光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。你知道有哪些总结范文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐教师技能协会年关工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
XX年11月至12月是“三笔字”培训与比赛月。“三笔字”的培训与比赛是我协会两大年夜重拳之一，为了搞好培训，让会员亲自学到常识，我协会邀请在“三笔字”培训方面经验丰富的初等教导学院三韵书社的培训袈浔韦凤超、陈良宁、杨春夏、邱霞文┞封四位不仅军书法特长并且培训经验丰富的同窗作为我们的培训袈浔，大年夜最基本的笔画练起，懂得最根本的写字方法，若何握笔，起笔，运笔，收笔。为了加强培训效不雅我们为会员预备字帖，买钢笔，做好培训预备。个中钢笔字培训两次、粉笔字培训两次、毛笔字培训一次。前面四次培训，会员参加人数较多，参加热忱较高，都能按照培训袈浔的请求按时完成功课，收到较好的效不雅，然则总体而言，因为政法晃荡冲突过于厉害，培训次数和时光得不到包管，会员工作过于劳碌，无心课后演习，培训总体效不雅不尽如人意。
一、社团评选，开创光辉
四、说课培训及说课讲课大年夜赛
12月12日我协会在文星楼201、215教授教化楼105、106、107举办政法学院“健康成长 立志成才”之“师范生三笔字”大年夜赛。比赛获得同窗们的大年夜力支撑，全场比赛共有521人报名参加，分6个场地，共邀请12名评委，共评出80位获奖者。本次比赛旨在以比赛为动力，调动同窗们演习书法的积极性，进步学生的教师技能。在此时代，我协会还积极与学院兄弟社团青年自愿者协会在明秀小区搞义务家眷晃荡，与艺术学院，外国语学院，化生学院，计信学院青年自愿协会举办“用爱心点亮世界”盲校晃荡，一路承办首届盲文培训班。旨在扩大年夜协会的院外影响力，实施积极的走出去办法，扩大年夜协会的对外接洽，让协会汲取更多的养分，获得更广大年夜的成长空间。
XX年6月下旬至9月上旬，我们社团积极参加社团理事会组织的社团风度文化节、社团精品晃荡以及明星社团的评选晃荡。为了迎接此次评选，在社团理事会的带领下，我们协会初次整顿社团汗青，汇编成册，经由委员一个暑假的辛苦工作，我们做出社团首本精细汇编，作为评选的重要材料。在评选过程中，我协会以精细的课件，丰富多彩的晃荡，获得广大年夜同窗的支撑，获得佳绩，个中“师范生三笔字”比赛获得政法学院社团风度文化节“最佳人气奖”和社团精品晃荡，最重要的是我协会初次获得“明星社团”荣誉称号和300元奖金。这些成就是对上任委员辛苦工作一年结不雅的肯定又是对本届委员的鼓动，鼓励我们必定要再接再厉，把协会做得更好，不要辜负政罪人的一片心意！
二、会员招新，初次冲破百人大年夜关
在这一年迈，我们协会在政法学院分团委、政法学院社团理事会的引导下，在广大年夜师生的积极赞助下，在社团委员联结一致、齐心合力的工作下，紧紧抓住协会的主旨：周全加强教师技能，培养技巧型人才。尽力开展系列教师风度晃荡，在各方面都取得很大年夜成就，现将总结如下：
XX年9月至10月，是我协会的会员招新月。会员是我协会的主力军，是社团的将来。在新生报到之前，协会委员就多次召开会议研究招新工作筹划与目标，以扩大年夜会员范围为动力，以深刻宿舍、班级聊天、发放招新宣传单、联络各下班党员为重要渠道，大年夜力宣传中教协会，扩大年夜协会在新生中的影响力。最终在全部委员的合营尽力下，以中教师范特点的魅力吸引107名会员参加给协会一年的成长注足了泉水，给委员工作鼓足尽头，给协会一年的成长拉开欲望的序幕。在此基本上，我协会与XX年9月20日晚在长岗校区智轩楼403召开新会员会晤大年夜会，让新会员懂得协会的性质，年度工作筹划，增长委员与会员、会员与会员之间的接洽，为接下来的晃荡打下坚实的基本。
