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阶段性工作总结报告

发布时间: 2019.08.21

保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结报告。

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保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结报告






洛阳市地方史志办公室
按照省、市先进性教育活动领导小组的总体部署,洛阳市地方史志办公室自1月27日以来有计划、有步骤深入开展党员先进性教育活动,经过充分准备、广泛发动、联系实际,较好地完成了第一阶段的动员准备、学习任务。根据洛先组发「2005」21号《关于转发省委先进性教育活动领导小组〈关于第一批先进性教育活动学习动员阶段工作进行“回头看”和检查验收的通知〉的通知》精神,现将我办贯彻落实如下: 一、对照”十查十看”进行自查
1.思想发动。1月27日,我办召开全体职工大会,贯彻全市先进性教育活动会议精神,宣布成立本办先进性教育活动领导小组,党组书记、主任孙凤让担任组长,党组成员、副主任来学斋、牛红丽担任副组长,支部组织委员陈继红,宣传委员张玉桥分别为小组成员;下设办公室,牛红丽兼任主任。31日下午召开全办党员、群众参加的保持共产党员先进性教育活动动员大会。第25督导组4位同志参加了大会,组长张鸿勋并作了动员讲话。会上宣读了先进性教育活动方案,做出了先进性教育活动学习日程安排,孙凤让同志作了动员讲话。通过动员大会,全体党员充分认识到这项活动是在党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势,深思熟虑做出的重大决策,事关党执政能力的提高和执政地位的巩固、事关党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安,其意义重大而深远:这是坚持用“”重要思想武装全党的一个重大举措;是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证;是推动党的建设新的伟大工程的一项基础工程。党员认识到位,态度端正;群众积极参与,热情甚高,先进性教育的思想发动取得了预期效果。
2.领导带头。在先进性教育的学习动员阶段中,我办的三位领导同志都始终参与其中,孙凤让同志作为第一责任人以身作则,起到了模范带头作用。此阶段正值《洛阳市志》续志的总纂阶段,为了使教育与工作“两不误”,正常工作日里他把主要精力用在组织单位进行先进性教育活动的安排部署上,周六、日和每天晚上时间用来审阅志稿,有时甚至通宵达旦。在他带领下,具体负责先进性教育活动的副主任、支部书记牛红丽同志克服严重的颈椎疾病,除了扎实、稳健推进单位的先进性教育各项活动外,也是利用每周休息日和每天晚上的时间审阅志稿。三位领导都不仅带头参加学习,还每人作了一次或多次的辅导或中心发言。在此阶段,由于领导带头边学边改,带头转变作风,使党员的学习积极性空前高涨,讨论不仅热烈而且深入。
3.学习培训。春节前或期间是党员的自学阶段,2月16日(农历正月初八)上班第一天就组织集中学习培训,至25日已超过了40个小时的时间安排,从26日开始又进入自学阶段。一是做到自学有题目,针对学习篇目,先精读原著,然后记读书笔记、写;二是集中学有辅导,每次学习都确定一个主题,由领导或支部成员作中心发言,然后组织大家讨论;三是“趁热打铁”写体会,在讨论中,大家相互启发,畅所欲言,往往是灵感思维的最佳状态,在此情况下写出的心得都是有感而发,也有一定的深度。此外,2月21日我们邀请了任长霞式优秀民警、西工派出所马西奎同志作了场生动的事迹报告会,同日还聆听了市委党校副教授刘春霞同志作先进性教育专题报告。
4.参学人员。我办全体党员同志都非常珍惜这次先进性教育的大好机会,表示一定要在可能的情况下全程参加。党组在认真分析每个党员,特别是离退休或患病党员的实际情况后,采取了比较灵活的办法,对于身体不好的患病党员,先把学习材料和笔记本送到家里,然后支部成员登门走访,交流学习体会;在离退休人员中确定代表全程参加;对于在职的每个党员要求必须全程参加,除非有特别重大的事外,不许请假,更不许迟到早退。由于方法灵活,措施得力,使学习培训覆盖到本办的全体党员。
5.学习内容。按照学习计划安排,每个参

