15年高校教师年度思惟总结申报。
在我们的现实生活与工作中，时常会需要写总结报告。通过总结，我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写下总结，我们就多了一份感知与思考：一个人可以被打败，但绝不可以被打垮，就像工作一样，应当全力以赴。那么我们在写总结时要考虑什么呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“15年高校教师年度思惟总结申报”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
在教导教授教化的同时，对专业范畴的相干问题也进行了一些研究与摸索，本年度先后在国度级及省级等刊物上揭橥论文如下略
二、教导教授教化方面
xx年高校教师年度思惟总结申报
20xx年于国度于庶平易近是极不平常的一年，作为一名教师，我在思惟政治上，时刻与党与当局保持高度一致，将“稳定一切”慎密贯穿于教导教授教化中。积极参加系部组织的各类政治进修，收听收看国度经济政治消息，随时懂得国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思惟政治、营业本质等各方面我都尽力严格请求本身，赓续进步本身的┞服治思惟觉悟和教导教授教化素养，以使本身更好地适应新时代新形势下的教导教授教化改革。
一、思惟政治方面
期近将到来的xx年，将再接再厉，勇攀岑岭。
时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教授教化工作也接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结以往经验、汲取以前教训，本人以这学年的工作总结如下：
这学年上学期，我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教授教化义务，并参加了xxx和xxx工程造价专业的卒业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程治理专业的管帐道理等课程的教授教化义务。在教授教化中，我卖力研究课程大年夜纲、把握教授教化的重点可贵，积极开辟教授教化思路，试着把一些先辈的教授教化理论、科学的教授教化办法及先辈现代教授教化手段应用于教室教授教化中，尽力培养学生的合作交换、自立商量、勇于立异的才能。我认为专业教授教化离不开当前行业的状况及其往后的成长态势，因而我时刻存眷相干行业的动态，鼓励学生积极懂得行业实际情况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是逝世读书，读逝世书。日常平凡积极参加教研室进行的各项教研晃荡，与同业合营商量教导教授教化中碰到的难题，彼此交换教授教化经验，互相弥补工作中的不足。别的还担负xxx工程造价专业xxx人的练习实训指导教师，即时懂灯揭捉生在练习单位的情况。
三、科研方面WWW.gZ85.Com
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15年语文教师年度思惟总结申报
一、加强师德教养，进步道德本质
在教导教授教化过程中，我发清楚明了一些新问题，应用本质教导的不雅点、办法分析这些问题，经由过程教授教化总结提出了本身的不雅点和看法，并大年夜理论的角度加以豪华。我的教授教化过程，多重视发明新问题，解决新问题，以本质教导为出发点，提出的不雅点、建议也较为相符客不雅实际，具有必定的实用价值。总之，作为一名教师，教授教化是我的根本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现本身安营业上的进步与飞跃。走进21世纪，实施本质教导对教师的本质请求更高，在往后的教导教授教化中，我将严格请求本身，尽力工作，发扬长处，开辟进步，为好梦的明天奉献本身的力量。
三、加强本质教导理论进修，进步教导教授教化程度
以前的4年中，我一向担负初中语文、政治教授教化。在实践过程中，我卖力加强师德教养，进步道德本质。我卖力进修马列主义毛泽东思惟和邓小平理论，用江泽民总书记三个代表的重要思惟武装本身的脑筋;卖力进修《义务教导法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教导司法律例;严格按照有事业心、有义务心、有长进心、爱校、爱岗、爱生、联结协作、乐于奉献、勇于摸索、积极朝长进步的请求去规范本身的行动。对待学生做到：平易近主平等，公平合理，严格请求，耐烦教导;对待同事做到：联结协作、互相尊敬、友爱相处;对待家长做到：主动调和，积极沟通;对待本身做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教授教化理论进修，练好扎实的教授教化根本功
在教导教授教化方面，我尽力加强教导理论进修，进步教授教化程度。要进步教授教化质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
3、要进步教授教化质量，还要做好课后指导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控才能，有的不克不及按时完成功课，有的抄袭功课，针对这种问题，就要抓好学生的思惟教导，并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的指导和赞助工作，尤其在落后生的转化上，对落后生尽力做到大年夜友善开端，比如，握握他的手，赞助整顿衣服。大年夜赞赏着手，所有的人都欲望获得别人的懂得和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的处境、设法主意表示深刻的懂得和尊敬。
