天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结就是将一个人的所作所为简单阐述，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？相信你应该喜欢小编整理的队伍建设作保障，科学管理出实效，相信能对大家有所帮助。
尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！在这秋高气爽、硕果累累的金秋九月，我们在这里隆重聚会，热烈庆祝第21个教师节，共谋振兴我镇教育事业、促进经济腾飞之大计！作为一名基层教育工作者，能让我在这里发言，深感荣幸。首先，请允许我代表全体教师向一年来关心和支持我们的各位领导和社会各界表示真诚的感谢，向各位同行致以节日祝贺！我发言的题目是《队伍建设作保障，科学管理出实效》。谈不上工作经验，只是把我们工作中的点滴体会向与会的领导和同志汇报，敬请批评指正。一、一年来的成绩我校先后获得镇级第五届学校科技创新活动先进单位；镇首届中小学生古诗文背诵、朗诵赛先进单位；小学生春季篮球赛女子冠军；连续四次统考先进单位；六年级毕业考试总评全镇第一；连续两次期末工作考核先进单位；全年工作考核先进单位；今年教师节被评为灵宝市级先进单位。在师生中获得的各级各类荣誉和奖励的有：省级师生书画大赛教师优秀奖2人次、学生1人次；灵宝市级教师书画比赛二等奖1人次；优秀论文评选省级二等奖一人次、三等奖1人次、峡市级二等奖1人次、灵宝市级一等奖2人次、二等奖2人次；科技创新活动峡市级二等奖1人次、灵宝市级一等奖2人次、而等奖1人次；灵宝市第二届小学教师新课程课堂教学竞赛一等奖2人；市教育工会组织“五一”节教职工乒乓球赛男女选手均由我校教师代表尹庄镇参赛，付月英老师取得第六名，获优秀运动员称号；今年教师节有2名教师获得灵宝市级优秀教师称号。二、我们的做法（一）以人为本，队伍建设作保障建设一支精良的教师队伍是搞好工作的基础。我们把师风建设纳入量化考核，实行职业道德一票否决制，通过创“四关”求“四新”来提高教师的教学技能和业务素质。即：创“学习关”，更新教育思想；创“教研关”，更新教学方法；创“电教观”，更新教学手段；创“论文关”，更新教育观念。目前，我们的教师队伍师德优秀、业务精良，多才多能，老中青结构合理，语数英师资强劲，在全镇教师考核中均居前列。（二）科学管理，真抓实干出高效有了精良的教师队伍，如何发挥每个人的主观能动性，使其人人能尽其才，整体工作一盘棋，科学管理尤为重要。我校2002年就被三门峡命名为规范化管理先进学校，我们重视环境育人，坚持以规范化管理为先导，制度情感并存的人性化管理模式，营造出一种宽松、和谐、民主、向上的工作氛围。1、 优化办学条件，走环境育人之路我校是峡市级“花园式”学校，环境优美，教学设施好。近年来，村两委与时俱进，继续关心学校建设，在与学校多次协商下，先后6万余元，刷新了教学楼，更换了铝合金窗，配置了电脑，搭建了远程教育地面接收站，添置8个教室的磁性黑板，新建了多媒体教室。学校也积极筹资，添置激光打印机，为英语教师每人配备收录机，定期更换学校，为集体办公室安装土暖装置，购买三台饮水机，解决老师喝水问题，大大优化了教学设施，丰富校园生活文化建设，为师生创造了良好的生活学习环境。2、 实行量化考核，酬劳客观公正学校通过民主生活会商议制订的《教师工作量化考核及二次工资分配方案》是对每个教师工作情况和实绩以及优化组合的准确衡量。执行得是否客观公正，直接关系到每个教师的切身利益和工作情绪。在此方面，学校成立有由教师代表、党员、班子成员参加的考核评审小组，及时听取教师中对此方案的建议和修改，学初制定后，期末严格执行，在执行过程中遇到与制度有冲突的地方，由考核小组商议解决，并对考核方案进行修改和完善，为下次量化考核提供理论依据。所以每期的教师量化考核工作和暑期教师优化组合基本上是一次搞定，从不反复，教师也安心工作，积极性很高。3、 坚持以人为本，实行人性化管理我们要求领导班子成员虚心听取和接受同志们的意见和建议，关心他们的生活和困难，使他们工作安心、舒心。学校近年来形成了“工作大家干，模范轮流当”的不成文规定，在执行制度的前提下，对年轻教师或者最需要荣誉的教师实行照顾，以解决他们的评先晋级等切身利益。