关于同学广播稿模板十二篇。
文档处理是一项让我们工作更轻松的自动化任务，有写作困难可以在范文中得到化解。学习古典范文可以帮助我们深入体悟中华文化的精髓，你是否对范文有深刻得了解呢？我为您准备的“关于同学广播稿”一定会完美符合您的要求，确保方便访问请将本页添加到书签夹！
关于同学广播稿(篇1)
学生是数学系09-7班的学生，本学期开学初经赴张家口、北京检查，不幸被确诊为急性胰腺炎、胰腺假性囊肿、甲亢。在近三个月的**中已经花去**费、医药费等七万多元，这给原本不富裕的家庭带来了巨大的灾难，七万多元的医疗费已经让这个农民家庭倾尽所有、债台高筑。但由于病情的**又到石家庄做了手术，昂贵的手术费用更是增加了这个家庭的负担。
面对这种情况，支队一名干部经过调查研究，决定组织一次爱心捐赠活动。数学系党支部一干人等带头捐赠，学生中奖助学金获得者、学生干部、积极要求进步的学生也带头捐赠，数学系500多名师生就捐款元。此次捐赠活动得到了学院各部室书记和团总支书记的大力支持。各系师生捐款以元计，捐款总额为元。
6月28日晚7:30，宣化科技职业学院数学系全体师生在综合教学七楼为学生举行爱心捐赠仪式。学院副院长杨鲁明、学生处领导、团委领导、各部门书记、团总支书记、各部门学生会代表参加了活动。
数学系张永华书记主持会议，数学系主任肖向东、团总支书记刘宝博、教学秘书冯腊及各位班主任任课教师等出席大会。会上，张永华书记介绍了学生的情况和捐款的组织过程。数学系学生赵凯利代表奖学金和助学金获得者发言，09-7班学生郑琦代表所有捐款学生发言。
各系部代表、数学系各班代表在一曲《爱的奉献》中将捐款投入捐款箱。杨汝明副院长代表学院将元善款交到父亲的手中。的父亲对学院给予女儿无私帮助表示了深深的感谢并赠送了“无私捐助，情系母校”的锦旗。
杨汝明副院长代表学院接受了锦旗并发表了重要讲话：“中国有一句谚语：‘给予比得到更快乐’。
当我们大家一起把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，那么我们在伸出援助之手的时候，就一定能体会到这份高尚的快乐。本次活动展示了师生的高尚情操，发自内心的仁爱与无限的美德！它体现了宣化科技职业学院数学系的集体凝聚力，以及充满爱心的大家庭的温暖。
相信这温暖会化作明媚的阳光，伴着同学的成长之路，使之成为一个有益于社会的人。”
宣化电视台报道了捐赠仪式。
关于同学广播稿(篇2)
尊敬的老师和同学们，大家好呀！
今天，我想和大家聊一聊“团结同学校园”的话题。
作为一名在校学生，我们每个人都有自己的想法和观点，有时候我们的想法可能互相矛盾甚至会发生冲突。但是，一个班级或者整个学校团结起来，我们就可以共同决定怎样做，让我们的学校变得更加美好，让我们自己也成为更好的人。
在学校里，我们有很多机会可以团结起来，比如说班级活动、学校比赛、社团活动，甚至是三好学生的评选。这些活动不仅可以帮助我们更好地了解彼此，更重要的是可以帮助我们建立团队合作意识。就像足球比赛一样，每个人都要尽全力，只有当整个团队通力合作时，才能够获得胜利。同学间的竞争可以激励我们朝更高的水平和更好的自己努力，但是和而不同、相互扶持才是真正的团结。
而在校园里，我们也有很多机会可以互相帮助，比如说在学习方面，我们可以互相补充知识，互相分享经验；在生活方面，我们可以一起经历快乐和困难，一起成长。一起参加志愿活动，关爱弱势群体，为校外社会做出贡献，这些都是锻炼我们团结精神的好机会。
而且，我们还要尽可能地去了解和包容不同的文化和思想。我们来自不同的地方，拥有着不同的思想和经历，这是我们文化多样性的一部分。然而，有时候我们可能会对不同的文化或者思想产生误解，造成隔阂和冲突。因此，我们需要在彼此尊重的基础上，学会欣赏和包容不同的文化和思想，团结才能更加牢固。
在最后，我想呼吁所有同学：让我们携手团结，一起打造一个更美好的校园。在彼此的帮助和支持下，让我们一起成为更好的人，带领我们的学校走向更加辉煌的未来。谢谢！
关于同学广播稿(篇3)
亲爱的各位同学们，今天我有幸站在这里，向大家介绍一个非常值得我们夸赞的同学。这位同学在学业、品德、实践各个方面都做出了非常突出的贡献，无论是在学校还是在社会，他都是一个令人钦佩的典范。
让我们来看看他在学业上取得的非凡成就。他是一个极其勤奋努力的学生，总是保持着对知识的渴望和追求。无论是课堂上的学习还是课外的拓展，他始终以极高的热情和认真的态度投入其中。在各种考试中，他总能取得优异的成绩，不断提高自己的学习水平。他经常帮助其他同学解答问题，成为了大家学习上的“指导灯”。
除了学习上的优秀，他在品德方面也是我们学校的楷模。他积极践行“立德树人”的校训，始终保持良好的道德品质和行为规范。他乐于助人，总是在周围需要帮助的人处伸出援手。不管是同学们遇到学业上的难题，还是在生活中遇到困难，他总能用自己的智慧和温暖的心帮助他人。他还时刻关注社会公益事业，积极参与各种志愿活动，用实际行动为弱势群体奉献自己的爱心。
他在实践方面也是非常出色的。他不仅在学校的各项实践活动中表现出色，还在社会实践中取得了可喜的成绩。他善于发现问题，并能够独立思考解决问题的方法和途径。他总是能够将学到的知识与实际问题相结合，寻找最佳的解决方案。在他的努力下，学校的科技活动、社区服务等项目都取得了很大的成功，树立了学校的良好形象。
小编认为，这位同学是我们学校的骄傲和自豪。他勤奋努力、品德高尚、实践出色，无论在学业上还是在社会上都有着突出的表现。他的努力和付出备受大家的认可和赞赏。他给我们树立了一个学习的榜样，让我们明白只有付出才会有回报。我们要向他学习，不断提高自己，在学业、品德、实践等方面都要努力追赶他的步伐。
让我们齐声为他们送上最热烈的掌声，让他们感受到我们对他们的赞赏和敬意。同时，也希望更多的同学能够向他们学习，在他们的引领下共同进步，为我们的学校创造更加美好的明天。小编感谢您的阅读！
关于同学广播稿(篇4)
各位亲爱的同学们，大家好！我是XXX，今天我很荣幸能够在这个特别的时刻向大家发表一篇关于团结同学的广播稿。团结是一种力量，团结同学更是我们共同的责任和使命。
首先，让我们来看看团结同学的重要性。我们知道，每个人都有自己的个性和不同的想法，这是非常正常的。但是，正是因为这些差异，我们的团队才更加多样化和丰富。团结不仅可以使我们更加强大，而且可以提高我们的工作效率。团结的力量可以让我们共同解决问题、共同进步，团结的力量可以让我们克服一切困难、战胜一切挑战。
那么，如何团结同学呢？首先，我们要尊重彼此。每个人都应该被尊重和重视，不论是学习成绩好还是差，不论是外表美还是丑，每个人都应该被看作是一个独特的个体。我们应该学会欣赏和接纳不同之处，并且相互尊重彼此。
其次，我们要建立良好的沟通渠道。沟通是团结的桥梁，只有当我们与他人进行有效的交流时，才能更好地理解彼此的想法和需求。我们可以利用课堂、讨论小组、活动等机会与同学们进行互动和交流，使我们之间的联系更加紧密。
除此之外，互相帮助也是团结同学的重要手段。作为一个团队，我们应该始终保持关心和支持的态度。在同学遇到困难或面临挑战时，我们应该给予帮助和鼓励。在同学取得成功时，我们应该分享他们的喜悦和荣誉。只有当我们相互帮助，才能真正实现团结的力量。
最后，我们要树立团结的观念和价值观。我们应该知道，团结不仅仅是为了完成一个任务或一个目标，而是更加重要的是建立一种和谐、友爱和合作的关系。通过团结同学，我们可以创造一个积极向上的学习氛围，为每个人的成长和发展提供最良好的条件。
同学们，团结同学是我们每个人的责任和义务。让我们摒弃个人利益，迈出团结的步伐，共同创造一个更加美好的未来。记住，团结的力量是无穷的，只有团结在一起，我们才能真正实现梦想，战胜一切挑战。
最后，借用一句名言来结尾：“众人拾柴火焰高。”让我们牢记团结同学的重要性，一起努力，为学校的发展和进步做出自己的贡献。谢谢大家的倾听！
关于同学广播稿(篇5)
主持人：大家好，欢迎收听我们的广播节目！今天，我们要谈论的话题是“永远的同学”。同学是每个人成长道路上最宝贵的财富之一，他们与我们一起度过了人生中最美好的时光，创造了无数难忘的回忆。在这篇广播稿中，我将为您详细、具体、生动地描述这群特殊的人，每段内容逐渐揭示同学们在我们心中的重要性，以及我们对他们永远的怀念。
段落一：
同学是我们成长过程中的陪伴者，他们在我们孤单时与我们分享快乐，慰藉我们的伤痛。他们是那些陪我们傻笑的人，那些与我们一起哭泣的人，那些在我们无法自控时安慰我们的人。每天走进教室，我们期待着看到他们灿烂的笑容，听到他们调皮的话语，在同学们的陪伴下，我们渐渐找到了属于自己的归属感。
段落二：
同学们互相鼓励、勉励，推动彼此向前。记得那个考试失败的晚上，当我心灰意冷时，同学们对我说：“别灰心！我们在一起努力，共同进步。”正是他们的支持，让我重新振作起来，勇敢面对失败并从中吸取教训。同学们是激励我们超越自我的力量，正是因为他们，我们才能在竞争激烈的社会中追求卓越。
段落三：
同学的友谊是永恒的，即使时间的河流冲刷着记忆，我们对他们的思念依然如昔。虽然我们毕业后各奔东西，离别之际有些许伤感，但我们总是能从彼此的生活中找到共鸣。每当我们面对挑战时，回忆起曾经一起度过的时光，我们的内心就充满了力量。
段落四：
同学之间的牵挂并不只限于个人。我们对同学们的关心也延伸到他们的家庭成员。无论是在庆祝日还是在亲人的丧失之后，同学们总是伸出援手，给予他们慰问和支持。我们之间建立的那份特殊的情谊，使我们成为了真正的家人和永远的朋友。
段落五：
同学们与我们共同经历的点滴细节中，蕴含着最真挚的情感。无论是一起逃学去看电影，还是一起参加课外活动，我们都在那些美好的瞬间中收获友谊的甜蜜。即使过去了多年，我们仍然可以回忆起当年的点点滴滴，心情也如同当时一样沉浸在欢乐之中。
总结：
同学是我们生命中最特殊的人群之一，他们是我们一同成长、经历快乐与痛苦的伙伴。他们推动我们向前，勇往直前，在竞争激烈的社会中追寻卓越。尽管时光已逝，我们仍永远怀念他们的友谊，并感激他们为我们做过的一切。让我们怀着深深的情感走过每一段人生旅程，与永远的同学一起刻画美好的回忆吧。
主持人：感谢大家收听我们的节目！同学们，让我们怀着对彼此的深深祝福，继续我们的人生旅程吧！永远的同学，我们不见不散！下期节目我们再会！
关于同学广播稿(篇6)
主持人A：各位同学，大家好！我是XXX，欢迎收听今天的校园广播节目。今天的节目主题是“团结同学”。在这个主题下，将会为大家介绍一些如何团结同学的方法和重要性。希望大家能够认真倾听，同时也能积极参与到团结同学的行动中来。
主持人B：没错！团结同学是班级、学校乃至整个社会中最重要的品质之一。只有团结起来，才能共同进步、共同努力实现的目标。不仅如此，团结同学也能使的校园生活更加美好和充实。那么，让来听一听团结同学的故事吧！
（幕间音乐）
故事一：握手的力量
主持人A：曾有一位新转学生悄悄进入了班级。一开始，他感到非常孤独和害怕，因为陌生的环境使他感到不知所措。但是，在一个阳光灿烂的早晨，他受到了一次意外的改变。
主持人B：一个班级干部主动走到他面前，伸出了双手。那个新同学被这个举动感到非常感动。就这样，班级里开始传播着“握手的力量”。同学们经常互相握手，鼓励并支持彼此。新同学也因此迅速融入了这个充满温暖的集体。这一次的握手不仅仅是友好的问候，更是向大家传递出团结的力量。
故事二：友情的结晶
主持人A：在的班级里，有一组同学经常一起学习和玩耍。每次他们之间的互动常常充满欢声笑语和思想交流，他们并没有固定的小圈子，而是用心去接触和交流和其他同学。
主持人B：有一次，班级里有一位同学突发急性疾病需要住院。这个小圈子里的一位同学发起了一次班级募捐活动，希望凑够一笔钱来帮助这位同学缓解一下经济压力。想不到，在短短的几天时间里，大家纷纷伸出援助之手，筹集到了不少善款。这个小圈子的行动不仅得到了班级其他同学的赞赏，更展现了大家紧密团结的精神，友情也因此结下了更为深厚的根基。
主持人A：正是这种友情和团结的力量，让班级成为了一个温暖而又包容的大家庭。
主持人B：是啊！团结同学不仅是为了个人的成长，更是为了整个班级和社会的进步。大家都说，团结力量大。只有团结在一起，才能更好地解决问题、克服困难，进步得更快更稳健。
主持人A：那么，接下来就请班级学习委员XXX上台，为大家分享一些团结同学的好方法和重要性。请XXX上台。
学习委员XXX：大家好！团结同学是班级发展的关键所在。在团结的队伍中，每个人都能发挥出自己的特长，各显神通。在困难时，携手并进，共同面对。我相信团结是打开成功大门的钥匙。
我想分享三个简单的方法，来帮助大家更好地团结同学。首先是要多关心与理解。要多交朋友，多去了解彼此，从而建立起更深厚的友情。其次是要积极协作。在学习和生活中，遇到的问题不可避免。通过积极协作，可以共同寻找解决办法，并取得更好的成绩。要善于感恩和表达。感恩是一种美德，通过表达的感激之情，可以拉近与他人的距离，促进友谊的发展。
主持人A：非常感谢学习委员XXX的分享！团结同学是共同的责任和使命，希望大家能够时刻保持团结的意识，用行动去践行团结的精神。
主持人B：是啊！让一起努力，共同为团结同学做出自己的贡献！
主持人A：希望通过今天的节目，大家都对团结同学有了更深的认识，并能够在日常生活中付诸实践。谢谢大家收听，下期节目再见！
（节目结束音乐）
关于同学广播稿(篇7)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是你们的校园广播主持人小明。今天，我想和大家分享一个非常重要的话题——团结同学。在学校一个和谐的校园中，团结同学是共同的责任，也是学习成长的重要保障。
同学们，是集体中的一份子，每个人都应该明白团结的意义和价值。团结是一种集体力量的象征，只有众志成城，才能够实现更大目标。中的每个人，无论年级、性别、成绩，都应该携起手来，互相帮助，互相支持。只有这样，才能够一起走得更远。
团结不仅仅是在学习上互相辅助，更是在生活中培养友谊、助人为乐的优良品质。无论是帮助一个跌倒的同学，还是鼓励一个遇到困难的同学，都应该心怀善意，伸出援手。只有在这样的友好气氛中，才能够共同成长，共同进步。
团结不仅仅是与同学们之间的关系，也是与老师们之间的连接。应该遵守校规校纪，尊敬教师，认真听讲，积极参与课堂讨论。老师们是的良师益友，在成长的路上给予了无微不至的关怀和教导。应该用心去了解老师们的期望，并竭尽所能去实现它们。
同学们，团结既是愿景，更是行动。作为一名学生，尽管有各自不同的兴趣爱好，但应该学会相互尊重和包容。每一个人都是独特的个体，在个体间的差异中，可以相互学习，相互提高。应该抛开任何偏见，共同探索并接纳其他人的观点和想法。
团结同学，也是学习成绩进步的重要保障。在学习中，应该帮助那些在某些科目上遇到困难的同学，鼓励他们不放弃，一起找寻解决问题的方法。同时，在享受学习的过程中，也应该明白竞争的重要性。互相之间的竞争可以激励更加努力地学习，争取更好的成绩。
同学们，团结同学不仅仅是在校园中的责任，也会伴随一生。无论将来去往何方，都会遇到各种各样的人和问题。要学会团结合作，像一个大家庭一样，相互帮助，相互支持。只有这样，才能在未来的道路上克服困难，获得更大的成就。
我真诚希望每一个同学都能意识到团结的重要性，并付诸于行动中。让相互团结，共同进步，共创美好的未来！
以上是我对团结同学校园广播稿的建议，希望能够帮到你。记得掌握每段话的重点，适当地加入一些个人经验和情感，这样可以使广播更具吸引力和感染力。祝你写作顺利！
关于同学广播稿(篇8)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想跟大家聊一聊一个非常重要的话题——团结。
我们每个人都需要朋友和合作伙伴，一个人的力量是有限的，而团队的力量则是无穷的。同学间的团结不仅可以让我们更加轻松愉悦地度过学校生活，也可以让我们更加有效地学习和成长。所以，团结是我们学校和同学们非常重要的优势。
互相帮助是团结最重要的表现，因为每个人都会面临各种各样的问题，但只有当我们彼此帮助，我们才能一起克服困难。当我们看到别人遇到问题时，不要犹豫，我们应该伸出手来帮助他们。更重要的是，我们应该要有普遍意识，即不管我们和那个人有什么关系，当我们看到别人需要帮助时，我们应该立即给予协助，转眼就是心灵之间的联系，让相互之间更加紧密。帮助别人不仅可以让你感到愉悦，还可以让你变得更加关爱和成熟。
虽然团结很重要，但是并不是每个人都会有团结精神。一些同学可能会不自觉的采用对手的方式，去对待自己的同学或者老师，他们可能会打架、欺负别人等。这样的行为不仅会影响到受害者，还会给整个班级带来不好的影响。同学间应该互相尊重，学会协商，当遇到分歧时，应该一起寻找解决方案。更重要的是，我们应该要有胸怀，不计较一时个人利益造成别人的伤害，而要以班级、学校为大局，做出更好的贡献。
最后，我想说：团结是一种精神，是一种信仰，我们必须时刻保持。同学们应该尽量去帮助别人，去倾听别人的心声，假以时日，当我们回首过去的时候，我们会感到无比的自豪和幸福。
以上就是我今天要与大家分享的话题，希望大家牢牢地记住：团结是我们学校和同学们的重要优势，我们应该时刻保持，创造更加美好的未来。
谢谢大家的聆听！
关于同学广播稿(篇9)
同学们，大家好！我是XX学校的广播站小编，今天我想和大家一起来谈谈一个非常重要而且有趣的话题——关爱身边的同学。
同学们，我们每天都要和同学们在一起度过许多美好的时光。同学不仅是我们上学时的伴侣，更是我们生活中的知己。今天，我希望我们能够一起思考，如何更好地关爱身边的同学，建立起一个温暖和睦的班级氛围。
首先，关爱同学并不需要很多金钱或者物质。我们可以从细节入手，关注他们的生活和情绪。比如，当我们发现有同学情绪低落时，不妨主动去询问一下他们是否需要帮助，或者给予一些鼓励和支持。在课堂上，我们可以申请班长或者团支书推荐学习困难的同学找其他同学帮助，通过互帮互助的方式让他们感受到班级大家庭的温暖。
其次，积极的表达和鼓励是关爱同学的重要方式。同学们，人的自尊心是非常脆弱的，有时候一句鼓励的话语就足以改变一个人的一天。当我们看到同学们取得进步时，不要吝啬赞美之词，用真诚的笑容和肯定的语气表达我们的认可和鼓励。这样，我们就能让同学们感受到自己的价值，并且更加努力地奋斗。
此外，倾听也是关爱同学的重要方式之一。同学们，记住，耳朵是我们最好的礼物。有些时候，同学们可能会面临一些烦恼和困惑，而我们只需要给予他们一个倾听的肩膀，就能让他们舒缓心灵上的压力。当同学向我们倾诉时，我们要学会倾听和理解，而不是轻易做出评判和批评。
最后，同学之间的友爱是班级和谐的关键。建立起友爱的关系需要我们的主动付出。我们可以和同学一起参加各类课外活动，共同学习和进步；在寒暑假期间，我们可以组织班级的游玩和聚餐活动，提升大家的集体凝聚力。同学们，只要我们从心出发，用真心去对待每一个同学，我们就会创造出更加和谐美好的班级氛围。
同学们，珍爱和关爱身边的同学是我们每个人的责任。无论是在校园里还是在社会上，我们都需要学会热爱他人，并给予他人帮助与关心。只有这样，我们的班级才能成为一个大家庭，每一个同学都能在这个大家庭中感受到关爱和温暖。
关爱身边的同学，从细节开始；给予鼓励与赞美，让同学们感受到自己的价值；倾听同学的故事和困惑，给予真诚的关怀；建立友爱的关系，共同营造一个温暖和谐的班级氛围。同学们，让我们共同努力，为我们的班级增添更多快乐和温暖吧！
最后，我想借用一句话来结束这篇广播稿：“关爱身边的同学，让我们的班级更加美好！”谢谢大家的倾听！
关于同学广播稿(篇10)
主持人A：大家好，欢迎收听我们的广播节目！今天，我们要为大家带来一篇题为“永远的同学”的文章。这篇文章是关于珍贵友谊和永恒的回忆的。请大家收听我们的详细报道！
主持人B：对于许多人来说，高中时光是人生中最美好的时刻之一。在那段宝贵而难忘的时光里，我们遇到了许多朋友和同学。虽然时间过得很快，但那些陪伴我们度过青葱岁月的同学却成为了我们一生不能忘却的记忆。
主持人A：没错！这篇文章将会向大家展示一个当代故事，讲述一群同学如何经历高中时光，他们的友谊是如何经受考验和变得更加坚固的。
主持人B：故事的主人公是五个同学：杰克，艾米，丹尼斯，莉莉和汤姆。他们来自不同的背景，有着各自的梦想和目标。高中的第一天，他们相遇了。
主持人A：他们最初是陌生人，但渐渐地，他们开始交流，分享彼此的兴趣和梦想。时光一天天过去，他们共同面对挑战，相互鼓励和支持。在课堂上和课下，他们变成了最好的朋友。
主持人B：然而，一次校园欺凌事件改变了他们的生活。艾米成为了受害者，被同年级的不良分子持续恶作剧。她感到无助和沮丧，但四个朋友不离不弃地站在她身边。他们联手制定了一个计划，用勇气和智慧对抗校园欺凌，最终成功帮助艾米走出了困境。
主持人A：这次团结的经历使他们更加紧密地相连，友谊更加坚固。他们共同度过了一段难忘的高中时光，在学业上互相帮助，在社交活动中互相支持。
主持人B：他们各自进入了理想的大学，开始了新的生活。然而，他们的故事不止于此。每年夏天的假期，他们都会相约回到故乡，重新聚在一起，度过难忘的时光。无论是在海滩上的篝火晚会，还是在山间徒步旅行中，他们都会重温那些美好的高中回忆。
主持人A：这些同学不仅分享了彼此的梦想和成就，还为彼此提供了支持和鼓励，无论他们面临多大的挑战。他们用友谊编织了一张坚不可摧的网，让彼此在人生旅程中不再孤单。
主持人B：就像那首永远的同学之歌一样：“无论何时何地，我们都在彼此的心中。坚固又美丽的友谊，是我们生活中最珍贵的礼物。”他们的友谊将伴随他们一生，成为永远的回忆。
主持人A：是啊，同学们，不要忘记我们曾经分享的欢笑和眼泪，一起度过的夜晚和黎明。无论我们身在何处，无论多久不见，今天我们向你们致以最真挚的问候！永远的同学，不期而遇，却是永远的朋友。
主持人B：虽然文字有限，但我们希望这篇文章能够激发你们对友谊的珍惜和对回忆的呵护。让我们在生活中更加珍惜每一个与我们共度青春岁月的朋友和同学。感谢大家收听我们的广播节目，祝愿大家都能找到属于自己的“永远的同学”，开启一段充满友爱和美好的人生旅程！
主持人A：好的，以上就是我们带给大家的关于“永远的同学”的文章。希望这个故事能够触动你们的心灵，并让大家珍惜友谊。感谢大家的收听，我们下次节目再见！
关于同学广播稿(篇11)
近日，团结同学校园广播节目正式开播，为同学们提供了一个交流、分享、倾听和合作的平台。在这个丰富多彩的校园里，团结与合作是我们不断追求的目标，而同学间的团结更是其中不可或缺的一环。
团结同学，意味着我们学校的生活将会更加和谐、美好。在学习中，我们常常会遇到各种难题和困难，此时与同学们相互支持、共同努力才能攻克难关。因此，我们应该学会尊重并理解别人的不同、欣赏与珍视彼此的长处，在困难时相互扶持，一起前进。
除了学习，同学间的团结也能在社交活动中得到体现。在合作、竞赛、活动、公益等方面，同学们能够互助互励，凝聚力量，充分发挥各自的优势，相互协作，为学校和社会做出积极的贡献。例如，在校园植树节等公益活动中，同学们可以通过合作，一起完成任务，共同保护环境，让周围的大自然更加美好。
团结同学还意味着我们应该尽可能地帮助那些需要帮助和关心的同学。例如，对于一些来自较为落后地区和经济困难的朋友，我们应该尽可能地提供帮助和支持，共同创造一个更加公平、平等的教育环境。同时，我们也要扶持那些在学术、体育、艺术等方面取得优异成绩的同学，共同成全他们的梦想和志向，带动更多同学一起努力。
在团结的基础上，我们可以更加有效地开展各种活动和项目。团结可以凝聚力量，使得大家可以更加紧密地协作，增加时效性，提高效率和效果。例如，在学习中，相互讨论和提问可以帮助大家更好地掌握知识和技能；在竞赛、活动中，团队推动可以更好地发挥团队成员的优势，团结的力量可以让我们更加承担、快乐、迎接挑战！
最后，希望在我们的校园里，同学们能够加强团结，建立良好的师生、同学间的关系，同舟共济，共同发展。团结同学，共创美好明天！
关于同学广播稿(篇12)
“我运动，我健康，我欢乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光，在十月的万人体育场上，早已是人头攒动，人群如潮。
10月24日上午8点，学校全体师生汇聚于万人体育场内，只为迎接这一年一届激动人心的校运动会。在全校师生的共同努力下，校运动会如期举行。
在各个学院领导教师致词入座后，礼仪方队端庄大方出场，作为运动会各学院的接待者，她们仪态优雅，展现了学子们的新面貌。放眼望去，体育场地上，各个学院的十三支方队像即将踏上征途的士兵，等待着检阅。万人体育场上的网架结构和动人心魄的条幅誓言，表现了我们对体育事业的满腹热情。开幕式精彩连连，为我们不断带来惊喜。在蓝天白云绿草的映衬下，各各学院整齐划一的团体操华尔兹表演表达着团结与友爱，他们美丽的白色的舞裙也正是热血青春的表现，展示出学子们的自信和热情。精彩的开幕式过后，运动会正式开始了。所有的运动员在啦啦操队员的欢迎下都整装待发，准备着最终的一搏。他们迎着奥运的东风，本着“友谊第一，比赛第二”的精神，向我们展示了新一代青年的风采。红色的跑道此刻就是供他们展示风采的舞台，在那里我们每个人都不再渺小，运动让我们每个人都变得强大。