三、“三笔字”培训与比赛
XX年3月4日，我协会在长岗校区智轩楼405邀请黄玮琍师长教师给大年夜一的三个师范生班做说课培训，让他们了讲解课的来源，说课的重要性、说课的内容、说课的步调，说课教案的写法。3月30日晚我协会在文星楼207。、208、209、310、311举办说课讲课比赛，本次比赛共有43名同窗参加，邀请黄荣美、林为湘，陈秀梅、曾玉芳等12名师兄师姐作为评委。最后选出10名同窗进入说课决赛、7名同窗进入讲课决赛，最后根据预赛与决赛选手的表示评出23名同窗获奖。4月20日我协会在文星楼201、215举办说课讲课决赛，邀鞘攀李少大军长教师作为评委就选手的具体表示做出点评。本次比赛让安闲的同窗提前磨枪，做好练习的预备，让大年夜一大年夜二的同窗提前体验说课的感触感染，进一步懂得并进步教师根本技能。
回想这一年走过的路程，有欢笑也有泪水，我异常感激我的姐妹在一年迈与我安危与共，联袂并进，感激她们无怨无悔的付出，我衷心祝贺我的中教远走远好……
中学教师技能协会
五、社团交班人培训及五周年庆典
XX年5月是社团的晃荡总结月，同时也是下任委员培训期。5月4日，我们社团在社团理事会的组织下进行助理雇用，经由过程对助理的第一轮考察，我们选出庞南霞等20名同窗作为助理，进行重点培训。起首让他们完美会史来懂得协会一年的晃荡，其次给他们供给一个练兵的机会预备五周年庆典，具体熟悉各部分的工作流程，同时也让老委员有一个懂得助理干事风格的机会。
5月20日我们协会在长岗校区智轩楼403举办中学教师技能协会五周年庆典暨年度总结大年夜会。经由过程回想社团成长的过程，懂得协会成长的状况，总结社团成长的不足，以便更好的成长。
XX年6月11日
秦凤娟
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科技协会工作总结
科技协会
2011年，区科协在区委、政府领导下，在市科协关心支持下，认真履职尽责，狠抓科技教育，突出工作特点，发挥自身优势，努力提高效能，多项工作受到市级表彰奖励。
一是在促进科普实践中有新作为。xx区创建全国科普示范区工作成功通过验收。以此为契机，加大科普工作力度，积极倡导各镇街在民生工作中融入科普内容，突出抓好各村居科普站栏员建设，抓紧实施"科普惠农兴村"计划。去年，全区共农民xxx人次，获绿色证书xx人次，阳光工程培训xx人次，转移就业农民xx人次；继续教育和职业教育xx人次；参加科普培训的领导干部和公务人员xx人次，实现了提高全民科学素质的预期目标。全区xx余家企事业单位依托科技人才新建了科协组织，xx个区级科普示范基地应运而生。新建科普惠农服务站xx个，科普书屋在行政村的覆盖率达到xx%以上，农技协增加到xx个，农民专业合作社增加到xx个，全区新增重庆市高新技术产品和重庆新产品xx个。
二是在推动青少年科技创新上有新进展。成功举办了xx区首届青少年科技创新大赛、xx区第二届科技模型比赛及**区首届少年儿童"争当小实验家"科学体验活动比赛。表彰奖励教师学生xx人次。
三是在推进学（协）会建设工作中有新突破。()xx区企业协会认真开展"讲理想、比贡献"活动，多次组织学会协会举行义务便民活动及高规模高质量峰会论坛、学术交流活动。荣获市科协、发改委、工商联等部门联合表彰的"讲比"活动优秀组织单位称号。
四是社区科普大学出新亮点。xxx市远**区县首个社区科普大学分校--xx区xx社区分校正式挂牌开班授课以来，区科协多渠道筹资xx万元，建立社区科普大学分校xx所，开展形式多样的教学活动xx次，培训社区学员xx余名，建成市级科普基地xx个。目前，**区社区科普大学首批应急安全专业培训班正式结业。
五是在科技工作者之家建设中有新举措。xxx年xx月xx日，xx区老科学技术工作者协会第一次会员代表大会暨成立大会举行，原xxx市委书记xxx当选为区老科学技术工作者协会会长，将全区老科技工作者组织了起来，必将为加快xx发展发挥余热，贡献力量。
