2016年教师思惟工作总结。
平常的学习工作中，我们一般会需要写一份或者几份总结报告。在写总结的过程中，我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每多写一次总结，我们就越明白自己在做什么：我们每一个人都是独一无二的存在，每个人都能创造价值。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2016年教师思惟工作总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。
第三，尊敬学生。看重与学生之间的情感交换和培养，在严格治理的同时能尊敬学生的进修热忱和认知才能，提出与学生自身程度相当的问题，鼓励他们大年夜胆摸索，合营进步。
一、政治思惟方面
二、教导教授教化工作
在新的一年中，我将以优良同业为榜样，加强自身政治进修、营业锤炼，赓续进步教导教授教化水平和黉舍治理才能，为黉舍的成长作出更大年夜的供献。
本人酷爱党，酷爱人平易近，保持党的教导方针，忠诚党的教导事业：能卖力进修“三个代表”重要思惟、xx大年夜申报精力，做好政治进修标记、写好进修心得，思惟正派，服大年夜黉舍的工作安排，干事卖力负责;把本身的精力、才能全部用于黉舍的教导教授教化过程中，并能自发遵守职业道德，在学生中建立优胜的教师形象;带头与同事研究营业，毫不保存本身的不雅点，实话实说，互相进修，合营进步教授教化程度;可以或许顾全大年夜局，联结协作，在各方面以党员的标准严格请求本身，以便更快地适应教导成长的形势。
起首，能卖力把握教材。把课标、教介入教材有机结合，以进步学生分析问题和解决问题才能为目标，切实落实培养学生的立异思维和创造才能，并且能应用教室时光赓续地以新型热点材料为背景创设提问角度，赞助学生拓展思路，大年夜而使学生们分析、解决问题的才能赓续进步。
第二，能把握学生的认知水平和才能。看重对已学常识的巩固和新、旧常识的接洽，达到赞助学生学会求知、赓续成长的目标。
四、尽力偏向
三、其他方面
每学期根据黉舍实际卖力制订黉舍工作筹划并督促实施，撰写黉舍工作总结，凸起反竽暌钩黉舍师生结不雅;兼顾安排黉舍的教授教化工作，重视经由过程组织营业进修、开展校本教研、进行营业比赛、组织外出进修等门路抓好教师部队扶植，促进教师专业成长;小我能卖力参加市小黉舍长高甲锒褶班的进修，每次进修都能提前安排好工作，做到进修、工作两不误;创建小我博客，把日常平凡的教授教化得掉、听课感触感染、培训心得、教授教化困惑和生活随想等内容上传和同业交换分享，丰富业长生活，记录教导人生;小我撰写的《数据的“力量”》揭橥于《小学数学教授教化》、四年级(上)《“解决问题的策略”教授教化设计》揭橥于《小学教授教化设计》。
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2016年教师党员思惟总结范文
本年度的工作已经结束了，现将一年来的工作、思想总结
一、教育好每一个学生。
教育好每一个学生，是我的职责。出于这种近乎完美的教育理想。我孜孜不倦。
课堂上要求学生专心听讲，积极发言，认真作业。对于孩子学习和生活中出现的问题，我绝不放过，一定要处理到位方止。这样做，保证了孩子们的学习成绩的底线和道德行为的底线。这样做，我只是无愧于自己是一个尽职的老师。我是一个尽心尽力的好老师，我的学生和我的家长都这样认为。一度，我也为自己的这个所谓的优点沾沾自喜。
然而，教育不是修改，应该是创造。
比如说，孩子有时不完成作业，我让他补，其实我也不知道这样的死补作业对他有什么好处？有时，仅仅是因为失望和生气，还带有些孩子气的赌气！这样做，无疑是在做修改的工作。弄不好，纸破，笔断，一无所获。细细想来，面对特殊的学生，自己更应该关注的，是在孩子们犯错前，我该为他们做些什么？作些什么引导？采取些什么措施？
教育好每一个学生，是我的职责。然而教育不是万能的，教育有时也会出了错。对这一点，在实际工作中，我没有较为清醒的认识。比如说，六年级的两个班，因为走掉了五四制的一批好学生，留下的学生，很多时候，没有达到我心目中预定的目标。这种时候，往往会焦虑，会抱怨，但回头想想，这真的是一种很不理智的行为。一来，影响共事的同事工作心情。二来，更严重的是，这样的心态下，对于孩子的教育教学不可避免地缺乏冷静。往往会做一些与教育初衷相违背的“好心的坏事”。对于这点，作为本人，还需要克制，我把它称作“老师的修养”。作为老师，这种修养真的很重要。
