就业质量报告。
经过工作总结之家编辑日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“就业质量报告”，希望本文能够为您的工作或学习带来帮助。常言道，百闻不如一见，一个季度或者一年的工作结束后。报告的用途越来越大，上级机关能通过报告获得信息，了解下情。
就业质量报告 篇1
高校毕业生就业工作是教育领域重要的民生工程，涉及人民群众切身利益，关乎社会和谐稳定。厦门大学作为一所办学特色鲜明，学科门类齐全的国家“985工程”重点建设高水平综合性大学，始终将就业工作作为学校全方位育人的重要环节。近年来，我校以提升学生就业创业质量为目标，深入推进创新创业教育，着力抓好就业引导工程，打造专业化、全程化就业创业指导服务体系，扎实推进学生就业创业工作，全面促进学生发展和成长成才，工作取得了突出成效。厦门大学毕业生已成为最具竞争力，最受欢迎的大学生群体之一。
20xx年，《中国教育报》、《中国青年报》、《经济日报》等多家媒体相继刊发题为《厦门大学：精准服务毕业生就业创业》、《厦门大学：让更多学生成为创新创业的“铁杆粉丝”》、《厦门大学：提升服务助燃创新创业激情》的深度通讯，教育部网站在“全力促进20xx届高校毕业生就业创业”专栏下刊发《厦门大学：创新就业创业工作机制，全面促进毕业生更高质量就业创业》典型经验材料。
现将《厦门大学20xx届毕业生就业质量年度报告》予以发布。报告中数据统计日期截至20xx年12月20日。
就业质量报告 篇2
20--年，在市委、市的正确领导下，我镇积极贯彻落实省委、省“两个条例”，深入贯彻落实党的精神，以为指导，全面加强党的执政能力建设、先进性建设和党风廉政建设，全力维护社会稳定、经济建设和群众的根本利益不受损害。现将我镇20--年工作总结如下：
一、加强领导，健全机构，落实责任，确保我镇党风廉政建设和反工作落到实处
镇、始终把落实党风廉政建设责任制作为一项重要工作纳入重要议事日程，与党政工齐抓共管，共同监督、各负其责，形成了上下联动、齐抓共管、全员齐抓共管的良好局面。
1、成立了党风廉政建设领导小组。
组长：华(镇委)、副组长：何玉林(镇委)，镇直相关部门主任，各会主任为党风廉政工作第一责任人。党风廉政建设工作领导小组下设办公室在县直相关部门，负责抓党风廉政建设工作的全面领导。
2、加强了党风廉政责任制的落实。
成立了党风廉政建设责任制和党风廉政建设工作责任制，并将党风廉政工作列政工作议事日程。各村、各社区、会也按照分工，结合本社区实际，制定了具体，责任到人的责任清单。
3、加强了对和镇直各单位领导的党风廉政建设责任考核。
二、加强学习教育，强化领导班子廉政勤政建设
镇、十分重视党风廉政建设，把党风廉政建设责任制和反工作纳入镇年度工作计划，与年度考核、年终考核相结合。镇、领导班子把抓党风廉政建设作为当前各项工作的重要抓手，定期召开会议，研究部署党风廉政建设工作，切实抓好党风廉政建设责任制的落实。
一)加强学习，提高了领导党风廉政建设责任意识
一把手是第一责任人，镇、镇主要领导要把党风廉政建设和反工作纳入工作议事日程。一般要带头学习党风廉政建设的各项规定，做好学习笔记，做到学深学透、弄懂弄通，领导班子成员要带头学习，并结合学习实践活动，撰写党风廉政建设学习体会。领导班子成员要带头学习《中国党领导廉洁从政若干准则》、《中国党领导廉洁从政若干准则(试行)》、《关于领导报告个人有关事项的规定》等廉洁从政若干规定。
二)加强学习，提高了各级领导廉洁从政的意识
领导班子成员要带头学习党风廉政建设和反工作的有关规定，做到廉洁自律;要带头做到廉政勤政，自觉接受群众监督;要带头遵守各项制度，做到勤政廉政。、领导要带头廉洁从政，做到勤奋敬业，清正廉洁。
三、加强制度建设，健全各类台账，规范党政管理
镇、要求各单位党政主要领导要按照《党政领导管理暂行规定》的规定，建立和完善党政领导管理台账，实行领导述职述廉、述职述廉和述职述廉相互结合，做到党管党、从严治党相互制约，以制度的方式推进党风廉政建设，以制度管人，以制度管事。
