教导局工作总结。
时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。大家知道总结范文要怎样写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《教导局工作总结》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
周全实施《常州市教导信息化扶植五年筹划》，全年新增校园网73个（全市达到151个）；完成常州教导网改版工作，每月点击数跨越25万，教导局机关、教研室等根本实现无纸化办公，常州城域教导网完成论证并启动扶植，钟楼、新北、天宁区教导信息中间及黉舍完成虚拟主机托管；网上教导教授教化资本库扶植赓续加快，容量已达250g，25万个文件，500部视频资本；举办第三届职业黉舍多媒体课（学）件评选、全市信息技巧与课程整合设计评选、应用信息技巧开展研究性教授教化结不雅展评和教师现代教导技巧论文评选晃荡，组织参加全国“基于收集情况下的学与教”评选获一等奖1个、二等奖6个、三等奖1个；召开常州市教导信息化推动会暨教导技巧工作会议，对教导技巧设备与治理先辈单位和先辈小我进行了表扬；全市近万名中小学教师经由过程了第二轮现代教导技巧培训考察，全市所有乡镇中间小学高年级和农村初中开设信息技巧课，职业黉舍均将信息技巧应用列入必修课程。
持续把推动教导现代化作为全局性工作和义务的重要内容，保持成长不动摇。全市所有乡镇都经由过程了教导根本现代化达标乡镇评估验收，并在此基本上，将扶植重点由黉舍、乡镇层面转向市（县）、区的区域层面，加大年夜了区域教导现代化的推动力度。订定了《常州市实现区域教导现代化实施筹划》，扎实推动全市教导现代化扶植。XX年，是周全实施常州教导“十五筹划”的关键之年。一年来，我们在省教导厅的指导和市委、市当局的引导下，以创建进修型体系为抓手，出力加强部队扶植；以周全推动基本教导课程改革为冲破口，扎实推动本质教导；以教导信息化带动教导现代化，进一步进步教导质量；以大年夜力推动依法治教为根本，切实Ｐ目教导行风扶植，周全完成了XX年工作目标，为实施“十五”教导改革和成长筹划奠定了优胜的基本。
一、重视区域整体成长，赓续进步教导现代化实施程度
教导国际交换与合作赓续加强。 全年组织教导治理干部、教师出国（境）考察、培训69人次，接待国（境）外教导团组21批、计80余人次来访；暑期组织500余名中学生参加境外夏令营、冬令营晃荡，组织常州市一中、三平分别与韩国南杨州市、英国埃塞克斯郡开展师生友爱交换；新经由过程聘外资格黉舍4所（使全市达到27所），新聘外教84名，新经由过程中外合作办学项目4个；适应全市外向型经济成长，妥当安顿了30余名在臣窃禺人士后辈就读。
毕生教导体系慢慢建立。制订《关于加强社会力量办学治理的若干规定》，对91家社会力量办学机构规范办学和教授教化质量进行评估检查，对218家社会力量办学机构进行年检；全年共组织1.5万人参加全国成人高考，比客岁增长14.64％，1.3万名中小学、幼儿园教师参加全省高等教导自学测验；旨在为市平易近进修供给菜单式办事的“常州市平易近进修信息办事中间”完成扶植，投入运行；建成8个市级（个中3个省级）“5112”教导富平易近工程示范基地；完成各类成人培训45.1万攘暌模周全开展通俗话培训测试，全年完成通俗话培训公事员2500人、教师2300人，通俗话测试公事员2400人、教师2100人，组织第五届全国推普宣传周晃荡，推普宣传电视片《龙城雅韵》获省最佳专题片第一名。
持续推动重点项目扶植。新村配套黉舍常州市勤业中学一期工程顺利完成，正常开学；常州外国语黉舍窃禺专家楼、正衡初中教授教化办公楼、职教中间信息教导中间、少年宫二期工程主体工程按期峻工，北郊中学初高平分别筹划论证肯定，此外，武进新苑高一一期工程、新区国英小学二期工程、溧阳职教中间一期工程、金坛金沙中学扶植工程等稳步推动、按期落成。
XX年，我们重要做了以下几方面工作。
职业教导进一步成长。进一步加大年夜职校招生宣传力度，引导合理分流，持续面向苏北地区、西北安康地区招生办班，扩大年夜了重点职业黉舍的┞沸生范围；周全施行学分制和弹性学制，扩大年夜课程分层教授教化面，并取得阶段性结不雅；职校生中级工达标率达99.1%，一次就业率达96.39%。1662名职校学生参加全省通俗高校零丁招生测验，1599人被登科，本科达线率、十二个专业总分、平均分、600分以上人数比例、总登科率（96.2%）、本科登科率（28.5%）等均居全省第一。
二、兼顾调和各类教导，赓续进步教导事业的成长程度
强化“两基”重中之重的┞方略地位。采取有效办法，大年夜力成长学前教导，全市学前三年幼儿入园率达97.25%；高标准高质量实施义务教导，小学和初中的入学率、巩固率分别达100%、99％以上；加快普及高中阶段教导，全市应届初中卒业生升入高一级黉舍的比例达95.37％。XX年，我市高考又创佳绩：省常中张璇同窗以685分成就位列全省第一名；我市高考万人进线率、市区本科上线率、平均总分等指标名列全省前茅；在全省总分名列前20名的考生中，我市（含椒ǔ、溧阳）占了1/5；本、专科总登科率为85.85％（个中，市区为90.23％，武进为89.61％，金坛为79.85％，溧阳为77.89％），比客岁增长5.65%；全市高等教导毛入学率达40.03%。
加大年夜窗口黉舍扶植力度，进一步加强现代化黉舍、示范（重点）黉舍的扶植。全市新增省级示范实验幼儿园8所（使全市达到32所）、省级实验小学13所（使全市达到46所）、省级示范初中10所（使全市达到34所）、省级重点高中4所（使全市达到23所，个中国度级示范高中8所），初次评选市级榜样黉舍34所，并向省推荐第四届榜样黉舍17所。
高等教导取得冲破性进展。常州大年夜学城首期扶植工程周全启动；常州轻工职业技巧学院、常州机电职业技巧学院、常州工程职业技巧学院升格成立，使全市高职院达5所；在职校与大年夜专院校联办五年一贯制高职的基本上，刘国钧职教中间、武进职高、西林职高等又经省厅赞成创办特点优势专业五年一贯制高职教导；北京大年夜学、清华大年夜学等全国有名高校长途教导校外站点先后落户我市；常州职业技巧师范学院改名为江苏职业技巧师范学院，江苏石油化工学院改名为江苏工业学院。
1、加强行政推动，周全实施课改
三、克意朝长进步，周全进步本质教导实施程度
1、推动进修型体系扶植
