搜索

事务管理员工作总结

发布时间: 2019.08.21

机关事务管理经验交流材料。

当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每次反思总结,就是在提醒我们:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢?下面是由小编为大家整理的“机关事务管理经验交流材料”,仅供参考,大家一起来看看吧。

服务大局厉行节俭不断提高机关后勤事务管理水平**市人民政府办公室(2005年12月1日)机关后勤事务管理是办公室工作的一项重要内容。设立**市以来,**市政府办公室按照“围绕中心,服务大局,保障供给”的总体目标,坚持“服务好、态度好、廉政好”的机关事务管理要求,不断强化机关事务管理措施,提高机关事务管理服务质量和水平,努力为机关提供优质服务,取得了明显成效,有力保障了政府机关的协调运转和高效运作。我们的主要做法是:一、坚持厉行节俭,努力建设节约型机关坚持把艰苦奋斗、勤俭节约的原则贯穿于机关事务工作的各个方面,量力而行、精打细算、合理使用各项经费,从实际出发想问题、定政策、作规定、办事情,努力降低机关运行成本。一是在思想上加强宣传教育,营造良好的节约氛围。**市成立后,为切实建设“清廉、务实、高效”政府,我们开展了“艰苦奋斗、勤俭节约”精神专题教育活动,把机关后勤事务管理放在事关政府机关形象、事关机关的运行成本、事关反腐倡廉成效的高度,通过会议动员及小组讨论,使后勤管理服务人员充分认识艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统的重要性,要求每一位后勤管理服务人员务必按照温家宝总理提出的“清廉、节俭、奉献”的要求,做到“时时讲节俭、事事讲节约”,带头推进节约型机关建设。二是在具体工作中加强效益管理,把建设节约型政府机关工作落到实处。在抓优质服务的同时,始终把节约工作贯穿于各个管理环节之中,扎扎实实抓好每项工作,努力降低机关后勤服务保障成本。在接待工作上,按照《**市政府工作规则》,明确了“对口接待、隆重节俭”的接待要求,市政府领导在本市范围内开展工作做到轻车简从,不要陪餐,不层层陪同,不迎来送往;上级机关领导来卫,由对口部门负责接待,需要市政府相关领导会见或陪同的,由有关部门按程序报市政府办公室统一安排,同时,研究拟定了《**市四套班子招待费管理办法》,确立了科学化管理、标准化服务的工作思路,通过规范管理,降低接待成本;在车辆管理上,要求司机在确保车辆性能良好、安全驾驶的前提下,做到勤保养、勤维护、勤擦拭,车辆维修实行审批签字制度,出车由办公室统一安排,杜绝车辆燃油及维修浪费;在文印管理上,建立了机关局域网,对全体人员进行了电子政务,积极推行无纸化办公,降低成本。坚持做到“少发文、少开会,发短文、开短会”,发文一律双面打印,提倡各科室对纸张重复利用,对报废纸张由办公室统一集中打浆销毁;在水电管理上,把节约用水用电落实在日常工作中,切实抓紧、抓好、抓出成效。在每个供水点、办公室张贴“节约用水”、“节约用电”等标识,提醒机关干部时刻厉行节约,后勤服务人员每天定期对各供水供电设备进行检查,减少浪费;在设施设备维修维护管理上,坚持做到定期检查、定期维护、定期保养,确保设施设备的正常运转,设备出了故障,除了部分技术性能较高的由专业队伍维修外,其它都自己动手抢修,降低维修成本。二、坚持服务大局提高工作效率一是健全了机关后勤管理工作的机制。明确一名副秘书长具体负责机关后勤事务工作,建立和健全了“一级抓一级、一级对一级负责”的工作机制。按照“定岗位、定人员、定职责”的思路,对机关后勤管理服务人员实行目标管理,工作业绩与月度奖金发放挂钩,使每位工作人员做到“在其位、谋其事、尽其职、负其责”,确保了机关后勤事务管理工作的高效运转。二是健全和完善了机关后勤管理各项制度。设市以来,我们先后健全和完善了《机关设备管理制度》、《机关安全管理制度》、《机关后勤事务廉政责任制度》、《机关制度》、《材料采购制度》、《重大开支集体研究及报批制度》等10余条后勤管理制度,严格程序、严格标准管理,促进了管理服务工作的规范化、制度化。三是加强了对机关后勤管理服务人员的考核。细化、分解机关后勤事务目标,做到人员、时限、标准“三落实”,对目标管理的完成情况,做到按月检查、每季分析、半年考评、年终考核,促进了目标任务的完成,去年至今,政府办公室先后完成各类接待任务100多次,组织和服务大型会议30多场次,没有发生任何差错。三、坚持以人为本,加强职工队伍建设队伍建设是提高机关服务质量和水平的前提和基础,是做好机关事务管理各项工作的关键。市政府办公室后勤管理人员共有15名,担负着市政府机关日常后勤供给、接待、文印管理、会议组织、车辆调度、物品采购、餐饮服务等工作,人员的分散性、任务的特殊性、差错的公开性、服务的时效性,要求机关后勤管理服务人员必须具备较高的综合素质,慎之又慎,不能有丝毫的马虎和差错。一是不断加强后勤管理服务人员职业道德教育。结合《公民道德建设实施纲要》学习宣传活动的开展,大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范,在机关内部开展了“讲道德、讲奉献、讲风格”的学习教育活动,增强了办公室工作人员的责任意识和主人翁思想,形成了奋发向上、敬业奉献、努力服务的良好氛围。二是提高机关后勤管理服务的时效。针对设市之初,市政府办公场地紧张、办公地点分散等特