不但没有影响其他教师的积极性，反而使我们的队伍更加团结，更有合力。4、 办好特色教育，发展学生特长如果说教育教学质量是立校之本，那么，特色教育就是兴校之策。我们按照上级精神，结合我校实际确立以书法艺术为特色的特色教育，制订了具体可行的工作方案。目前，我们已成功举办了三次大型的、人人参与的书法展览，受到领导和家长的好评和认可，为学生的终身发展奠定坚实的基础。三、 今后的努力方向成绩属于过去，“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索” ！ 在瞬息万变、飞速发展的信息时代，教育赋予我们的责任是不断改革和与时俱进。我们必须站在一定的高度和用发展的眼光来干好我们的工作，以适应时代的潮流。1、 加大教科研力度，培养科研型教师，培养名师。教育体制改革对教师的要求愈来愈高。远的不说，就目前来看，我镇生 源日益减少，教师面临着巨大的冲击和压力。不学习、不进步、不提高，势必淘汰。再则，我们的教师很多，但名师、大家很少，对培养高素质人才很有局限性。因此，我们要走在教育的前沿，及早培养出类拔萃的科研型教师和教学名师。2、 加大学困生的转化和优生培养力度，注重能力培养，提高整体学生素质我们目前教育最大的失败是少数人成材，大面积平庸，还有不少人成为社会的负担和人民的罪人。我们必须从基础教育抓起，不让每一个孩子掉队，让更多的学生接受高等教育的机会，以提高整体国民素质。3、继续搞好特色教育，打造名校品牌教育体制的改革，的实施，民办教育的兴起，人民生活的富裕，使择校生愈来愈多，家长、学生盯的是名校。我们没有特色，就会被淘汰。我们就必须办出自己的特色品牌，吸引更多的学生，才能立于不败之地！同志们，新的学年已经开始，各项教育目标已经明确，在镇党委、政府和中心校正确领导下，我们东车小学全体教职工将继续同心同德、齐心协力，把我们成绩作为新的起点，把握机遇，迎头赶上，为建设北区名校，振兴尹庄教育再立新功！ 最后，祝各位领导和同志身体健康，万事如意！谢谢大家！东车小学 席卫功
2005年9月8日
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2004年县劳动和社会保障局班子队伍建设总结
领导班子建设和党员队伍建设是县委、县政府的工作重点，是广大干部职工关注的焦点，是人民群众关心的热点。一年来，我局在县委、县政府的正确领导下，在纪委、组织部和宣传部的指导下，结合本局实际，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为工作指南，全面贯彻十六大和十六届三中全会精神，紧紧围绕2003年度机关单位班子、队伍建设工作考核细则开展工作，增强了领导班子和党员队伍的整体功能和战斗堡垒作用，较好地完成了各项劳动和社会保障工作，为建设小康衡山作出了积极的贡献。现将工作情况总结
我局领导班子团结精干，分工明确，业务熟练，年富力强，政治素质高。具体表现在以下二个方面：
首先是，制度严明，杜绝扯皮。为了确保班子工作正常，运转有序，我们制订了《党组会议事制度》、《局长办公会议事规则》、《车辆管理制度》等制度，对领导成员进行严格的制约。通过制度的约束，依法办事，以理服人，管住了轮子、筷子、机子，消除了相互之间的埋怨、猜疑和扯皮隐患，大家开明办事，友好共事，团结共事。
其次是，坚持民主，集思广益。在工作方案制定、重大决策作出、基本建设投资等方面我们始终坚持民主集中制原则，全年定期召开民主生活会四次，会议有记录，有考勤，一把手做到主持不主观，总揽不包揽，掌权不独断。副手个个都从大局出发，出点子不抬杠子，使干劲而不较劲，整个班子作风民主，不存在拉帮结派和违法乱纪的现象，领导之间、干群之间没误会与隔阂，充满了朝气和活力。
为带出一支纪律严明、作风清正、务实高效的劳动保障工、干部队伍，我们建立健全了干部管理制度，严格加强干部管理。全体党员、干部遵纪守法，无人受到党纪、行政处分，无乱进人现象。
