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满意度测评总结

发布时间: 2019.08.17

先进性教育群众满意度测评总结。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在时间的长河中我们都有过不同的经历,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结对我们自己的帮助很大,你知道有哪些总结范文呢?你可以读一下小编整理的先进性教育群众满意度测评总结,希望对你的工作和生活有所帮助。

深圳市高级中学党总支扎实开展群众满意度测评工作,充分准备,精心制定方案,广泛发动群众参与,圆满完成了测评工作,并针对测评反映出来的薄弱环节和问题,加大整改力度,把先进性教育办成实实在在的群众满意工程。
一、群众满意度测评的指导原则
紧紧围绕"提高党员政治素质、加强基层组织建设、服务广大人民群众、促进各项工作发展"的先进性教育活动目标要求和,按照参评面广、客观公正、简便易行的原则组织好学校先进性教育活动群众满意度测评工作。通过群众满意度测评,推进先进性教育活动取得真正实效,成为群众满意工程。
二、群众满意度测评的主要内容
围绕开展先进性教育活动的目标要求,以及深圳市教育局党委《关于做好先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》的要求,着重把握好以下内容:
1、在提高党员素质方面:广大党员学习实践"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性是否进一步增强,规定的学习内容是否完成,党性分析是否深刻,存在的突出问题是否找准并努力解决,对新时期保持*先进性的要求是否进一步明确,理想信念是否进一步坚定,党员意识、宗旨意识、大局意识是否进一步强化。
2、在加强基层组织建设方面:党组织是否得到进一步健全,自身存在的问题是否得到解决或正在着手解决,党的组织生活是否正常化,党员长期受教育、永葆先进性的长效机制是否着手建立健全,党组织的作用是否得到进一步发挥,党组织的创造力、凝聚力和战斗力是否进一步增强。
3、在服务人民群众方面:党员服务人民群众的意识是否进一步增强,领导干部的作风是否明显改进,群众反映强烈的党风、校风、方面的突出问题和涉及群众切身利益方面的问题具备条件解决的是否得到解决或正在着手解决,效果是否明显,群众是否满意,党群、干群关系是否得到进一步密切。
4、在促进各项工作方面:党的路线方针政策是否得到进一步贯彻落实,科学发展观和正确的政绩观在党员特别是党员领导干部中是否进一步树立和落实,影响学校改革发展稳定和教育教学工作质量提高的突出问题是否已经解决或正在着手解决,推进各项工作的措施是否加强,是否做到了先进性教育活动与各项工作"两不误,两促进"。
三、群众满意度测评基本情况。
共98人参加测评,其中在岗教职工和离退休教职工(包括*员、教师、行政后勤人员、离退休人员、民主党派人士、无党派人士等)共59人参加测评,满意率达到100%;参加测评的39名学生中,30人满意,9人不满意,主要意见集中表现为对学生食堂的整改不满意。
参评
人数 *员 教职工代表 民主
党派 无党派人士 离退休代表 服务
对象 很满意 满意 基


意 不满意 满


(度)
98人 20人 30人 5人 2人 2人 39人 35人 35人 19人 9人 89人
20% 31% 5.1% 2% 2% 40% 36% 36% 19.4% 9.2% 91.4%