1、课前预备：备好课。卖力进修贯彻教授教化大年夜纲，研究教材。懂得教材的根本思惟、根本概念、构造、重点与可贵，控制常识的逻辑。
推敲教法，解决若何把已控制的教材传授给学生，包含若何组织教授教化、若何安排每节课的晃荡。
2、教室上的情况。组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，史段п持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，教室提问面向全部学生，留意激发学生进修的兴趣，教室上讲练结合，安排好课外功课，减轻学生的包袱。
懂灯揭捉生原有的常识技能的质量，他们的兴趣、须要、办法、习惯，进修新常识可能会有哪些艰苦，采取响应的办法。
为了赓续进步本身的教授教化程度，我都尽力去听其他师长教师的课，以向他们进修好的教导理论、办法，弥补本身在教授教化过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得活泼、活泼、高效，力争通俗易懂，深刻浅出，耐烦对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都爱好我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成就明显上升，每次测验成就均居全校同窗科前列，获得了师生的好评。
xx年语文教师年度思惟总结申报
四、加强教导教授教化研究，进步教导科研才能实施语文本质教导，为教导改革指清楚明了偏向。
xx年11月，我承担初一3个班语文教授教化。初涉语文学科，这既是机会，又是挑衅，尤其是学生方才进入初中，须要完成的是大年夜是什么到为什么的改变。我积极投入到本质教导的摸索中，进修、贯彻教授教化大年夜纲，加快教导、教授教化办法的研究，更新教导不雅念，控制教授教化改革的方法办法，进步了驾驭课程的才能。在教授教化中，我大年夜胆摸索合适于学生成长的教授教化办法。起首加强对学生学法的指导，引导学生学会进修。进步学生自学才能;给学生供给合作进修的氛围，在学生自学的基本上，构成3-5人的进修小组，使学生在合作进修的氛围中，进步发明缺点和改┞俘缺点的才能;为学生供给机会，培养他们的立异才能。其次加强教法研究，进步教授教化质量。如安在教授教化中培养学生立异才能，是本质教导成败的关键。为此，我在教授教化中侧重采取了问题--评论辩论式教授教化法，经由过程以下几个环节进行操作：指导读书办法，培养问题意识;创设商量情况，全员质凝研究;弥补遗缺漏掉，归纳常识要点。因为我在实施语文本质教导的积极测验测验，主动采取创设问题情景激发学生评论辩论、思维的办法，练习学生才能，所教班级的学生成就获得了充分的肯定和表现，近几年参加黉舍组织的语文教师公开课、教授教化根本功比赛都名列前列。积年统考成就均居全校前列，个中xx年居五校联考一致班级第一名。xx年所教授教化生段成就又获大年夜丰产。
时光荏苒，时光似箭，转刹时,已是4年以前。逝去的4年也是我在教授教化范畴实施中学三级教师职责，戮力垦植、赓续朝长进步的4年，现总结如下：
我深知，本身今朝的程度距离我妄图的目标还远，前面的路还很长。“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”!
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一、思惟政治方面
在建立学术论文范文库时，我大年夜各类文献库中甄选质量较好的治理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中，我进一步进修了治理类的论文写作与研究办法，为《科学研究办法与论文写作》这门课积聚了很多素材，并在浏览治理研究办法相干书本的基本上，形成了这门课的教授教化思路。
作为大年夜学教师，作为共产党员，我异常重视思惟政治程度与道德教养的进步，在各方面严格请求本身。酷爱故国，酷爱教导事业，积极拥戴党的引导，卖力进修并贯彻党的教导方针，不时处处以教师的职责、党员的标准鼓动本身。作为一名教师，师德师风异常重要，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不大年夜。”教师的言行对学生的思惟、行动和品德具有潜移默化的影响。本年是襄樊学院的师德师风扶植年，我积极上彀浏览黉舍的师德师风扶植专网，卖力进修黉舍的文件以及优良教师的典范事迹，积极参加黉舍的师德师风扶植晃荡(如黉舍的教师座谈会以及院里的师生座谈会)，并进修了温家宝总理在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教导大年夜计教师为本》。经由过程这些进修，我深刻的熟悉到教师肩上的重大年夜义务。熟悉到要培养人才，必须以学生为本，形成高度的义务心和爱心，同时要赓续进修并研究先辈的教授教化理念、教授教化办法以及学科前沿，尽力进步本身的专业素养。
在协助市场营销教研室以及教科办的工作中，我天天按时高低班(除了间谍作况，如博士答辩)，并卖力负责的按时完成教研室与教科办交给的义务。具体来讲，重要完成如下几个方面的工作，①参加市场营销专业评估的材料预备工作(如介入自评申报的┞符理、技能培训、三纲的┞符理汇编)，评估时代的会议记录整顿(专家座谈会、评估反馈会的记录整顿)以及评估工作教授教化简报的撰写。②对物流专业的培养筹划进行修订。经由过程对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教授教化大年夜纲、实验大年夜纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了细心的修订。③建立学术论文、优良卒业论文以及开题申报、义务书典范文库。此外，还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务，如帮教科办整顿新生的课程速查表等等。这些事固然小而琐碎，但我本着卖力负责的立场来做，学到了一些待人处事的方法办法。
