民政局学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划安排。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。对于总结范文你有什么心得呢？小编陆续为大家整理了民政局学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划安排，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
一、总体要求
分析检查阶段既是对学习调研阶段效果的检验，又是解决问题、搞好整改的基础，是整个学习实践活动的关键阶段。这一阶段，主要是统筹抓好局领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作，要深入查找影响制约科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，进一步深化学习，突出实践特色，创新工作方式和活动载体，为下阶段抓好整改落实夯实基础。
二、主要任务
本阶段从2009年5月上旬开始至6月下旬结束，各项工作总体上按照《实施方案》规定的内容和方法步骤进行。重点抓好以下几项工作： 2009年个人工作总结
（一）继续深入抓好学习
局机关支部、各股室要在前段组织学习的基础上，对照学习调研阶段的工作要求，认真查漏补缺，进一步巩固学习调研阶段的成果。要紧密联系科学发展的实际，组织广大党员干部精学必读书目，认真学习各级两会精神，学习胡锦涛总书记等中央领导同志关于学习实践活动的重要指示精神，学习中央和省、市、区委应对金融危机的一系列重要政策措施。通过深化学习，使广大党员干部特别是领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，切实增强忧患意识、机遇意识、进取意识和实干意识，提高化解风险、应对危机的能力，提高深化改革、推动发展的能力，提高抢抓机遇、善于创新的能力，进一步理清解决问题的思路、形成科学发展的共识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（二）召开专题民主生活会和组织生活会（ 5月25日前后完成）
1、广泛征求和听取群众意见（5月10日前后完成）。要在前一段征求各方面意见的基础上，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表（函）、个别访谈等形式，在更大范围广泛深入地征求基层单位、机关干部、党员群众、专家学者和服务对象的意见建议。在广泛征求意见过程中，广大党员干部既要听取对发展理念、思路、途径、方法的意见，也要听取对局领导班子和领导干部党性党风党纪方面的意见。通过广泛听取各方面意见，把本单位贯彻落实科学发展观的现状摸透，把影响和制约科学发展的主要问题找准，为搞好分析检查、整改落实打下坚实基础。
2、开展谈心活动（5月15日前后完成）。专题民主生活会和专题组织生活会前，局领导班子成员之间要结合征求归纳梳理后的意见建议开展一次谈心活动，交流思想，交换意见，认真查找与贯彻落实科学发展观要求的差距。局主要负责同志要与每一位班子成员谈心，班子成员之间要相互谈心，并与所在党支部党员谈心。谈心活动要坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
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卫校学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结
卫校学习实践科学发展观活动分析检查阶段工总结
按照中央的部署和省市委的要求我校学习实践活动自2009年X月上旬转入分析检查阶段以来在市委第八指导检查组的有力指导和帮助下加强领导认真组织严格要求强化措施通过各党支部、全体党员以及广大干部职工的共同努力历时一个多月全面完成了召开专题民主生活会、形成分析检查报告、组织群众评议各环节工任务并始终坚持两手抓、两不误、两促进形成了学习实践活动业务工全面推进的良好局面。现将分析检查阶段的工总结如下。
一、基本情况