XX年是我局肯定的“德育工作研究年”。为此，我们积极采取有效办法，赓续加强德育工作的主动性、针对性和实效性。深刻调研，召开全市中小学德育工作会议；开展“青少年文明网上行”晃荡、“6·26”禁毒征文比赛；组织高三卒业生“向故村夫平易近献爱心”义务献血晃荡，举办暑期优衅揭捉生干部夏令营；开展高校学生思惟政治状况调研和第九届高校思惟政治年会论文评选，组织高校第二次邓小平理论公开课晃荡；举办“喜迎十六大年夜”少年儿童讲故事比赛。修订《常州市中小学班主任工作手册》，制订《关于加强中等职业黉舍班主任工作看法》，组织评选职校德育工作优良论文。经由过程不懈尽力，全市中小学德育工作体系初步形成，德育工作者部队本质赓续进步，德育载体日益丰富，一批德育基地接踵建成并发挥积极感化，德育工作内容和情势赓续获得拓展，德育工作的先辈典范赓续出现。
6、争夺多方支撑，关爱弱势群体
积极稳妥地做好各项招生测验工作，切实改变不雅念，为课改供给情况保障。编制市区各小学施教区图，依律例范就军人学。做好招生宣传工作，正面引导分流。出力做好三篇文┞仿：“家门口的黉舍很出色”、“择校要理智”、“高考不是独木桥”，较大年夜程度上缓解了“择校热”。在重点普高登科前，举办中职招生咨询市场，使大年夜部分估计在普高分数线下的考生及早明白就读偏向，理智地选择职业类黉舍。持续实施将省重点高中公办筹划30%的名额分派到各初中校的做法，并在客岁2所重点高中试行的基本上，扩大年夜到全市11所省重点高中。
XX年秋季起，全市义务教导阶段肇端年级和肇端学科周全进进款程改革实验。岁首年代，我们召开了全市基本教导课程改革动员大年夜会，审批肯定了首批XX余名课改实验教师，制订“基本教导新课程师资培训工作看法”，积极组织相干学科新大年夜纲、新教材的进修和培训工作。邀请近100名国度级课改专家（课程标准制订者）来常讲学，课改实验教师接收小学语文、小学数学、小学科学、小学综合实践晃荡、初中语文、初中数学、中小学体育等学科培训1.5万攘暌蘑通识培训3500多人次；举办暑期校科级干部培训班，对黉舍引导进行课改常识的全员培训，并组织“走进新课程”书面考察；组建11个新课程课题研究组，分六组对全市新课程实施情况进行调研；按期出版《常州市课程改革动态》，加大年夜课改宣传，加强课改交换。
3、加强特点教导，促进周全成长
2、加强教导科研，实施课题带动
各地各校“科研兴教”、“科研兴校”的意识获得进一步强化。在肯定467项国度级、省市级教科研课题的基本上，设立了325项青年教师研究课题，32个省级电教课题全部结题；面向教导体系，公开雇用兼职教研员24名，强大年夜了教科研部队；确立了省常中等35所黉舍为首批常州市教导科研基地；组织召开了“苏锡常镇扬五市高三语文研究会”和XX年高三各科复习教授教化研究会，对高三“3＋x”科目设置改革的研究，获得了国度测验中间和兄弟省市教研部分的看重亲睦评。召开全市高中教授教化工作会议和初中教授教化工作会议，制订“关于进一步减轻中小学生过重包袱的若干看法”和“课程实施评估筹划”，开展“减负”检查写实性传递，加强了教授教化治理、课程治理和惯例治理。
成功举办全市中小学特点教导校长论坛；举办市十七届“育苗杯”田径比赛、健美操比赛、各类球类比赛、“世纪印象”常州市教导体系艺术作品展、校园整台技艺节目黄揭捉、常州市首届青少年科技节，举办常州市中小学英语白话大年夜赛，并在全省比赛中获一等奖2个、二等奖6个、三等奖1个，积极组织参加省“金钥匙”科技常识比赛和“将来科学家”科技常识比赛，分获中学集团一等奖和小学团砼三等奖，组织全市18所中专、职校345逻辑学生参加第二届职校学生“五项技能比赛”，组队参加省第二十二届珠算技巧比赛并获集团二等奖，有力地推动了本质教导的实施；参加省十五届活动会青少年部比赛取得优良成就，充分证清楚明了体教结合工作已初见成效。
5、保持以工本钱，进步德育工作的有效性
大年夜实践“三个代表”请求出发，采取各类有效办法，争夺多方支撑，关爱弱势群体。全年，市帮困助学金办公室共对2300名在常就读的特困生发放助学金250余万元；开展助残捐赠晃荡，组织黉舍及社会各界向聋哑黉舍借钱近20万元；设立“爱心基金”， 成立“学生司法自我增援中间”，开展自愿者结对晃荡；持续实施“金边工程”，对脆弱黉舍教师以每人每月50元的标准进行嘉奖，鼓励教师到脆弱黉舍大年夜教。今朝，大年夜帮困办、社会各界到各级各类黉舍存眷弱势群体的爱心收集正在形成，扶贫济困意识正在获得强化，成为全社会的共鸣。
4、加强正面引导，切实改变不雅念
四、立异机制，打造高本质的干部和教师部队
2、加强教师职业道德扶植
1、切实推动依法治教
进一步深化“让教导充斥爱”主题教导，保持“教师培训重在本质培训、教师教导重在师德教导”的指导思惟，周全开展教师师德规范教导、《公平易近道德扶植实施纲领》教导和省“关于加强教师职业道德扶植的实施看法”教导，汇编印发《家访有感》优良征文，开展“我心目中的好教师”征文比赛，举办全市青年教师师表形象大年夜赛。庆贺第十八个教师节，深刻开展“社会尊师重教、教师回报社会”晃荡，赓续加深教导工作者“酷爱人平易近、酷爱事业、酷爱学生”的好梦情感，大年夜力进步教师思惟政治本质和职业道德程度。
3、加强干军部队扶植
成立了“进修型体系”创建工作引导小组，召开动员会和推动会，强化行政推动，尽力浓厚创建氛围。进一步健全各校进修轨制、读书轨制、培训轨制等，规范干部和师生员工的进修行动，使进修轨制化、科学化、规范化；制订标准，使单位和小我明白目标，以评价促进修、软件换硬件、抓课题带进修、表扬先辈、组织测验等办法，使进修转化为单位和小我的内涵动力；大年夜力成长长途教导，大年夜力开展转岗培训，推动市平易近外语、计算机进修，向社会开放教导资本，促进“进修型社区”扶植；开展计算机上彀操作培训、公平易近道德法制教导，每周三组织机关干部英语培训等等，教导体系掀起了创建进修型单位、进修型家庭，争当进修型小我的高潮。
召开全市教导纪检监察工作会议，落实党风廉政扶植义务制，先后出台了“教导根本扶植实施全过程廉政监督的看法”、“加强教导经费治理的若干规定”；进行图书、教材采购回扣专项清理和清房工作；开展“勤廉之风万人评”晃荡；成立教导局管帐结算中间，加强教导审计，履行收费公示制，开展“规范中小学收费达标县（市、区）”“回头看”和收费规范黉舍验收，有效遏制了中小学乱收费现象。
2、加强教导检查、督导工作
五、改变风格，切实进步教导行政治理效能
持续开展“联结、廉洁、开辟”“好班子”创建晃荡，10个单位新列入“好班子”行列，使“好班子”达到36个（占总单位数的82％）；加强干部教导培训，举办6种不合类型的培训班，300多位校级干部接收了培训；出力抓好省“333工程”培养对象进修、交换、进步工作；加强对校科级后备干部的考察、培养工作；进一步推动下财揭捉校中层干部竞聘上岗，直属单位近300名中层干部经由过程竞聘请职；实施干部考察预告轨制，进步了考察工作的透明度和考察结不雅的┞锋实性；持续深化“五个一”晃荡，对校科级干部150余篇教科研论文进行了评选和表扬。
