常州市教导工作总结。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在时间的长河中我们都有过不同的经历，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？于是，小编为你收集整理了常州市教导工作总结。仅供参考，大家一起来看看吧。
一．重视整体成长，周全进步教导现代化实施程度
1．持续实施教导现代化工程。在全市100％的乡镇达到教导根本现代化标准的基本上，进一步深化教导现代化内涵，修订区域教导现代化实施看法，完美并积极启动实施辖市（区）区域教导现代化扶植目标和筹划。
3．筹划新一轮教导构造。为适应常州特大年夜城市扶植，在充分调研论证的基本上，初步完成XX－2020年常州市区教导构造筹划，并积极启动实施新一轮城区教导构造调剂。对物质黉舍、旅游黉舍、三职高等3所职业类黉舍进行优化整合，会同新北区当局采取股份制情势筹建一所公办股份制中等职业黉舍——新北区职教中间。
4．加快重点项目扶植。市北郊中学新北校区、常州广播电视大年夜学长途教导中间、市二中整体改革、花圃中学多功能教授教化楼等工程正式开工扶植；少年科学艺术宫二期工程、正衡初中学生公寓、三中教授教化综合楼、田家炳实验中学图书综合楼、刘国钧职教中学藏书楼扩建、聋哑黉舍整体改革以及6所黉舍的塑胶跑道等工程按时落成。
XX年，我们侧重抓了以下六方面的工作。
6．出力推动教导均衡化。在招生工作中，大年夜力宣传“家门口的黉舍都出色”和“要择校、找平易近办”政策，严格治理和控制“分流”渠道和数量，“小升初”依法实施就军人学；中招工作持续实施重点中学30％名额分派各初中校的做法，严格按照省厅文件精力，扩大年夜高中统招比例，择校实施“三限”政策（限钱数、人数、分数）；在重点普高登科前，专门举办中职招生市场，实施双向选择、自立选择，使大年夜部分估计在普高分数线下的考生尽早明白就读偏向，理智地选择合适的黉舍，包管了公办与平易近办、普高与职校、热点与非热点等各级各类黉舍各得其所，合营成长。
5．加强教导交换与合作。全年组织教导治理干部、教师出国（境）考察、培训90人次，接待国（境）外教导团组21批、计80余仁攀来访；新经由过程聘外资格黉舍8所（使全市达到36所），聘请外国文教专家110余名，新经由过程中外合作办学项目2个（使全市达到7个）；积极介入国际教导竞争，稳步推动赴境外办学项目。正式与北京旭日区签订教导合作交换协定书，在互派专家、校际交换、高层论坛、教导研究、合作办学、教导培训等方面周全实施两地教导合作项目，合营促进两边事业的跨越式成长。
二．重视调和成长，促进各类教导程度周全进步
持续实施“金边工程”，重点搀扶城郊结合部脆弱黉舍，改良黉舍办学前提，设立“专项基金”鼓励教师到脆弱黉舍大年夜教；周全启动实施“蓝天筹划”，出台“常州市流动儿童少年就学暂行治理办法”，在积极鼓励公办黉舍尽力吸纳的同时，创办蓝天实验黉舍、新市平易近后辈黉舍等流动儿童少年专门黉舍，规范各类外来工后辈黉舍办学行动，保障适龄流动儿童少年接收优胜教导的权力。全年市帮困助学金理事会共对2495逻辑学生发放助学金181万元，市区各级各类黉舍为特困家庭学生减免学杂费254万元，同时构建快捷透明的爱心通道和帮困助学体系，确保在常州就读的每个学生不因家庭经济艰苦而辍学。
2．持续推动教导信息化。制订全市中小学教导信息化扶植规范和技巧指南，召开全市教导信息化暨教导技巧应用工作会议，中小学信息技巧扶植和应用程度有了新的进步。全市新增中小黉舍园网120个（使全市达到233个）；完成常州教导网站新一轮改版，每月点击数跨越30万，累计拜访量跨越800万人次；网上教导教授教化资本库扶植赓续加快，容量已达700g；100％黉舍实现“校校通”，全市乡镇中间小学和中学都普及了信息教导技巧；大年夜力推动收集情况下的教授教化研究与应用，举办收集应用培训班，启动新一轮“信息技巧与课程整合”培训，2.4万名中小学教师经由过程以计算机和收集操作技能为重点内容的培训考察，占全市教师人数的88％。XX年，在市委、市当局和省教导厅的┞俘确引导下，常州教导高举“教导为人平易近办事”旗号，以“三个代表”重要思惟为指导，卖力贯彻落实全国、省市教导工作会议精力，保持成长不动摇，克意改革，奋力立异，积极启动黉舍主动成长计谋，周全推动本质教导，各级各类教导获得了快速、调和、健康成长，为常州扶植特大年夜城市、长江三角洲区域中间城市和现代制造业基地供给了重要的智力支撑和人才包管。
7．基本教导程度赓续进步。进一步加强示范黉舍、实验黉舍扶植，新增省级示范实验幼儿园5所（使全市达37所）、省级实验小学8所（使全市达54所）、省级示范初中10所（使全市达44所）；周全开展星级高中转评工作，100%的省重点高中顺利转星。大年夜力成长学前教导，全市学前三年幼儿入园率达98％；高标准高质量实施义务教导，小学和初中的入学率、巩固率保持100％、99％以上；根本普及高中阶段教导，实现了高等教导大年夜众化，全市初中生升入高一级黉舍的比例达到96.37％，高等教导毛入学率达42％。XX年，在高考模式改革的情况下，我市再次取得佳绩：万人进线率为万分之十九，第六年保持全省第一；本科登科率56%，个中市区高达70％，名列全省前茅；600分以上的高分段人数比例为万分之四十八，位居全省第一，超省平均一倍。
8．职业教导进一步巩固和成长。召开全市职业教导工作会议，出台《关于加快职业教导改革与成长的看法》；大年夜力加强示范专业扶植，新创省级示范专业16个，市级示范专业５爆中专校）18个，市区职校生中级工达标率达98%，一次就业率达96%；1563名职校学生参加全省通俗高校零丁招生测验，本科达线率达44%，职业高中卒业生升入高等黉舍比例达35％，名列全省前茅。
9．高等教导实现新的冲破。在多年蓄势的基本上，将常州师专（筹）本质性并入常州工学院，为扶植综合性处所大年夜学——“常州大年夜学”打下重要基本；“常州大年夜学城”扶植顺利推动，一期工程全部落成，6所高校1.8万逻辑学生按筹划入驻；长途教导站点和高等学历函授站点赓续增长，新经由过程长途教导站点7个（使全市达到18个）、函授站点8个（使全市达44个）。
14．倡导周全成长，大年夜力加强特点教导。开设黉舍体育教导论坛，举办第18届“育苗杯”中小学田径活动会、第12届市运会中小学乒乓球赛、健美操、田径比赛、第5届重点中学篮球赛和“职教新苑杯”重点职业高中女子排球赛，组织2.2万余名师生不雅摩全国残运会；举办常州市首届中小学活力械人比赛，培养学生尊敬科学、发挥创造性的勇气和精力；会同市委宣传部等八部分评选“职教英才”30名，为广大年夜职校生建立成才创业的榜样；举办中小学英语白话大年夜赛、在常高校“团队科技立异与办事才能展”、“科学与艺术作品展”；积极介入创建国度环保榜样城市工作，全市中小学情况教导普及率达到85.5％，2所黉舍获国度绿色黉舍称号，26所黉舍获得省“绿色黉舍”称号，45所黉舍被定名为市级“绿色黉舍”。
11．保持“德育为首”，拓宽德育工作的视野和渠道。各校以节日系列教导为主线、以养成体验教导为重点、以教室教授教化为主渠道，采取灵活多样的情势，赓续加强德育工作的主动性、针对性和实效性。初次召开市校外教导联席会议，经由过程了“加强改进中小学德育工作若干看法”；编发《传统美德》乡土教材，弘扬爱故乡、重传统的精力风气；召开市青少年法制宣布道育工作会议，下发《常州市关于进一步加强青少年法制宣布道育工作实施看法》，并对黉舍“四五”普法实施情况进行中期检查；举办禁毒教导基地挂牌典礼，倡导文明生活、健康生活；举办“新世纪，我能行”少先队体验教导晃荡，并与“中国少年雏鹰行动”相结合，引导广大年夜少年儿童学会生计、学会办事、学会创造；组织“成才不忘养育恩，芳华热血献真情”无偿献血晃荡，637名高三卒业生捐献13万毫升血液；开展“弘扬秋白精力，扶植进修型城市”网上征文评选晃荡、“联袂共创城乡文明”结对晃荡、“网上祭英烈、共铸中华魂”主题教导晃荡、“环保常州”晃荡、第六届“心手相连，汉藏同胞共迎新年”晃荡、“中小学安然教导日”晃荡和“助残日”等晃荡，大年夜力强化德育与学科教授教化的融合和渗入渗出，使德育工作做到经常化、系列化和生活化。全年评出“常州市中小学德育先辈黉舍”76所。