测评结果表明,深圳高级中学的先进性教育活动得到绝大多数参加测评人员的认可。参加测评的全体教职工(包括在岗和离退休)对学校开展的先进性教育活动满意度很高,达到100%。绝大多数学生对学校开展的先进性教育是满意的,少数学生的意见仅仅体现在学生食堂的饭菜品种、质量、价格及就餐形式上。
测评结果也表明,在整改阶段,学校开展的"七大整改工程",基本是成功的,教职工是满意的,先进性教育活动和整改工程真正成为了群众满意工程。
四、群众满意度测评的组织实施
在组织开展"回头看",认真分析前阶段发现的各类问题,其中重点是群众反映强烈、应该且具备条件解决的问题,并于11月29日以前在全校范围内公示、通报整改情况的基础上,正式组织群众满意度测评活动。
1、测评时间
根据市教育局党委先进性教育领导小组的安排和我校先进性教育活动整改提高阶段工作的进度,于11月30日下午4:30,在深圳市高级中学北阶梯教室进行群众满意度测评。
2、参加测评的范围
参加测评人员共98人,其中*员20人,教职工代表30人,民主党派人士5人,无党派人士2人,离退休代表2人,服务对象(学生)39人。
3、测评方式
采取无记名填写满意度测评表的方式进行。
4、测评的组织及程序
一是及时在全校公布测评方案和参加测评的人员名单。
二是群众满意度测评工作在教育局党委及督导组的指导下,由党总支组织实施。
三是在11月30日以前,党总支采取集中座谈、个别谈话和设置意见箱等形式,广泛了解群众对教育活动开展情况的反映。
四是召开群众测评会议,首先由学校党总支书记、校长、先进性教育活动领导小组组长佘国治报告学校先进性教育活动的总体进程、整改情况、存在的问题和建立长效机制的情况,说明开展群众满意度测评工作的重要意义,介绍测评对象、参加测评人员、测评的内容、方法、程序要求和注意事项。然后,当场发放《统计局先进性教育活动满意度测评表》,进行无记名投票。
5、测评情况的汇总及反馈
在学校校务委员会和教职工代表大会代表的监督下,学校先进性教育活动领导小组办公室工作人员对测评表进行汇总,对群众提出的意见和建议进行分类整理。测评结果汇总整理完毕后,在全校范围内向群众通报。
五、群众满意度测评后的进一步整改措施
由于在群众满意度测评中反映出来的问题集中表现为少数学生对学生食堂饭菜品种、质量、价格及就餐形式上,党总支和学校先进性教育活动领导小组将和有关部门,深入调查研究,采取切实措施,进一步改进学生食堂工作,提高学生食堂的服务质量,尽可能地满足学生的合理要求。

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人大党员先进性群众满意度测评总结



按照县委先进性教育活动领导小组的部署,人大机关加强领导,结合实际,精心策划,立足整改,严格要求6月13日召开群众满意度测评会议,现将具体情况汇报如下:
一、基本情况。人大机关在编人员20名,离退休党员4人;机关支部领导班子成员4名,党员19人,群众5人,参加测评人数实为24名,其中对分析评议阶段工作满意和基本满意人数达23名,群众满意度达98.52%。
二、主要做法
1、加强领导,系统安排,体现严肃性。机关先进性教育活动群众满意度测评工作在县委第二督导组的配合指导下,在机关支部的统一领导下进行,充分发挥党员的模范带头作用。严格执行县委先进性教育活动领导小组规定,严格制定测评方案。就满意度测评的对象、参加测评的人员,主要内容,组织实施及时间等事项提出明确要求。在组织满意度测评过程中,既要充分发动群众、让群众积极参与,同时注意加强引导,使群众有序参与、客观公正地评议。
2、结合实际,力求广泛,体现群众性。机关在制定群众满意度测评本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网时充分考虑实际情况,把原则性和灵活性有机结合,一方面确定测评对象为机关全体。另一方面吸收人大代表参加。这从深度和广度上,为完成测评工作提供了有力保证。
3、精心策划,严格要求,体现规范性。机关支部把群众满意度测评的规范性作为完成测评任务的基本要求,进行了精心策划。在测评人员分类上,列出党员领导人员、普通党员、群众等三部分,将从不同层面的测评结果中分析先进性教育活动的成效,得到不同群体对不同问题的期望和认同程度;在测评的格次上,严格按照满意、基本满意、不满意三个等次。为了严密、公正、规范地做好测评,实行无记名填写测评表方式进行,既做到规范严格,又简便易行,防止了形式主义。
4、立足整改,务求长效,体现实效性。机关支部抓住群众满意度测评的时机,一边组织测评,一边狠抓整改,把群众满意度测评的着眼点放在促进整改、促进工作上,把测评工作的过程作为征集群众对巩固和扩大先进性教育活动成果,建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制等方面意见和建议的过程。坚持高标准、严要求,自加压力,提出凡是群众满意度达不到90%的整改项目,必须重新进行整改,要求参加先进性教育活动的各级党组织和党员,克服和防止松懈情绪,注意在测评中进一步加大整改力度,确保整改工作取得实实在在的效果,成为群众满意工程。同时要求党员领导干部在学习促整改上做表率,在认真查摆问题上做表率,在听取群众意见上做表率,在切实解决问题上做表率,在参加组织生活上做表率,在深入基层调研上做表率,在接受群众满意度测评上做表率,让全体党员通过整改和测评,提高自己的综合素质,增强为群众服务的能力。
三、取得成效
一是检验了先进性教育的成果。通过测评,检验了我们先进性教育活动的成效。切实使我们看问题找准了没有,看符合实际的整改措施制定了没有,看具备条件的问题整改了没有。群众满意不满意的核心是我们共产党员是不是坚持高标准、严要求落实整改,是不是通过先进性教育树立了党员的新形象,这是搞好群众满意度测评的关键所在,也是看先进性教育是不是取得实效的关键所在。
二是促进了整改措施的落实。群众的满意程度,是我们工作的一面镜子,能让我们进一步提高认识,增强责任感,使先进性教育活动真正收到实效,真正成为群众满意工程,促进人大工作上新台阶。
三是促进了先进性教育活动成果的转化。群众满本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网意不满意,支持不支持,是检验我们教育活动的唯一准则,让我们更全面系统、实事求是地回顾了开展第一批先进性教育活动的经验,从而更为努力地去做好先进性教育活动成果的转化工作。是我们紧紧抓住党员领导干部、领导班子这个关键,进一步增强党员的“在岗”意识和“在党”意识,把先进性教育的成果转化为履行宗旨的实践,把先进性教育的目标、要求落实到实际工作中去。

