2024最新外貌作文八篇。
外貌作文 篇1
东风摇曳在花草的海洋之中，各色的花摆弄娇姿，游客为她们拍照，给他们称赞，却忽略了花脚下的草，即便小草如何摆动，却始终只是春天里花的陪衬，在我眼里，草是卑微的，草在不起眼的角落卑微地糊口。
我像草一样糊口，卑微、不起眼，我没有耀眼的成绩、外貌，就连个子也沉没在人海之中。
我要努力把自己变成一朵花，运动会上，我在表格上意志果断地写下了一千五百米，我不知道水平如何，或许是倒数，我只想借此机会像花一样泛起在人们的视觉之中，我只是为了那一刻的耀眼。
运动会如期而至，那天下战书，紧张充溢整个心脏，心跳得很猛，仿佛内心在地震，剧烈的跳动，有些后悔，哎！终究是草，怎么会变成花呢，像草一样糊口吧，我嘲讽自己。
我开始了我的漫漫旅程，第一圈，倒数第一，第二圈位置没变，第三圈，倒数第三，我很知足，作为一个像草一样不起眼的人，我该知足了。
第四圈，我精疲力尽，想退出，可我又觉得至少还可以在跑道上再走几步，拐角处，一堆人呐喊我的名字，“不许抛却，你会像花一样锦绣的！”不知是谁喊了一句。这使我内心对终点的渴想膨胀又膨胀，我要冲向终点，我竭力，用尽我所有气力。
脚踏进终点线的一刻，我躺下去了，倒数第五，我在最后一圈，只超过了几个人。
挚友将我扶起，她好像比我还激动，突然亲了我的脸颊，说：“你坚持到了最后，你太勇敢了！”
我抿嘴一笑，内心早已经风起云涌。
不知从哪篇文章中看过，花是微笑的草，像草一样糊口，微笑，自信地面对糊口，就是草也是锦绣的，甚至是伟大的。
曾经，对草的鄙夷，对自己的否定，在那一瞬间灰飞烟灭，草是高尚的，她并不卑微，她是花的衬托，是锦绣画面的背景，我的心豁然爽朗。
我想，我要像草一样糊口，像草一样无私，像草一样坚强，像草一样默默无闻。
外貌作文 篇2
我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。
倪建炜有许多 优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。
倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。
今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。
他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。
倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。
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外貌作文 篇3
自从我们原来的女体育老师贵老师生病后，我们一直没上体育课了。今天下午，上课铃一响，我们纷纷奔进教室，在教室里说话的说话，做小动作的做小动作。突然，一位中老年的男人走进教室：他的头发有些苍白，脸上有不少皱纹，眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下，用手指指着头顶，让我们(看)他的头。“啊，他是秃头。真像个乌龟哦!”“哈哈哈……!”同学们听了，都笑不拢嘴，甚至有的同学笑的.都要得羊颠疯。 细节很生动。 这时，有个女同学问：“大伯!您找谁啊?”他摇了摇头，立即大声喊：“上课!”这时同学们才都恍然大悟，原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬，然后亲切的对我们说：“大家好!我姓李，以后叫我李老师吧!以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫，也没关系，就一溜烟的跑过去，当我是空气吧。”顿时，教室里又第二次呵呵大笑。 细节生动。 “这老师真有意思。”一个同学想，然后当着老师的面故意在位子上说话，老师的脸马上变得凶猛、可怕。