12．更新教导不雅念，周全推动课程改革。制订并启动实施“中小学课程实施程度评估筹划”，在接收省厅课改实施情况调研和评估获得好评的基本上，在全市范围内开展中小学课改情况调研，召开课程改革研究会、新课程推动现场会，卖力分析课改近况，定位课改过程，交换课改心得，总结课改经验；开展初中、小学综合实践晃荡课程研究晃荡，组织承办全国“小学英语不雅摩研究会”，进行“学生成长记录袋”的评选交换，出力推动校本课程开辟、综合实践晃荡课程开设和学生评价轨制的改革；组织开展新课程实验教师培训晃荡，出力进步教师培训实效，激活教师专业成长机制，同时积极为XX年即将实施的高中新课程改革提前做好各方面预备。
13．实施课题带动，赓续深化教导科研。我们对省、市教导科学研究“十五”筹划课题进行滚动评审，组织国度级课题、省级招标课题7个赴省参加中期评估，举办国度级重点课题——课外体裁晃荡研究工作报告请示会，15个省级“九五”现代教导技巧研究课题结题；建立学科教研组、黉舍教研组、市级教研组三级教研收集和多学科、跨学科的调和教研组，组建校际学科合作交换小组，广泛开展“手拉手”帮扶晃荡，形成以教师、教研组为基本的校本教研新机制，周全推动教科研工作的开展。
三．周全推动课程改革，深刻实施本质教导国成人高考1.6万人次；非学历测验人数大年夜幅上升，英语等级测验增幅达50％，计算机等级测验增幅达69％；完成市新三学外语考察3000多攘暌蘑省计算机外语等级测验5000多攘暌蘑通俗话培训测试1.37万攘暌模
一年来的课改实验取得了优胜效不雅：黉舍校本培训、校本教研意识获得加强，校本课程慢慢开辟，综合实践晃荡有序推动，教师教授教化理念和行动明显改变，学生主体地位初步确立，评价方法得以立异，黉舍开放度赓续进步，社会教导资本受到进一步看重和开辟。
10．毕生教导体系慢慢构建。“常州市平易近进修信息中间”揭牌成立，社区教导和企业职工教导培训有序推动；组织承办省“通俗话推广周”揭幕式及系列晃荡；开展社会力量规范办学和教授教化质量评估，评选省百家信得过社会力量办学单位，150多件社会力量办学结不雅作品参加省展；大年夜力推动农科教结合示范基地扶植，开展农村劳动力培训工作，各类培训人数达52万攘暌模全年组织参加高等教导自学测验4.4万人，全
16．加大年夜教师培训培养力度。充分整合师培中间、教研室、电教馆、信息中间等单位培训资本，扎实开展教师持续教导。全年举办新教师上岗培训、教师学历培训、教导主任培训、学科培训等109个市级培训班，约1.8万学时，受训人数1.7万名；各类教师合格学历分别达到：高中90.82%、初中96.24%（本科以上44.74%）、小学99.52%（专科以上66.6%）、职高77.41%、幼儿园96.96%（专科以上38.85%）、特教专科以上49.35%；初次面向社会依法认定教师资格4126人；合理设置“教坛新秀、教授教化妙手、骨干教师、学科带头人、特级教师后备人才”五级梯队，慢慢建立中小学教师成长阶梯，全年新增教坛新秀265名、教授教化妙手225名、特级教师后备人才67名；出力抓好省“333工程”、市“831工程”培养对象的进修、交换和进步工作。
19．浓厚调研风气，加强督导检查。先后开展辖市平易近办中小学规范办学、高校校务公开、黉舍保卫安然、校园收集安然、黉舍食堂卫生、节假日“减负”、黉舍履行收费公示制等各项检查；强化对辖市区审计工作的引导和治理，卖力做好校长离任、改制企业的审计和评估工作；召开常州市教导督导工作会议，聘请兼职督学，建立督导义务区，开展对辖市区基本教导课改近况、外来工后辈黉舍、局属黉舍收费状况等调研，对30所黉舍的办学程度进行综合督导评估，有效地促进了教导教授教化的改革和成长。
四．推动进修型体系扶植，倾力打造高本质师资部队50余家；组织全市3.1万教导工作者参加“四五”普法测验，切实Ｐ目“四五”普法工作。
21、进一步理顺党建工作治理体系体例。在省教工委、市委组织部的直接关怀和引导下，建立了中共常州市委教导工作委员会，并明白了党工委的本能机能，慢慢理顺了党建工作治理体系体例。年内，先后召开高校党建工作会议和两次中小学党建工作会议，交换各地党建工作的经验和做法；积极响应市委号令，大年夜力开展党员先辈性教导晃荡和主题教导晃荡，赓续加强基层组织扶植和党员部队扶植，为教导事业的健康、快速成长供给了重要的思惟政治基本、精力动力和组织保障。
15．扎实推动扶植进修型体系。赓续浓厚进修氛围，明白进修重点，更新进修内容，悠揭捉习找不足，以进修促进步。把进修贯彻十六大年夜精力作为干部、教师政治理论进修的重要内容，结合教导工作实际，采取举办讲座、论坛、申报会等情势，深刻领会十六大年夜精力；广泛开展“进修日”晃荡、“新三学”及推广通俗话、读书晃荡等；组织3000多名教工参加省职工十六大年夜常识比赛；卖力组织进修型体系工作先辈单位总结、表扬晃荡；举办教导体系才艺展示不雅摩晃荡暨扶植进修型体系推动会；开展“进修型家庭”结不雅展示和评选表扬晃荡，真正绕揭捉习成为广大年夜教导工作者自身的内涵需求。
18．赓续深化依法治教。制订《常州市教导局法制工作规程》，组织机关干部进行专题培训，加强依法行政意识和才能；组织征订国度新颁司法律例汇编840册，卖力做好基层单位律例汇编工作；组织开展“依法治教（校）一得谈”征文晃荡，年内新创建依法治校先辈单位
五．实现为人平易近办事主旨，周全推动教导行风扶植
17．深化教师人事轨制改革。初次设置专业技恋人员岗亭和构造比例，实施多元化评价方法，推动教师职称评聘改革，1972名教师晋升到高一级专业技巧资格;持续举办内部教职工交换暨师范生应届卒业生就业“双选”洽商会，周全履行教职工全员聘请制和人事代劳制；完美考察奖惩制，改革黉舍内部分派轨制，优劳优酬、多劳多得，大年夜力激发教师部队活力，尽力使事业留人、情感留人、待遇留人落到实处。
六、加强思惟、组织、风格扶植，大年夜力推动教导党建工作
20．周全整治教导乱收费。组织收看全国、全省治理教导乱收费工作电视德律风会议，召开“治理教导乱收费联席会议”，成立规范教导收费引导小组，赓续推动收费公示制和收费规范黉舍创建工作，建立教导行风网页，开通行风评断热线，向社会公开行风扶植九项承诺；协助有关部分开展教导收费专项检查，严格督查履行高中招生“三限”政策情况，重点处理信访和行评热线反竽暌钩的问题，及时处理违规收费。
22．出力加强黉舍思惟政治工作。进一步深化教导工作者“酷爱教导、酷爱人平易近、酷爱学生”的好梦情感，大年夜力培养教师把学生的周全成长作为大年夜事职业的最大年夜幸福。开展“展师表、铸师魂”系列主题教导晃荡：1102名青年教师参加演讲比赛，36个青年教师集体、2204名青年教师参加“真情献社会”教导进社区晃荡，为53个社区供给教导文化办事，843名青年教师参加“挚爱献学生”结对助学晃荡，1566名青年教师参加“芳华奏华章”本质展示晃荡；举办“新寰宇花苑杯”青年教师师表形象大年夜赛；在庆贺第十九个教师节时代，评选表扬了一批中小学德育先辈工作者、优良班主任和“十佳爱生标兵”,深刻开展“社会尊师重教，教师回报社会”晃荡，赓续进步教师思惟政治本质和职业道德程度。