4、镇、要求各单位领导要坚持集中制，凡事要集体研究，凡是涉及群众利益问题和有关部门利益关系的工作，必须集体研究决定。
5、各单位、各部门、各社区党风廉政建设工作要把领导班子建设与推动各项业务工作紧密结合，与加强党风廉政建设相结合。领导班子成员要自觉接受各种监督，自觉接受社会各界及广大群众的监督。
6、镇、要求各单位和社区党风廉政建设工作要有相互配合，相互协调。领导班子成员要与各单位、保持紧密的联系，做好群众的工作，切实把党风廉政建设和反工作纳入年终考核，并纳入年终目标管理。
二)抓好落实，强化了党风廉政建设责任意识
7、镇、成立党风廉政建设工作领导小组。
8、党政主要领导要亲自抓，党政主要领导要亲自抓。要把党风廉政建设责任制落到实
就业质量报告 篇3
根据各高校公布的20xx年毕业生就业质量年度报告，最好大学网对各个专业本科毕业生的就业率进行了统计、比较和排名。
专业选择是学生职业生涯发展的重要一环，也是报考高等学校时需要面对的关键选择之一。专业选择的基础应当是学生的兴趣和能力，但也要考虑社会对不同专业的人才需求。毕业生的就业情况正是社会对各个专业的人才需求的直接体现，因此倍受学生和家长的关注。
20xx年，应教育部要求，90%以上的本科层次高等学校都编制发布了毕业生就业质量年度报告，向社会公布本校毕业生的就业情况。这其中，又有超过半数的高校除了公布整体就业率，还公布了各个专业毕业生的就业率。最好大学网对各高校发布的毕业生就业质量年度报告进行了系统收集和整理(截止到20xx年3月31日)，发现有425所高校公布了本校部分或全部专业20xx年本科毕业生的就业率，涉及300多个本科专业，累计频次1.5万以上。通过对这些数据进行归类和汇总，不仅可以获取各专业、各门类毕业生就业率的整体情况，也可以得到各个专业内有关高校的就业率排名(排名名单详见最好大学网)。
1、工学门类的就业率最高，法学、教育学、历史学门类的就业率最低
将各本科专业的就业率按学科门类汇总后可以看出，工学的本科毕业生就业率是所有门类中最高的，达94.04%；农学和医学门类的就业率也较高，分别是93.15%和93.06%；管理学和经济学是考生们热衷报考的两个门类，本科毕业生就业率都高于总体平均水平，达93.02%和92.87%；本科毕业生就业率低于总体平均水平的门类依次是文学、理学、艺术学、哲学、法学、教育学、历史学，其中法学、教育学和历史学的就业率都低于90.00%。
2、高就业率专业绝大多数是工学门类下的专业
高就业率专业如表2所示，能源与动力工程(96.71%)、机械工程(96.20%)和工业工程(95.68%)位列前三。18个高就业率专业中，有15个是工学门类下设专业，管理学门类的2个专业工业工程和工程管理也都和工学有交叉(可授管理学或工学学士学位)，充分体现了工科毕业生在就业上的优势；高就业率专业中还有1个医学门类的专业，即药物制剂，该专业的就业率在高就业率专业中处于最后一名。
3、低就业率专业中艺术体育类专业最多
低就业率专业如表3所示，音乐表演(87.22%)、体育教育(87.26%)和美术学(88.24%)成为就业最为困难的3个专业。18个低就业率专业中，有6个是艺术类专业，还有2个教育门类下的体育相关专业(体育教育、社会体育指导与管理)，说明艺术体育类专业尽管在高考招生时有特殊通道，考生大多具有相关特长，但是在就业上存在一定劣势；理学门类有5个低就业率专业，包括数学与应用数学、物理学、地理科学、统计学这些基础性很强的专业以及目前社会实际需求还不够大的应用心理学专业；法学门类下的3个主要专业法学、政治学与行政学、社会工作也都是低就业率专业；历史学专业既是冷门专业，也是低就业率专业；文学门类下的新闻学很受考生欢迎，但是也属于低就业率专业。
4、热门专业的就业率有高有低