无论在哪届运动会上，总有这样一群人，当我们在为运动健儿们比赛欢呼时，他们却不停地忙碌着。这些人中间，有学生组织，志愿者，有裁判，有国旗班，有礼仪，有医护人员……他们为了运动会的顺利进行忙碌着，奔波着。采访他们时，他们说的最多的是运动员，问到他们工作时的感受，他们却说的简单而朴实：很累很辛苦，但看到运动会顺利的进行，看到运动员在场上顽强的拼搏，就觉得我们的工作异常值得！
鼓声隆隆，呐喊阵阵，他们的热情感染着运动员，使得运动员一次又一次爆发出自我的潜力，突破自我的极限。是他们给赛场增加了一份生机，注入了自我的一份正能量。也许不曾相识，但无论教师，不论学生，都有掌声为我们的运动员响起，因为体育没有界限，运动不分你我。那一幕幕，上演了浙江理工大学活力四射动人的剧情，体现了浙江理工大学师生和谐的风貌。
Gz85.Com更多工作总结范文小编推荐
关于感恩的广播稿十二篇
本文是工作总结之家的编辑从网络上精心整理的“关于感恩的广播稿”，处理文档已成为现代职场生活的必修课，范文在我们身上的作用越来越大。 通过分析优秀范文，我们可以更好地认知自我和世界，优秀的范文哪些方面值得借鉴呢？希望我的意见能够对你有所启发记得收藏哦！
关于感恩的广播稿 篇1
主持人：大家好，欢迎收听本期节目。今天我们要向一位伟大的人，向我们的母亲致以崇高的敬意和无尽的感恩。她们默默地付出，默默地关爱，用她们的爱心和辛勤的劳动，给予了我们生命和无尽的关怀。下面，让我们一起来详细、具体、生动地写一篇感恩母亲的文章。
（音乐过渡）
编写：感恩母亲，是一种无法言喻的情感。母亲，是我们人生中最温柔、最坚强的依靠，她们用她们的爱，引领我们走过人生的每一段历程。从我们还在母亲的子宫里安心发育时，她们就开始默默的为我们付出，为我们负重前行。当我们得以降生到这个世界，母亲用自己的母爱浇灌着我们的生命，让我们茁壮成长。
（音乐过渡）
编写：母亲的爱是无私的，她们不计较付出的代价和辛劳。无论是在我们的成长过程中，还是在我们长大成人后，母亲都是默默的守候在我们身边。她们总是不厌其烦地为我们洗衣做饭，不管天气多么寒冷，她们总是穿梭在衣锦还乡中，为了我们的晚餐下足了功夫。她们总是早早起床，为我们准备好早餐。她们用自己的微笑，温暖着我们的心灵。每当我们遇到困难和挫折时，母亲总是第一时间为我们撑起了一把伞。
（音乐过渡）
编写：即使我们长大成人，母亲的关爱从未停止，她们始终都是我们最坚强的后盾。无论是一丝一毫的改变，还是一滴一滴的眼泪，母亲都能第一时间感知到。她们总是用关切的目光审视我们的成长，用慈爱的声音关心我们的生活。她们不仅是我们的母亲，更是我们的良师益友，会给我们提出宝贵的意见和建议。
（音乐过渡）
编写：为了感恩母亲，我们应该怎么做呢？我们要珍惜与母亲在一起的每一刻时光。无论她们是否身在身边，我们都应该用心去感受她们的爱。我们要孝顺我们的母亲，尊重她们的意愿和决定。我们要耐心倾听她们的肺腑之言，用实际行动回报她们的养育之恩。我们要尽力成为她们的骄傲。努力学习，做一个对社会有用的人，才能让母亲更加骄傲。
（音乐过渡）
主持人：亲爱的听众朋友们，感恩母亲需要我们每个人都投入到行动中去。无论是说一声“我爱你”，还是做一件让母亲开心的事情，都能给她们加倍的幸福和快乐。让我们一起努力，在感恩母亲的道路上踏上更坚实的脚步。谢谢大家收听。祝愿所有的母亲们幸福快乐。
（音乐淡出）
关于感恩的广播稿 篇2
大家中午好！今天“心情的风铃栏目”为大家带来的作文是《感恩母亲》。请欣赏。
一个女人，无论她是美丽的还是丑陋的，无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有“伟大”这样的称号！
任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，是我们永久的无边无际的港湾。 一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。
这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任，推动着整个人类历史的发展。
一个母亲不但要承受生育的苦痛，还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人，从科学家、名人到凡夫俗子，那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步，每一此奔跑，每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。
所谓“儿行千里母担忧！母行千里儿不愁”“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”，这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读，伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就，创造了多少的业绩，在母亲的面前都是微不足道的，无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。
母亲是山麓、是源泉，我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河！
母亲是深海，我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花！
母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽！
母亲是高远深隧的天幕，我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞！
母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光！
母亲是长鞭，教会我们识别是非丑恶！
母亲是一切，是母亲给了我们一切！没有母亲就没有我们，就没有我们的一切。因此，我们都应感恩母亲，感恩母爱。
孔子言：“天不生仲尼，万古如长夜。”孔子的故事，留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏，30岁出头就白了鬓发，为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒，孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字，7岁时将他送到晏平仲的私塾学习，后来又将他送到外祖父颜襄那里，随外祖父学习多年。
在母恩浩荡的关怀下，造就了一代圣人。孔子文学家，也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。
如果我们能有所成就，那是因为有深深的母爱相携，如果我们能平安幸福的生活，那就是母亲的.期望。一个母亲为儿女付出所有，不图任何回报。
也许，我们将来会在商场厮杀；也许，我们将来会在职场上拼搏；无论在那，母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远，永远也走不出母亲爱的心房，母爱的眼帘。
我们的母亲，为我们操劳一生，有的已经白发苍苍，有的病痛缠身，有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌，老说没有时间，母亲节是属于每位母亲的节日。
我们不能做很多的事情，但我们可以对母亲说：“妈妈，我爱您！妈妈，谢谢您！妈妈，祝您节日快乐，福寿安康！”
在此，祝天下所有的母亲幸福健康而快乐！
今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！
关于感恩的广播稿 篇3
五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”
尊敬各位老师、亲爱的同学们，大家中午好！
今天“心情的风铃栏目”为大家带来的作文是《感恩母亲》。请欣赏……
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
一个女人，无论她是美丽的还是丑陋的，无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有“伟大”这样的称号！任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，是我们永久的无边无际的港湾。一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任，推动着整个人类历史的发展。
一个母亲不但要承受生育的苦痛，还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人，从科学家、名人到凡夫俗子，那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步，每一此奔跑，每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。
所谓“儿行千里母担忧！母行千里儿不愁”“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”，这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读，伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就，创造了多少的业绩，在母亲的面前都是微不足道的，无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。
甲：小明是一名三年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话这位同学终于学会了作文。
母亲是山麓、是源泉，我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河！母亲是深海，我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花！母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽！母亲是高远深隧的天幕，我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞！母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光！母亲是长鞭，教会我们识别是非丑恶！母亲是一切，是母亲给了我们一切！没有母亲就没有我们，就没有我们的一切。因此，我们都应感恩母亲，感恩母爱。
孔子言：“天不生仲尼，万古如长夜。”孔子的故事，留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏，30岁出头就白了鬓发，为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒，孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字，7岁时将他送到晏平仲的私塾学习，后来又将他送到外祖父颜襄那里，随外祖父学习多年。在母恩浩荡的关怀下，造就了一代圣人。孔子24岁时，母亲与世长辞。孔子十分伤感，将母亲与父亲合葬后，服丧三年，时时感念母恩，不胜悲哀。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳，就不会有历史上伟大的思想家、文学家，也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。
如果我们能有所成就，那是因为有深深的母爱相携，如果我们能平安幸福的生活，那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出所有，不图任何回报。也许，我们将来会在商场厮杀；也许，我们将来会在职场上拼搏；无论在那，母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远，永远也走不出母亲爱的心房，母爱的眼帘。
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！
我们的母亲，为我们操劳一生，有的已经白发苍苍，有的病痛缠身，有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌，老说没有时间，母亲节是属于每位母亲的节日。
我们不能做很多的事情，但我们可以对母亲说：“妈妈，我爱您！妈妈，谢谢您！妈妈，祝您节日快乐，福寿安康！”
在此，祝天下所有的母亲幸福健康而快乐！今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！
关于感恩的广播稿 篇4
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：我应该感谢那位小偷。
第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。
第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。
第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我？”
罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而我们身边的许多人是这样吗？我们是个平凡的人，但我们也要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的？我们要感激上苍，她让我们来到这个世界，来到这个并不完美，但却是很真实的世界，她给了我们十几年、几十年的时间，让我们行走于世界，看到身旁美丽的风景，结识真诚的朋友，享受五彩纷呈的`生活我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。
我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱，让我们感到亲情的可贵。我们要感谢老师，他们教导我们知识，传授经验给我们，教我们做人的尊严，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示。我们要感谢我们的朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯，是朋友在我们迷路时，指出正确方向。我们要感谢书本，当然是好书本，感谢那些写书的人。
是那些人，那些书，让我们明确世界的博大，自然的神圣，而自己却是渺小的，卑微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛？感恩，是一种歌唱生活的方式。我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩，会让我们变得富有，知道快乐，享受温暖；感恩，让人明白爱，然后去爱，最后得到爱。学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。在你成长的过程中，你还要感恩亲人，这些亲人中，你尤其要感谢的是姐姐，大你两岁的姐姐一直默默地关心着你，在你们姊妹中，苦，姐姐吃的多；累，姐姐受的多。姐姐对你的爱使你明白了在亲人中，什么叫无言的承诺！和姐姐一样的还有丈夫，在你们共同的生活中，他总是呵护着你，疼爱着你，甚至宽容着你，这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好！你还要感谢恩师。
在那个寒冷的冬天，在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚，恩师的一句温暖的问候使春风化雨，使你从郁闷中解脱了出来，恩师说活着就要快乐着并奋斗着，他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。
关于感恩的广播稿 篇5
A：尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
A：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂！
B：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。
A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。
B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为人有三尊，君父师是也。
A：的确，还有一句是我们非常熟悉的一日为师，终生为父。古语还说过：国将兴，必贵师而重傅。教师在古时的地位可见一斑。
B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。
A：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了！
B：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承；没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放；没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的中国梦！
A：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。
B：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的'，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。
A：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有滴水之恩，当涌泉相报，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称礼仪之邦，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。
B：同学们，从我们做起，从xx学校做起！让我们成为xxx市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧！让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了！
A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步？是辛勤的老师！
B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我？是仁慈的老师！
A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发最佳进步奖，鼓励差生？是美丽的老师！
B：是谁燃烧了自己点亮了他人？是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄？是老师！是我们的老师！
A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星！
B：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心；您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润；
A：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦；您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。
合：您是无私的爱，您是美妙的善！让我们歌颂您，啊，我的老师！请听歌曲《献给老师的歌》。
A：同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧！
B：给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候；
A：或者，可以为老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子；
B：或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意；
A：或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。
B：老师，让我们为您喝彩！
合：xxx学校的全体老师，祝你们教师节快乐！
A：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见！
B：感谢大家的收听，再见！
甲：当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。
乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。
甲：同学们，在这29个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！
乙：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。
甲：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。
甲：在今天这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画
乙：不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。
甲：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报。
乙：我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后，让我们再次祝愿老师们节日快乐。
关于感恩的广播稿 篇6
播音时间：20xx年xx月xx日
播音主持人：小妍、小仪
播音稿件：
小仪：各位听众，大家好，又到了《感恩的心》播出的时间了，很高兴又和大家相聚在一起，今天要给大家讲述的仍是一个关于“感恩”的故事。首先，大家先听一首优美的诗篇。播出由后台人朗诵的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
小妍：谁言寸草心，报得三春晖。多美啊！孟郊写出了多少游子的心声。
小仪：今天，我们的'主人公也是一位游子，他是一个很有学问的女孩，现已毕业于清华大学，名叫“程程”。
小妍：可是，又有谁会想到就是这样一位优秀的女孩，曾经有过多么坎坷的经历。
小仪：在程程小时候，家很穷，以至于生活很难维持下去，学习一向优异的程程不得不辍学回家。
小妍：然而，这并改变不了程程好学的心。在程程放牛的时候，他找到一个草坪，把牛拴在树上，自己躲到学校教师门口去听老师讲课，就这样一天天过去了。
小仪：可是有一天，当程程听完课去找牛时，却发现牛不见了。在情急之下，他不得不告诉父母实情，是自己去听课而丢了牛。父母知道后，不但没责怪她，还安慰她说：“程程，我们的好女儿，就算是砸锅卖铁，我们也要供你上学。”程程哭了，流下的是感动的泪。
小妍：后来，程程的故事传到了学校，在程程父母的苦苦请求下，学校减免了程程的学杂费，同学们知道后，也伸出了爱心之手，主动为程程捐助。
紫仪：最后，程程终于不负大家的重望，取得了现在的成就。
小妍：今天，程程把他的故事告诉了我们，他想让我们对曾经帮助过她的人说声“谢谢”。
紫仪：朋友，当你饥饿时，妈妈端来一碗热腾腾的饭时，你是否想说声“谢谢”。当你苦恼时，朋友热心的开导是否令你感动过......
