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小学的周记

发布时间: 2024.03.10

小学的周记六篇。

周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式,不知道你有没有写周记的好习惯。周记不仅可以记录我们的成长历程还能够帮助我们更好地了解自己,你知道该如何写一篇优秀的周记吗?经过收集,工作总结之家编辑整理了“小学的周记”,将追求幸福的秘诀分享给你的家人和朋友!

小学的周记(篇1)

前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发 现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:”这天花板上的水珠是浴缸里散发 出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。“

”哦,原来是这样的道理,我明白了。“我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱 形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:”今天我带你洗桑拿好不好?“”可我已经洗过了呀,明天吧?“”不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。“我不知道爸爸葫芦里到底装着什 么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:”原来是这样啊,我明白了。“爸爸一拍我的肩膀 说:”聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。“

真没想到,我们身边还有这么多科学啊。

小学的周记(篇2)

今天,在从四川达州回重庆的路上,透过车窗,我看见天边一个红彤彤的太阳正镶嵌在洁白的云朵中,使云朵看上去更加像一条洁净柔顺的白色绸缎,那般迷人。而那通红的太阳在晚霞的辉映下犹如一颗鲜艳的红宝石,散发着绚丽的光泽,安置于“绸缎”之中。旁边的白云们又似层层绿叶,衬托着这一朵雨后绽放的“鲜花”,给世界带来无限风光与美好。

这便是自然的力量。其实,自然不但能给我们带来一丝风景,还可以让我们知道:只有拥有好天气与坏天气,冬天与夏天,风雨与艳阳,才可能获得神奇的自然创造的生命果实。我读过这样一个故事:有一个农夫,他有一块肥沃的土地,但他抱怨上帝不懂控制天气,使自己的土地没能结出最满意的果实。上帝见他那么渴望收获,便给了他控制一年天气的权利。这个可怜人十分高兴,每天依着顺序,让太阳先出来,再下雨。种子越长越大,很快生根发芽,每一棵的茎叶都无比的繁茂,是他从来没见过的繁茂,颜色也鲜绿得叫人艳羡。可当他到田里收割时,他的心却沉到了谷底——因为茎上除了大片大片的绿叶,什么也没有。农夫十分纳闷,问了上帝才知道:只有经历挑战才可能收获生命的果实。

自然中,不只是花叶鸟鱼虫,还有我们。我们与自然里的一切一样——只有勇敢地挑战各种困难,才可能收获属于自己的果实。

小学的周记(篇3)

我和同桌已经是老朋友啦!我和他大脑都很灵活,经常把一些文具组装在一起,拼成一个个小玩具,这些用品都很多,列如:夹子、笔盖、尺子。不管是什么,我们俩都能把他们拼成一些小玩具用来下课玩。

下课了,正好是大课间,和同桌玩点儿什么呢?我们俩想着,突然,我的同桌灵机一动,说:“我们一起组装架子吧!可是,组装什么好呢?”我们又开始思考起来。我想到了一个主意,并对同桌说:“同桌,你还记得上一次咱俩拼的小狗吗?咱们接着玩吧!”“哦!就是上一次的小狗啊!太棒啦!”

我们俩拿出一些架子,左拼拼,右拼拼。啊哈!终于做成了!这是一个坐着的小狗,而且嘴还会动呢!一张一合的,显得小狗更可爱了!我们俩用纸给他做了个纸球球,我把纸球球一扔:“小狗快去捡回来!”只见同桌拿着他的肩膀跑了过去,掰开小狗狗的嘴,用它的嘴夹着纸球球,然后再端着他的肩膀跑回来,把嘴一掰开,那小球球滚到了我的手边。之后,我们一次一次接着玩。但是没玩多久,只听那铃声叮铃铃的响了起来。啊!这么快就上课啦!我们好像突然泄了气的气球一样失望,没办法,只好把那只小狗放进了同桌的文具盒里。我们俩还把坏了的笔耳朵拆下来,当成我和同桌手指小人或那只可爱的小狗的小车。

怎么样?我和同桌的玩具都很新奇吧!