人大党员先进性群众满意度测评工作总结



按照县委先进性教育活动领导小组的部署,人大机关加强领导,结合实际,精心策划,立足整改,严格要求6月13日召开群众满意度测评会议,现将具体情况汇报

一、基本情况。人大机关在编人员20名,离退休党员4人;机关支部领导班子成员4名,党员19人,群众5人,参加测评人数实为24名,其中对分析评议阶段工作满意和基本满意人数达23名,群众满意度达98.52%。

二、主要做法

1、加强领导,系统安排,体现严肃性。机关先进性教育活动群众满意度测评工作在县委第二督导组的配合指导下,在机关支部的统一领导下进行,充分发挥党员的模范带头作用。严格执行县委先进性教育活动领导小组规定,严格制定测评方案。就满意度测评的对象、参加测评的人员,主要内容,组织实施及时间等事项提出明确要求。在组织满意度测评过程中,既要充分发动群众、让群众积极参与,同时注意加强引导,使群众有序参与、客观公正地评议。

2、结合实际,力求广泛,体现群众性。机关在制定群众满意度测评本资料权属资源网放上鼠标按照提示查看资源网时充分考虑实际情况,把原则性和灵活性有机结合,一方面确定测评对象为机关全体。另一方面吸收人大代表参加。这从深度和广度上,为完成测评工作提供了有力保证。

3、精心策划,严格要求,体现规范性。机关支部把群众满意度测评的规范性作为完成测评任务的基本要求,进行了精心策划。在测评人员分类上,列出党员领导人员、普通党员、群众等三部分,将从不同层面的测评结果中分析先进性教育活动的成效,得到不同群体对不同问题的期望和认同程度;在测评的格次上,严格按照满意、基本满意、不满意三个等次。为了严密、公正、规范地做好测评,实行无记名填写测评表方式进行,既做到规范严格,又简便易行,防止了形式主义。

4、立足整改,务求长效,体现实效性。机关支部抓住群众满意度测评的时机,一边组织测评,一边狠抓整改,把群众满意度测评的着眼点放在促进整改、促进工作上,把测评工作的过程作为征集群众对巩固和扩大先进性教育活动成果,建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制等方面意见和建议的过程。坚持高标准、严要求,自加压力,提出凡是群众满意度达不到90%的整改项目,必须重新进行整改,要求参加先进性教育活动的各级党组织和党员,克服和防止松懈情绪,注意在测评中进一步加大整改力度,确保整改工作取得实实在在的效果,成为群众满意工程。同时要求党员领导干部在学习促整改上做表率,在认真查摆问题上做表率,在听取群众意见上做表率,在切实解决问题上做表率,在参加组织生活上做表率,在深入基层调研上做表率,在接受群众满意度测评上做表率,让全体党员通过整改和测评,提高自己的综合素质,增强为群众服务的能力。