热门专业一般是指报考人数多、招生人数多、开设院校也多的专业。本文根据各个专业公布专业就业率的院校数量多少，列出了公布频次最高的二十个专业及这些专业的就业率，如图3所示。其中高就业率专业有1个，即电气工程及其自动化(95.32%)；较高就业率专业有3个，分别是自动化(94.38%)、通信工程(93.71%)、财务管理(93.64%)；较低就业率专业有3个，分别是信息与计算科学(91.39%)、公共事业管理(91.10%)、汉语言文学(91.03%)；低就业率专业有2个，即数学与应用数学(90.55%)、法学(88.49%)；其他热门专业的就业率与平均水平都相差不到1个百分点。
就业质量报告 篇4
就业是学校教育的最后环节，也是学校的重要工作。近年来，我校就业工作水平稳步提高，绝大多数毕业生实现了充分高质量就业，毕业生总体就业率均超过95%。本科生深造率已超过毕业生人数的50％。
学校就业指导中心是负责毕业生就业工作的`专职部门，其主要职能是根据国家的就业政策以及学校的工作要求，制定毕业生就业工作的办法并予以实施；向社会发布毕业生信息；收集、发布用人单位需求信息；接待用人单位，组织校园招聘会；开设就业指导课程；开展就业咨询与服务；办理就业派遣手续。
就业指导中心有场地面积就业资料查询室、就业指导教研室、用人单位接待室、新闻发布厅、就业派遣厅和洽谈面试室等功能齐全、设施优良的场地，为用人单位和毕业生提供优越的就业场地环境。
由于就业工作的突出表现，近年来，我校先后获得"全国普通高等学校就业工作先进集体" 、"全国毕业生就业典型经验高校"、"全国普通高等学校毕业生预征兵工作先进集体"和"北京地区高校毕业生就业工作先进集体" 、"北京地区高校示范就业中心"、 "北京地区高校职业发展与就业指导示范课程"等荣誉。
热忱地欢迎社会各界党政、企业、事业单位和各类机构走进中国农业大学，学校将向您提供最优质的服务和最优秀的人才。
就业质量报告 篇5
学 校 概 况
黑河学院坐落在国家首批沿边开放城市——黑河市，与素有“大学城”美誉的`俄罗斯布拉戈维申斯克市隔江相望，是中俄边境线上我国境内第一所普通高等本科院校。学校创办于1958年，历经黑河师范专科学校、齐齐哈尔大学黑河分校等发展阶段。2004年5月晋升为本科院校，2006年4月纳入省属院校，2008年获批为学士学位授予权单位，2010年被确定为黑龙江省特色应用型本科高校培育单位。
学校秉承“明德、笃学、励志、求真”的校训，发扬“艰苦创业、自强不息、创新发展、育人戍疆”精神，积极探索新形势下新建本科院校的办学思路和办学模式，各项事业呈现良好发展态势。学校占地面积53.6万平方米，校舍建筑面积24.36万平方米，固定资产总值
3.1亿元。有教职工782人，在校全日制普通本学生9481人。设15个系（中心、部），开设涵盖九个学科门类的38个本科专业。建有国家级特色专业建设点2个，省级重点专业3个，省“十二五”重点建设学科1个，省级精品课程3门。学校被评为国家普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程教学试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地1个，省级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心2个，国内外实习（实训）基地166个。建有黑龙江省TRIZ理论研究所、黑龙江流域历史与文化研究所、中国知青研究所等6个研究机构。近五年，获批省级以上教研、科研项目283项，其中国家社科基金项目4项，教育部项目6项；教师公开发表学术论文1947篇，其中核心期刊142篇，被SCI、EI等收录28篇；出版著作（教材）86部；获得省级科研成果奖343项；获得专利230项。 学校依托独特地缘优势，与俄罗斯布拉戈维申斯克市国立师范大学、阿穆尔国立大学、哈巴罗夫斯克国立文化艺术学院等20余所高校建立长期稳定合作关系，联合培养本科生。依托国家级“中俄大学生交流基地”、“俄语中心”、“赴俄留学培训基地”和“布拉戈维申斯克市国立师范大学孔子学院”等中俄教育文化合作交流平台，广泛开展互聘教师、互派学生、科研合作、学术交流、共享图书资料、互建实习实践基地等教育文化交流活动，营造了开放包容的校园文化氛围，培养了学生国际视野和跨文化交际能力，实现了全方位、宽领域、多层次对俄教育交流与合作。2014年11月与俄罗斯莫斯科国立苏里科夫美术学院签署合作建立“中俄美术学院”协议，以整合优质艺术教育教学资源，共同培养高层次国际复合型艺术