同时，我们不断加强了基层党组织建设，认真抓好了党员的思想政治教育和业务培训工作，组织全体赏认真学习了党的十六大精神和“三个代表”重要思想、新《党章》及《为民书记——郑培民》等书刊，教育全体党员学习“三个代表”，实践“三个代表”，当好“三个代表”，做到了学习有计划，有制度，有重点，有记录。并注重培养了非党积极分子，不断扩大党员队伍，发展党员2名，培训非党积极分子3名，定期召开了组织生活会和民主评议党员会全年共计召开4次，积极开展了批评与自我批评，党员按时足额缴纳了党费。
在抓好队伍建设的同时，我们还注重加强思想政治工作的力度，一是学习制度健全，定期开展学习，要求学习有笔记、有心得，互相交流，相互提高。二是重视新闻宣传，及时上报突发事件和新闻事件，本年度在《中国劳动保障报》、《湖南劳动保障》、《衡阳日报》、《衡山报》、衡山电视台等新闻媒体刊稿50余篇。三是推荐了优秀党务工作者、优秀共产党员的好典型，并发挥了典型以点带面的辐射效应。四是按规定要求落实了“五一”、“七一”、“十一”、及兴起学习“三个代表”新高潮等各项宣传任务。五是按时按量完成了党报党刊征订任务，征订各类党报党刊达15类，共计420册，图片52张，设置宣传橱窗7个，组织干部职工观摩学习。
为确保干部职工队伍“勤政、廉政”，我们认真落实了廉政责任制，抓好了党风廉政建设。加强了接待、公车、话费等开支的管理，严格控制费用支出，实行政务公开，公开办事程序和收费，每季定期召开一次党风廉政建设研究会，全年组织2次党风廉政教育，2次廉洁自律民主生活会，不断提高服务质量，规范收费行为，真正做到了依法收费，杜绝了“三乱”行为，无坑农、伤农案件。
总而言之，一年来，我局的班子、队伍建设工作取得了点滴成绩，但与上级的要求和人民群众的期盼还相差较远。我们决心在新的一年里，进一步加强班子、队伍建设的力度，充分发挥班子、队伍的核心作用、协调作用和表率作用，力争建设一流领导班子，创造一流工作水平，为加快建设小康衡山步伐添砖加瓦。
二00三年十二月十七日
班主任队伍建设
随着现代化步伐的日趋加速，教师队伍建设也日渐规范化、科学化。建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍，对培养跨世纪人才有着不可低估的意义。恰当地在班主任队伍建设中引进激励机制可以激发班主 任的内在动力，使他们在主动、自愿的动机作用下，向所期望的目标更加积极地工作，发挥更大的能动性，从而取得卓有成效的工作成绩。当然，班主任队伍建设中激励机制的运用不同于一般的企事业单位，它更明显地 体现在目标、责任、情感、物质等方面对班主任们工作主动性、积极性的激发上。
目标激励——事业的凝聚力
目标激励是根据工作目标来引导、激励和规范班主任工作行为的一种动力，是班主任出色地完成教育、教 学及班集体建设任务的重要保证。在运用目标激励过程中，应注重以下两点。
一、目标激励的时代性、社会性。
教育改革和发展对教师提出了新的更高的要求。怎样适应时代、社会要求，培养什么样的人和怎样培养人 成为班主任工作中的根本问题。新的世纪，班主任们面临着新的历史使命，跨世纪人才培养目标要求班主任不能做简单、封闭的“教书先生”，而要在教书，在班集体建设活动中多方位、多渠道地把社会变革、科技革命 等知识信息及时筛选，然后输送给学生，在给学生一个系统的智力框架的同时，必须注重学生的思想道德、劳动技能、身体心理、创造力等方面的和谐全面发展，从而培养出有理想、有顽强意志、有科学头脑的新一代， 才能使中华民族在二十一世纪人才较量中立于不败之地。对班主任的目标激励不能仅停留在过去的传统作法上，而要随时给班主任注入带有浓郁时代气息的目标要求，强化其使命感。
由于各种因素的影响，“升学率”必然成为学校和社会关注的问题，因而引导班主任正确处理“升学率” 与“片面追求升学率”的关系至关重要。一方面要向班主任强调升学竞争意识，把向高一级学校输送合格的新生作为提高工作质量的一种动力和学校发展的重要条件，另一方面坚决反对违反教学规律的“加班加点”、“ 题海战术”，重智轻德，重升学考试科目轻非考试科目等错误做法，减轻学生学业负担，努力创造轻松愉快的学习环境，以利培养新型现代化合格人才。
二、目标激励的规范化、系统化。
