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文明创建年终工作总结

发布时间: 2019.08.15

德育效不雅星创建总结。

无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是小编帮大家编辑的《德育效不雅星创建总结》,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、引导看重,加强部队扶植:教师重视学生的心理研究,重视学生健康成长的引领,学生可以或许结合学生个性及差别,因势利导,因材施教。教师重视德育研究,黉舍每学期都有德育课题,每位教师学期末将一学期的研究心得结题,形成德育论文集。每位教师有专业成长档案、每个学生有成长记录袋,重视教导教授教化的过程性治理与积聚。

成就:

2、重视德育晃荡,丰富德育情势:保持每周一升旗典礼,学生自写讲话稿,加强学生的养成教导;保持每周五的班队会课,对学生进行全方位的德育陶冶。每月开展主题手抄报,每个学期开展主题征文,学生踊跃投稿,黉舍卖力评选。

我校合时以中国传统节日与国际假日为契机,以晃荡为载体,对学生进行主题教导,大年夜而加强学生人文本质,丰富校园文化内涵。

不足:德育晃荡开展的还不敷丰富,没有深度,手抄报征文等没有可以或许充分调动学生的积极性,没有起到预想的效不雅,有时流于情势;班队会有时上的过于随便,缺乏对班主任师长教师的监督指导;学生的日常行动习惯的养成教导还有待加强.

3、牵手节假日,进行合时教导

3月,我们讲述雷锋的故事,懂得雷锋、宣传雷锋、进修雷锋,绕揭捉生大年夜小就懂得要做一个真正的大好人;4月,清明祭扫,怀念先烈、持续遗志、继往开来,;5月,劳动最光彩,母爱最崇高,我们号令孩子为母亲做一顿热饭,递一杯热茶,替妈妈捶捶后背,洗双脚,以本身的亲自劳动奉上对父母的感恩之心;6月,最为残暴的日子,我们为孩子们预备最为快活的舞台,让他们将童年的快活尽情播撒,我们每年都为孩子预备趣味游园晃荡,让他们感触感染童年无穷的喜悦与幸福;7月,诗歌朗诵,一颗红心永向党,誓做共产主义交班人;9月,尊师爱师,我们举办作文大年夜赛,绕揭捉生将对师长教师感恩之情写在字里行间;10月,我们举办我爱我的故国歌咏比赛,洪亮红歌在校园响起,爱国之情在学生心中涌动……。

5、家校联袂,合营育人:我们保张绫强班每学期两次的主题讲课,一次成功家眷经验交换;各班结合本班实际合时召开家长座谈会;班主任师长教师走入家庭,交换懂得孩子在家在校的表示,指导家长学员科学育儿;我们保持每周周三的家长开放日,让家长学员走入黉舍,懂得孩子在黉舍的生活、进修,评价师长教师的教室教授教化,我们成功举办历次 “家长黉舍”,拉近家长与师长教师间的距离,使家庭和黉舍结合起来,凝成一股绳,共同努力,合营促进学生的健康成长。

4、参加社会实践,放飞心中妄图

尽力偏向:在今后的德育教导中,要有筹划,有目标,有创意的开展一些品牌晃荡,学生喜闻乐见,德育效不雅春风化雨.加强班队会以及晨会的监督指导,加强学诞辰常行动习惯的养成教导,加强黉舍与家长的接洽,拓宽德育教导门路,丰富德育教导晃荡,变惨白说教式的德育教导为润物无声潜移默化的德育教导,深刻学生心灵,引领学生健康成长!

我们引导学生将存眷的社会热点,核心消息和校园里的实际问题为调查对象的主题,鼓励学生大年夜胆地去发明,去不雅察,去思虑。例如:学生的业余爱好,读书兴趣,体育晃荡,文明礼节,干净卫生等为查询拜访的对象;还有社会上的热点,如:废电池的应用,一次性筷子的应用情况、区域污染情况查询拜访,查询拜访某个工厂、公司、公共场合等等。“亲自实践和体验”,绕揭捉生用经验去摸索,用思维去加工,去感触感染到新的经验的快活。