人才为宗旨。“携手青春 共享阳光——中俄国际青年大会”入选为俄罗斯100个青少年社会实践活动最佳方案之一。学校被誉为“中俄教育交流与合作的桥头堡和枢纽站”。2012年，布师大孔子学院被教育部评为“全球先进孔子学院”。
近年来，学校荣获“国家级语言文字规范化示范校”、“全国五·四红旗团委”、“省文明单位标兵”、“省三育人工作先进单位”、“省师德建设先进单位”、“省安全管理先进单位”和“省大学生征兵工作先进集体”等荣誉称号。
就业质量报告 篇6
昨日，北京师范大学劳动力市场研究中心主持发布了《2011中国劳动力市场报告》，这是国内首部以“就业质量”为主要关注点的劳动力市场报告。
就业质量指数涉及6方面内容
依照该中心的设定，就业质量指数共涉及就业环境、就业能力、就业状况、劳动者报酬、社会保护和劳动关系6个方面的内容。依照就业质量指数的排名，北京的就业环境、就业能力、就业状况排名全国第一，劳动者报酬排名全国第二。但“劳动关系”则排名第19，在30个省份（西藏未计算在内）排名中属于中间靠后的位置。
北京市人力资源和社会保障局副局长宋丰景表示，现在有相当一部分人的就业质量不高，仅仅是为了生存而就业，低质量的就业已成为经济转型最大的障碍之一。
就业质量不高制约经济发展
课题负责人赖德胜表示，我国劳动者就业质量仍不高，如就业机会不均等，就业歧视问题严重，工资增幅较慢，社会保障覆盖范围仍不全面，“就业质量不高是我国经济发展质量不高的重要原因，就业质量已成为经济发展中的核心问题”。
人力资源和社会保障部就业促进司副司长王亚栋也表示，就业质量已成为制约劳动力就业一个很重要的因素，也是下一步促进就业研究的重要方向。他举例说，常被提及的民工短缺问题，一个很重要的原因就是就业质量太差而致使农民工不愿意干，“缺工企业95%以上是就业质量差的企业”。
就业质量报告 篇7
进入一月份，很多高考生家长除了关心孩子的学习之外，又多了一个额外的关注，那就是收集比对各个高校2015届毕业生就业质量报告。哪个专业目前好就业?薪资能达到多少?毕业生就业的去向是哪里?在全国的分布情况如何?哪个专业就业机会较少……通过这些报告可以得到答案。
近日，兰州大学、西北师范大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃农业大学等我省各大高校纷纷发布了各自学校的2015年毕业生就业质量年度报告，记者对报告中有关“本科生”的就业信息进行了梳理，不仅可以对毕业生有所评估，同时也对很多即将高考的学生和家长有很大的参考价值。
1 就业数据理工类高校占据我省高校就业率榜首
从各校发布数据来看，兰州理工大学和兰州交通大学分别以97.20%、95.81%位列我省就业率的前两位。
兰州理工大学2015年共有本科毕业生5359人，专科毕业生210人，本专科毕业生中甘肃生源3463人，占毕业生总数的62.18%;截止2015年12月1日，本专科毕业生就业率为97.20%。其中能源与动力工程学院、流体机械及工程、流体传动与控制等13个院系本科毕业生就业率达到100%。
兰州交通大学2015届本科毕业生5580人，其中男生4134人，占毕业生总人数的74.09%，女生1446人，占毕业生总人数的25.91%。本科男生就业率为97.29%，女生就业率为89.97%，男生就业率比女生高7.32%。专科(高职)毕业生928人，其中男生698人，占毕业生总人数的75.22%，女生230人，占毕业生总人数的24.78%。其中，交通运输、车辆工程、自动化(自动控制)、电气工程及其自动化、土木工程等热门专业就业率分别为98.96%、98.77%、98.75%、98.16%、97.52%。值得一提的是，虽然该校的铁道机车车辆专业为专科，但410名毕业生中有407人就业，毕业率为99.27%。
