火灾演习作文9篇。
作文见证了我们的信念和追求也见证了我们的坚定和决心，写作是一种表达自己内心世界的方式。下面为大家精心整理的“火灾演习作文”相关内容。我认为这会对你有所启迪！
火灾演习作文(篇1)
今天，我们学校下午第二节课举行了预防火灾演习，你可不能把这次演习看成一场游戏哦！我们迎接着第二节课的到来，时间过得很慢，但是第二节还是到来了。
我们以为现在就可以演习了，但是没想到的是：还要看消防队的叔叔先演习一遍，看好后，老师说：听到了短的铃声，就表示就要开始了，听到了长的铃声，就表示演习开始了。过了一会儿，轻微的听到了短的铃声，我们全班就把凳子放到桌子底下，放好后，一声长的铃声响了起来，我们就到走廊上排好队，拿着毛巾捂住鼻子，猫着腰，扶住墙壁，演戏就算开始了。在路上，别的老师说我们班做得非常好，听了这句话，程老师嘴边露出了一丝微笑。
到了操场，消防队的叔叔挑出了我们的缺点，一是：在排队下来的时候讲话，二是：我们走得太快，容易发生踩踏世界。叫我们重来一次。全校同学听了消防队叔叔的话，第二次明显比第一次好多了，我们真是太厉害了！我们绝对不可以把预防自然灾害的演习看做是一场游戏，一定要把它看得重视些。
火灾演习作文(篇2)
星期二上午，学校领导在广播里通知：下午大课间时间要进行逃生演习。贾老师就嘱咐我们，下午每人要带一块毛巾，逃生演习时用来捂住口鼻。
下午下了第二节课，贾老师让我们把毛巾用清水浸湿，然后再把它叠起来。老师还告诉我们，毛巾叠的越厚越好，因为这样过滤有毒的烟雾的效果更好。
这时，大队辅导员已经发出了逃生演习现在开始的口令，警报铃声拉响了。我们立刻开始行动。我用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，猫着腰、顺着墙根，沿着逃生路线，不顾一切地向操场跑去。有一些同学没有带毛巾，只好用衣角或纸巾捂住口鼻，还有一些同学不把这场演习当回事，就直接什么都不捂地来到了操场上。我觉得这些同学做的不对，我们不是刚学了《生命生命》这篇课文吗？你们怎么能这样对自己的生命不负责呢。我跟随人流找到了我们班级的队伍
我们又一次听到大队辅导员宣布，再进行一次逃生演习。这时我想，第二次演习我一定要跑得更快一些。我和同学们回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演习的准备。当又一次警报拉响，我们在老师的带领下，以最快的速度和规范的逃生动作顺着楼梯有次序地逃生。因为有了第一次逃生演习的经验，所以，我们这次逃生演习做的更好了。
我们在操场上集合，听取了消防队员叔叔精彩的总结发言。这次逃生演习结束了，我们学会了如何面对火灾，如何在火灾中自救。我觉得这次活动非常有意义。
火灾演习作文(篇3)
“叮叮”上课了，同学们十分兴奋。原来今天我们五年级要举行一场火灾逃生演练。
赵老师走进教室，给我们讲了几个，关于火灾的逃生要领：“手掩口鼻，身弯猫腰，出门是分前后门走，一定要做到快而不乱。千万不能拥挤！”
全班同学都认真地听着。这时，火警钟响了，同学们表情紧张地跑了出去，排队。然后弯着猫腰，掩着口鼻，奔向操场。一直到最后一个班到操场，一共用时3分20秒。唉，慢了一点。我们决定重试一次，并吸取了几个教训，“一、没有及时做出反应。二、有人说话，影响速度。三、------”
刚回到班级，警报又响了“呜——呜——呜”我们立刻跑出班门，排好队。片刻没停，就飞奔着向操场跑去。这一次，没有人说笑，没有人拥挤，只有我们纷乱的脚步声。
这次，好像快乐许多。一会儿，班级都到全了，一看时间，2分40秒，快了靠近一分钟！在灾难面前，一分钟，能挽救多少人的生命啊！
今天的这件事，让我记忆深刻，真是一个有趣的火灾自救演习，一堂有趣的课。
火灾演习作文(篇4)
今天，我们学校举了一次火灾逃生演习，那“逃生”的一幕幕景象，现在还在我的眼前浮现……一早，只听“呜—”“呜—”我们赶紧拿起湿毛巾捂着嘴、弯着腰、靠着墙快速下去，我们到达操场时，老师清点人数，每一个班级没有人掉队，没有人没有逃出火灾现场。
我们成功逃离了“火灾现场”，可是呢六（5）班还有两人在教室里，如果这真是火灾，那么情况将非常危急，所以校长让我们再来一次逃离“火场”。我们回到教室，等待着警报的再次响起。
过了2一3分钟，警报又一次响起；“呜—”“呜—”我们赶紧又拿起了湿毛巾和原来一样再一次向操场跑去，虽然这次全校无一人在教室里，可是我看到了有些人蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈地玩着下来的，这是不对的。如果这真是一场火灾，还这样蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，那后果将不堪设想。
所以，我们要时时刻刻绷紧安全这根弦，绝不能松懈。这次火灾逃生演习让我知道了：安全这根弦人人都要时刻紧绷，因为有些灾难是让人防不胜防的，所以我们要时刻记住“安全”！
火灾演习作文(篇5)