点,制定办公室文明服务流程,要求全体后勤服务人员立足岗位,在各项服务工作中要做到周密、细致、及时,保证服务质量。在设市筹备期间,后勤服务人员承担了参加设市庆典自治区内外领导人及重要来宾的服务任务,在服务过程中,大家不负重望,举止庄重,热情文明,一丝不苟,圆满完成了任务,展示了机关后勤服务人员的良好素质和服务形象,也受到了有关领导和部门的好评。三是开展职工岗位技能培训。提高服务技能是实现“服务好、态度好、廉政好”这一目标的前提。在加强后勤管理服务人员职业道德教育,提高服务时效的同时,我们挤出资金,抓好职工的技能培训。对专业技术人员,加大对技术培训的投入,为他们购置了专业书籍,并定期选派人员外出考察学习。对服务人员,定期对应知应会内容进行书面测试,同时邀请宾馆、酒店等地专业服务人员进行现场演练和展示,帮助机关后勤服务人员尽快提高服务技能,做到服务动作规范化、标准化,努力造就一支肯服务、守纪律、懂技术、善学习、能战斗的职工队伍。总之,围绕中心、服务大局、提高质量、节俭高效是机关后勤工作永恒的主题。面对机关日益增长的服务需求,我们将坚持长效管理,努力开拓创新,高质量、高标准地完成各项服务任务,为机关高效运转提供强有力的物资和服务支持。

