量的保证，20××年对教师的教学情况实行月考核制度，实行以教务处为龙头，在教研组和年级组的配合下的月考核方式，每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核，并将考核结果及时向全校教职工进行通报。对初三毕业班实行月考制度，并将每次月考情况及时总结、分析，针对出现的问题研究对策，制定整改措施，及时改进。
中学学校工作总结(篇10)
本学年，教务处教科室在校长的领导下，紧紧围绕学校办学思路，以全面实施素质教育为根本宗旨,以新教育实验为抓手，扎实工作，大胆创新。充分发挥教务处指导监督，整合推进的功能，进一步增强服务意识，深入教学改革，加强教学检查，规范教师的教学行为，较好的完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期主要工作总结如下:
一、加强校本培训，提高教师素质
校本培训是教师专业化发展的重要途径，根据我校实际、立足校本，挖掘校本资源;有计划，有步骤地进行校本培训;校本培训形式多样，措施得力，效果良好。别评为县校本教研先进学校，“学为中心”素养课堂教学模式建构的校本培训项目被评为浙江省首届中小学教师培训精品项目(校本培训项目)。
1.集体备课，求真务实。按照上级要求，对集体备课进行改革。全面深化集体备课活动，并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善，”期初形成初稿，期中不断改进，期末整理归档”。以备课组为依托每周开展备课组活动，备课立足学情，立足课堂，突出激发兴趣、主动参与、自主学习。活动要做到“五定”：即定时间、定地点、定内容和定主持人，目的明确，责任到人(定)，轮流主备，集思广益，各抒己见，研教研学。
2.立足课堂，促进变革。积极开展“生本课堂的教学模式”课堂变革教学研讨活动，各教研组围绕主题积极开展教研活动，推进课改变革活动。一学年来，开出80多节公开课或研究课，教研组教研氛围浓厚，活动规范有顺，效果不断提升，特别是学校行政人员挂钩研组开展督导工作，进一步强化对教研组的管理和指导，提升了我校校本教研的有效性。为了加强教研气氛，我校在20__年10月和12月、20__年4月5月进行4周的教学开放周教研活动。4月份，“生本课堂的教学模式”校本研训精品项目获得了县精品项目评比二等奖。
3.做好教师培训工作。学校以创建学习型教研组为总目标，每位教师都能根据各自的特点寻求自身的发展目标。骨干教师，学科带头人不断“充电”，更新教学理念;青年教师多参加教学实践，不断丰富教学经验。积极组织老师参加省培训平台自主化学习，我校本学期参加省平台培训有248人次，教师共获得12590学分，其中90学时以上培训达45人次;体现校本研修与区域研修相结合，现场研修与网络研修相结合，常规研修与专题研修相结合。从教师的实际需求出发，确定研修内容，提升自我的专业素养。不同形式的教师培训，大大的提高了我校教师学习热情，促进了教师的自主研修，形成了学习型的研修群体，促进了教师的专业发展。
学校重视对骨干教师和青年教师的培训，采用“以点带面，以老带新”等途径，通过“师徒结对”传帮带，加强骨干教师对青年教师的培养。为进一步开发师资培训资源，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，加速青年教师的成长，推动教师队伍整体素质的提升，形成教师队伍梯队式发展的良好态势，本学年教科室安排青年教师师徒结对活动，由师傅带动徒弟全方位指导的思想，对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导，并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长”的思想，与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。
二、落实常规管理，注重教学实践
开学初组织了备课组长对各位教师的教学计划进行检查、反馈，制定了本学期的教研计划。4月、6月份对教师期中、期末的备课、改作等教学常规进行检查并反馈。不定期与教研组长、备课组长对部分青年教师的备课、上课、作业布置与批改、听评课等方面进行了检查，对检查中暴露出来的问题，分析原因，提出相应对策，落实整改措施，同时进行跟踪检查，取得了预期效果。
三、加强教师技能建设
为了提高教师的技能素养，结合“优化板书设计，促进有效学习”的教研主题，20__年11月份教科室举办了教师基本功大赛。共有115名老师参加了第一阶段的板书设计和书法比赛，共有40人获得了一等奖，并制作了展示板进行展示。语文组和社会组开展校园经典朗诵比赛，也评出了一、二、三等奖。科学组开展了教师实验基本功大赛。20__年3月全校开展读书征文比赛等，丰富了老师的业余生活，展示了老师的风采，提高了老师的基本技能，更好地为学生服务。
四、开展丰富多彩的学生兴趣活动
本学年教科室举行了校科技节活动，推选优秀的学生参加县市比赛，在市科技节比赛中我校学生获得市一等奖4人，二等奖2人，三等奖5人的优异成绩。同时为了推进学生创新能力，增强科学精神，同时更好地为下半年的科技节做准备。本学期期末教科室就布置了每个班级利用暑假时间，读好科学书籍，撰写科技小论文，制作小发明等。充实了学生暑假生活的同时，增强了科学创新精神，可谓创新之举。
一学期来，我们所做的这些工作，取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足，我们将一如既往的践行新教育实验工作，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，再创__五中教育教学的新局面!
中学学校工作总结(篇11)
我是一名初中语文教师，平常做的就是教书育人的工作，已经习惯了每年在结束的时候写出年终总结，总结我在过去一年工作的得失。
当一个语文教师其实并不难，难的是学生大部分对语文都没有什么学习热情。毕竟我们说的就是汉语，学习起来并没有什么动力。
但是语文真的是很重要，作为世界上说的人口最多的语种，语文汉语都应该引起所有人的注意，发扬光大我们的语言是我的认知。
我梦想所有的语文老师，都能给孩子打开一片语言的空间，我说的是我们的母语，我们朝夕与共，血肉相联的母语，我们的孩子在这个母语的空间里精神得到自由的飞翔，情感得到健康的成长，智慧发出闪耀的光芒。
教了十多年的书，面对工作，应该是熟能生巧，应付自如了。但是时代的发展，知识的变迁，学生的变化，常让我无法按着老规矩去做，总在无所适从中寻找新的道路，总在新问题面前探索着自己认为对的方法。就这样，我总觉得自己像一个刚踏入讲台的新教师一样，永远吃不饱，永远面临很多新问题，永远要探索、改革、实践、开拓，就在这样的环境下，就在这样的追求中，又过了一年。
这一年上半年，我带的是初三，特殊的环境和短期的高目标，让我只能以应试的角度，训练——教方法——做思想工作——占时间，拼精力，以自己的“下苦海”，赢得学生的“驾轻舟”，终于在中招中也取得不错的成绩。
护士工作总结（收藏11篇）
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护士工作总结 篇1
我加入到人民医院成为一名救死扶伤的护士，已经一年了。在过去的一年里，在院领导、科主任及护士长的领导和关怀下，我严格遵守医院的规章制度，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的精神，并努力严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。
在过去的一年中，虽然有过很多挫折和辛酸的体会，但是，更多的是成功和收获。在学习和工作各方面，获得病员的一致称赞，得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了20__年上半年的工作任务。在过去的一年中，我主要做了以下工作：
一、思想认识方面：端正、贯彻、遵守
随着社会的发展，社会环境也日趋复杂，我深刻认识到，要成为一名优秀的护理人员，首先必须端正思想，不断改善人生观、世界观。因此，在平时的学习中，我都坚持努力贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，努力学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动努力的学习护士专业知识，工作态度端正，努力负责，树立了正确的人生观和价值观。
在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
二、工作方面，努力、勤恳、创新
本人本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。努力接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。努力做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要努力负责，态度端正、头脑清晰。我课件下载努力学习科室文件书写规范，努力书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。
三、学习方面：刻苦、钻石、明确
新时代，是知识的时代，机遇和挑战要求每个社会成员的必须努力学习。为此，我严格要求自己，凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
四、生活方面，诚信、简朴、热情
多年来，我养成了简朴的生活习惯，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，严以律己，从不奢侈不浪费，使生活充实而有条理。而且，在对生活中的人或同事方面，做到热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。今后的目标：我决心进一步振奋精神，加强个人世界观的改造，努力克服自己存在的问题，做到：
(1)扎实抓好理论学习，保持政治上的坚定性。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下，顺利完成医疗护理工作任务，努力履行职责，爱岗敬业。
(3)以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需求。
护理工作是一个平凡的岗位，而我更是一名平凡的护理人员。但是，在这平凡的岗位上，我充满了激情，我能坚持用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。旧的一年过去了，虽然在过去的一年中，我取得了一定的成绩，但是，距领导的目标和病人的要求，肯定是还不够的。
在今后的工作中，我一定会继续加强学习，勤恳敬业，积极投身护理事业，为实现心中的理想，促进医院的繁荣发展，进一步做好服务工作而不断努力。
护士工作总结 篇2
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