(他)一下子走到他身边，一把把他抓起来，拖到讲台上，就是几棍子，打的他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲(俯卧撑)。我们看了，吓的腿直(打)罗(哆)嗦，甚至都不敢看(他了)。 事情处理后，老师给我们讲了许多他的故事，还讲了一些笑话逗我们开心。我想：“老师既搞笑又严肃，我们尽量让老师开心，否则就完蛋了。” 总评：这篇作文的对老师的细节描写，相信谁看了都忘不了，这就是细节描写的重要。在记人记事的作文中，如果能够抓住两三个细节，作文就生动了，人物也就立起来了。这是同学们写作文最要下功夫的地方。细节的生动源于我们对生活的观察，只要平时有心，一定会发现生活中那些感人又有戏剧性的东西。这篇作文虽然抓住了细节，但在表现这些时略有些粗糙，如对老师外貌的描写就比较简单，完全还可以写得更具体一些，可以多用一些比喻的手法。
外貌作文 篇4
我的弟弟长着大大的脑袋，眼睛大得像金鱼的一样，嘴巴却像黄豆那样小，胖胖的身躯，粗壮的四肢，但很智慧……
在一个礼拜天的早上，“空气真新鲜，最适合晨跑了，不如我们赛跑吧。”爸爸“一声令下”，全家人都跑了起来。最想跑第一的还属弟弟，只见他双眼一睁，吞了吞唾沫，嘴巴微挑了起来，好像十分有胜算，做了个尺度的起跑姿势。“1。2。3跑！”我真感到希奇：弟弟一开始慢悠悠的，我们跑了3步，他才跑了一步，我们拼命摆动双手，而他就似乎绝不在乎，和刚才简直就是两个样，眼看爸爸就要到终点了。弟弟，跑快点啊！
忽然，弟弟好像吃了高兴，跑得飞快。只见他：双手和双脚使起劲来，配合得淋漓尽致，大肚腩藏了起来，腮帮鼓了起来，嘴巴拼命唤气。弟弟遇上了我和妈妈！他的脚步离爸爸只差8步、7步、6步……哟！爸爸加速了，弟弟绝不气馁，紧追不舍，爸爸又加速了。弟弟见武斗不外爸爸，只好智斗了。只见弟弟眼睛转了转：“爸爸，你的钱包掉啦！”爸爸猛地回头：“是吗？在哪？”弟弟“趁虚而入”，夺走了“冠军宝座”，回过头，气喘吁吁：“爸……爸爸，跑……跑步你比我快，但你也有不……不及我之处！”爸爸真是哭笑不得。
瞧，不愧是我的弟弟，真智慧！
外貌作文 篇5
我的老师叫赖美金，她是我们的语文老师，同时又是我们的班主任。她既严肃又可亲，非常关心我们，把我们当作她的儿子那样看待，我们都很喜欢亲近她。
赖老师长着一张瓜子脸，柳月眉，鼻梁笔直，戴了一副眼镜，透着一双“会说话”的眼睛，一双老是能听到同学们上课时开小差的耳朵。她在同学的眼里很有威望。
赖老师既严肃又很关心我们每一个学生。
记得前几天，我们学校大搞卫生时，不知哪位同学搞恶作剧，把我的数学《基础练习。能力测试》训练册藏了起来。当时可急坏了我，由于这是一本非常重要的训练册，没它数学功课不可能完成。于是，妈妈跑遍了全城大小书店，却没能买到这本训练册。于是，我打电话把这件事告诉了她，赖老师便急人之所急，还安慰我，不用焦虑，并对我说明天一定查个水落石出，还用温柔的声音叫我早点儿睡觉，明天才有精神上好每一节课。第二天的早上，我一回到教室，当时停住了，一本合浦还珠的数学训练册摆在桌面上，我激动得差点儿流出眼泪。我真想对你说：“谢谢您——赖老师”。
别看她那么亲切，但是你假如犯了错误，那怕是一个小小的坏习惯，她也不会“放过你”。例如有一次：我上课时不用心听讲，跟同学讲话，她却用那双“会说话”的眼睛，对着我发出警告。我便马上休止，又随着老师的思维继承听下去。
赖老师她关心学生就像慈母一样，爱生如子。上课回答问题时，倘若有同学回答得准确、深刻。她便鹄立在教室的一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，还会表扬道‘回答得非常好’。倘若有同学回答得不好，她就关切的瞧着这位同学，不但不会大声批评，而是细声地说‘别紧张，想想，再好好想想’。就是她的这种教授教养立场使同学们非常喜欢、爱戴她。
外貌作文 篇6
我有一个很好的伙伴，她今年八岁半了，她是我们班的学习委员。她样样都好，可就是爱哭。