4、加强教师部队扶植
制订《常州市中小学教师持续教导实施看法》，深化全市中小学教师持续教导；组织100名中小学英语教师参加暑期外教英语培训班，进步了英语教师的白话才能和教授教化程度。截止岁尾，教师合格学历普高达89.71%，职中74.37%，初中95.58%（个中本科39.26%），小学98.86%（个中大年夜专57.19%），幼儿园94.81%（个中大年夜专35.48%），组织百余名优良教师报考教导硕士；完美“常州市学科带头人、骨干教师治理办法”，制订《常州市百名特级教师后备人才培养看法》，组织评选中小学第五批学科带头人、骨干教师、职校第二批骨干“双师型”教师，向省推荐的13位特级教师候选人，100%获得经由过程；周全启动实施教师资格认定，全市近1.2万名在职教师经由过程认定取得了教师资格；完成五大年夜类近3000名教师的职称评审工作；启动XX新进人员见习期、试用期人事代劳制；举办常州市首届中小学、幼儿园教师跳舞比赛，常州市首届职业黉舍（院）专业和实训教师五大年夜专业技巧比赛，全市音乐、美术教师根本功比赛、特教青年教师教授教化才能比赛。我市中小学教师在各类评优课比赛、根本功比赛、学科教授教化比赛中获全国一等奖4名、二等奖1名、全省一等奖13名、二等奖10名、三等奖2名，28节优质课制造成录相选送我国西北地区。
合营省教导厅在常召开了全省青少年法制宣布道育工作经验交换会；征订省编《教师“四五”普法读本》2.8万册，各级教导行政部分和黉舍均成立了“四五”普法引导小组，制订普律例划和学法筹划，组织教职工“四五”普法测验和学生征文比赛，周全启动“四五”普法；督促黉舍制订和完美章程，100%的直属黉舍完成了黉舍章程的制订；开展“依法治校”工作评估，61所黉舍经评估确认为“常州市依法治校工作先辈单位”；进一步完美教代会轨制，卖力贯彻教导部、全国总工会“关于周全推动校务公开工作的看法”，制订“常州市中小学教职工代表大年夜会心见（试行）”，大年夜力推动校务公开工作。
3、加大年夜教导纪检监察力度
召开常州市教导督导工作会议，成立常州市人平易近当局教导督导团，建立督导义务区，修订黉舍综合督导评估筹划，发挥教导督导对教导改革和成长的促进感化；开展中小黉舍综合督导评估、农村税费改革后教导经费情况调研、中小学“减负”、黉舍危房改革工作督查、黉舍校产工作检查、幼儿园改制情况调研、外来工后辈黉舍情况抽查、黉舍安然、卫生工作检查、黉舍周边情况治理、平易近办（平易近营）黉舍规范办学行动检查等等，保障了教导事业的健康成长。
4、浓厚调研之风，落实施政效能监察，推动机关风格扶植
XX年是中心肯定的“查询拜菲揭捉究年”、“改变风格年”，全部机关干部保持每月深刻基层调研，深刻教室、懂得一线教导教授教化实际、倾听师生看法，为基层群众排忧解难；经由过程开设局长信箱、设立局长接待日，履行政务公开；结合开展“文明机关”创建晃荡，召开机关中层干部工作研究会、非校事业单位负责人研究会、辖市区教导行政部分负责人会议，卖力进修市当局关于“开展行政效能监察”的通知精力，严格履行机关工作人员错误义务穷究制和首问负责制，持续清理审批事项，精简会议文件，卖力做好市人大年夜代表建议、政协委员提案解决工作，机关干部的精力面孔、工作效力、办事质量有了改良，受到群众和下财揭捉校的迎接。
XX年，我局共荣获结合国儿童基金会中国地区“支撑儿童”晃荡组织奖、全国职教先辈集体、全国女职工工作先辈集体、全国中小学平易近族联结教导先辈集体、江苏省妇女儿童事业先辈集体、江苏省青少年法制宣布道育先辈集体、江苏省现代教导技巧工作先辈集体、江苏省“欲望工程”供献奖、江苏省“党建带团建”工作先辈集体、江苏省先辈基层党校、江苏省“青年文明号”争创集体、江苏省教导体系信访工作先辈集体、江苏省中小学勤工俭学先辈集体等殊荣。
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教育局督导工作总结
教育局督导工作总结
各位领导、各位老师
你们好！
伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐，我们一起走过了2010年。这一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！
总结2010年的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么？怎样才能做的更好？有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展，对学生负责。
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好教师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。
二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过集体备课－上课－听课－沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文，每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。
2010年2月，我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我，认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。
三、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织学校教育教学研究和经验交流，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。
6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺利通过省双基工作组的复查验收。
7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。
总之，2010年是忙碌的一年，也是我校教育教学工作持续发展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家！
教育局督导工作总结
一、上学年工作成就
（一）学校管理逐步规范
首先，各校管理制度在不断完善。在原有的渭北初中、渭河小学、李家营小学、渭河初中等的基础上，很多校随发展的需要补充了新的内容，例如：李家营小学的安全制度（应急预案责任制、协议书）很有特色，值得借鉴；朱家坪小学的先进集体评选办法；渭河小学的师德师风管理制度；梁家营小学的财务管理制度。
