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小学语文教师年度总结

发布时间: 2019.08.15

2015语文教师年度小我工作总结怎么写。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,可以说,写总结是不可避免的了,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。你知道有哪些总结范文呢?以下是小编为大家精心整理的“2015语文教师年度小我工作总结怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

(2)培养积极商量习惯,成长求异思维才能。

以教室进修为核心,能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活范畴天然延长和拓展,使教室练习与课外行动练习形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教授教化的┞符体效益。在语文教授教化中包含对学生进行爱国、思惟品德、发奋进修等的教导,是以就不克不及仅仅局限进修方面的教导。为了对学生进行爱国教导可以绕揭捉生课后汇集有关故乡变更进行一个图片展,加强酷爱故乡的情感。为了进步学生的品德,把学过课的文可以延长到家庭,说说本身在家的体验,学会感恩,绕揭捉生 既学到常识又品德优胜成长。

(1)规范学生的进修习惯。

四、积极参加教研晃荡,尽力进步教授教化程度

③课文朗读:抓好课前预习、逐渐养成卖力预习的好习惯;教室上应用范读、听灌音读、自由读、有情感读、分角色读等方法,对学生进行朗读练习与指导。

①汉语拼音:应用早读、课前预习、上课抽读等各类方法进行复习、巩固汉语拼音。

五、存在问题

在语文教授教化中,浏览者对说话意义、说话情感、说话技能的感悟,在很大年夜程度上与学生的生活经历、常识积聚、熟悉才能、懂得程度有关。为此,在语文教授教化中,构建语义的懂得、领会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大年夜胆,畅所欲言。在思虑辩论中奇妙点拨,以促进学生在激烈的┞幅辩中,在思维的碰撞中,获得说话的豪华和灵性的开辟。教师应因势利导,绕揭捉生对问题充分思虑后,学生根据已有的经验,常识的积聚等揭橥不合的看法,对有不呵9依υ题进行辩论。如许教室氛围很活泼,开放的教室教授教化,给了学生更多的自立进修空间,绕揭捉生去思虑,辩论,真正绕揭捉生在进修中表现自我价值。

“一份垦植,一份收成”。好的教师就应当多下苦工夫去研究教授教化教材,多花心思去和孩子们接触,商量办法。在今后的工作中,尽力改掉落不足之处,真正和孩子融为一体合营进修,让孩子们感触感染到进修的乐趣,知道进修的意义,建立弘远年夜的幻想,为实现本身的目标而斗争!

二、重常识迁徙,由课内向课外拓展

小学生对待进修,往往侧重于兴趣,兴趣能激发进修的积极性,加强求知欲望,加强克服艰苦的信念,而兴趣又不是禀赋的,是在后天情况和教导影响下产生和成长起来的,尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大年夜背景中,学生的自立进修,培养学生的立异才能,已成为教师存眷的热点,评论辩论、交换、商量等进修方法已成为教室的主流。我在语文教室教授教化中,力争做到绕揭捉生变得鲜活,绕揭捉生学得兴趣盎然,使学生在语文进修中享受进修的乐趣,大年夜而成长学生的语文素养。

2、浏览才能广泛不高,尤其是学生的自力浏览才能差,没有耐烦去卖力浏览懂得。

三、备好课,做好充分预备

1、汉语拼音控制不稳定,生字词、演习中的成语记得貌同实异;

教授教化中,备课是一个必弗成少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响教室氛围和积极性,是以,天天我都花费大年夜量的时光在备课上,认卖力真研究教材和教法,不知足就不收工。固然辛苦,但事实证实是值得的。一堂预备充分的课,会令学生和师长教师都获益不浅。课前,为了令教授教化活泼,不沉闷,我还为此预备了大年夜量的教具,确切教授教化效不雅十分幻想。同时,为了备好课,花大年夜量的时光在网上查找相干课件或者本身加工、本身制造一些必须的课件,在教室上起到了异常好的感化。相反,我没有卖力备课的时刻,教室氛围沉闷,教授教化效不雅不好,学生也没兴趣听课,与此比拟可见,卖力备课对教授教化十分重要。