护理人员个人工作总结
理床头柜，并用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
六、护理人员较出色的完成护理工作
1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。
4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
护士工作总结 篇3
我在 xx 工作了 5 年。在科室的密切配合和支持下，在护士长、科主任的正确领导下，弘扬“以病人为中心”的临床服务理念，弘扬救死扶伤的理念。临终者和帮助伤者。以革命精神，脚踏实地做好医疗工作，认真完成工作任务，积极认真学习护士专业知识。汇报报告 为提高每位护士的理论和操作水平，护理部每月进行理论和操作考试。每个月巩固护理知识的理论和实践，我都觉得受益匪浅。在专业知识和工作能力方面，本着“把工作做得更好”的目标，积极完成以下工作：协助护士长管理病房和整理医疗文件，认真做好医疗文件。认真书写护理记录，遵守规章制度，牢记三本（基础理论、基础知识和基本技能）和三严（认真态度、严格要求、严格方法）。
在这些年的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，越来越感受到护理工作的重要性。有人曾说：“打开生命帷幕的人是护士，拉动生命帷幕的人也是护士。”是啊，谁的一生不需要护士无微不至的呵护呢？ “护理是一门精致的艺术。” “护士要有一颗同情的心，一双愿意工作的双手。”护士应该能够用自己的爱、耐心、关怀和责任来减轻病人的痛苦，用无私的奉献来支持无力的生活，让生活焕然一新。生来的风，给痛苦的脸带来了微笑，给每个家庭带来了欢声笑语。我会尽我最大的努力，希望能看到更多的家庭欢笑。
当然，工作上还是有不足的地方，比如工作注意力不集中，技能有待提高，笑脸不够。病人被视为自己的朋友和亲人，经常为他人着想，工作态度端正。希望通过我的努力，得到患者的广泛好评，得到各级领导和护士长的认可。
我觉得护理是一项崇高而神圣的事业，我很自豪能成为护理团队的一员。在今后的工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出贡献。自己的贡献。
护士工作总结 篇4
1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。
2、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠
3、责任护士的职责落实，患者从入院到出院的整个过程由责任护士负责，纳入质量管理。制定可行的应知应会考核计划，每周严格按计划进行考核，做到人人过关，充分调却每一位护士的能动性、主动性。
4、护士长、质按小组成员每天质控新入病人、重点病人、危重病人护理记录，针对环节质控和终末质控中发现的问题及时与当事人沟通，及时纠正整改，规范护理文书书写。定期进行护理质量缺陷分析与改进，强化责任护士对护理工作的质控。
5、护士长现场管理，“三查房”取得显著效果。
①早查房：上班后重点查夜班护理质量；晨会后参加床头交接班查房；医嘱下达后查房：重点查医嘱执行和护理措施落实情况。
②下午上班后查房：查看连续工作及完成情况同时深入病房征求病人意见及时整改护理工作。
③晚查房：下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过“以病人为中心，以解决问题为根本”的“三查房”现场管理模式督导各班次护理工作的执行和落实情况，及时拾遗补漏，关注病人、环境、设备、医嘱等问题。
6、根据护理部的要求定期收集病人对护理工作意见，并在护士站公示分级护理标准。落实核心制度，建立健全病区安全警示标识。重视首次沟通，加强关键环节沟通，建立和谐医患、护患、医护关系
7、重视急诊急救及突发事件的培训：根据护理部制定的各种突发事件的应急预案，严格要求每一个护士认真模拟演练，通过真实的演练，大大提高了我科护土应急反应能力、急救技能，同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修，保证随时处于备用状态。
8、对新上岗的护士、工作能力差的护士以及实习护士进行重点管理；实行高年资与低年资、工作能力强与工作能力弱的护士搭配进行值班，提高护士独立值班时的慎独精神，不定期在重点时间段查房，加强各个环节监督和管理，提高护理质量水平保障护理安全。
护士工作总结 篇5
眼科护士工作总结
眼科护士是医院中负责眼科护理的专业人员。他们与患者紧密接触，为他们提供优质的护理和支持。在工作期间，我深入了解了眼科护理的重要性，并不断努力提高自己的专业知识和技能。以下是我对眼科护士工作的总结。
作为一名眼科护士，我要关注患者的视力健康。这包括检查患者的眼睛，并帮助医生进行诊断和治疗。我接待患者时，耐心聆听他们的症状和疼痛，并详细记录这些信息。在诊断方面，我为医生提供必要的设备和工具，确保他们能够高效地诊断患者的病情。同时，我也在手术室中协助医生进行眼科手术，保持手术室的清洁和安全。
我致力于提供患者的全面护理。这包括协助患者进行各种眼科检查，如视力测试、眼底检查等。我还为患者提供注射和药物管理服务，确保他们按照医嘱正确使用眼药水和其他治疗药物。在康复阶段，我经常与患者交流，给他们提供术后护理指导和建议。我也与家属和其他医疗团队成员合作，以确保患者得到全面的视力保健。
除了直接护理患者，我还负责制定和执行眼科护理计划。根据患者的病情和医嘱，我制定每个患者的个性化护理计划，并确保计划的高质量执行。在制定计划时，我考虑到患者的病情、治疗进展和潜在的并发症。我还定期评估患者的健康状况，并根据需要进行调整。通过制定和执行护理计划，我能更好地满足患者的护理需求，提高他们的生活质量。
我也积极参与眼科护理研究和继续教育。通过参加研讨会和培训课程，我不断更新自己的专业知识，了解最新的眼科治疗方法和技术。我经常阅读有关眼科护理的文献，并与同行交流经验和观点。通过不断学习和提高，我能够提供更好的护理，满足患者的需求。
作为眼科护士，我的工作是关注患者的视力健康，提供全面的护理，并制定个性化的护理计划。我通过积极参与研究和继续教育，不断提高自己的专业知识和技能。眼科护士工作既需要良好的技术和护理能力，也需要关怀和耐心。我将持续努力，为患者提供高质量的眼科护理。
护士工作总结 篇6
加强产房管理，印制产科常见急症抢救流程，张贴在产房内墙，强化操作流程化，落实腕带识别制度，严格执行新生儿腕带配戴工作，建立产房交接流程并督导实施，有效加强产妇及新生儿安全管，同时完善疫苗上报及查对程序，加强疫苗管理。另外，根据管理年验收标准，再次进行产房改进，配置消毒用品，调整待产室、隔离产房、及隔离待产室位置，以达到标准要求。
四、苦练技术，严把质量关。自去年7月到医院工作，我在二十部，二十部，二十科和重症监护病房轮换，学习工作。体验式学习，通过一年的感觉，以先前获得的理论知识和临床工作的实际相结合，我们必须在和平时期，一方面对自己的严格要求，并就此与多老师教另一方面，业余的时间刻苦钻研业务，经验要素的使用。在同期间对癌症化疗，化疗适应症，禁忌症和并发症的治疗各类专业第三十第一次接触的x科目比较陌生。经过4个月的学习，感觉学到了很多有用的知识，如：各种形式的化疗药物在不同的外周静脉的刺激，在化疗，如毒品泄漏的危险，应立即采取保健措施，长期的发生术后深静脉导管护理的病人长期化疗。此外，在化疗的病人会出现胃肠道，皮肤，粘膜，精神状态和化疗的一系列反应的病人，此时，我们需要为病人提供护理子护理领域的热情，尊重，耐心听病人的主诉，良好的床头交接班，给病人精神上的支持。在有关知识，在学科学习的x三十。术前准备的心理辅导和肠道准备，饮食指导。术后生命体征监测，观察切口，协助咳嗽咳痰，观察输液量和输液速度，各种引流管护理，导管护理，饮食护理，与观察和护理等术后并发症。作为妇女事务局与特异性肿瘤患者，在日常工作中，它要求我们必须更多的耐心去与他们的交流和沟通，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们的工作。现在我三十病房旋转，这是一个综合部门，有超声刀，介入性研究，西医和化疗。我觉得在这里学习，如很多事情：谐波手术刀病人应注意皮肤的保护，感觉活动的体温，和肢端足背脉搏等;后，应逐患者肢体制动干预对象，沙袋加拿大的压力，观察病人排尿。经过近一年的研究，除了与企业各部门的知识，熟悉，但我仍然注意到，在注意文明礼貌服务，坚持文明和语言，有尊严的日常工作，文书工作，护士的专业形象，整洁的衣服，头发，没有浓妆艳抹，不穿高跟鞋，堵塞环，礼貌患有态度和蔼，语言规范。认真学习医疗事故处理“条例”及其法律和法规，对医疗的积极参与医院组织学习活动，以丰富的法律知识，增强安全法规自我保护意识。在积极和护士长严格的指导下，我在许多方面取得了长足的进步和改善通常在商业部门参加每月一次学习，每个星期二的上午的会议上，坚持以病人护理的关键轮，护理人员为基础的培训，由部组织的关怀坚持二是技术操作考试，取得了良好的效果。在一年的工作，可总是爱和奉献精神，贯彻“以病人为中心，为核心”的服务理念，提高自身素质和应急能力的质量。当然，我发现还有一些不足之处应予改善。例如，在学习，有时有浮躁的情绪，感觉太多的东西需要学习，心浮气躁，尤其是在面对挫折，我们不能冷静处理。在工作中，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能够履行其职责和义务，但在行动方面也得到进一步改善，这是需要改进和加强我的未来发生。在即将过去的一年，众议院再次感谢护士长的领导，并确定以教育，指导，批评和帮助，感谢他们的关心和支持同事教学的教师。回想起来，有一些进步和提高，同时，还有一些不足之处，展望未来，它应该发展自己的优势和长处，克服其弱点。
护士工作总结 篇7
妇科护士年度个人工作总结
一、
时光荏苒，转眼之间我已在妇科护理岗位工作了一年。这一年里，我积极投身于妇科护理工作，经历了许多难忘的瞬间。在这篇年度个人工作总结中，我将详细回顾过去一年的工作情况，并总结我在妇科护理中的成长和进步。
二、工作总结
1. 积极参与患者护理
作为妇科护士，我热衷于与患者建立良好的关系，并提供高质量的护理服务。我始终保持耐心和同情心，倾听患者的需求，并协助他们解决问题。在过去一年的工作中，我紧密配合医生完成各项护理工作，确保患者得到及时和有效的治疗。我通过提供妇科健康教育，帮助患者提高自我保健意识，预防疾病。同时，我还参与了妇科手术的准备和术后护理工作，确保患者的安全和舒适。
2. 不断学习和提升技能
妇科护理是一个不断进步的领域，科技和知识的更新速度非常快。为了更好地服务患者，我时刻保持学习的态度，并积极参加相关培训和学术研讨会。通过学习，我了解到了最新的妇科护理技术和治疗方法，提高了自己的专业水平。我还通过反思和总结自己的工作经验，不断改进和完善自己的护理技能，努力成为一名更出色的妇科护士。
3. 团队合作与沟通