小妍：其实，只要你细心观察，值得我们去感恩的事还有很多，让我们常怀一颗感恩的心吧！让世界变得更加和谐美好。播放歌曲《感恩的心》：感恩的心，感谢今天，让我们一起感谢。
关于感恩的广播稿 篇7
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。兴隆完小校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员母盼盼。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩――感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂
得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就
会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。 乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶就是对值日同学的感恩。
乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调 千 叶 帆文摘:皮的我们教育成能体贴帮助他人的`人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
学会感恩广播稿
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我??”罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而我们身边的许多人是这样吗?我们是个平凡的人，但我们也要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的――我们要感激上苍，她让我们来到这个世界，来到这个并不完美，但却是很真实的世界，她给了我们十几年、几十年的时间，让我们行走于世界，看到身旁美丽的风景，结识真诚的朋友，享受五彩纷呈的生活我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱，让我们感到亲情的可贵。我们要感谢老师，他们教导我们知识，传授经验给我们，教我们做人的尊严，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示。我们要感谢我们的朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯，是朋友在我们迷路时，指出正确方向。我们要感谢书本，当然是好书本，感
谢那些写书的人。是那些人，那些书，让我们明确世界的博大，自然的神圣，而自己却是渺小的，卑微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛??感恩，是一种歌唱生活的方式。我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩，会让我们变得富有，知道快乐，享受温暖;感恩，让人明白爱，然后去爱，最后得到爱。学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。在你成长的过程中，你还要感恩亲人，这些亲人中，你尤其要感谢的是姐姐，大你两岁的姐姐一直默默地关心着你，在你们姊妹中，苦，姐姐吃的多;累，姐姐受的多。姐姐对你的爱使你明白了在亲人中，什么叫无言的承诺!和姐姐一样的还有丈夫，在你们共同的生活中，他总是呵护着你，疼爱着你，甚至宽容着你，这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好! 你还要感谢恩师。在那个寒冷的冬天，在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚，恩师的一句温暖的问候使春风化雨，使你从郁闷中解脱了出来，恩师说活着就要快乐着并奋斗着，他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。
关于感恩的广播稿 篇8
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。
乙：我是今天的播音员高丽娟。《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐；感恩老师使我们茁壮成长；感恩朋友让我们分享友谊与快乐；感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，毫无疑问，父母的爱是最博大、最无私的爱，他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
感恩教育广播稿8
梁：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；
池：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
梁：各位老师，同学们，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人梁一添来自五（4）中队，欢迎收听本次播音。
池：大家好，我是播音员池心妍，来自三（1）中队
高：大家好，我是播音员高振宁，来自四（5）中队
李：大家好，我是试播音员李沛然，来自三（3）中队
合：让我们共享阳光，快乐生活。
梁：今天的.红领巾广播我们首先为大家播出学校近期活动动态。哎，你们几个知道学校这个月教育主题是什么？
池：我了解一点点，好像是感恩教育吧。
梁：没错。“孝、爱、诚”一直是我校坚持进行的特色校园文化教育。目的是培养我们小学生做一个学会感恩、关怀他人、服务社会、忠于祖国、具有道德高尚的有用之人。
李：嗯。据了解11月份是学校的“感恩教育”月。各部门共同开展“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题系列活动。
高：通过国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会等开展活动，让我们每个同学学孝道、讲孝道、行孝道；
池：懂得珍爱生命，孝敬父母；懂得尊敬师长，勤奋学习，懂得关心他人，互帮互助；懂得回馈社会，奉献文明。
梁：今天，通过我们的红领巾广播让全校师生都了解和积极参与感恩教育活动。
池：那还等什么，那我们就把感恩这个主题的内容与大家分享啊。
高：别急。首先是“孝道微故事分享”。我们要充分利用晨检时间，人人搜集，个个展示，将身边最真实感人的故事或是历史“孝道微故事”分享给同学，感激父母的养育之恩，懂得孝敬长辈，尊敬老师。
李：其次是“感恩与爱同行板报”各班利用班级有利空间，人人参与、个个彰显，设计新颖的“感恩与爱同行”黑板报，加强班队文化建设。
梁：第三就是通过我们的红领巾广播，国旗下讲话，加大宣传力度，“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题教育活动，推动感恩教育活动扎实有效地实施。
池：第四是感恩教育主题中队会。以“感恩”为主线，进行“感恩生命，孝敬长辈”、“感恩老师，勤奋学习”、“感恩同学，互帮互助”、“感恩社会，奉献文明”四个主题的中队会教育活动。
高：大队部希望各中队严格按照少先队主题队会程序规范进行，突出少先队“组织自转、队员体验、自我教育”的功能。
李：对。我们要在中队辅导员指导下，每个队员要积极参与活动设计，认真准备，在快乐的活动中明白感恩，受到教育，并在实际中践行。
梁：伙伴们可要记好这些活动内容啊，早早搜集资料，准备活动方案。好，今天的快乐阳光十分钟红领巾广播就要和大家说再见了，希望我们在“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题教育活动中，积极参与，接受教育，做一个懂感恩、守孝道的文明小学生。感谢大家的收听，下周四再见。
合：老师们，同学们，再见。
关于感恩的广播稿 篇9
“比大地更宽广的是海洋；比海洋更宽广的是天空；比天空更宽广的是人的胸怀。”的确如此，一颗宽容的心对人们来说是极为可贵的。它可以化干戈为玉帛，可以拉近人与人之间的距离，可以舒缓一切的不愉快，还可以融化心灵的冰霜……这是我从身边的一件小事所获得的启示，它使我感悟到了宽容的力量。
那是一个星期天，我跟往常一样跑到张大婶的店铺里准备买一袋巧克力热牛奶。正当我快到的时候，看到了一个头发蓬乱、衣冠不整的年轻人大摇大摆地走到了店铺前，吊儿郎当地说：“喂，给我一杯冰牛奶，快点儿！”张大婶热情地招呼道：“马上就来！”张大婶拎着一包牛奶，熟练地在上面剪了一个小口子，插了一根吸管，递给那个年轻人，说：“拿好了。”在那千钧一发之际，那人竟然没接到。“啪——”地一声，牛奶洒了一地，就像是一盘冷水泼向了张大婶。令人意想不到的是，那年轻人竟然还朝张大婶破口大骂：“你这什么人哪，怎么连拿个牛奶都办不成！”谁知张大婶并没有发怒，反而连声道歉：“对不起，对不起。”说完又从冰箱里拿起一包牛奶，剪好口子，小心翼翼地递给那个年轻人，直到看见牛奶递到年轻人的手上，才松了一口气。
关于感恩的广播稿 篇10
当然不能老像欠别人情一样吧?报答是应该的。我不会也不想送礼物什么的，那怎么样呢?我忽然想了一个好方法——画画!说画就画，我找了一张报纸，上面画了两个小朋友一人拿一个水壶，给一朵美丽的花浇水，这是象征他们之间情谊的友谊之花。下面则用不同颜色的笔写着：“对不起，以前你帮我度过了难关，我则对你很不好。现在我们是朋友了，让我们忘掉那些不愉快的事情，原谅我!好吗?”最后，我还画了一幅笑脸。下次上英语课，我把画夹在了他的书里，他看见画后很激动，据说，他现在还小心翼翼地保留着那幅画，还经常拿出来看------这，就是加深友谊的爱心与感恩!
当做错了事的时候，朋友中如果没有宽容与谅解，就有可能失去友谊;而当我们去感激朋友，则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面，任何地方，它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活!
关于感恩的广播稿 篇11
合:亲爱的同学们，大家下午好，伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾广播又开播了
男：我是雏鹰中队的XX，
女：我是雏鹰中队的XX，
男：很高兴和大家一起分享这快乐时光!
女：本周我们为大家准备了校园小灵通、如何做个感恩的好少年、故事小精灵、小斑点及建议一点点等栏目，希望大家喜欢。
男：下面请收听校园好人好事
女：今天我们要和大家聊聊有关如何做个感恩好少年的话题?
男：一说到感恩大家并陌生。古语有言百善孝为先
女：感恩是中华民族的传统美德，也是作为炎黄子孙具有的最基本素质。
男：为此学校还开展了感恩教育，还要求学生做到六个一等等
女：这就要求我们队员们要做到知行合一
男：什么叫知行合一呢?就是光知道感恩还不行，还要用实际行动去做才行。
女：该怎么做呢?下面我就给大家几条建议吧：
感恩父母五要
关心父母
理解父母
学会料理个人生活
不向父母提过分要求
5、要经常性提醒自己凡是要想到父母
感恩父母五不要
1、不要影响父母正常工作与休息
2、不要惹父母生气
3、不要顶撞父母
4、不要独占独享
5、不要攀比享受
男：我想大家做到以上几点那也就做到基本的感恩了。
女：对了，瓮俊讲到这我想起一件事，你知道下个星期天是什么日子吗?
男：这我可没忘，不就是5月13号的母亲节吗?
女：人们都说世上最伟大的爱就是母爱。
男：世上最无私的还是母爱。
女：所以在母亲节来临之际队员们请用我们的实际行动来回报母亲的爱吧?
男：争取做一个感恩的好队员吧!
女：接下来我们就来听二个感恩小故事放松一下吧。
男：故事一《子路借米》
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?
于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
女：故事二《黄香温席》
东汉时的黄香，是历史上公认的孝亲的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
男：同学们古人都用实际行动尽了孝心，他们是我们的典范，
女：虽然今天我们生活好了不需要你去借米，去温席，但是敬孝的方式有许多种
男：给父母端茶是孝，捶背是孝、哪怕一句感谢的话那也是孝。
女：孝其实很简单就是做让父母开心事高兴的事。
男：现在我想此时同学们该知道如何去做了吧?
女：希望我们从现在做起做一个真正懂孝，行孝的人吧!
男：接下来我就学校近期出现的一些不好的行为习惯通报一下。
女：近期有些班级的有些学生放学后不及时回家在马路上或公园里玩耍让父母很担忧
男：还有些低年级的学生在大厅里摸爬滚打这样既不讲卫生也不安全衣服一天下来很脏有时还会破一个大洞，同时还增加母亲负担
女：有部分高年级同学上下楼梯或在走道里飞奔，存在很多安全隐患
男：中午就餐时有部分学生挑食捡食饭菜乱丢
女：这些现象不仅不文明还是一种不孝的行为呀。
男：父母最大的希望就是自己的孩子能够健康快乐还要每天安安全全上下学
女：是呀，父母让我们衣食无忧的来学校学习，不仅学书本知识，更是来学做人。以后长的更好的在社会中生存。
男：同学们行动起来吧，让感恩之花开满整个查山的校园
女：我们坚信自己一定会做到。
合：时间过得真快一转眼本期的红领巾广播就要和大家说再见了在优美的三德歌声中期盼下一次的重逢。再见!
关于感恩的广播稿 篇12
我们明白：
国家的富强，民族的昌盛
是您甘做基石，舍身铺路
a：还有人说你是红烛
燃烧自己照亮别人
我说
蜡烛只能给我们驱除黑暗
而您
是在用圣火点亮我们的心灵
c：我多想采撷世上最美的歌
赞美您这寸寸烛火
春蚕般将那世界文明传播
您很平凡
平凡的像一条船
在此岸与彼岸之间摆渡
一生迎来送往
而您却永不上岸永不搁浅
d：您工作的空间
一支粉笔三尺讲台
c：您很平凡
一生奉献无怨无悔
d：您瘦弱的身躯
托起的却是一轮轮金色的太阳c：您清贫的'双手
捧出的却是一颗颗刺眼的明星
abcd：一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，恒久不知疲乏。
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们肯定不会遗忘，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求志向之光。到那个时候，我们肯定回到xx母校，向敬爱的老师们，献上更新更美的诗章。音乐起（长大后，我就成了你）
同学们，在本次节目最终，我提议：我们全体同学高呼：老师，节日欢乐！
全体起立，立正，预备起——老师，节日欢乐！本次播音到此结束。
关于质量的广播稿十二篇
今天工作总结之家小编为大家推荐了一篇与“关于质量的广播稿”有关的好文，怎样才能写出符合自己要求的范文？一般写作之前都会阅读欣赏一下相关范文。背诵范文是提高写作技能的有效手段，如果你认真阅读本页会获得一些有用的信息！
关于质量的广播稿 篇1
简报一：
9月22日上午，铜山区在万达广场举办以“提供质量供给、建设质量强区”为主题的“质量月”宣传活动。铜山区人民政府副区长房浩出席活动并讲话，铜山区市场监管局、工商联等区直有关部门、各级名牌企业负责人，有关行业企业代表负责人参加活动。
活动开始前，首先由铜山区质量强区领导小组办公室主任、区市场监管局局长耿兴建总结今年以来铜山区在质量方面取得的成就，介绍“质量月”活动的方案及具体安排。随后，市长质量奖获奖企业维维集团作为企业代表宣读“质量诚信”倡议书。最后，房浩副区长发表讲话，他充分肯定了全区质量工作取得的成效，强调了质量工作的重要性。同时对“质量月”活动亲切寄语，希望各界同力，利用“质量月”这个契机，开展质量知识的普及，助推铜山质量工作再上新台阶。
伴随着房浩副区长的亲切寄语，“质量月”广场宣传活动正式拉开帷幕。此次广场宣传活动形式多样，内容丰富，共设立16个咨询服务台，安排工作人员开展血压计免费鉴定、修理，药品免费检测和知识宣传，眼镜免费修理、清洗等便民服务活动;组织有奖问答;受理群众质量投诉、咨询。现场气氛热烈，吸引众多群众参与，将活动推向高潮。
据悉，今年铜山区“质量月”活动主要包括六大项内容、21个活动载体。一是质量宣传，开展“铜山制造”、“质量诚信”、“质量精神”等一系列公益宣传活动;二是质量提升，包括区域、行业、服务业、企业素质等一系列质量提升项目;三是质量惠民，开展集贸市场和村镇医疗卫生机构计量器具“两免费”检定工作。设立民生计量咨询岗，开展民用四表、出租车计价器、医用计量器具等关系民生计量的咨询投诉受理;四是质量整治，开展产品质量、工程质量及百日环保执法等专项活动;五是广泛开展群众性质量活动，增强全民质量意识;六是培育工匠精神，提高全社会质量素养。动员全社会向质量技术能手、顶尖工匠学习，弘扬追求卓越的质量精神和文化。
简报二：
9月21日，上栗县开展了全国“质量月”暨“电梯安全周”宣传活动。
活动一部分是由上栗县质量兴县领导小组办公室组织，在萍青广场开展以“提升供给质量，建设质量强国”为主题的“质量月”宣传活动。通过向群众发放宣传材料、接收市民现场咨询等方式，重点宣传《产品质量法》《特种设备安全法》《质量发展纲要》等法律法规、政策措施，并组织有关企业现场展示地理标志产品、名牌产品取得的成果。共发放各类宣传材料1500余份，接受现场群众咨询80余人次。
通过开展“质量月”宣传活动，进一步营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围。上栗县市场和质量监督管理局将以此次“质量月”活动为契机，紧紧围绕群众关心的重大质量问题，集中开展各项整治活动，大力普及质量常识和质量法律知识，扶优治劣，引导消费，使“质量月”余温不减，真正成为人人参与的“质量月”,努力推进全县的质量工作再上一个新台阶，推动上栗县产品质量、工程质量、服务质量和环境质量不断升级。
另一部分是由县市场和质量监督管理局组织开展“电梯安全周”宣传活动，与多部门、单位合作开展了多项具有行业特色的活动。一是发放宣传资料，在各医院、超市、宾馆等有电梯的公共场所逐台张贴宣传海报，宣传活动当天设立咨询台现场宣传安全知识;二是“进社区”宣传，到碧桂园住宅小区进行电梯安全知识宣传，向电梯住宅小区居民发放电梯安全手册，宣传电梯相关单位职责、安全使用常识、电梯责任保险等;三是“进校园”宣传，执法人员到彭高中心小学给小学生们上了一堂电梯安全知识科普课。
此次“电梯安全周”活动充分利用好了“质量月”活动的契机，活动开展的有声有色，并取得实效，通过活动的开展，进一步加强了电梯安全知识普及宣传教育，提高了电梯安全乘用水平，促进全社会关心、关注电梯安全，营造“电梯安全，你我有责，安全乘梯、文明乘梯”良好社会氛围。
简报三：
金秋九月，硕果累累。在全国第39个“质量月”，准格尔旗在准格尔广场开展了主题为“提升供给质量建设质量强国”隆重的.宣传活动，提高人们对“标准化”及其“质量”的认识，营造全社会关注、参与、推动质量、计量和标准化发展的良好氛围。
大路煤化工基地管委会、旗“质量强旗”工作领导小组成员单位有关领导、企业代表参加了宣传活动。宣传活动仪式由准旗市场监督管理局副局长王瑞生主持，旗质量强旗工作领导小组副组长、市场监督管理局局长靳斐云讲话，他从举办本次活动的目的以及质量在全旗经济社会发展中的作用为切入点，提出了四点要求：一是要充分发挥企业的主体作用，确保产品质量提升。二是要充分发挥政府的引导作用，鼓励和支持企业开展质量管理创新和技术攻关;同时，要进一步加大执法力度，坚决打击制假售假违法行为。三是要充分发挥社会的协同作用，形成推动质量工作的社会合力。四是要做到舆论先行，发挥好舆论导向作用。
各成员单位随后在准格尔广场开展“质量月”主题宣传活动，现场提供食品药品快速检测、计量器具检定、法律法规咨询台等义务服务项目，为过往群众现场进行检定检测、发放宣传资料。
活动后还将陆续开展消费品质量安全知识“进社区、进校园、进乡镇”宣传活动，普及消费品质量安全知识，引导科学消费、理性消费、绿色消费。
关于质量的广播稿 篇2
按照《贯彻实施质量发展纲要20xx年行动计划》(国办发〔20xx〕18号)的要求，质检总局、**宣传部、教育部、科学技术部、工业和信息化部、公安部、人力资源和社会保障部、环境保护部、住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、农业部、商务部、卫生和计划生育委员会、国有资产监督管理委员会、海关总署、工商行政管理总局、新闻出版广电总局、食品药品监督管理总局、统计局、知识产权局、旅游局、银行业监督管理委员会、保险监督管理委员会、国防科技工业局、解放军**备部、全国总工会、共青团**、全国妇女联合会、全国工商业联合会、国际**促进委员会、机械工业联合会、石油和化学工业联合会、纺织工业联合会、企业联合会、消费者协会、质量协会37个单位，共同部署开展了20xx年全国“质量月”系列活动。现将有关情况通报如下：
一、20xx年全国“质量月”总体情况
20xx年全国“质量月”活动以“推动三个转变，建设质量强国”为主题，重点围绕五个方面开展各项活动。
一是大力开展质量宣传。**宣传部专门发文要求各地宣传部门组织**加强“质量月”活动相关宣传报道。新闻出版广电部门组织各地广播电视机构制作播出“质量月”相关活动的宣传报道节目。
全国各省(自治区、直辖市)通过电视、报刊、杂志等主流**以及**、短信、微博、微信等新兴**广泛传播“质量月”活动信息，并组织质量工作者深入社区、乡村、学校和企业进行现场宣传。活动期间，全国**“质量月”相关的专题节目和新闻报道总时长达3.26万分钟，发布公益广告4.