加学习的党员都把中央规定的必读篇目通读了一遍,有些重点篇目还不止一遍,如对党章的学习,平均每个党员学习两遍以上。全办党员撰写的读书笔记或心得体会文章25篇,总字数超过10万。其中孙凤让同志撰写的对銮课嗣窳⒀砸馐叮拇蛟炀芳阎尽芬晃哪馔萍鲈诒戏⒈怼@囱д⑴:炖鐾久咳俗葱牡锰寤岫荚?篇以上。支部宣传委员张玉桥同志结合自己所学的专业知识,撰写的《战争年代先进共产党员的启示》及利用丰富资料形成的《怎样开展“五型”机关活动》的中心等都具有极强的说服力和影响力。
6.学风状况。从每个党员提交的文章以及每次的讨论的情况看,大家都能注重理论联系实际,结合单位或个人的实际进行研讨,撰写文章。特别是在进行保持先进性具体标准的讨论中,每个党员都结合自己的工作岗位和职责,提出了符合自己实际的先进性具体标准。在此基础上,根据党章和“六个坚持”的要求,结合史志工作的性质和特点,初步概括提炼出了史志系统共产党员先进性具体标准。这就是:坚定信念,牢记宗旨,淡泊名利,爱岗敬业,务实创新,无私奉献,团结协作,争创佳绩。坚定信念就是要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;牢记宗旨就是要牢记为人民服务的宗旨,这是对党员最基本的要求;淡泊名利就是淡泊个人名利,一切以党和人民的事业为重;爱岗敬业,就是热爱地方史志事业,有强烈的敬业精神;务实创新就是存真求实,苦干实干,开拓进取,与时俱进;无私奉献就是为党的事业,生命不息,奋斗不止;团结协作就是团结和调动广大史志编写人员的积极性,齐心协力完成编修任务;争创佳绩就是要以一流的工作成绩,一流的志书质量,在全省甚至全国取得好名次。
7.学习效果。一是进一步提高了对“三个代表”重要思想的再认识。新时期党的先进性集中体现为“三个代表”重要思想,新时期共产党员保持先进性,最根本的是学习和实践“三个代表”重要思想,因而对这一重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识更进一步深化了,由此也进一步提高了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。二是强调边学边改“四个结合”(与工作职责相结合,与每个党员的工作岗位相结合,与共产党员的标准相结合,与群众的要求相结合),注重实际效果。通过发放征求意见表,让群众说出他们自己心目中的党员标准以及意见和建议(目前正在收交中)。这样就使得先进性教育不仅仅只是停留在泛泛表态和一般的号召上,而是落实到我们正在从事的事业上、正在做的工作上,从而使先进性更加具体明确,看得见、摸得着。如此,保持先进性就有了着力点,措施就能更加细化,操作就能更加可行,效果就能更加明显。三是进一步增强了党员“为人民立言,为时代树碑”的政治责任感和历史使命感,干事创业的劲头更足了。大家忘我的工作精神确实让人感动,具有30多年党龄、今年59岁的陆新硕同志春节假期一天没有休息,学习期间每天审阅志稿都在凌晨二三点。现在,全办党员干部心往一处想,劲往一处使,机关作风大为改观,工作效率大大提高,《洛阳市志》续志稿中的28篇,280万字可望在本月中旬审阅完成,为上半年省评验收奠定了坚实基础。
8. 督导情况。负责我办的第25督导组全体成员认真负责,特别是组长张鸿勋同志工作深入、仔细、认真,每周至少两次以上都要到单位来做现场指导,促使我办的先进性教育活动的各项工作稳步、有序地向前推进。尤其是张组长亲自驾车带我们去市检察院听报告 ,让我们感到其工作的深入程度以及他求真务实的工作作风。
9.舆论宣传。我办从一开始进行先进性教育就注重舆论宣传,一方面向本单位职工宣传,使教育活动深入人心,营造一个良好的内部环境;另一方面通过媒体向外宣传。2月21日,洛阳电视台一套《新闻联播》以“扎实搞教育,有力促工作”为题报道了我办开展先进性教育活动的开展情况。
10.群众评议。吸收群众代表参与先进性教育活动是贯彻和坚持党内民主,走的具体体现,这也是我们党的一贯作风。组织引导群众参与教育活动,请他们提出批评意见,支持帮助党员和党组织搞好先进性教育活动很有必要。确定了4位同志作为群众代表全程参与先进性教育活动。通过问卷和交谈,群众对学习阶段的满意率达到了三分之二以上。 二、存在的不足以及改进的措施
1.存在不足。我办虽然在第一阶段学习取得了很好的效果,但也存在一些问题和不足:一是在工作和先进性教育学习两者之间的关系方面有时处理的不是很好,尽管我们加班加点干工作,但也有因为工作忙而影响学习的现象发生,有时也出现因为学习而耽搁了工作的现象;二是对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解,全面透彻地把握,认真地梳理、归纳,特别是要在联系实际,解决问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索,如何把党员学习长期坚持下去而又不流于形式等问题需要我们认真思考。
2.改进措施。在学习培训阶段需要我们认真加以改进的地方主要是两方面,一方面作为领导不仅要在会上听每个党员的发言,而且还要在会下与其交流谈心,了解每个党员的思想动态,做到心里有数;另一方面要深入群众,了解群众对党员的看法和他们希望党员的标准是什么,再者也了解他们需要解决的问题,切实把群众盼望解决的问题解决好,让