作为团队的一员，我非常重视团队合作和有效沟通。在过去一年里，我积极与医生、其他护士和康复师等合作，共同解决护理问题。相互支持和协作，为患者提供全面的护理。我善于倾听他人的意见和建议，并乐于同他人分享自己的经验和知识。通过团队合作，能够更好地满足患者的需求，提供更好的护理服务。
4. 关注患者体验
作为妇科护士，我深知患者的体验对于治疗效果的重要性。在过去一年里，我积极关注患者的需求和体验，并努力为他们创造一个舒适和安全的治疗环境。我用温暖的微笑和亲切的语言与患者交流，给予他们心理上的支持和安慰。我还尽力减轻患者的痛苦和不适，提高他们在医院的生活质量。通过这些努力，我希望能够帮助患者更好地度过困难时刻，提高他们的治疗效果。
三、自我评价与展望
回顾过去一年的工作，我深感自豪和满足。通过积极参与患者护理、不断学习和提升技能、团队合作与沟通以及关注患者体验，我成长为一名技术娴熟、责任心强、热情高涨的妇科护士。
我也清楚自己仍有许多需要改进的地方。在未来的一年里，我将继续积极学习和提升自己的技能，深入了解妇科护理的最新动态，不断提高自己的专业水平。我还将进一步加强团队合作和沟通能力，与医生和其他护士更紧密地合作，为患者提供更好的护理服务。我会继续关注患者体验，并努力改善我的护理技巧，以更好地满足患者的需求。
四、结语
在过去一年的妇科护理工作中，我通过积极参与患者护理、不断学习和提升技能、团队合作与沟通，以及关注患者体验等方面，取得了一定的成绩。我深信，在未来的工作中，我将继续努力，为患者提供更高质量的护理服务。我相信，只要我不断学习和进步，妇科护理事业的蓝天将会更加广阔。
护士工作总结 篇8
1、落实优质护理服务重点工作：
（1）倡导主动服务，提供人性化护理。优质服务不仅仅停留在“门好进，脸好看，话好听”这种表面的层次是远远不够的，要强调相互之间良好的护患沟通，要关注服务对象的感受，要通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人，才能让病人真正感受到我们的医护服务，品味出我们的优质所在，深化改革护理工作模式，根据分级护理的原则和要求，明确临床护理内涵及工作规范，切实落实落实基础护理，建立健全护理常规、操作规程，对患者提供全面、全程的护理。
（2）充分调动护士积极性，提倡科室管理人人参与，鼓励护士从提高科室护理质量为前题，推进优质护理服务，以“三好一满意”为目标，为科室献计献策，最终达到医院创建三级医院的目标。
2、根据自身实际，积极采取多种措施，不断加强内涵建设，扎实稳步推进优质护理服务：
（1）临床护理服务充分体现专科特色，增强人文关怀意识，倡导人性化服务，继续推广各专科特色温情服务。
（2）对护理人员进行护士日常礼仪培训，如服务规范、电话礼仪、敲门礼仪、床头交接班等。每天护士长带领护士床头交接班时，责任护士做好自我介绍，同时每个病房悬挂我科自行设计的责护牌，便于病人对所管病房护士工作的监督，提高护理人员服务素质。
（3）在护士岗位技能培训中，进一步规范并重点培训护理操作用语、护患沟通技巧，以培养护士树立良好的职业形象，优质护理活动的开展强化了护士的责任感，增进了护患间交流与沟通。
护士工作总结 篇9
生化室护士工作总结
生化室护士是医疗团队中重要的一员，负责病理学、生物化学、血液学等方面的检查工作。在这个职位上，我深刻体会到了护士的责任和挑战。在过去的一年中，我始终抱着专业的态度工作，不断学习和提升自己的技能，积极适应工作需求，为患者的健康贡献自己的一份力量。
我认为作为生化室护士最重要的是要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。在实际工作中，我时刻保持着对新技术的学习和研究。通过参加学术交流会议、阅读最新的科研成果和行业杂志，我不断提高自己的专业水平，以便更好地为患者服务。
有效的沟通和团队合作能力是生化室护士必备的素质。在工作中，我与医生、其他科室的护士和患者之间保持着紧密联系。与医生沟通交流，确保每一项检查的准确性和及时性；与其他科室的护士密切合作，协助患者的转运和照顾；与患者交流，耐心解答他们的疑问和提供安慰。这些良好的沟通和团队合作能力使得整个医疗团队高效运转，为患者提供更好的护理。
细心和耐心也是我在生化室工作中一直坚持的原则。生化室的工作需要高度的细致和耐心。对于每一个样本的处理，我都会认真查看是否符合标准，避免任何可能的错误。同时，我也会耐心与患者交流，了解他们的需求，确保每一位患者都得到优质的服务。细心和耐心不仅有助于提高工作质量，也能够让患者感受到我们的关爱和专业性。
另外，灵活应对和紧急处理能力也是生化室工作的重要素质。在这个岗位上，我们常常面临着突发情况和紧急任务。临床检验的结果可能导致医生的进一步治疗方案调整，当出现意外情况时，护士需要快速做出判断和反应。在过去的一年中，我积累了丰富的处理突发情况和紧急情况的经验，不论是技术层面还是心理层面，我都能够应对自如。
通过这一年的工作，我深刻体会到了生化室护士的重要性和工作的挑战。同时，我坚信只要保持专业的态度，不断学习和进步，我能够更好地为患者提供优质的护理服务。为了更好地适应和超越工作需求，我会继续努力学习和提高自己的技能，为患者的健康贡献我的一份力量。生化室护士这一职位是充满责任和挑战的，我愿意并期待着继续在这个岗位上服务下去。
护士工作总结 篇10
转眼间实习一个多月了，时光飞逝，回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心情是紧张而又期待的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的三楼，进入科室，使我深深得感受到自己的茫然与无知，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，老师还特别强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且积极配合你的工作，也可以使护患关系得到些改善。
骨科，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解疼痛，纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮12小时，术后去枕平卧，遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗。
还有烧伤病人，病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期：轻度，中度，重度，烧伤病人饮食，需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食，蔬菜水果、鱼汤，瘦肉、米饭等食物。
护士工作总结 篇11
预防接种护士工作总结
作为预防接种护士，我深知自己肩负着保护公众免受疾病侵害的重责大任。在过去的一年中，我积极参与了各类疫苗接种工作，并积累了丰富的经验。在此，我将总结我在工作中所取得的成绩、遇到的挑战以及我对未来发展的展望。
首先，我非常自豪地宣布，我在今年成功完成了2000多例儿童预防接种工作，并且没有出现任何重大意外。我深知儿童对疫苗接种的重要性，因此我努力保证每一位孩子的安全和健康。我积极参与宣传工作，向家长们解释疫苗接种的好处，帮助他们消除对疫苗的疑虑。我精确地计算每一位儿童的适龄接种时间，并且妥善保存和处理疫苗，以确保疫苗的有效性。通过我和家长的共同努力，我们成功地保护了孩子们免受疾病威胁。
然而，我也遇到了一些挑战。首先是家长的拒绝接种，他们对疫苗的安全性和有效性有所怀疑。我与他们进行了长时间的沟通，详细解答了他们的疑虑，并提供了相关的科学依据。通过耐心和专业的解释，我成功地说服了一部分家长接种疫苗，并帮助他们改变对疫苗的看法。其次是特殊儿童的接种困难，他们可能存在过敏或其他健康问题。对于这些特殊儿童，我会仔细观察他们的健康状况，并与他们的家庭和医生密切合作，制定个性化的接种方案，确保他们的接种过程顺利无阻。
对于未来的发展，我认为在疫苗接种方面，我还有很多可以学习和提高的地方。首先，我将进一步提升自己的专业知识和技能，不断跟进最新的疫苗接种方案和技术。我将加强学习疾病的相关知识，了解不同疫苗的适应症和接种禁忌症。其次，我将积极参与各种疫苗接种培训和学术交流会议，与其他同行交流经验，共同提高自己的水平。同时，我还希望能够参与疫苗研究和临床试验，为更多新的疫苗的研发贡献自己的力量。
总之，预防接种护士工作是一项艰巨而重要的工作。通过我在过去一年中的经验总结，我深知这一工作需要严谨的专业知识、细致入微的操作技巧以及良好的沟通能力和敏锐的洞察力。我将继续努力提升自己，为保护公众的健康贡献自己的一份力量。我相信，随着科学技术的进步和社会对疫苗接种认知的增加，我将能够在未来的工作中取得更大的成就。
作风年工作总结收藏11篇
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作风年工作总结 篇1
今年以来,我局按照通州市廉政办、x市纠风办《关于开展机关作风建设暨民主评议政风行风工作实施意见》的总体要求，坚持以“三个代表”重要思想为指导，树立落实科学发展观，按照“为民、务实、清廉”，以纠正和解决损害群众利益、影响发展环境的突出问题为
重点，以人民群众满意为标准，按照“谁主管、谁负责”、管行业必须管行风的原则，推动政风行风作风建设，为通州建筑业跨越发展、科学发展、和谐发展提供有力的政治保障。预计今年全市建筑业完成施工产值240亿元，同比增长15，实现施工面积3200万平方米，同比增长15，新开工面积1680万平方米，同比增长18，竣工面积1300万平方米，同比增长15，从业人员保持在13万人。我们的主要做法是：
一、齐抓共管、扎实推进政风行风作风建设有序开展
全市纠风暨政务公开工作会议后，我局及时召开党委成员和机关全体人员工作会议，认真传达学习副市长在全市纠风暨政务公开会议上的讲话及x市长、x书记的讲话精神，在此基础上，认真回顾了局系统去年在政风行风及机关作风建设方面存在的不足，针对存在的问题，研究制定整改措施。特制定了《建管局关于开展机关作风建设暨民主评议行风工作实施意见》，坚持完善局党委统一领导、行政齐抓共管、有关事业单位、机关各科室各负其职、群众广泛参与，条块紧密配合，“纠评建”相互促进的工作机制。成立了由局长x任组长，党委书记x任副组长、x副局长、副书记任成员的工作领导小组，下设办公室，办公室主任由x书记（兼），副主任x、x（兼），成员x等（兼）组织机构，并设立举报电话。确定了考评工作的指导思想、目标任务、考评对象、内容和评议的方法、步骤等。同时按照文件要求，认真组织实施。结合局系统实际，起草了建管局关于开展民主评议政风行风暨机关作风建设考评工作实施意见，下发被评单位贯彻实施，明确机关各科室、市建管处、市墙改办、人才服务中心建筑分中心等单位和部门为被评对象，有力推进政风行风作风建设的开展。
二、抓好教育，进一步提升行业形象