根据市委学习实践活动领导小组《关于认真做好第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工的通知》结合学校实际在认真学习调研的基础上对搞好分析检查阶段各环节工进行全面安排部署。坚持高标准、严要求在广泛征求意见的基础上顺利完成了召开领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等三个环节的工。学校向市分管领导、主管单位、市直及各县医疗卫生单位、全校职工及学生发出征求意见函共1000份回840份召开有各方面代表参加的征求意见座谈会11次党总支成员分别主持召开分管科室、班组的干部职工代表和部分离退休干部、民主党派人士座谈会直接听取意见建议。通过认真疏共征求到各方面的意见和建议39条。
在分析检查阶段领导班子成员之间、领导和党员、党员之间开展各种形式交心谈心131人次4名校领导都撰写了发言材料分别参加了专题民主生活会和所在支部的专题组织生活会。4个党支部都分别召开了专题组织生活会。学校领导班子的专题民主生活会情况都在全校范围内进行了通报。2009年5月28日召开党政联席扩大会议征求对分析检查报告的修改意见于2009年6月4日召开了群众评议大会对分析检查报告进行了中评议满意率达88.2%。
自开展学习实践活动以来采取多种形式做好宣传工营造良好的舆论氛围。通过《吕梁日报》、吕梁电视台等新闻媒体报道我校学习实践活动情况7次；编发简报33期。第一阶段活动结束时市直中等职业学校学习实践活动在我校召开了现场推进会。
二、主要做法
（一）切实加强领导周密安排部署
为确保分析检查阶段工健康有序开展学习实践活动领导小组在转段前多次召开会议就如何开展分析检查阶段工进行认真研究。根据中央有关精神和省市委的要求结合实际制定下发了《吕梁卫校学习实践活动第二阶段（分析检查）工实施方案》明确了工目标、具体步骤和要求制发了分析检查阶段任务分解表明确了各环节活动的具体内容、完成时间、工要求、参加人员和责任人等具体内容确保学习实践活动健康有序开展。
2009年5月9日在充分准备的基础上学校召开了学习实践活动转段会议全体教职工参加会议。薛永斌书记重要讲话市委指导检查八组李建春组长等到会指导对学习调研阶段工进行了认真总结对分析检查阶段工进行了思想发动和全面部署强调了分析检查阶段工的重要性、总体要求及工则、分析检查阶段要把握的几个环节以及必须处好的几个关系并明确了领导责任；会上宋国林副校长第二阶段安排并就如何做好第二阶段各环节具体工进行安排。各支部认真履行职责认真抓好分析检查阶段各环节的工。校领导深入各联系点及分管科室督促指导分析检查阶段工确保不走过场、不出偏差、取得实效。
为进一步提高广大干部职工的思想认识扎实做好分析检查阶段工结合分析检查阶段的具体要求继续深化论学习结合实际找准分析检查阶段各环节工的切入点和重点。校长穆天真为全体党员进行了“中国特设社会主义论体系”的辅导讲座；宋国林副校长了题为“建设和谐社会”的专题辅导。各支部也组织了形式多样的论学习。
（二）广泛征求意见找准突出问题
分析检查阶段一开始采取积极措施将征求意见贯穿于个分析检查阶段始终在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访、设立电子邮箱等多种方式广泛深入地征求上级有关部门、市县直兄弟单位、老干部以及民主党派等各方面、各层次的意见。二是领导带头征求意见。直接听取意见建议在召开专题民主生活会、专题组织生活会前就本校、本科室（支部）的发展思路、工措施、工效率等方面存在的突出问题以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题也广泛征求了意见召开了座谈会。三是认真梳汇总查找突出问题。学习实践活动领导小组办公室对征求到的意见和建议进行认真梳汇总共归纳出39条意见和建议。四是按规定、分层次将征求到的意见和建议及时反馈和分解。将涉及全校性、协调性的意见和建议中反馈到党政联席会议。
（三）紧扣科学发展主题认真开好专题民主生活会和专题组织生活会