这学期的教授教化工作可以说是异常难忘的,在深钻教材的同时,积极参加各类教研晃荡。

精确的进修习惯的养成,有利于教授教化的实施,更有利于学生的进修。重点培养的进修习惯包含以下几方面:

一、培养学生进修语文的兴趣

⑤为了周全进步学生的语文综合素养,采取一些个性化的办法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外浏览中看到的优美词句,爱好的古诗词,名言当心等进行摘抄记录。进步学生对古文化的感悟才能,并进行记忆积聚,慢慢养成穷年累月的好习惯。

3、书写不规范的学生有一少部分,功课格局不规范。

②字词记忆:大年夜开学起,保持对课文中的生字新词进行读写、听写。

④浏览:大年夜日常平凡上课到测验,克意绕揭捉生进行浏览的练习,多思虑,多解决问题,进步浏览程度。为进一步攻破这一可贵,也为了增长课外浏览量,每周安排一节浏览课,专门进行浏览练习。

学生在语文进修方面都存在以下几点不足:

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2015初中教师年度小我总结怎么写


工作上服大年夜黉舍引导的安排,服从年夜黉舍引导的批示,谨小慎微、勤勤奋恳、卖力扎实地做好本身的本职工作。

一、思惟方面:

在黉舍引导的关怀、同事的支撑与赞助以及本人的尽力下,无论在思惟方面、工作方面、教授教化方面都取得了明显的进步。回想一学期的工作,总结了以下几个方面:

教授教化工作,本学期本人担负初二年级语文科目教授教化。为了教好语文,本人体系地卖力研究了初中的语文教材和相干的演习,并糊弄一些语文对象书本。同时加强与其他语文师长教师的交换,卖力研读他们的教案、教授教化心得。

二、工作方面:

积极进修各类教导理论,以充分本身,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教导教授教化。尽力进修英语,以适应当前教导

经常抽空去听其他语文师长教师的教室教授教化,并卖力、具体地做好听课记录。对于黉舍的优良语文教师,本人更是悉心向其就教,以尽快熟悉语文的教授教化。日常平凡,本人还大年夜量查阅有关语文教授教化方面的书本、报刊、杂志,将一些优良的与本地区情况邻近的论文┞藩录下来做为教授教化备用材料。对于语文科组的各项晃荡,本人都卖力积极地介入,并做好记录、整顿。在膳绫强节课之前,本人尽可能大年夜网上、报纸、书本上汇集相干的材料,结合本校学生情况,卖力备好课,设计好教案。在进行教室教授教化时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心肠接收他们的点评,同时也将这些看法记录下来,应用到往后的教授教化中。同时,针对教室上学生的表示、反竽暌功在课后写好教授教化反思,总结每节课的成功与不足之处,以便利往后的教授教化。总之,都是为了经由过程积聚他人的经验和本身的教授教化领会,以进步本身的语文教授教化程度。经由一系列的尽力,本人很快熟悉了语文教授教化的办法和技能,这为本人的语文教授教化程度的进步奠定了坚实的基本。同时,在本学期的语文教授教化中也取得了明显的效不雅:

的情势,给自已充电,我还应用业余时光卖力进修电脑常识,进修制造多媒体课件,为教授教化办事,上彀查找材料等等。

总之,本人时刻不忘本身是一个为人师表的师长教师。固然经由尽力取得一些进步,但因为参加工作的时光还短暂,在为人处世、待人接物、教授教化程度及经验上另有很多的不足之处,仍须尽力进修,大年夜实际工作中进步本身的教授教化水平和工作才能。“路漫漫其修远兮,吾将高低求索。”

三、小我进修:

本人能积极参加思惟政治进修,关怀国度大年夜事,拥戴党中心的┞俘确引导,保持四项基来源基本则,拥戴党的各项方针政策,遵守劳动规律,联结向志,热情赞助同志;教导目标明白,立场正派,研究营业,勤奋耐劳;工作卖力负责,关怀学生,爱护学生,具有奉献精力。严格请求本身,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都认为人师表的形象请求本身。欲望以本身的实际施动来证实,本身是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人平易近教师。