GZ85.cOm更多总结延伸阅读

建设学习型乡镇经验交流材料




创建学习型乡村是建设学习型社会的重要内容。我乡加快学习型乡村建设,为经济发展积蓄了能量、提供了动力,实现了新发展、新飞跃。
强化领导,为建设学习型乡提供组织保证
乡党委、政府对建设学习型乡村给予高度重视,切实加大领导、指导与督查力度。乡党委、政府把建设学习型乡村工作摆上重要议事日程。同时,加强对建设学习型乡村工作的指导,制定规划、建立制度,努力建设好一个学习型领导班子。选拔一批热爱学习、勤于思考、敢于实践的党员担任乡村党组织负责人。由乡党委书记亲自挂帅的乡建设学习型乡村领导小组各成员单位严格按照职责分工,各司其责,确保完成各自任务。同时,采取各种措施,逐步加大对学习的投入力度。特别是加大对广大基层干部、党员的经费投入,把对学习的投入列入乡财政专项预算,切实解决了学习经费问题。
加大宣传力度,营造尊重知识、崇尚学习的良好氛围
以举办各类培训班、大型宣传活动、知识答卷、知识竞赛、演讲比赛、图片展、播放电教片等活动为载体,有针对性地开展青少年、农牧民和干部的学习教育。不断加大宣传力度。宣传建设学习型乡村工作的重大意义,在乡、村营造一种尊重知识、崇尚学本资料权属公文第一站严禁复制剽窃习的良好氛围。2004年全乡共出板报36期,印发各类宣传材料5000多份,张贴600余份,出动宣传车20辆次。同时,坚持抓好丰富多彩且群众喜闻乐见的各类活动。既有集中学习,也有上门辅导、巡回报告等形式;既有学理论知识、适用技术知识等,又有依托科技文化中心户开展的一系列活动。充分利用文艺汇演、各类比赛等活动,使广大农民寓教于乐,从而营造了“人人学习,时时学习”的良好氛围。
抓阵地建设,创造良好的学习环境
不断夯实学习阵地。为扎实有效地组织学习,把集中学习和分散学习结合起来,努力解决学习阵地的问题,尽快建立乡一级和村一级学习活动的阵地。通过积极争取“百县千乡宣传文化工程”落户我乡,2004年采取机关干部捐一部分,乡政府补贴一部分的方式,筹集资金6000余元,为乡宣传文化中心新购进图书300余册,地区文体局还赠送图书200余册,使宣传文化中心图书达到了2000余册,同时,切实提高乡宣传文化中心的开放率和使用率,极大满足干部和农牧民的求知欲。同时,采取多种办法,因陋就简,努力解决好村级学习阵地的问题,有些本资料权属公文第一站严禁复制剽窃条件差的村还选择房子比较宽敞的党员大户、经济大户作为党员、群众集中学习和开展活动的场所。此外,充分发挥乡宣传文化中心、图书室、阅览室、党员活动室、广播站、党校等阵地作用。购置电脑、电教器材、VCD等学习设备,建立党员电教工作站1个,电教播放点14个,使乡村两级学习条件、学习设施不断改善。努力把各类宣传文化阵地建设成理论教育的课堂,传播科技的窗口,文体活动的舞台,精神文明建设的阵地。
结合实际抓学习,力促学有成效
紧密结合农村发展的实际,乡党委、政府确定重点学习内容。在学习“”重要思想等的基础上,重点帮助农牧民学习国家有关法律条文与党在农村的方针政策、市场经济条件下农村经营管理知识、农业先进适用技术和多种非农劳动技能。全年共组织各类农牧民培训班48期,发放学习资料5000多份(册)。使一批农牧民通过运用科技走上了致富的道路,干河子一村村民杨志玉,通过学习肉鸽、鹌鹑养殖技术,在自家搞起了特色养殖,并带动周围农牧民共同走上富裕路。
紧密结合学习对象素质实际,突出重点对象。广大党员、基层干部是农村的骨干力量,素质较高,也是该乡学习的重点对象。充分发挥党委中心组学习的辐射和带动作用乡党委、政府班子成员带头学习,班子和成员采取集中和自学等形式,坚持周一下午学习,采取学习内容

提前公示制,领导干部轮流“值周”,担当“中心发言人的角色”,实行学习通报和档案制度。在学习中,每位领导干部认真记学习笔记,并结合实际每人撰写二篇和调研文章一篇,乡党委书记撰写的<优化结构调整,推动乡域经济发展>的论文,提出一些新的发展理念,使乡确定了围绕畜牧业不断调整优化种植业的发展思路,从而全本资料权属公文第一站严禁复制剽窃经济有了大的飞跃。同时,由乡党委书记亲自对乡领导干部的学习笔记批阅点评,进行检查,党委、政府班子讲学促学,很好地发挥了领导干部的引导作用,达到了共同学习,共同提高学习效果。同时,坚持每周五举行干部理论学习,定期利用乡党校、乡机关支部会议举办各种科技、理论培训班。全年对乡村两级干部进行了18次集中培训,使全乡各级干部坚持依法行政,不断优化法制环境。
紧密结合农村不同群体特点,突出学习重点。对乡干部,重点要求掌握1—2门适用技术和突出掌握法律法规、政策理论和知识;对农村青年,主要要求他们掌握电脑、科技等新知识;对一般农民,主要是要求掌握最适用的种植、养殖、加工等技术,学会使用新品种、新技术、新农艺,增强致富本领。
一年来,通过狠抓以上几个方面的工作,我乡建设学习型乡村工作不断推进,取得了较大成效。学习已经成为全乡、各村的热门话题,成为广大党员、基层干部生产、生活的重要组成部分。学技术、学知识、学本领已成为农村的一种时尚。经过深入广泛的开展各类学习活动,全乡、村出现了一些可喜的新变化:读书看报的多了,打牌赌博的少了;相互交流学习致富本领的多了,闲谈议论的少了;移风易俗的多了,封建迷信的少了。随着乡村干部党员和农民综合素质的提高,发展思路、方法和手段不断创新,乡村经济发展速度明显加快。2004年全乡实现国内生产总值3454.65万元,同比增长4.3%。农民人均纯收入3285.78元,人均增收305.68元。在刚刚结束的县委九届五次全委(扩大)会议暨总结表彰大会上,我乡勇夺五乡“三个文明”建设评比第一名,获得了建乡有史以来的最高殊荣。

