2014职称专业技巧年度小我总结。
不管我们是学习，还是工作中，总会有写总结的时候。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力！每多写一次总结，我们的进步就越显著：我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗？小编特地为您收集整理“2014职称专业技巧年度小我总结”，希望对您的工作和生活有所帮助。
一、思惟政治方面:
丰富常识层面,尽力进步本身的营业程度,结合本校和学生的实际情况,勤勤奋恳,谨小慎微,使教导教授教化工作有筹划、有组织、有步调地开展。
我果断拥戴中国共产党的引导,拥戴十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加黉舍的┞服治进修,进步思惟觉悟,酷爱党的教导事业,自发遵守《教师法》中的司法律例,卖力履行教导方针,尽力摸索教导教授教化规律,积极参加教研晃荡,服大年夜引导,卖力完成各项工作,处处以身作则,为人师表,赓续进步本身的营业程度。在新时代,紧紧建立办事学生的理念,以学生为中间,使所有学生都能学有所得,学有所长。
本人自3月来宝成技校工作以来,本着积极卖力的立场，投身到黉舍的一切工作中去,保持尽力进步本身的思惟政治水平和教授教化营业才能。大年夜各方面严格请求本身,具体内容请看下文职称专业技巧年度小我总结。
二、小我简历及教研结不雅：
调到黉舍后，为了尽快改变角色，适应工作的请求，我尽力进修理论专业常识，结合本身实际着手才能，尽力进步本身的岗亭技能，能比较闇练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生练习课程等工作。为了尽快适应日常教授教化工作，保持卖力备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教授教化办法,并对教授教化过程的法度榜样及时光都做出安排,卖力备好教案。
尽力进步教授教化技能,进步教授教化质量,使讲解清楚化,层次化,精确化,情浸染,活泼化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深刻浅出。根据课程的特点,采取多种教授教化办法,用多媒体以及什物演习引导学生的兴趣，并进行有机整合,强调学生自立进修才能和学生在教室上进修积极性的培养,加强师生交换,充分表现学生的主体感化,绕揭捉生学得轻易,学得轻松,学得高兴。同时在每一堂课上都充分推敲每一个层次的学生进修需乞降才能,给他们设计不合的教授教化功课,提出不合的教授教化请求,让各个层次的学生都获得进步。有些学生厌学情感严重,我起首大年夜思惟长进行转化工作,积极引导,让他们意识到进修的重要性和须要性,激发他们的进修兴趣,让他们意识到进修并不是一项义务,也不是一件苦楚的工作,而是在工作中须要而充斥乐趣的,大年夜而自发的把身心投放到进修中去。
GZ85.com更多总结扩展阅读
2015年职称专业技巧年关小我总结申报
时光似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回想近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默垦植的十几年，也是我尽力摸索的十几年，更是我敏捷成长的十几氖〔祆道酬勤，一份垦植也有一份收成。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开引导的信赖、栽培和师长教师们的鼓励与支撑。新的时代，新的教导理念，教导也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的请求，我大年夜各方面严格请求本身，尽力进步本身的营业程度丰富常识面，结合本校的实际前提和学生的实际情况，勤勤奋恳，谨小慎微，使教授教化工作有筹划，有组织，有步调地开展。容身如今，放眼将来，为使往后的工作取得更大年夜的进步赓续尽力，现对近年来教授教化工作作出总结：
在教授教化工作中，我的尽力获得了回报，xx年6月我撰写的论文《若何使学生始终保持高涨的进修情感》一文，荣获基本教导改革和成长论文评选晃荡二等奖;xx年10月28日我的论文《到学生中去，和他们合营演绎教室的出色》一文在河北省教导厅主管的《浏览》期刊xx年第10期上揭橥;xx年5月10日我的《校园教研起波澜看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审，被评为“全国教研结不雅二等奖”，并揭橥在《教授教化交换》杂志xx年第5期，并聘为中国教导学会成长研究会研究察。xx年6月12日我的绘画作品，在深州市教导局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展晃荡中，荣获优良奖;xx年6月18日在深州市教导局举办的中小学教师评优课晃荡中，荣获一等奖。xx年9月27日被王家井镇教导委员会评为教授教化先辈。成就眇乎小哉，只认为是对本身工作的一种肯定。成就属于以前，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人平易近教师、仁攀类魂魄的工程师，肩负侧重大年夜的汗青任务和对将来的汗青义务感。那一份份获奖证书是各级引导对我的鼓励，为了不辱任务，为了无愧本身的良心，大年夜今今后必定在教授教化这片热土上，必定多打几个翻身仗，让教授教化成就更上一层楼!