23．大年夜力推动干军部队扶植。以风格扶植为重点，以工作实绩为标准，以日常平凡考察为主线，进一步深化“好班子”创建晃荡，全年共表扬了35个基层班子，占全局的70％；修订下发“基层单位党政引导议事规矩”，加强平易近主集中制扶植，赓续进步引导班子的集体创造力；举办党务干部培训班、校科级干部专题培训班、新任校长任职资格培训班、校长高甲锒褶班、第五期局属中青年干部培训班，加大年夜干部教导培训力度；深化校科级干部“五个一”晃荡，赓续进步引导干部的┞服治思惟本质、营业水平和治理才能；周全履行校科级干部任前公示制、试用期制和黉舍中层干部竞聘制，积极推动干部交换和轮岗轨制，全年局属调剂优化12个基层班子，提任21名年青干部；进一步完美干部考察预告和考察结不雅反馈制，进行“阳光功课”，增长透明度和公开度；出台“在局属黉舍中试行校长任期制的看法”，摸索解决“能上不克不及下”的干部应用近况，形成录用制、选聘制等多种情势并存的干部任用轨制，大年夜力营造干部想干事、能干事、干成事的优胜情况。
二oo三年十二月
24．扎实推动党风、政风扶植。召开预防职务犯法联席会议，深刻开展“两个务必”主题晃荡，先后组织党员干部和基层单位引导党纪条规和廉洁大年夜政常识书面测试；向机关中层干部和基层引导干部发出干部廉洁自律公开信，进一步规范引导干部大年夜政行动；应用反腐典范、“以案说教”，抓好警示教导，引导广大年夜党员干部加强遵纪守法的自发性和防腐倡廉的意识，进步拒腐防变才能。召开机关干部工作研究会，强化教导行政对下财揭捉校的“指导、办事、评价”三项本能机能；开展“行政主动办事黉舍主动成长”大年夜评论辩论，切实改变机关风格，优化办事立场，改革行政方法，进步行政效能，真正落实“三多三少”；开展“践行三个代表，争做功德实事”比赛晃荡，并把晃荡开展情况作为遍地室考察的重要指标；履行教导便平易近“九项办法”，做到干事“六公开”，实施平易近主监督，推动政务公开；保持每月深刻基层调研，加强高低接洽互动，把解黉舍成长之忧、帮师生生活、进修之难作为行政工作的出发点和归宿，受到了群众和下财揭捉校的广泛好评。
25.积极做好信访、群团、宣传、稳定等其他工作。进一步落实首问义务制，加大年夜信访举报的查询拜访处理和案件查处力度；大年夜力加强平易近主治理，充分发挥工会、共青团等群团组织的积极感化；扩大年夜阵地，周全宣传播州教导政策、成就和做法，让社会懂得、懂得和支撑教导，营造调和宽松的成长情况；大年夜力加强校园综合治理，全力抗击“非典”，切实保护教导教授教化秩序的稳定，保护教导改革成长大年夜局的稳定。
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2009年常州市教导局工作总结
持续把推动教导现代化作为全局性工作和义务的重要内容，保持成长不动摇。全市所有乡镇都经由过程了教导根本现代化达标乡镇评估验收，并在此基本上，将扶植重点由黉舍、乡镇层面转向市（县）、区的区域层面，加大年夜了区域教导现代化的推动力度。订定了《常州市实现区域教导现代化实施筹划》，扎实推动全市教导现代化扶植。
职业教导进一步成长。进一步加大年夜职校招生宣传力度，引导合理分流，持续面向苏北地区、西北安康地区招生办班，扩大年夜了重点职业黉舍的┞沸生范围；周全施行学分制和弹性学制，扩大年夜课程分层教授教化面，并取得阶段性结不雅；职校生中级工达标率达99.1%，一次就业率达96.39%。1662名职校学生参加全省通俗高校零丁招生测验，1599人被登科，本科达线率、十二个专业总分、平均分、600分以上人数比例、总登科率（96.2%）、本科登科率（28.5%）等均居全省第一。XX年，是周全实施常州教导“十五筹划”的关键之年。一年来，我们在省教导厅的指导和市委、市当局的引导下，以创建进修型体系为抓手，出力加强部队扶植；以周全推动基本教导课程改革为冲破口，扎实推动本质教导；以教导信息化带动教导现代化，进一步进步教导质量；以大年夜力推动依法治教为根本，切实Ｐ目教导行风扶植，周全完成了XX年工作目标，为实施“十五”教导改革和成长筹划奠定了优胜的基本。
周全实施《常州市教导信息化扶植五年筹划》，全年新增校园网73个（全市达到151个）；完成常州教导网改版工作，每月点击数跨越25万，教导局机关、教研室等根本实现无纸化办公，常州城域教导网完成论证并启动扶植，钟楼、新北、天宁区教导信息中间及黉舍完成虚拟主机托管；网上教导教授教化资本库扶植赓续加快，容量已达250g，25万个文件，500部视频资本；举办第三届职业黉舍多媒体课（学）件评选、全市信息技巧与课程整合设计评选、应用信息技巧开展研究性教授教化结不雅展评和教师现代教导技巧论文评选晃荡，组织参加全国“基于收集情况下的学与教”评选获一等奖1个、二等奖6个、三等奖1个；召开常州市教导信息化推动会暨教导技巧工作会议，对教导技巧设备与治理先辈单位和先辈小我进行了表扬；全市近万名中小学教师经由过程了第二轮现代教导技巧培训考察，全市所有乡镇中间小学高年级和农村初中开设信息技巧课，职业黉舍均将信息技巧应用列入必修课程。
加大年夜窗口黉舍扶植力度，进一步加强现代化黉舍、示范（重点）黉舍的扶植。全市新增省级示范实验幼儿园8所（使全市达到32所）、省级实验小学13所（使全市达到46所）、省级示范初中10所（使全市达到34所）、省级重点高中4所（使全市达到23所，个中国度级示范高中8所），初次评选市级榜样黉舍34所，并向省推荐第四届榜样黉舍17所。
高等教导取得冲破性进展。常州大年夜学城首期扶植工程周全启动；常州轻工职业技巧学院、常州机电职业技巧学院、常州工程职业技巧学院升格成立，使全市高职院达5所；在职校与大年夜专院校联办五年一贯制高职的基本上，刘国钧职教中间、武进职高、西林职高等又经省厅赞成创办特点优势专业五年一贯制高职教导；北京大年夜学、清华大年夜学等全国有名高校长途教导校外站点先后落户我市；常州职业技巧师范学院改名为江苏职业技巧师范学院，江苏石油化工学院改名为江苏工业学院。
一、重视区域整体成长，赓续进步教导现代化实施程度
强化“两基”重中之重的┞方略地位。采取有效办法，大年夜力成长学前教导，全市学前三年幼儿入园率达97.25%；高标准高质量实施义务教导，小学和初中的入学率、巩固率分别达100%、99％以上；加快普及高中阶段教导，全市应届初中卒业生升入高一级黉舍的比例达95.37％。XX年，我市高考又创佳绩：省常中张璇同窗以685分成就位列全省第一名；我市高考万人进线率、市区本科上线率、平均总分等指标名列全省前茅；在全省总分名列前20名的考生中，我市（含椒ǔ、溧阳）占了1/5；本、专科总登科率为85.85％（个中，市区为90.23％，武进为89.61％，金坛为79.85％，溧阳为77.89％），比客岁增长5.65%；全市高等教导毛入学率达40.03%。
持续推动重点项目扶植。新村配套黉舍常州市勤业中学一期工程顺利完成，正常开学；常州外国语黉舍窃禺专家楼、正衡初中教授教化办公楼、职教中间信息教导中间、少年宫二期工程主体工程按期峻工，北郊中学初高平分别筹划论证肯定，此外，武进新苑高一一期工程、新区国英小学二期工程、溧阳职教中间一期工程、金坛金沙中学扶植工程等稳步推动、按期落成。
XX年，我们重要做了以下几方面工作。
二、兼顾调和各类教导，赓续进步教导事业的成长程度
教导国际交换与合作赓续加强。 全年组织教导治理干部、教师出国（境）考察、培训69人次，接待国（境）外教导团组21批、计80余人次来访；暑期组织500余名中学生参加境外夏令营、冬令营晃荡，组织常州市一中、三平分别与韩国南杨州市、英国埃塞克斯郡开展师生友爱交换；新经由过程聘外资格黉舍4所（使全市达到27所），新聘外教84名，新经由过程中外合作办学项目4个；适应全市外向型经济成长，妥当安顿了30余名在臣窃禺人士后辈就读。