我们认真贯彻市委九届九次全体会议和全市建筑业工作会议精神，紧紧围绕建筑业做大做强为主线，强化行业管理和服务，突出中心和重点，从抓教育入手，不断提升行业形象。一是结合全市组织的“遵守党章、执政为民”主题教育，起草在局系统党员干部中开展“遵守党章、执政为民”主题教育实施意见，抓好反腐倡廉教育，公文写作教育广大党员加强党性锻炼，增强党章意识，确保理想信念不犹疑、不含糊、不动摇，教育和引导党员领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益好范文版权所有！观、地位观，进一步创新反腐倡廉教育的方式方法，把集中教育与自我教育结合起来，局级领导干部参加全市组织的观看蔡树林走向堕落警示教育专题片，组织机关党员干部观看“美丽工程的背后”警示教育电教片等，增强创新性、针对性和实效性。二是结合局系统实际，4月份在局系统党员干部中组织开展“社会主义荣辱观”教育，邀请市委党校x校长作社会主义荣辱观教育专题讲座，通过教育大家深刻领会“八荣八耻”重要论述，在全系统形成了以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。三是根据x市建设局的要求，5月份在局系统开展了“算账明理保清廉”主题教育，教育党员干部算好三本账，一是政治账，二是经济账，三是亲情账。通过这次活动的开展，使广大党员干部能够认真审视自己，清醒认识自己，明白自已所担负的责任。一个人不管处在什么岗位，手中都握有或多或少的权力，要面对自己手中权力，始终保持清醒的头脑，把牢廉洁从政从业的底线，通过深刻反思，对照“三笔账”，好好地想一想、算一算，权衡利害得失，增强了防范意识，廉洁意识。四是深入开展治理商业贿赂专项教育工作，根据市治贿办的要求，在建工系统组织开展了治理商业贿赂专项工作：一是认真贯彻全市治理商业贿赂专项工作会议精神，建立健全商业贿赂专项工作领导小组，明确领导小组组长、办公室等人员职责，设立举报电话。二是认真研究制定实施方案，起草了《建管局关于治理商业贿赂专项工作实施意见》和《建管局关于组织开展不正当交易自查自纠工作实施意见》的专项工作方案，按时上报市治贿办和x市建设局治贿办。三是组织召开了建工系统治理商业贿赂专项工作会议，全市特级、一级以上建筑企业负责人，直属单位负责人约20人参加了会议，会上，认真传达学习上级关于开展治理商业贿赂专项工作有关文件精神，并对下一步就如何抓好建工系统治理商业贿赂专项工作作了部署，市治贿办李小峰主任、市纪委常委于季华主任到会作了重要讲话。撰写治理商业贿赂研讨论文，并在市治理商业贿赂会议上交流发言和x方园杂志发表。四是深入排查，力抓重点。为确保自查自纠工作落到实处，取得实效，我们认真分析了建工系统的工
作风年工作总结 篇2
工商户、下岗工人等行业的10名群众作为“机关作风和效能建设”义务监督员。11月1日起，受聘上岗的10名群众义务监督员，分片不定期地到所指定的机关单位，围绕各单位的办公秩序、上班时间有无打牌闲聊和上网打游戏、五项制度的建立和落实情况、有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“吃、拿、卡、要”的现象以及为群众办事的服务态度和服务质量等，进行明查暗访。监督员每半月集中向市效能建设办公室反馈汇报一次明查暗访的情况。市效能建设办公室认真归纳汇总反馈的信息，及时将相关信息反馈给各单位主要领导，并督促其进行整改。目前，已向25个单位反馈了42条群众义务监督员明查暗访到的不良现象，也得到了这些单位正在进行整改的信息。
四、围绕群众满意，组织爱心活动。
一是在市直机关开展“优化环境服务年”活动。组织机关党员干部进行了为期一个月的“**有差距，我们怎么办；**要崛起，我们怎么干”、“机关党员干部怎样在优化环境中发挥表率作用”的解放思想大讨论活动，安排了部分机关党务干部“跳出**看**”，到经济发达的省市学习吸取机关党组织为经济发展服务的成功经验；在市直各级党政部门开展了“共铸诚信机关”活动，组织了机关党团员和社会各界人士进行了“我是窗口、我是环境，共铸诚信机关，争做守信**人”万人签名活动，并号召机关科以上党员干部与特困家庭或特困学生开展“一帮一”结对解困活动，通过多种形式为特困家庭或特困学生办实事办好事。
二是在市直机关开展“向灾区人民献爱心”特别主题实践活动。为全力支持全市的防台救灾工作，支援遭受台风侵袭的县区受灾群众生产自救、重建家园，9月中旬，组织了市直及中央、省属驻巢各单位开展了“心连心——向灾区群众献爱心捐款”和“手牵手——为灾区群众献爱心帮扶”特别主题实践活动。市直及中央、省属驻巢120个单位7000多名党员干部职工为灾区群众捐款655585元人民币。市直对口单位相继组建了“生产自救指导小分队”、“生活补给小分队”、“义诊防疫小分队”等32个小分队深入灾区，开展抢险救灾服务活动。共为100户粮食绝收农户每户提供了100元的救助；为100户房屋被毁的农户每户提供了200元的救助；给予5个遭受重灾的学校分别提供了4000元的经济援助。其余捐款由市民政局按照市委、市政府的指示，全部划拨到含山、和县、居巢区等县区。
三是在市直机关开展了“冬衣暖人心”捐助和“献爱心、送温暖”捐款活动。为认真贯彻落实党中央、国务院领导的重要指示精神，帮助我市灾区贫困地区群众顺利渡过冬天、愉快过好两节，12月下旬，组织市直及中央、省属驻巢单位开展了“冬衣暖人心”捐助和“献爱心、送温暖”捐款活动。广大干部职工大力弘扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德，以对灾区人民高度负责的精神，踊跃为灾区群众捐款和捐助清新、整洁的冬衣棉被。据统计，市直及中央、省属驻巢单位的干部职工共为灾区群众捐款90多万元，捐助冬衣被22095件（床）。市直机关工委和市民政局紧急调用了八辆卡车，及时将捐助的衣物运送到含山、无为、和县、居巢等四县区的灾区。捐款也将通过领导慰问、各县区划拨等形式，于近期发放到特困群众手中。
五、万人评议机关，接受群众监督。
一是认真制作“万人评议机关调查问卷表”。《2005群众评议机关测评问卷调查表》是根据去年“市政风评议调查问卷”、“市行风评议调查问卷”、“市直机关作风评议调查问卷”三份问卷的具体内容，经合并后按照“教育管理、依法行政、机关作风、效能建设、系统监管”五个方面，以“满意、基本满意、不满意”三种类型综合形成的。形成后的问卷调查表先后征求了市政风评议领导小组、市行风评议领导小组、市作风和效能建设领导小组的意见，并经市委办公室把关，最后，由市委办公室、市政府办公室联合发文，由机关工委具体印发。二是及时组织“万人评议机关调查问卷表”的发放和收集。在组织开展“万人评议机关”活动中，我们借鉴了省直机关工委、南京市和安庆市的做法，由机关工委统一印制7000份评议表，采取“单位相互评、社会随机评、下级单位评、群众监督员评、**日报读者评”等五种方式进行问卷的发放。第一，发放5200份给机关各单位，由各单位组织在职工作人员和离退休人员进行评议。第二，在市区和县区设立7个流动评议台，发放800份，让社会群众公开进行评议。第三，由各县区机关党（工委）在县区机关单位进行评议，每县区负责发放160份测评问卷调查表，共800份。第四，由10名“机关作风和效能建设”群众义务监督员每人负责向社会群众发放20份进行评议，共200份；第五，由机关工委在《**日报》上刊登评议表，发动社会上的群众进行评议，并负责收集整理。同时委托由市城调队负责向人大、政协委员，工商企业等有关单位发放3000份进行评议。三是认真搞好万人评议机关调查问卷的统计工作。本次万人评议机关活动机关工委共收到调查问卷11436份。其中有效问卷共10834份，无效问卷（答案填写为复印的问卷）共602份。在有效问卷中，由机关各单位相互评议的问卷为5546份，由四县一区机关干部评议的问卷为750份，由设置的7个流动台在市区和县区城区群众评议的为672份，由社会群众在《**日报》上评议并邮寄来的问卷为3866份。机关工委请一名电脑程序设计专家专门设计了一套问卷调查电脑统计程序，调集五台电脑，并从市委先进性教育活动办公室和市职业中学借调了10名同志进行封闭式电脑统计，共用15天时间，全部统计完机关工委收到的10834份问卷。
四是进行分数的换算和机关单位的排名。按照百分制，以“教育管理、依法行政、机关作风、效能建设、系统监管”五个方面每项20分的统一标准，依据（满意票×22＋基本满意票×17＋不满意票×11）÷总票数的统计公式，将各机关单位得票数换算成分数，按得分多少排出机关单位作风效能建设的名次。
五是进行通报和表彰。市直机关单位作风和效能建设的名次排出后，市改进机关作风加强效能建设领导小组及时发出通报，并在“**市人民政府网站”上进行公示，接受群众监督。在此基础上，评比表彰10个“机关作风建设先进科室”，并对机关单位作风效能建设的名次排在前五名的单位进行通报表彰，同时，取消后五名的单位“全市目标考评优秀单位”参选资格，主要负责人还在**电视台“效能建设”栏目上进行公开表态今后努力的方向。
六、目前市直机关作风和效能建设存在的突出问题
一是官僚主义、形式主义在一些部门和单位还比较突出，主动为基层服务的意识还不强；二是办事拖拉、效率不高、环节繁琐、推诿扯皮、落实不力的问题还没有根本改变；三是权力利益化、利益部门化，不作为、乱作为现象还不同程度地存在；四是依法行政、廉洁从政、从严治政方面还有不少薄弱环节，“中梗阻”、“与民争利”等损害群众利益的问题也时有发生。
七、2006年的工作目标和主要措施
2006年**市“机关作风和效能建设”的目标是：机关作风明显改善，机关运转逐步实现制度化、规范化、科学化；服务水平明显提升，“三不为”、“四难”现象彻底根治；机关工作效率明显提高，“中梗阻”现象基本得到清除，“想办事”的热情和“会办事”的本领不断增强；依法治市的基本方略得到落实，有法不依、执法不严、违法不究的行为得到有效纠正；发展环境明显优化，“亲商、安商、扶商、富商”的氛围更加浓厚，真正形成务实高效的政务环境、团结奋进的政治环境、诚信法治的市场环境、积极向上的人文环境、稳定和谐的社会环境。2006年**市“机关作风和效能建设”的主要措施是：
一是认真学习贯彻省委机关效能建设动员大会精神。结合**实际，市委专题研究**市直机关2006机关效能建设的实施方案。二是调整充实全市机关作风和效能建设领导小组及办公室。真正切实形成“党委统一领导，党政齐抓共管，领导小组指导协调，成员单位各司其职，社会各界广泛参与”的领导体制和工作机制，切实做到机构、人员、场所、经费四落实。三是确立2006年为“机关效能建设年”。制定实施意见，明确活动内容，提出具体要求。四是在市直机关各单位开展“三整治三提高和四讲四比”主题活动。即：整治得过且过、不思进取的萎靡之风，提高做好本职工作的责任感和事业心；整治推诿扯皮、办事缓慢的拖沓之风，提高为民服务的办事效率和工作效能；整治有令不行、有禁不止的涣散之风，提高雷厉风行抓落实和不折不扣执行市委决策的坚定性。讲大局 比纪律，讲勤政比效率，讲奉献比政绩，讲廉洁比正气。五是在窗口和重点单位实行“双优承诺”制。优化服务措施，提高服务质量，制定标准更高、内容更实、操作性更强的服务承诺内容通过新闻媒体等形式，向全市干部群众作出公开承诺，接受社会各界监督。六是推行“行政不作为责任追究制度”。建立市直机关效能监察投诉中心。开通政务热线，设立投诉电话和投诉信箱，畅通民意沟通渠道，加强行政行为监管。严格实行责任追究，教育和引导党员干部在服务发展、服务大局、服务基层、服务群众中认真履行好职责，努力促进机关效能大提高。七是加大对机关作风和效能建设的督查力度。以机关作风和效能建设领导小组成员为组员，组建三个督查组，深入各单位进行督查活动。同时实行群众义务监督员、人大代表和政协委员兼职监督员、离退休干部专职监督员、新闻媒介特定监督员等四结合的方式，对机关单位的作风和效能建设情况进行明查暗访。八是继续开展“万人评议机关”活动。进一步完善“万人评议机关”活动方案，更加科学地制定“万人评议机关”问卷调查表，采取网上发布、报纸刊登、设立流动测评台等方式，认真组织好“万人评议机关”活动，并在一定范围内公示群众对机关作风和效能建设满意度的测评排序。九是将机关作风和效能建设列入单位目标考核中。坚持将机关作风和效能建设工作和“万人评议机关”结果，与年终目标考核和评先评优挂钩，名次排后单位取消参评资格。十是建章立制，构造长效机制。注意把实践证明行之有效的做法上升为制度要求，制定切实可行、便于操作的有关制度。注意收集机关党员干部、服务对象和群众的意见和建议，修订完善效能建设各项制度，建立长效机制，不断巩固和扩大机关效能建设成果。