时光如同时光似箭，xx年转眼就到了岁尾，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结以前、瞻望将来的时刻。为了更好地做好往后的工作，现将这半年来的进修与工作进行总结。
在新的一年迈我必定要抓紧时光，积极着手科研工作，争夺来岁在核心期刊以及国际会议(三大年夜索引对象收录)上揭橥学术论文，积极申报科研项目，不负黉舍和院里对我的期望。此外，在工作中要加倍严格地请求本身，谦虚谨慎, 戒骄戒躁，虚心进修同事的先辈教授教化经验，加倍全身心肠投入到教授教化科研工作中。
因为本人报到的时光比较晚，是以这半学年没排上课，院里引导研究后安排我行政坐班，重要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(个中以前者为主)。固然没有走上讲台，接收教授教化实践的锤炼，但我多次旁听不雅摩同业的讲课，以进修他们好的教授教化办法、教授教化说话以及肢体说话的表达，并结合本身以往的教授教化经验，找出自身的不足，以期在经后的教授教化中获得改进。同时经由过程多种门路进修教案、教授教化大年夜纲的编制办法以及精品课的扶植，如在市场营销专业的教授教化评估整顿三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的看法、介入刘学林师长教师黉舍精品课程扶植以及进修网上其他精品课的扶植等，经由过程这些接触，我深刻的熟悉到了上好一门课程须要全方面的构造和预备，对我往后教授教化过程的开展与进步大年夜规语益。
二、工作方面
在这半年的工作傍边，我存在的最大年夜不足之处在于没有写出必定水准的科研论文并进行揭橥，我反思了一下，这种结不雅有两个原因：一是因为我在经由一年的博士论文写作后有点妄图安适、有所懈怠;二是在进修治理研究的办法，尤其是定量分析与实证办法，并积聚材料和研究课题，为今后写作具有必定水准的治理类论文打下基本。
三、存在的不足与瞻望目标:
15年高校教师年度工作总结申报
二、教授教化义务：
xx年高校教师年度工作总结申报
一、班主任工作：
第二，本年仍然担负科技英语的教授教化。此次除了卖力备好课外，持续赓续扩大和电子商务相干的课外常识，争夺在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基本常识。此次比前次讲解更具体，并且讲解章节覆盖更广，取得较好的效不雅。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教授教化。为了千锤百炼，我把教材具体地进行了整顿，充分应用收集的资本，在课件膳绫侵补了一些图片，使得教授教化内容更直不雅，增长讲解课人工智能这一部分，并且沿承以前的方法，针对大年夜一新生英语基本比较脆弱的特点，每节课安排功课，及时懂灯揭捉生听课的情况，对问题比较集中的处所重点讲解，比较美满地完成了教授教化义务。
本年是我工作的第二年，相对客岁而言，在教授教化和教导工作上有了进一步的熟悉，同时，本身的教授教化才能和心理本质获得了进一步地进步，在校引导和同事的赞助下，拓宽了本身的专业常识，也承担了一些新的教授教化义务，总体上较好地完成了工作义务。如今我针对上一年的工作内容作一份高校教师年关工作总结：
第三，就是对即将卒业的学生进行卒业论文指导。美满完成了xx届卒业生论文指导的工作。此次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业治理等方面，在与学生的交换中也加强了这方面的浏览，大年夜开题申报到论文的初稿、中期到终期答辩都赐与学生卖力的指导，最后十个学生都在黉舍规定的时光内完成了论文，并有几名同窗获得优良论文的荣誉。
本年下半年接任了法语班的班主任工作。这是一个全新的工作范畴。刚交班就产生了甲流事宜，在黉舍的雅绫擒安排下，保持天天按时到教室测量体温。大年夜家齐心合力度过了重要的时代。随后就面对着校区搬家的工作，我积极和同窗沟通，向同事就教带班过程中碰到的问题，在黉舍和系部的严密安排下，使得搬家的义务获得美满的完成。后半学期和考研学生一路拼搏考研，及时懂得卒业班学生的心理压力，不时为他们鼓劲。在这固然不长的一学期的工作中，深深领会到了一名班主任的义务重大年夜和工作的不易。
第四，承担了xx级英语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译的教授教化义务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前就教了同事，参考了多本材料，教授教化中弥补了很多教材以外的常识点，经由过程大年夜量的例子讲解翻译的理论，重视培养学生实践才能。
第一，问录：了信管某班的英语教授教化工作。该班是我大年夜大年夜一第二学期交班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交换，懂得他们以前的成就，懂得他们的思惟和进修情况，尽快完成我和学生互相的懂得与适应。在公共英语的教授教化中，深刻地领会到了和以前上科技英语课的不合。公共英语课强调的是英语基本词汇和应用的培养，并且小班教授教化更须要师长教师及时懂灯揭捉生进修的反馈情况。所以固然担负的都是英语课的教授教化，然则要因材施教，学会在不合的课程中转换角色，以期达到优胜的教授教化效不雅;在这种情况下，体系地完成了大年夜比较基本的《新概念英语》到难度加大年夜的《新视野英语》再到四级强化的教授教化义务。
总体来说，经由过程此次的高校教师年关工作总结，是我加倍熟悉到了作为一名英语师长教师，尤其是科技英语师长教师，在教授教化上不克不及浅尝辄止，要赓续摸索新的教授教化办法，懂灯揭捉生的心理状况，尽力进步教授教化程度。接下来的一年我将切记黉舍“简约高效，籽扒笈良”的校训，为学院的成长供献本身的一份力量。