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今天我们学校开展了119火灾演习。
第二节课下课，广播里就传来了王主任的声音“今天119演习，请各班拿出纸巾或手帕出去排队”听到这句话后，同学们拿起纸巾就往外跑。
刚排好队，警报就拉响了。于是同学们都半蹲下来人群瞬间矮了，女生左手扶墙，右手拿纸巾捂住口鼻哦，男生则相反。之后再整齐有序地进入操场。
当全校师生进入操场后，王主任便开始讲解如何使用灭火器，“首先把消防栓拔掉，台上的老师从灭火器的侧面拔下了一个类似钥匙的东西。将灭火器口对准货源的根部。”老师把灭火器口指向桶里，王主任将落叶点燃后，“喷”一声令下，灭火器口吐出一团团白色的烟雾。同学们吓得瞪大眼睛赶忙向后退，王主任解释说“这团白雾是二氧化碳在低温下形成的气体，是无污染的。”同学们听到后松口气回到了自己的位置上。
这次的消防演习让我更全面地，了解了灭火器的用途和使用方法。
火灾演习作文(篇6)
今天下午，我们在蒋老师的组织下，进行了一次逃生演习。
先是火警声响，我们马上拿起自己的手帕捂住口鼻、蹲下身子靠墙并迅速地下楼。经过快速、有条不紊地小跑前进，我们很快到达了安全区域─操场。
由于之前学校已经组织了好几次逃生演习，同学们已经掌握了逃生的小秘诀，能够在老师的指挥下有组织、有纪律地很快撤离“火情区域”。从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真，大家看到了进步和成长。当然，这次演习中也有同学下楼梯时不慎被其他同学撞倒的情况发生，这还是在演习的情况下，说明了我们还需要进一步加强练习，撤离时保持合理距离，不要慌乱。
安全无小事，我们要更多地学习消防知识，认真对待每一次演习，熟练掌握逃生技能，才能在真的有一天面临灾难时不再惊慌失措，沉着应对。
火灾演习作文(篇7)
火灾，一个令人不幸的消息！当我们得知，一个个无辜的生命在熊熊大火中消失时，我们感到难过和惋惜，真是惨痛的教训呀！
也正是因为如此，学校里举行了一场火灾演习训练。课前，老师提醒我们把干毛巾搞湿，没带毛巾就先用手捂着鼻子吧！我二话不说，立马向着卫生间冲去，搞了下湿就跑了出来。“滴……滴”只听突如其来的警报声在耳边响了起来，大家在慌忙之中，有的把练字本随便一放，有的把铅笔一扔……“快快，快点啊！”我心里焦急而又急切地催促着自己，深怕自己跟不上队伍。我拿出早已准备好的湿毛巾，一层层地把它叠了起来，小心翼翼地把它捂在鼻子上。我们穿过了一条条走廊、一个个班级，然后，紧紧张张地奔向楼梯，各个班级都向操场上涌去，也因此，楼道里被挤得水泄不通，我们的队伍也变得不成样了。我的心像小兔子一般，一直砰砰直跳，这让我感到心神不安。我看有些同学的脸上没有害怕的感觉，是不是不太重视这个火灾演习了吧！我们奔跑着，终于来到了操场上，这里一片沸腾，有尖叫声、还有谈论声……。就这样，火灾演习结束了。
火，可以为人类造福；但，也能让人丧命。
火灾演习作文(篇8)
还要进行第二次演习。我们又回到了教室。大家都在讨论刚才的一次演习。演习过一次,大家也就不那么紧张了。老师进来了,叫两个同学换个位置。老师真是不紧不慢啊!我自言自语;“说不定在他们换位置的时候铃就响了呢。”我话音刚落,铃就响了起来。啊呀,我的“预言”好准啊。我想,向门口奔去。
我们排好队下了楼。可是……楼梯口又堵住了,还是两个五班的事。“‘死’两次了啊……”我想。
这次我们可没站错位置。演习终于结束了。
通过这次演习,我知道了我们的逃生知识里还有很多漏洞。在灾难来临的时候,大家千万不能慌乱,千万不能挤,一定要有秩序地撤离。这样,才能确保生命的安全。
火灾演习作文(篇9)
11月8月，对于湖塘实小的学生来说是个特殊的日子，因为今天我们亲身经历了一场“火灾”。
下午二时十五分，随着总指挥宣布：“湖塘桥实验小学锦绣校区火灾逃生疏散演练正式开始！”学校二楼浓烟四起，一场“火灾”发生了，顿时骇人的火灾警报拉响！危难之际，我们以迅雷不及掩耳之势，用潮湿物品捂住口鼻，弯着腰，在教师的指引下，迅速、有序地撤离到操场指定位置。此时，700多名师生安然无恙地站立在操场上，整个过程我们只用时“1分50秒”，这真是生死时速呀！
正当我们“惊魂未定”时，又一阵刺耳的警报声在耳边响起，循声望去，一辆消防车呼啸而来，哟，原来是武进消防大队的官兵们来了。只见一位位身着帅气服装的消防叔叔，快速地从消防车上跳下来，熟练地接上消防栓，架起高压水炮和高压水qiāng，巨大的水柱喷薄而出，对准“起火点”进行灭火。此时，操场中间又架起了两堆明火，正当我们手足无措之时，刘警官手持灭火器来到操场上，一边为我们解说其使用方法，一边还亲自演练，随着白色泡沫的喷射，肆虐的火焰被吞没了，只留下了股股的浓烟，着实让我捏了一把汗。紧接着我们的一些老师和同学也“过了一把瘾”！
虽说是演练，但却真实地让我们感受到了生命的宝贵，时间的珍贵！也许，当意外来临时，我们就会坦然面对了！