根据市委有关精神在专题民主生活会和专题组织生活会召开前广泛征求了各方面意见并采取有效措施避免把专题民主生活会、专题组织生活会开成一般工总结会确保“两会”不走过场。一是认真撰写民主生活会发言材料。校领导紧紧围绕“坚定想信念、弘扬吕梁精神加强内涵建设、推动科学发展”主题紧密联系思想实际、工实际以及深入调研、征求意见建议和谈心情况对照抢抓机遇、努力实现把学校办成卫生职业技术学院的根本任务提出今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工要求和主要举措分析存在的问题和不足认真撰写了发言提纲提出班子和班子成员改的打算和建议。二是多层次开展交心谈心活动。校领导之间、校领导和党员之间、党员之间把开展交心谈心活动为征求意见、找准问题的有效手段为沟通思想、增进团结的重要途径坚持“人为善坦诚相待沟通思想增进团结找准问题形成共识”的则在主要领导班子成员之间、班子成员所分管的科室之间、科室正职副职之间、党员之间普遍开展交心谈心活动围绕自身在履行工职责中的思路、措施和党性党风党纪等方面的情况对如何落实科学发展观、推进学校科学发展等进行沟通；主要领导还主动民主党派、老干部等沟通思想听取意见建议；为保证谈心交心活动取得实效学习实践活动领导小组对谈心交心活动提出了具体要求下发了《学习实践活动谈心登记表》要求谈话人认真做好谈话准备选择适当的谈心内容讲究谈心方式做到说真话、实话。三是及时召开“两会”确保质量。在广泛征求意见、完成领导班子发言材料的撰写、多层次开展交心谈心等工基础上及时召开专题民主生活会和专题组织生活会。为确保会议质量切实做到了“四不上会”即问题找得不准不上会、因分析不透不上会、改措施不实不上会、努力方向不明不上会。专题民主生活会由党总支书记主持校领导出席会议并专题发言邀请民主党派、教师、老干部、职代会代表11人列席会议市学习实践活动第八指导组组长李建春和市委组织部孙志红主任到会指导。会上大家坚持解放思想、实事求是充分发扬论联系实际、批评自我批评的风畅谈学习实践科学发展观的体会全面回顾近年来特别是党的十六大以来领导班子和个人贯彻落实科学发展观的情况开诚布公地谈问题认真查找领导班子和个人存在的突出问题深刻剖析主客观因特别是主观因全面总结经验教训明确了今后的努力方向达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。
（四）深入分析检查严把分析检查报告质量关
领导班子分析检查报告是学习实践活动的重要成果。为形成有份量、有针对性、高质量的分析检查报告书记薛永斌、校长穆天真牵头学习实践活动领导小组及其办公室抓落实成立分析检查报告起草小组。严把质量关按照市委 “四不通过”的则即：调查研究和征求意见范围不广的不通过查找突出问题不准的不通过科学发展思路不清的不通过科学发展举措不实的不通过对分析检查报告反复研究、修改完善。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。从开展深入学习实践科学发展观活动的主要情况；贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及因分析；推动科学发展总体思路及解决突出问题的主要措施；加强领导班子建设为推动科学发展提供组织保证等四个方面进行深入的分析检查。二是在分析检查报告初稿形成后为进一步完善分析检查报告的内容学习实践活动领导小组多次召开座谈会讨论两次召开联席会讨论提出了很好的意见和建议学习实践活动领导小组将梳后的意见建议充分吸到分析检查报告中。先后六次对分析检查报告进行了修改完善。三是于6月4日召开教职工大会对分析检查报告进行了评议。在通过群众评议后将分析检查报告提交指导检查第八组审定在指导检查第八组指导帮助下又再一次对报告进行修改完善形成了相对成熟的报告。
（五）紧密结合实际组织群众评议
按照分析检查阶段第三环节的工要求在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上2009年6月4日组织全校教职工召开了分析检查报告群众评议大会。会议由校长穆天真主持书记薛永斌宣了分析检查报告全会议引导参评人员着重从认识深不深、问题找得准不准、因分析得透不透、思路得清不清、措施定得可行不可行等方面进行评议。
参评人员以无记名填写评议表方式进行评议现场共发放群众评议表178份回178份。在群众评议中大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改符合我校实际并客观公正地反映了学校开展学习实践活动的情况、十六大以来贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及因并针对性地提出了加强领导班子建设的措施。6月5日学习实践活动办公室将群众报告在全校范围内进行了公开。
三、初步成效
一是找准了突出问题透彻分析了因。紧扣深入贯彻落实科学发展观、进一步推动学校科学发展一主题结合分析检查阶段各环节广泛征求到的意见建议认真查找、深入剖析。目前已梳出立即改的有17条限期改的13条努力争取的1条解释的7条。同时深入透彻地分析了存在问题的主观和客观因主观因包括四个方面：科学发展论学习的计划性和系统性不够强；深入调研不够思想观念有待进一步解放；抓落实的工机制还不够完善。