【小学德育交流材料】德育交流材料


本页是工作总结之家最新发布的《【小学德育交流材料】德育交流材料》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

交流材料

德育经验交流材料

作为国家重点学校和省级示范性学校,自建校以来,我校新一届领导班子上任后,始终坚持德育为首、德育先行的方针,坚持适应特点、贴近、符合规律的原则,按照“有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德有才弃之不用”的企业用人理念做好德育工作,努力探究德育工作的新方法、新途径,勇于创新,勇于实践,取得了显著的成效。

一、以制度做保证,加强管理

俗话说“无规矩不成方圆”。完善的制度是一切工作得以顺利开展的重要保障。德育工作是一项高度柔性的工作,但又是塑造高尚的灵魂、健全的人格、顽强的意志的基础工作,为此,我校始终把建章立制放在德育工作的首位,狠抓制度落实。

1、建立了纵横衔接的网络式德育管理体制。学校成立了德育工作领导小组,校长任组长,分管德育工作的副校长任副组长,班子成员、管理处主任、专业部室主任组成的教育领导机构;教育管理处下设德育科、舍管科、卫生科、保卫科、体育组等主管部门,构成分工明确的教育管理机构;变年级组管理为专业部管理,按照专业类别和性质划分为机电机加部、微机服旅部和对口升学部。在教育管理处统一领导下,各专业部主任、班主任、任课教师形成了协调配合层层负责的全员德育队伍;由团委、学生会、班委会、团支部构成了充分发挥作用的自我管理组织。纵

横衔接的管理链条构成学校自上而下的大德育管理网络。使学校工作时时事事渗透德育,管理人员职责明确,通力合作,努力为学校教学的正常运转创设良好的环境,为学校的发展打下了坚实的基础。

2、建立了全方位的量化考核制度,将德育工作化虚为实。对各专业部、班主任和学生的德育工作实行一级抓一级、层层抓落实的管理制度,具体讲,学生的德育量化考核由班主任负责,学校对每位学生都建立了德育档案,里面详细记载了他们每天的进步与在校表现,包括尊师重教、文明举止、迟到早退、私自离校等。学期末由班主任打出分数来,毕业前,各个学期的德育考核分数如果不及格,将缓发毕业证,暂缓推荐就业,继续在校接受教育,直至德育考核合格,德育档案对学生的良好行为习惯的养成了起到了强有力的推进作用。班主任量化考核工作由各专业部主任负责,各部主任每天也要对各个班主任的工作态度、学生的违纪行为、教室和清洁区的卫生、宿舍楼的管理、公物管理、学风情况等方面进行打分,各部主任每天向班主任反馈考核结果,每周一小结,每月一汇总,考核分数直接与班主任津贴的发放和年终的评优选先直接挂钩,真正实现了多劳多得、优酬优绩,极大调动了班主任工作的积极性、主动性和创造性。专业部的量化考核工作由教育管理处主任负责,教育管理处每天要对各个部的学生的违纪情况、辖区卫生情况、开展活动情况、公物管理情况、宿舍楼卫生情况等进行考核,考核结果直接反映各专业部的工作

业绩,连续一个学期工作业绩为较差的部门,将采取竟聘的方式进行人事调整。

3、严格请销假制度,实行封闭式管理。首先,针对走校生和住校生,配发不同的校卡,实行学生带卡进出校门。其次,印发统一请假条,严格请假制度,杜绝了学生随意旷课、逃课的行为发生;(3)实行班级工作汇报制、课堂考勤制,各班还建立学生迟到、早退、旷课公布栏,及时将学生的违纪行为公布于众。使严格的纪律管理在制度上有了保证;(4)加强门卫工作,实行封闭式管理,形成了学生迟到有人查,出入校门有人问,杜绝了学生逃学和社会闲杂人员干扰教学现象的发生;