毕生教导体系慢慢建立。制订《关于加强社会力量办学治理的若干规定》，对91家社会力量办学机构规范办学和教授教化质量进行评估检查，对218家社会力量办学机构进行年检；全年共组织1.5万人参加全国成人高考，比客岁增长14.64％，1.3万名中小学、幼儿园教师参加全省高等教导自学测验；旨在为市平易近进修供给菜单式办事的“常州市平易近进修信息办事中间”完成扶植，投入运行；建成8个市级（个中3个省级）“5112”教导富平易近工程示范基地；完成各类成人培训45.1万攘暌模周全开展通俗话培训测试，全年完成通俗话培训公事员2500人、教师2300人，通俗话测试公事员2400人、教师2100人，组织第五届全国推普宣传周晃荡，推普宣传电视片《龙城雅韵》获省最佳专题片第一名。
各地各校“科研兴教”、“科研兴校”的意识获得进一步强化。在肯定467项国度级、省市级教科研课题的基本上，设立了325项青年教师研究课题，32个省级电教课题全部结题；面向教导体系，公开雇用兼职教研员24名，强大年夜了教科研部队；确立了省常中等35所黉舍为首批常州市教导科研基地；组织召开了“苏锡常镇扬五市高三语文研究会”和XX年高三各科复习教授教化研究会，对高三“3＋x”科目设置改革的研究，获得了国度测验中间和兄弟省市教研部分的看重亲睦评。召开全市高中教授教化工作会议和初中教授教化工作会议，制订“关于进一步减轻中小学生过重包袱的若干看法”和“课程实施评估筹划”，开展“减负”检查写实性传递，加强了教授教化治理、课程治理和惯例治理。
3、加强特点教导，促进周全成长
积极稳妥地做好各项招生测验工作，切实改变不雅念，为课改供给情况保障。编制市区各小学施教区图，依律例范就军人学。做好招生宣传工作，正面引导分流。出力做好三篇文┞仿：“家门口的黉舍很出色”、“择校要理智”、“高考不是独木桥”，较大年夜程度上缓解了“择校热”。在重点普高登科前，举办中职招生咨询市场，使大年夜部分估计在普高分数线下的考生及早明白就读偏向，理智地选择职业类黉舍。持续实施将省重点高中公办筹划30%的名额分派到各初中校的做法，并在客岁2所重点高中试行的基本上，扩大年夜到全市11所省重点高中。
大年夜实践“三个代表”请求出发，采取各类有效办法，争夺多方支撑，关爱弱势群体。全年，市帮困助学金办公室共对2300名在常就读的特困生发放助学金250余万元；开展助残捐赠晃荡，组织黉舍及社会各界向聋哑黉舍借钱近20万元；设立“爱心基金”， 成立“学生司法自我增援中间”，开展自愿者结对晃荡；持续实施“金边工程”，对脆弱黉舍教师以每人每月50元的标准进行嘉奖，鼓励教师到脆弱黉舍大年夜教。今朝，大年夜帮困办、社会各界到各级各类黉舍存眷弱势群体的爱心收集正在形成，扶贫济困意识正在获得强化，成为全社会的共鸣。
四、立异机制，打造高本质的干部和教师部队语文、小学数学、小学科学、小学综合实践晃荡、初中语文、初中数学、中小学体育等学科培训1.5万攘暌蘑通识培训3500多人次；举办暑期校科级干部培训班，对黉舍引导进行课改常识的全员培训，并组织“走进新课程”书面考察；组建11个新课程课题研究组，分六组对全市新课程实施情况进行调研；按期出版《常州市课程改革动态》，加大年夜课改宣传，加强课改交换。
4、加强正面引导，切实改变不雅念
5、保持以工本钱，进步德育工作的有效性
成功举办全市中小学特点教导校长论坛；举办市十七届“育苗杯”田径比赛、健美操比赛、各类球类比赛、“世纪印象”常州市教导体系艺术作品展、校园整台技艺节目黄揭捉、常州市首届青少年科技节，举办常州市中小学英语白话大年夜赛，并在全省比赛中获一等奖2个、二等奖6个、三等奖1个，积极组织参加省“金钥匙”科技常识比赛和“将来科学家”科技常识比赛，分获中学集团一等奖和小学团砼三等奖，组织全市18所中专、职校345逻辑学生参加第二届职校学生“五项技能比赛”，组队参加省第二十二届珠算技巧比赛并获集团二等奖，有力地推动了本质教导的实施；参加省十五届活动会青少年部比赛取得优良成就，充分证清楚明了体教结合工作已初见成效。
1、加强行政推动，周全实施课改
XX年是我局肯定的“德育工作研究年”。为此，我们积极采取有效办法，赓续加强德育工作的主动性、针对性和实效性。深刻调研，召开全市中小学德育工作会议；开展“青少年文明网上行”晃荡、“6·26”禁毒征文比赛；组织高三卒业生“向故村夫平易近献爱心”义务献血晃荡，举办暑期优衅揭捉生干部夏令营；开展高校学生思惟政治状况调研和第九届高校思惟政治年会论文评选，组织高校第二次邓小平理论公开课晃荡；举办“喜迎十六大年夜”少年儿童讲故事比赛。修订《常州市中小学班主任工作手册》，制订《关于加强中等职业黉舍班主任工作看法》，组织评选职校德育工作优良论文。经由过程不懈尽力，全市中小学德育工作体系初步形成，德育工作者部队本质赓续进步，德育载体日益丰富，一批德育基地接踵建成并发挥积极感化，德育工作内容和情势赓续获得拓展，德育工作的先辈典范赓续出现。
6、争夺多方支撑，关爱弱势群体
2、加强教导科研，实施课题带动
XX年秋季起，全市义务教导阶段肇端年级和肇端学科周全进进款程改革实验。岁首年代，我们召开了全市基本教导课程改革动员大年夜会，审批肯定了首批XX余名课改实验教师，制订“基本教导新课程师资培训工作看法”，积极组织相干学科新大年夜纲、新教材的进修和培训工作。邀请近100名国度级课改专家（课程标准制订者）来常讲学，课改实验教师接收小学
三、克意朝长进步，周全进步本质教导实施程度
4、加强教师部队扶植
召开常州市教导督导工作会议，成立常州市人平易近当局教导督导团，建立督导义务区，修订黉舍综合督导评估筹划，发挥教导督导对教导改革和成长的促进感化；开展中小黉舍综合督导评估、农村税费改革后教导经费情况调研、中小学“减负”、黉舍危房改革工作督查、黉舍校产工作检查、幼儿园改制情况调研、外来工后辈黉舍情况抽查、黉舍安然、卫生工作检查、黉舍周边情况治理、平易近办（平易近营）黉舍规范办学行动检查等等，保障了教导事业的健康成长。
2、加强教师职业道德扶植学教师持续教导实施看法》，深化全市中小学教师持续教导；组织100名中小学英语教师参加暑期外教英语培训班，进步了英语教师的白话才能和教授教化程度。截止岁尾，教师合格学历普高达89.71%，职中74.37%，初中95.58%（个中本科39.26%），小学98.86%（个中大年夜专57.19%），幼儿园94.81%（个中大年夜专35.48%），组织百余名优良教师报考教导硕士；完美“常州市学科带头人、骨干教师治理办法”，制订《常州市百名特级教师后备人才培养看法》，组织评选中小学第五批学科带头人、骨干教师、职校第二批骨干“双师型”教师，向省推荐的13位特级教师候选人，100%获得经由过程；周全启动实施教师资格认定，全市近1.2万名在职教师经由过程认定取得了教师资格；完成五大年夜类近3000名教师的职称评审工作；启动XX新进人员见习期、试用期人事代劳制；举办常州市首届中小学、幼儿园教师跳舞比赛，常州市首届职业黉舍（院）专业和实训教师五大年夜专业技巧比赛，全市音乐、美术教师根本功比赛、特教青年教师教授教化才能比赛。我市中小学教师在各类评优课比赛、根本功比赛、学科教授教化比赛中获全国一等奖4名、二等奖1名、全省一等奖13名、二等奖10名、三等奖2名，28节优质课制造成录相选送我国西北地区。
制订《常州市中小
3、加强干军部队扶植
成立了“进修型体系”创建工作引导小组，召开动员会和推动会，强化行政推动，尽力浓厚创建氛围。进一步健全各校进修轨制、读书轨制、培训轨制等，规范干部和师生员工的进修行动，使进修轨制化、科学化、规范化；制订标准，使单位和小我明白目标，以评价促进修、软件换硬件、抓课题带进修、表扬先辈、组织测验等办法，使进修转化为单位和小我的内涵动力；大年夜力成长长途教导，大年夜力开展转岗培训，推动市平易近外语、计算机进修，向社会开放教导资本，促进“进修型社区”扶植；开展计算机上彀操作培训、公平易近道德法制教导，每周三组织机关干部英语培训等等，教导体系掀起了创建进修型单位、进修型家庭，争当进修型小我的高潮。