广大群众看到先进性教育活动带来的变化。
总之,通过第一阶段的学习动员和培训,我办党员进一步明确了开展先进性教育活动的重要意义、目标、任务和要求,大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务。通过学习,大家进一步统一思想,端正态度,为下一阶段的“分析评议”工作打下了坚实的基础。

2005年3月8日凌晨2点

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保持共产党员先进性教育活动学习阶段总结


在上级党委的直接领导下,以党委的具体部署要求,我们在1月份开展了“保持党员先进性教育活动”学习阶段的教育活动,完成了要求的“规定动作”和“自选动作”的学习任务,现将这一阶段的如下:
一、 通过学习,全体党员统一思想,提高认识。
4月1日学校召开“保持党员先进性教育活动”动员大会之后,理我们党总支召开总支委员和支部委员会议,认真学习有关的文件精神,仔细分析根据我们党员的实际情况。之后 1月18日,我们召开动员大会,全体党员集中学习学校“保持党员先进性教育活动试点工作实施方案”,总支书记做学习动员,统一布置我们学习阶段的计划,向全体党员明确提出学习阶段相应的具体要求和目标。由于党总支已在总支委员、支部委员会议上明确分工和职责,动员大会的通知、组织工作落实到位,104名党员准时参加会议,7名缺席党员除两名流动党员之外都事先书面请假,通过动员,党员统一了思想,提高了对“保先”教育活动重要性的认识。在之后的学习活动中党总支根据计划统一布置,集中学习7次,支部为单位学习讨论5次,集中补课两次,总支层面中心发言4次,组织观看学习电教片3部。据统计,每一次集中学习活动,党员同志都认真参加,由于学习阶段时间紧、学习内容多、要求高,因此,有几个学习单位时间安排在晚上,党员同志能克服困难,坚持学习,由于工作原因(出差、上课)都做到事先书面请假,事后集中补课,在整个过程中除一名流动党员外,没有因个人私事请假的。
二、 学习热情高涨,进一步提高了党员的自身素质,增强了宗旨观念,促进了工作。 由于认识到位,组织得力,党员同志们学习自觉性大大提高,所有党员都认真研读了《读本》原文,40多小时5个专题的集中学习,每一位党员(一名流动党员除外)都准时参加,做到认真听取中心发言、认真做笔记,支部学习时围绕专题积极展开热烈的讨论,由于学习专题、主题明确,并有相应的学习思考题,同志们心有所思,言必达意,经常形成很多同志抢着发言的场面,大大增进了相互学习和提高的机会。最后检查读书笔记,所有的同志都交了读书笔记,绝大多数质量高,能结合实际工作 谈体会,更有的同志每一专题学习或者原文研读之后必写一;有的同志不仅认真撰写学习心得体会,还就学校发展提出不少金点子;在讨论之时有的同志还将当前全国防“”中的优秀共产党员先进收集来提供给全体党员学习。同志们学习理论的热情高涨,特别是退休支部的老党员,除了因病在床不能参加集中学习的同志之外,其他老同志坚持克服种种困难(如“”的严峻形势)参加集中学习(共计4次之多),并且做到讨论热烈,时间充分,并且每一位同志都认真写心得体会,其中一名老同志写了长达21的体会。
很多同志谈到,这次学习对自身促动很大,如此比较系统的学习理论使自己得到了一次深刻的党性教育。理论学习得到重视,党员先进性落实到具体岗位标准也越加明确,对所 有的同志提出了更高的要求和压力。有的支部更是紧紧结合实际工作中暴露出的个别党员个别问题提出大家讨论,具体分析党员的标准和要求,对其本人和其他同志促动很大,并很快落实到具体工作中去。
另外这次学习活动正值全国上下开展严防“”工作,很多的党员尤其是政治辅导员和学生党员立即投身到学校严防严控“”工作中,始终走在一线,成立“防非”突击队,日夜值班,深夜查访,及时送同学就诊,在特殊状况发生之时坚守一线坚持工作到深 夜一点,做到思想工作上门,将学生的管理真正落到了实处,充分体现了党员的先锋模范作用。全体教师也更是加强了自身的工作努力,课堂上主动做学生思想工作,积极配合落实学校关于“”时期的非常措施,事实证明通过学习活动,党员宗旨观念大大增强。
三、 组织的战斗力增强,党员组织纪律性增强。
经过这一阶段的集中学习,全体党员的组织纪律性明显增强,所有的党员都自觉克服困难,处理好工学矛盾,认真参加学习活动。特别是三名流动党员在接到通知后,都参加了学习活动,其中两名准时、按要求完成学习任务,达到相应要求,其中一名也正努力补课以求达到要求。同时通过这次学习的组织工作,由于总支、支部成员分工明确,责任到人,大大强调了组织的严密性。这次学习活动主要是以支部为单位组织实施,为此5个支部的支部委员们都认真履行职责,分工合作,深入做思想工作,将学习活动的组织工作做到位,在学习讨论活动中,支委们更是积极引导创造争先发言的氛围,大大提高了学习的效率,端正了学风。存在的几个问题:
> 一、 个别党员组织观念淡薄,缺乏组织纪律性,对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足,表现在极个别党员由无故不参加集中专题学习的现象。