6、加强学生自我治理:黉舍的值班小卫士是我们黉舍的一道靓丽风景线,它可以或许进步学生的集体意识、合作合作意识、团队精力;学生可以或许直接介入黉舍的治理,人人管我,我管人人,在治理中,自立进修,自我教导,并逐渐养成讲、懂礼貌、讲卫生、守规律的优胜行动习惯;同时也文明美化了校园情况、丰富校园文化;加强班级的凝集力、竞争意识。

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德育总结—求真务实、创建德育工作新辉煌


工作总结之家
----##中学德育工作小结
##中学自1997年被省委宣传部和省教育厅授予德育示范校以来,全校师生戒骄戒躁,狠抓学校内部管理,狠抓思想政治工作,在夯实德育工作基础上下功夫,在关心青少年学生健康成长上下功夫,继续努力创建德育工作特色,特别是2002年学校被省教育厅确定为省重点建设高中、2003年学校进入省级优质高中工程以来,全校师生以自己的勤奋和智慧,将年轻的四中建设成为新余市规模最大、质量最好的中学,2003年学校荣获省校务公开先进单位、全市先进学校、先进基层党组织、连续荣获省精神文明单位。教育教学成绩稳步提高。2003年有一名考生高考总成绩列全市第一、全省第四,各项指标列全市前茅;2004年,又有一名考生高考总成绩列全市第一名,全省第六名;各项指标继续名列全市之首;中考成绩也同时获全市之首。全校总面积达260亩,其中2003年新增近60亩,新增校舍面积30000平方米,新增教学设施价值400万元。在职教师340多人,在校学生总数6200余人。学校党政班子面对新形势、研究新问题、抓住新机遇;一心一意谋发展,聚精会神抓质量,努力开创学校工作新局面,逐步形成了“标准化建设、规范化管理、制度化运作、民主化监督”学校内部管理模式,形成了“分层教学、分级管理、分科把关、分流引导”教学管理新架构,形成了“人性化环境、人文化建设、人格化教育、信息化管理”学校德育工作特色,形成了“把每一个学生都培养成为具有完整人格的人”德育工作理念。正满怀信心地朝着“一流的环境、一流的师资、一流的管理、一流的质量”的办学目标前进。构建了一个符合学校实际的科学、系统的德育工作系列,实施了一些有实效的创新措施,具体工作主要在以下几个方面。
一、加强“一个基幢,建立和健全德育工作管理机制。
德育工作的基础在班级、年级。学校在年级设立党支部,组成了以党支部书记、年级组正副主任为核心的年级德育工作小组,形成了以班主任为主体的年级德育工作队伍,落实了党团员教师联系班级、联系学生的思想工作任务,从而构建了学校、年级、班级三级管理的体制。在这个体制中校长是第一责任人,党委起核心保证作用,职能部门紧密配合,年级、班级各负其责。此外,还成立了学校、年级、班级家长委员会,各年级设立学生校长助理。开创了学校、家庭、社区联合开展德育工作的新路子,构建了四中德育工作的管理网络体系,形成了合力,增强了活力。
二、突出“两个重点”
1.学生的思想品德教育。2.学生的行为规范教育。学校在突出“二个重点”时做到“三个结合”:课内课外紧密结合,教育与管理紧密结合,理论引导和行为指导紧密结合;“三个结合”的教育使同学们养成了良好的行为习惯、语言习惯、生活习惯;起到了美化心灵完善人格的效果。
三、做到“三个明确”:
1.明确党政工团齐抓共管的责任。
学校是教书育人的场所,承担着培养接班人和建设者重任。学校党政班子把德育工作放在学校工作首位,党政主要领导兼任德育工作领导小组组长,定期召开班子会、座谈会、研讨会、经验交流会,根据学校发展的新情况,研究德育工作的新特点,新方法,制定了##中学德育工作系列以及相配套的管理措施,德育工作揭开了新的篇章。
2.明确工作重点。
德育工作的对象是学生,重点是初一、高一学生。多年年来的办学经验是我们认识到,基础年级的德育工作作好了,初二、初三、高二、高三的阶段就会基本稳定,教育教学就会取得显著成绩。哪一个年级的德育工作存在差距,教育教学效果就要受到影响。因此,要加强对班主任的培训,提高班主任的德育工作水平,要积极引导班主任针对性地做好各个阶段的工作,做好不同阶段的教师角色;要做好初一、高一学生的入学教育,养成良好的学习、生活习惯。针对不同年龄、不同年级的学生、教师应扮演好不同的角色,明了所要完成的德育工作的任务及所要达到的目标。初一、高一阶段的老师应是率先垂范,以身作则以严师的形象出现,身教胜于言教。初二、高二阶段,教师与学生应是教师加朋友的关系,教师要主动加强与学生的沟通,做到谈心、交心、知心。初三、高三阶段,教师要扮演导师的角色。因为学生面临着毕业。面临人生的选择,发展、进步以及新的跨越等一系问题。需要教师在更高的层次去指导他们,引导他们确立正确的人生的坐标。
3.明确培养目标。
学校德育工作的中心目标就是要培养21世纪合格接班人和建设者,培养一大批全面发展,健康发展,有完整人格的人才,为社会主义现代化建设服务。
四、搞好“四大德育工程建设”:
1.“人性化的环境”。
环境教育人,环境培养人,为此学校在硬件建设方面投入了大量的人才物力。在全市学校中率先改善教师办公条件,在教师办公室统一配置空调。对教室的日光灯、电风扇全面整修,花巨资对教室、宿舍等教学,生活设施修缮一新,每栋教学楼都有烧开水的设施,全天向学生供应开水,保障学生身心健康,聘请湖南大学对校园环境进行科学规划和整治。校园环境一个月一个变化,越变越美。软件建设方面,一是关心爱护学生,把学生的吃、注行、学融为一个整体来管理。学校多年来实行校内出差制度,老师与学生同吃同住,随时随地帮助学生解决一些生活困难。如深夜护送生病学生去医院就医等,把学生的困难当作自己的困难,深得学生好评。从98年以来,为保障学生交通安全,教师与学生会干部在马路上值勤维护交通秩序,风雨无阻,坚持多年,消除安全交通隐患,避免交通安全事故发生,深得家长和社会的赞誉。二是构建温暖工程,强化爱心教育。98年以来,学校党组织发动党员教工带头损资助学,成立了济困助学基金会,每年要帮助近百名家境贫苦的学生克服困难,顺利完成学业,为父母双亡的学生免交学杂费,把温暖和爱心送给每一个学生。每年我校师