三、取得成效

一是检验了先进性教育的成果。通过测评,检验了我们先进性教育活动的成效。切实使我们看问题找准了没有,看符合实际的整改措施制定了没有,看具备条件的问题整改了没有。群众满意不满意的核心是我们共产党员是不是坚持高标准、严要求落实整改,是不是通过先进性教育树立了党员的新形象,这是搞好群众满意度测评的关键所在,也是看先进性教育是不是取得实效的关键所在。

二是促进了整改措施的落实。群众的满意程度,是我们工作的一面镜子,能让我们进一步提高认识,增强责任感,使先进性教育活动真正收到实效,真正成为群众满意工程,促进人大工作上新台阶。

三是促进了先进性教育活动成果的转化。群众满本资料权属资源网放上鼠标按照提示查看资源网意不满意,支持不支持,是检验我们教育活动的唯一准则,让我们更全面系统、实事求是地回顾了开展第一批先进性教育活动的经验,从而更为努力地去做好先进性教育活动成果的转化工作。是我们紧紧抓住党员领导干部、领导班子这个关键,进一步增强党员的“在岗”意识和“在党”意识,把先进性教育的成果转化为履行宗旨的实践,把先进性教育的目标、要求落实到实际工作中去。


人大党员先进性群众满意度测评总结

群众测评小结2篇


为了深入贯彻落实党的xx大精神,更好地坚持党要管党、从严治党的方针,全面提高党员队伍整体素质和执政为民的能力,增强党组织的凝聚力和战斗力,按照县委组织部的部署,树林乡党委认真组织开展了XX年上半年民主评议党员工作,现将此项工作总结汇报如下。
一、工作概况
本次民主评议党员工作分为四个阶段:学习教育阶段;对照评议阶段;表彰处置阶段;总结整改阶段。
为了扎实搞好本次民主评议党员工作,乡党委领导班子首先认真学习上级有关文件精神,明确民主评议党员的具体要求、内容、重点和程序,形成共识,并结合树林实际,确定了我乡民主评议党员工作实施方案。党委书记唐毅同志首先在全体党员大会进行动员,强调搞好民主评议党员工作,是实践xxxx重要思想的迫切需要,是推进树林经济发展的必然要求,对于保持党的先进性和纯洁性,加强党员队伍建设,全面建设社会主义新农村,具有十分重要的现实意义。他要求全体党员干部要关心、支持、参与民主评议党员工作,切实落实群众的知情权、参与权、评议权和监督权,切实提高民主评议的质量和实效。乡党委把学习教育阶段作为搞好民主评议党员的基础工程,认真组织全体党员学习新《党章》等重要文件,进行党课教育,观看系列电教片等,对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持共产党员先进性教育和廉洁从政、依法治党教育。在认真学习、提高认识基础上,每个党员进行对照评议,按照党员标准结合党员分类目标管理细则,从思想、工作、作风等方面进行总结和互评自评,开展批评和自我批评。同时,乡党委采取个别听取意见、群众座谈、民主测评等形式听取群众对党员和党组织的评议意见。民主测评在党内和党外群众中分别进行,最后由党支部参照各类党员的目标管理细则及党内外群众测评及个人小结等情况对每个党员评定相应格次,并将通过适当方式将评议结果在一定范围公布,接受群众监督,同时反馈每个党员。对于在民主评议党员过程中群众所提出的一些意见和建议,乡党委认真分析研究和总结整改,并在下半年的工作意见中有针对性的制定措施,进行长效监督和管理,进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。 [本文
二、评议重点
本次民主评议党员的重点,在于突出保持共产党员的先进性。我们主要从政治思想、组织观念、工作情况、遵纪守法、联系群众等方面进行自我对照和群众评议,并对党员领导干部、党员提出相应的评议重点:
对党员领导干部的评议重点:是否坚持解放思想、实事求是的思想路线,勇于开拓创新;是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,端正工作态度,规范行为;是否坚持民主集中制原则,维护班子团结;是否严格执行廉政准则,遵纪守法,廉洁勤政,树立公仆意识,密切联系群众,自觉接受党内外监督。
对农村党员评议重点:是否认真学习政治理论和业务知识,注重提高自身综合素质;是否严格按照党员标准付诸平时行动;是否严格遵守党纪国法,并自觉学习先进的生产技术,积极带领群众脱贫。
由于有不同的评议重点,使本次民主评议党员工作提高了针对性和实效性。 [本文来
三、评议结果 [3edu教育网,完全免费]
目前我乡共有党员411名,其中正式党员390人,预备党员21人,参加民主评议的411名党员中有26人评议为优秀等次,395人评议为合格等次,无不合格党员。评议结果基本反映出我乡党员队伍的整体状况和精神面貌。
四、主要成效
通过本次民主评议党员工作,主要取得以下成效:
1.全体党员重温了新《党章》和入党誓词,认真学习了xx大精神,从理论和实践的结合上深化了理想信念、党风党纪、先锋模范作用的教育,使评议过程成为学习的过程、教育的过程、提高的过程,取得了预期的效果。
2.乡党委领导和普通党员干部对照党员分类目标管理细则进行认真总结和剖析,严于解剖自己,主动查找自身的问题与不足,虚心听取群众意见,进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识,求真务实的工作作风和乐于奉献的敬业精神得到进一步发扬。
3.广大群众对党员干部和党组织的监督作用得到进一步加强,民主管理、民主监督和依法治乡、从严治党的群体氛围进一步形成。
4.民主评议党员工作有力推动和促进了树林各项工作的开展,新农村建设、产业结构调整、扶贫攻坚、精神文明建设等各项工作取得了明显成效。
总之,我乡将以此次民主评议党员活动为契机,进一步加强党的组织建设、思想建设和作风建设,努力提高党员队伍整体素质,切实增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力。