二、 个别党员学习笔记内容上不够到位,每次专题学习内容和讨论情况记录较少。个别同志的学习体会文章不够认真字数少、不够深刻。

三、 党总支对这次教育活动的宣传不够重视,没有及时反映我们在开展学习活动过程中的先进人物和先进事迹。

保持共产党员先进性教育活动学习阶段小结


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市委先进性办公室:

按照市委的统一安排部署,从1月22日开始,我局保持共产先进性教育正式启动。在市委先教办和督查组的帮助指导下,我们严格按照中央、省委和市委的指示要求,采取有效措施,组织局机关党支部和事业单位的32名党员,完成了保持共产党员先进性教育阶段的各项任务。现将本阶段的情况总结如下。

一、本阶段活动的主要内容

1月22日,我局专门召开局党组会议,研究局机关“先教”活动的初步意见,讨论、修订实施方案,印发给参加本次“先教”活动的全体党员。1月24日-25日各科室组织学习市委书记王宁、市委副书记伏文超同志在动员大会上的讲话和本局“先教”活动学习动员阶段的实施方案。1月26 日召开了全局“先教”活动动员大会,对局机关“先教”活动进行部署和动员。

进入教育学习阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。全体党员同志严格按照本局拟订的第一阶段的活动安排系统学习,全面把握,深入领会,学以致用。采取主要领导作动员,上级领导讲党课,邀请专家作报告等方法,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完了规定的必学篇目,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题等各项工作之中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为“先教”活动顺利转入分析评议阶段,奠定了思想理论基础。

(一)贯穿思想发动,激活内在动力

 针对这次先进性教育试点历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是明确教育的重要性,激发党员的自觉性。局党组在认真领会上级精神的基础上,组织全体党员采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,深入开展思想发动和谈心交心活动,引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期的城市规划管理工作,努力规划建设好大城市的工作大局,解决本局党员队伍存在的突出问题,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。二是运用先进典型,激励全体党员。我们组织全体党员观看了《为了鲜红的党旗》、《张思德》等电教片。通过学习先进典型,激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。三是注重教育引导,端正学习态度。在学习教育中,各级注意发现和纠正党员认识上不足和偏差,针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识,我们及时加强教育引导,明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。所有参加学习的党员都做好了学习笔记并完成了规定字数的学习。