教师更新不雅念教授教化总结


我酷爱本身的事业,大年夜不因为小我的私事耽搁工作的时光。并积极应用有效的工作时光做好本身分内的工作。

一学年来,本人酷爱本职工作,在教授教化工作中创先争优,卖力进修新的教导理论,广泛浏览各类常识,形成比较完全的常识构造,严格要肄业生,尊敬学生,发扬教授教化平易近主,使学生学有所得,赓续进步,大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟,为了下一学年的教导工作做的更好,下面是本人的本学年的教导、教授教化经验及教训。

5、教室上的情况。

二、教导教授教化方面:

一、政治思惟方面:

4、推敲教法,解决若何把已控制的教材传授给学生,包含若何组织教材、若何安排每节课的晃荡。

3、懂灯揭捉生原有的常识技能的质量,他们的兴趣、须要、办法、习惯,进修新常识可能会有哪些艰苦,采取响应的预防办法。

组织好教室教授教化,存眷全部学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,史段п持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优胜的教室氛围,教室说话简洁清楚明了,克服了以前反复的缺点,教室提问面向全部学生,留意激发学生学语文的兴趣,教室上讲练结合,安排好家庭功课,功课少而精,减轻学生的包袱。

6、积极介入听课、评课,虚心向同业进修教授教化办法,博采众长,进步教授教化程度。

三、工作考勤方面:

2、卖力研究教材,对教材的根本思惟、根本概念,每句话、每个字都弄清跋扈,懂得教材的构造,重点与可贵,控制常识的逻辑,能应用自如,知道应弥补哪些材料,如何才能教好。

8、酷爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感触感染到师长教师的关怀,优胜的师生关系袈漩进了学生的进修。

1、课前预备:备好课。

要进步教授教化质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

卖力进修新的教导理论,及时更新教导理念。积极参加校本培训,并做了大年夜量的┞服治标记邮攀理论标记。新的教导情势不许可我们在教室上反复讲书,我们必须具有先辈的教导不雅念,才能适应教导的成长。所以我不只重视集体的┞服治理论进修,还留意大年夜书本中汲取养分,卖力进修细心领会新形势下如何做一名好教师。