二是清了发展思路。面对新形势、新任务和新要求在广泛征求意见建议的基础上通过召开专题民主生活会和专题组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议三个环节的工明确推动学校科学发展的总体思路是：以邓小平论和“三个代表”重要思想为指导全面贯彻落实科学发展观认真贯彻执行党的十七大十七届三中全会精神以创建卫生职业学校为目标提升办学层次促进学校可持续发展加强基础设施建设彻底解决学校占地不足的瓶颈问题。根据实际学校已提出重新征地300亩将学校体搬迁、易地新建创建吕梁卫生职业技术学院争取把附属医院建设也纳入城市总体规划进行建设。
以创建市级明和谐单位为载体利用事业单位人事分配制度改革的机遇全面提升办学能力和服务水平。
一要积极进行管机制体制创新进一步完善学校管制度尤其是在制度的针对性和可操性上下功夫在推动制度的落实上做。要进一步完善和创新以教代会工机制为主体的民主管体制完善教代会工制度积极推行教代会代表竞选方式建全教代表工小组落实教代会代表考察检查制度和定期评议教代会工制度不断强化学校民主管和民主监督以科学民主的决策程序规范高效的工过程明确有效的激励机制坚强有力的监督制约和问责措施推动学校工不断进步。
二要进一步明确科室职能近期内将科室职能要进行细化增强科室工的主动性和积极性 顺相互关系加强协调配合提高工效率。要进一步规范科室管健全制度和工规范科室工要从基础工抓起利用学习实践活动的契机查找科室在资料、办事程序、各种记录记载、发及处情况、工责任落实、资产管、执行制度等方面存在的问题近期内摸清情况及时进行改该补的补该加强的尽快加强全面夯实科室工基础。
三要进一步加强队伍建设。尤其是针对新教师多的实际情况采取岗位培训送出进修提高开展技能竞赛等综合措施加强培训提高。今后招聘人员要提高层次引进高质量、高水平人才适应学校的发展需要。同时要继续鼓励教师在搞好教学的同时积极开展教学研究和科学研究推进科技创新、论创新全面落实科技强校和人才强校战略。
四要进一步按照以人为本的精神从关心职工具体生活和工入手尽快解决教职工关心的职工食堂建设师生服务部的设置澡堂的运行职工体活动室的建立等具体问题。
五要根据附院的情况按照“大专科、小综合”的发展格局运。立足教学实际合配置医疗人才和设备尽力解决运中存在的设施设备、人力资源、资质、安全等方面存在的问题着力附院在医疗活动激烈竞争中的生存和发展努力提高社会效益和经济效益。
三是明确了努力方向提出了具体举措。
（一）继续加强学习努力提高思想政治水平和驾驭全局的能力。要坚持牢固树立科学发展念深入学习和领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要从坚持和完善中心组学习一课三会心得体会交流等学习制度入手创新学习方式紧密结合学校教育教学改革实际拓宽学习内容借鉴国内外的有益经验和做法充实完善自身工思路。
（二）继续加强风建设切实解决实际问题。要坚持深入实际大兴调查研究之风努力掌握第一手资料积极主动地帮助基层解决实际问题。要坚持带头抓落实对学校部署的重点工带头研究设计载体构筑平台谋划特色活动制定行动方案督促落实到位。
（三）继续坚持依法治校民主管。要认真贯彻执行党的民主中制则建立健全贯彻民主中制的各项规定用制度保证民主中制则更好地贯彻落实。要坚持好教职工代表大会制度使学校各项工充分反映民意、符合民情。要坚持领导干部民主生活会制度认真开展批评自我批评不断增进领导体的团结和合力。要坚持体领导和分工负责制度自觉做到职责分思想合、工分、目标合岗位分、行动合真正形成思想经常见面工经常商量情况经常通气既有民主又有中既有紧张又有活泼的良好政治局面。
（四）继续加强党风廉政建设建立健全反腐倡廉制度体系。要严格落实党风廉政建设责任制深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性。要从抓责任意识入手把责任分解、责任履行为着重点。要以制度建设、责任考核、责任追究为手段使党风廉政建设工不断深化。要进一步强化廉政教育不断提高对党风廉政工的认识。要进一步强化监督增强监督的体合力提高监督的实际效果有效防止权力失控决策失误和行为失范。要以促进权力规范运行和正确行使为目标以改革创新为动力以强化监控为手段形成廉洁勤政的良好风气。