64万多次，在各类报纸、杂志上发表了1.63万篇专题文章及报道，各地发送宣传短信6722.72万条，制作发放了超过870.
82万份宣传资料营造了大家关心质量、重视质量、创造质量、享受质量的良好氛围。
二是不断强化质量激励。“质量月”期间，全国各地开展质量标杆、质量奖励活动，有效激发市场主体提升质量的动力。工业和信息化部门开展质量对标经验交流活动，深入新型工业化示范基地和产业集聚区，协助企业开展质量攻关。
商务部门开展优质服务活动，促进企业创先争优，提高服务质量。活动期间，全国共组织开展了28100场qc小组活动
召开质量分析会7万次，交流推广质量改进的先进经验和做法。福建、深圳、宁波等16个省(自治区、直辖市)开展**质量奖评选，树立质量先进典型，推动质量管理创新。江浙皖赣沪联合举办“江浙皖赣沪质量奖”质量论坛。
xx市组织企业发布《质量信用报告》，激发企业提升质量信用水平的内生动力。
三是扎实推进质量帮扶。“质量月”期间，各地结合企业实际，围绕企业需求，指导企业开展质量改进和质量创新工作。人力资源和社会保障部门开展企业职业技术培训、岗位培训、技术竞赛等活动，提高企业员工的职业素质和技能水平。
各地质监部门深入现场对企业进行帮扶，指导企业建立、完善质量管理体系，向企业普及质量知识，宣传质量法律法规，提升企业质量安全意识。“质量月”期间，全国共帮助企业查找质量安全隐患5.67万个，解决企业实际质量问题4.
5万个。江苏、四川等省组织青年服务队进驻重点企业，指导企业建立健全风险管理体系。xx市重点帮助中小企业开展优质科研项目。
青海省帮助老年福利院、火车站等服务机构和组织建立全面规范的社会管理公共服务体系。中国质量协会开展了“百千万质量专家企业行”活动，组织质量专家深入企业开展咨询、诊断和培训服务等活动。
四是有效开展质量整治。“质量月”期间，全国各地广泛开展食品、儿童用品、农资及危险化学品等重点领域的监督执法和专项整治行动。住房城乡建设部门开展了全国建设工程质量监督执法检查。
农业部门围绕农兽药使用、瘦肉精及生鲜乳中违禁物质等7个方面开展专项整治。海关总署和各级出入境检验检疫局重点查处进出口食品、消费品、化妆品、电器等侵权假冒案件。“质量月”期间，全国质检系统共围绕2.
74万个重点区域、5330种产品开展专项整治活动，出动执法人员31.9万人次，查办违法案件1.2万起，查获假冒伪劣产品货值30.
35亿元，制假售假企业521家。陕西省组织起草了《陕西省食品小作坊小餐饮和食品摊贩管理条例(草案)》，并提请省人大常委会议审议，从法律上保障群众的食品安全。深圳检验检疫局针对埃博拉疫情情况，深入非洲设有派驻机构的企业和组织召开埃博拉出血热专题预防知识讲座，提供传染病防控支持。
湖南、安徽等地开展了校车质量安全专项大检查。黑龙江、内蒙古、重庆等10多个省(自治区、直辖市)围绕地理标志产品开展专项执法检查行动，严厉打击侵权假冒违法行为，加强地理标志产品保护示范区建设，大力保护地方地理标志产品。
五是积极促进质量教育。“质量月”期间，全国广泛开展各种形式的质量教育活动，增强
全民质量意识，营造 “人人关心质量，人人享受质量”的良好社会氛围。教育部组织开展“第十一届全国中等职业学校‘文明风采’竞赛活动”和“万名大学生质量安全志愿服务活动”。共青团**开展青年企业家素质教育培训和创建全国青少年安全生产示范岗位。
中组部和质检总局在北京举行“全国市(地)领导干部质量发展与质量安全专题研究班”，来自全国29个省(自治区、直辖市)的市(地、盟、州)分管质量工作领导干部共30人参加。湖北、辽宁、甘肃、广西、新疆等多省(自治区、直辖市)针对性地开展了电梯、锅炉等特种设备质量安全宣传进社区活动，普及安全知识，提升群众安全意识。xx市每周安排一期质量教育一日游活动，分为工业、制药、食品等生产及检验线路，组织市民参观体验，普及质量基础知识，传播质量文化。
二、20xx年“质量月”重大活动开展情况
党**、国务院高度重视20xx年的“质量月”活动，国务院办公厅对全国“质量月”专门进行部署。20xx年“质量月”期间，召开了首届中国质量(北京)大会，第一次对各省级**开展了质量工作考核，并承办了国际化的“质量月”启动仪式，这些创新性的重大活动和举措，在全国引起了广泛关注，使“质量月”活动更加深入人心。
(一)召开中国质量(北京)大会。9月15日，中国质量(北京)大会在人民大会堂胜利召开，这是中国质量发展史上具有里程碑意义的一次大会。国内外质量专家、学者，中外企业家等600多人出席会议，国务院总理李克强在会上发表了重要讲话，阐明了中国**抓好质量的决心，提出了“放、管、治”三位一体的工作要求，为中国质量工作未来发展指明了方向。
全国各省(自治区、直辖市)积极宣传贯彻质量大会精神，各地共组织开展了2770次学习宣贯活动，向3.4万多家企业进行宣传讲解，出台相应落实措施842件。
(二)实施省级**质量工作考核。9月份，全国质量工作部际联席会议成员单位8个部门组成12个考核组，对全国31个省区市、62个市县、177个企业进行了实地核查。各地迅速就国务院考核组对该省(自治区、直辖市)质量工作考核提出的意见和要求进行整改落实，采取有效的质量提升措施，把经济发展的重点转移到提高质量和效益上来。
广东、吉林、贵州等19个省(自治区、直辖市)也将质量工作纳入各级地方**绩效考核范围。山西、上海等地启动了地、区、县质量工作考核，有力地推动了各级质量责任的落实。
(三)举办“质量月”启动仪式。9月1日，20xx年全国“质量月”活动启动仪式在北京举行。质检总局局长支树平在仪式现场宣布启动全国“质量月”活动，质检总局副局长陈钢主持了启动仪式。
启动仪式结束后，围绕国家质量基础、质量认证创新与发展、质量发展与经济转型、质量铸就品牌、追求卓越的企业实践、质量法制与诚信建设等主题，开展了质量发展经验交流活动，来自**部门、行业协会、科研院所、企业的代表以及国际质量科学院，美国、英国、法国、德国、日本、韩国、印度等国家的质量组织知名专家发表了主题演讲。启动仪式上，xx市同xx市、河北省三地质监部门联合签署“京津冀质量发展合作框架协议”，推动京津冀区域质量发展。“质量月”期间，全国共举办启动仪式等大型活动6251次，超过8583.
21万人的参与，引起了社会的广泛关注。
三、20xx年全国“质量月”活动的主要特点
(一)主题更加鲜明。20xx年全国“质量月”活动的主题是“推动三个转变，建设质量强国”，这一主题体现了党**和国务院对质量工作的新要求，为开展好20xx年“质量月”活动确定了基调，指明了方向。全国各地紧密围绕区域发展战略，结合本地支柱产业，采取有力措施有效推动落实“三个转变”。
深圳、河北等地大力推进品牌创建，宣传品牌示范成果，推动社会各界增强品牌意识。浙江省出台了《浙江省人民**办公厅关于打造“浙江制造”品牌的意见》，将打造“浙江制造”品牌作为推动“三个转变”的重要载体。中国机械工业集团****梳理产品技术标准，与国内外同类高品质产品比较，研究提高产品技术标准的可行性方案并组织实施，有力推动产品升级。
中国电子科技集团公司首次举办了“中德质量文化的比较与启示”大型质量专题讲座，学习国外优秀质量理念与文化，领会“从产品到品牌”转变的重大意义。
(二)企业更加主动。“质量月”活动期间，全国超过50.46万家企业开展了“质量月”活动，参与职工数量超过3075.
18万人。**企业带头示范，开展丰富多彩的活动。100多家**大型企业带头参与，33家**企业专门制定了“质量月”活动方案，形成良好的示范。
中国航天科技集团公司召开航天质量管理经验与六西格玛学术交流会
开展中国航天工业精细化管理经验交流等活动，推广优秀管理理念和方法。中国核工业建设集团组织开展“群众性经济技术创新活动成果”评审活动，激发企业职工的创造热情。中国石油天然气集团公司按照“三轮八年产品质量提升”目标，根据年度提升计划提出75项具体工作，要求各企业逐一落实。
中国工商银行开展窗口服务质量和客户投诉专项治理活动，切实提高服务质量。广大中小企业积极参与“质量月”活动。浙江省建立了上千个员工技能培训基地，组织员工技能竞赛，服务企业转型发展。
关于质量的广播稿 篇3
5月15号晚，我县在茶乡广场开展主题为“推进残疾预防，健康成就小康”的第二十七个“全国助残日”活动。县领导杨启梅、徐昕、何琦、张清明，县残疾人工作委员会成员单位相关负责人及各镇各街道残联负责人参加活动。
副县长张清明主持活动启动仪式，县委副书记、经开区党工委副书记、管委会常务副主任杨启梅致辞。杨启梅指出，长期以来，我县高度重视残疾人事业发展，残疾人生活状况明显改善，参与社会生活能力明显增强。各镇各街道、县直有关部门要充分认识残疾人事业的重要性，把残疾预防放在首位，加大政策法规宣传和落实，弘扬求真务实工作作风，凝聚社会力量和爱心，努力为残疾人办实事、办好事，推动我县残疾人事业发展。
启动仪式结束后，第二十七个“全国助残日”专场文艺演出拉开序幕。由县特教学校和小江南演艺公司表演的节目，充分表达了大家对生活的无限热爱。感人的歌声、优美的舞蹈，展现了残疾人热爱生活、珍爱生命、拥抱未来的风采，给现场观众强烈的震撼。
关于质量的广播稿 篇4
近日，福山区人民医院护理部在多功能厅召开全院护理质量安全工作会议，全体护士长及护士100余人参加会议。
会上，率先通报了2016年上半年发生护理不良事件，就治疗、院内压疮典型案例进行成因分析，强调护理部进一步管理制度、青年护士培训、质量督导等环节入手;重点强调科室要运用“二、八原理”，尽可能从系统上查找原因，降低安全隐患。
2016年上半年，外出进修的护士长及护理骨干向与会人员介绍了进修过程中所在科室的亮点、通过进修获得的见闻及感想，明确今后护理工作方向及改进重点。护理部董艳杰副主任表示SBAR健康教育实施方案初稿已完成，拟在外科及神经外科试点开展工作;神经外科孙玉婷护士长则从床头抬高角度标识、正确的叩背方法等方面重点培训，降低VTE的发生率;外科王丽华副护士长结合进修所得，制定术前术后、出院指导单，方便患者及家属掌握，规范高危药品管理，保证临床用药安全。
福山区人民医院护理部主任包庆玫指出，希望本次会议能提高大家的质量安全意识，让大家不断创新和改进工作思路，总结管理经验，确保护理质量和安全。
关于质量的广播稿 篇5
9月6日，徐州市质监局在新城区报业传媒大厦召开新闻发布会，就我市20xx年“质量月”活动方案和即将开展的相关活动进行发布。
我国将每年9月确定为“质量月”。我市自1997年开展首次“质量月”活动以来，至今年已是第20届。
全社会互动，提高社会各界参与度
据市质监局副局长陈洪华介绍，今年“质量月”活动的主题是：“提升供给质量，建设质量强市”。相比以往，今年我市的“质量月”活动特色将更加突出、内容将更加丰富，将围绕质量宣传、质量提升、质量惠民、质量整治和群众性质量活动五个方面集中开展活动，注重全社会互动，既有全市统筹的重大活动，又有各地各有关单位主办的特色活动，既凸显质量内涵，又力求喜闻乐见，使活动更加贴近基层、贴近生活，充分发挥社会各界、行业协会、企业参与的积极性。
“质量月”期间，将开展“质监惠民”宣传活动，深入企业、社区、学校、乡村开展科普宣传，组织检验检测实验室、条码实验室开放活动，在广场、商场、社区等人员密集型场所开展“12365宣传咨询服务日”活动;开展市长质量奖企业观摩行活动;组织卓越绩效自评师培训;推动重点工业企业创建省质量信用AA级、AAA级企业;组织开展名牌产品、各级质量奖的培育工作组织人员参加全省叉车技能大赛;开展大中专院校学生床上用品质量监督检查、高校军训服装质量监督检查、幼儿园纤维产品质量专项监督抽查、校服质量专项监督抽查，再加工纤维质量监督检查、棉花质量监督检查，提升产品质量;深入推进集贸市场和村镇医疗卫生机构计量器具“两免费”检定工作，集中抓好与老百姓生活密切相关的米、面、油等定量包装产品的检验，确保定量包装商品净含量计量准确;开展工业产品生产许可证获证企业飞行检查、各级名牌企业跟踪检查、机动车安检机构监督检查、叉车安全专项整治、电梯维保质量监督抽查及星级评定、特种设备制造单位质量体系运转情况检查和承压类现场检验质量工作跟踪检查等活动;开展质量改进、质量攻关、技术比武等群众性质量活动，培育劳动者的质量责任意识，激发广大职工的质量创新热情。
多部门联动，集中解决反映强烈的质量问题
今年“质量月”期间，质监局、宣传部、经信委、科技局、建设局等15个部门将集中力量解决一批老百姓关心的和消费者反映强烈的质量问题。
在质量宣传方面，“质量月”主办部门将联合宣传部门加强“质量月”活动宣传，集中报道我市“质量月”期间安排的重点和特色活动，形成正确的舆论导向。
在质量提升方面，经信部门开展学习实践质量标杆活动，检验检疫部门实施出口商品和进口消费品质量安全提升工程，共青团组织开展“青年岗位能手”“青年文明号”活动等。
在质量惠民方面，工商行政管理部门公布家用电器、儿童用品、汽车配件等与消费密切相关的商品投诉举报的信息等。
在质量整治方面，住建部门深入推进工程质量治理两年行动，开展建筑安全生产专项整治;农业部门开展农产品质量安全专项监督抽查;科技部门开展电子商务领域“闪电”行动;旅游部门开展诚信旅游示范线路暗访等。
在群众性质量活动方面，人民银行开展“金融知识普及月”活动，工商联开展“加强质量诚信建设，践行行业社会承诺”主题活动等。
关于质量的广播稿 篇6
质量月活动简报
主办单位：人力资源部编辑：王倩审核：王兆轶抄送：董事长抄送：各部门及员工
在质量月活动第二阶段，对工作总结和征集中反应的全体员工存在的问题和解决办法进行了总结和反馈。按照质量月活动文件对质量意识培训进行了测试，生产部按照活动要求组织了“岗位职责和专业技能培训”，人力资源部进行了协作支持。11月21日，方圆认证中心杜主任在生产基地进行iso9001:1认证
2008版质量管理体系已得到有效使用。
一、质量总结、征文内容反馈
（一）市场问题反馈
1市场上的质量问题处理不彻底。
2如果出现质量问题，应该被动地、强力地处理，这样既不能解决问题，也影响了公司的形象。
（二）生产日常管理问题及建议
1管理随意，制度执行不力。
2、严格设备管理，定期不定期检查维修，保养维修，认真检查设备的运转情况（及时巡检），发现问题及时处理，重在预防。定期磨机加油。
3、严格班前会制度，总结工作，下达任务。严格操作规程，现场发现问题，现场解决。做好班前工作安排，日常重点做好安全、质量、工艺、卫生工作。
4学习设备操作规程，对生产过程中出现的问题与生产车间密切协调、沟通，并及时处理。
（三）质量问题产生原因汇总：
1、母料漏料、重投、不投。
2、温度低的情况下投料。
三。长时间和短时间的产品是混合的。
4、石英砂未筛的情况下投放。
5产品贮存期长，质量不稳定。
6、装卸、运输造成包装质量。
（四） 质量改进措施汇总
1、首先保证原材料质量。
2、原材料入库流程：进厂------仓管通知化验员化验货-----合格入库-------不合格-----通知采购进行处理。
3、产品摆放：分区域、回罐产品单独放。
4计量问题：准确计量袋重，保证袋数与称量重量一致；加强包装工培训，提高包装质量；标注清楚产品的日期、重量。监督：化验员抽检。
5做好卫生：禁止瓜子、烟头等物品进入产品。
6.加强对一线人员的技术培训，使他们达到熟练的操作水平，并努力做好，做到到位。
7、产品设计的审核、复核，严格母料配比，提前做好母料和合原材料的结合，多做可行性的试验，质量问题原因纠察：先查母料，再查原材料。
8完善原材料检测等技术内容和技术标准，加强必要的检测设备，注意事前检测。
9加强自检、专检、互检能力。
10改进设备操作，加强设备操作规程的学习，严格操作设备，提高产品质量，降低成本。
11进料准确-搅拌均匀，无捷径-及时清洗罐-发现问题及时与实验室沟通。
12、成品存放：班长、保管和当班化验员做好交接，产品做好标记，不能混放。
13不合格品：处理前必需由组长、保管员、化验员签字，并做好不合格品的原因和处理记录。母料生产完后也应入库，统一发放。
14产品应放置在不同的区域，退回的产品应分开放置。产品摆放整齐，标识清楚。产品应首先进行分析，并根据分析结果交付。
15仓库管理人员应按批次有序摆放原材料。所有材料必需亲自清点，避免混用。
16微机操作员操作准确。如不投运，应及时与组长、化验员沟通，更换生产罐清洗。
（五）客户服务：
1及时沟通，收集反馈信息，及时了解产品应用。
2编制产品说明书，对产品操作进行技术指导。
三。加强对销售人员产品知识的培训，进行操作指导，避免因操作失误造成员工流失。
（六）合理化建议（杨正新）：混合机放料门始终漏料，解决方案：改善工作流程，把砂及粉料共同提到混合机之上的中间斗，然后共同放到混合机中，再加上母料共同搅拌至均匀，从而缩短了混合机的搅拌时间，减少了漏料的机率。
（七）工作质量：
1、沟通：部门之间相互沟通协调，生产过程中每一次更换产品都积极主动的与相关部门结合，请示到位，安排到家。
2工作态度：认真，不马虎。每个工作环节的人都要增强责任感。“成千上万的人在奋斗，不要因为一个人的疏忽而造成不可估量的损失和不可挽救的败局和后果”。注意细节。
三。责任界定：敢于承担责任，有问题，直面问题，解决问题。如果沟通不到位，就要推卸责任，领导也要推卸责任。
4、岗位细分，以有利于进行责任界定。
（八）培训：
1.加强技术培训，责任心培训，人员素质，专项人员的专项工作。
2设备自动化程度越高，员工的技术水平越高，并组织相关培训。
三。操作人员的专业知识和技能培训。
二、培训及测试
11月18日对上周的培训进行了测试，由于业务人员在市场，11月22日周例会结束后对业务人员进行了测试。11月19日对生产部人员、，对产品质量和工作质量的达成关键环节的控制进行了学习，由于生产的原因，部分人员没有参与，下一阶段人力资源部将组织二次培训，并安排晚上争取做到骨干人员培训。
三、在岗知识、技能学习
本阶段到了岗位职责和专业知识学习的阶段，人力资源部和生产部搜集培训素材，生产部已对化验室进行岗位职责和专业技能知识的培训。按照质量月文件要求，生产部继续对生产其他岗位（班长、维修、微机员、包装工、装卸工、仓管等）进行岗位职责和专业技能的培训，以达到熟练运用的目的。
四、绩效通报
本阶段生产部能够积极行动，把标语进行了补充悬挂，另外积极组织了内部知识和技能培训，生产部董志强经理及相关人员积极配合值得大家学习。但是，有些员工口头谈质量，口头落实质量。质量让位于产出。为此要加强认识，只有建立在可靠质量（工作质量、产品质量）基础上生产才是效益最大化的，才是健康良性和可持续的。
编者按：
这一阶段已经到了实际的岗位实习阶段。各部门通过内部例会或岗位指导，将质量月度工作深入推进。经过前一段时间的访问调查以及个人提交的产品质量分析，质量问题是一个环环相扣的问题，每一个环节每一岗位都有不可推卸的责任，我们必需正视问题，着重解决问题，部门质量职能、岗位个人质量职责无处不在。公司正处于快速发展时期，问题不可避免，关键是我们要积极的去解决问题，相互沟通协作，攻克一个个的质量难题，才能促进公司更高飞跃。
下一阶段各相关部门要加强质量月专题改进研究，狠抓问题识别和分析改进，狠抓岗位知识应知应会和技能熟练度提高，对困扰质量徘徊不前的因素借本次质量月，下大力气联合攻关，达到本阶段的预期工作目标。
关于质量的广播稿 篇7
主持人 A：大家早上好！欢迎收听我们的校园广播。我是主持人 A。
主持人 B：我是主持人 B。今天我们要跟大家分享的是一篇关于如何提高小学生学习质量的文章。学习质量是每位小学生成长的核心，正确的学习方法和良好的学习习惯对孩子们的成绩和未来发展有着极其重要的影响。
主持人 A：没错，我们每个人都希望在学习上取得好的成绩，所以今天我们就来和大家分享一些关于提高学习质量的方法。
主持人 B：首先，规划和管理好学习时间是非常重要的。同学们可以制定一个明确的学习计划。每天按照计划进行学习，合理安排时间，做到有计划地学习，合理分配时间完成各项学习任务。