(二)紧扣教育主题,确保学习的高起点

为确保先进性教育的高起点、高质量,我们注重用“三个代表”重要思想作指导,切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导,搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性,实践党的宗旨,建设高素质的党员队伍,落实档案工作的服务职能,推进全市规划事业稳步发展,进一步深化了对践行“三个代表”,保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线,

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保持共产党员先进性教育活动阶段总结


按照中共中央关于在党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的总体部署和要求,XXX(单位)党委制定了《XXX(单位)关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,并为此次活动的开展认真做好前期准备工作。

一、为开展保持共产党员先进性教育活动做好组织准备

为了落实中共中央关于做好保持共产党员先进性教育活动的文件精神,XXX(单位)党委从2004年7月至12月做了系列准备工作:(1)完成第五届处级干部聘任工作和XXX(单位)的第五届全员聘任工作;开好“两代会”,完成工会和教代会执委会的换届工作;完成新建四个党总支和支部的改选工作;(2)开展认真的调查研究,摸清基层党员队伍的基本状况和党员队伍的思想政治状况以及存在的主要问题;(3)组织相关部门的工作人员多次参加XXX(上级)组织进行的保持共产党员先进性教育活动的培训学习。

二、制定《XXX(单位)关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》

X月X日XXX(单位)召开党委会,全体党委委员在认真学习中央文件、深刻领会中央精神的基础上,结合XXX(单位)实际情况按中央要求和XX领导的讲话精神,制定了XXX(单位)的实施方案。进一步明确了开展教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和步骤。

三、成立保持共产党员先进性教育活动领导小组

为确保教育活动的质量,XXX(单位)党委决定成立专门的领导小组和保持共产党员先进性教育活动办公室,办公室下设了四个工作组:综合组、督导组、文件简报组和联络组。X月X日党委召开领导小组成员会议,传达了文件精神,宣布实施方案,分配任务,落实责任。

四、充分认识重要意义,进一步明确工作职责

1月17日XXX(单位)召开领导小组成员扩大会议,继续传达活动精神,布置具体工作。XXX长主持会议,XXX副X长传达了中央20号文件,XXX副X长传达了先组发2号文件,XXX副书记传达了XXX(单位)党委“保持共产党员先进性教育活动实施方案”,宣布了领导小组成员和办公室成员名单及各工作小组职责。

XXX(单位)党委根据中央精神,按照XXX(上级)统一部署、XXX领导几次讲话要求,在XXX领导、XXX(单位)党委书记XXX同志的具体指导、安排下,经党委讨论通过,XXX(单位)党委常务副书记回XX同志作了重要的动员报告。强调为确保教育活动的顺利开展,XXX(单位)党委要自始至终加强组织领导,准备从四个方面抓好这项工作:1.抓学习,提高认识,统一思想。要引导师生员工党员、干部充分认识保先教育活动的重要性和必要性,增强政治意识和责任意识。2.抓领导,带头示范,落实责任。强调各位党委委员、纪委委员、各总支书记、副书记和各支部书记首先要以普通党员的身份参加教育活动,同时要组织好本总支、本支部的党员参加。其次要起带头作用,切实做到一级对一级负责。要求党总支书记、支部书记当好班长。(1)要带头学习,吃透两头,掌握上情和下情;(2)要抓重点,务求实效;(3)要严格执行规章制度;(4)要做到行动快、布署细、督促检查严、结合工作实。3.抓环节,突出重点,务求实效。按照XXX(上级单位)要求,XXX(单位)此次活动将分三个阶段进行,即学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段,共13个环节。同时要牢牢把握一条主线就是用“三个代表”重要思想武装头脑,指导实践;一个主题保持共产党员先进性教育;一个着眼点明确提高党的执政能力;一个方针坚持党要管党,从严治党;达到一个目标提高党员素质,加强组织建设,服务广大师生员工,促进女子高等教育事业发展。4.抓

制度,规范管理,巩固成果。把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来,建立长效机制。要把保持共产党员先进性教育活动领导好、组织好、完成好、落实好,为实现XXX(单位)本科教学水平评估的“争优、创优、保优”目标提供坚强保证。坚持迎评、保先工作两不误、两提高、两促进、两丰收,以评估争优、创优、保优的结果来检验教育活动的质量

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