作为我省唯一的985、211院校，2015年兰州大学本科毕业生为4204人，其中升学比例占35.92%，出国(境)比例为4.21%，就业比例为50.19%，截至2015年12月10日，兰州大学2015届本科毕业生就业率为90.32%。
我省的其余高校中，西北师范大学本科生就业率为81.64%，其中艺术、体育类毕业生就业率为87.85%，要略高于文科和理科的80.16%和80.88%。2015年12月10日，西北民族大学2015届毕业生共有4619人就业，就业率为86.38%。该校的就业率高低不等，其中有一多半的专业就业率达到了90%以上。就业率排名前五位的专业分别是保险、中国少数民族语言文学(维语言)、中国少数民族(维吾尔)语言文学、作曲与作曲技术理论、舞蹈学，这五个专业的就业率均达到了100%。而民族学、历史学、法学、中国少数民族(蒙古)语言文学、汉语言(蒙汉翻译)、体育教育的就业率都不足七成。甘肃农业大学和甘肃中医药大学的就业率也都在80%以上，分别是88.06%和81.91%。
2 就业去哪西北地区仍是毕业生首选地
兰州大学2015届毕业生就业区域分布中，西北占到40.01%，其次是华东、中南、华北，而选择西南和东北的毕业生只占7.83%和2.18%。
西北师范大学就业地区呈现出以省内为主、中西部地区多、东部地区较少的特点，在南方的广东、浙江、江苏也有部分毕业生。
对于理工科学生来说，除了西北地区外，华北地区和东南地区也成了毕业生们的热门求职地区，广东省、北京市位列兰州理工大学本专科毕业生就业流向的二三位分别是8.38%，8.06%。而兰州交通大学毕业生中有24.14%选择华北地区。而在东北地区就业的学生最少，只占到整个就业人数的2.13%。
作为我省农业高校和医学高校，甘肃农业大学和甘肃中医药大学的毕业生留在甘肃本省的占到5成以上，其中甘肃农业大学在甘就业比例为55.39%，其次是新疆，占就业总数的11.73%。
甘肃中医药大学在甘就业比例则为78.68%，同时12.48%的毕业生到其他西部省份工作，在西部共有91.16%的毕业生。
3 行业分布国有、民营和三资较集中
从就业单位性质来看，兰州交通大学和兰州理工大学毕业生签约的国有企业较为集中。兰州交通大学本科毕业生单位流向，签约国有企业的比例为67.24%，其次是三资及其他企业的15.57%，两种类型企业占全部就业学生的82.81%。专科(高职)毕业生签约单位流向，签约国有企业的比例为90.30%。毕业生签约单位以铁路局为主。2015届毕业生签约世界500强企业29家，签约中国500强企业42家。签约世界500强企业的学生人数为2711人，占已签约人数的52.44%。
兰州理工大学本专科毕业生签约其他企业和国有企业的人数比例最高，分别为45.52%和44.54%。从行业流向可以看出，本专科毕业生就业主要集中在制造业(40.57%)，建筑业(21.14%)，信息传输、软件和信息技术服务业(11.43%)。从毕业生从事的职业流向看，本专科毕业生从事工程技术人员的人数比例均是最高的。
与理工类高校所不同的是，三资企业和民营企业仍然是兰州大学毕业生就业的主要渠道(占37.79%，超过第二类型国有企业15个百分点)。西北师范大学毕业生主要集中在教育(1345人，占48.54%)金融业(343人，占12.38%)，信息传输、软件和信息技术服务业(183人，占6.60%)以及文化、体育和娱乐业(162人，占5.85%)。
甘肃农业大学就业单位行业则更为广泛，其中农林牧渔是主要的行业流向，所占就业人数比例为27%。西北民族大学毕业生就业量较大的行业类为教育业、媒体、信息及通信产业、政府及公共管理。甘肃中医药大学则以医疗卫生类行业为主。
4 待遇如何兰大毕业生高居榜首