其次，学校管理工作逐步靠实、精细。比较突出的如王家营小学的教学管理制度要求明确，教师做的十分到位且有前瞻性，学校管理工作耳目一新、令人赞不绝口，也是质量得以提高的根本；李家营小学的奖罚制度落实的实、兑现及时；滩儿小学依平时工作制定量化考核细则，管理工作有很大起色；宋家湾小学也在逐步正规，不因小而粗疏，教师不因条件差而懈怠。
再次，能严格执行各项教育规章制度，依法办学，落实管理制度较到位，无违规办学现象。
（二）办学条件改善显著
一是全面按预期目标完成了各项工程。总投资58万元的渭河初中中央补助实施中小学危改项目工程于今年秋季竣工投用。总投资近30万元的水月坪小学社会援建项目工程于去年秋季竣工投用。几乎所有学校都投入了大量资金改善学校内部办学环境、硬化美化校园、购置课桌凳、文娱体育器材、电教设备、制作报栏、购置卫生桶。而较为突出的，师生贡献较大，发扬了勤俭建校的首数水月坪小学。总投资6万余元的田家洼小学转移支付危改项目于今年秋季投用。
二是各校自筹资金改善办学条件步伐较大。比较突出的有渭河初中抓住校舍搬迁新建的机会投资8万多元，新修了厕所、校墙、护河堤、硬化校园等。渭河小学投资近三万元新修办公室一间。苟家河小学新修了校门及围墙。梁家营小学翻新教室、办公室屋面等，校园面貌均焕然一新。
（三）教师成长步伐加大
一是通过以“八荣八耻”和“定西市师德50问”及自评等学习教育活动，提高了教师的思想政治素质。
二是积极参加各类业务进修与学习。根据计划，上学年共有小学教师19人次，初中教师12人次参加了继续教育培训。有30人参加各层次的在职学历教育，另有近7人次参加了各类培训班学习，教师的职业素养普遍有所提高。
三是学区组织了基本功比武、教师普通话讲演赛、新课改课堂教学展示、公开教学、观摩教学、教案作业展评等大型教研活动十余次，各校也不同程度地开展了校本教研活动，促进了教师教育科研的积极性，提高了教师的业务能力。
四是有3名教师被评为县级骨干教师，15名教师受到市、县、镇各级表彰奖励，教育活力进一步增强。
（四）教育质量提升迅速
在教学工作上，我们坚持很抓教学质量这条生命线不放松。基本思路是：第一学期抓常规、夯基础，第二学期抓教研、提质量。主要的作法是成立学区教研会，统一部署，带领全学区的教研教改工作。以学区教研会为龙头，以学校教导处、教研组为依托，以多种形式的教学调研为抓手，激励先进，督促后进，及时发现并纠正教学工作中存在的问题，扬长避短，加强整改提高。可以说教研会成立一年来，在提高教学质量上还是功不可没的。在今年全县小学毕业班语文、数学、英语竞赛中，数学获全县团体二等奖，列第二名，有两名学生获个人二等奖。语文列全县第4名，英语位列全县第11名，尤其数学科在全县引起了较大的反响。今年全县小学毕业班教学质量检测评价中，学区综合成绩名列全县第3名，二类区第一名，比去年全县12名，二类区第二名，有大幅度提高。语文及格率98.98%，名列全县第3名，二类区第1名（上学年第9名）。数学及格率84.69%，全县第二名，二类区第一名（上学年第16名）。综合均分54.43分，全县11名，二类区4名（去年26名）。渭河小学在中心小学中，居全县第二名，二类区第1名。成绩喜人，提前达到了预定计划目标。今年初三毕业会考，在全县二类区20所学校中，渭北初中以总分33.6分居第8名，渭河初中以总分26.67分居全县14名。学科合格率，渭北初中第11名，渭河初中第9名。其他各年级在学区组织的两次质量检测考试中也取得了不菲的成绩。
二、存在的主要问题
一是教育的持续发展后劲不足。主要制约因素是教育资源的配置不当，具体表现在：一方面教师结构不合理，队伍现状暴露出配置上的极端不均衡，部分学校教师数量不足，部分学校教师老龄化现象严重，全学区集中表现为英语与信息技术教师缺乏，且教师队伍不稳定；另一方面，教学投入不力，各校在办学主导思想上，受已形成的思维定势的影响，普遍重视校舍、校容校貌等基础设施条件的改善而忽视了对教学软环境的改善，实验室、图书室、教学仪器、器材用品、学习用具等教学资源得不到进一步充实与完善；还有就是教师教学业务能力提高的自觉性不够，年龄偏大的教师满足于既有工作现状，不思变革，年轻教师热衷于学历提高教育。总之，是相当一部分教师不能积极主动地适应新课程改革的要求，努力学习新理念、新方法，积极撰写教研论文，提升执教能力，向成就名师的方向奋斗。
二是教学管理亟待加强。在平时督导检查中发现很多学校在学校管理上有思想、有实招，但是教学管理工作落空，突出表现在一无教学管理制度和教研工作计划，二无检查组织、督导不力，三无量化考核与记载。对教师的教学行为缺乏明确的要求，对教学质量的提升没有具体的举措，教师的教学行为随意性大，教学工作处于自然生长的状态，学生的养成教育几近空白。
二、今后的工作思路
新学年全学区教育工作的总体思路是：以质量效益观为核心，以校园文化建设为依托，以教研活动为载体，抓常规、提质量、树新风，促进教育的均衡发展，努力构建和谐校园，提升办学水平，为学生的发展奠定良好基础，为服务辖区内人民群众脱贫致富提供智力支持，力争办人民满意的教育。
（一）、进一步树立质量效益观
通过大面积提升教学质量，带动素质教育上台阶，以学生掌握扎实的基础知识和基本技能为首要出发点，促进学生的全面健康发展。我们总的办学目标是在全县二类区学校中占据首要位置，在全县总排名中力争进入前3名，各小学在巩固今年已有的成绩的基础上力争薄弱校、薄弱年级，尤其是英语、综合等薄弱学科要有大的突破。在本学期期中六年级抽考中已暴露出了一些问题，有些学校的教学质量令人担忧，而在今年的六年级毕业统考中就集中表现出了综合科成绩决定一个年级、一个学校乃至全学区成绩的非常严重的问题。语文及格率98%，数学及格率85%，综合均分仅54分，。这个教训是非常沉痛的，必须引起各位校长、全体教师的高度重视。通过督导检查，我们发现在小学英语、综合科目的教学中首要的不是师资师能的问题，在的突出问题仍然是教学态度的问题。很多学校借口工作任务重，英语、常识课开起来了，但是没有正规的教案，有的甚至不布置也不阅作业，上课照本宣科，教师大念一遍，学生小念一遍，以为如此便可以了。形成这种现象的根源在于教学管理未纳入量化内容。我们要求，以后凡属二类区的学校至少文化课要有详实教案，常识课要备略案，技能课要有教学计划，三类区学校降低一个标准要求。作业，文化课、常识课都要有，只是量的多少不同而已。两所初中在教学质量上要力争实现跨越式发展。就今年的初三会考成绩来看，渭河初中主要是巩固率、参考率等的问题，渭北初中主要是综合课成绩的问题。两所学校要认真分析问题，仔细查找原因，及时制定对策，从管理策略和教学行为上再下功夫。所有教师都必须清醒地认识到我们的教育是基础教育，给学生一个坚实的知识基础，这是我们义不容辞的责任，也是渭河人民对我们的最大要求。我们必须报着对他们负责任的态度，努力工作。