4、跟踪教育经常化,并坚持适度原则。违纪生的转化教育是倍感头痛和犯难的事情,也是颇费周折的事情,我们在处理教育违纪生时,坚持适度原则:既不把违纪生一棍子打死,赶出教室和校门,也不放纵其违纪行为,本着教育为先,教育为要的思想,尽可能给学生创造教育、转化的空间,搞好跟踪教育。

二、搭建平台与载体,实施活动育人工程

1、抓好起始教育,为整体教育奠定基础。

无论是秋招还是冬招学生,我们都进行为期一周的入学教育。其中包括学习学校的各种规章制度、礼貌礼仪、法律常识、心理健康指导、就业创业指导等等。使每个学生明确我校的管理制度,明确合格中职生的标准,明确今后发展方向。之后,进行中学生日常行为规范的严格考试,试卷满分为100分,90分为及格分。

对不及格的学生要进行强化训练,再参加补考直至及格,并将考试成绩纳入德育档案。事实证明,这一方式很奏效,因为学生通过考试,更进一步知道了应该怎样做一名合格的中职生。

2.组织学生军训,磨练意志,增强团队意识。

为了对学生进行爱国主义、集体主义、国防知识教育,深入学习解放军优良的革命传统,磨砺意志,进一步提高学生组织性、纪律性和各方面素质,学校每学年都对入学新生进行军训。通过正规训练和阅兵式表演,不仅使学生增强了体质,磨练了意志,更增强了学生的集体荣誉感和团结协作精神,为今后的生活、学习、工作打下良好的基础。同时,学校组织成立了“爱心基金会”,以集众力资助家庭贫困的学生完成学业,培育了大家勤俭节约、扶危济困的意识。

3.开展主题班会和教育大会,增强纪律观念。

每周一次的主题班会是针对班级出现的问题有针对性的开展的,如针对学生乱花钱的毛病,适时开展孝敬父母,心怀感恩的教育,针对学生乱仍乱抛现象严重,开展爱护环境从我做起的教育等。通过班主任指导、学生参与、师生互动的方式,达到教育的目的。其次聘请了兼职的法制副校长和法制教员,定期不定期地给学生做法制教育报告,增强学生法制观念。

4、开展校园卫生评比活动,营造良好的学习、生活环境。

在校园环境方面,制定了抚宁职教中心卫生检查标准和抚宁职教中心教室管理规范,日查两次,及时反馈,使班主任及时了

解本班责任区、教室卫生情况。月末评选卫生先进班,发放流动红旗。出台爱护环境先进个人评比办法,营造人人爱护环境的良好氛围。在宿舍管理方面,舍管员对宿舍进行日查、月统,及时反馈内务整理、纪律、责任区卫生、公物损坏等情况。每月评出标兵宿舍、文明宿舍,进行表彰奖励。

5、开展各种体育活动,提高学生的身体素质。

为了提高学生的身体素质,适应未来工作的需要,体育课的开展从普通高中的竞技体育逐步向体能训练转变,真正实现了以体能训练为目的,以军事训练为标准,以活动促教学促稳定。为此,体育组全体人员自编教材、自编两操,每学期组织一次运动会,开展搬运球接力赛、扛沙袋训练、拔河比赛、身体素质大比武等多项活动。学生既锻练了体能,有增强了组织性、纪律性和集体荣誉感。

6、建立各种兴趣小组,增加一技之长。

在学好专业技能的同时,针对学生的爱好和兴趣,成立了各种课外兴趣小组。如跳棋、围棋、象棋、军棋等棋类小组,跳绳、羽毛球、乒乓球、篮球、排球等球类小组,成立绘画、毛笔字、钢笔字、铅笔字等书画小组。这些小组都是由学生自愿报名,利用课余时间学习,由老师进行指导,学生刻苦训练一段时间后,定期开展各种比赛,进行“书画展览”、“征文评奖”、“黑板报展评”等评选活动。以活动促发展,以比赛促进步,达到了“人人有欢乐、人人有所得”的预期目的。为今后学生更好地工作和生

下页 余下全文

德育交流材料

活奠定了基础。

三、以企业需求为导向,指导工作。

职业学校的德育工作是建立在企业的需求基础上的,只有在了解企业需求的基础上加强学生的劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成,培养企业所需要的合格技术人才,才是德育教育的根本。为此,我校以就业为导向,与企业加深沟通,领导亲自挂帅,多次到企业走访,与多家企业建立合作关系、拓展就业市场,了解企业的需求动向,以此作为学校教育教学改革的依据。