面对孩子的问题，需要一份宽容的心情，一种冷静的态度，更要思考，这些问题背后的原因，并寻找解决问题的方法。这是我所需要努力的。
二、静下心做好每一件事
本学期，我的主阵地在学科教学。说实话，对于语文学科这样纯粹的钻研，这是第一回，说来，有些惭愧。但这个学期，我却无愧于心。在语文学科教学中，我认真钻研每一篇课文，认真备好每一次课。虽说是集体备课，但对于本册教材的每一篇课文，在上课前，都能认真钻研。平时鼓励学生阅读，并能将课内外阅读结合起来进行教学。动足脑筋鼓励学生阅读和写作的兴趣。两个班学生的作文在原有基础上有了一定的提高。作业批改认真，两个班学生的听写、课作、试卷，都能及时批改，及时订正。期末复习阶段，六张综合卷，坚持每一张卷子都自己认真批改。我始终坚持一个原则，自己的付出，是为了减轻学生的学习负担。
这些琐碎的小事，做得安然，做得快乐，我想，那是因为我静下心来了。在忙碌、繁杂的每一个工作日里，静下心来做好每一件事。也是我一如既往对自己的要求。
值得自省的是，除了静下心来，做好这些平凡的小事外，对于学习，总有些欠缺。
在这个充满激烈竞争的时代，为了使自己不会被社会淘汰，必须不断给自己充电，不断给自己加油。工作之余，要加强专业知识和业务知识学习，使自己的知识宝库更丰富，业务水平得到更好地提高。
作为一个党员，在政治思想方面，关心国家大事不够，今后的工作中，更应联系工作实际，明确个人的奋斗目标，做到自律、自醒，查找不足。
2015年教师思惟工作总结
功崇惟志，业广惟勤。前行路上，以此自勉!
我作为一名通俗的教导工作者，虽平常如尘，但心系教导，存眷社会，欣喜于国度的┞肤蒸日上。这个春天，中国梦的畅想，引起了我的共鸣。“有妄图，有机会，有斗争，一切好梦的器械都可以或许创造出来”，这段话激荡着我的情怀。教导，已成为我为之尽力的一个妄图。
问一问，你的性格消没消，同事吵闹属正常，唯有平心静气来，求同存异两相长。
怀揣着教导梦，须有一颗进修心。
同时，教导处负责教研室、教科室、基教科、体卫艺科、师训中间、行政科等局科室及黉舍引导安排的各项工作的安排落实。更重要的是教导处还担当下落实惯例教授教化请求、实施本质教导、引领教师成长、促进学生成长等职责。
《做最好的师长教师》，告诉我：爱孩子，孩子才能爱你。
一、思惟情况
南师之行，让我豁然：黉舍，其实就是学生展示风度、放飞个性的舞台。
怀揣着教导梦，须有一颗儿童心，以促进成长为职责，不咒骂，不体罚，讲笑话，玩游戏，欢欢乐喜做同伙;
《给教师的建议》，建议我：进步落后生的成就，不要补课，而是让他浏览，浏览，再浏览。
以上三点，我在尽力。
二、工作情况
(三)容身教导质量，促进周全成长。环绕“质量”这个中间，尽力晋升教导教授教化质量;实施科研促教，大年夜力开展教研晃荡，表现我校高效浏览教授教化的《感悟泛献鞣立异》一书已出版;狠抓教室教授教化，教授教化质量大年夜幅进步。
xx年上半年负责四年级两个班的数学、传统等5科教授教化义务，下半年负责5.1班的数学、传统等5科的教授教化义务，教授教化成就优良，获得家长肯定。
怀揣着教导梦，须有一颗联结心，以抱团成长为目标，不勾心，不斗角，同加班，共吃苦，高高兴兴齐进步。
问一问，你的学生行不可，灌注贯注再多也无用，唯有自立学起来，才是真正好本领。
(二)加强部队扶植，办事教师成长。xx年，我校获烟台优质课三节，二十多篇论文在各级杂志上揭橥或获奖;倡导读书晃荡，每人每年读4本教导专著;鼓励教师外出进修，经由过程“师说”培训教师，促进抱团成长。
怀揣着教导梦，须有一颗事业心，以莱阳教导为己任，不吝私，不当法，遵规律，善立异，快快活乐把学教;
三、进修情况
(一)致力规范办学，抓实惯例治理。实施“三个抓实”，抓实学生减负，优化功课设计，履行课程筹划;抓实备课环节，优化集体备课，鼓励教后反思;抓实常态课调研，把脉教室教授教化，xx年常态课调研数量达到100余节。
问一问，你的学识长没长，水碗水桶皆不足，唯有泉源活水来，方能润泽津润幼苗长。
《不雅课议课的策略与研究》，警觉悟：没有预备的排闼听课，是多么的鲁莽。
(四)书写传承文明，读书浸润人生。采取各类办法，调动学生兴趣，进步写字程度;创设读书氛围，浏览经典美文，播撒浏览种子。xx年以“腹有诗书气自华”为主题的卒业典礼和xx年“悦读悦美”读书晃荡，引起了家长的强烈共鸣。今朝，正在预备三月底在我校召开的莱阳市写字教授教化现场会。
走出去，外面的寰宇如斯广阔!