（二）积极开展校园文化建设
这一思路是我们在上学期末就提出来的本学年工作重点之一，因条件不成熟未能及时实施，现在来看，我们提的不早，教育的要求也已明朗化。各学校要把校园文化建设、创建文明校园活动当作加强学校管理、进行师德师风教育、开展未成年人思想道德建设的载体来抓。通过这一活动的开展，进一步转变校风、教风、学风，为素质教育打造广阔的平台，使学生德智体美得到和谐、健康的发展。
1、学校管理要做到“细、严、实、活、特”
“细”就是管理要精细、规范，实现由粗放型向集约型的办学模式转化；“严”就是工作程序严格、规范，真正体现一依法治校、以规施教；“实”就是各项工作要从实际出发，想实招、办实事、讲实干、求实效，切忌哗众取宠，搞形象工程、面子做法；“活”就是要给学生以灵活的发展空间，创造活泼的育人氛围，使各类学生都得到应有的发展；“特”就是结合各自实际，走特色发展之路，在办学上有特色、管理上有亮点、充分彰显个性。“细、严、实、活、特”的目标就是从“三风”建设入手，创建“三园”学校（学园、乐园、花园）。
2、教师在每学年工作中要制定两个目标，即一个个人成长目标，一个教育成果目标。实现两点成就（个人发展或文化素质提高的成就，专业研究成果或教学成就）。
3、学生在校做到“五个一”，每年为学校栽一棵树或种一株花、每学期读一本好书、每月有一个进步、每周背诵一首诗歌、每天做一件快乐的事。通过这些活动，培养学生的人文精神与科学精神，开展未成年人思想道德建设。
4、学校总务工作要积极为校园文化建设创设有利条件，在办学软资源上多投入，如信息技术设备建设，实验室、图书室等功能室的装配与补充，教师、学生文化活动的开辟，学生学习、活动辅助用品用具的购置与投入等等。通过经费倾斜政策，为文明校园创建再立新功。
三、探索管理体制、用人机制改革，推动义务教育的均衡发展
目前，在我学区教育资源上存在着严重的不均衡现象，且教师队伍现状不稳定，要求调整工作单位的教师较多，这给我们的工作带来很大的压力。我们教师队伍的现状是总体超编，局部多寡不均。在这种情况下教师分配、调动，上报时我们不予考虑，而一些薄弱校又面临着关门的危险，导致管理跟不上，效益下滑。根据全县教育会议的精神，（1）开展“城镇支援农村，近郊支援边远，强校支援弱校”的工作，“以城川区各学校为主要责任方分别与农村中小学结对帮扶，建立起相互对应，相互固定的和作实体，实现理念共享、资源共享、成果共享”“积极尝试相邻学校联合办学的举措”；（2）川区一类学校要定期组织教学能手、优秀教师到三类区学校举办教学观摩和教育成果展示活动，活动重在优质常态课，带动教师队伍整体水平的提高；（3）大力推行川区教师支援山区教育，逐步建立川区中小学教师和管理人员到山区学校任教或管理服务制度，对于支教教师在通勤补助、年度考核、评优选先、职称晋升上给予优先考虑和照顾；（4）要在兼顾边远农村学校学生就近入学的基础上，逐步撤并一些生源少、效益差的学校。并实行年度考核改革，建立能上、能下、能让的用人机制，激发教师积极性，激活教育资源；（5）要加强校长任期目标管理，促使校长加强自身修养，不断提高能力，对经考核不胜任职务的要及时进行调整，这次督导检查中就发现有两所学校的工作几进瘫痪状态，管理人员要注意；（6）加强教师师德师风建设，坚持正面引导教育为主，对问题教师建立责任追究制；（7）有条件的学校要努力完成小学附设学前班，坚决杜绝学前班、一年级混合编班。
四、大力加强学生的养成教育和思想道德建设
要给学生灌输正确的礼仪常规、生活常规和学习常规，努力发掘学生的非智力因素，抓细节、经常抓、抓反复，做到处处皆教育、时时抓细节。
教育局督导工作总结
一学年来，我的工作情况总结如下：
一、加强理论学习，提高自我业务理论水平
我始终以“国家十一五教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论，《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护学生，保护学生权益的含义。
订阅与教育教学有关的杂志：《特别关注》、《教学教案》，及时从中获取动态信息，吸取有关的理论营养。
二、廉洁自爱，树立师者良好形象
本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。根据上级的文件精神，从未也绝不参与短信诈骗，不但如此，而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其是对学生进行此方面的教育。
三、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作
（一）坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。
一学年来，我负责教导主任的教学工作，期初，积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。
（二）建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生及时反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，及时了解学生未到校的原因，化解学生厌学的情绪。另外，学校每个月做一次溜生总调查，及时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进行家访。除此之外，将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。
（三）积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织教师参加课改，期末及时总结。
（四）协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。
为此，设立了考绩奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教导处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过以上措施来促进科任做好本职工作。
（五）带头做好教研工作，以身作则，率先垂范。一学年中积极组织数学组开展教研活动，主动承担公开课，深入课堂，认真听课评课。组织教师积极撰写论文。有5篇论文获得省级奖.