教导工作,是一项常做常新、永无尽头的工作。社会在成长,时代在进步,学生的特点和问题也在产生着赓续的变更。作为有义务感的教导工作者,必须以高度的敏感性和自发性,及时发明、研究和解决学生教导和治理工作中的新情况、新问题,控制其特点、发明其规律,尽职尽责地做好工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的门路我付出的是汗水和泪水,然而我收成的倒是那一份份充分,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培养我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把平生矢志教导的心愿化为酷爱学生的一团火,将本身最名贵的爱奉献给孩子们,信赖今日含苞欲放的花蕾,明日必定能盛开绚丽的花朵。

语文教师小我年关工作总结怎么写


转眼间,我在教师的岗亭上又平常地走过了一年。追忆往昔,瞻望将来,为了更好的总结经验教训使本身敏捷成长,成为一名合格的“人平易近教师”,无愧于这一称号,我现将20**年度第一学期工作情况总结如下:

为了不辜负引导的信赖和同窗的欲望,我决心尽我最赶紧能去进步自身程度,争夺较出色的完成八年级语文教授教化。为此,我一方面下苦功完美自身常识体系,打牢基本常识,使本身可以或许比较自如的进行教授教化;另一方面,持续向老教师进修,抽出业余时光具有丰富教授教化经验的师长教师进修。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;仔谛听课,卖力进修他们上课的安排和技能。这一年来,经由过程卖力进修教授教化理论,耐劳研究教授教化,虚心向老教师进修,我本身认为在教授教化方面有了较大年夜的进步。学生的成就也证实了这一点,我教的班级在历次测验傍边都取的了较好的成就。

起首是大年夜教授教化理论和教授教化常识上。我不只本身订阅了三四种教授教化杂志进行教授教化参考,并且还借阅大年夜量有关教授教化理论和教授教化办法的书本,对于琅绫擎各类教授教化理论和教授教化办法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先辈的理论指导本身的教授教化实践的同时,我也在一次次的教授教化实践中来验证和成长这种理论。

二、教授教化方面:虚心求教,强化自我。

第三是做到“不耻下问”教授教化互长。大年夜另一个角度来说,学生也是师长教师的“教师”。因为学生接收新常识快,接收信息多,是以我大年夜和他们的交换中亦能丰富我的教授教化常识。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的地位上,因为这是教师的立品之本。“学高为师,身正为范”,这个事理古今皆然。大年夜踏上讲台的第一天,我就时刻严格请求本身,力争做一个有崇高师德的人。我始终保持给学生一个好的师范,欲望大年夜我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大年夜写的“人”。为了给本身的学生一个好的榜样,同时也是使本身陶冶情操,加强教养,课余时光我浏览了大年夜量的书本,赓续进步本身程度。往后我将持续加强师德方面的教养,力争在这一方面有更大年夜的进步。

其次是大年夜教授教化经验上。因为本身教授教化经验不足,有时还会在教授教化过程中碰着如许或那样的问题而不知若何处理。因而我虚心向老教师进修,力争大年夜他们那边尽快增长一些宝贵的教授教化经验。我小我敷衍和处理教室各种各样问题的才能大年夜大年夜加强。

三、黉舍各项晃荡情况:积极介入晃荡,严格请求自我。

一、在师德方面:Z婵教养,塑造“师德”。

担负八年级两个班的语文教授教化的工作义务是艰苦的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一蜜语文教师来说,加强自身营业程度,进步教授教化质量无疑是至关重要的。跟着岁月的流逝,伴着我教授教化天数的增长,我越来越认为我常识的匮乏,经验的缺乏。面对讲台下那一双双欲望的眼睛,每次上课我都认为本身义务之重大年夜。为了尽快充分本身,使本身教授教化程度有一个质的飞跃,我大年夜以下几个方面对自身进行了强化。

卖力参加黉舍组织的各项晃荡。未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了黉舍的各项规章轨制,往后持续保持。旧的一年已以前,新的一年已到。我又要踏上新的┞拂程,道远任重,我仍需持续加倍尽力,争夺在平常的岗亭上做出不平常的成就。

2015英语教师年度总结怎么写


临近年末,回首xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

四、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力提高方向。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

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