主持人 A：另外，培养良好的阅读习惯也是非常重要的。同学们可以每天读一些好书，不仅能拓宽知识面，还能提高自己的语言表达能力。大家要记得，阅读是一辈子的事情，要坚持下去哦！
主持人 B：此外，养成积极主动的学习态度也是非常关键的。同学们要对待学习充满热情与好奇心，主动参与课堂讨论和活动。不要怕犯错误，要勇敢地提问和思考，相信每位同学都能取得进步。
主持人 A：还有一个非常重要的点，就是做好复习和总结工作。同学们要记住，学习不是一蹴而就的，要经过反复的巩固和复习才能真正的掌握知识。同时，及时总结学习内容，形成自己的学习笔记，可以帮助同学们更好地理解和记忆。
主持人 B：此外，同学们还要注意保持良好的生活习惯。要有充足的睡眠时间，保证充足的睡眠对大脑的发展和学习非常重要。还要注意合理饮食，适当锻炼身体，身体健康是学习的基础。
主持人 A：最后，我们要提醒大家在学习过程中要保持乐观的心态，不要对自己失去信心。学习是一个循序渐进的过程，每个人都有自己的节奏和特点。只要坚持努力，相信自己，相信每一份付出都会有回报。
主持人 B：同学们，时间不等人，希望大家都能意识到学习质量的重要性，正确对待学习，做一个高质量的小学生！
主持人 A：就是这样啦！今天我们为大家介绍了一些提高学习质量的方法和注意事项。希望同学们能够从中有所启发，提高学习能力，取得更好的成绩！
主持人 B：感谢大家收听我们的节目。下次再见！
主持人 A：再见！
关于质量的广播稿 篇8
全国“质量月”活动9月初启动以来，安徽定远供电公司全面落实上级部署，精心编制工作计划，从项目设计、物资采购、施工工艺、档案编制等工程建设各个环节强化质量管理，狠抓质量提升、质量整治、质量宣传和群众性质量监管，扎实开展农网升级工程建设“质量月”活动。
在活动动员阶段，该公司面向设计单位、施工企业广泛宣传今年“质量月”活动的主题——“提升供给质量，建设质量强国”，目的是强化质量发展导向，突出质量提升在推进供给侧结构性改革的重要作用，而农网工程质量是“质量月”活动的重要组成部分，努力营造供电企业追求质量、人人关注工程质量的浓厚氛围，重点落实工程质量责任，提高各单位质量意识。
在专项督查阶段，该公司首先开展设计、施工企业资质资信审查，其次是业主项目部、监理项目部、施工项目部检查，着重督查5家施工单位项目部。在农网工程物资供应方面，多途径开展物资质量检测，通过自主检测试验、委托第三方检测、报送省公司质量检测等方式，对水泥电杆、架空绝缘导线、配电变压器等各类物资开展质量检测，确保投运设备质量可靠。而今年农网工程“质量月”活动的重中之重则是施工现场工艺标准执行情况督查。在9月5日二龙乡三苏村 “10千伏二龙185线苏中台区改造工程”现场组织工艺质量观摩培训基础上，对各施工单位配电台区新版《10kV柱上变压器台典型设计方案》执行情况进行重点督查。督查情况纳入年度综合考核，其中，专项办9月19日督查“10千伏练铺185线电站台区改造工程”现场时，该工程配电变压器安装、线路金具安装工艺未能达标，现场并查获违章行为，公司对此进行了严肃处理，给予违章扣分、经济处罚和违章通报。
根据工作计划，农网工程“质量月”活动现已进入综合评分总结阶段，下一步，定远供电公司将对督查发现问题整改情况分组开展“回头看”，把“质量月”活动与 “三查三强化”专项活动有机结合，形成部门合力，巩固工作成果，确保活动实效，以“质量月”活动为契机，进一步提升农网改造升级工程质量管理水平。
关于质量的广播稿 篇9
为表彰先进，树立典型，鞭策后进，进一步激励广大师生踔厉奋发，林州市外国语学校高一、高二年级分别召开月考分析会。
高一年级第一次月考总结大会在鲁班广场召开，高一年级全体师生参加会议。会上，创新实践部主任白雷磊宣读了本次月考的表彰名单，要求全体高一年级学生要认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为三年后的高考做准备。
教师代表勉励学生要对自身有信心、有恒心、有耐心。
副校长纪会生肯定了学生们各方面的优异表现，并以“人生需努力、人生需尽力、人生需立志”为信条勉励学生规划未来，把握当下。
高二年级月考分析会围绕“坚持一周一课一研、持续推进高效课堂、既定目标任重道远”展开。
会上，年级主任宁绪方分别从文理科的平均分、林州市联考数据以及本科上线人数对月考成绩作出详细的分析。教务处主任朱军丰对开学以来的教学工作做出总结。他说道，成绩如一面闪亮的镜子，映照着学生现阶段不足的地方，全体教师要针对月考情况，培优补弱，吸取教训。
副校长李超杰对接下来的教学工作、德育工作提出了具体要求和详细计划。希望同学们能面对挫折，克服困难，戒骄戒躁，振作精神，奋起直追，力争取得更好的成绩。
月考分析会激励了学生的学习热情，点燃了教师的工作激情，使全体学生能以更昂扬的精神风貌迎接接下来的挑战，再创佳绩。
关于质量的广播稿 篇10
标题：管理质量广播稿——追求卓越，塑造卓越管理品质
尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的管理质量广播节目。今天，我将为大家分享有关管理质量的论题，希望通过这一篇文章，能够使您了解并深入理解如何追求卓越并塑造卓越的管理品质。
管理质量是组织成功的关键要素之一。具有优秀管理质量的组织能够提供高效、有效的服务，取得可持续的竞争优势。那么，如何追求卓越的管理品质呢？
卓越的管理品质在于明确的领导力。领导力是管理质量的核心，它要求管理者具备远见卓识、坚定自信的能力。只有这样，他们才能引领组织朝着正确方向发展，激励员工积极进取，充分发挥员工的潜能。优秀的领导者不仅能够设定目标，还要鼓励和指导员工实现这些目标，建立积极、团结的工作氛围。
卓越的管理品质需要高度的组织能力。组织能力是管理者协调并管理组织各项资源以实现组织目标的能力。在追求卓越的管理品质过程中，管理者需要具备有效的计划和组织能力，能够合理分配资源，并与员工紧密协作，确保工作的高效运转。同时，他们还要具备良好的时间管理能力，善于处理复杂的工作任务，并根据优先级合理安排工作时间，以提高工作效率。
卓越的管理品质还包括卓越的人员管理能力。人员管理是管理者必备的技能之一。卓越的管理者具备良好的人际交往能力和激励员工的能力。他们能够与员工保持良好的沟通，倾听员工的意见和建议，并为员工提供恰当的奖励和激励措施，激发员工的工作积极性。除此之外，他们还能够发现和培养人才，使员工在组织中能够充分发展和实现自己的潜力。
卓越的管理品质需要持续的学习和改进。管理环境不断变化，管理者需要不断适应和改进自己的管理方式。卓越的管理者具备持续学习的态度，关注最新的管理理论和技术，通过学习和实践不断提升自己的管理能力。他们经常进行自我反思，寻找改进的机会，并将这些改进应用到实践中，不断推动组织全面发展。
亲爱的朋友们，追求卓越并塑造卓越的管理品质，需要我们不断努力和奋斗。作为管理者，我们要具备明确的领导力，高度的组织能力，卓越的人员管理能力，以及持续的学习和改进意识。只有这样，我们才能够成为卓越的管理者，引领组织走向成功。
感谢您收听我们的管理质量广播节目。希望本次分享对您有所启发，并能够在您的管理实践中起到一定的指导作用。下次见！祝愿您在追求卓越的管理品质的道路上取得更大的成功！感谢大家！
关于质量的广播稿 篇11
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是XXX，今天很荣幸能够在这里为大家带来一篇关于小学高质量广播稿的话题。那么，让我们一起来探讨如何撰写一篇精彩的小学广播稿吧！
我们要明确广播稿的目的和对象。广播稿的目的是为了向全校师生传递重要信息，激发同学们的学习热情和认识意识；而广播稿的对象则是全校师生，所以我们的广播稿要做到具体、生动，符合同学们的听觉习惯。
我们要注意广播稿的结构和语言的运用。广播稿一般包括开场白、主体内容和结束语。开场白需要简洁明了，能够吸引听众的兴趣；主体内容要生动具体，循序渐进，尽量采用图文并茂的方式，配合适当的背景音乐，让同学们更好地理解和记忆；结束语则可以回顾主要内容，激发同学们的思考和行动。
我们要注重稿件的语言表达和内容的可读性。尽量使用简洁明了的语言，不要出现生僻字和长句，以免影响同学们的理解；内容要紧扣主题，避免太过复杂和晦涩；同时，我们也可以加入一些趣味性的信息和小故事，吸引同学们的注意力。
我们要进行广播稿的修改和练习。写好一篇广播稿离不开修改，我们要反复斟酌每一个词句，保证稿件的通顺和精炼；而练习则可以提高我们的口才和临场应变能力，让我们能够更好地胜任广播员的角色。
在结束之前，我想说的是，撰写一篇高质量的广播稿需要大家对所要表达的内容有深入的了解，同时也需要我们有良好的思维逻辑和语言表达能力，希望同学们能够争取每天都有时间去撰写一个主题广播稿，提高自己的素质，为全校师生服务。
感谢大家的聆听，希望这篇小学高质量广播稿能够对大家有所启发和帮助。谢谢！
关于质量的广播稿 篇12
为总结本学期第二次月考经验得失，全面掌握学情，反思教学，进而制定行之有效的管理措施，并布置下一阶段期末考备考工作，初中部于1月5日晚7点在行政楼二楼会议室召开了第二次月考质量分析会。本次会议由郑雪斌主任主持，袁辉校长以及九初中部全体教师参加。
首先，由袁辉校长进行发言，他首先肯定了初中部在初中部全体战友的努力下，不断进步，不断发展，我们作为十三中初中部由弱小到不断强大的一个见证者是无比幸运和幸福的。接着袁校长也对初中部的早读状态、学习状态提出表扬，并强调了竞争的重要性，竞争带来活力，每个战友都应当在竞争中找到问题，找到差距，以此不断进步。最后，袁校长鼓励我们要改变，做最优秀的自己，做最优秀的老师，带出最优秀的学生。
接着郑雪斌主任对本次考试情况作了一个总体情况的分析，肯定了本次月考的成绩，尤其是个别班级进步特别明显。然后郑主任从不同年级不同学科对本次月考进行了整体数据分析、分层次对班级本次考试与上次第一次月考的数据进行对比，分学科分析，优生对比，年段后进生班级分布情况等做了详细的`分析。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。对本次考试我们要客观分析，从细落实，相信初中部全体师生的辛勤付出，携手并肩，一定能够决胜期末，赢得佳绩！
关于文学广播稿十五篇
怎样才能写出范文？无论在哪个领域里文档处理都是几乎无法避免的必备技能，很多人都会去借鉴范文的写作思路。仔细观察范文的写作套路，我为了让您感到满意用心打造了这份“关于文学广播稿”，以下信息仅供参考！
关于文学广播稿(篇1)
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的语文课代表，今天我很荣幸能站在这里向大家介绍一下关于语文学科的重要性以及我们要如何爱上语文。
语文，作为一门基础学科，是我们学习其他学科的基础。它不仅仅是学习文字、语言的工具，更是对于我们进行思考、表达和交流的工具。语文学科不仅仅包括点字和点词，还包括语法、修辞、写作和阅读等方面的内容。通过学习语文，我们可以提高我们的语言表达能力、阅读理解能力，培养我们的创造力和批判性思维能力。这些都是我们将来需要用到的重要能力。
那么，怎样才能爱上语文呢？我们要培养对语文的兴趣。语文学科是非常丰富多彩的，它不仅仅是学习字词句段，还有很多有趣的知识等待我们去探索。我们可以阅读名著、古代文学作品、诗词歌赋等，通过阅读扩大我们的知识面，增加我们的见闻。同时，我们还可以参加各种文学比赛、朗读比赛等活动，培养我们的表达能力和演讲技巧。
我们要注重多练多写。语文学科是需要长期积累和沉淀的，如果我们只停留在空中楼阁的理论学习上，是无法真正掌握语文的精髓的。我们要多写作文，通过写作来提高我们的语言表达和思维能力。同时我们还可以多做一些语法、修辞手法的练习，通过练习来巩固我们的语文基础。
我们要加强阅读。阅读是提高语文水平的最有效方法之一。通过阅读，我们可以接触到各种不同类型的文章，扩大我们的知识面，提高我们的思维能力和阅读理解能力。我们可以读一些名著、经典作品，也可以读一些报纸杂志，了解时事动态，还可以读一些诗歌、散文，感受美好的艺术享受。
亲爱的同学们，语文学科对于我们的学习生涯至关重要。无论将来从事什么样的职业，良好的语文能力都是必不可少的。让我们从现在开始，培养对语文的兴趣，注重多练多写，加强阅读，成为一名爱语文、擅长语文的优秀学生！
小编感谢您的阅读！
关于文学广播稿(篇2)
应用工程学院博雅文学社感恩节
心愿墙活动简报
应用工程学院2013年11月25日
怀着感恩之心，行走在天地之间。
感恩心愿墙”活动
寒冷的冬天，飞舞的雪花飘飘而下。但是，即使天气一天比一天冷，只要我们心中充满感激，这个冬天还是很温暖的。在感恩节来临之际，本社组织策划了一次以“感恩”为主题关于“心愿征集”的活动。
目前，此次“感恩心愿墙”活动以圆满落下帷幕。
在进行“心愿征集”活动之前，本社进行了充分的宣传活动，不仅在宣传海报上下功夫，社员们还集思广益制作出独特的心愿墙。社员们分成四组到各班进行仔细宣传并分发便利贴，让同学们都能参与到活动中来，感悟感恩，思考自身，沉淀浮躁。在心愿征集完整理的过程中，大多数同学都有认真思考，用文字表达自己的内心对未来生活的期盼，对父母恩师的感激，对朋友舍友的感情，写的诚恳，质朴，由心所感，虽不华丽但字字真诚。
我相信您可以在这项活动中获得感激和成长。
心愿墙活动海报活动简介
心愿墙成功啦！
在老师的支持下和博雅文学社成员的共同努力及各位同学的积极参与之下，此次“感恩心愿墙”活动得以顺利开展并在最后取得圆满成功，得到老师同学们的一致好评。
关于文学广播稿(篇3)
文学是以语言文字为工具，比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言童话等体裁，是文学的重要表现形式，以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。
作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的`心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。
一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴
关于文学广播稿(篇4)
尊敬的老师们、敬爱的同学们：
大家好！
我是xx。
经过大家的辛苦打算，红领巾广播站今日最终正式开播了！首先，我代表广播站全体成员感谢学校各位领导和老师的大力支持和帮助，同时希望各位同学们在今后的日子里能多多支持广播站的工作！
学雷锋日刚刚过去，我们学校实行了一系列的学雷锋活动。雷锋是楷模，是榜样，是道德标杆和精神高地。同样，他也是底色，是共鸣，是每个人心底深藏的那个声音。学习雷锋，从平常做起，从点滴起步。让我们时刻打算着做一个乐于助人的好少年！
好了，我先把本学期的.节目支配跟大家汇报一下。 星期二《文学星空》
星期三《音乐观赏》
星期四《故事天地》
星期五《校内新闻》
多余的话就不说了，本期节目正式起先广播！ xx：绚丽色调，缤纷校内，体会文学，感悟生活。 《文学星空》带你走进文学殿堂，与你共享美丽的篇章。 我是xx。
今日给大家带来一篇摘自互联网的文章，《我们都是可爱的》 。
我们是一群甜蜜的孩子，书包，牙刷，放学，回家。 一分一秒，一季一夏。
我们听见，柳树发芽，在校内，我们的家。 哀痛中带着淡淡的泪水。
我们，是可爱的。
我们已经长大了么？
原来我们都还可爱，略带着稚气。 日历被翻页，阳光洒进窗户， 刺眼的亮毫不客气地洒下来。 闭上眼，不刻意放大哀痛和喜悦。 我们是可爱的，沉浮于各自的学校，朴实无华，但却安稳的存在。
某年某月，某一天，我们在某地点不知所措。 校内的柳树下，有首动人的歌谣，我们傻傻地唱给自己听。
呼喊声漫天回响，有谁在叫你么？ 你在学校不住的张望，
是老师？是同学？
生活在色调斑斓的学校， 走上老师为我们铺好的路， 幻想着一场演出般的游行。 牵着挚友的小手，我们一起前行。 祝愿我们吧，一群可爱的少年！ 我们都是甜蜜而单纯的小孩， 喜爱把美妙的记忆积攒， 等待它绽放的那一刻。
能够记得花开，能够望见彼此的将来。我们将它称之为华蜜。闹钟聒噪，叫醒的是你？或是我？ 衣服晾干了，又该感谢谁？ 起床，洗脸，刷牙，吃饭，上学。 一如既往。
我们承载着父母的希望， 背上书包，来回于家与学校， 平稳地走在一条充溢希望的路上。
父母的手牵着，我们不走远，两点一线。没有放纵，没有妄为。
我们，足够听话。
羞怯的脸带有一点稚气，
听话中搀杂着一丝淘气。
我们是可爱的。
我们是祖国的鲜花，一朵又一朵， 站在这里，沐浴阳光。
阳光照不到的地方，有老师为我们指引方向。 感谢收听！再见！
关于文学广播稿(篇5)
尊敬的听众们，大家早上好！在今天的古代文学广播中，我们将带您领略一些名人古代文学的魅力。古代文学是中华民族宝贵的文化遗产，其中蕴含了无数智慧与经典之作。 这些作品不仅是文学史上的巅峰之作，更是民族精神的象征。让我们借助广播的声音，穿越时光的长河，一同领略名人古代文学的风采。
我们无法不提到古代文学的巅峰之作《红楼梦》。这是清代作家曹雪芹的心血之作，被誉为中国古代小说的巅峰之作。其详细描绘了贾府四大家族的兴衰荣辱，通过细腻的笔触和深刻的思考，展现了社会风貌和人性的百态。无论是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗还是王熙凤，他们都是饱经沧桑、深思熟虑的角色，给我们留下了深刻的印象。
我们来谈谈另一位古代文学名人——苏东坡。苏东坡是北宋时期的文学家、政治家、书法家，他的作品在文学史上占据重要地位。他以豪放洒脱的作风以及深邃的文学思想而闻名。在他的一生中，他创造了许多不朽的诗词作品，其中最著名的是《东坡引》：“人生自是有情痴，此恨不关风与月”。这句诗更象征着他对人生的感悟和对时世的反思。
不仅仅是中国，古代文学在世界范围内也有其辉煌的名人。比如，希腊的荷马。他被称为古希腊史诗之父，他的作品《荷马史诗》奠定了西方文学的基石。其中最著名的两部作品就是《伊利亚特》和《奥德赛》。这两部史诗荡气回肠，描绘了希腊神话中的英雄史诗故事。他的作品不仅在古代希腊阅读广泛，而且对后世的文学发展产生了深远的影响。
我们还不能忽略中国古代名人文学中的诸多古文家。比如唐代的杜甫，他以其忧国忧民的作品，表达了对时代的失望和对人民的关怀。他的作品《登高》中写道：“飘飖兮若逝，舒结兮如云。罔极兮无定，望安从寻。”这种对时光流转的无奈和对人生境遇的思索，深深触动了后人的心灵。
在古代文学中，还有许多名人的作品，虽然无法一一列举，但它们无疑给我们留下了无尽的遐想与思考。通过广播，我们只能对它们做一次简短的介绍，希望能为大家点燃对古代文学的热情，并且鼓励大家去深入了解和欣赏这些名人古代文学的作品。
古代文学是一块璀璨的瑰宝，它通过千言万语，再现着古人们生活的风貌、对时代的思考以及对人生的感悟。让我们在当代的嘈杂声中，找回古代文学的真谛，感受名人古代文学的广阔魅力。请记得，文学不仅是一种艺术，更是一种精神追求。感谢大家收听，祝大家拥有美好的一天！
关于文学广播稿(篇6)
尊敬的听众们：
大家好，我是XX学校的学生代表YY。感谢各位收听今天的广播节目，我很荣幸能够在这个特殊的日子，和大家一起庆祝“文学星空感恩”主题。
今天，我们聚集在这个广播的星空之下，一同回望并感恩久远的文学之旅。文学，是人类智慧的结晶，是人类灵魂的抒发。通过文字的表达，我们拓宽了视野，享受了精神的滋养。正是这些美好的经历和感受，让我们深刻体会到了文学的价值。