持续开展“联结、廉洁、开辟”“好班子”创建晃荡，10个单位新列入“好班子”行列，使“好班子”达到36个（占总单位数的82％）；加强干部教导培训，举办6种不合类型的培训班，300多位校级干部接收了培训；出力抓好省“333工程”培养对象进修、交换、进步工作；加强对校科级后备干部的考察、培养工作；进一步推动下财揭捉校中层干部竞聘上岗，直属单位近300名中层干部经由过程竞聘请职；实施干部考察预告轨制，进步了考察工作的透明度和考察结不雅的┞锋实性；持续深化“五个一”晃荡，对校科级干部150余篇教科研论文进行了评选和表扬。
进一步深化“让教导充斥爱”主题教导，保持“教师培训重在本质培训、教师教导重在师德教导”的指导思惟，周全开展教师师德规范教导、《公平易近道德扶植实施纲领》教导和省“关于加强教师职业道德扶植的实施看法”教导，汇编印发《家访有感》优良征文，开展“我心目中的好教师”征文比赛，举办全市青年教师师表形象大年夜赛。庆贺第十八个教师节，深刻开展“社会尊师重教、教师回报社会”晃荡，赓续加深教导工作者“酷爱人平易近、酷爱事业、酷爱学生”的好梦情感，大年夜力进步教师思惟政治本质和职业道德程度。
五、改变风格，切实进步教导行政治理效能
1、切实推动依法治教
合营省教导厅在常召开了全省青少年法制宣布道育工作经验交换会；征订省编《教师“四五”普法读本》2.8万册，各级教导行政部分和黉舍均成立了“四五”普法引导小组，制订普律例划和学法筹划，组织教职工“四五”普法测验和学生征文比赛，周全启动“四五”普法；督促黉舍制订和完美章程，100%的直属黉舍完成了黉舍章程的制订；开展“依法治校”工作评估，61所黉舍经评估确认为“常州市依法治校工作先辈单位”；进一步完美教代会轨制，卖力贯彻教导部、全国总工会“关于周全推动校务公开工作的看法”，制订“常州市中小学教职工代表大年夜会心见（试行）”，大年夜力推动校务公开工作。
召开全市教导纪检监察工作会议，落实党风廉政扶植义务制，先后出台了“教导根本扶植实施全过程廉政监督的看法”、“加强教导经费治理的若干规定”；进行图书、教材采购回扣专项清理和清房工作；开展“勤廉之风万人评”晃荡；成立教导局管帐结算中间，加强教导审计，履行收费公示制，开展“规范中小学收费达标县（市、区）”“回头看”和收费规范黉舍验收，有效遏制了中小学乱收费现象。
1、推动进修型体系扶植
2、加强教导检查、督导工作
3、加大年夜教导纪检监察力度
XX年是中心肯定的“查询拜菲揭捉究年”、“改变风格年”，全部机关干部保持每月深刻基层调研，深刻教室、懂得一线教导教授教化实际、倾听师生看法，为基层群众排忧解难；经由过程开设局长信箱、设立局长接待日，履行政务公开；结合开展“文明机关”创建晃荡，召开机关中层干部工作研究会、非校事业单位负责人研究会、辖市区教导行政部分负责人会议，卖力进修市当局关于“开展行政效能监察”的通知精力，严格履行机关工作人员错误义务穷究制和首问负责制，持续清理审批事项，精简会议文件，卖力做好市人大年夜代表建议、政协委员提案解决工作，机关干部的精力面孔、工作效力、办事质量有了改良，受到群众和下财揭捉校的迎接。
4、浓厚调研之风，落实施政效能监察，推动机关风格扶植
XX年，我局共荣获结合国儿童基金会中国地区“支撑儿童”晃荡组织奖、全国职教先辈集体、全国女职工工作先辈集体、全国中小学平易近族联结教导先辈集体、江苏省妇女儿童事业先辈集体、江苏省青少年法制宣布道育先辈集体、江苏省现代教导技巧工作先辈集体、江苏省“欲望工程”供献奖、江苏省“党建带团建”工作先辈集体、江苏省先辈基层党校、江苏省“青年文明号”争创集体、江苏省教导体系信访工作先辈集体、江苏省中小学勤工俭学先辈集体等殊荣。
2009年常州市教导局党委工作总结
XX年，是周全实施常州教导“十五”筹划的关键之年。在省教工委的指导和常州市委的┞俘确引导下，局党委以邓小平理论和“三个代表”重要思惟为指导，以推动进修型体系扶植为契机，以创建“联结、廉洁、开辟”好班子为抓手，环绕纪念建党八十一周年和迎庆十六大年夜成功召开，按照年度党委工作看法，大年夜力加强基层组织扶植、干军部队扶植、思惟风格扶植和党风廉政扶植，各项工作取得了新的成就。 一、精心组织迎庆十六大年夜主题晃荡 XX年是党的十六大年夜召开的喜庆之年。岁首年代，市教导局党委安排全年党务工作，请求以新的风格、新的面孔、新的成就迎接党的十六大年夜召开。我们在局属党员干部中深刻开展了“发奋有为，开辟朝长进步，迎接党的十六大年夜召开”主题教导晃荡，举办全市政治教师培训班，为迎接党的十六大年夜召开、进修宣传十六大年夜精力培训骨干；组织开展“‘三个代表’在黉舍”宣传报道晃荡，浓厚各单位迎庆十六大年夜的宣传舆论氛围。党的十六大年夜召开今后，我们及时组织党员干部以及师生收看十六大年夜电视报道，召开各类进修座谈会，并对全市教导体系进修、宣传、贯彻十六大年夜精力作出总体安排；举办市教导局十六大年夜精力进修班，我市教导体系鼓起了进修贯彻十六大年夜精力的高潮。 二、扎实推动进修型体系扶植 积极响应市第九次党代会“扶植进修型城市，周全进步市平易近本质”的号令，及时提出了“率先扶植进修型体系，在进修型城市扶植中发挥主导感化”的斗争目标，成立创建工作引导小组，制订《常州市教导局扶植进修型体系工作筹划》，召开动员大年夜会，市教导局机关、辖市（区）教导行政部分、局属单位都制订了扶植进修型机关、体系、单位的实施看法，开辟专题宣传网页和电视专栏，组织开展“进修日”晃荡，在教导体系开展新“三学”及推广通俗话晃荡，开展扶植进修型体系工作先辈单位考评工作，召开进修型体系扶植推动会，筹建市平易近进修信息办事中间, 主动向社会开放教导资本，积极为进修型社区扶植供给办事，积极报道进修型组织扶植及晃荡情况，我局扎实推动进修型体系扶植，被常州市扶植进修型城市工作指导委员会肯定为试点部分。 三、加强进修培训，进步党员干部的综合本质 保持引导班子中间组进修、党员教导和教职工政治进修轨制，组织广大年夜党员干部进一步进修江泽平易近同志“七一”讲话、《论“三个代表”》、“5·31”讲话、十六大年夜精力，结合进修中共中心十五届六中全会精力、进修《新世纪共产党员教养》和《教师道德教养》读本；征集党员引导干部深刻进修“七一”讲话，尽力实践“三个代表”文┞仿40篇，表扬12篇，在全市评选中获奖3篇，并将优良征文汇编成册；环绕迎接课改实验，组织222名校级干部参加6种不合类型的专题培训班；精心组织并成功举办了教导体系暑期校科级干部培训班，辖市区教导行政部分党政负责人、局属单位校科级干部近300人经由过程听取市委李全林书记、市当局周亚瑜副市长关于经济成长和教导成长的两个专题申报，征集研究文┞仿130余篇，进一步加强了加快成长常州教导，赓续更新教导理念以及办事经济，文明社会的任务感和紧急感，大年夜而为周全履行基本教导新课程、赓续促进教导立异奠定了思惟和组织基本。中心《党政引导干部提拔任用工作条例》揭逝世后，市教导局党校和教师培训中间及时举办党务干部培训班，进步干部任用工作规范化程度。精心组织中小学新任校长任职培训班、中黉舍长进步研修班等，赓续进步党员干部和广大年夜教师的┞服治本质、治理水平和营业才能。 四、深化“好班子”创建，大年夜力加强干军部队扶植 在总结前两年创建晃荡的基本上，侧重在完美评选机制、看重创建过程长进一步深化“好班子”创建工作，尽力以创建为契机，促进各基层引导班子扶植。经周全考察和复评，肯定26个单位持续为“好班子”，10个单位新进入“好班子”行列，使局属“好班子”比例达到82%，局党委再一次被市委表扬为“好班子”。 