八、对进一步加强机关作风和效能建设的意见和建议
一要切实加强领导，明确责任。单位的主要负责人要亲自抓，亲自过问，才能真正推动机关效能建设；要建立健全以岗位责任制来明确工作职责，以承诺制来明确服务要求，以公示制来推行政务公开，以公开评议来强化民主监督，以失职追究来严肃工作纪律，实现以制度管人管事。
二要切实解决目前机关作风中存在的突出问题。要严肃查处典型的人和事，查根源、寻对策，强力推进机关作风和效能建设，真正做好言必行、行必果，取信于民。
三要接受群众监督。加强监督是效能建设的有力保证。将机关作风和效能建设置于群众监督和舆论监督之下，只有通过监督才能予以制约，只有通过监督才能予以规范。
市改进市直机关作风 加强效能建设领导小组 2006年5月30日
工商户、下岗工人等行业的10名群众作为“机关作风和效能建设”义务监督员。11月1日起，受聘上岗的10名群众义务监督员，分片不定期地到所指定的机关单位，围绕各单位的办公秩序、上班时间有无打牌闲聊和上网打游戏、五项制度的建立和落实情况、有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“吃、拿、卡、要”的现象以及为群众办事的服务态度和服务质量等，进行明查暗访。监督员每半月集中向市效能建设办公室反馈汇报一次明查暗访的情况。市效能建设办公室认真归纳汇总反馈的信息，及时将相关信息反馈给各单位主要领导，并督促其进行整改。目前，已向25个单位反馈了42条群众义务监督员明查暗访到的不良现象，也得到了这些单位正在进行整改的信息。
四、围绕群众满意，组织爱心活动。
一是在市直机关开展“优化环境服务年”活动。组织机关党员干部进行了为期一个月的“**有差距，我们怎么办；**要崛起，我们怎么干”、“机关党员干部怎样在优化环境中发挥表率作用”的解放思想大讨论活动，安排了部分机关党务干部“跳出**看**”，到经济发达的省市学习吸取机关党组织为经济发展服务的成功经验；在市直各级党政部门开展了“共铸诚信机关”活动，组织了机关党团员和社会各界人士进行了“我是窗口、我是环境，共铸诚信机关，争做守信**人”万人签名活动，并号召机关科以上党员干部与特困家庭或特困学生开展“一帮一”结对解困活动，通过多种形式为特困家庭或特困学生办实事办好事。
二是在市直机关开展“向灾区人民献爱心”特别主题实践活动。为全力支持全市的防台救灾工作，支援遭受台风侵袭的县区受灾群众生产自救、重建家园，9月中旬，组织了市直及中央、省属驻巢各单位开展了“心连心——向灾区群众献爱心捐款”和“手牵手——为灾区群众献爱心帮扶”特别主题实践活动。市直及中央、省属驻巢120个单位7000多名党员干部职工为灾区群众捐款655585元人民币。市直对口单位相继组建了“生产自救指导小分队”、“生活补给小分队”、“义诊防疫小分队”等32个小分队深入灾区，开展抢险救灾服务活动。共为100户粮食绝收农户每户提供了100元的救助；为100户房屋被毁的农户每户提供了200元的救助；给予5个遭受重灾的学校分别提供了4000元的经济援助。其余捐款由市民政局按照市委、市政府的指示，全部划拨到含山、和县、居巢区等县区。
三是在市直机关开展了“冬衣暖人心”捐助和“献爱心、送温暖”捐款活动。为认真贯彻落实党中央、国务院领导的重要指示精神，帮助我市灾区贫困地区群众顺利渡过冬天、愉快过好两节，12月下旬，组织市直及中央、省属驻巢单位开展了“冬衣暖人心”捐助和“献爱心、送温暖”捐款活动。广大干部职工大力弘扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德，以对灾区人民高度负责的精神，踊跃为灾区群众捐款和捐助清新、整洁的冬衣棉被。据统计，市直及中央、省属驻巢单位的干部职工共为灾区群众捐款90多万元，捐助冬衣被22095件（床）。市直机关工委和市民政局紧急调用了八辆卡车，及时将捐助的衣物运送到含山、无为、和县、居巢等四县区的灾区。捐款也将通过领导慰问、各县区划拨等形式，于近期发放到特困群众手中。
五、万人评议机关，接受群众监督。
一是认真制作“万人评议机关调查问卷表”。《2005群众评议机关测评问卷调查表》是根据去年“市政风评议调查问卷”、“市行风评议调查问卷”、“市直机关作风评议调查问卷”三份问卷的具体内容，经合并后按照“教育管理、依法行政、机关作风、效能建设、系统监管”五个方面，以“满意、基本满意、不满意”三种类型综合形成的。形成后的问卷调查表先后征求了市政风评议领导小组、市行风评议领导小组、市作风和效能建设领导小组的意见，并经市委办公室把关，最后，由市委办公室、市政府办公室联合发文，由机关工委具体印发。二是及时组织“万人评议机关调查问卷表”的发放和收集。在组织开展“万人评议机关”活动中，我们借鉴了省直机关工委、南京市和安庆市的做法，由机关工委统一印制7000份评议表，采取“单位相互评、社会随机评、下级单位评、群众监督员评、**日报读者评”等五种方式进行问卷的发放。第一，发放5200份给机关各单位，由各单位组织在职工作人员和离退休人员进行评议。第二，在市区和县区设立7个流动评议台，发放800份，让社会群众公开进行评议。第三，由各县区机关党（工委）在县区机关单位进行评议，每县区负责发放160份测评问卷调查表，共800份。第四，由10名“机关作风和效能建设”群众义务监督员每人负责向社会群众发放20份进行评议，共200份；第五，由机关工委在《**日报》上刊登评议表，发动社会上的群众进行评议，并负责收集整理。同时委托由市城调队负责向人大、政协委员，工商企业等有关单位发放3000份进行评议。三是认真搞好万人评议机关调查问卷的统计工作。本次万人评议机关活动机关工委共收到调查问卷11436份。其中有效问卷共10834份，无效问卷（答案填写为复印的问卷）共602份。在有效问卷中，由机关各单位相互评议的问卷为5546份，由四县一区机关干部评议的问卷为750份，由设置的7个流动台在市区和县区城区群众评议的为672份，由社会群众在《**日报》上评议并邮寄来的问卷为3866份。机关工委请一名电脑程序设计专家专门设计了一套问卷调查电脑统计程序，调集五台电脑，并从市委先进性教育活动办公室和市职业中学借调了10名同志进行封闭式电脑统计，共用15天时间，全部统计完机关工委收到的10834份问卷。
四是进行分数的换算和机关单位的排名。按照百分制，以“教育管理、依法行政、机关作风、效能建设、系统监管”五个方面每项20分的统一标准，依据（满意票×22＋基本满意票×17＋不满意票×11）÷总票数的统计公式，将各机关单位得票数换算成分数，按得分多少排出机关单位作风效能建设的名次。
五是进行通报和表彰。市直机关单位作风和效能建设的名次排出后，市改进机关作风加强效能建设领导小组及时发出通报，并在“**市人民政府网站”上进行公示，接受群众监督。在此基础上，评比表彰10个“机关作风建设先进科室”，并对机关单位作风效能建设的名次排在前五名的单位进行通报表彰，同时，取消后五名的单位“全市目标考评优秀单位”参选资格，主要负责人还在**电视台“效能建设”栏目上进行公开表态今后努力的方向。
六、目前市直机关作风和效能建设存在的突出问题
一是官僚主义、形式主义在一些部门和单位还比较突出，主动为基层服务的意识还不强；二是办事拖拉、效率不高、环节繁琐、推诿扯皮、落实不力的问题还没有根本改变；三是权力利益化、利益部门化，不作为、乱作为现象还不同程度地存在；四是依法行政、廉洁从政、从严治政方面还有不少薄弱环节，“中梗阻”、“与民争利”等损害群众利益的问题也时有发生。
七、2006年的工作目标和主要措施
2006年**市“机关作风和效能建设”的目标是：机关作风明显改善，机关运转逐步实现制度化、规范化、科学化；服务水平明显提升，“三不为”、“四难”现象彻底根治；机关工作效率明显提高，“中梗阻”现象基本得到清除，“想办事”的热情和“会办事”的本领不断增强；依法治市的基本方略得到落实，有法不依、执法不严、违法不究的行为得到有效纠正；发展环境明显优化，“亲商、安商、扶商、富商”的氛围更加浓厚，真正形成务实高效的政务环境、团结奋进的政治环境、诚信法治的市场环境、积极向上的人文环境、稳定和谐的社会环境。2006年**市“机关作风和效能建设”的主要措施是：
一是认真学习贯彻省委机关效能建设动员大会精神。结合**实际，市委专题研究**市直机关2006机关效能建设的实施方案。二是调整充实全市机关作风和效能建设领导小组及办公室。真正切实形成“党委统一领导，党政齐抓共管，领导小组指导协调，成员单位各司其职，社会各界广泛参与”的领导体制和工作机制，切实做到机构、人员、场所、经费四落实。三是确立2006年为“机关效能建设年”。制定实施意见，明确活动内容，提出具体要求。四是在市直机关各单位开展“三整治三提高和四讲四比”主题活动。即：整治得过且过、不思进取的萎靡之风，提高做好本职工作的责任感和事业心；整治推诿扯皮、办事缓慢的拖沓之风，提高为民服务的办事效率和工作效能；整治有令不行、有禁不止的涣散之风，提高雷厉风行抓落实和不折不扣执行市委决策的坚定性。讲大局 比纪律，讲勤政比效率，讲奉献比政绩，讲廉洁比正气。五是在窗口和重点单位实行“双优承诺”制。优化服务措施，提高服务质量，制定标准更高、内容更实、操作性更强的服务承诺内容通过新闻媒体等形式，向全市干部群众作出公开承诺，接受社会各界监督。六是推行“行政不作为责任追究制度”。建立市直机关效能监察投诉中心。开通政务热线，设立投诉电话和投诉信箱，畅通民意沟通渠道，加强行政行为监管。严格实行责任追究，教育和引导党员干部在服务发展、服务大局、服务基层、服务群众中认真履行好职责，努力促进机关效能大提高。七是加大对机关作风和效能建设的督查力度。以机关作风和效能建设领导小组成员为组员，组建三个督查组，深入各单位进行督查活动。同时实行群众义务监督员、人大代表和政协委员兼职监督员、离退休干部专职监督员、新闻媒介特定监督员等四结合的方式，对机关单位的作风和效能建设情况进行明查暗访。八是继续开展“万人评议机关”活动。进一步完善“万人评议机关”活动方案，更加科学地制定“万人评议机关”问卷调查表，采取网上发布、报纸刊登、设立流动测评台等方式，认真组织好“万人评议机关”活动，并在一定范围内公示群众对机关作风和效能建设满意度的测评排序。九是将机关作风和效能建设列入单位目标考核中。坚持将机关作风和效能建设工作和“万人评议机关”结果，与年终目标考核和评先评优挂钩，名次排后单位取消参评资格。十是建章立制，构造长效机制。注意把实践证明行之有效的做法上升为制度要求，制定切实可行、便于操作的有关制度。注意收集机关党员干部、服务对象和群众的意见和建议，修订完善效能建设各项制度，建立长效机制，不断巩固和扩大机关效能建设成果。