教师教育技术能力培训工作总结
为进一步加快学校教育信息化建设，推进教育信息化发展，提高我校教师教育技术能力，促进教育资源应用和教学质量提升，根据县室学初工作安排，结合我校教育教学工作的实际情况，本学期以来，我校开展了以校本资源库建设及应用为主题的教师教育技术能力培训工作，在原有的基础上，通过不断完善、不断充实，学校资源信息库建设现已初具规模，现总结如下：
一、成立组织，明确目标
1、学初学校就成立了信息中心小组，形成由校长主管、教导处分管，信息中心小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制，确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得到保证和支持。
信息中心小组组织机构
（一）领导小组
(二)中心小组
负责人 葛增利 负责资源库建设的制度、计划制定，目录架构、分类整理等；
成 员 夏亚峰 负责教师各类网络教研活动；
各备课组长 负责本备课组教学资源上传内容的审核；
各处室主任 负责本处室管理信息资源的上传。
2、制定计划，明确目标。
在学校资源库领导小组的统筹领导下，结合《2012年眉县实验小学资源库建设实施方案》和县室《中小学教师教育技术能力培训工作的安排》的精神，并从我校远程教育工作的实际出发，制定了我校本学期《资源库建设工作计划》，为我们的资源库建设确定了目标和方向。
二、完善制度，强化管理。
1、为了实现资源库的规范化、制度化管理，我们结合我校《方案》要求，进一步完善了资源库管理制度 ，制定了资源库建设激励办法，对领导成员、资源库建设技术人员及全体参与资源库建设的教师提出了明确的责任要求，为资源库建设顺利开展提供了制度上的保障。
2、在制定一系列制度的基础上，强化管理，要求每位领导和资源建设人员必须明确责任，按期完成工作目标，并与教师绩效工资挂钩，一切照制度办事，一切按制度管理，真正向管理要质量。
三、发动宣传，全员参加
1、开学初，召开资源库建设专题会议，明确了工作重点、意义、任务，并具体明确了每一位教师收集、整理、上传资源的任务。
2、开展资源库建设的大力宣传工作。
①学习上级文件精神，广泛征求各方建议。
我们在召开学校资源库建设专题会议上，认真学习了《中小学教师教育技术能力培训工作的安排》，以及我校的《2012年资源库建设实施方案》，然后以各中心组为单位展开大讨论，就资源建设的意义和要求进行宣传，同时就如何开展我校资源库建设广泛征求各方意见，许多学科带头人和骨干教师都发了言，表示支持和欢迎学校资源库建设，许多教师还提出了不少具体实施建议，好的建议我们立即采纳，通过这次宣传动员会，对我校资源库建设的开展起到了重要的推动作用。
②征求各方建议，完善学校资源库框架。我们在进行一系列宣传学习活动之后，再次召开专题会议，向大家宣传建设资源库对教师和教学的帮助，使教师加深了认识，从而充分调动大家的积极性，许多教师通过各种方式对资源库建设提出了宝贵的建议和意见。最后，我们对学校资源库框架进行了“去繁存简，去糙存精”，形成了清晰的目录框架图，增加搜索引擎功能，并将资源库资源分类情况公布给教师，以供学习。我们号召大家多提宝贵建议，许多老师甚至于有的学生都积极发表意见，这使我们对学校资源库建设更加树立了信心。
四、齐心协力，共创资源
1、领导重视，加大投入，为资源库建设创造良好环境。学校领导高度重视资源库建设，亲自统筹规划，帮助信息中心出谋划策，经领导小组开会决议，划拨一定资金加大投入，保证了资源库建设所需设备及时到位，投入工作，并亲临现场检查督导工作，使资源库建设人员倍感信心十足，以更热忱的工作态度投入工作中。
2、开展多层次，多种形式的培训，加强对资源库建设技术人员和学科带头人的现代信息技术的引导与提高，并全面加强对全体教师的普及培训，促进了教师专业化成长。