她长着葵花似的脸，黝黑的头发，水灵灵的眼睛，弯弯的柳叶眉，高挺的鼻梁。还有能说会道的嘴。
记得有一次，老师周末布置的家庭功课让我检查一下，当我检查到她的功课的时候，她却说：“我丢了。”说完便哭了起来、我劝她不要哭了，我会帮你找到的。于是，就开始步履了起来。我在她的书包翻来覆去，把书包都翻遍了，就是没找到。于是我严肃地说：“你没写成，中午留下。”早已泪流满面的她，又开始哭了起来。
时间过得真快，一转眼就到中午了，我对她说：“补功课”。她一次又一次向我求饶，我却一次又一次拒绝了她。最后，我回身离开了。
这就是我的伙伴，一个爱哭的伙伴。
外貌作文 篇7
我的妈妈小眼睛，短头发，描写妈妈外貌的作文。个子不太高，听母亲说那是因为小时候家里穷所以要干重活，所以妈妈个头不高。一双粗糙的手——为了家庭操劳的。我的母亲特别唠叨，我知道母亲唠叨是为我好可是我不想母亲那样唠叨的，我自己会照顾好自己的。好几次我没吃早餐去上学都受到妈妈的严厉批评，并做早餐给我吃。有一次，天气不是很冷，只是有一丝的寒意。
谁的家长都没来送衣服，母亲却过来给我送衣服，并反复叮嘱，这时我就不耐烦的说：“我们同学的家长都没有送衣服，你却要来，又不是很冷，不会感冒的，就不用穿了吧?”此时母亲就会说：“他们不送是他们的事，一点冷冻得久也会感冒的。”我看着母亲那坚定的脸色无言以对。下课时同学们都议论纷纷的，那时不懂事的我决得挺丢脸的，可是现在不会了。妈妈不仅在生活上把我捉得严，而且在学习上也把我捉得严。
记得有一次放假，我本来想尽情地玩。可母亲却偏偏跟我“唱反调”，老师布置的作业要尽快完成，还买了暑假作业，还要写日记，每天都要检查。如果发现没有完成就禁玩电脑5天，禁看电视天，出去玩都要必须把没完成的做好，做好也禁玩电脑，禁看电脑。不仅如此，还要把每次测验，考试的成绩向她汇报，以前我对妈妈的态度一直不好，自从那件事后，我就改变了对母亲的态度。
那是一个下午，我准备去踢球。正要走时母亲叮嘱我不要脱开背心，不然会感冒的。我随便应了一下，我根本把母亲的话当作耳边风。踢球时太热了我就脱开了背心。到了晚上睡觉我觉得头晕晕的，母亲好象感到发生了什么事似的，马上起来到我房间，看我踢被子又难受的样子，立刻摸我的头，才发现是发烧。二话不说，马上背起我到医院去。
这时已经是零晨3点多了，在路上我在母亲的背上靠着感到很温暖，很温暖。到了医院打了很久的针，我醒来时看见母亲正在我身边，原来她一直守在我身边，我望了望母亲的头上的两鬓，好像又多了“银丝”。想起这些事我不禁羞愧，世界上多少孤儿没有得到过母爱，而我却如此不珍惜母爱，这时让我想起《世上只有妈妈好这首歌》，我好想对母亲说：“妈妈我错了，我为我因为有您这个好母亲而感到骄傲。”
外貌作文 篇8
一年一度的“好男孩日”活动又要举行了，今天的品社课，在班主任马老师的号召下，我们全班对男孩自身的不足及“阳光好男孩”的标准进行了热烈的讨论。
“阳光好男孩”不仅仅是一个称号，更应该成为我们每一个男孩的学习方向、前进目标。在学校里，不可否认女孩们总是比男孩们更乖巧、更懂事，在纪律、卫生、成绩等各个方面都显示出优势。作为一名男孩，我真想大声呼吁：“男孩子们，我们不能再等待了，我们要奋起直追，我们要超越女孩，我们要做真正的阳光男孩！”围绕着这个主题，马老师要求我们每一位男孩，都要实事求是地正视自己，全面地衡量自己，找出自己身上的不足之处，然后努力地克服并改掉。大家经过思考，各抒己见，有的说：“上课爱讲话。”有的说：“胆小，不自信。”还有的说：“不够有礼貌。”……对于这些明显的缺点，男孩们开始反省，表示一定要尽全力改正。接着，大家又对“阳光好男孩”的标准进行了讨论，一致认为每一位“阳光好男孩”都应该具备有爱心、有礼貌、有责任、有自信等特点。
“好男孩日”的活动，让我们每一位男孩都找到了自己的不足之处，展现了我们的个性，激发了我们的潜能，使我们在学习、心理等各个方面有所提高。加油，阳光好男孩，努力成为新一代的“四好少年”！