八、对进一步加强机关作风和效能建设的意见和建议
一要切实加强领导，明确责任。单位的主要负责人要亲自抓，亲自过问，才能真正推动机关效能建设；要建立健全以岗位责任制来明确工作职责，以承诺制来明确服务要求，以公示制来推行政务公开，以公开评议来强化民主监督，以失职追究来严肃工作纪律，实现以制度管人管事。
二要切实解决目前机关作风中存在的突出问题。要严肃查处典型的人和事，查根源、寻对策，强力推进机关作风和效能建设，真正做好言必行、行必果，取信于民。
三要接受群众监督。加强监督是效能建设的有力保证。将机关作风和效能建设置于群众监督和舆论监督之下，只有通过监督才能予以制约，只有通过监督才能予以规范。
市改进市直机关作风 加强效能建设领导小组 2006年5月30日
作风年工作总结 篇3
作风奋进年工作总结
一、
在过去的一年里，我们团队以“作风奋进”为工作主题，全力以赴，积极推进各项工作。在这一年里，我们经历了困难和挑战，也取得了许多可喜的成绩。以下是我对这一年工作的详细总结。
二、工作回顾
1. 提高工作效率
为了提高工作效率，我们团队进行了一系列的改革措施。我们建立了更加科学合理的工作流程，明确了每个环节的责任和时间节点。我们积极引进了先进的办公设备和技术，并进行了培训，提高了团队成员的工作能力。通过这些努力，我们的工作效率得到了显著提升。
2. 加强团队合作
在“作风奋进”年度主题的引领下，我们团队加强了团队合作。我们定期召开团队会议，促进信息共享和沟通。我们还积极参与团队建设活动，通过集体讨论和合作，增强了团队凝聚力和协作能力。这种团队合作的精神，为我们的工作带来了许多好处。
3. 加强学习和提升自身能力
在这一年里，我们团队注重学习和自我提升。我们定期举办培训和学习班，提升团队成员的专业知识和技能。同时，我们鼓励成员自主学习和探索，促进个人成长。通过这些努力，团队成员的能力和素质得到了明显提升。
三、成果展示
1. 工作效率提升
通过科学的工作流程和先进的技术设备，我们团队的工作效率得到了显著提升。我们能够更快速地处理问题和完成任务，提高了工作效率和质量。这些成果不仅得到了领导的认可，也使得部门的工作得到了更好的开展。
2. 团队合作取得突破
通过团队会议和团队建设活动，我们团队的合作能力得到了明显提升。大家更加主动地与他人合作，互相帮助，共同完成任务。在面对困难和挑战时，我们能够密切合作，迅速找到解决方案。这种团队合作的精神为我们的工作注入了强大的动力。
3. 自我提升取得成效
通过培训和学习，团队成员的能力和素质得到了明显提升。有些团队成员在专业技能上有了重大突破，有些团队成员在团队管理和协调能力上有了显著提升。这些成果使得我们的团队更加专业化和高效化。
四、不足反思
虽然在这一年里我们取得了许多成绩，但也存在一些不足。由于工作压力较大，个别团队成员存在一定的负面情绪，这对整个团队的工作氛围产生了一定的影响。由于我们还有一些新项目和新任务需要开展，对于部分成员可能带来一定的压力和困惑。我们需要进一步加强团队的凝聚力和协作能力，化解这些问题。
五、未来展望
在未来的工作中，我们将继续以“作风奋进”为主题，坚持提高工作效率，加强团队合作，不断提升个人能力。我们将进一步完善工作流程和技术设备，提高工作效率和质量。我们还将组织更多的团队建设活动，加强团队协作和沟通，提高团队整体素质。同时，我们鼓励团队成员积极学习和提升自身能力，为团队的发展做出更大的贡献。
六、结语
回顾“作风奋进”年度工作，我们团队在各方面都取得了可喜的成绩。通过工作效率的提升、团队合作的加强和个人能力的提升，我们为部门的发展做出了积极贡献。我们也要承认存在的不足，并努力改进。相信在未来的工作中，我们将继续奋进，为团队和组织的发展贡献更多的力量。
作风年工作总结 篇4
一、党风廉政建设工作开展情况
（一）健全工作机制，加强组织领导
一是按照县委党风廉政工作会议、文件精神，结合本单位实际，明确各股室责任，将党风廉政建设工作纳入年度考核。同时，制订20xx年党风廉政建设工作实施方案、工作计划及任务分解方案，做到方案明确、计划细致，构成狠抓落实和常抓不懈的长效工作机制。二是领导齐抓共管，认真落实党风廉政“一岗双责”责任制。
（二）提高思想认识，增强廉政意识
一是坚持周二学习制度，传达学习中央、省、市、县纪全会精神、全县党风廉政工作会议及领导讲话精神，思想上与上级保持高度一致。二是开展好警示教育，着力提高招商系统干部职工拒腐防变和抵御风险能力，从思想上、意识上杜绝腐败。三是切实推动学习教育常态化制度化，促进干部职工遵守党章党规党纪，树立远离“红线”、守住“底线”、不碰“高压线”的廉洁意识。四是认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，组织开展好“三会一课”、党员组织生活会、民主评议党员等党内政治生活。
（三）结合工作实际，狠抓制度建设
一是规范执行“三重一大”集体决策制度，围绕管权、管人、管财、管物、管事等重要岗位和事项，完善各项内部管理制度。对人事任免、奖惩、大额资金、重大项目安排等重要事项由集体研究决定。二是继续健全完善各项规章制度，严明工作纪律。严格执行请销假、上班签到、外出报告、个人重大事项报告制度等管理制度，党风廉政建设领导小组定期、不定期地对各科室工作纪律进行督查，出现问题及时整改。三是正风肃纪，源头预防。狠刹节假日期间公款送礼、公款相互宴请及违规接受礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡等不正之风。四是全面贯彻落实“中央八项规定”精神，对单位内部关于“四风”、“八项规定”等进行全面梳理。
二、存在问题
我中心党风廉政建设工作，通过全中心干部职工的共同努力，取得了较好的成效，为我县经济社会的发展提供了坚强政治纪律保障。但是与上级要求仍有很大差距，主要体现在：一是监督机制还不够健全，监督检查的力度不够大；二是工作纪律还有待进一步加强；三是党风廉政建设工作有待进一步改进、提高、创新。
三、下一步工作计划
针对以上存在的问题和不足，今后，我中心将采取更加积极有效的措施，狠抓各项工作落实，扎实推动党风廉政建设工作。
党风廉政建设工作和招商引资工作任重道远，我们将紧紧围绕县委、政府确定的目标、任务要求，把握机遇，狠抓落实，在新常态环境中，采取新举措，攻坚克难，稳中求进，为全县经济社会的发展做出新的贡献。
上面这些就是网小编为大家精心整理的2022年作风建设工作总结范文精选7篇，希望对大家有所帮助！
作风年工作总结 篇5
医院作风治理是一个长期而又复杂的过程，它不仅关系到医院的声誉，更关系到医院的形象和信誉。在这个过程中，我们必须始终保持正确的态度，以持久的耐心和不懈的努力来推进这项工作。在刚刚结束的医院行业作风治理年度总结中，我们发现了以下几个问题。
第一个问题是医院作风不规范。由于我们缺乏一些规范制度和良好的品德，导致我们不能全面遵循行业标准和职业道德，很多时候我们不能真正为患者服务。对此，我们需要不断完善制度和文化，创造良好的服务环境和氛围，并真正贯彻和执行规章制度，以要求我们的工作人员以最高水平的医疗标准为导向，以优质的服务为原则，以为患者服务为宗旨，对病人真正照顾。
第二个问题是医患信任不足。由于医院治理不当，导致医患关系紧张和信息不对等的情况出现，医患信任关系遭到了破坏。对此，我们应该尽快采取措施来保障医患关系的正常交流和沟通，构建良好的医患合作，使患者能在医院得到优质医疗服务的同时，也能得到温暖的医患关注与护理。
第三个问题是医疗安全口碑还需提高。在这个过程中，我们需要不断引入先进的管理工具和技术，并设立相关的管理标准和规定，让医院人员能够更好地保障患者的安全和健康，为其提供全面的医疗服务，进一步提升医院口碑和社会认可度。同时也要针对医生和护士的工作经验进行更细致的规范教育，让他们更好地理解和掌握工作要求，积极向上地发挥作用。
第四个问题是内部管理一时半会难以全面推行。针对这个问题，我们需要进一步完善医院部门的组织结构，使其能够更好地协调和推进工作，在内部管理中秉持公平公正，创造公开透明和安全可靠的环境，不断提升自身管理水平，保障医疗质量和患者满意度。
总之，医院作风治理是一个长期的、艰难的、复杂的工作，不断推进作风之治是我们医院领导和职工的共同责任和义务。通过总结发现的各种问题，我们应该不断完善制度，规范内部行为和管理方式，加强和患者沟通交流，提高服务质量，使我们的医院更加健康，更加美好！
作风年工作总结 篇6
作风整顿年一季度工作总结
作风整顿是我们党的一项基础性工作，也是推进全面从严治党、加强党的自我净化、自我完善、自我提高的重要举措。本文旨在对我单位一季度的作风整顿工作进行总结，探讨存在的问题并提出改进措施。
一、工作概况
本单位在一季度开展了一系列作风整顿工作。首先，针对部分干部违规收受礼金、违规插手干部任免等问题，进行了集中整治。其次，通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，加深了党员干部对党的初心和使命的理解。此外，还利用纪委网上信访平台受理群众举报，严肃查处顶风违纪行为。
二、存在问题
在实际工作中，我们也面临一些问题。首先，个别干部尚未深刻认识到作风整顿的重要性，存在不积极配合、推诿扯皮等现象。其次，虽然已经成立了作风整顿领导小组，但是工作进展缓慢，有些问题仍未得到有效解决。最后，作风整顿工作还存在一定的流于形式化、苦于细节落实的问题。
三、改进措施
针对以上问题，我们需要采取一些具体措施。首先，进一步加强宣传教育，让全体干部深入理解作风整顿的重要性和意义，确保每个人都能身体力行。其次，加大领导小组工作力度，落实每项工作的责任单位和责任人，强化监督检查和考核评估，确保工作扎实推进。最后，注重细节管理，逐项整改和完善制度，做到精益求精，确保作风整顿工作取得实质性成效。
总之，作风整顿工作是一项长期性、系统性工程，需要党员干部的共同努力和持续推进。我们要正视问题，总结经验，不断完善工作，努力营造风清气正、良好作风的工作氛围，为全面建设社会主义现代化强国作出积极贡献。
作风年工作总结 篇7
本人根据**县教育局部署，积极参加教育系统内作风整顿活动。通过第一阶段的学习讨论，使我清醒地明白了各项纪律规定，增强了遵纪守法的自觉性，筑牢了思想道德防线。对照这次整风要求，我既看到了自己的长处、优点和工作中的成绩，也找到了自己的弱点、缺点和不足，同时，也查找到了问题产生的原因，现自我剖析如下：
1、理论素养有待提高，学用结合有时脱钩。