（六）做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。
我担任六（1）班数学教学工作。为了提高学生的学习效果，我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外，积极把“数学差生”组织起来，个别辅导。
四、存在不足如下：
1、对新课程理论学习有待深入，仍有应试教育的思想倾向。
2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。
总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少，还望广大师生、领导的批评指正。
市当局教导督导室2015年工作总结
市政府教育督导室依据XX年教育督导工作的要点，紧紧围绕全市教育工作大局，针对教育重点难点，深入而扎实地开展督政、督学工作，认真履行教育督导职责，圆满完成全年的教育督导各项工作任务，为助推我市教育事业实现科学发展和均衡发展发挥了积极作用。现将全年工作总结如下:
一、目标完成情况：
（一）推进义务教育学校标准化建设，落实标准化学校计划达标任务。
1.根据省教育督导室的要求，结合我市实际情况，制定并下发了《XX年市教育督导室工作要点》，对义务教育学校标准化建设提出了明确的工作目标和具体措施保障，落实年度标准化学校建设任务。
2.对今年计划达标学校进行实地调研，摸清底数，督导自评及整改，加强创建工作过程性专项督导。根据实际情况，按照全市义务教育学校标准化建设总体规划及要求，制定了XX年市标准化建设学校达标计划，并完成向省教育督导室的呈报工作。
3.为巩固标准化建设成果，对已达标学校标准化建设情况进行了“回头看”系列专项督导抽查,巩固和提高标准化学校创建成果。检查内容主要包括领导班子履职情况、专用教室使用情况、控辍及学籍管理情况、常规管理工作情况等四个方面，并将以上督导检查情况上报了有关领导。
4.完成对今年计划达标学校的评估验收工作。按省时限要求，九月初组建了标准化学校督导评估验收组并对评估组成员进行了培训，XX年9月22日至30日，历时七天完成勃利县、茄子河区标准化计划达标学校评估验收工作，共评估验收学校9所，其中先进学校2所，合格学校7所。形成并下发了本年义务教育学校标准化建设督导评估验收通报，并按时完成了将有关备案材料向省上报工作。
5.十一月中旬，接待并完成了省标准化学校专项督导组对我市的抽检工作。我市的标准化学校建设及市代省督导评估验收工作受到省抽检组专家的一致好评。徐康君主任参加了对鹤岗、佳木斯的省督导组抽检工作。
（二）完善并落实督学责任区和责任督学挂牌督导制度，有效发挥督学责任区和责任督学作用，促进教育加快发展。
6.完善并落实了督学责任区制度建设，全市划分了市级督学责任区11个。10月14至11月6日，市督导室对市直学校(高中、幼儿园）督学责任区的责任督学工作进行全面检查并形成通报。12月末，对市直学校（高中、幼儿园）督学责任区的责任督学工作进行问卷调查，督学责任区的责任督学进行年终总结，从而掌握责任督学的工作完成情况，进而促进其更好的工作。
7.完成对兼职督学的培训工作。上报了省117名督学（市直属70名、新兴区8名、茄子河区20名、桃山区4名、勃利县15名）
8.完成了全市各级各类学校责任督学挂牌工作。全市和各县区召开了责任督学挂牌到校工作启动大会。
（三）加快推进县域义务教育均衡发展，落实县域义务教育均衡发展“迎国检”工作任务。
9.筹备并召开了全市义务教育均衡发展“迎国检”动员大会。制定了“迎国检”实施方案，部署了“迎国检”工作任务，成立了市“迎国检”领导工作小组，分解并落实了“迎国检”工作责任分工和推进措施。
10.对迎检区（县）和市直学校基础工作进行专项推进督导检查。
11.深入“迎国检”区（县）听取政府迎检工作情况汇报，下发通报，督促自评整改。
12.指导并审核区（县）和各学校“迎国检”自评报告和上报的八项指标，分析测评校际差异系数，夯实“迎国检”工作基础。
13.督导室四次召开“迎国检”工作会议，对各区县和各学校上报法表数据进行多轮次审核把关。规范统一上报数据，确保准确无误。形成完善迎检档案材料。
14.督促各局和教育局各科室完成“迎国检”应分担的职责和任务。
15.11月17-26日，市政府教育督导室、三区领导、区督导室及部分学校校长赴江苏无锡、常州两地考察学习“迎国检”先进经验，赴外地考察学习的督学进行了个人汇报和此次考察学习的总体情况汇报。11月28日，教育局召开均衡发展“迎国检”专题会议。12月29日至XX年1月10日，市政府教育督导室人员到市直属学校（高中、幼儿园）检查“迎国检”档案材料落实情况。
（四）全面开展了对区县文教局主要工作目标年度督导考核工作，促进教育难点、热点问题解决。
16.深入三区一县及市直学校检查治理“三乱”方案安排落实情况，开学学生报到情况及全市责任督学挂牌情况。上半年先后开展了以学校常规管理，规范办学行为，控辍、控制择校和大班额、三级课程开设为主要内容的教育专项督导检查并及时下发通报，督促解决和整改存在的问题。
17.下半年先后开展了以均衡发展“迎国检”、“督学责任区”工作和学校常规管理为主要内容的教育专项督导检查，收到了良好效果。
18.根据工作安排，十一月份下发了《关于对区（县）教育局XX年度主要工作目标实施考核的通知》，对考核评估时间、程序和重点内容做出了明确安排和要求。
19.12月10日至15日，经与市教育局主要领导协商，组建区县教育局年终工作目标考评小组，考评小组历时四天对区(县）文教局进行了年度主要工作目标考核。考评组依据“对照标准，把握要领，综合评定”的原则，采取“看、听、议、访、查”等多种方式，对区（县）的年度主要工作目标进行了全面考核评估，对得分结果进行了综合汇总，形成并下发了《关于对区（县）文教局主要工作目标督导考评情况的通报》。
