搜索

学雷锋系列活动总结

发布时间: 2019.08.17

学雷锋活动工作总结。

当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么撰写总结需要注意哪些方面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“学雷锋活动工作总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

工作总结之家工作总结频道为大家整理的学雷锋活动工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题:
以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求:
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排:
1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作,少先队进行评选,在少队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优胜班级。
3、学雷锋校园实践活动结合
(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。
(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。
(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后,我们聘请学校领导,对本次活动结果进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。
5、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。
通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。WWw.gz85.COM

GZ85.cOm更多总结延伸阅读

社区学雷锋活动工作总结


社区学雷锋活动

今年3月5日是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"49周年纪念日,也是第13个"中国青年志愿者服务日"。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,()引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定2012年"向雷锋同志学习活动"的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

一、营造氛围,深入宣传

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在2012年3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

在2012年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

三、树立榜样,深化活动主题

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让"活雷锋"活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立"奉献社会、幸福大家"的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用。

东门社区居委会

局学雷锋活动工作总结


今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校团委的号召下,该校学生立足校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿服务活动。具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

3月5日,学校召开学雷锋动员大会,校团委发出了《关于在全校开展学雷锋活动的通知》,校团委广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹、播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等歌曲,组织观看雷锋电影,学校利用国旗下讲话进行宣讲,各团支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大同学耳濡目染,在思想上提高了认识,使雷锋精神在同学们心中重新焕发光彩。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在这个月中,全校累计做好事件数254件,同学们做好事主要集中在以下几个方面:

1、各班开展2次“雷锋精神伴我行”主题班会,出2期“雷锋精神伴我行”的黑板报。同学从板报中受到了教育,提高了认识。

2、各班组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。如七年级二班义务打扫了综合楼卫生,七年级四班多次义务打扫了宿办楼卫生,七八年级同学义务清理了教学楼后坡垃圾。这些活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用。

3、各班组织学习互助小组。开展学习帮扶活动。成绩好的同学帮助学习困难的学生,使同学们的学习积极性不断高涨。

4、3月8日,开展了一次“献给妈妈的爱”教育活动,同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。

5、将爱心献给社会,3月28日,七年级二班同学看望了常在我校捡拾垃圾的老人,帮老人干了一些力所能及的家务活,发扬了尊老敬老的好作风。

6、3月30日,团委组织部分团员代表祭扫了赵生印(解放军某部通信兵,执行任务途经巡检,被当地国民党反动派残忍活埋)烈士墓。通过本次活动,同学们深受教育,感到今天的幸福生活来之不易,纷纷表示要继承先烈遗志,珍惜时光,发奋努力,立志成才。

7、3月31日,校团委救助了我校12名贫困学生,为他们发放了衣物,使他们感受到集体的温暖。

三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵

在一个月的活动中,同学们积极行动,开展了学雷锋系列活动,从美化校园到言行文明,从帮助同学点滴到关注老人健康,使我校出现了一些可喜的变化:校园干净整洁了、乱扔垃圾的少了,弯腰捡拾的多了;同学们的学习积极性高了;主动向老师问好的同学多了、讲文明话的多了,说脏话的少了;守纪的同学多了、违纪的同学少了;班干部工作更认真,更尽责了……涌现出以王晶为代表的一批“学雷锋标兵”、以XX级2班为代表的一批“学雷锋先进班集体”,校团委决定对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

学雷锋主题活动月虽然已经结束了,虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的校园贡献力量 同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!



小学开展学雷锋活动工作总结


雷锋是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义战士,他的崇高思想和优秀品德,体现了中华民族的优良传统,闪耀着共产主义光辉,也反映了社会主义时代新人的精神风貌和鲜明特点。我校根据学校德育工作重点和思路、中共xxx市委文明办《关于印发的通知》(xxx委文明办〔xxxx〕9号)和《关于转发的通知》(xxx委文明办〔xxxx〕13号)要求,结合实际,开展了丰富多彩的师生学雷锋活动,现总结如下:

一、目标清晰,内容具体

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的少年儿童健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。

xxxx年我校学雷锋活动口号为:学习雷锋从我做起,从身边做起,从校园做起。

活动内容为:看《永远的雷锋》纪录片,听听雷锋事迹,读读《雷锋日记》,唱唱雷锋歌曲,做做一件好人好事。

二、活动开展扎实有效

1、利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书,并开展雷锋事迹系列宣讲活动。

2、活动期间各班主持召开一次弘扬雷锋精神,做文明学生主题班会,介绍雷锋事迹和雷锋精神。活动内容立足于本班实际,教育有针对性;活动形式立足于学生特点,效果良好。

3、班主任与读书室借阅《雷锋的故事》《雷锋日记》等书籍,学生对雷锋事迹有了充分了解。

4、学校广播站开播学雷锋专题报道。

5、组织3-6年级少先队员观看《永远的雷锋》纪录片,深入了解雷锋,感受雷锋精神。

6、音乐教师教唱《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》等歌曲,校园广播于放学音乐时间轮流播放,在学生中传唱度高。

总之,我校积极响应上级号召,使学雷锋活动形成了高潮,在本次活动中取得了良好的教育效果,雷锋事迹逐渐深入学生内心,雷锋故事将会影响学生成长。通过学雷锋树新风活动,弘扬雷锋精神,营造出人人参与,人人奉献的良好氛围,有力地推动了广大师生优良品德的提高,为我校各项工作的顺利完成奠定了扎实的基础。

"学雷锋实践活动的总结"延伸阅读