二、尽力加强我的上课技能，进步教授教化质量，使讲解清楚化，层次化，精确化，层次化，精确化，情浸染，活泼化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深刻浅出。在教室上特别留意调动学生的积极性，加强师生交换，充分表现学生的主感化，绕揭捉生学得轻易，学得轻松，学得高兴;留意精讲精练，在教室上师长教师讲得尽量少，学活泼口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分推敲每一个层次的学生进修需乞降进修才能，让各个层次的学生都获得进步。如今学生广泛反竽暌钩爱好上英语课，就连以前极憎恶英语的学生都乐于上课了。
xx年职称专业技巧年关小我总结申报
三、与同事交换，虚心就教其他师长教师。在教授教化上，有疑必问。在各个章节的进修上都积极收罗其他师长教师的看法，进修他们的办法，同时，多听师长教师的课，做到边听边疆，进修别人的长处，克服本身的不足，并经常邀请其他师长教师来听课，收罗他们的看法，改进工作。
六、积极推动本质教导。新课改提了的，要以进步学生本质教导为主导思惟，为此，我在教授教化工作中并非只是传授常识，而是留意了学生才能的培养，把传授常识、技能和成长智力、才能结合起来，在常识层面上注入了思惟情感教导的身分，发挥学生的立异意识和立异才能。绕揭捉生的各类本质都获得有效的成长和培养。
四、完美批改功课：安排功课做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大年夜书店去汇集材料，对各类帮助材料进行筛选，力争每一次演习都起到最大年夜的效不雅。同时对学生的功课批改及时、卖力，分析并记录学生的功课情况，将他们在功课过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教授教化办法，做到有的放矢。
一、保持卖力备课，备课中我不仅备学生并且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教授教化办法，并对教授教化过程的法度榜样及时光安排都作了具体的记录，卖力写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各类利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教授教化跋文，并卖力按汇集每课书的常识要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来请求本身。
五、做好课后指导工作，留意分层教授教化。在课后，为不合层次的学生进行响应的指导。对落后生的指导，并不限于进修常识性的指导，而是经由过程各类门路激发他们的求知欲和长进心，让他们意识到学英语并不是一项义务，也不是一件苦楚的工作。而是充斥乐趣的，大年夜而自发的把身心投放到进修中去。在此基本上，再教给他们进修的办法，进步他们的技能。并卖力过细地做好查漏补缺工作。落后生平日存在很多常识断层，这些都是落后生转化过程中的拌脚石，在做好落后生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们以前进修的常识断层弥补完全，如许，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增长。
教师职称专业技巧小我工作总结
二、做一概拘爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生算作同伙，去感触感染他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊敬和依附为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常大年夜小处着手，大年夜学生关怀的事寻求最佳教导机会，给学生春风洗澡般的教导。我的工作漫笔《教导，大年夜尊敬学生的个性开端》《实施“心境教导”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思虑》《再富也不克不及富孩子》在张家港日报《家庭教导》月刊上接踵揭橥。其次，我和家长也积极合营商量教导孩子的办法，使家长的教导更具理性。我的实践《另具匠心的家长会》在《关怀下一代周报》上揭橥，并在该社昔时上半年好稿件评选中获二等奖。我的思虑《家庭教导中的本质教导》在张家港日报《家庭教导》月刊登载。