小学的周记(篇4)

星期天妈妈带我去南湖玩,南湖的风景真优美啊!但最美的还要属荷花了。

从远处望去成片的荷花好像一幅美丽的画卷。荷花已经开了不少了,有的像一位亭亭玉立的少女,有的像一位位身披五彩衣的仙女,粉红的,玫瑰色的,白色的五彩缤纷非常的鲜艳。

荷叶挨挨挤挤的像一幅活的画,这画家可真了不起。碧玉的叶子在水中轻游,好像一个个小潜水艇。莲子在这些大圆盘似的叶子间冒了出来,我忍不住摘了一个小莲子,真苦啊!妈妈慈爱的拍拍了拍我 的头说:“傻孩子,这莲子还没熟呢,当然会苦了。”

一阵微风拂过,满池的荷花在风中翩翩起舞,那舞姿多么婀娜多么动人啊!我喜欢这美丽的荷花。

小学的周记(篇5)

8月17日 星期四 晴

在我的苦苦哀求之下,本来不同意的妈妈还是给我重新买了碗莲种子。本文向您介绍有关《小学观察日记五则》的内容我事先准备了一个绿盆子,等待着“小黑果”的到来。碗莲种子到了以后,我迫不及待地拆开包装,里面有一包种子,种子外壳黑黑的、硬硬的。要让碗莲发育,首先要把种子外壳打开破洞。于是,我拿来枝剪,对准种子凹陷的一头使劲一剪,可种子像不听话似的,滑走了,一次、两次……经过多次努力,我终于把七颗种子全破了口,一颗一颗,小心翼翼地边数着边把她们放进装着清水的绿盆子中浸泡。

8月19日 星期六 晴

今天,我帮碗莲种子换水的时候,发现种子的头都裂开了一道口。口里伸出一根小嫩芽,像一只黑头绿尾的小蝌蚪,真可爱!小嫩芽大约有六毫米长,整个嫩芽是弯曲的,随着时间的推移会慢慢展开的。此时此刻,我似乎看到了满盆荷叶的景象,心里面美滋滋的。

8月27日 星期日 晴

我还在做黄粱美梦的时候,忽然听见爸爸从阳台传来一声惊呼:“快来看,快来看!”。我来不及穿好鞋就马上跑到阳台,一看,速度好快啊!原来是盆里的碗莲种子一头长出了白色的不定根,直直地往外伸展,好像在寻找着什么。另一头长出一片片嫩绿的荷叶,叶片上面还托着点露珠,照着阳光,一片片荷叶闪闪发光,好似一片片金叶。看到这,我高兴得手舞足蹈。

9月11日 星期六 晴

今天早上,我跟往常一样细心地帮碗莲换水。碗莲又有新的变化了。碗莲的根部有一根枝条状的东西。那是什么东西呢?哦,原来是藕鞭,我的碗莲长小莲藕了!这时,我想到了网络介绍的“长藕鞭时碗莲就可以入泥了。”于是,我催着爸爸和我一起准备盆子和泥土。一切就绪,我戴上手套,一颗一颗地,轻轻地把碗莲种入泥土中,轻轻地梳理着小叶片,让小荷叶自然地浮在水面上。这就是碗莲的培植过程。

9月18日 星期三 晴

随着天气的变凉,碗莲的生长速度也越来越慢。直到有一天……

今天来看碗莲,我大吃一惊,它的叶子焦黄焦黄的,一片片小荷叶无精打采的样子。挑起一株碗莲一看:呀!叶子竟然变黑了,蔫了!我心疼不已,有点儿沮丧。可是,再仔细一看,碗莲的小莲藕已经长长了、长粗了。突然间,我明白了,植物的生长要符合自然规律的。

同学们,生活是写作的源泉,做生活的有心人,细心观察,就能写出真情实感的的好文章。

小学的周记(篇6)

每当夜幕降临,青田就亮起来了。

瓯江两畔的彩灯犹如两条长龙在流动着。新大街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。一座座高楼大厦金碧辉煌,光彩夺目。彩灯勾画出一座座高大建筑物的轮廓。两边各种各样的灯光特别明亮,加上人来人往,非常热闹。太鹤大桥被彩灯装扮成了三条五光十色的彩虹,有时红,有时蓝,有时绿,美丽极了。

最美丽的还是龙津公园,树上挂着一盏盏长条的闪光灯,远处一看,好像从树上掉下了无数雨点。草地上有照明灯,草坪灯、喷泉灯、礼花灯,装点着美丽的青田。

夜晚的青田,多么明亮,多么辉煌,夜晚的青田,永远在我的脑海里闪烁。

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