（五）强化教育督导自身建设，切实发挥教育督导职能作用。
20.加强教育督导机构建设。一是今年根据国家和省文件要求，我市成立了七台河市教育督导委员会。市主管副市长亲自担任教育督导委员会主任，提高了教育督导机构的层级和权威。二是设立了市教育督导委员会办公室，主任由市政府教育督导室主任兼任，完善并强化了教育督导机构及办事职能。三是依法依规开展教育督导工作，有效落实依法行政。
21.加强教育督学队伍建设。一是聘任市总督学、副总督学，总督学由市教督委副主任、市教育局局长和市教督委委员、教督办主任，市政府教督办主任二人同时任职，区（县）也都聘任了总督学和副总督学。二是聘任了53名市级兼职督学，50名区县级兼职督学。三是把4名基层教师和2名教委科室人员纳入到市督导室，充实了市教育督导室工作人员，增强了督导队伍力量。
22.完善并落实了教育督导制度建设。
(1)进一步完善了市政府教育督导室人员岗位责任和管理制度。
(2)完善并落实了督学责任区和责任督学挂牌督导制度。
(3)履行督导部门职责有效发挥督导作用。一是下发了全年工作要点。二是召开了全市年度教育督导工作会议。
(六）全面开展了对直属学校检查等专项督导工作。
23.根据市教育局的要求，结合市教育督导室年度工作要点的安排，全方位认真开展了对直属学校和学前教育（含民办园）的常规管理工作专项检查，对个别学校存在的工作不足提出了限期整改意见，并将检查结果和各校获得的等级形成通报在全市公布，检查对各校的常规管理起到了积极的促进和推动作用。
24.按市教育局要求，对市直属全部初中学校和部分区县学校的控辍情况、规范办学情况进行了专项督导，并将调研报告上交给有关领导。
（七）其他工作
25.按照黑政教督委〔XX〕3号文件精神，研究了落实责任督学挂牌督导工作的有关内容。
26.完成省教督委关于加强教育督导工作意见征求意见和上报工作。根据省政府教育督导室的要求，完成了三区一县及市直属义务教育学校数量上报工作。
27.组织有关人员参加部省举办的督导人员相关学习培训。
28.按照市教育局要求，对三区一县的包校工作进行了对接，对区（县）部分学校进行了督导调研。
29.积极开展了政治理论、业务知识等方面的学习培训，按市教育局安排，参加了高考、中考等组织工作。
30.市政府督导室人员到各直属中小学检查指导义务教育均衡发展“迎国检”工作具体事宜。
31.对全年工作进行总结并形成工作总结材料。研究XX年主要工作思路和重点工作。
总之，忙碌而充实的XX年离我们而去了，回眸XX，惠风和畅,这一年的工作不论计划内还是计划外的，我们始终坚持认真负责、实事求是的原则，努力完成好各项工作。今后，我们将再接再厉、扬长避短、攻坚克难，继续履职尽责，有效发挥教育督导职能作用，我们继续推动全市教育事业再创佳绩，再上台阶。我们相信，我市教育事业的明天一定会更加美好。
市政府教育督导室
XX年12月31日
教导局计财科工作总结
在教导局党组的引导下，全科人员联结协作，合营尽力，顺利的完成了岁首年代肯定的各项工作义务，现将计财科XX年的工作情况总结如下：
二、筹划统计工作
1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的根本扶植决算。并按时向有关部分上报下场算材料。
2、组织安排各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了周全的清查盘点，经由一个多月的清理挂号、汇总，根本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产治理，奠定了优胜的基本。
3、对新归属的林业四校的财务状况，后勤治理及经费需求情况进行了调研，向有关部分及有关引导供给了有关数据及材料，以包管林业四校的安稳过渡及黉舍订常工作的运转。
5、完成了“十五”时代全盟中小学构造调剂筹划并为构造调剂工作的启动，落实好构造调剂筹划，组织召开了全盟中小学构造调剂经验交换现场会。
1、全盟教办系总共新建校舍111518平方米，完成投资10844万元，个中：高中新建校舍34868平方米，完成投资3658万元；初中新建校舍15566平方米，完成投资1423万元，小学新建校舍30787平方米，完成投资2838万元。
4、全年共安排汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表20套，420页，个中包含：
7. 根据教导厅的请求，组织“二期义教工程”项目旗的计财股长和部分排危工程项目旗市的基建治理人员，参加了自治区组织的工程项目治理培训。为“二期义教工程”及“排危工程”保质保量的完成，供给了保障。
③清产核资统计报表
1、安排了XX年度全口经教导经费统计工作，并如期汇总，上报自治区教导厅。
3、为控制教导事业的统计新软件的应用办法橹?3个旗市及部分企业的统计人员，参加了教导部组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全盟教导体系XX年度至XX年度教导事业统计安排会、汇总会。11月初，应用新的统计办法，新的法度榜样，完成了全盟教导事业的统计汇总工作，并如期参加了自治区组织的教导事业统计汇总会。
⑤XX年至XX年排 危工程报表
5、抽调部分财会人员，参加了由盟财务局组织的对体裁广电局预算外资金的收入，治理支撑情况的对口检查。
8. 10至11月份，我们对本年启动的所有“义教工程”项目、排危工程项目、逸夫赠款项目、嘉诚赠款项目标扶植进度、质量、配套资金的到位情况进行了检考验收，所有项目根本上达到了自治区项目办的请求。