群众测评小结(2):


为检验先进性教育活动取得的成效,使先进性教育成为实实在在的群众满意工程。按照地区统一安排,哈密市把群众满意度测评工作作为进一步听取群众意见建议,检验成效、弥补不足、巩固成果、改进工作的重要环节,对全市三个批次先进性教育活动整体开展情况广泛进行了群众满意度测评。经过充分准备,精心制定方案,广泛发动群众参与,圆满完成了测评工作,现将工作小结如下:
一、基本情况
哈密市先进性教育活动群众满意度测评分两批进行,第一批为地区随机抽样抽取我市的112个党支部的1899名党员和部分非党群众;第二批为未参加地区满意度测评的市属党政机关、企事业单位各党支部的全体党员和非党群众。地、市测评面约占全市基层党组织的50%以上,党员总数的61%以上。
二、主要做法
(一)精心组织、充分准备。一是按照地区先进性教育活动办公室确定的测评内容,坚持简便易行、科学合理的原则,结合各级党组织的实际情况,制定了哈密市三批次先进性教育活动群众满意度测评实施方案,统一印发了测评表,逐级下发至市属各系统测评单位。二是对参加测评的各级党组织负责人和主要工作人员进行了测评培训,由统计局人员对测评内容、步骤和测评表的发放范围、填写、汇总进行了详细讲解,确保测评工作第一手资料的准确性。三是在开展群众满意度测评前,各级党组织认真开展了巩固扩大先进性教育活动整改成果及回头看工作,查漏补缺。四是通过座谈会形式,在全市党(工)委中通报了哈密市开展先进性教育活动的总体情况尤其是取得的整改成果,确保了测评工作的正常有序开展。
(二)加强督导、注重实效。为防止一些单位走过场或搞形式,哈密市切实加强群众满意度测评工作的指导,明确市直各党(工)委(党组)、乡镇、街道党工委书记是测评工作第一责任人,对测评过程和测评结果进行严格审核把关,市双百双联驻村干部配合村党支部认真开展满意度测评工作,保证了测评工作质量。
(三)广泛参与、客观公正。一是召开测评大会。为了得到真实可靠的测评结果,各单位广泛邀请了本单位领导干部、党员、职工代表、基层群众代表、各级党代表、人大代表、政协委员、宗教人士、离退休职工代表、所属基层单位代表等参加的满意度测评大会,主要领导作动员,通报全市及本部门先进性教育活动的开展情况,并围绕提高党员素质、加强基层组织建设、服务基层群众、促进各项工作等方面内容进行测评,听取各方面党员群众对深化整改、巩固成果、改进工作、加强党的先进性建设的意见建议。二是各级党组织通过随机抽样调查、召开座谈会、个别访谈、设置测评意见箱等方式,进一步广泛了解群众对先进性教育活动的反映,征求广大群众对先进性教育活动尤其是整改落实工作的意见和建议,正确引导群众,努力形成群众有序参与、评价客观的良好局面,确保群众满意度测评的真实性和客观性。
三、测评总体情况分析
通过测评,先进性教育活动群众总体满意度达到了98%以上。各项测评结果为:
很满意达到29%以上,占总满意度的34 %,很满意项目主要分布在集中学习效果、工作作风转变、广泛听取群众意见、查摆整改问题、维护社会稳定、农村阵地建设为群众办实事和学习工作两不误、两促进方面。由此可以看出,在三批次先进性教育活动中,在以上方面党员和群众体会最深,效果最好。