1、“走出去”,接触企业。为了使学生更多地了解企业,我们采取了请进来、走出去的教育教学方法,例如针对学生普遍存在眼高手低、动手能力水平不够高、适应能力较差等实际,我们把学生送出校门,送到企业进行生产实习,通过与企业零距离接触,使学生更加深刻地了解了诚信要求、操作规范、劳动安全、节能环保和服务细节,在职业的引导下,学生得到了人生观、价值观、职业道德和法纪常识的教育,德育内容与岗位能力达到了紧密结合。

2、“请进来”,了解企业。由于走出去的机会毕竟有限,为了使全体教职工都能了解企业,我们多次聘请了订单企业的高层管理人员来我校进行就业创业指导报告会,使广大教职工更好地认识和了解企业文化、企业生产、企业需求,对教师有针对性地培养学生、对学生养成良好的职业习惯,尽早适应企业对劳动者的

要求起到了重要作用。

总之,由于我们常抓不懈,讲求实效,贴近企业,贴近学生,我校的德育工作取得了重大进展,校园安定,学生思想稳定,毕业生一次就业率高,无重大事故,社会声誉良好。今后我们将在重视学生行为习惯(来自: 工作总结之家)养成教育的前提下,进一步强化主题教育。如美德教育(中华传统美德、家庭美德、校园美德)、爱国教育、理想教育等。同时重视学校、家长、社会的共同教育,每学期至少召开一次准备充分、收到实效、为学生家长共同欢迎的家长会。加强安全教育,避免学生伤害事故的发生。不定期检查管制刀具和有可能造成伤害的器械,加强学生实习工具的管理,力求将安全事故消灭在萌芽状态。举行学生安全自护演练活动,培养提高学生安全保护意识和能力。