教师的大年夜教之日，恰是从新进修刹那。新时代请求教师具备的不只是操作技能，还要有直面新情况、分析新问题、解决新抵触的本领。在黉舍引导的指引下，我积极投身于黉舍教科研，被黉舍聘为教科员，协助教科室开展教授教化研究工作。在朱玉棣师长教师的指导下，成功申请了市级课题《综合实践晃荡设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中间小学综合实践晃荡课程筹划》，我的晃荡筹划《奔向二00八》也被选送姑苏。xx年4月，在黉舍引导和市教研室傅强师长教师的指导下，综合实践晃荡课题组研究晃荡在我校顺利开展，并取得听课师长教师的一致好评。客岁4月，我参加了全国首届聪明学术研究晃荡，论文《大年夜成聪明学与教导信息化》获准大年夜会交换，并入选学术研究会论文集，现被张家港市聪明研究所聘为研究xx年4月，在黉舍引导和市教研室傅强师长教师的指导下，综合实践晃荡课题组研究晃荡在我校顺利开展，并取得听课师长教师的一致好评。客岁4月，我参加了全国首届聪明学术研究晃荡，论文《大年夜成聪明学与教导信息化》获准大年夜会交换，并入选学术研究会论文集，现被张家港市聪明研究所聘为研究察，介入了国度级课题《聪明学理论在教导中应悠揭捉究》筹划的撰写。
自负年夜参加工作以来，我起首在师德上严格请求本身，要做一个合格的人平易近教师！卖力进修和领会***的xx大年夜精力和“三个代表”重要思惟，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，尊敬学生，争夺让每个学生都能享受到最好的教导，都能有不合程度的成长。
基于以上熟悉，我在工作上谨小慎微，不敢有涓滴忽略，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份功课，教导好每一个学生，尽力去做一个深受学生尊敬和信赖的师长教师。
三、做一个理念新的教师
在日常平凡的工作中，我能和同事友爱相处，小事讲风格，大年夜事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位师长教师进修，尽力形成本身的教授教化风格。还应用自身的技巧优势，赞助同事制造多媒体课件，在制造过程中接收他们好的教授教化理念，力争做到技巧与思惟的完美结合。在黉舍教研晃荡中，可以或许积极指导季冬师长教师的信息技巧课和黄珍师长教师的数学课，就若何上好课经常和他们进行坦诚的交换。我始终信赖，在教室教授教化中，没有什么论资排辈，唯有赓续立异，才能让我们的教室充斥活力。我还积极指导学生参加各类比赛，xx年，朱思颖同窗在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖，本年黄晓春同窗获二等奖。当然比赛结不雅不是我们的最注目标，而是要让比赛带动更多的学生来介入，进步他们的专业程度。
本文由小编辑收集整顿，以下供给一篇教师职称专业技巧小我工作总结给大年夜家参考！
一、做一个科研型教师
今朝，新一轮的基本教导改革已经在张家港市周全推开，在卖力进修新课程理念的基本上，结合本身所教的学科，积极摸索有效的教授教化办法。在数学课上，我把数学常识与学生的生活相结合，为学生创设一概拘生活力息的进修情境，同时重视学生的商量发明，引导学生在进修中学汇合作交换，进步进修才能。在信息技巧课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教授教化方法，在学生中开展商量式进修，使学生的常识来源不只是师长教师，更多的昵啻自对书本的懂得和与错误的交换，促使学生在进修中学会进修。我在实践的同时，也不忘时刻反思本身的教授教化行动。教授教化设计《展示变更规律 激发主动发明》在市小学数学教授教化案例论文评选中获一等奖，论文《小学数学教授教化探例》《“圆柱的熟悉”教授教化案例比较分析》《中小学信息技巧教室教授教化初探》《小学信息技巧文字处理单位教授教化设计》《论新课程标准下的信息技巧教导》《当教授教化设计面对新课标》接踵揭橥。xx年12月，在市小学信息技巧教师根本功比赛中获一等奖。
本人于xx年卒业于常熟高等专科黉舍，xx年8月分派到东莱中学，xx岁尾到庆东小学，xx年到东莱小学，一向工作至今。xx年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，xx年1月，参加姑苏市办公主动化考察，成就合格。xx年12月取得了现代化教导技偶合格证书，xx年11月参加通俗话培训考察达到二级乙等。xx年5月，参加全国成人高考，登科江苏省扬州大年夜学科学与计算机系，现本科在读。xx年10月参加了江苏省职称计算机考察，成就合格。共经由过程三篇论文剖断，个中二篇达到优胜。现任三莅临年级的信息技巧教授教化工作。