看重 “省333工程”、市“831工程”培养对象的培养过程，鼓励他们开辟奋进，争当教导体系的领头雁和排头兵；积极开展青年人才资本查询拜访工作，以争创“青年文明号”为抓手，建立优良青年典范，大年夜力加强青年教师部队扶植；加强对校长助理、后备干部的考察培养工作，召开“助理一得谈”座谈会，出力研究培养、提拔机制，大年夜力加强年青干军部队扶植；在校科级干部中持续深刻开展“五个一”晃荡，对校科级干部的150多篇论文进行了评选表扬；卖力开展黉舍引导干部年度考察，结合暑期干部调剂，优化班子构造，加强了基层班子扶植。 持续深化干部人事轨制改革，加强对改革干部人事轨制工作的调研，周全履行基层单位中层干部竞聘上岗，直属单位近300名中层干部已竞聘到任；大年夜力实施干部考察预告轨制，在12个单位公开预告考察目标、内容、方法、步调、请求及考察构成员，让全部教职工懂得并积极介入考察工作，打破干部考察的神秘感、谈话对象的局限性，扩大年夜考察知情渠道和信息来源，保障了教职工在干部选用、班子扶植上的知情权、监督权，进步考察工作的有效性和考察结不雅的┞锋实性。 五、贯彻落实《暂行规定》，切实Ｐ面前目今层党组织扶植 以迎接省教工委贯彻落实《江苏省中小学党的基层组织工作暂行规定》（以下简称《暂行规定》）情况检查为契机，加强对基层单位落实《暂行规定》情况的指导和检查，按期召开辖市区基本教导党建工作会议，分片召开基层党建工作座谈会，交换各单位党建工作的根本做法、成功经验及其工作特点，商量新形势下党建工作的新举措，促进了基层党组织的规范化扶植。举办第十四期入党积极分子培训班，局属80多名积极分子参加了培训。全年局属单位共成长党员68名，完成12个支部（总支部）改选。 浇忧⒊员分类目标治理，积极主动地开展新一轮党员平易近主评断工作，请求全部党员对比分类目标治理标准进行自评、自我总结，各级党组织进行互评和群众评断，积极开展在职党员“双重治理”试点工作，促进党员前锋榜样感化的发挥。“七一”前夕，局党委共表扬了7个先辈基层党组织，16名优良党务工作者和94名优良共产党员，并将部分先辈单位和小我的事迹摄制成专题片，供广大年夜党员和基层组织进修。面对新一轮课程改革周全展开的新形势，在纪念建党81周年座谈会上，我局部分优良党员向全体系党员发出“与时俱进、容身本职，共谱课程改改革篇章”的倡议，号令广大年夜党员加强课改的义务感和紧急感，迎 接新挑衅，争当课程改革的前锋和榜样。 六、丰富校园文化，加强教导宣传，赓续进步黉舍文明程度 组织开展了内容丰富、情势多样的主题教导晃荡，加强校园文化扶植，进步黉舍文明程度。组织进修人平易近公仆郑培平易近、优良教师查文红等先辈事迹，组织开展“我心目中的好教师”征文评选晃荡，赓续加强广大年夜教师“酷爱人平易近、酷爱事业、酷爱学生”的崇高情感，进步师德程度；在广大年夜学生中开展“道德与我同业”常识比赛和征文晃荡，组织5万逻辑学生参加“7·13”文明小市平易近行动日晃荡，开展“青少年文明网上行”晃荡和“新世纪、我能行”少先队体验教导晃荡等；组织改编《传统美德》读本；组织3个合唱团参加市首届合唱节以及各界群众庆贺十六大年夜“龙声飞扬”歌咏大年夜会，获2个金奖，1个银奖，组织数万逻辑学生不雅看“猖狂英语”、“邪教——罪恶本质”、“龙城巨变”等影展，引导广大年夜青少年学生学会生计、学会办事、学会创造，培养崇高情操、形成优胜习惯、建立弘远年夜幻想。 合营创建“全国文明城市创建工作先辈市”和“省级文明城市”，加大年夜文明单位创建工作力度，对XX年市级文明单位标兵、市级文明单位、局级文明单位初评情况进行传递和评定，市实验初中、市三中、市二十五中、兰陵中学、翠竹中学经初评，肯定升格为市级文明单位标兵和市级文明单位；教导局机关卖力开展创建文明机关晃荡，促进了机关干部思惟风格扶植；积极开展XX年度全市“十佳功德”征集评选推荐工作；响应省文明委关于实施“文清白通工程”的请求，在广大年夜学生中开展了文清白通宣布道育晃荡。在创文明城市工作中，市教导局获组织奖。 成功接待了新华社、省区域教导现代化查访团、中国教导电视台、中国教导报等媒体查访我市教导，制订《关于做好常州教导网站通联工作的若干看法》，发挥教导网站在宣传报道中的独特感化，“常州教导辟铫“常州教导时空”等教导宣传阵地扶植获得加强，进一步密切同市、省消息媒体的接洽，为我市教导的改革成长创设了优胜的舆论情况。 七、大年夜严治党，大年夜力加强党风廉政扶植 召开教导纪检监察工作会议，周全安排年度纪检监察工作。各基层党组织都签订了党风廉政扶植义务状，并根据各自实际，进一步完美党风廉政扶植义务制实施细则，将党风廉政扶植义务与行政工作请求同一安排、同一实施、同一检查、同一考察。 持续在党员干部中深刻开展党风党纪教导，组织党员干部进修《廉政准则》、《党纪处罚条例》，进修江泽平易近总书记和尉健行同志在中纪委七次全会上的讲话精力，开展以进修郑培平易近先辈事迹为主题的廉政教导，组织全部机关党员和基层单位引导干部200多人参加“党纪政纪条规常识”书面测验，赓续进步党员干部廉洁自律意识和拒腐防变才能；持续加强建章立制工作，加强和完美教代会轨制，大年夜力推动校务公开；加强对教导收费的监督检查，开展“教导收费规范黉舍”创建晃荡，实施教导收费公示轨制，治理中小学乱收费；周全安排清房、清理图书和教材采购回扣专项工作；持续开展对基建工程实施全过程的廉政监察，确保在签订施工合同的同时，签订廉政义务书；积极开展效能监察试点工作，全过程介入教导设备和大年夜宗物质采购的┞沸投标；加大年夜对测验、招生、职评等工作的行政监察，标本兼治，出力大年夜泉源上预防和治理腐烂。 同时，进一步加强了对工会、共青团组织的引导，统战工作、老干部工作、关怀下一代工作和信访接待工作等都获得了进一步的加强，为XX年开创党建工作新局面打下了优胜的基本。据不完全统计，我局先后荣获结合国儿童基金会中国地区“支撑儿童”晃荡组织奖、全国女职工工作先辈集体、江苏省“欲望工程”供献奖、江苏省“党建带团建”工作先辈集体、江苏省先辈基层党校、江苏省创建“五四红旗团委”组织奖和江苏省教导体系信访工作先辈集体等殊荣。
常州市教育工作总结
2006年，在市委、市政府和省教育厅的正确领导下，常州教育高举“教育为人民服务”旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实全国、省市教育工作会议精神，坚持发展不动摇，锐意改革，奋力创新，积极启动学校主动发展战略，全面推进素质教育，各级各类教育得到了快速、协调、健康发展，为常州建设特大城市、长江三角洲区域中心城市和现代制造业基地提供了重要的智力支撑和人才保证。
2006年，我们着重抓了以下六方面的工作。
一．注重整体发展，全面提高教育现代化实施水平
1．继续实施教育现代化工程。在全市100％的乡镇达到教育基本现代化标准的基础上，进一步深化教育现代化内涵，修订区域教育现代化实施意见，完善并积极启动实施辖市（区）区域教育现代化建设目标和规划。
2．继续推进教育信息化。制订全市中小学教育信息化建设规范和技术指南，召开全市教育信息化暨教育技术应用工作会议，中小学信息技术建设和应用水平有了新的提高。全市新增中小学校园网120个（使全市达到233个）；完成常州教育网站新一轮改版，每月点击数超过30万，累计访问量超过800万人次；网上教育教学资源库建设不断加快，容量已达700G；100％学校实现“校校通”，全市乡镇中心小学和中学都普及了信息教育技术；大力推进网络环境下的教学研究与应用，举办网络应用培训班，启动新一轮“信息技术与课程整合”培训，2.4万名中小学教师通过以计算机和网络操作技能为重点内容的培训考核，占全市教师人数的88％。
3．规划新一轮教育布局。为适应常州特大城市建设，在充分调研论证的基础上，初步完成2007－2020年常州市区教育布局规划，并积极启动实施新一轮城区教育布局调整。对物资学校、旅游学校、三职高等3所职业类学校进行优化整合，会同新北区政府采取股份制形式筹建一所公办股份制中等职业学校——新北区职教中心。