（1）、积极参加上级组织的培训。本学期，我校资源库信息中心负责人和技术员，参加了“关于中小学教师教育技术能力培训工作的安排”会议，学习了有关学校资源库建设的相关要求，强调了资源库建设的重要性，这次会议为我们加强学校资源库建设起了重要的推动作用。
（2）、组织好校本培训，提高教师现代信息技术运用的能力。
①依据资源库建设需要，我们本学期开展了两次对资源库技术人员和学科中心组带头人的集中培训，主要学习有关资源库建设的要求和对资源信息的整理与审核发布，使他们能掌握一些专业方法，以便在工作中指导教师正确上传资源和信息的方法。经过培训，他们熟练掌握的工作技能，效果明显，使我们的工作顺利地开展起来。
②认真开展对教师的全员培训2次，就资源库内容结构和项目设置展开了学习和讨论，并学习了资源库建设的资源格式要求，以便在今后上传资源中，能够按正确方法上传，提高上传资源和信息的质量。经过一个学期的培训，教师进步很大，基本上掌握了上传资源的分类与方法，使他们运用现代信息技术的技能又上了一个新台阶。
3、积极与教学科研和学校远程教育工作相结合，开展资源库建设的教学研讨活动。教师通过撰写教育博客和实小qq群进行教学研讨和反思， “如何开发和利用远程及网络资源”展开了大讨论，教师通过研讨与探索，认识到学校资源库的建立对教育教学和教师本身的重要性。认识提高了，投入也更有积极性了。
4、全体教师通过多种途径积极上传资源
各教师利用互联网、教育专网、县域教育资源库、资源应用手册、远教资源下载、整合、二次加工、或原创等多种形式上传教学资源，
信息中心将购置的光盘资源、和下载整合的网上资源上传到素材资源和学科资源，各办公室将自己的本学期做过的所有工作已电子稿的形式上传到管理信息资源，总之学校从领导到教师，从教学一线人员到后勤人员，从快退休的老师到刚工作不久的年轻教师都参与到了资源库的建设工作中，众人拾柴火焰高，在全体教师的共同努力下，我校的资源库建设现已达到了475g的容量，可以满足学校的教育教学工作需要，实现了资源共享，基本实现了教育教学信息化。
我校能容纳80名学生的微机室和能容纳120人以上的新型多媒体教室正在建设中，电脑连投影机的多媒体手段下学期开学就要进入教室，这些设施的到位会更大的调动老师的积极性，不但资源库的建设会更完善，而且教学资源的应用会常态化，频率可达95%以上。
我们相信，在我校资源库建设领导小组的领导下，在全体教师的共同努力下，我们一定会鼓足干劲，迎难而进，取得我校教育资源库建设的最后胜利。
教师技能培训总结有感
“用一年的时间去做一件可以回味一生的事业”，这是我们第八届研究生支教团兄弟姐妹共同的心声。然而，要想做好“支教”这件光荣而神圣的事情，并把它做大做强，最终做成一项事业，谈何容易？从本学期开始，我们把教师技能培训作为支教团一项重要的工作，积极筹备并投入大量的时间和精力来抓。综观整个教师技能培训的过程，可以说受益颇多，终生难忘。
一 全员参加、全程重视、全身心投入
教师技能的培训工作从教育科学学院孔凡哲教授的精彩讲解开始，到支教团全体成员进行汇报课而告终，整个过程历经一个多月的时间。还记得孔老师在第一堂课时，对我们这个团队不甚了解，对我们每一个人也很陌生，当时面队着我们12个人中有5名同学来自师范专业，而另外7名同学都来自非师范专业的情况，孔老师对我们的教师技能表示了一定的担心，但仍然勉励我们一定要利用课余时间集中练习，互相听课，查缺补失。在前两次课程的安排上，孔教授从最基本的怎样备课，如何写教案讲起，并在每一节课结束后，有针对性的布置作业。通过孔教授耐心、细致的讲解，无论是师范专业接触过教师技能的同学，还是从未涉足过师范教学领域的“门外汉”，大家都有了很大的进步和提高。这些体现在我们教案的起草、对新课程改革和新课程标准的理解和认识、对教法和教技的初步掌握等方面。正是因为大家对于支教事业和教师职业的崇敬和追求，才做出无悔的选择——支教；正是由于大家的辛勤努力和付出，才有了丰硕的成果——技艺的提高和理论的深化。