自己喜欢看书上网，但偏重了解趣味性、知识性，但对党的教育法律、法规、方针政策接近很少。自己的知识面窄，理论水平素质低，离副校长及小高教师的履职要求有一定差距。思想理论素质是干部素质的灵魂，没有理论上的清醒就没有政治上的坚定，没有科学理论的正确指导，就没有思想认识的飞跃，更没有工作上的大突破。学校后勤与安全工作任务，必须要在理论学用结合的基础上，才能圆满并出色地完成。
2、思想观念安于现状，工作方法因循守旧。
从参加工作到如今，领导岗位时间长、经验比较丰富，因此思想上安于现状，工作只求过得去，对自己份内工作的新变化和新特点思考少、实践少。工作方法因循守旧，为领导、为教师、为学生服务工作有欠缺。
3、要求不严，分管工作不尽人意。
4、执行力差，事业责任心不强。
身为学校副校长，受领导的安排，对内、对外的后勤与安全需要综合协调，存在标准低、效率不高的问题。对有些事务性工作漠不关心，服务教职工观念淡薄;有时办事不耐心，对不紧要的工作慢慢吞吞，拖拖拉拉;由于个性急躁，对个别岗位工作要求不严，听之任之等。
上述问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害。从主观上查找原因，概括起来有以下三个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄。近二年来，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”缺乏系统的自学，尤其是对提出的“科学发展观”没有深刻领会，联系实际不够，没有让理论发挥应有的工作指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握当今形势。
2、工作固步自封，缺乏开拓精神。在学校内倚靠主要领导，工作劲头乏力，对任何需做的后勤与安全工作，只求符合领导意图就行，没有争创一流的斗志。按部就班、墨守陈规，缺乏开拓进取、务实创新的精神，为此工作成绩不够显着。
3、业务水平有限，工作方法简单。在业务上存有依赖性，没有深刻意识到业务水平的高低，对工作效率和质量起着决定性的作用。分管工作与教学工作业务水平要提高，必需要制定一整套学习业务知识的计划，并深入钻研、领悟并联系实际才行。在日常工作中，只安于表层思维，处理事情方法比较简单，工作作风不够扎实，对问题没作深入的分析，以致工作缺少前进的动力。
1、加强学习，提高政治素质。
加强理论学习，不断提高政治觉悟。认真实践”三个代表“重要思想，努力落实“科学发展观”精神，积极贯彻解放思想、实事求是这一精髓，真正做到大胆开拓，真抓实干。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚定自身的政治立场、政治方向。在实践中自我完善、自我提高，规范自己的言行，树立正确的世界观、人生观、价值观。在今后的工作中，自觉遵循“学习——学习——再学习”的要求，促进分管工作与教学工作有新的起色。
2、立足本质，改进工作方法。
有效转变陈旧观念，打破条条框框的束缚，全力拓展工作思路。放开手脚，积极探索，努力实践，克服求稳的思想。立足自身岗位职责，胸怀大局，改进工作方法，注重理论联系实际，把好事办好、把实事办好。摆正自己的位置，找准自己的坐标，牢记自己的责任，干好自己的工作，创出崭新的业绩。
3、反骄防满，避免重蹈复辙。
以身作则，正视存在的问题，认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识，严格要求自己，清除“小得即满，小胜即骄”的思想，尽力避免分管工作与教学工作失误。以“让领导放心，让同事认可，让群众满意”为奋斗目标，无论何时何地都老老实实做人，认认真真工作，努力为学校良好形象添砖加瓦。
作风年工作总结 篇8
按照要求。现将___公司作风建设工作开展情况汇报如下：
一、从“学”入手，提高政治站位，深化思想认识
（1）念好“严”字诀，让组织领导有高度。公司党委把作风建设“能力提升年”工作和学习教育相结合，全面提升党员干部“政治、学习、调查研究、履职担当、创新争先、依法治企、群众工作、狠抓落实”八个方面的能力，达到提高服务基层、服务群众的能力的目的。
（2）念好“学”字诀，让理论学习有广度。公司党委把提升干部能力建设摆在突出的位置，为_余名党员干部配备《第三次中央新疆工作座谈会精神》等必学书籍_余本，设计印制_本学习笔记本，组织党员干部线上线下学习和开展知识竞赛。
（3）念好“法”字决，让依法治企有深度。公司党委以作风建设“能力提升年”工作为契机，邀请师司法局开展“送法进企业”活动，为_名党员干部进行法律知识宣讲，进一步加强党员干部法律意识。
二、从“严”要求，持续对标对表，促进常态长效
（1）规范管理，确保作风建设“优”。严格干部日常监督管理，用监督执纪“第一种形态”，派出_个专项指导组，进行全程督导检查。加强机关干部作风建设，制定_项管理制度，切实提高用制度管人、管事、管物的能力和水平，组织公司中高层管理人员学习作风建设“能力提升年”专报。
（2）深入基层，确保调查研究“精”。公司党委根据公司重点工作，制定_方面_个调研课题。_名领导班子成员到基层一线听取员工意见建议，撰写出符合公司改革发展的高质量调研报告。
（3）丰富内容，确保活动效果“实”。公司各部门根据工作特点组织酿酒生产、安全环保、消防演练、质量检测等现场观摩和交流会_次，提高应急处置能力和综合素质，组织公司_余名党员干部进行学习教育考试，提升党员干部理论水平。
三、从“实”着力，立足优化提升，强化工作实效
（1）扣民生、解难题，凝聚民心出实招。公司党委对员工提出的_条意见建议进行现场办公，现已整改_条。针对员工提出问题，班子成员为员工办实事_件。
（2）深挖掘，广推介，事业新思路。公司党委完善___基础设施和配套服务，投资兴建广场，举办游园参观、文艺演出等丰富多彩的文化活动，开园以来接待游客_万人次。
（3）动真格、出实招，提升效益有突破。着力提高党建工作推动企业发展的含金量和贡献力。克服疫情冲击带来前所未有的困难，统筹推进疫情防控和强推项目进度。
在看到工作成绩的同时，我们还清醒地认识到，公司作风建设“能力提升年”工作还与上级党委的要求、员工的期望有一定的差距，存在各单位工作进展不平衡和党员干部缺乏为民服务的主动性。下一步，公司党委将以本次会议精神为契机，进一步创新工作思路，强化责任落实，深入推进作风建设“能力提升年”工作。
作风年工作总结 篇9
按照公司党委的要求，今天我们召开以加强领导干部作风建设为主题的党员领导干部专题民主生活会，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，更好地全面贯彻胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话精神、集团公司创建“四好”领导班子会的精神及党的十六届六中全会精神，进一步提高思想理论水平和行政能力，为早日实现公司的奋斗目标再鼓干劲。下面我按照此次民主生活会的要求，对照胡锦涛同志提出的八个方面良好风气的要求，进行自我检查。现汇报如下：一、自我检查情况1、思想作风方面在思想作风上，本人始终坚持建设学习不放忪，不断加强自己的思想修理，一是坚持理论学习，认真学习了“三个代表”重要思想、十六届六中全会精神及中纪委七次全会精神等一系列内容，深入学习了党章、社会主义荣辱观及科学发展观等学习读本，使自己的理论水平不断提升；二是牢固树立了正确的权力观、地位观、利益观和政绩观，正确对待组织，正确对待权力，正确对待群众，正确对待名利，正确对待自己，真正做到自重、自省、自警、自励，以身作则，率先垂范，要求别人做到的自己首先必须做到，禁止别人做的自己坚决不做，做到从政有品格，用权讲原则，做人重形象，办事讲程序。
我始终高度重视学习，把学习作为每天的必修课，尤其是面临知识经济的时代和公司飞速发展的新形势，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都能做到自加压力，认真学习，深入贯彻党的十六大和十六届历次全会精神，并先后学习了党章、荣辱观、江泽民文选以及本次民主生活会所要求的学习内容。在平时注重对当代经济、企业管理、专业技术和法律法规政策等相关知识的自学，努力拓宽知识面，更新知识结构，并结合自己的思想工作实际，进行了深入的思考。学习不仅增强了理论素质和领导能力，也提高了自己的思想水平和党性修养。
作为公司一把手，我始终做到求真务实，认真负责，踏实工作，把重实际、说实话、求实效作为一切工作的出发点，认真履行自己的岗位职责，强化全局观念和发展意识，从油田与车辆服务市场发展的全局出发去认识、分析和思考、解决问题。坚持真抓实干，务求实效。树立正确的政绩观和价值观，严格落实各项工作任务目标责任制，确保每项工作落到实处、收到实效。
同时我坚持深入基层、深入现场。到问题集中、矛盾突出的地方去，掌握实际情况，分析问题矛盾，体会员工感受，集中员工智慧，科学指导工作。一方面深入基层、深入现场，做扎扎实实的调查研究，把实际情况和员工意见集中起来，去粗取精，去伪存真，为工作决策提供依据。另一方面要把我们的决策和意见拿到实践中去检验，正确的坚持下去，错误的勇于改正。真正做到急员工之所急、想员工之所想，和员工以诚相待、消除隔阂，上下一心，众人一力，团结一致，强化了各项工作的执行效果。
一年来，工作中虽然做出了很大的努力，但和上级的要求相比，我自身在有些方面还有一些差距。
一是理论学习还有些欠缺，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。在今后的学习中我将进一步加强理论知识的学习，努力提高运用政治理论知识分析解决实际问题的能力。
三是公司的安全管理水平和油田公司的发展形势还有一定的差距，这将是我们今后工作的一个重点和努力方向。
四是工作经验还比较缺乏，管理水平还有待进一步提高，工作程序化需要进一步加强。
当然，我身上存在的问题不仅仅是以上总结的这几方面，还有许多没有察觉到的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中恳的批评指正。总之，今后，我将和大家一起开拓奋进，保持积极进取的良好精神状态；和大家一起团结奋斗、发挥优势，努力开创志达公司各项工作的新局面。谢谢大家！
作风年工作总结 篇10
开展社会主义法治理念教育，是以胡锦涛同志为总书记的党中央，从我国社会主义现代化建设事业全局出发，做出的一项重大决策，是确保政法工作社会主义方向的客观需要，是加强政法队伍思想政治建设的一项重大举措，具有极其重要的意义。
社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体，是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。具有政治性、科学性、法律性、先进性、人民性等特点。其基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等五个方面。依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。这五个方面相辅相成，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