（五）继续加强干部队伍建设。要继续大力弘扬“以顽强拼搏为乐以奋勇争优为荣以崇尚厚德为首以提倡精业为本”的传统精神围绕提高执行力和落实力努力培养造就一支有真才实学会真抓实干的干部队伍。要进一步完善激励机制和责任追究制度奖优罚劣使学校形成想干事的有机会能干事的有舞台干成事的有荣誉不干事的有危机的良好局面。
四是为创新和完善体制机制奠定了基础。
分析检查阶段中我校已出台了“吕梁卫校创新体制机制的实施意见”就我校机制上存在的问题提出了改措施落实了责任。对体制上存在的诸如占地面积不足、难以有较大发展需重新征地300亩体搬迁、易地新建学校；中职学校职工入偏低；中职学校存在“多头管”实际是“多头不管”的体制方面的问题已向市委市政府进行了报告和建议。
四、下步打算
我校学习实践活动分析检查阶段工虽然取得了一定成效但也还存在不足。一是工进展不平衡。表现为交心谈心活动的广度、深度不平衡。领导干部之间、领导干部职工之间交心谈心较多干部职工之间的交心谈心相对较少。二是专题组织生活会的质量有待进一步提高。三是分析检查报告分量不够因分析不够透彻。下一步我们将着力抓好以下工。
一是进一步加大工力度强化对改落实阶段工重要性的认识。改落实阶段的工涉及许多突出问题、热点难点问题政策性强时间紧要求高。要将学习实践活动做好当前各项工更加紧密地结合起来。继续把学习贯穿始终特别是要紧密联系当前形势引导广大教职工把思想和行动统一到中央和市委的决策部署上来扎实抓好改落实阶段各环节工把能不能解决突出问题、制定可行措施、创新和完善机制体制为衡量学习实践活动有没有取得实效的重要标准进一步增强广大干部职工参加改落实工的主动性通过扎实有效地解决问题来促进各项工的全面开展。
二是以分析检查报告为依据制定切实可行的改方案。要把分析检查报告中提出的发展思路和措施、解决问题和完善制度的工具体化认真制定改落实方案使改落实工有可循群众满意度测评有据可依。改方案要突出重点求真务实便于操。要明确改落实项目按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度既要有近期目标又要有中长期安排逐项分析研究需要改落实的问题。要建立健全改落实责任制将任务分解细化把责任落实到人。最后采取适当方式在一定范围内公布改落实方案对重要事项出公开承诺及时通报情况接受监督。
三是以求真务实的精神中力量解决突出问题。要把抓落实、求实效为抓好改工的基本要求。做到时间落实、责任落实、措施落实。一要按照改方案分轻重缓急从几个影响和制约科学发展的突出问题抓起从几件群众普遍期待的实事办起。逐项明确改责任人狠抓落实。二要多措并举务求取得改实效。要把改的各个环节把握好、各项措施落实好要建立健全改落实督促检查制度和责任追究制度督促责任科室和责任人抓好改落实；对有条件解决或近期内可以创造条件解决的及时加以解决一时无法解决的跟踪问效逐步予以落实。三要尽力而行量力而行。要坚持实事求是解决问题通过求真务实抓改、办实事、解难题、促发展取得实实在在的实效。
四是推进体制机制创新为深入贯彻落实科学发展观创造良好的制度环境。从推动科学发展的需要出发明确体制机制创新和完善的内容着力解决制度落实和制度障碍等突出问题形成有利于科学发展的正确导向。在分析检查阶段工的基础上对现有的制度机制进行系统清查找因和漏洞对该废止的及时废止需要完善的及时修订完善需要新建的按照“要精、要管用”则努力在学习实践活动期间出台几项规制度。要充分借鉴调查研究和分析检查报告的成果、以及从各方面的意见建议确保体制机制的政策性和科学性。
五是切实加强组织领导坚持“两手抓、两不误、两促进”。要进一步处好开展学习实践活动和做好业务工的关系统筹兼顾、合安排把开展学习实践活动抓好当前各项工紧密结合起来做到一手抓学习实践活动一手抓培训楼建设、招生就业、毕业实习等用工的实效来衡量和检验学习实践活动的成果用学习实践活动促进各项工的开展。要对广大干部职工参加学习实践活动的情况进行一次“回头看”对学习培训不够扎实、活动开展不够深入、广大教职工参不够广泛的要及时进行“补课”确保改落实阶段的各项工业务工的双促进、双丰并认真做好总结和满意度测评的准备工
学习实践科学发展观活动分析检查材料
尊敬的各位领导，同志们：