4．加快重点项目建设。市北郊中学新北校区、常州广播电视大学远程教育中心、市二中整体改造、花园中学多功能教学楼等工程正式开工建设；少年科学艺术宫二期工程、正衡初中学生公寓、三中教学综合楼、田家炳实验中学图书综合楼、刘国钧职教中学图书馆扩建、聋哑学校整体改造以及6所学校的塑胶跑道等工程按时竣工。
5．加强教育交流与合作。全年组织教育管理干部、教师出国（境）考察、培训90人次，接待国（境）外教育团组21批、计80余人来访；新通过聘外资格学校8所（使全市达到36所），聘请外国文教专家110余名，新通过中外合作办学项目2个（使全市达到7个）；积极参与国际教育竞争，稳步推进赴境外办学项目。正式与北京朝阳区签订教育合作交流协议书，在互派专家、校际交流、高层论坛、教育研究、合作办学、教育培训等方面全面实施两地教育合作项目，共同促进双方事业的跨越式发展。
二．注重协调发展，促进各类教育水平全面提高
6．着力推进教育均衡化。在招生工作中，大力宣传“家门口的学校都精彩”和“要择校、找民办”政策，严格管理和控制“分流”渠道和数量，“小升初”依法实行就近入学；中招工作继续实施重点中学30％名额分配各初中校的做法，严格按照省厅文件精神，扩大高中统招比例，择校实行“三限”政策（限钱数、人数、分数）；在重点普高录取前，专门举办中职招生市场，实行双向选择、自主选择，使大部分预计在普高分数线下的考生尽早明确就读方向，理智地选择适合的学校，保证了公办与民办、普高与职校、热点与非热点等各级各类学校各得其所，共同发展。
继续实施“金边工程”，重点扶持城郊结合部薄弱学校，改善学校办学条件，设立“专项基金”鼓励教师到薄弱学校从教；全面启动实施“蓝天计划”，出台“常州市流动儿童少年就学暂行管理办法”，在积极鼓励公办学校尽力吸纳的同时，创办蓝天实验学校、新市民子弟学校等流动儿童少年专门学校，规范各类外来工子弟学校办学行为，保障适龄流动儿童少年接受良好教育的权利。全年市帮困助学金理事会共对2495名学生发放助学金181万元，市区各级各类学校为特困家庭学生减免学杂费254万元，同时构建快捷透明的爱心通道和帮困助学体系，确保在常州就读的每个学生不因家庭经济困难而辍学。
7．基础教育水平不断提高。进一步加强示范学校、实验学校建设，新增省级示范实验幼儿园5所（使全市达37所）、省级实验小学8所（使全
市达54所）、省级示范初中10所（使全市达44所）；全面开展星级高中转评工作，100%的省重点高中顺利转星。大力发展学前教育，全市学前三年幼儿入园率达98％；高标准高质量实施义务教育，小学和初中的入学率、巩固率保持100％、99％以上；基本普及高中阶段教育，实现了高等教育大众化，全市初中生升入高一级学校的比例达到96.37％，高等教育毛入学率达42％。2006年，在高考模式改革的情况下，我市再次取得佳绩：万人进线率为万分之十九，第六年保持全省第一；本科录取率56%，其中市区高达70％，名列全省前茅；600分以上的高分段人数比例为万分之四十八，位居全省第一，超省平均一倍。
8．职业教育进一步巩固和发展。召开全市职业教育工作会议，出台《关于加快职业教育改革与发展的意见》；大力加强示范专业建设，新创省级示范专业16个，市级示范专业（含中专校）18个，市区职校生中级工达标率达98%，一次就业率达96%；1563名职校学生参加全省普通高校单独招生考试，本科达线率达44%，职业高中毕业生升入高等学校比例达35％，名列全省前茅。
9．高等教育实现新的突破。在多年蓄势的基础上，将常州师专（筹）实质性并入常州工学院，为建设综合性地方大学——“常州大学”打下重要基础；“常州大学城”建设顺利推进，一期工程全部竣工，6所高校1.8万名学生按计划入驻；远程教育站点和高等学历函授站点不断增加，新通过远程教育站点7个（使全市达到18个）、函授站点8个（使全市达44个）。
10．终身教育体系逐步构建。“常州市民学习信息中心”揭牌成立，社区教育和企业职工教育培训有序推进；组织承办拾普通话推广周”开幕式及系列活动；开展社会力量规范办学和教学质量评估，评选省百家信得过社会力量办学单位，150多件社会力量办学成果作品参加省展；大力推进农科教结合示范基地建设，开展农村劳动力培训工作，各类培训人数达52万人次。全年组织参加高等教育自学考试4.4万人，全国成人高考1.6万人次；非学历考试人数大幅上升，英语等级考试增幅达50％，计算机等级考试增幅达69％；完成市新三学外语考核3000多人次、省计算机外语等级考试5000多人次、普通话培训测试1.37万人次。
三．全面推进课程改革，深入实施素质教育
11．坚持“德育为首”，拓宽德育工作的视野和渠道。各校以节日系列教育为主线、以养成体验教育为重点、以课堂教学为主渠道，采取灵活多样的形式，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性。首次召开市校外教育联席会议，通过了“加强改进中小学德育工作若干意见”；编发《传统美德》乡土教材，弘扬爱家乡、重传统的精神风尚；召开市青少年法制宣传教育工作会议，下发《常州市关于进一步加强青少年法制宣传教育工作实施意见》，并对学校“四五”普法实施情况进行中期检查；举行禁毒教育基地挂牌仪式，倡导文明生活、健康生活；举办“新世纪，我能行”少先队体验教育活动，并与“中国少年雏鹰行动”相结合，引导广大少年儿童学会生存、学会服务、学会创造；组织“成才不忘养育恩，青春热血献真情”无偿献血活动，637名高三毕业生捐献13万毫升血液；开展“弘扬秋白精神，建设学习型城市”网上征文评比活动、“携手共创城乡文明”结对活动、“网上祭英烈、共铸中华魂”主题教育活动、“环保常州”活动、第六届“心手相连，汉藏同胞共迎新年”活动、“中小学安全教育日”活动和“助残日”等活动，大力强化德育与学科教学的融合和渗透，使德育工作做到经常化、系列化和生活化。全年评出“常州市中小学德育先进学校”76所。
12．更新教育观念，全面推进课程改革。制定并启动实施“中小学课程实施水平评估方案”，在接受省厅课改实施情况调研和评估获得好评的基础上，在全市范围内开展中小学课改情况调研，召开课程改革研讨会、新课程推进现场会，认真分析课改现状，定位课改进程，交换课改心得，总结课改经验；开展初中、小学综合实践活动课程研究活动，组织承办全国“小学英语观摩研讨会”，进行“学生成长记录袋”的评比交流，着力推进校本课程开发、综合实践活动课程开设和学生评价制度的改革；组织开展新课程实验教师培训活动，着力提高教师培训实效，激活教师专业发展机制，同时积极为05年即将实施的高中新课程改革提前做好各方面准备。
一年来的课改实验取得了良好效果：学校校本培训、校本教研意识得到增强，校本课程逐步开发，综合实践活动有序推进，教师教学理念和行为明显转变，学生主体地位初步确立，评价方式得以创新，学校开放度不断提高，社会教育资源受到进一步重视和开发。
13．实施课题带动，不断深化教育科研。我们对盛市教育科学研究“十
五”规划课题进行滚动评审，组织国家级课题、省级招标课题7个赴省参加中期评估，举办国家级重点课题——课外文体活动研究工作汇报会，15个省级“九五”现代教育技术研究课题结题；建立学科教研组、学校教研组、市级教研组三级教研网络和多学科、跨学科的协调教研组，组建校际学科合作交流小组，广泛开展“手拉手”帮扶活动，形成以教师、教研组为基础的校本教研新机制，全面推动教科研工作的开展。