学校要始终如一地把造就和培养具有较高政治素质、科学业务素质、教育科研素质和较强管理能力的跨世 纪班主任队伍放在工作的重要位置。在学校的目标管理中，班主任队伍建设应是一个重头项目，对班主任工作目标要明确，期望值要高，激发的力量才会强，还要适时对班主任工作加以点拨、指导。
１．要重视班主任的教育理论学习。
班集体管理其实是社会管理的缩影。要提高管理的水平和质量，有赖于理论和实践的有效结合。繁杂的班 集体建设，要求班主任具备较高的管理能力。因而，学习和吸收古今中外教育教学理论，深入领会党和国家的教育方针是班主任做好工作的有力保障。仅凭传统的经验是远远不够的，新时代要求班主任随时了解和接收新 的管理知识，提高自己的理论水平，以使班级和学校工作的目标和计划有更明确的方向。
２．目标内容具体、明确。
在学校发展上，给班主任以具体明确的目标，从而使班主任队伍建设和班主任工作成为一项有计划、有目 的的行为。可根据学生不同年级、不同年龄特征，为班主任规定较明确具体的班主任工作目标。在班主任工作中，要尽量把学校阶段目标和各班具体短期目标结合起来，形成多维结构的目标体系。在执行中，还可按学期 对目标进行分解，并分阶段总结、评估和修改，作为下一个新目标制定的起点。
３、遵循规律，目标切实可行。
目标还得按照教育教学规律，从班主任工作中来，再回到班主任工作中去，才能有效。切实可行的目标， 激励班主任队伍建设的规范化、系统化，把班主任和班级、学校紧紧联系在一起，使每个班主任意识到自己身上的重担，增强了进取心和事业心。
责任激励——竞争的鞭策力
根据教师职业的特点，从责任上激励班主任，创造一种竞争奉献的氛围，可强化班主任的角色意识和对工 作职责的认识，激励和鞭策班主任敬业乐业。许多学校都有成功的做法，现提供几种：
一、以老带新，以老促新，重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主
任。
学校可开展“师徒帮带结对子”的岗位责任培训，建立健全正副班主任、班主任资格聘任制，要求刚参加 工作的青年教师做为期一年或一年以上的副班主任，充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用，以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染副班主任，用年轻班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任 ，促使老少共进。要求正副班主任不仅“为人师表”，而且要“爱党爱国爱教爱校爱生”。放手让副班主任去做实际工作，要求他们参加班级管理，经常接触学生，了解学生思想、学习和生活情况，不断提高科学管理的 能力。学校对副班主任进行师德修养、业务水平、组织能力、参与管理等方面综合考评，从中挑选出年轻、优秀、骨干、特色的副班主任担任正班主任，大胆地给他们指路子、压担子，重点培养。对正班主任仍然实行资 格聘任制，不称职的可以解聘。打破传统的班主任“终身制”的格局，可极大地激发班主任的岗位责任感。
队伍建设工作总结
篇一：队伍建设情况总结报告
在队伍建设责任状检查汇报会上的汇报提纲
XXX
（2010年7月28日）
（向检查组介绍我院参加会议的人员，询问检查组工作安排）
下面，我简要汇报今年上半年我院队伍建设工作情况：
我院共有编制191名（行政179名、工勤12名），现有在编干部职工156名（行政148名、工勤8名）。其中党组成员9名，审判委员会委员9名（专职审委会委员2名），正科级干部23名，副科级干部19名，中层正职22名，中层副职19名，审判员45名、助理审判员10名、审判辅助人员51名。全院共有23个部门，机关15个庭室，人民法庭8个，另外，江阴法庭的恢复设立和增设少年综合审判庭的筹备工作也在进行当中。
今年以来，在XX市委的领导和上级法院的指导下，我院紧紧围绕“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作，深入开展“人民法官为人民”主题实践活动和司法公信建设活动，认真落实队伍建设责任状，进一步强化队伍建设，有力推进审判工作的顺利开展。上半年共受理各类案件5746件，审执结4951件，结案率86.16%，收结案数同比分别上升5.14%、16.22%，在全市基层法院案件质量与效率评估考核中，我院排名第3，与去年同期相比上升3位。