二 从初上讲台的羞涩，到张弛有度、欲罢不能的教学体验
在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后，支教团全体成员迎来了实战阶段——上台讲课。虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经历，而且从上小学开始已经有十几年听老师讲课的经历，但是一想到自己要真正走上讲台，面对权威专家和众多“学生”进行教学工作，心中就会缺少底气，迈向讲台的双脚也越发沉重。孔老师似乎看出了我们的心思，在一节课结束后，他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课，而且要按照要求从导语开始讲，到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、教学反思等要点的全面细致讲解。面对这个艰巨的任务，我们只能采取抽签的办法来决定讲课的顺序，结果我抽到了第一个讲课的签！说实话，当时对于我是一个极大的考验，巨大的压力感油然而生。因为我不仅担心自己的讲课水平、效果，担心被孔教授批评，更加担心影响支教团兄弟姐妹们的形象。
带着我的第一份课堂教案，看着兄弟姐妹们期待的目光，想到团委领导、老师的热切关注和孔教授的悉心指导，我没有理由不把课讲好。于是我把整个讲台当作展示自己风采的平台，把整个教室当作我给学生干部例会时的会场，把教室里的老师、同学当作我的亲人、伙伴，开始了我的导语部分“同学们，大家一定知道在我国灿若星河的古典文学宝库中，有四部经久不衰的，伟大、经典的名著，那么，《红楼梦》就是其中之一……”接下来包括了请同学朗读课文、请大家回答问题、在同学们理解的基础上和我一起写板书等过程。20分钟以后，我完成了自己的教学任务，收到了同学们热烈的掌声和会心的微笑。当时的我很幸福、很感动，因为毕竟我的初次讲课的经历受到了同学们的认可和支持。随后孔老师对我的课进行了全面的点评，我清楚的记得优势有几个方面，缺点是什么。
在随后几周的时间里，为了巩固和强化教师基本工，除了在每周二统一听孔老师讲课以外，支教团的同学们分成两个小组，分别在本部和净月两个校区进行教师技能的练习，大家按照顺序登台讲课，而其他同学扮成学生来积极的配合，同时在最后集体讨论过程中，对每一个人都提出许多教法、教案或仪表仪态等诸多方面的意见和建议，供大家改正、提高。这些看似平淡、机械、重复的工作，却潜移默化地对最后我们的汇报课产生的积极、重大的影响。正是因为有了这些点滴的积累、默默的付出、全身心的投入，才使我在汇报课上第一次有了放松的心态、坦然的感觉，并且在孔教授亲自抽签决定由谁代表讲课后，由于没有抽到自己而有了一种失落、失望之感。
三 继往开来、再谱新篇，扎实推进其他各级、各类培训工作
关于教师技能，教学教法方面的培训工作已经告于段落，前不久，支教团全体同学又来到农村教育研究所，邀请了副所长李老师为我们做了一场关于农村教育方面的培训。李老师结合自己在全国农村学校调研的经历，为我们讲解了很多我们关心的问题。包括农村教育现状、农村教育存在的问题、以及结合支教团实际，提出我们出发前应做哪些准备等。大家认真做了笔记，并把培训的过程用摄像机和照相机作为永久珍藏。
在踏上支教征程之前，我们还将邀请城市环境科学学院的领导为我们做相关的培训，以进一步提高我们对于支教工作的理解和认识，充实出发前思想、理论方面的准备。
“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌声中,我将和其他11位兄弟姐妹一起,肩负母校嘱托,怀揣团委领导、老师的众望，踏上支教征程，实现人生理想。我们会不断充实自己的头脑，完善自己的人格，强化团队的意识，为诺言拼搏，为理想奋斗，为母校争光！
战红岩