让我们感恩古代文学带给我们的启迪。古代文学是我们中华民族智慧的宝库，它不仅是我们民族文化的根基，更是我们认识自己、认识世界的桥梁。《诗经》教会我们用简练的语言表达内心的真情实感， 《论语》让我们从圣贤的智慧中得到启迪，古代文人的作品如同一颗颗明珠，在我们的心中闪烁着光芒。正是因为古代文学的存在，我们才能够从智者的思想和经验中汲取营养，让我们的思维得到升华，让我们的灵魂得到滋养。
我们要感恩现代文学带给我们的激情。现代文学是我们与时代共同成长的见证者。从鲁迅的《狂人日记》到莫言的《红高粱家族》，每一部作品都是对现实和人性的深刻思考与揭示。它们用饱含深情的文字，描绘出了一个个平凡人物的命运，赋予了我们对于人生的思考和对于社会问题的洞察力。正是因为现代文学的存在，我们才能够在浮躁的社会中保持一份价值观的清醒，让我们更加热爱生活，追求真善美。
我们还要感恩当代文学带给我们的勇气。当代文学是我们面对未来的指南针。从刘慈欣的《三体》到余华的《活着》，当代文学作品展现了无尽的想象力和对未来的思考。它们鼓舞着我们面对困难和挑战时坚强勇敢，给予了我们坚定前行的力量。正是因为当代文学的存在，我们才能够敞开心扉，迎接未知的未来，在犹豫与迷茫中找到前进的方向。
我要再次感谢大家收听我们今天的广播节目。在这个特殊的日子里，我们一同回望文学星空，感恩那些已经离我们很远的过去，感恩那些还在我们身边的现在，感恩那些即将到来的未来。希望大家能够继续保持对文学的热爱，在星空下继续寻找属于自己的文学之旅，以文学的力量，创造更美好的人生。
小编感谢您的阅读！
关于文学广播稿(篇7)
欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音xxx，我是播音xxx
佛说："一花一世界，一叶菩提。"
我想没有人会讨厌花的吧，如果一朵花只摆在花盆中，那么她只是一种植物而已，假使放在人的心中，那么他就拥有动人心魄的分量。花的世界蕴藉着无数或嘘唏，或灿烂，或嗟叹。本期的佳作有约为您带来的是《四月芳菲尽》，好书在线为您推荐安意如的作品《陌上花缓缓归》，文学之旅为您讲述一朵开在唐朝的友谊之花。
----片花：我们的声音很好听，我们的节目正流行。听众朋友们您现在正在收听的是文学欣赏之佳作有约--------
四月芳菲尽
此时的农大校园所有的花，大概都谢完了吧。曾经姹紫嫣红的色调，现在只能下铺天盖地的绿，充满生机的绿。
记得走过图书馆时，转角看到怒放的海棠，瞬间吸引我的目光，留住我匆匆脚步，为他驻足观赏。
四月的微风轻似梦，拨弄着薄如蝉翼的花瓣，那在风中婆娑摇曳的海棠，释放生命全部的力量，忘我而又唯我的绽放着，极尽灿烂之势，像阳光一般耀眼，是如此的浓烈，如此的张扬，仿佛全世界只剩下它自己。
不禁伤春悲秋的我会想，如此张扬的海棠，该以一种怎样的方式结束他的花期呢，是否会在谢幕时甚是惨烈呢，会不会在某个夜里，在凄风苦雨中结束他的生命历程，上演一幕"夜来风雨声，花落知多少"烂熟的苦情戏。
这一天终于到来了，从西门通向图书馆的甬道上，街道上零星散落着粉红的花瓣，愈是靠近图书馆花瓣愈多，当走进图书馆只见里面铺了一层花瓣，遥望这粉红的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此时的海棠定时乱了姿色，失了颜色，可是当我抬起头时引入眼帘的还是依然在盛开的海棠，依然的灿烂，这不禁让我怀疑这地上散落的花瓣和这依然盛开的海棠还是出自同一个母体吗?而海棠依用旧灿烂的绽放回应着我。
所谓的"生如夏花之灿烂"就是指的是海棠吧，只是这种灿烂从生命诞生之初，到终结之时，贯穿这条生命的长线。也同样是这种灿烂拉扯生命的弧度，感染每一个人。我们不过都是红尘一过客，何必纠结与一切都是未知数的未来。活在当下，珍视现在的分分秒秒，为了让我们的青春了无遗憾，就像山岗上那轮静静的明月。
海棠在凋零的时候况且能灿烂面对，那又有什么是我们不能面对的呢?
印象中家乡的春天是不能没有杨花飞絮的。今年保定的杨花终究还是没能飘起。
所有花中，我最喜欢的当数杨花，或许有人很是不屑"杨花可以算作花吗?"
的确苏东坡也称其为"似花还似飞花"杨絮苍茫，随风万里，即使抛家旁路，也无人为他惋惜吧，甚好，也绝非我一人喜爱杨花，还有一代文豪东坡作陪，否者定会有人把我当作异类吧!
喜欢杨花，喜欢杨花的纯洁，尤其是故乡的杨花。素雅的杨花随风而逝，装饰着整个城市，为城市平添了纯情，浪漫。每次看到杨花时总能想到旧日的人和事，脑海中总是会浮现那些在飞中追逐杨花的身影，回忆起杨花落在地面时，然后大步的踩上去，惊起杨絮飞舞。
旧时陪伴我踩杨花，逐柳絮的人，现在都已各分东西，仅留下我一个人留在这个飞絮的城市在此赏飞花，总让人不禁头涔涔，泪潸潸。
回忆总会让人沉迷不能自拔，可是谁也无法让时光静止，谁也无法停留在昨天，喜欢一句话，如果我们拥抱过去太紧，我们怎能腾出手拥抱未来。
如果我们总是停留在过去，我们又怎么会为未来创造更加美好的回忆呢。何不把对往昔的追忆转化为对明天的期待，把回忆尘封起来锁在心中，等到我们到了耄耋之年再打开，细细品鉴呢!
又是一年风飘絮，满城飞雪满城春。
春色未减人未在，杨花无情盈衫袖。
可怜相思不相见，只愿飞花寄相思，
又恐飞花载不动，唯见飞花不见情。
儿时的玩伴，旧事的朋友，你们那里杨花飘絮了吗?你们的身边有陪和你们一起赏花的人吗?
关于文学广播稿(篇8)
主持人：大家好，欢迎收听我们的节目。今天我们将带您走进文学的世界，一起探讨文学作品中的情感与人生。
音乐响起，大气磅礴。
主持人：文学是一面镜子，映射着人类的内心世界，反映着我们的生活与情感。今天我们将分享一篇经典的文学作品——《红楼梦》。
音乐渐渐淡出，留下主持人的声音。
主持人：《红楼梦》是中国古典文学名著，描绘了贾宝玉、林黛玉等一众世家子弟的荣辱悲欢。作品中情感纠葛、人生百态，深深打动了世人的心灵。
音乐响起，轻柔悠扬。
主持人：贾宝玉，一个纨绔子弟，身世显赫，却因家族的衰落而备受磨难。他与林黛玉的爱情，虽然美丽却注定悲剧。
音乐悠扬起伏，仿佛流淌着爱情的悲欢。
主持人：林黛玉，一个聪明美丽的女子，内心却充满了孤独与苦闷。她与贾宝玉之间的纠葛，以及她对父母、家族的思念，让人感动不已。
音乐渐渐降低，仿佛流淌着泪水。
主持人：《红楼梦》中的每一个角色都有自己的悲欢离合，每一个情感都是那样的真挚动人。作品以鲜活的人物形象和丰富的情感描写，引领读者走进一个又一个绚烂多彩的世界。
音乐渐渐结束，留下片刻的沉默。
主持人：今天，我们一起走进《红楼梦》的世界，感受其中的情感与人生。愿我们能够在文学的海洋中汲取智慧，感悟生活的真谛。感谢您的收听，我们下期再见。
音乐响起，优美悠扬。整个广播稿以深沉的文学氛围打动人心，让听众仿佛置身于文学的世界中，感受其中的情感与人生。
关于文学广播稿(篇9)
用我的声音品析美文,用你的耳朵漫步文学,亲爱的同学们大家中午好,这里是“文学星空”,我是主持人xxxx,
今天我们来了解一位著名女作家、诗人、儿童文学家：冰心
冰心原名谢婉莹。童年在山东烟台度过，大海孕育了她的气质。
五四运动爆发，她受到很大影响，从1919年9月起，以冰心为笔名写了许多问题小说，如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》、《去国》等，在社会上引起了较为强烈的反响。这些小说或抒写对封建社会和家庭的不满，或是描写当时社会惨痛生活，或是从人道主义立场表现对劳动人民的同情。
1921年加入文学研究会，这时的作品着重反映刚从封建思想束缚中争脱出来而又找不到出路的知识分子的彷徨与苦恼，作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的`哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。
1920年开始，由于受泰戈尔〈飞鸟集〉的影响，又写出了短诗集〈繁星〉和《春水》，为文坛瞩目。她的诗歌风格含蓄、温婉、隽美。
1923年8月赴美威尔斯利女子大学读书，不久因病住疗养院七个月。这时期代表作有〈悟〉、〈寄小读者〉等。〈寄小读者〉是记录她旅途和国外见闻的散文，文笔潇洒隽逸，感情真挚细腻，深得广大读者喜爱。
1946年，与丈夫吴文藻同往日本，应邀在东京大学教课。1951年秋回国。解放以来相继出版散文、小说、诗歌集《小桔灯》、《樱花赞》、《再寄小读者》等，这一时期作品的基调仍然是“爱”，文笔雅淡、简炼，但“微带着忧愁”的情调消失，而乐观的情绪洋溢其中。开始在〈儿童时代〉发表《三寄小读者》。1980年创作的小说〈空巢〉荣获全国优秀短篇小说奖。85岁以后，她的创作又进入一个新的高潮期，写作了大量回忆录、散文、杂文和短篇小说，怀着对祖国炽热的爱讲真话，在社会上引起强烈的反响代表作有〈万般皆上品〉、〈我请求〉等。
自1954年以来，当选为历届全国人大代表，曾任中国文联副主席。现为五届全国政协常委。
冰心除创作外，还翻译过一些外国作品。代表作品：
《繁星》、《春水》、《寄小读者》、《去国》、《关于女人》。
今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是（），下期再见！
关于文学广播稿(篇10)
尊敬的听众朋友们，大家好！今天我要和大家分享的主题是《文学之路》。文学，作为一种表达和传递思想感情的艺术形式，承载着人类的智慧和情感。它像一条幽长而曲折的小路，引领我们走向心灵的彼岸。
文学之路是一条漫长的旅程，起点通常是儿时的读书角落。当我们还是一位位稚嫩的少年少女时，在那充满书香的角落里，我们细细品味着文字，聆听着作家们的笔触之声。我们与一位位虚构的角色相遇，他们给我们展示了世界的多样之美，更重要的是，他们引导我们找到了通往内心世界的道路。
在文学之路上，我们会遇到一本又一本的好书，它们就像是友伴，陪伴着我们度过成长的时光。我还记得那些在青少年时期读过的经典之作，如《西游记》、《红楼梦》、《呼啸山庄》等等。它们教会了我理解并欣赏人性的复杂性，学会站在他人的角度思考问题。同时，它们也唤醒了我内心的勇气，教会我如何面对困难和逆境。这些书籍，象征着我那段勤学苦读的岁月，并为我今后的成长奠定了深厚的文化基础。
理解文学之路的精髓就是学会欣赏文学的美。文学作品通过不同的艺术手法，将作者的深情、文化和思想传递给读者。当你打开一本书，与作者及他创造的人物对话时，你会发现文字中蕴含的力量可以激发你的想象力。文学作品中的各种情感，如喜悦、悲伤、愤怒、幽默，都能引发共鸣。通过欣赏文学的美，我们能够增进自己的情感体验，提升自己的人生境界。
文学之路也是一个创作的旅程。当我们真正走进文学的殿堂，开始写作时，我们发现自己也可以成为那个给予他人无尽思考和欢乐的作家。写作不仅可以发泄自己的情感，也能通过文字表达自己的观点和见解。通过创作，我们能够提升自己的观察力和思考能力，发现生活中的点滴之美，并通过文字将其永恒。
文学之路鼓励我们去探索和思考社会问题。文学作家能够通过揭示社会的阴暗面和问题，引起人们对社会现象的深思。例如，伏尔泰的《尼古拉斯·尼克利贝》和奥威尔的《1984》都是对权力滥用进行的探讨。通过文学的力量，我们能够更好地理解社会，促进社会进步。
亲爱的听众朋友们，文学之路是一条充满诗意和智慧的道路。让我们继续走下去，细心感受文学作品中包含的深刻思想和精美情感。同时，让我们也通过自己的文字，去探索和传递我们内心的情感和见解。正因为文学的存在，我们的生活才能更加丰富多彩，我们的思维才能更加开阔，我们的情感才能更加丰富而深沉。
感谢大家的收听，祝愿每一位朋友都能在文学之路上找到灵感的源泉！谢谢！
关于文学广播稿(篇11)
“明德百年”，风采始于1884
紫荆用文学回溯
2012年的五月初夏，“钟山苍苍，江水泱泱”，悠悠明德，跨越两个世纪的门槛，自1884年上溯至今，历史的年轮碾过128个春秋。本次，紫荆文学社“着笔”，用海报宣传的方式为心中的幼师女专展示那耀人的历史。
两周多的准备，大量的文学名著、文学俱乐部四组学生利用课余时间进图书馆查找资料，在网上浏览信息。每一页总结都凝聚着全社四十多位同学的汗水，五十多页的资料证明着紫荆精神——“追求完美”。
“大学之道，在明明德”，文学社宣传组特为本次校史活动做出5张海报，分别以校况、校服、名人为主题，凸显百年来浓厚的文化底蕴。一个熟悉的名字，一段回忆，或者有趣的**，一段充满深情的话。幼师百年，风采依旧。
百二十八年的历史，百二十八年的功绩，远非五张海报所能尽现。虽然，我们紫荆文学社竭尽驽钝，历时一月，但也只展示了一百二十八年来明德人精神、事业的沧海一粟。学校的风采天空，我们用文字，用我们自己的方式，深深地记得
文学社王浩伟
关于文学广播稿(篇12)
主持人：
大家好，欢迎收听今天的文学星空。我是主持人XXX。在这个文学星空里，我们将一起探索和享受文学的魅力，一同走进无穷无尽的文学海洋，聆听那些动人心弦的故事，感受那些震撼人心的文字。让我们一起，启迪思绪，激发灵感，愉悦身心。
音乐起，渐入佳境。
主持人：
翻开文学的书页，我们踏上了一段奇妙的旅程。在这片广阔的星空中，有那些才情横溢的作家们，他们用文字书写着自己的人生，他们的创作，也成为了我们心灵的指南针，引领我们穿越时空的迷雾，追寻那些永不熄灭的灯塔。
在这里，我们将为您带来各种各样的文学作品：一首优美动人的诗歌，一个引人入胜的小故事，一首音乐诗人的歌曲……我们尊重每一位作者的创作，因为他们都有自己独特的声音，通过他们的作品，我们也能找到自己的共鸣。
音乐淡出，台下掌声。
主持人：
星空之下，我们不仅能够看到作家们的闪光之处，还能够聆听到他们内心深处默默流淌的声音。他们的作品中蕴含着对人类生活、世界万象的思考，他们用文字唤醒了我们对于真实、美好的追求。
在这里，我们将为您呈现各式各样的文学流派，无论是浪漫主义、写实主义，抑或是现代主义、后现代主义，我们都将为您带来最精彩的文学作品。文学是多样的，每个人都有自己钟爱的风格和题材，在这个星空里，我们为您准备了丰盛的文学大餐，希望能够满足您对文学的各种需求。
音乐悠然奏响，充满神秘感。
主持人：
文学是灵魂的滋养，是心灵的治愈。在这个喧嚣繁忙的现代社会中，阅读文学成为了一种重要的情感需求。在文学的世界里，我们可以获取到一份静谧与宁静，感受到文字的力量和魔力。
在这里，我们将为您带来那些穿越时光的经典之作，也将为您推荐一些当代优秀的作品，希望通过给您带来这些文字的陪伴，能够为您的生活带来一缕温暖的阳光，让您感受到文学独特的魅力。
音乐渐弱，台下静谧。
主持人：
文学星空既是一个舞台，让我们与作家们相遇，融入他们的世界；同时也是一片沃土，让我们耕耘自己的创作梦想，璀璨星空需要我们每一个人的努力与奉献。
让我们一起，携手走进这个文学星空，追寻自己的梦想，感受文学的魅力。我是主持人XXX，感谢您的收听，祝愿您在这个文学星空里寻觅到属于自己的闪耀之星。让我们共同享受这个奇妙的旅程！
音乐响起，愉快的旋律荡漾在空中。
主持人：
这就是今天的文学星空，更多精彩内容，下期节目再见！
台下掌声、音乐声音渐渐远去。
关于文学广播稿(篇13)
各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是xx-x,我是xx-x。
第一滴雨自云空坠落，
第一缕风在天际滑过，
第一片雪从静空漫舞，
第一丝光溶进我们的眼睛，
感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同《感受自然》。
青春是花, 绚丽多彩,
青春是云, 自由自在,
青春是风, 轻快张扬,
青春像马, 勇往直前,
青春像航船, 乘风破浪,
青春,是童年远去的`丽影,
青春,是花季雨季下的热情奔放,
青春,有着五彩的随想。
找一个安静的夜晚，找一个安静的角落，找一张以前的照片，找一种陌生的眼光，审视，缅怀我们逝去的《泡沫生活》
避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，补充生命的绿色。《旅游遐想》
2
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
带您关注社会人生，
聆听生命感悟，
讲述青春故事，
我们在这里尽情演绎流金的岁月，
从幼稚到成熟，从肤浅到深刻，
一步步的万涓成流羽化为蝶。
而路途中的点点滴滴，都将珍藏在这道灿烂的风景里，
青春在这里飞扬，心灵在这里交织，
1、总导语:青春是花, 绚丽多彩;青春是云, 自由自在;青春是风, 轻快张扬,;青春像马, 勇往直前;青春像航船, 乘风破浪。青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。
各位老师，各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听汝溪镇中“校园之声”广播站的节目，我是XXX，我是XXX。
2、“新闻天天听”导语:风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。首先一起走进“新闻天天听”。
3、“校园风景线”导语: 反映学校(班级)生活新动态，宣传学校(班级)管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。请听“校园风景线”。
关于文学广播稿(篇14)
主播：大家好，欢迎收听我们的广播节目。今天我们要与大家分享的是关于“聆听文学之美”的话题。文学作为一种艺术形式，通过文字展现人类的情感、思想和生活，给我们的心灵带来了独特的震撼和感悟。让我们一起聆听文学之美，感受文字的魅力。
音乐：悠扬的钢琴曲《月光下的梦境》
主播：文学之美，在于它能够让我们放飞想象，穿越时空，进入一个个独特的故事世界。从一部经典的小说中，我们可以一窥人性的复杂与纯真，感受到人类智慧的火花；从一首优美的诗歌中，我们能够感受到作者的情感和思考，仿佛置身于诗人内心的深处。文学是一扇通向心灵的窗口，让我们找到共鸣，理解彼此。
音乐：舒缓的纯音乐
主播：在聆听文学之美的过程中，我们首先要学会阅读。阅读是心灵的盛宴，是一种与作家对话的方式。通过阅读，我们拥有一切可能，我们可以成为不同角色的化身，与他们一起经历他们的喜怒哀乐。阅读让我们获得别人的智慧，也让我们更加了解自己。让我们每天抽出时间，与优秀的作品相伴，丰富我们的内心世界。
音乐：舒缓的古典音乐
主播：除了阅读，我们还可以通过欣赏朗读和入耳的声音来聆听文学之美。儿时，我们或许习惯了父母为我们讲故事的声音，那种温暖和亲切感伴随我们一生。而现在，我们可以通过诗歌朗读、有声书籍等形式，再次聆听字里行间的美好，呼之欲出的人物形象，以及作者的用心和情感。在忙碌的现代社会，聆听文学之美的声音可以带给我们片刻的宁静，也是对生活的一种启发。
音乐：温馨的古典音乐
主播：聆听文学之美也意味着要关注当代的文学作品。新生代作家们用鲜活的文字刻画出当代人的困惑和迷茫，他们用作品记录和见证了这个时代的风云变幻。读一本好书，就是与作者一同慢慢探索，感受他们的思考和感悟，看到他们眼中的世界。因此，我们需要多从当代的文学作品中发现美丽与真实。
音乐：充满节奏感的流行乐曲
主播：聆听文学之美也是建立在分享的基础上。我们可以与身边的朋友交流阅读的心得体会，与同好们共同探讨一个作品的意义和价值。文学是一种交流与共鸣的语言，通过分享我们的阅读经历，我们能够获得更多的视角和收获更多的心灵满足。
音乐：欢快的流行音乐
主播：今天，我们与大家一起探讨了“聆听文学之美”的话题。文学之美，它是一种情感的共鸣，是心灵的滋养，是人类智慧的结晶。让我们通过阅读、欣赏朗读，与当代作品对话，以及与他人分享，来感受文学之美带给我们的力量与温暖吧。
音乐：悠扬的钢琴曲《记忆中的风景》
主播：感谢大家的收听，希望大家在聆听文学之美的道路上，拥有一段美好的旅程。我们下期再见！
关于文学广播稿(篇15)
播放音乐：《云水禅心》20秒后接到手势语读片头词
总开场白：
A：给你的天空划一道绚丽的亮色
B：给你的世界奏一曲动听的欢歌
A：这里是校园之声广播站
B：尊敬的老师、亲爱的同学们
AB：大家好!