14．倡导全面发展，大力加强特色教育。开设学校体育教育论坛，举办第18届“育苗杯”中小学田径运动会、第12届市运会中小学乒乓球赛、健美操、田径比赛、第5届重点中学篮球赛和“职教新苑杯”重点职业高中女子排球赛，组织2.2万余名师生观摩全国残运会；举办常州市首届中小学生机器人竞赛，培养学生尊重科学、发挥创造性的勇气和精神；会同市委宣传部等八部门评寻职教英才”30名，为广大职校生树立成才创业的榜样；举行中小学英语口语大赛、在常高校“团队科技创新与服务能力展”、“科学与艺术作品展”；积极参与创建国家环保模范城市工作，全市中小学环境教育普及率达到85.5％，2所学校获国家绿色学校称号，26所学校获得拾绿色学校”称号，45所学校被命名为市级“绿色学校”。
四．推进学习型系统建设，倾力打造高素质师资队伍
15．扎实推进建设学习型系统。不断浓厚学习氛围，明确学习重点，更新学习内容，用学习找不足，以学习促进步。把学习贯彻十六大精神作为干部、教师政治理论学习的主要内容，结合教育工作实际，采取举办讲座、论坛、报告会等形式，深刻领会十六大精神；广泛开展“学习日”活动、“新三学”及推广普通话、读书活动等；组织3000多名教工参加省职工十六大知识竞赛；认真组织学习型系统工作先进单位总结、表彰活动；举办教育系统才艺展示观摩活动暨建设学习型系统推进会；开展“学习型家庭”成果展示和评比表彰活动，真正让学习成为广大教育工作者自身的内在需求。
16．加大教师培训培养力度。充分整合师培中心、教研室、电教馆、信息中心等单位培训资源，扎实开展教师继续教育。全年举办新教师上岗培训、教师学历培训、教导主任培训、学科培训等109个市级培训班，约1.8万学时，受训人数1.7万名；各类教师合格学历分别达到：高中90.82%、初中96.24%（本科以上44.74%）、小学99.52%（专科以上66.6%）、职高77.41%、幼儿园96.96%（专科以上38.85%）、特教专科以上49.35%；首次面向社会依法认定教师资格4126人；合理设置“教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人、特级教师后备人才”五级梯队，逐步建立中小学教师成长阶梯，全年新增教坛新秀265名、教学能手225名、特级教师后备人才67名；着力抓好拾333工程”、市“831工程”培养对象的学习、交流和提高工作。
17．深化教师人事制度改革。首次设置专业技术人员岗位和结构比例，实施多元化评价方式，推进教师职称评聘改革，1972名教师晋升到高一级专业技术资格;继续举办内部教职工交流暨师范生应届毕业生就业“双驯洽谈会，全面推行教职工全员聘用制和人事代理制；完善考核奖惩制，改革学校内部分配制度，优劳优酬、多劳多得，大力激发教师队伍活力，努力使事业留人、感情留人、待遇留人落到实处。
五．实现为人民服务宗旨，全面推进教育行风建设
18．不断深化依法治教。制订《常州市教育局法制工作规程》，组织机关干部进行专题培训，加强依法行政意识和能力；组织征订国家新颁法律法规汇编840册，认真做好基层单位法规汇编工作；组织开展“依法治教（校）一得谈”征文活动，年内新创建依法治校先进单位50余家；组织全市3.1万教育工作者参加“四五”普法考试，切实加强“四五”普法工作。
19．浓厚调研风气，加强督导检查。先后开展辖市民办中小学规范办学、高校校务公开、学校保卫安全、校园网络安全、学校食堂卫生、节假日“减负”、学校执行收费公示制等各项检查；强化对辖市区审计工作的领导和管理，认真做好校长离任、改制企业的审计和评估工作；召开常州市教育督导工作会议，聘用兼职督学，建立督导责任区，开展对辖市区基础教育课改现状、外来工子弟学校、局属学校收费状况等调研，对30所学校的办学水平进行综合督导评估，有效地促进了教育教学的改革和发展。
20．全面整治教育乱收费。组织收看全国、全省治理教育乱收费工作电视电话会议，召开“治理教育乱收费联席会议”，成立规范教育收费领导小组，不断推进收费公示制和收费规范学校创建工作，建立教育行风网页，开通行风评议热线，向社会公开行风建设九项承诺；协助有关部门开展教育
收费专项检查，严格督查执行高中招生“三限”政策情况，重点处理信访和行评热线反映的问题，及时处理违规收费。
六、加强思想、组织、作风建设，大力推进教育党建工作
21、进一步理顺党建工作管理体制。在省教工委、市委组织部的直接关心和领导下，建立了中共常州市委教育工作委员会，并明确了党工委的职能，逐步理顺了党建工作管理体制。年内，先后召开高校党建工作会议和两次中小学党建工作会议，交流各地党建工作的经验和做法；积极响应市委号召，大力开展党员先进性教育活动和主题教育活动，不断加强基层组织建设和党员队伍建设，为教育事业的健康、快速发展提供了重要的思想政治基储精神动力和组织保障。
22．着力加强学校思想政治工作。进一步深化教育工作者“热爱教育、热爱人民、热爱学生”的美好情感，大力培养教师把学生的全面发展作为从事职业的最大幸福。开展“展师表、铸师魂”系列主题教育活动：1102名青年教师参加演讲比赛，36个青年教师集体、2204名青年教师参加“真情献社会”教育进社区活动，为53个社区提供教育文化服务，843名青年教师参加“挚爱献学生”结对助学活动，1566名青年教师参加“青春奏华章”素质展示活动；举办“新天地花苑杯”青年教师师表形象大赛；在庆祝第十九个教师节期间，评比表彰了一批中小学德育先进工作者、优秀班主任和“十佳爱生标兵”,深入开展“社会尊师重教，教师回报社会”活动，不断提高教师思想政治素质和职业道德水平。
23．大力推进干部队伍建设。以作风建设为重点，以工作实绩为标准，以平时考核为主线，进一步深化“好班子”创建活动，全年共表彰了35个基层班子，占全局的70％；修订下发“基层单位党政领导议事规则”，加强民主集中制建设，不断提高领导班子的集体创造力；举办党务干部培训班、校科级干部专题培训班、新任校长任职资格培训班、校长高级研修班、第五期局属中青年干部培训班，加大干部教育培训力度；深化校科级干部“五个一”活动，不断提高领导干部的政治思想素质、业务水平和管理能力；全面推行校科级干部任前公示制、试用期制和学校中层干部竞聘制，积极推进干部交流和轮岗制度，全年局属调整优化12个基层班子，提任21名年轻干部；进一步完善干部考察预告和考察结果反馈制，进行“阳光作业”，增加透明度和公开度；出台“在局属学校中试行校长任期制的意见”，探索解决“能上不能下”的干部使用现状，形成任命制、选聘制等多种形式并存的干部任用制度，大力营造干部想干事、能干事、干成事的良好环境。
24．扎实推进党风、政风建设。召开预防职务犯罪联席会议，深入开展“两个务必”主题活动，先后组织党员干部和基层单位领导党纪条规和廉洁从政知识书面测试；向机关中层干部和基层领导干部发出干部廉洁自律公开信，进一步规范领导干部从政行为；利用反腐典型、“以案说教”，抓好警示教育，引导广大党员干部增强遵纪守法的自觉性和防腐倡廉的意识，提高拒腐防变能力。召开机关干部工作研讨会，强化教育行政对基层学校的“指导、服务、评价”三项职能；开展“行政主动服务学校主动发展”大讨论，切实转变机关作风，优化服务态度，改革行政方式，提高行政效能，真正落实“三多三少”；开展“践行三个代表，争做好事实事”竞赛活动，并把活动开展情况作为各处室考核的重要指标；推行教育便民“九项措施”，做到办事“六公开”，实行民主监督，推进政务公开；坚持每月深入基层调研，加强上下联系互动，把解学校发展之忧、帮师生生活、学习之难作为行政工作的出发点和归宿，受到了群众和基层学校的广泛好评。
25.积极做好信访、群团、宣传、稳定等其他工作。进一步落实首问责任制，加大信访举报的调查处理和案件查处力度；大力加强民主管理，充分发挥工会、共青团等群团组织的积极作用；扩大阵地，全面宣传常州教育政策、成绩和做法，让社会了解、理解和支持教育，营造和谐宽松的发展环境；大力加强校园综合治理，全力抗击“非典”，切实维护教育教学秩序的稳定，维护教育改革发展大局的稳定。
二OO三年十二月