一是深入开展思想政治教育，确保队伍正确的政治方向
在开展深入学习实践科学发展观活动的基础上，把“人民法官为人民”主题实践活动作为一个长效平台、总的抓手，与司法公信建设活动、“警示教育”和“加强纪律教育促进廉洁从政”
主题教育活动有机结合、并轨推进，着力提升思想政治教育的广度和深度。在充分发挥审判职能，妥善化解社会矛盾纠纷、维护社会和谐稳定的同时，强化能动司法，深入开展“法律六进”活动，积极延伸司法服务，推进社会管理创新，今年年初，针对各地校园恶性案件多发的态势，主动参与校园与周边环境整治，成立了普法宣传讲师团，先后到中、小学校10余场法制宣传讲座，受到省、市“五五”普法检查验收组的充分肯定。
二是加强制度建设，积极推进科学规范管理
建立每季度审判工作与队伍建设分析会制度，通过集体讨论，集思广益，及时解决审判工作和队伍建设中存在的问题和具体困难。健全完善院党组中心组理论学习制度，将每月一次的院党组中心组学习会扩大到中层正职领导，不断提高领导干部的理论水平和思想政治素质。建立院领导全员定期大接访制度，改变以往院领导单独轮流接访的模式，每月15日院领导和相关业务庭庭长全部到信访接待室接待群众来访。上半年，院领导共接待来访168人次，下访约谈信访人、协调信访件79次，成功化解了13起信访老案难案，初访一次性化解率有效提高，申诉上访率明显下降。7月16日，我院作为全省唯一受邀的基层法院，参加了全省法院清理涉诉信访积案工作会议，并在会上就涉诉信访档案建设工作进行了经验介绍。
三是强化司法能力建设，不断提升队伍的综合素质
共组织干警参加各类培训10期23人次，讲座3场60余人次，其中有6位同志参加国家法官学院培训，目前我院在编干警本科以上学历142名，占干部总数的95.9%，有2名研究生、6名法律硕士，另有5名在读法律硕士，今年又有7名年轻同志报
考法律硕士。在福州市法院系统第22届学术论文研讨会上，我院有9篇论文获奖，其中一等奖1篇、二等奖2篇，论文的报送数量及获奖数量均居全市基层法院第一，被评为“组织奖”。7月20日-21日，我们在XX天生林艺园召开民事审判工作暨《侵权责任法》业务培训会，邀请了中院欧岩峰副院长和民一庭人员到会指导授课，取得较好效果。
四是落实司法为民举措，切实增强干警“两为”意识
结合开展“人民法官为人民”主题实践和“司法大走访”活动，增强干警“为大局服务、为人民司法”的意识，努力满足人民群众的新要求、新期待。在大走访活动中，共走访企业23家、乡镇24个、群众280人，回访案件当事人119人。在冠捷公司举办了一场由20多家台企代表参加的座谈会，详细了解台商、台企的司法需求，增强涉台审判的针对性和有效性，受到台商的一致好评。联合XX市慈善总会、XX团市委在省未成年犯管教所举行《慈善之光映高墙》活动，设立了旨在帮教救助失足青少年的“新生基金”，募集第一批慈善款15万元，向271名失足青少年发放第一批“新生基金”奖励，邀请了5家爱心企业与25名即将刑满释放的未成年犯签订了《就业意向书》，为失足青少年提供就业机会。活动引起媒体广泛关注，法制日报、人民法院报、福建日报、新华网，福建电视台、福州电视台等多家媒体作了报道。在中院的支持下，今年3月份，我们在全省基层法院率先进行案件庭审网络直播，《人民日报海外版》、《人民法院报》等媒体第一时间进行了报道。
五是坚持惩防并举，扎实推进党风廉政建设
认真学习贯彻《党员领导干部廉洁从政若干准则》和和《人
民法院工作人员处分条例》，组织开展“六个一”活动，即进行一次“公正、廉洁、为民”的核心价值观教育，观看一部廉政警示电教片，开展一次黄松有案例剖析专题讨论，召开一次干警家属“家庭助廉”座谈会，组织一次全市法院干警签订“公正廉洁司法承诺书”活动，举办一期迎新春廉政书画摄影展。共组织廉政专题教育2场，组织案例讨论1场，廉政文化活动4次，干警撰写心得体会文章156篇。据不完全统计，全院共拒收礼金8人次1.5万元，拒收礼品折合人民币0.5万元，拒吃请35人次。
六是加强机关党建工作，增强党组织战斗堡垒作用