A：我是播音员 XXX
B：我是播音员 XXX
A：今天是20xx年4月20日，星期一，欢迎大家收听我们的节目。
（一）文学芳草地
开场白：
A:有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音
B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝里静观茶叶的沉浮
A:花开花落，茶沉茶浮，心情积淀，味道几何
B:生活 ，于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
A:如果可以，就让我们一起，开始流浪
B: “文学芳草地”携你畅游文学殿堂
(播放伴奏音乐：《琵琶语》)(短暂停顿)
1、导入语：对于生命成长来说，最重要的是内在品质，而不是外在装饰。最好的教育，就是让生命自然绽放，如塘里的荷花，如野地里的百合。但这绽放，是出于内心的需求，是自然的表现，却不声张，不夸饰，不炫耀。请听------
花开时吵到你了吗？
寺院里接纳了一个年方16岁的流浪儿,这个流浪儿头脑灵活,嘴勤脚快。灰头土脸的流浪儿在寺里剃发沐浴之后,就变成了干净利落的小沙弥。
法师一边关照他的生活起居,一边因势利导教他为僧做人的一些基本常识,看他接受和领会问题比较快,又开始引导他习字念书,诵读经文,也就在这个时候,法师发现小沙弥的弱点——心浮气躁,喜欢张扬,骄傲自满。例如,他刚学会几个字,就拿着毛笔满院画;再如,他一旦领悟了某个禅理,就一遍遍地向法师和其他僧侣们炫耀;更可笑的是,当法师为了鼓励他,刚刚夸奖他几句,他马上就在众僧面前显摆,大有唯我独尊,不可一世之势。
为了改变他的不良行为和作风,法师想了一个用来启发点化他的非常美丽的作法。这一天,法师把一盆含苞待放的夜来香给这位小沙弥,让他在值更的时候,注意观察一下花卉的生长状况。
第二天一早,没等法师找他,他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地跑来了,当着众僧的面大声对法师说:“您送给我的这盆花太奇妙了!它晚上开放,清香四溢,美不胜收,可是,一到早晨,它又收敛了它的香花芳蕊??”
法师就用一种特别温和的语气问小沙弥:“它晚上开花的时候,吵你了吗?”
“没有。”小沙弥高高兴兴地说,“它的开放和闭合都是静悄悄的,哪能吵我呢?”
“哦,原来是这样啊。”法师以一种特殊的口吻说,“老衲还以为花开的时候吵闹着炫耀一番呢。”
小沙弥愣了一阵之后,脸“刷”地就红了:“弟子领教了,弟子一定痛改前非!”
深沉的人就像美丽的花朵,开放时吐露芬芳,收敛时安静无声。山深愈幽,水深愈静,真正有
学问有道行的人,真正成功和芬芳的人生,无须张扬和炫耀。
（音乐继续，停顿30秒，播放《琵琶语》）
2、导入语：同学们，生活中、学习中，我们可能遇到过挫折，经历某种挫折后，你会发现自己会有更多的收获，当一颗苹果树经历了挫折后，会收获什么呢？请欣赏------ 给苹果树束腰
我的家乡大沙河畔，自我记忆起，是一片又一片的苹果园连在一起，好像是苹果树海洋。 记得有一年春节放假回老家，我跟哥哥去果园修剪苹果树，他指着一棵富士苹果树说，这棵树按树龄也该挂不少果子了，可是这两年仅结几十个苹果，今天我要给它“束腰”，刺激它一下，明年准丰收。
说完，哥哥用专门的工具刀，在粗干上去掉一小圈薄皮，形成一个内陷的“腰带”。看我懵懂的神色，哥哥解释说，因为果树枝条上的树叶，在阳光照射下会产生养分，在挂有果实的枝条和粗干连接点处，剥一层皮，形成“腰带”，“腰带”能阻挡养分的正常回流，便充分供给了苹果树果实的生长，结出的果实会更多更大更饱满，但“束腰”要掌握好去皮的厚薄。秋天，你来看这棵富士苹果树，情形会大不相同。
国庆节，我哪儿都没去旅游，专门回了趟老家，为看那棵“束腰”的苹果树。穿越一片蓊郁的果树林，来到那棵富士苹果树前，果然如哥哥所言，硕果满枝，掩映在绿叶丛中，红灯笼似的，有的缀弯枝头，只得用木棒支撑，真是令人匪夷所思。
哥哥说，许多农作物，都会在适当的刺激下，迸发一种前所未有的活力。比如铁树，假若你养得蔫蔫半死不活的样子，就用长铁丝烧红，捅一下它，过几天你观察，它就会露出碧绿的新芽。比如高粱，当高粱长到一定时候，把它两边的根锄断，晒在日头下，过些时候再来培上土，高粱就开始疯长，拼命地朝下扎根。因为夏日，时常有狂风暴雨，高粱没有结实的根，根本站不住。栽小葱秧，也是拔出，摆在地上晒几天，晒得有点蔫，一沾水土，立马就活了过来，越发精神。
这说起来，像是折磨农作物，其实如同人一样，是一种成长必要的锻炼。孩子假若从小不学会吃点苦，长大了就很脆弱，不经风雨很难成材。挫折，其实也是一件好事，当年乔布斯先生曾被公司扫地出门，他带走了十几名核心员工，并创建了自己的计算机公司，最终成就了苹果王国。尼采说，任何不能将我毁灭的东西都会使我变得更强。挫折并不是摆在货架上的商品，我们不喜欢它便与它无缘，而挫折是无法预知的，但你要有勇气选择面对，并不再重蹈覆辙，最终让挫折变成转折。
3、导入语：任何成功就在于你当初的思路，思路觉得你的出路。你是选择黄金大路还是羊肠小道，这条路你怎么走，你自己决定。
路虽远，行则将至。事虽难，做则有成！想你所想，做你所做。只要你肯努力，不断转变自己、更新自己的思路，那就没人阻拦你成功。请欣赏———
改变你的思路
在美国某监狱，一次，一个经常大吵大闹的犯人被换到另一房间后，却出人意料地不声不响了。看守长究其原因，发现是房间颜色不同所致。于是，狱方决定，以后每隔一段时间，就让犯人换换房间。实践表明，效果确实不错。
消息传到日本，东京市一家咖啡店老板深受启发，他灵机一动，在红、青、黄和咖啡色四种杯子里，分别盛入浓度完全相同的咖啡让人品尝。结果，10个人中有9个人认定红杯子里的咖啡“最浓”，于是，他将店里的杯子一律换成红色的。此后，咖啡仍为原量，浓度也相同，但只因换成红颜色的杯子，顾客就蜂拥而至，老板的生意从以前门前冷落一下子变得异常火爆。其实，这位老板只是改变了一下思路。
1850年，美国西部出现了淘金热，20岁的利维·施劳伦斯也加入了这股梦想发财的人流之中。然而，当他只身来到旧金山，看到成千上万的淘金者之后，他改变了淘金的初衷，决定另辟发财途径。他先是开设了一家销售日用百货的商店，并制作野营用的帐篷。利维认为：淘金固然能发大财，但为那么多人提供生活用品也是一桩能赚到钱的好生意。
一天，利维正扛着一捆帆布往回走，看到许多淘金工人身上穿的裤子已经磨烂，还沾满了泥渍。他一边走一边想：这些淘金人整天和泥水打交道，普通的裤子不耐穿，如果用这些帆布做裤子，既结实又耐磨，一定能受到工人的青睐。于是，他将帆布送到裁缝店，加工成裤子。这就是世界上最早的牛仔裤。
由于牛仔裤结实耐磨，很快就成为淘金工人的抢手货。利维开辟了自己的一番事业，也圆了自己的致富梦，成了著名的牛仔服大王。
很多时候，大多数人容易被别人的思路牵着走，盲目追随别人的路子。其实，改变一下思路，往往有意想不到的收获。
结束语：
A今天，我们阐述了对生命成长的认识，对挫折的理解，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们，下周再见
关于成长广播稿必备十二篇
阶段工作已经结束了，当工作进行到一定阶段或告一段落时，为了写好工作总结我们要不断努力，总结规律不仅仅要总结正确的规律，还要从错误中汲取教训。你会写工作总结吗？为此，小编特意呈上“关于成长广播稿必备十二篇”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于成长广播稿 篇1
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子，我们走进四中校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在四中校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的'日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
关于成长广播稿 篇2
一、开场白
甲：点击生活故事，感受校园精彩；
乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。
合：在这优美而又温暖的音乐声中，湖塘桥中心小学红领巾广播又和大家见面啦！希望大家能喜欢。
乙：我是五（7）班的xxx。
甲：我是五（7）班的xxx。
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！
甲：又是一年春风来。
乙：又是一年桃花开。
甲：经过漫长的寒冬，我们迎来了充满生机与活力的春季。请欣赏散文：走进春天
二、走进春天
乙：园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷！我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。
甲：你说你不爱单调。于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生机盎然。
乙： 你说你喜欢诗意。于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是 春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的 乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹！
甲：你说你象征希望。于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学子“一寸光阴一寸 金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花 的笑脸，你啊，是大自然的仙子，你是爱的精灵！
乙：啊！你温柔而又睿智，娴静而又活泼，你是天使，你是希望！
合：带着满心的爱恋，满怀的希翼，让我们一起走进春天！下周同一时间再见！
关于成长广播稿 篇3
***前言***
成长是生命中一个永不停歇的旅程，它承载着我们的梦想和期望，从我们降临这个世界的那刻开始，就伴随着我们的一生。我们在这个旅程中体验到的人生百态、人间疾苦、世间美好，无不成为我们成长历程中最珍贵的财富。
在这条成长之路上，我们彼此相聚、相送，相互拥抱，相互成就，我们也在这舞台上倾情耕耘生命、投身改变世界。今天，我想通过这个广播节目，为大家呈现一些有意义的故事、经验、感悟，一起探讨人生成长的意义和方向。
***第一篇：做个有爱的人***
成长之路上，爱是我们给自己最好的礼物，也是温暖他人、创造美好社会的秘密武器。
大概每个人都有自己的梦想和理想，但要想让这些愿望成真，我们首先要成为一个有爱的人。爱是润泽人心的，它能够点燃你的热情，让你投入生命的光和热，成为希望和爱的传递者。当我们用心对待每个人，给予他们帮助和鼓励时，我们会发现，自己的能量也得到了升华，人生的意义和价值也得到了彰显。
当今社会，人们的渴望不再是个人成功，而是与他人和社会共创美好。爱是我们奉献、分享才能贡献的原动力。在这个社会中，我们需要有一种革命性的意识和行动来打破自私自利的情结，唤起人与人之间的团结、合作和支持。无论是在个人的成长中，还是在建设美好社会的过程中，爱都是我们必不可少的工具和能源。
所以，我想告诉大家，如果你想要成长，就要做个有爱的人。从日常中的点滴开始，学会关爱，内心充满爱，发现别人身上的闪光点并鼓励他们，积极主动与身边的人和社会互动，用自己的力量把世界变得更美好。
爱是一种感知，也是一种通感。当我们用爱和善意对待自己和他人时，我们会收获这种能量中蕴含的美好和正能量。就像芝加哥学派的创始人约翰·杜威所说：“没有人可以单独成就，人的单独成就要靠社会平等的合作和支持。”做一个有价值的人需要我们的自我认知和身心健康，也需要我们的社会责任与爱心。
所以，让我们一起成为有爱的人，在成为幸福自己的同时，也把这份幸福带给身边的人吧！
***第二篇：勇敢面对挑战***
成长的过程中，我们会遇到许多挑战和困难。有时候，我们需要承受挫折和失落，有时候，我们需要习惯不确定和不安。无论何时，勇气、毅力和耐心是我们成长道路上最珍贵的财富和宝藏。
当我们遇到挑战时，内心第一反应可能是逃避，或者采取安全而保守的做法。但是，当我们学会勇敢地面对挑战时，我们会发现，自己所拥有的潜力和资源超出了自己的想象。我们需要面对的挑战和困难锤炼了我们的意志、智慧和创造力，让我们更好地适应不断变化的社会。
勇敢的面对挑战，自信地去迎接未知的未来，这是我们成长的必备条件。在一场竞争激烈的社会中，我们需要寻找自己的特长和热情，并用这些特长和热情，为自己和他人创造机会和价值。当我们坚定地向前走时，我们会发现，生命之路任由我们自己来走，我们的生命也会因此变得更加精彩。
没有挑战，就没有成长；没有失败，就没有成功。在成长之路上，我们需要学会接受挑战和失败，并从中吸取经验和教训。我们需要坚持不懈地努力、学习和探索，打破惯性，突破局限，以不断超越自己的方式，成为一个更加聪明、勇敢、创造力的人。
***第三篇：开放心态***
成长意味着不断地进步和改变，而开放的心态是成长中不可或缺的加速器。
开放的心态，让我们能够接纳多元的观点和体验，领略到不同文化、不同人群之间的殊异之美。开放的心态，让我们敢于表达自己，追求自我价值的实现。开放的心态，让我们能够理解和包容他人，建立互信、互敬、互助的人际关系。
在当今多元化和去中心化的社会中，开放的心态变得越来越重要。我们必须敢于挑战自己的想象和偏见，扩大自己的认识和视野。我们需要跨越文化和语言的障碍，与不同的人群和社会共同构建和谐、稳定、繁荣的生态。
开放的心态不仅仅是一种心理和情感观念，它也代表了一种智慧和技巧。当我们保持开放的态度时，我们会学会倾听、关注和理解，而不是简单地发表自己的看法和听取别人的意见。我们会成为一名优秀的交际者和领导者，秉持着开放和包容的心态，赢得他人信任和尊重。
所以，让我们一起打开心扉，敞开胸怀，学会用开放的心态面对人生的各种挑战和机遇。让我们放下一切偏见和成见，摒弃一切障碍和限制，携手为创造更美好的明天而努力奋斗。
***结语***
成长之路广阔无极限，路途中有风景也有泥泞，有高峰也有陷阱。但是，只要我们保持自己的信念和勇气，勇敢地迎接每一个挑战，就一定能够找到属于自己的发展路线，成为一个更加完整、更加幸福的人。
让我们一起做个有爱、勇敢和开放的人，用我们的力量和智慧，为自己和他人创造更加美好的未来！
关于成长广播稿 篇4
我们的引言：快乐是孩子们生长中必不可少的元素，因为快乐可以让孩子们感受到更多的幸福与成长。然而，对于现代孩子们来说，他们所面临的挑战与压力也愈发增长。因此，作为一种优秀的传媒工具，广播扮演着重要的角色。今天，我们将为大家介绍一档极受欢迎的广播节目——快乐伴成长。
当孩子们听到这档广播时，他们将会感受到一股无限的能量，这不仅是源于声音的欢快，同时也来自于深深的关爱与鼓励。快乐伴成长是一档为孩子们量身定制的节目，它将给予孩子们无限的快乐，同时也在他们成长的道路上给予指引。
这档广播节目将通过寓教于乐的方式，向孩子们传递知识和技能，同时也为他们提供援助与支持。有些节目会针对孩子们心理健康问题进行讨论，比如怎样面对和减轻学习压力、怎样建立健康的自尊心等等；有一些节目则会探讨当下热门的问题，比如如何保护环境，如何爱护动物等等。还有一些节目则是为孩子们提供创意思维与动手能力的锻炼，比如DIY手工、绘画等等。
此外，快乐伴成长还会邀请各行各业领域专家作为嘉宾，向孩子们分享他们的故事和人生经验。这些经验不仅能够激励孩子们勇敢地迈出第一步，还能够提醒他们人生中不可或缺的本质道理，如诚信、勤奋、尊重等等。
总之，快乐伴成长是一档富有教育意义和启发性的广播节目。它能够帮助孩子们更全面地发展自己的能力，同时也能让他们更快乐地成长。我们相信这样的节目能够给孩子们留下美好的成长回忆，更重要的是，这种回忆能够影响着他们整个人生的发展轨迹。
关于成长广播稿 篇5
“青春啊！青春，美好的时光。她比彩霞还要灿烂，比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的，人们歌唱她、赞美她，歌唱赞美这如金似玉的青春年华。
“青春”个性与活力的代名词，五彩缤纷。迥异不同的服饰、各种各样的发型、欢乐的音乐节奏……这一切好像是青春的象征，代表着个性与张扬。
在这里，儿时的幼稚早已不见了踪影，少年时的悠闲也已被那堆积如山的作业占去……只留下那一幕幕令人回味的过去。在这里，年轻的岁月充满活泼浪漫的情调，如诗的年华谱写着青春的赞歌。在这里，我们多了一张成熟，充满朝气的面容，同时也多了一份愁思。
古人曾说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”于是，我们便有了最初的梦想——梦想着长大成为一代诗豪，在壮丽的山河面前留下千古名句，梦想着能有一天飞上月球，成为杨利伟那样的英雄……为了这一切的一切。于是，昔日热闹非凡的操场上便少了一个个奔跑、嬉戏、玩耍的身影，而在教室里却多了一个个埋头苦学的身影。就这样，青春在我们脚下缓缓地向前滑行，我们在青春的海洋中畅游。
然而，命运之神却和我们开起来玩笑，它轻轻拨动了着青春的弦，青春的海洋上起了风浪，我们在青春的海洋中，像渺小的船只遇到了暴风雨，顿时，小船行驶到幸福港湾的梦想被暴风雨打击得支离破碎，我的梦冰冷了，我的心中充满了惆怅和伤感，紧邹的眉头封锁了心灵的窗口。
我总渴望成功，常常却事与愿违，我总是安慰自己：别灰心，只是意外罢了，但经过多次这样的“意外”，我的意志力被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道成功为什么总是遥不可及，失败后，我把自己隐藏在梦境里，不想去面对残酷的现实。
经过雨季的洗礼我激励自己振作起来，重拾那个个性张扬、活力四射的自己，做回真正的自己，即便是遇到大风大浪，我也无所畏惧奋勇向前，我举着青春的旗帜，轻装启程！我对自己说：“人生的道路并不是一帆风顺的、道路是曲折的、泥泞的，要不言败，不放弃的一直走下、才会看到希望的曙光在远方的地平线上冉冉升起。”
在青春的海洋中，我要再次扬帆起航，给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要，重要的是我付出了努力与汗水笑着面对，不去埋怨，一切随性、随缘、随心，做最好的自己，加油！
觉醒的青春，我来了。
关于成长广播稿 篇6
校园广播稿：让学生在歌声中成长
初三期末语文考试卷上出现了这么一道题：请根据所给内容，发挥联想，写一段话。所给的内容是《义勇军进行曲》的第一句简谱。可悲的是全班78位学生，只有四个学生做对，差点儿全军覆没。