上页

以上就是这篇范文的详细内容,涉及到学生、教育、企业、德育、工作、进行、开展、班主任等方面,觉得好就请(CTRL+D)收藏下。

金融系统创建青年文明号经验交流材料



一部《水浒》传天下,世人皆知大名府。大名地处华北平原东南部、冀鲁豫三省交界处,是黄河文明孕育的历史文化古城,民风淳朴,历史文化底蕴丰厚。近年来,县域经济文化步入良性发展的快车道。大名监管办事处成立于2004年元月,现有员工xxxx,平均年龄33.5岁。办事处成立以来,我们秉承优良的文化传统,依托得天独厚的精神资源,充分发挥青年在推动监管事业发展的主力军作用,在创建“青年文明号”活动中,以建立高度职业文明、创造一流工作成绩的青年集体为目标,开创文明新风,提升理念,完善机制,努力打造务实、高效的“青年文明号”。
一、围绕创建抓组织,确保实效重规范
大名监管办事处班子对创建“青年文明号”高度重视,创建之初,就制定了以“四有”(有组织、有领导、有措施、有目标)为主线的创建体系,从调动积极性、培养责任感、提高自觉性出发,建立了“三项机制”:即组织保障机制、考核激励机制、监督约束机制。 一是组织保障机制。成立以监管办事处主任为组长的创建活动领导小组,对创建活动进行专题研究部署,制定实施了《大名监管办事处青年文明号及青年岗位能手活动实施方案》,明确了工作职责及工作任务,充分调动了全体员工积极参与“号手”活动的积极性,形成了人人抓落实、齐抓共管的好局面。二是考核激励机制。将创建效果与职工切身利益相结合。首先将“号手”活动纳入绩效考核,将活动开展做为基础工作考核,把活动中的突出表现和优秀成果做为加分因素,与业务工作一并安排,共同考核;其次制订了《大名监管办事处青年文明号创建活动考评及奖励标准》,明确考核内容,强化考核办法的导向作用。三是监督约束机制。建立了定期检查制度,做到勤检查、严查处,公布了监督举报电话,设立举报箱,接受各单位的监督。以强化内部约束、加强外部监督为着力点,形成了完善的监督约束机制,有效推动了“青年文明号”创建活动。
二、围绕创建抓思想,确保素质重教育
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,扎实过硬的思想政治工作是保证创建活动深入持久开展下去的原动力。创建之初,办事处就把造就一支思想好、作风正、素质高的青年员工队伍作为主要目标,通过“号手”联动,实施人才开发工程,使“青年文明号”成为人才培训的平台。一是加强了青年员工的思想政治教育。组织办事处全体人员到大名监狱开展警示教育活动,通过服刑人员现身说法,使办事处全休员工心灵受到震憾。同时教育青年员工自觉抑制不良诱惑,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,进一步提高了办事处全休员工立足岗位建功立业和信心和决心。二是转变员工的工作作风。按照分局推荐,学好两本书《把信送给加西亚》、《做事作到位》,树立“99+1=0”的管理思想,激发员工的主动性、积极性、创造性,使办事处逐步形成了积极进取、爱岗敬业、恪尽职守的良好工作作风。三是强化学习提升员工的业务素质。我们坚持自学与以查代训相结合,学习与实践相结合,学习与测试相结合,着力提升学习效果,确保了时间、人员、内容、效果“四落实”。同时围绕现场检查和非现场监管组织员工进行讨论,引导青年员工深入领会新理念、新知识,熟练掌握岗位技能,“比、学、赶、超、帮”的良好学习风气初步形成,员工素质进一步提高。在分局开展大型的调查和检查中,大名监管办事处被抽调人员都能出色地完成工作,在参加省局组织的中行偏离度检查中,得到省局和市分局的通报表扬。
三、围绕创建树形象,优化监管重内涵
为深入推进创建活动,提高创建水平和质量我们把增强员工的文明意识,树立监管办事处整体文明形象作为创建活动的重点来抓。具体采取“四个广泛”:一是在青年中广泛开展“争做政治过硬好青年”活动。用“三个代表”重要思想武装全体员工头脑,教育和引导青年把坚定正确的政治方向放在第一位,把立足点放在本职工作上,先后组织青年职工有计划、有重点的学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的一系列讲话,使每个青年做到政治上与党中央保持高度一致,工作上符合金融改革的节拍,作风上跟上时间的步伐,使员工在思想上自觉树立了服务意识、创新意识和主人翁意识。
二是广泛开展工作创新活动。办事处提出“岗位工作出亮点、办事处工作有创新”的工作思路,引导大家创造性开展工作。在职责范围内,提出新思路,拿出新办法,增强开拓精神和事业心、责任感。结合辖区实际状况选好突破口,抓典型性工作,以点带面,有效提高综合监管水平,如对农村信用社的监管拿出创新的方法,有效降低农村信用社的不良贷款占用,提高信用社信贷资产质量促进农村信用社健康运行,为辖区经济服务。
三是广泛开展学先进、树典型活动。组织员工广泛深入学习时代的楷模郑培民、牛玉儒、任长霞先进典型的同时,注意培养树立身边典型,办事处员工曹瑞华同志,因病在石家庄做了手术,出院后医生让她休息一个月,而她得知办事处工作忙、人员紧张时,只休息了五天,就拖着虚弱的身体投入到工作中去。这种忘我的精神受到了分局领导的赞扬,成为办事处全休员工学习的榜样。通过开展学先进、树典型活动,使员工能够远学有榜样,近学有目标。