积极开展丰富多彩的党建活动，创建了党员活动中心、电教室、阅读角、党建艺术走廊等党员群众活动场所，党建工作整体水平和党组织的凝聚力、战斗力不断提高。今年7月1日，在XX市委召开的庆祝建党89周年表彰大会上，我院被评为2008-2010年度党建工作先进单位, 5个支部有两个支部被评为五星级党支部，3个被评为四星级党支部。
上半年，通过抓班子、带队伍、创一流、树形象，我院队伍建设取得一定的成效，班子的表率作用有效发挥，队伍的战斗力、凝聚力稳步提升，化解矛盾纠纷的能力进一步增强。同时，我们也清醒地看到，队伍建设中还存在一些问题，如：队伍的整体素质与法官职业的要求有一定的差距，司法公信力有待进一步提高；法官准入门槛过高，审判力量不足，案多人少的矛盾在一定程度内仍然存在；新形势下法官办案压力日益加大，队伍的激励机制有待进一步完善。我们将根据检查组的要求，积极改进队伍建设中存在的问题和不足，振奋精神、锐意进取，不断将队伍建设推向更高的水平。
篇二：人才队伍建设情况汇报
人才队伍建设情况汇报
我公司是由原国有企业重组而成的民营股份制企业，员工都是从原国有企业职工转变身份而来，现有员工435人，其中：管理人员67人，专业技术人员70人，技术工人54人。随着我国经济体制改革的不断深化、行业竞争的不断加剧，以及经济全球化进程的加快，公司面临着各种机遇和挑战，公司的发展离不开人力资源，在市场经济中，竞争日趋激烈，归根到底是人才队伍的竞争。我公司充分认识到人力资源的重要性，建立和完善制度，加大人力资源开发投入力度，大力营造尊重知识、尊重人才的良好环境，为企业管理人员、专业技术人员和技术工人开辟干事创业的广阔平台。公司从完善《劳资人事制度》、制定《技工管理办法》和《学习培训制度》着手，健全培训教育设施，加大员工培训投入，提高管理人、专业技术人员和技术工人的工资待遇，激励员工学知识、学技术，组织员工参加职业技能鉴定，安排管理人员和专业技术人员到清华大学、浙江大学等高校学习管理和专业知识，接受新思想、新观念，培养一支懂经营、会管理的管理队伍和高素质的职工队伍，为公司今后的发展提供人力资源保障。公司在人才队伍建设方面取得了一定的成效，也存在很多问题：管理人员思想观念还不够新；年轻技术骨干流失率较高；人才结构不合理，主体专业人与边缘专
业比例失调，复合型人才少；专业技术人才适应性差，成长缓慢，后继乏力；聘用制度不完善，专业技术人员缺少学习新理论、新知识的动力；专业技术人才创新的主动性不强。公司今后要完善专业技术人才培训体系，加强专业技术人才的继续教育，把培训提升为一种激励手段，注重青年技术人员的职业生涯设计和职业辅导，重视人力资源规划工作，优化专业技术人员队伍结构，保证企业持续、良性地发展。
篇三：抓好队伍建设加强员工责任心
抓好队伍建设加强员工责任心
聆听了传媒公司王强总经理的中层管理人员任职教育学习大会的讲话，感触颇深，我们印刷工作的重心是抓紧报纸时效、提高印刷质量和控制印刷成本、设备保养这四个方面。怎样做，才能使我们的管理工作实现突破，并井然有序的开展工作，值得我们每一位员工和管理者认真思考。
我认为轮印中心应重视员工的教育，通过组织学习公司制度、集团和传媒公司的相关文件、政策，深入开展党的政治思想教育，让每一个制度和政策深入人心，使大家的思想能有一个质的转变和提高，应有针对性的抓部分工作积极分子的培养和部分人员工作不积极的思想认识的转变，增强大家的组织观念，服从公司的决议和车间的管理，要不折不扣的执行。
提高夜班员工收入，制定有效可行的工资增长机制，建立健全新聘员工签订劳动合同的正常程序，维护员工的合法权益，保障员工在改革中分享到自己应得的那份蛋糕。
建议在公司的支持下，利用周末，每个月自主安排半天时间开展员工素质教育、人身安全教育、设备安全教育等相关教育主题，学完写心得，学完促提高。其实我们现在的工作缺失的正好是员工的素质教育这一块，大家对报纸印刷的政治意识不够强，工作责任心不到位，正是影响轮印中心管理和公司长远发展的重要环节。
制定一个目标培训计划书，长期的系统的进行员工在技能提高，工作责任心两个方面的重点培训，把这两项作为未来员工教育的主抓
工作，并列入年终考核的内容，这样才能提高轮印中心的工作效率和工作业绩，才能打造一支有战斗力和凝聚力的职工队伍，才能在工作中实现报纸时效和印刷质量上的双赢。