在教授教化上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教授教化原则,积极参加教导教授教化改革实践,赓续更新教导教授教化不雅念,卖力备课、上课、听课、及时批改功课、讲评功课,做好课后指导工作,广泛浏览各类常识,形成比较完全的常识构造,严格要肄业生,尊敬学生,发扬教授教化平易近主,使学生学有所得,赓续进步,大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟,并顺利完成教导教授教化义务。一年来,我订阅了大年夜量有关教导教授教化的书本材料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教授教化不雅摩晃荡课,课改示范课等,取别人之长,补本身之短。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快活的地度过在黉舍的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我如许的班主任,天天能快活充分;同时他们在获取书本常识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任平生的重点。我常教导孩子们回扼要为父母做力所能及的家务活。留意规范学生的行动,赓续地掀起进修的高潮,完美自我形象;进修中互相赞助,做好一帮一晃荡。对于落后生,我采取多鼓励少批驳的办法,以宽容的心态去对待他们的每一次过掉;用等待的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的眼光去存眷他们的每一个闪光点;用喜悦的心境去赞成他们的每一份成功。(2)我时刻重视上行下效,为人师表。日常平凡,凡是要肄业生做到的,我起首做到。为了养成学生优胜的卫生习惯和进修习惯,我天天保持正午12点40到班里监督学生做值日的情况并绕揭捉生保持上午自习。新晨范文网

在本学年的工作中,我取得了必定的成就:陈聪明获片联赛语文第三名,连梦婷的文┞仿多次在《七彩校园》上揭橥等等。但金无足赤,人无完人,在教授教化工作中不免出缺点,例如,教室说话平缓,通俗话不敷准,说话不敷活泼,测验成就不稳定等。


走进21世纪,社会对教师的本质请求更高,在往后的教导教授教化工作中,我将更严格请求本身,尽力工作,发扬长处,改┞俘缺点,开辟进步,为好梦的明天奉献本身的力量。述职申报

一年多来,我政治立场果断,酷爱教导事业,赓续进步本身的思惟觉悟,时刻铭记本身是一位光彩的人平易近教师。

“双五星”争创运动总结


本年 以来,XX市纪委、监委依照 全面从严治党的要求安排 ,赓续 提高机关党建工作质量,提升党支部的组织力,开展双五星争创运动 ,更好施展 党员的先锋模范作用,推念头 关党建工作更上新台阶。

制定《XX市纪委监委机关党委开展双五星争创运动 实施》,明确争创运动 的要求及双五星争创内容标准 ,使评选规范化制度化。五星党组织在各党支部自检自查、自评定星的基本 上,依据 党风廉政扶植 责任制考察 成果 ,结合 半年督查、随机调研、完成各项工作任务、各项职能指标、许诺 践行情况设为学习提高星、群众满意星、先锋模范星、清正廉正 星、高质量成长 星。五星党员在自评的基本 上进行民主测评、组织评定、成果 公示,设为宗旨星、学习星、廉政星、奉献星、立异 星。

为使争创运动 有效开展,市纪委、监委增强 组织领导,成立机关党委领导小组,以6个党支部书记为第一责任人,结合 两学一做学习教导 常态化制度化、不忘初心、切记 使命主题教导 、下层 党组织巩固年、党支部规范化扶植 及纪检监察工作,进一步细化方法,协同推进。

市纪委、监委加年夜 宣传引导力度,增强 监督 检查 ,通过手机微信、XX先锋、宣传栏等年夜 力宣传双五星争创运动 的意义、内容、办法 及运动 进展情况,加年夜 先进人物事迹的宣传力度,充分 施展 范例示范引领,使争创运动 学有标杆,激发各支部和党员争星的内生动力;对运动 开展情况进行监督 检查 ,发明 问题实时 整改解决,督促各支部及党员积极争星践诺。

同时,强化考察 成果 运用,把双五星争创运动 纳入党建目标考察 内容,作为评先选优、文明单位 创建 、选拔任用干部的重要依据,表扬 优秀党员原则上从五星党员中推荐。对争星不力、推进迟缓 的进行提醒,对评定为三星以下的支部和党员,进行谈话教导 ,督促其按时限期整改,确保机关党建工作取得新成效。


 

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