4、合营盟审计局对全盟普教经费的拨付，治理应用情况进行了专项审计。经由审计，计财科的财务工作获得了审计部分的充分肯定。
2、直属黉舍共计新建校舍45715平方米，完成投资4572万元。在国度没有投资的情况下，协助盟幼儿园、盟特教中间，建起了教授教化麓竽暌闺食堂律动教室。这两个项目标完成，大年夜根本上改变了盟幼儿园的办园前提，也使特教中间学尖兵弗成少的餐厅与律动教室获得懂得决，同时使这两个办学前提相对脆弱的直属园校，跻身全区同类园校的先辈行列变成可能。
6、针对XX年我盟各项教导事业的经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购买费等。经积极调和，请示申报。到XX岁终共争夺到盟本既胱镱一次性经费310万元。
①教师工资发放情况统计
1. 岁首年代根据我盟牧区受灾情况及时上报了牧区的雪灾给教导带来的损掉情况。争夺逸夫救灾借钱415万港币，李嘉诚救灾借钱120万港币，肯定扶植项目24个，并及时审核上报了借钱项目标可研申报及衔目扶植建议书。24个项目全部获国度教导部港澳台办的赞成。除西旗一中和莫旗尼尔基二小来岁六月落成外，其余项目已全部落成，新建校舍25260平方米，共计完成投资2151万元。借钱的获得超额完成了盟委考察究给我局招商引资的义务。招商引资指标40万元,超额完成495万元。
⑥扶进出口较少平易近族成长筹划表
④二期义教工程筹划统计报表
6、完成了“排危工程”筹划的制订工作，并会同城建、质检部分对我盟中小学危险校舍从新作了剖断，并把排危的相干材料如期上报教导厅，为争夺排危工程款供给了包管。经积极争夺和有效的工作，共争夺排危工程款1354万元，肯定项目27个，制订了排危工程年度筹划，本年共起动排危工程项目10个，已全部落成的5个，新建校舍9360平方米，完成投资880万元。
3、全盟XX年共建教职工室庐26075平方米，共计283户，完成投资2314万元。
4、接待并协助国度危改部际调和引导小组下派的专家组，完成了对我盟危险校舍近况的调研工作。经由过程检查，专家组对我盟上报的危房情况的┞锋实性赐与了肯定。
一、财务工作
四、“义教工程”及“排危工程”工作
3、完成了“一期义教工程”的总结工作，向自治区教导厅上报了“一期义教工程”的总决算。上报了盟及四个项目旗的三年工程完成情况的总结材料，参加全区“一期义教工程”的总评选。经自治区的评定，盟教导局及鄂伦春旗、莫旗、鄂温克旗获“义教工程”达标奖，阿荣旗获“义教工程”先辈奖，共获奖金80万元。
三、根本扶植工作
5、完成了“二期义教工程”筹划的制订工作。并几回到自治区教导厅，解释我盟制订筹划的根据，积极争夺“二期义教工程”资金额度。共争夺“二期义教工程”上级专项资金6090万元。根据“二期义教工程”专款额度，制订了“二期义教工程”实施的年度筹划。本年已启动土建项目24个，筹划购买课桌椅4615套，购买图书XX0册，完成购买教授教化仪器金额22.4万元。
2、安排上报了XX年度全盟各级各类黉舍，根本扶植情况年报。
五、其它工作
②中小学构造调剂筹划
2、调和盟行署建立了呼盟“二期义教工程”、“排危工程”组织机构，成立了引导小组及衔目办公室。
1、在阿荣旗组织召开了全盟各旗市计财股长会议，对全盟中小学构造调剂筹划的制订，“二期义教工程”筹划的制订，排危工程筹划的制订，做了周全安排。
上报了“优质高中”接收国度基建补贴投资的可行性论证申报。并争夺中心扶植优质高中的专项补贴140万元。
一、加强直属单位的财务治理及后勤工作治理，积极为直属黉舍的各项工作的┞俘常运转供给积极有效的办事。
存在的问题
4. 上报了第十二批逸夫赠款项目参加全国评选的所有材料。经由国度专家组评选，我盟第十二批逸夫赠款项目，扎兰屯第三中学获全国二等奖，得奖樽一个，奖金1.5万元。
XX年计财科工作思路
上报了喷鼻港轩辕教导基金会捐赠所需的相干材料。
二、加强教导事业及教导经费的统计工作，完美新的统计办法，控制新的统计法度榜样，确保统计信息真实靠得住，为引导决定计划，供给科学根据，应用计算机收集，丰富各类信息的传递，为引导办事，为基层办事。
上报了特别教导黉舍根本扶植项目标可研申报，争夺中心特别教导基建补贴投资25万元。
上报了扶进出口较少平易近族教导的成长筹划，共计10个鄂温克、鄂伦春、俄罗斯平易近族乡的拟建教导项目标有关材料。
上报了喷鼻港沈炳麟借钱所需的相干材料。
2. 教导费附加被挤占。
截止到11月底全盟（不含企业）仍拖欠教师工资4943.8万元，加上往年拖欠的2243万，共计拖欠教师工资7186.8万元。
到XX岁尾有关旗市累计896万元教导费附加没有拨给教导。
2. 为争夺“衔目”审核上报了五旗市校外青少年晃荡场合扶植项目标可研申报
3. 完成了我盟西部
1. 教导专项经费不到位
3. 教师工资拖欠情况仍很严重
五、制订监管束度并与相干部分调和，落实配套资金，保质保量完成XX年度排危工程项目。
六、开展全盟中小黉舍园文化扶植大年夜赛晃荡，尽力进步全盟中小黉舍园文化扶植的┞符体程度
截止到XX岁尾全盟还有317万元上级下达的专项补贴没有到位。
三、为确立以县为主的治理体系体例，加大年夜经费投入力度，为尽力进步“两个比例”“三个增长”，做好相干的各项工作，如宣传、调研、检查、监督、督促等工作。搞好各项教导经费的需求测算，督促各旗市尽快建立“工资资金”专户，确保教师工资的按时足额发放。
四、周全启动二期“义教工程”的土建项目及其它单项项目
1. 尽力落实盟旗两级的配套资金。确保XX年度筹划义务的完成。
2. 建立健全各项规章轨制，加大年夜检查监督的力度，确保各项目标工程质量。
3. 结合二期“义教工程”持续进行农村牧区黉舍构造构造调剂，尽力进步资金的应用效益。