南京之行，让我明白：教师的幸福，源自站在学生的后面，观赏着学生的表示。
怀揣着教导梦，须有一颗问责心。
海阳之行，让我释疑：导学案可以用的如斯适可而止。
四、尽力偏向
静下心，书里的世界加倍出色!
《教师若何做研究》，教会我：草根研究，也能修成正不雅……
怀揣着教导梦，须有一颗扎实心。
上海之行，让我懂得：先学后教，先练后讲，方能还学生以主体地位。
2016教师年关思惟总结优良范文
一、在思惟上，爱国爱党，积极向上。
课前，我卖力细心的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行卖力的修改，课后安排的功课力争少而精，尽力做到既减轻学生的包袱，又进步教授教化质量。
因为我深信优胜的操行是每小我身上最美的器械，针对社会这一大年夜气候和学生这一吝啬候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤奋、义务心较强，乐于接收黉舍安排的各项工作；任劳任怨。在赓续的进修中，尽力使本身的思惟觉悟、理论程度、营业才能都获得较快的进步。加快形成本身的上课风格。
1、工作中大年夜胆实践、赓续立异的意识还不敷强。日常工作按部就班的时刻多，主动立异的时刻少；对治理工作零碎的思虑多，整体的策划少。
为了能将多媒体应用自如，强化本身的根本功练习，我除在学绞积极参加计算机培训以外。还本身购买了不下百余元的材料书，在家自学authorware和flash，如今我已经能应用authorware制造课件，用flash做简单的动画。
总之，无论是教书照样育人，都学无尽头，我会持续摸索，争做一名优良教师。
然则进修计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大年夜海，只有在日常平凡赓续的进修中慢慢积聚常识，才能使之加倍灵活的应用于我们的教导教授教化中，这就须要有一个好的进修心态和比较科学的进修办法。我想我会持续延着这条路走下去的，控制的关于计算机方面的内容。
作为一名通俗的小学语文教师，最紧急的问题是具有新的教授教化理念、耐劳研究若何把课上得活泼而有趣，才能够抓住学生的兴趣，大年夜而浮现出独特的上课风格。教授教化质量是黉舍的生命线，深感肩负义务之重大年夜，虽工作复杂，但不敢懈怠。为此，我大年夜以下几个方面尽力进步教授教化质量。
其次，教授教化中培养学生优胜的进修习惯。如教会学生预习的办法，保持课前预习，绕揭捉生在预习中发明问题，带着问题上课，鼓励学生大年夜胆质疑，在教授教化中营造平易近主平等的进修氛围等。
再次，在教授教化中渗入渗出德育课题教导，充分应用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教导。本学期我班开展了“植树造林，爱护情况”主题队会，学生们经由过程本身的尽力，卖力的收集材料，耐劳的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅锤炼了他们的才能，也使他们懂得了不少环保方面的常识。
我积极参加政治进修，为了进步本身的思惟觉悟，每周五我卖力进修教师职业道德。我还深知要教导好学生，教师必须先以身作则，不时髦到教书育人、为人师表，以本身的人格、行动去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时异常看重对学生的周全培养。
二、在教导教授教化上，敬业爱岗，严谨治教。
三、在课余时，尽力自学，勇攀岑岭。
计算机作为信息时代的重要载体，在本质教导中占据了极其重要的地位。若何发掘学生潜能，进步学生本质，尤其是应用计算机解决实际问题的才能，显然和计算机有着直接的、密切的关系。是以，教师进修计算机成了当今教师的必修课程，也是情势所迫。
四、存在问题。
2、自身各方面的素养有待进一步进步。尽管日常平凡重视了进修，但学得不深，学得不通。进修的层次不高。尤其是文化素养、科学思惟、治理办法、科研才能、进修程度等诸多方面还很欠缺，与其他比拟还存在着较大年夜的差距。