今朝，以计算机和互联网为代表的信息技巧，正以惊人的速度改变着人们的生计方法和进修方法。信息社会的高度成长请求教导必须改革以知足培养面向信息化社会立异人才的请求，是以，我们教师再也不克不及知足于用粉笔来教授教化了，而要把计算机和收集算作新的教授教化对象，进一步把我们的教室进行延长！在信息技巧与学科整合上，在理论上我作了以下摸索，论文《信息化情况下战斗与和平的教授教化设计》《“形神兼备”的┞符合》《新课程：整合，可以更出色》《信息技巧与小学社会学科整合的实践与思虑》在国度级专业刊物上揭橥，我还积极介入第一、二届张家港市信息技巧与学科整合评优课晃荡，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战斗与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步熟悉。我还介入了黉舍网站的扶植，为师长教师和学生搭建了一个收集化进修的平台，为黉舍的教导信息化过程作出本身的供献。因我在这方面所作的尽力，xx年被评为张家港市中小学现代教导技巧应用先辈小我。
四、做一个信息时代的教师
2014职称专业技巧年度工作总结
我身着强烈的主人翁意识，随时存眷包铝集团建安工程有限公司成长，亲自想到包铝集团建安工程公司、项目部的好处，果断包铝集团建安工程公司会赓续的成长、强大年夜，对包铝集团建安工程有限公司的将来充斥了热忱与期望。我 参加中国共产党，我将以党员的标准严格请求本身，自发接收党员和同事们的监督和赞助，保持不懈地克服自身的缺点，弥补本身的不足，在今后漫长的岁月中经得起考验，时刻不忘本身是一名中国共产党员。
任职时代，我在各项专业技巧考察均为优良。同时，持续几年获得“公司优良治理职工”的荣誉称号。代表我地点的项目部，参加过多次大年夜、中型工程的疑难研究会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评选，取得了较好的成就。
二、 工作立场
无论在工作照样生活傍边，我一向信赖一份垦植，一份收成，所以我一向在尽力，赓续尽力进修，赓续尽力工作。酷爱本身本职工作可以或许精确卖力对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效应用工作时光，逝世守岗亭。
我任职技巧员，重要负责现场的施工放样等。我正派进修、工作立场，卖力完成施工员交办的工作义务。在工作中碰到不懂的问题我积极的向有经验的同事们就教，直到弄懂为止。在引导及同事们的热忱帮带下，在较短的时光里，我的营业常识和工作才能都有很大年夜的进步。在此时代我介入工程的基本验收、主体验收及图纸会审，获得了引导及同事们的肯定。我介入的“包铝西区1#室庐楼工程”、“包铝南区 室庐楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中，我时刻提示本身要扎实、卖力持之以恒的完成本职工作，尽力晋升自身专业技巧水平和综合本质。
我光荣在包铝建安工程有限义务公司工作，我更光荣公司引导给了我广阔的成长空间。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在我心坎深处充斥了对公司的爱。一颗感恩惠心常催促我加倍工作，不知所止。
自负年夜我踏入工作岗亭后，就开端在建筑工地项目部，参加治理工作，在这时代，凭着对建筑事业的不懈追乞降各级引导的无穷关爱，应当说很多成就和荣誉伴随我成长，具体内容请看下文职称专业技巧年度工作总结。
我为包铝建安公司维修项目部项目经理，负责包铝厂区及福利区建筑举措措施综合维修工作，厂区厂房、办公楼改革工作。大年夜小工程慢慢变成大年夜工程，我也一点点丰富着本身的常识，我自学取得内蒙古工业大年夜学土木工程(建筑工程)专业本科卒业证书。
一、 政治、思惟
我大年夜做好本职工作和日常工作入手，大年夜我做起，大年夜如今做起，大年夜身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦，我要赓续的进步本身的岗亭本领，尽力精晓本职的岗亭常识，做本职工作的骨干和内行熟手在行，踏扎实实的做好本职工作。