法律理念具有历史继承性的特点，往往并不随着法律制度或规范内容的变化而彻底的改变。虽然我国已经基本确立了权利本位的法治理念，但是传统封建法律思想观念的影响根深蒂固，依然或多或少地影响着我国的法律制度建设和法律实践。突出地表现为权力本位的意识和观念并未得到完全改变，对于公民的主体性、自主性地位缺乏充分的认识和尊重。而近年来，随着对外开放的推进，一方面，世界现代法治文明成果被我们借鉴和吸收，但另一方面，脱离国情地照抄照搬西方一些法律思想、法律条文，以此来批评和改变我们的法律制度，其影响和危害性也不容低估。这些错误理念反映在执法层面上，表现为执法不公、执法不文明、执法不严格、执法不规范等问题时有发生。当前检察机关在执法理念上存在的突出问题，主要表现在以下几个方面：重打击犯罪，轻保护人权;重实体，轻程序;重协调配合，轻监督制约;重严格执法，轻文明办案 ;重法律效果，轻社会效果;重办案数量，轻办案质量。
在检察工作中坚持党的领导，是检察机关坚持正确执法方向，准确执行法定职责，承担维护国家法制统一重任的基础。检察机关要充分认识接受党的领导的必要性，增强接受党的领导的主动性，切实把党对检察工作的领导和监督落到实处。一要坚持重大决策、部署向党委汇报，重要情况、重大案件及时向党委请示，确保检察工作的正确方向。二要切实把党委提出的有关精神落实到具体执法工作中，确保检察工作符合刑事政策，使执法服务于党的领导和社会稳定。三要积极贯彻落实党委布置的各项专项活动，积极配合党委的执法检查工作，并根据相关的意见精神不断改进自身的工作。
检察执法工作涉及到公民的人身自由、生命、财产等基本人权，社会主义法治原则要求检察干警牢固树立保障人权的观念，在刑事诉讼中切实保障诉讼参与人的合法权益。一是树立无罪推定观念。不枉不纵，是执法的理想追求，但在执法实践中，我们时刻面临一个不得不作出的两难选择——“有罪推定”可能冤枉无辜，而“无罪推定”又承担着放纵罪犯的风险。化解这一风险，就必须用文明的办案观念引导干警客观地对待发生的案件，用先进的办案手段不断提高干警的办案本领。二是切实保障犯罪嫌疑人、被告人的辩护权。保障犯罪嫌疑人、被告人获得律师及时帮助以及得到律师有力、有效辩护的权利，是犯罪嫌疑人、被告人行使辩护权的关键所在。律师一旦介入诉讼，就应当享有“辩护人”的完整权利，经证人或其他有关机关和个人同意，可以向他们收集与本案有关的材料，也可以申请人民检察院、人民法院收集、调取证据。三是重视犯罪嫌疑人、被告人的无罪辩解。要坚持重事实、重证据、重调查、重程序，认真核查犯罪嫌疑人、被告人的无罪辩解，切实保障犯罪嫌疑人、被告人的合法权益。四是坚持不起诉听证制度。被不起诉人可以要求起诉，检察官应当尊重被不起诉人的程序选择权。五是严肃对待被告人的翻供现象，特别要注意充分听取有利于犯罪嫌疑人、被告人的意见。六是确立和贯彻非法证据排除规则。坚决把以刑讯逼供、诱供等非法方法取得的证据排除在指控犯罪和定案的证据之外。七是加强对检察工作中侵犯人权的违法犯罪行为的查处和责任追究，切实保障犯罪嫌疑人、被告人的合法权益。
程序不仅是实现公正的手段，更是防止、限制司法权被滥用、保障诉讼参与人合法权益并提供救济途径的重要机制。一个公平正当的法律程序可以最大限度地增加作出公正决定的可能性，而不正当的程序恰恰带来截然相反的结果。要树立严格依照法定程序办事，坚持实体公正与程序公正并重的理念。一要树立程序优先的理念。要把维护法定执法程序，作为“规范执法行为”的重要内容来抓，以此来促进执法，维护法律的公平正义。二要加强接受监督制约的自觉性。既要切实加强内部办案监督制约机制，又要逐步完善以人民监督员制度为主的来自社会各方面的监督制约，让检察权始终处于有效的监督制约之下。三要进一步健全和落实对违法违纪行为的追究和赔偿制度，提高办案干警的责任心，促使其更慎重地按规定的程序履行职责，防止错案的发生。
一是进一步解决“不愿监督、不敢监督”的问题。要切实增强检察干警履行法律监督职责的责任感，使干警们认识到检察机关加强法律监督工作不但可以有效地打击犯罪，维护法律的统一正确实施，而且通过法律监督可以实现保障人权，树立检察机关公正执法，维护公平正义的形象。二是进一步解决检察干警“不会监督”的问题。“工欲善其事，必先利其器”。要提高检察机关收集其他证据的能力，改变过分依赖口供的现象。要找准监督工作的切入点和突破口，增强检察干警履行法律监督职责的自信心。要加强检察干警的业务培训，提高检察干警的业务素质，增强检察干警法律监督的业务能力。
作风年工作总结 篇11
今年，按照市处开展三个年活动的部署和要求，南浔公路段段领导班子高度重视，把这项工作当作我段一项重要的工作任务来抓，紧紧围绕上级党委的要求，认真组织开展了作风建设提高年活动，结合实际作出计划安排，有组织，有步骤地扎扎实实开展各阶段工作，通过开展行风评议论、比服务优环境系列主题活动，机关作风建设取得了较好的成效。
一、多层次、多方位进行思想动员，多角度、多样式深化学习教育
1。段领导班子高度重视，精心部署动员。我段对开展作风建设提高年活动高度重视，班子认真进行研究，成立了段作风建设提高年活动领导小组。认真制定《南浔公路管理段作风建设提高年活动实施方案》和具体工作安排表详细明列了各阶段各项工作的时间、工作内容，并印发给段属各科室部门。及时召开了全段作风建设提高年活动动员大会。沈志荣书记作了动员讲话，强调要认清形势，统一思想，充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义，严格执行作风建设提高年活动方案，扎实推进我段作风建设，确保活动取得实效。各科室积极开展动员，发动干部职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度，积极投身到作风建设年活动中来，确保活动取得成效。加强舆论宣传，开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏、手机信息平台、网站等各种宣传媒介，广泛深入地开展宣传发动，大力营造作风建设年活动氛围，使作风建设提高年活动人人皆知，深入人心，为作风建设提高年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。
2。继续抓好学习教育，推动理论学习向深层次发展，切实加强思想教育。注重坚持加强思想建设与推进作风建设相结合，把学习教育贯穿始终的具体要求。段领导班子充分发挥了示范作用，组织全体党员干部职工深入学习党的十七届四中、五中全会精神，把全段干部职工的思想和行动统一起来。通过采取集中学习与个人自学相结合，做笔记与撰写心得体会相结合，学习交流与总结经验相结合的三结合，重视学风的转变，把学习过程作为解放思想、更新观念的过程，并用于指导实践，改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。通过不断的学习教育，进一步提高了我段干部职工的思想认识，切实有效地增强了搞好机关作风建设提高年活动的自觉性和主动性。干部职工的思想认识和参加作风建设年活动的热情得到了进一步的提高。通过学习教育，激发了干部职工昂扬向上的精神状态，使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志，为做好我段各项工作提供精神动力。
二、深入开展调查研究，广泛深入地查找存在问题深入调查研究，抓好工作落实。为了深入查找我段作风建设中存在的主要问题，做到有的放矢，段领导多次深入养护中心、路政中队、治超站等基层部门开展调研，从不同侧面了解我段作风建设存在的问题。邀请各部门负责人、党员代表、工作积极分子、服务对象等群体，分层次召开座谈会，围绕服务我段发展的全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题，共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议。认真开展比服务、优环境活动，广泛发动干部群众畅所欲言，设立作风建设意见箱，接受干部职工和基层群众来信投诉和反映问题。
通过深入地调查研究，收集、梳理出了我段作风建设中存在的主要问题：
1。工作效率低。工作上存在拖拉现象，影响工作的正常开展。
2。体制、制度不完善。主要存在部分职工工作积极性不高，缺乏工作激励机制。有的制度不够健全，有的制度不够落实，影响了制度管理应有的效果。
3。学习调研不深入，理论联系不够紧密。表现为学习气氛不浓，研究单位发展等深层次问题不够，调查研究存在走马观花的现象，掌握基层情况不全面。
4。党群、干群关系不够密切。关心职工的学习、生活等不够。
从整个调查研究的过程中，使我们进一步调查了解了我段作风建设中存在的问题，在未来的实践中更有针对性地开展工作，促进了我段作风建设年活动的开展。
三、认真抓好整改工作，进一步建立健全规章制度在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上，根据我段讨论研究情况，对存在问题进行认真梳理，明确整改内容，落实整改措施。通过一系列的调查研究，查找了一系列影响单位改革与发展的深层次问题，及时印发到各科室，并要求各科室在讨论中认真进行了对照检查，继续查找、补充。收集的意见、建议经过进一步的梳理和分类。
经段党政班子进一步讨论研究，主要归纳了以下几个方面的突出问题：
一是如何提高行政审批、审核和核准事项的工作效率和质量，更好地为基层站队和群众服务的问题。
二是如何创新机制，抓好政务公开，政务协调的问题。三是如何坚持两个务必，关心群众的问题。
针对查找出来的突出问题，制订了整改方案，明确整改内容、措施、责任人和时间表。对于每一个需要整改的问题，都将由一名段领导挂帅，都指定了科室具体牵头，在规定的时限内提交整改报告，完善相关制度。坚持从制度上巩固整改成果，进一步建立健全各项制度，探索建立改进作风建设的长效机制。各部门都能认真执行，抓好落实，都能按照有所为、有所不为的原则，深入调查研究，调整和完善工作机制，持依法行政，进一步转变职能，确保了我们工作不缺位，不越位，不错位。结合本部门职能转变，按照需要坚持的、必须健全的和需要建立的三种情况，清理完善规章制度，加强制度建设，从制度上保证作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、深入查找问题、认真研究分析，明确整改责任制，制定整改方案;基本解决了干部职工所关心的办公自动化、改善职工饭堂等问题。通过整改，加强了管理，提高了行政审批速度和工作效率，规范和简化了审批手续，改善了职工的生活，基本排除了职工后顾之忧。
作风建设是一项长期而艰巨的任务，在今后的学习和工作中，我们要继续发扬作风建设年活动中好的做法，在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制，不断改进我段的作风，把作风建设成果转化为求真务实的工作作风;转化为与时俱进的精神状态;转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念，进一步提高我段依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。