兰州大学2015届毕业生月均收入为4536.15元。其中，本科毕业生薪酬区间主要集中于3501至5000元(39.10%)和2001至3500元(26.33%)。在所有专业中，信息传输、软件和信息技术服务业与制造业、金融业月平均薪酬分别以7631元、6034元和5780元位列前三。
兰州理工大学2015届毕业生试用期结束后的月薪集中在2000至3000元这一区间的人数最多(34.06%)，其次为3000至4000元区间(30.35%)西北师范大学本科生试用期结束后平均月薪为2989元。其中工学毕业生月薪最高3265元，其次为管理学3101元和经济学3050元。
西北民族大学毕业生转正月收入为3588元，毕业半年后月收入较高的专业是阿拉伯语6037元、计算机科学与技术5703元、动物科学5178元，毕业半年后月收入较低的专业是中国少数民族(蒙古)语言文学2055元、汉语言(蒙汉翻译)2425元、民族学2527元。
兰州交通大学毕业生转正月收入在1000至1900元的占3.99%;2000至2900元的占20.12%;3000至3900元的占31.95%;4000至4900元的占27.81%;5000元以上的占16.13%。
在甘肃农业大学的年薪问卷调查中，7%的毕业生选择“6至8万元”;35%的毕业生选择“4至6万元”;56%的毕业生选择“3至4万元”。
5 自主创业少部分学生选择创业
虽然2015年我省高校的一些创业团队在全国多项创业大赛上取得了不俗的成绩，比如，兰州财经大学的“超级Home——互联网智能家装”摘得首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖，兰州大学的“跨境电商和跨境物流”、“兰州牛肉面生产技术标准化与O2O运营”、“千里路旅行——服务大学生的`旅行平台”以及兰州理工大学的“基于互联网的智慧无人机服务项目开发与应用”获得该奖项的铜奖。但对于各大高校的毕业生来说，创业依然不是就业的主要选择，相对于庞大的就业毕业生群体来说，创业只能算是“小打小闹”。
兰州理工大学的毕业生中，自主创业与自由职业的人数为148人。为了帮助学生创业，学校搭建学生创业平台，优化实践环境。2015年，学校校大学生创业中心入驻第四批9个创业团队。截止到2015年12月，大学生创业中心共接纳近50个创业团队。
6 主要问题学生综合能力有待加强
从对毕业生的调查来看，很多企业反馈给学校的意见中，表示毕业生的综合能力有待加强。
对于兰州理工大学的毕业生，用人单位肯定了学校人才培养工作，对该校毕业生的专业能力、诚实守信、职场礼仪三个方面的评价最高;同时，指出该校毕业生的学习能力、文字书写能力和语言表达能力较为欠缺。
甘肃中医药大学调查结果显示，用人单位对该校毕业生综合素质及各方面能力满意度均超过了93%，但对我们的临床实践技能、专业基础知识满意度不高。
在改进意见调查中显示，用人单位对该校临床学习实践教学、专业基础教学、人文素质培养等方面改进要求比较集中，对学校及专业宣传感到力度不足，希望加强。
7 就业诀窍认识自己提高个人素质
在提升毕业生就业机会方面，兰州大学就业管理处的吴副处长给出了自己的建议，对“自己”毕业生要有明确的认知，不能人云亦云。遇到这方面的问题，毕业生应多去听企业宣讲会,了解行业情况。其次，要坚持自己的信念和理想，不要跟着家长的意见转，跟着亲戚朋友的意见转。最后，个人素质是最关键的，个人的基本功最关键，如果基本功还不够扎实，也不用灰心，因为还有一年时间，可以用过这段时间用心提升自己，也不要因为顾虑将来做的工作和所学专业没有关系而忽视专业学习，专业素养决定了做工作的厚度和高度。
对于用人单位，吴副处长则认为，企业要关心的人才应该及早去培育，而不是说来了现招，找到人就马上能用，这很不现实。企业应该到中低年级学生中去培育、去选拔、去培养感情，让学生知道你这个企业，这中间就有很多工作要做，比如说请企业的负责人来学校讲课，同时欢迎同学去企业实习，甚至是见习。让学生在学校里就了解到企业，又从企业得到实践的机会，才能在毕业后更快地融入到企业当中。