通过科学发展观学习实践活动第一阶段的认真学习和深入思考，对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，对贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的把握。进入分析检查阶段以来，按照运学组发[2009]10号文件《关于分析检查阶段工作的基本要求》和闻学组发[2009]10号文件《关于县四大班子及县级党员领导干部分析检查阶段工作的实施意见》等文件的要求，通过深入学习理论,召开座谈会和组织生活会等多种活动形式,广泛征求各方面的意见和建议,深刻反思自己的工作，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，并研究制定了整改措施，为下步工作找准了方向，现将学习实践科学发展观分析检查情况报告如下:
一、存在的突出问题
通过参加学习实践科学发展观活动、民主征求意见、谈心交流等方式，对照自身实际，我在思想素质、理论水平和工作能力等方面比以前有了较大进步，但与党员先进性的要求相比，与新形势对广大干部提出的新要求相比，与科学发展观的要求相比，还存有一些差距和不足，主要表现在以下四个方面：
（一）理论学习不够深入。学习的系统性还不够，思想上存有“惰性”，有时借口工作忙、事务多，放松了对学习的要求。有时认为自己多次参加培训和进修，有一定的理论功底，有时满足于浅尝辄止、浅显认识，缺乏对理论的深刻理解。
（二）改革创新意识还不够强。在围绕全县经济建设，卓有成效地开展组织工作方面，虽然有一些创新的思路和办法，也进行了一些大胆的探索和尝试，但在为经济建设发展提供强有力的服务方面做得还不够到位。在基层组织建设创新上做得还不够，与先进地区相比、与兄弟县区相比，还存在不小的差距。
（三）深入基层还不够。到乡镇、企业生产一线调查研究、指导工作，与基层干部、群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得还不够到位，到乡镇农村，多数是与乡村干部接触，沉入基层、深入群众还不够，脱离群众、作风不够扎实的现象时有发生。
（四）抓党的建设力度不够。在基层党组织建设方面，去年虽结合农村换届选举对农村班子进行了调配，但今年的教育管理步伐跟得不够紧促，力度不大，致使农村党组织的战斗堡垒作用不能充分发挥。在干部选任方面，抓人尽其才、才尽其用不够，后备干部培养不够。在领导班子思想政治建设方面，部分干部艰苦奋斗的精神树得不够牢，铺张浪费现象屡禁不止，与县委组织开展的“艰苦奋斗年、改善民生年、全民创业年”活动要求不相符。
二、产生问题的原因分析
存在上述这些问题，原因是多方面的，既有客观因素，更有主观方面的因素。必须从思想根源上找原因，限度发挥主观能动性对客观资源的优化、整合和利用，推动组织工作迎难而上、攻坚突破，按照科学发展观的要求，切实履行好组织部门职责。深刻剖析原因，主要有以下几点：
一是理论功底不够深厚，不能很好地运用马克思主义的立场、观点、方法指导实践，面对新情况、新矛盾、新问题，有时思路不够清，办法不够多，创造性开展工作不够。
二是放松了世界观的改造，不能很好地运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。
三是工作方式还没有摆脱被动应付的状况。这些年来，随着党组织和党员属地管理、“两新”党建加强，客观上给组织工作带来了许多新课题、新任务，而在力量配备上，仍未跳出传统格局，这就尤其需要在工作谋划上依靠积极努力，合理安排，“弹好钢琴”。但是往往对因组织工作繁忙，埋头于各类事务处理的情况习以为常，有计划、有重点地深入基层党组织和党员队伍中了解干部群众意愿诉求，帮助指导工作、释疑解惑、解决问题、激励士气的工作做得远远不够。
四是工作作风有待进一步改进。在个别党员干部身上还存在作风轻浮，工作不务实，事业心、责任感降低了，工作缺乏激情和勇气，进取意识比较淡薄，有贪图安逸的思想。
五是创新突破的使命感、主动性还不够强。在深刻认识组织部门肩负的重大使命，增强创新传统工作模式的紧迫感、主动性、责任心方面还有不足，工作考虑不够超前，在推进改革的力度上由于存在求稳思想。敢为人先和抢抓机遇意识不够强烈，被动创新、适应性创新较多，主动突破禁区、勇于打破常规的探索精神亟待进一步强化。
三、今后努力方向和主要整改措施
针对上述问题和不足，确定今后的努力方向和主要整改措施如下：
（一）强化理论武装。新的形势和任务对党员干部的综合素质提出了很大挑战。今后，把学习作为提高自身素质和决策能力的主要措施来抓。一方面，把好的学习方法和风气坚持、发扬下去，在学习的深度、广度上下功夫，做到勤学多思。另一方面，坚持理论联系实际的学风，自觉把理论学习与改造主观世界相结合、与工作实际相结合、与开拓创新相结合，把理论武器转化为促进工作的强大动力。同时，加强全县干部的理论教育，坚持用社会主义理论体系武装全县干部的头脑，提高干部队伍应对挑战，科学发展的整体素质和能力。