满意达到56 %,占总满意度的 66 %,满意项目出现较多的表现在领导干部带头、反对民族分裂和维护社会稳定、各项制度建立、xxx规划、三批次总体工作开展情况等方面。这说明哈密市三批次先进性教育活动得到了广大党员群众的认可,取得了预期的效果。
基本满意达到 15 %左右,占总满意度的 17.6 %,基本满意项目比较分散地出现在各个项目中。
不满意率为0.17%左右,仅占总满意度的 0.2 %,多出现在非党员群众中,在测评项目上集中体现在党员干部带领群众致富、加快建设社会主义新农村、加大社会公益事业基础设施建设,进一步解决群众反映的突出问题等方面,这些方面反映出在先进性教育活动中个别党组织对先进性教育活动工作开展情况和取得的成效不能及时向群众通报,赢得群众的参与和支持,另一方面说明在一些工作中仍然存在一定问题。
这次先进性教育活动群众满意度测评,共参加人员5249人。从年龄和性别看,参加测评的党员群众中,30岁以下的 786 人,3145岁的2399 人,4655岁的1079 人,56岁以上的 985人;男3226 人,女2023 人。各个年龄段人数差别不大,男女比列适当,这充分说明此次参加测评的党员群众在年龄和性别方面具有广泛的代表性。
按政治面貌看,党员1899人,占36.18 %,非党员 3350 人,占63.82 %。满意度测评工作一方面充分听取了党员的意见建议,另一方面,广泛听取了各界群众的反映,看群众是否通过先进性教育活动得到了实惠。
从参评人员类别看,县级以上领导干部、党代表、离退休人员、人大代表、政协委员、宗教人士和一般党员、群众都在满意度测评工作中充分表达了自己的意见,其中县级以上领导干部总体满意率达94.12 %,党代表总体满意率达96.24 %,离退休人员总体满意率达 78.94 %,人大代表总体满意率达 93.75 %,政协委员总体满意率达100 %,宗教人士总体满意率达88.29 %,一般党员、群众总满意率达84.69 %。在六类人员中,党员满意率普遍高于一般群众。
综合分析哈密市群众满意度测评工作满意度较高的原因,我们认为,认真按照自治区、地委的统一部署,在先进性教育活动中扎实进行学习、评议和整改是满意度较高的基础,结合哈密市实际开展主题实践活动是满意度较高的前提,边学边改、边议边改、边整边改使先进性教育活动真正取得了实效,达到了预期目的。
四、测评情况的汇总及反馈
哈密市先进性教育活动领导小组专门抽调市统计局工作人员配合先进性教育办公室对先进性教育活动群众满意度测评结果认真进行了汇总、分析,对群众还不满意的地方进行分析,测评结果汇总整理完毕后,在全市范围内向群众通报。对测评中群众不够满意的方面,整改效果不好,群众满意度不高的单位要进一步加强整改力度。
根据群众满意度测评汇总情况看,反映出来的问题主要集中表现为:群众反映的党风、政风、行风方面的突出问题和涉及群众切身利益方面的突出问题解决不够;在解决就医、贫困学生入学、用水、用电等为群众办实事办好事方面不够;要加大公共基础设施建设等社会公益性事业方面的工作力度;要进一步加大整改落实工作。对这些问题,哈密市先进性教育活动领导小组将认真对待研究,采取切实措施,在今后的工作中进一步改进和加强。

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