2024老师周记。
老师周记 篇1
周一：
新的一周又开始了，作为一名体育教师，我总是充满期待地迎接每一天的到来。今天上午，我带着激动的心情走进了学校的体育馆，准备给学生们带来一堂富有活力和激情的体育课程。在我打开体育馆大门的那一刻，一股清新的空气扑面而来，仿佛在呼唤着我去迎接新的挑战。
我先是给学生们进行了一些简单的热身活动，让他们的身体得到充分的准备，并且调动起他们的体能和注意力。接着，我带领学生们进行了一场激烈的篮球比赛。在比赛中，我既要兼顾教学，又要保证比赛的进行顺利，这对我来说是一个不小的挑战。但是看到学生们投篮、传球、防守的技术不断提高，我觉得一切的努力都是值得的。
周二：
今天上午，我给学生们上了一堂游泳课。游泳是一项非常重要的运动项目，不仅能锻炼身体，还能增强学生的水性和耐力。我首先向学生们讲解了游泳的基本动作和技巧，然后让他们在水池中练习。有些学生因为害怕水，所以在刚开始的时候表现得有些紧张，但是经过我的耐心指导和鼓励，他们渐渐克服了恐惧，学会了游泳。看着他们在水中自如地畅游，我感到非常欣慰和开心。
周三：
今天上午，我组织了一场田径比赛，让学生们展现他们的速度和耐力。比赛项目包括短跑、跳远、铅球和接力赛等。我特别关注那些平时比较内向和沉默的学生，在比赛中他们展现出了惊人的潜力和实力。有一名女生在跳远比赛中跃起超过了自己的最好记录，赢得了全班同学和老师们的掌声和赞美。这让我深刻地感受到体育运动的魅力，它能够激发学生的潜能，让他们更加自信和坚强。
周四：
今天是体育课的最后一堂课了，我决定给学生们一个特别的惊喜。我安排了一场足球比赛，让学生们自由组队互相对抗。这样的比赛不仅能锻炼学生们的团队合作意识和技术水平，还能增强他们之间的友谊和信任。比赛结束后，我在体育馆里举行了一个小型的颁奖典礼，表彰表现出色的学生，并为他们送上了我的祝福和鼓励。看着学生们笑容满面地离开体育馆，我觉得自己的付出是值得的。
本周的体育课程结束了，我觉得自己收获了很多，学生们也在体育运动中得到了成长和进步。作为一名体育教师，我将继续努力，鼓励学生们热爱运动，培养他们的健康意识和团队精神。体育教师不仅是教课的人，更是引导学生成长的人，我愿意倾尽全力，成为学生们的良师益友。愿体育运动成为学生们生命中永远的伴侣，给他们带来快乐和健康！
老师周记 篇2
到了五年级，我们换了语文老师，原来的冯老师换成了罗老师，其实，我比较喜欢罗老师。
我喜欢他的原因是由于他温柔、负责、勤劳，温柔是由于同学们患多大的错误，他都以笑的脸庞给大家讲道理，让他们把那份错误改过来，负责是由于罗老师做事再苦再累，也都坚持给我们上令人喜欢的语文课，勤劳是由于罗老师总是为我们打印论语，表……
那不仅仅花费了他许多的精力，但那份精力里也包含着他对同学们的爱，他总是如愿已尝得为我们做好每一件事，由于，他把我们当做他的孩子。
有一次，我的作业没时间做好，也没多少下课时间，就只做了一点点，可是，下午我来时同学们都交了，我只好拿了同学抄起来，我知道抄袭是不对的，可我的脑袋好像被控制了，便抄起同学的作业了。
可被老师发现了，又露出那份笑给我讲道理，这时候，我觉得心里很不是滋味，由于我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是，我天天在日记本上写作文（那时候老师叫我们想写就写，可以每天写），我知道这样是不够的，我天天读论语，练字。
每一次，罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课，这使我的心里更加感激老师。
真希望罗老师永远做我的老师，初中、高中、大学，可是好像罗老师说的，今天过去了，就永远不会回来了，小学毕业正是这样，我们的运气真好，遇到了罗老师这样的好老师。
老师周记 篇3
考试考试，老师的法宝，分数分数，学生的烦恼。我第一次被老师批评，原因就是考试。
记得那一天，是二年级的一次数学考试，虽然外面万里无云，但二(1)班的教室里却是乌云密布，“这道题太难了!”“怎么办呀!”……各种说话声，叹气声闯入我的耳朵，打扰了我的思路。
而在我面前，一个难题挡住了我向满分前进的道路，我拿起了手中的铅笔与他作斗争，但几个回合后马上败下阵来。突然，我的脑海里闪现作弊这个词，像一颗核弹在我心中炸开，心里，天使和恶魔展开了舌战。天使鄙视恶魔：“不该作弊!”恶魔不甘示弱“不会写就得抄!”……最终还是道高一尺，魔高一丈，作弊的想法充满了我的脑子。
密密麻麻的汗珠布满我的手心和额头，我心中默念“没关系没关系”可手还是不停地发抖，轻轻的翻开了数学书，开始了地下工作。但老师的鹰眼十分锐利，一下子看穿了我的诡计，而我却并没有注意老师异样的目光。
下课后，老师把我叫到办公室，对我说：“东晟，你学习成绩好，但这次你却作弊抄书，老师有点意想不到。不过，希望你这次是第一次，也是最后一次，作为惩罚，你的试卷要另外扣五分。”
“谢谢老师!”我脱口而出。走出了办公室，觉得心里一块大石头轰然落地，外面的天格外蓝，草格外绿，鸟叫格外悦耳，步伐也轻松多了。
老师周记 篇4
升四年级啦!班里又多了几张新面孔，不是同学，不是桌子，不是任何的东西，是老师。第二节，英语课，大家都在讨论，英语老师长的好看吗？英语说的好吗？议论纷纷.........