（二）增强党性修养。树立长期在基层经受锻炼和考验、不断增长才干的思想，在实践中不断加强世界观的改造。坚定理想信念，提高政治敏锐性和鉴别力，增强在复杂形势下辨别各种思潮的能力。坚决遵守党的政治纪律、组织纪律，在思想上始终与中央和省市县委保持高度一致，不折不扣地贯彻执行上级决策部署，光明磊落，表里如一，言行一致，以高度的党性保证上级决策的贯彻执行。
（三）不断开拓创新。创新是时代的主题，是促进事业发展的不竭动力。在今后工作中，紧紧围绕县委中心工作，积极探索新形势下组织工作的新思路，争创一流业绩。在干部工作上，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》，为县委选人用人当好参谋。积极探索选人用人的新途径，创造公正、公开、平等、竞争、择优的用人环境；进一步完善干部考察考核办法，扩大群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权；加强干部教育管理，在建立干部干事创业、能上能下方面有更大进展，为经济社会发展提供有力的人才保证。切实加强党的基层组织建设，在抓好农村基层组织建设的同时，加强非公有制经济组织、机关、学校等各种社会组织的党建工作，推动组织工作再上新水平。
（四）深入基层调研。创新来源于实践，经验来源于实践。在以后的工作过程中，进一步强化为民意识，立足于在基层找亮点、向群众学经验，挤出更多的时间深入基层，广泛接触基层党员干部和群众，听实话、摸实情、出实招，密切同基层干部群众的联系，努力在实践中寻找创新的灵感，使自己的思路得到启发，经验得以积累。
统计局科学发展观第二阶段分析检查阶段总结
根据市委学习实践活动领导小组的统一部署和要求，在市直第三指导检查组的指导下，我局认真按照实施方案的部署扎实推动全局学习实践活动有序进行，现将近期工作总结如下：
一、严格按照方案部署，切实贯彻全市学习实践活动工作会议重要精神
一是领导重视，认真开展学习实践活动转段相关准备工作。5月17日下午，我局迅速召开党组会专题研究部署学习实践活动转段工作，切实贯彻落实全市学习实践活动工作会议精神，并对我局分析检查阶段活动实施方案和工作计划做了专题研究部署。
二是全员参与，扎实开好市局学习实践活动转段会议。5月18日下午，我局根据党组会研究结果，迅速召开了学习实践活动第一阶段工作总结暨第二阶段工作动员会议。会议回顾总结了我局学习调研阶段各项工作开展情况，全面动员部署了分析检查阶段相关工作事宜，要求按照领导班子、普通党员、一般干部“三个层次”分别开好专题民主生活会、专题组织生活会和专题思想分析会，认真撰写好分析检查报告。
三是行动迅速，及时印发市局学习实践活动分析检查阶段实施方案。5月20日，我局以《关于印发市统计局开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案的通知》（宿统组发【2009】07号）文件形式，对如何深入开展分析检查阶段做了具体部署，确保相关活动平稳有序进行。
二是紧扣实践特色，突出征求意见工作，努力促进全市统计事业整体大推进。
一是谋划细致，筹备充分。我局以“继续征求意见，全面查找系统存在问题”作为分析检查阶段初期工作的重点，在市局分析检查阶段实施方案上对征求意见工作进行了详细安排，同时为传达贯彻全市学习实践活动情况通报暨分析检查阶段征求意见会的重要精神，5月25日上午，我局召开党组会专题研究征求意见座谈会相关事宜，要求从统计系统内和统计服务对象两个层面认真组织召开好意见征求会，确保学习实践活动取得实际成效。
二是行动及时，认真组织召开好学习实践活动分析检查阶段征求意见会。5月26日上午，市局、队联合召开学习实践活动分析检查阶段征求意见会。会议邀请了县区局领导班子、一般干部、基层统计助理代表等，从领导班子以及成员的工作绩效、统计部门如何更好的提供优质服务、党性党风党纪建设、统计制度建设以及如何进一步提高思想政治素质与统计业务能力等角度进行了座谈。与会人员紧密统计工作实际发言踊跃，畅所欲言，提出了很多有价值、有见地的意见和建议，并当场填写了征求意见表。
下一步，我局将对征求的意见和建议，进行认真归纳和梳理，为开好高质量的民主生活会、撰写领导班子分析检查报告打下坚实的基础，确保全局学习实践活动不断深入扎实进行。
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