四是广泛开展树社会形象活动。在“青年文明号”创建活动中,引导青年树立“两个形象”,密切“两个关系”:首先以务实的态度切实维护金融消费者的合法权益,树立社会形象,密切“监管部门与群众”的关系。开展了“青年文明号示范月”活动,组织全体员工上街宣传《银监法》、《商业银行法》等银行业法律法规知识,解答群众有关银行业务的查询;积极开展献爱心活动,资助即将辍学的贫困学生xxxx,捐款70xxxx,取得了良好的社会效果。其次以高效、廉洁的工作态度,树立廉政形象,密切“监管与被监管的关系”。以非现场监管为依托,监管员定期对银行业金融机构会计报表资料数据进行分析,帮助金融机构查找经营活动中存在的问题,提出可行性监管建议及风险提示。今年以来,共下发预警通知书26份,帮助农村信用社完善了内控制度,有效防范化解了金融风险;通过实行政务公开、重点监督,加强了对监管人员的再监督,加强了对行政许可的执法监督工作,进一步规范了青年员工的廉洁从政行为,展示了大名监管办事处的青年风采,受到了被监管单位的好评。
四、围绕创建抓创新,提高意识重效果
大名监管办事处结合辖区农村信用社的经营状况和风险隐患点,发挥青年员工的优势,把创新性工作重点放在农村信用社操作风险和道德风险的监管上,具体采取“强化指导、健全内控、审慎监管、有效防范”的办法,增强对操作风险和道德风险的识别和控制能力。“强化指导”:监管办事处按照“管法人、管风险、管内控、提高透明度”的监管理念,结合银监会发布的防范操作风险13条指导意见,有针对性对农村信用社进行政策指导;“健全内控”:通过强化政策指导,督促其建立健全内控防范机制,如建立客户大额贷款信息披露制度,即:信用社发放的每笔大额贷款,要把客户的基本情况、经营状况、贷款额度等有关信息向辖区信用社通报,通过反馈的有关信息,来确定客户的优、劣状况,把风险消灭在贷前过程中;再如进一步完善临柜人员的内控机制,提高业务操作的合规性,强化轮岗制度和突击检查、强制休假等具体制度;同时加大对高管人员道德风险的防范,建立、健全高管人员道德风险监督机制,完善道德风险监督档案,来有效遏制道德风险。“审慎监管”:通过实施有效的审慎监管,对农村信用社内部控制进行全面深入检查,通过现场或非现场检查来监督信用社各项内控制度的落实情况,发现隐患苗头及时预警。“有效防范”:通过强化指导、健全内控、审慎监管,最终达到杜绝操作风险和道德风险以及其它各类风险的目的。截止2005年9月末,大名县农村信用社各项存款6512xxxx元,比年初增加1179xxxx元,各项贷款4539xxxx元,比年初增加446xxxx元;不良贷款1510xxxx元,比年初下降766xxxx元。由于办事处监管措施到位,创新手段到位,达到了控制风险的目的,促进了农村信用社健康、持续发展。
五、围绕创建打基础,拓深管理重提高
大名监管办事处按照“发展年、提高年”的要求,结合建设“效能机关”、“节约型机关”和形象整治的目标,坚持以人为本,狠抓队伍建设,积极推进“青年文明号”的创建工作。一是夯实了“思想基础”。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高对党的执政能力、构建和谐社会的思想认识。让每个监管人员从中吸引充分政治营养,以提高思想政治水平,为更好地完成各项工作提供了思想政治保证,使大名监管办事处形成了“风气正、人心齐、干劲足”的良好局面,达到了无治安案件、无安全责任事故、无经济和邢事案件,无“黄赌毒”现象,无封建迷信和邪教活动。二是夯实了“能力基础”。按照分局建设学习型机关的要求,结合办事处自身综合业务能力,有针对性地制定了学习计划,有效强化了业务技能的更新与提高,按照学习计划,定期或不定期组织办事处全体人员学习新的监管知识和监管理念。以会代训,以查代学,加快了员工对新知识、新业务的充实,提高了监管人员的综合业务技能,逐步适应了新形势下的监管工作。通过不断学习也有效地提高了办事处全体人员的写作技能和水平,一年多来,撰写各种调研信息5xxxx篇,被上级转发30篇,其中,省局5篇,《河北金融》1篇,分局23篇,市办公厅转发1篇。信息调研采用率6xxxx,2004年信息调研工作在全区办事处评比中,名列第一。三是夯实了“作风基础”。在提高思想政治水平、强化业务学习的同时,办事处下大力气抓了工作作风建设,员工的工作积极性、主动性、责任感大大提高,树立了“办事处是我家、爱家就是爱自己、与荣俱荣、与耻俱耻”观念,各项工作不等不靠,树立了团队意识,弘扬了团队精神。针对办事处人员少、工作量大的现状,我们统一了认识,即:站准位置,克服困难,团结协作,努力工作,高质量完成上级交办的各项工作任务。工作虽然紧张、劳累,但我们忙出了精彩,忙出了意义,累的充实。
虽然我们在“青年文明号”创建中取得了一些成绩,但是,还存在着不足之处,我们的“青年文明号”才刚才启航,创建工作任重道远,我们喜欢挑战,我们有能力迎接挑战。我们只有一个信念:“青年文明号”创建工作只有逗号,没有句号,只有起点,没有终点。
"学生事务管理个人工作总结"延伸阅读