“咳咳咳”，听到“咳”的声音，同学们马上坐好了！我看到门口站着个女老师，心想：她应该就是我们的英语老师吧！长得漂亮又高又有气质，怪不得同学们都说英语老师长得漂亮，还真是的。老师走到讲台，说了一堆我听不懂的英文，然后才做中文自我介绍。这个老师姓王。她讲课很有趣，四十分钟（一节课的时间）就这样在欢声笑语中过去了，我希望以后天天都有英语课！显然，这是不可能的，但是真的想每天都有英语课！再说了，英语我最拿手了，反正多上几节课也没坏处嘛！
我喜欢我的新老师、漂亮老师：miss 王！
老师周记 篇5
体育教师周记
星期一
今天是新的一周开始，我迫不及待地来到学校，准备迎接新的挑战。我安排了全校学生进行晨练，让他们在清新的空气中活跃筋骨，好让他们在一整天的学习中更加精力充沛。我带着学生们做了热身运动，让他们在活动中感受到了运动的乐趣。接着，我开始为他们安排了一些新的体育课程，让他们能够在运动中不断提升自己的身体素质。今天的课程是篮球，我看到学生们都对这项运动充满了热情，我决定将这个运动逐渐纳入我们的课程表中。
星期二
今天是体育课的第二天，我继续给学生们安排了篮球课程。我发现学生们都表现得非常积极，他们互相配合，互相帮助，让我感到非常高兴。在课程结束后，我还特地安排了一场篮球友谊赛，让学生们在比赛中锻炼自己的技能，更好地体验团队合作的重要性。比赛结束后，我与学生们一起回顾了比赛过程，指出了他们的不足之处，并鼓励他们在以后的训练中努力提升自己。我相信，通过这样的训练和比赛，学生们的团队精神和合作能力一定会得到提升。
星期三
今天是一个特殊的日子，因为我安排了学生们参加学校举办的田径比赛。我带领学生们一起进行了最后的训练和热身，让他们在比赛中有更好的表现。虽然比赛中遇到了一些困难，但我看到学生们都全力以赴地参与比赛，展现出了自己的实力和毅力。比赛结束后，我对学生们的表现给予了高度的肯定和赞扬，我相信他们在未来的比赛中一定会有更出色的表现。
星期四
今天的课程是游泳课，我带领学生们来到了学校的游泳池。在水中，学生们展现出了不同于陆地上的活力和自信。我教导他们正确的游泳姿势和技巧，让他们在水中游得更加轻松自如。同时，我也提醒他们要注意安全，避免发生意外。在游泳课结束后，我和学生们一起讨论了一些水中游戏和技巧，并邀请他们在下次的课程中展示出来。我相信学生们通过水中训练，不仅能提高身体素质，还能增强意志力和勇气。
星期五
今天是个忙碌的一天，因为我安排了学生们参加学校的体育节。在这个特别的日子里，我看到学生们都穿着统一的体育服装，精神饱满地参与各项比赛。我看着他们奋力拼搏的身影，心中感到非常欣慰和感动。在整个体育节的过程中，我一直在场边为学生们加油助威，鼓励他们勇敢地面对挑战，努力奋斗。比赛结束后，我和学生们一起庆祝取得的成绩，共同分享这个难忘的体育节。
总结
这一周的体育教学工作让我感到非常充实和满足，我看到了学生们在运动中的进步和成长，也看到了他们身上闪烁着的激情和活力。作为一名体育教师，我将继续努力教导学生们，让他们在体育运动中收获更多的快乐和成就。我相信，通过我的努力和引导，学生们会越来越喜爱体育运动，积极参与各种体育活动，健康快乐地成长。我期待着未来的每一天，让我们一起在运动中，创造更美好的明天！