问及学生，言只知是歌谱，但根本不知这一句该怎么唱。学了将近十年的音乐，居然连一句简谱都没学会，而且是每周升旗仪式上必唱的国歌的简谱。这样的现象真是让人匪夷所思。我们的音乐教师是怎么教的学生？我们的学生又是怎么学的音乐？都说素质教育下的学生是全面发展的，可素质教育已提倡十多年了，我们的学生却连国歌都相看两不识。
能怪我们的学生吗？当他们在课后偷偷地抄写歌词时，是我们的教师将本子没收过去；当他们在课余时间谈论喜爱的歌星时，是我们的教师训斥他们不专心致志；当他们哼唱歌曲时，是我们的教师用严厉的目光加以制止于是他们变得乖顺听话，不再热衷音乐，不再追逐流行。但同时，也变得老气横秋，暮气沉沉。我们的教师就这样无形之中充当了刽子手，扼杀了孩子爱玩爱唱的天性，让优美动听的旋律远离了校园，远离了孩子。只有在遭受挫折时碰上南墙后才会翻然悔悟。（如同此次考试，让许多语文教师头疼之后开始了对教育教学的反思。）这时，往往已经牺牲了相当一批孩子快乐的学习生涯作为沉重的代价。
《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲》（修订稿）中指出：音乐教育是基础教育的组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美全面发展，具有不可替代的作用。科学也证明，学习音乐有助于学生的智力发展。美感是人类非常重要的一种教育。一个人心中有美，性情优雅，他的生活就自然非常润泽，自然有趣味。音乐教育目的并不是为了培养音乐家，而是为了培养和提高国民的素质，最重要的是培育人的创造性
关于成长广播稿 篇7
为了加强学校与家长的沟通，缩短教师与家长的距离，增进家长与孩子之间的感情。旧城镇拜掌小学二年级班于2016年11月1日开展了以“伴我成长”为主题的亲子活动。
本次活动主要由班主任李小板老师组织策划，学生、教师、家长参与，形式多样，内容丰富。活动开始，首先学生向老师、父母行礼致谢，演唱《感恩的心》。接下来进行了三个亲子互动游戏，“捡钢珠比赛”、“绑脚走路比赛”和“头顶书走路比赛”每项活动都要求家长与孩子共同参加，在活动中家长和学生热情高涨，积极参与，个个乐开了。
游戏结束后进行了美食分享，从活动中学生学会了分享，学会了孝敬长辈，他们把好吃的东西拿给老师和父母先尝，场面温馨动人。
通过本次活动，学生学会了分享，把一个快乐变成多个快乐，学会了感恩，用自己的实际行动展现在老师和父母的面前，同时也增进了亲子之间的美好情感，拉近了老师和家长的距离。
wel***e to
download !!!
关于成长广播稿 篇8
成长与坚持广播稿
大家好，我是你们的主持人。今天，我想和大家聊一下“成长与坚持”。
成长是人生中最重要的事情之一。因为没有成长，我们就不能适应生活和面对所有的挑战。成长不仅是年龄的增长，更是思想和心智的成熟。我们需要承认并接受生活中的挑战，然后从中学习和成长。
成长需要坚持。坚持是达成目标的关键，也是实现梦想的必要条件。人们往往只能看到成功的一面，而忽略了坚持的过程。每一个成功背后都有不懈的坚持和努力。毫无疑问，坚持是一个长期且不断的过程。在困难面前，我们需要始终坚持，保持热情和动力。
在这个信息发达和快节奏的时代，我们可能很容易失去耐心和信心。我们需要时刻提醒自己要坚持信念，勇敢面对挑战和困境。在这个过程中，我们可能会遭受重挫和失败。但别忘了，这些挫折和失败同样是一种成长的机会。每一次失败都会让我们了解自己的不足，让我们明白如何更好地应对类似的挑战。
并且，我们也需要记住“相信自己，你一定会成功! ”。只有相信自己，我们才能充满信心，勇往直前。成功是需要时间的，当你经历了长时间的坚持和努力后，终究会迎来春天的曙光。
总之，成长和坚持是我们生活中不可或缺的一部分。如果我们能够坚持并持续成长，我们就能够迎来更好的人生。愿我们都能在坚持中成长，在成长中坚持，迎来属于自己的春天。谢谢收听。
关于成长广播稿 篇9
老师们、同学们：
大家中午好！
今天为你们编播的是4年3班编播小组。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的`心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的.生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是：智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。
现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底小学生们怎样保持心理健康呢？
首先增强自信克服自卑。
有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊快。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。
自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现：
1、遇到困难时，首先怀疑自己的能力。
2、办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。
3、常拿自己的缺点和别人的优点比。
4、做事总爱后悔，总觉办得不如意。
克服自卑心理，就要建立自信心。有自信心的表现如下：
1、相信自己经过努力，一定可以把事情做好。
2、对自己的能力有比较正确的估计。
3、不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。
当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。
关于成长广播稿 篇10
尊敬的各位听众，大家好！今天的主题是“成长之路”，希望通过这篇广播稿，能够与大家一起分享成长之路上的点点滴滴，让我们一起领略成长的魅力。
我们的人生路径上，成长是一条不可避免的路程。不同的人在不同的时间、不同的环境中，经历着不同的成长过程。而对于我们每个人而言，成长之路是一个持续不断的过程，显然，最终的目的都是为了增长知识、提升能力以及不断改进自我。
在成长之路上，人们需要付出很多。成长的正确道路应该是积极向上、努力进取的，但同时也充满了痛苦和挣扎。每个人的成长道路都是不同的，但却有相同的特点。成长之路，对人们来说既是一个挑战、一个机会，也是一个曲折的过程。在成长之路上，我们不断探索、感受、体验、积累，不断超越自我，在每一次跌倒中不断成长，不断迎接挑战，在经验的积累中不断提高自我。
渐渐地，我们会发现，成长之路就像是一条漫长无边的路，需要有心的人去拼搏，去追求。只有坚定目标，才能驱使我们走向更远的地方。只有清晰规划，才能确保我们不会在人生路上迷失方向。
金庸先生在小说中常常强调人们的成长必须在磨砺中，如金子般地逐渐沉淀。对于成长心态的形成，同样需要时间、努力与坚持。我们需要通过行动来积极迎接挑战，无论是成功或是失败，吸收经验教训，不断推进自我。成长需要磨砺，需要有容充厚之心才能终得收获。
同时，在成长之路上，我们也需要懂得自我成长的成功习惯。成功的人们都具有坚定的信念，他们认为自己可以做到，相信自己希望成功。同时成功者也具有奋斗精神，不放弃、不妥协是他们成功的基础。还有积极的心态，在任何情况下都不放弃对未来的信念、勇敢地追求自己的梦想。在成长之路上，我们也需要逐渐具备这些成功习惯，以及我们自己的品格、成功的个人能力，才能在人生路上取得越来越好的成长。
成长之路的路程永远漫长而美丽，不会因为目标的远大而沮丧、不会因为重重困难而放弃。因为，每一次挑战，都是我们用智慧、勇气与力量所构建的成功标记。让我们勇敢面对，不断成长，不断超越自我，冲向成长之路，用我们勇敢，坚韧的心灵，在人生的每一个起伏中取得成功。
最后，我想说的是，成长之路充满艰辛，但也充满着成就感和幸福感。让我们在成长的道路上，内心强大勇敢，积极迎接挑战，成为一个成功的人，成为一个有用之人，为自己和家庭、为社会多作贡献，让未来更加光明。感谢大家收听，祝大家在成长之路上砥砺前行，一路顺风！
关于成长广播稿 篇11
开始曲《人民警察之歌》
主持男：敬爱的教师们
主持女：亲爱的同学们
合：大家好！
主持男：伴随着庄重的乐曲，我们“红领巾”广播又和大家见面了。
主持女：本次广播由我们六（6）中队主办，我是主持人（）。
主持男：我是主持人（）。
主持女：这次红领巾广播的主题是------《学法知法懂法，让我们健康成长》
主持男：12月4日是我国的法制宣传日。
主持女：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会提高、社会礼貌的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
主持男：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的本事得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
主持女：青少年是祖国的未来，民族的'期望。今日的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的期望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在必须程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅仅能够预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
主持男：邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；我们要善于运用法律保护自我的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
主持女：我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫本事，请听（）同学带来的几点法律的知识和要求。
演讲甲：1、提高法律意识，提高明辨是非的本事。要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，仅有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自我不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
演讲乙：2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害学校犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。应对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
演讲甲：3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学教师明白你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；三是同学们应当学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与教师、家长、公安人员取得联系，进取争取学校、社会和家庭的保护和帮忙。发生事情后要学会用法律保护自我，要大胆揭发坏人坏事。
男：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
演讲乙：1智力发展水平。虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。所以，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
演讲丙：2情绪稳定性。一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不一样，适当地控制自我的情绪。
演讲乙：3学习适应性。一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到简便；对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
演讲丙：4自我认知的客观化程度。心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自我同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自我的参照点，对自我的认识开始表现出客观性。
演讲乙：5社会适应性。心理健康的小学生往往具有独立生活的本事，自我的日常生活事务能由自我来料理，能适应不一样环境下的社会生活，乐于与同学、教师交往，让自我融入团体生活中，自觉用社会规范来约束自我，使自我的行为贴合社会的要求，而不是以自我为中心，把自我孤立起来，与周围的人群格不入。
演讲丙：6行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，可是度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
主持男：有了好心境生活才会欢乐，学习才会有提高，那如何坚持良好的情绪呢？
今日我们交大家几招：
演讲丁：要求能够少一点，抱负能够少一点。别人面前可少谈，受到讽刺不要难。别人做事求完美，受到伤害常自悲。目标定在范围内，自然心境就舒畅。对人期望不要高，期望别寄他身上。达不到要求别失望，每人都有优缺点，何必迎合自我求？疏导自我情绪平，有个健康好心境。当你勃然大怒时，许多蠢事都会干。与其到底后悔时，不如自我把心平。偶尔也要让一让，做事要从大事看。小事不必斤计较，能够减少己烦恼。遇到挫折先放下，不如做喜爱的事。能够找人诉烦恼，心境自然就舒畅，就舒畅。
主持女：同学们，认真的想一想，今日，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，教师的深刻教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了教师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民给予你们的厚望。
演讲男：仅有珍惜今日，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起教师，对得起养育自我的双亲......
演讲女：同学们，十年树木，百年树人。让我们行动起来，从自我做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自我应有的贡献。
演讲男：时间过得真快，伴随着《人民警察之歌》，本期的红领巾广播就要和大家说再见了。
关于成长广播稿 篇12
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在人生旅途中，只有单调的阳光，只会让大地干涸，而那酸涩的雨滴，才能让大地恢复生机，从而铺上一条五彩的路。
在迷惘无知的童年，难免会有挫折，一些细锁的烦心事如尖利的鹅卵石，可你只要踏过这堆鹅卵石，一条平整温暖的路就会在你眼前，历经磨难，才懂得享受甘甜，人生，何尝不是？现在，我把笔落在角落的那张考卷上，细细的吮指品尝酸涩的挫折。
“叩叩”老师走进教室，教室里的气氛凝重了。老师面如土色地训斥了我们一番，便开始发考卷。
“邓嘉泺！倒数第一！”老师薄薄的镜片掩盖不住眼中的熊熊怒火，同学们如同受惊的兔子，一个个呆若木鸡。
正当老师手里只剩下薄薄的一沓试卷，我心里正得意，却听老师用机械的声音念道：“乐彤，94。5分！”我的心一直往下坐。世界一片黑白，目光空洞地上去领试卷，老师在我耳边耳语，“你退步很严重！”我又被冰雹击中，心一落千丈。
试卷发下来后，有人惊喜有人忧，放学，我独自一人奔出校园，不知要到何处。
我漫无目的快步走着，树儿摇曳着它巴掌大的树枝，似乎在挑衅着，路旁的花儿落寞地垂着脑袋，任凉风袭来，也只毫无抗拒地耷拉着，街角的砖头墙掉了几块砖头，再加上那狰狞的丑陋窗户，被冷风吹得瑟瑟地一开，一关，“咯吱咯吱”声，仿佛一位老人在叹息。
正当我沉浸在悲伤与永无止境的茫然之中时，我无意中发现了一只孤独向树干上爬的蜗牛。我并没有太留意，把手中攥得皱皱的试卷揉成一团，又张开，揉成一团，又张开。可那刺眼的阳光反射着刺眼的分数，后面的“退步”两个字深深烙在我冰凉凉的心里，怎么也改变不了。我想把这一切发泄在无辜的小蜗牛身上。于是我拿起一根树枝，正想要把蜗牛敲成稀巴烂时，见小蜗牛一步，一步艰难地爬行，突然升起了怜悯之心，阳光透过树叶之间的缝隙，聚焦在小蜗牛那黯淡的灰色壳上，蜗牛努力挪动着，毫不见长的，过了一会儿，它似乎累了，我也口干舌燥了，但它仍努力挪动渺小的身躯，灰色的壳成了它的负担，它磨蹭着粗糙干燥的树皮，在身后留下了白白的粘液——这就是奋斗的见证。此时，刮来一阵寒风，树后的屋檐似乎忍耐不住了，不耐烦地拍击着屋梁，我的衣角和发丝轻轻撩起，蜗牛停住不动了，我还一位它会缩进壳里，可它并没有，从它那脆弱的外壳下似乎可以看到它微微发抖的身躯和它那坚定的眼神。它不再停滞，而是顶着狂风爬行，每一步都那么艰难、痛苦。时间艰涩地流逝，夕阳西下，五彩的晚霞余晖即将落幕，小蜗牛仍如死命拼的战士一般，往上“冲”！
我抬头望望稀疏枯黄的叶子纷纷扬扬往下飘落，翩翩起舞，犹如在跳一支久违了的圆舞，似乎在期待春天的新芽和大地潮湿的怀抱，蜗牛什么时候才能爬到呢？也许要耗费一生吧！这时，我仿佛听见风儿轻声讥笑：“你死也爬不到的！”而蜗牛则用行动来回复：“我一定爬得到的！”不畏一切的勇者终究必赢！”我不禁无比感慨，渺小的蜗牛，那么不起眼，可它坚持不懈的精神呢？正是我们所缺少的，从真正意义上来说，我们才是最渺小的。我正激情感慨之时，一个问题油然而生：为什么蜗牛不去追求在泥土里的叶子呢？这也许是它对自己人生的考验，也是它对蓝天的向往，是它抛弃轻易的幸福，而舍身奋斗那来之不易的幸福，这是它对峙人生的方式。而我，为一张试卷便只懂得伤心，为何不振作起来，把一滴遗憾的泪挽救回来呢？我为何不像蜗牛那样坚持不懈地奋斗，离自己的成功目标越来越近呢？我振作起来，对这还在向上爬的蜗牛说了声“谢谢”，努力回家拼搏去吧！
我把目光收了回来——我要开始奋斗了！
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我轻声哼着这首歌，是啊！我们就像蜗牛，历经千辛万苦，仍坚持不懈，终究会乘着一片理想的叶子，飞向辽阔蓝天，而人生也有风雨，那样才能让心里的苗儿茁壮成长——正是温室的花朵没有野花艳，正因为它经历风雨！下次我若要考好，就得汲取教训——奋斗吧！让我们飞向理想的蓝天！
